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高中學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(通用5篇)
為了了解某一情況、某一事件,我們通常要進(jìn)行深入的調(diào)查研究,并詳細(xì)地鉆研所獲的材料,最終形成調(diào)查報(bào)告。你想知道調(diào)查報(bào)告怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的高中學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高中學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1
寒假生活總是伴隨著新舊年的更替,有對(duì)過(guò)去一年的總結(jié)追憶,也有對(duì)新年的展望希冀,與以往不同的是,這個(gè)寒假增添了許多感觸!
寒假生活第一部分:自由生活
每學(xué)期才回一次家,對(duì)家的思念可想而知,家是避風(fēng)的港灣,家是休息的場(chǎng)所,家的生活是自由的生活。沒(méi)有了上課鈴的.催促,可以睡到自然醒;沒(méi)有了作業(yè)的困擾,可以自由活動(dòng);沒(méi)有了考試的牽絆,可以松綁每根神經(jīng)。
睡覺(jué)/看電視/打籃球/滑旱冰是我的活動(dòng)項(xiàng)目,無(wú)輕重之分,更無(wú)次序之異,完全是基于興趣所致!雖然,過(guò)得很瀟灑,但似乎變得越來(lái)越無(wú)知了,把所有學(xué)到的知識(shí)幾乎淡忘了,快樂(lè)了一時(shí),同時(shí)也不開(kāi)心了一刻,只因心里空虛不充實(shí)!
寒假生活之第二部分:推薦工作
推薦對(duì)象:三年級(jí)以下的家庭困難的小學(xué)生
雖說(shuō)我只拿了七個(gè)人的表,但我走訪了不止七家,都在我們村,路程不算遠(yuǎn),對(duì)我的態(tài)度可謂差異很大。
有一家只有兩口人,母親和兒子,兒子上小學(xué)二年級(jí),可能是還小或怕生人的緣故,呆呆傻傻的很少說(shuō)話,看到這種情景,我有兩種假設(shè):第一,他從小玩伴很少,他甚至不會(huì)和同伴玩,更不敢與陌生人說(shuō)話;第二,由于他父親去世的原因,他少了依靠,少了寵愛(ài),漸漸變得內(nèi)向了自卑了。
還有一個(gè)七口之家,推薦學(xué)生是個(gè)小女孩,她家有五個(gè)孩子,她是二年級(jí),不幸的是得了癲癇病,不但給父母和學(xué)校帶來(lái)了極大的壓力,而且給她自己內(nèi)心深處創(chuàng)下了很深的傷痛,她圓圓的臉蛋,黑黑的頭發(fā),水汪汪的一雙大眼睛,還有兩個(gè)活躍的靈動(dòng)的小辮子,真是很可愛(ài)!
初次獨(dú)立做回訪工作,結(jié)果還好,過(guò)程很艱辛,讓我真正體會(huì)到了“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的艱難及之后的欣慰,學(xué)生的家很難找!
正如我加入晨曦計(jì)劃之初說(shuō)的,艱辛/冷落/輕視等這都不是問(wèn)題,沒(méi)有黑暗會(huì)有陽(yáng)光嗎?有黑暗,更有晨曦之光,我已是晨曦之光的一分子,沒(méi)有努力就沒(méi)有成果,我是一名志愿者,所以這一切都是要做的要面對(duì)的,只因?yàn)橹驹付?
高中學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告2
調(diào)查背景:現(xiàn)如今,越來(lái)越多的大學(xué)生選擇將課余時(shí)間投入到社會(huì)公益活動(dòng)中去,比如各種志愿者服務(wù)。參加公益活動(dòng),也成為大學(xué)生出國(guó)考研、尋求工作等的一種突出優(yōu)勢(shì)。大學(xué)生也愈發(fā)重視大學(xué)期間各類公益活動(dòng)的參加,以積累更多的活動(dòng)記錄。另一方面,社會(huì)上各種名目的公益活動(dòng)層出不窮,為大學(xué)生參加公益活動(dòng)提供了諸多便利。
調(diào)查目標(biāo):搜集各類關(guān)于大學(xué)生參加公益活動(dòng)的資料,通過(guò)采訪參加過(guò)公益活動(dòng)的大學(xué)生去了解他們的真實(shí)感受和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?yàn)榻窈蟠髮W(xué)生參加各類公益活動(dòng),提供參考和幫助。
調(diào)查意義:深入了解調(diào)查大學(xué)生參加公益活動(dòng)的真實(shí)現(xiàn)狀。現(xiàn)在社會(huì)上公益活動(dòng)種類繁多,其中不乏有很大一部分空有噱頭而沒(méi)有實(shí)質(zhì)意義,不能給大學(xué)生鍛煉自身能力提供機(jī)會(huì)。而這次調(diào)查,可以喂大學(xué)生參加公益活動(dòng)提供第一手資料,為其參與社會(huì)公益活動(dòng)創(chuàng)造有益的條件。
調(diào)查過(guò)程:利用大學(xué)生休息在家的暑假,多次與參加社會(huì)活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行交談,甚至前往他們參加公益活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)參觀調(diào)查,,從中了解大學(xué)生參加公益活動(dòng)的現(xiàn)狀,并對(duì)他們進(jìn)行采訪,了解活動(dòng)過(guò)程以及活動(dòng)結(jié)束后的感受,最后得出自己的總結(jié)。調(diào)查采訪記錄:
X同學(xué),蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)院。她從07年起就成為了一個(gè)名為“慈濟(jì)”的'公益慈善機(jī)構(gòu)的會(huì)員,至今已經(jīng)參加過(guò)大大小小的公益類活動(dòng)不下30次。從為汶川地震捐款,到在居民社區(qū)宣傳環(huán)保知識(shí),從與蘇州聾啞學(xué)校孩子進(jìn)行春游活動(dòng),到舉辦各類公益類免費(fèi)演出,平同學(xué)可謂是一個(gè)資深的公益活動(dòng)“志愿者”。
“我從來(lái)不后悔做一名志愿者。雖然我們甚至稱不上‘廉價(jià)勞動(dòng)力’,我們是‘免費(fèi)’的,但是我們付出了就有收獲。我們的收獲不是物質(zhì)上的,而是精神上的。幫助了別人,我們也在幫助自己;為別人帶去歡樂(lè),自己也能感受歡樂(lè)。”
“志愿者活動(dòng)確實(shí)辛苦,有時(shí)候我經(jīng)常需要犧牲自己悠閑的課余時(shí)間,去東奔西跑。別人在睡覺(jué)的時(shí)候,我在為賑災(zāi)捐款活動(dòng)寫宣傳稿;別人在看電影的時(shí)候,我在大汗淋漓地排練公益演出節(jié)目;別人在玩游戲時(shí),我在社區(qū)醫(yī)院組織老
高中學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告3
人們免費(fèi)體檢忙碌的時(shí)候,午飯就是慈濟(jì)提供的便當(dāng)。但是我?guī)椭藙e人,我做了對(duì)社會(huì)有意義的事情,我是快樂(lè)的。而且這么多年來(lái)在慈濟(jì),我更體會(huì)到了生命的珍貴,要愛(ài)自己,要愛(ài)大家。”
X同學(xué),北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)挪威語(yǔ)專業(yè)。在08年擔(dān)任過(guò)奧運(yùn)會(huì)志愿者,又在今年的上海世博會(huì)挪威館擔(dān)任志愿者。
在奧運(yùn)會(huì)期間,張同學(xué)由于專業(yè)的特殊性,被安排在奧運(yùn)村歐洲運(yùn)動(dòng)員居住區(qū)服務(wù)。每天的工作雖然簡(jiǎn)單,但重復(fù)性強(qiáng)且休息時(shí)間短,容易疲憊。在世博會(huì)上,張同學(xué)在挪威館中做過(guò)好多個(gè)工作,比如敲章、人員疏散、信息咨詢等等,接觸了許多同專業(yè)的朋友,熟識(shí)很多一同做志愿者的外國(guó)友人。
“也許是由于我學(xué)的是語(yǔ)言的緣故,所以?shī)W運(yùn)會(huì)、世博會(huì)學(xué)校幾乎都組織學(xué)生參加志愿者服務(wù),我也都報(bào)名參加了。畢竟奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)在身邊舉辦這種事很難再次遇到,能作為其中的志愿者,我感到驕傲和光榮!
“可以說(shuō),我一開(kāi)始參加志愿者服務(wù)是有目的性和功利心的。我相信很多大學(xué)生也和我想的一樣,畢竟,參加奧運(yùn)會(huì)世博會(huì)志愿者這件事,在人生的簡(jiǎn)歷上,無(wú)論怎么說(shuō),都會(huì)是濃墨重彩的一筆。未來(lái)就業(yè)找工作的時(shí)候,對(duì)于用人單位來(lái)說(shuō),這絕對(duì)是我的優(yōu)勢(shì)。然后,在經(jīng)歷過(guò)志愿者活動(dòng)之后,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)在活動(dòng)中所接觸到的人和事,才是我最寶貴的收獲!
“比如,在7月份的.世博工作時(shí),我認(rèn)識(shí)了一位前來(lái)參觀的名叫Zak的挪威人,他是挪威一所大學(xué)的教授,十分喜歡中國(guó)文化。我和他交換了MSN,直到現(xiàn)在,我還和他保持著聯(lián)系,他對(duì)我來(lái)說(shuō)亦師亦友,與他交流也對(duì)于提高我課業(yè)水平有非常大的幫助!
X同學(xué),華東理工大學(xué)法學(xué)專業(yè),10年7月參加世博會(huì)志愿者活動(dòng),負(fù)責(zé)石油館前的游客問(wèn)詢。這也是她人生第一次參加的公益志愿者活動(dòng),對(duì)于這次經(jīng)歷,她覺(jué)得“挺好玩的”。
“志愿者工作剛開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得非常辛苦,每天6點(diǎn)就要起床,乘學(xué)校統(tǒng)一的志愿者車輛前往世博園區(qū),必須趕在第一個(gè)游客進(jìn)場(chǎng)之前做好所有準(zhǔn)備工作。每天看到人潮洶涌地向我們石油館門口涌過(guò)來(lái),內(nèi)心都十分激動(dòng)!
“世博工作相當(dāng)辛苦,夏天上海幾乎天天艷陽(yáng)高照,我們?cè)诖筇?yáng)底下一站就是3、4個(gè)小時(shí),還要面對(duì)各種游客各種千奇百怪的問(wèn)題,口干舌燥,半天下來(lái)幾乎就累趴了!
“不過(guò)世博工作中還是有許多趣事發(fā)生的,為辛苦的‘站崗’平添了幾分甜味。整個(gè)志愿者過(guò)程雖然很辛苦,但是很歡愉!雹鑈XX美國(guó)密歇根大學(xué)
高中學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告4
汪同學(xué)是美國(guó)密歇根大學(xué)商學(xué)院的高材生,在他大二回國(guó)的暑假里,他參加了一個(gè)支教活動(dòng),前往貴州山區(qū)一個(gè)半月幫助那里教育設(shè)備條件落后的孩子們。同樣在美國(guó),他也積極參加各類義工活動(dòng)。在公益活動(dòng)這方面,美國(guó)大學(xué)比中國(guó)大學(xué)更看重學(xué)生參加義工、志愿者活動(dòng)的情況,認(rèn)為只有積極參加各類社會(huì)活動(dòng),對(duì)他人對(duì)社會(huì)有幫助的學(xué)生才是好學(xué)生。
“我在美國(guó)的義工活動(dòng)主要是去福利院陪伴孩子與老人,偶爾也會(huì)去教堂幫忙,或者去政府做一些清潔工作。其實(shí)我很欣賞老美在公益這方面的態(tài)度,每個(gè)人都需要為社會(huì)為公眾服務(wù),畢竟有了美好互助的社會(huì)才會(huì)有個(gè)人更好的發(fā)展。中國(guó)現(xiàn)在也在慢慢鼓勵(lì)大家參加公益類活動(dòng),但和老美相比還缺乏經(jīng)驗(yàn)和系統(tǒng)的服務(wù)制度,這也是今后要進(jìn)步的地方!
“這次去貴州支教,我感觸挺大的。以前在家里覺(jué)得一切都很理所應(yīng)當(dāng),但是到了貴州,發(fā)現(xiàn)連打水洗臉洗澡都是個(gè)大問(wèn)題。而且剛開(kāi)始的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)和孩子們交流存在一些障礙,他們與外面世界交流不多,思維觀念和我很大差別,我花了2天去熟悉他們的'思維模式。不過(guò)在條件這么艱苦的條件環(huán)境下,還能看到那么多可愛(ài)的孩子渴望獲得知識(shí)的眼神,我真的非常感動(dòng)!
“在貴州的一個(gè)多月,我衣食住行都很差,但是我用心備課,用他們能理解的方式慢慢講解給他們聽(tīng),放學(xué)后陪他們玩教他們打球,很快就玩成一片。40天很快就過(guò)去了,走的時(shí)候孩子們都很舍不得我,很多和我同去的支教志愿者都哭了,我強(qiáng)忍著淚水沒(méi)哭,但是鼻子酸酸的!
“這次支教讓我學(xué)到了很多以前沒(méi)有學(xué)到的東西,也體會(huì)到了現(xiàn)在的生活來(lái)之不易。那些孩子,在那么艱苦的條件下生活,還能天天開(kāi)心地笑,有著那么純粹的笑容,讓我以后在面對(duì)無(wú)論多大困難時(shí)都有了奮斗的決心。”
調(diào)查總結(jié):
結(jié)合我采訪的幾個(gè)參加過(guò)公益活動(dòng)的大學(xué)生志愿者來(lái)看,參加公益類活動(dòng)越來(lái)越成為大學(xué)生鍛煉自身能力、服務(wù)社會(huì)的重要途徑。隨著社會(huì)進(jìn)步,大學(xué)生參加有益于社會(huì)和諧穩(wěn)固向前發(fā)展的活動(dòng),尤其是社會(huì)公益活動(dòng),愈發(fā)獲得社會(huì)的認(rèn)可和公眾的支持。眾多大學(xué)生都愿意并且積極參加社會(huì)活動(dòng),這對(duì)大學(xué)生認(rèn)識(shí)自身價(jià)值、形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀都大有裨益,許多大學(xué)生都希望通過(guò)參加社會(huì)活動(dòng)提升自己。
不過(guò),部分大學(xué)生參加公益活動(dòng)的目的也不夠單純,比如獲得學(xué)位加分、增加個(gè)人精彩的活動(dòng)經(jīng)歷、為了方便今后找工作等。
另外,雖然我采訪的同學(xué)沒(méi)有提到,但是據(jù)我上網(wǎng)了解,有部分組織打著“公益活動(dòng)”的幌子,騙取大學(xué)生信任,讓大學(xué)生甘愿做“免費(fèi)”志愿者。而組織自己卻暗地里收錢,從中牟利。
針對(duì)以上,我個(gè)人認(rèn)為,在活動(dòng)組織的問(wèn)題上,社會(huì)應(yīng)形成一個(gè)公共意識(shí)。
高中學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告5
共同監(jiān)督公益類活動(dòng)的真實(shí)有效性,保證給大學(xué)生一個(gè)安全度高、值得信賴的有效服務(wù)平臺(tái),真正幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、提高自身各方面的能力水瓶;而國(guó)家政府也可以成立相關(guān)管理部門,對(duì)社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行分類監(jiān)管,規(guī)范此類性質(zhì)的活動(dòng)組織,給社會(huì)活動(dòng)方面事業(yè)一個(gè)規(guī)則有序的發(fā)展環(huán)境。
在學(xué)校對(duì)待大學(xué)生參加公益活動(dòng)的態(tài)度方面,學(xué)校強(qiáng)制性的規(guī)定應(yīng)該卻小,否則將削減大學(xué)生的積極性,畢竟只有自己愿意做想做,才能把事情做好。而應(yīng)該把大學(xué)生參加社會(huì)活動(dòng)作為一個(gè)服務(wù)社會(huì)的有效途徑進(jìn)行倡議,使社會(huì)活動(dòng)成為一種自覺(jué)地品質(zhì)風(fēng)尚,而非被迫而為之的一種無(wú)奈行為。
還有,在大學(xué)生本身方面,應(yīng)該端正參加公益活動(dòng)、志愿者活動(dòng)的態(tài)度,不要一心只為了謀得好處。在志愿者活動(dòng)中,收獲最大的都是那些看不見(jiàn)的東西。
通過(guò)這次暑期實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),我了解到了大學(xué)生參加公益活動(dòng)的現(xiàn)狀。有利之處上不甚枚舉。參加公益、志愿者活動(dòng)能幫助大學(xué)生更好的認(rèn)識(shí)社會(huì)、開(kāi)闊眼界、結(jié)交新的朋友、幫助你未來(lái)的'發(fā)展!胺瞰I(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”作為志愿者精神深入人心,這可以隨著大學(xué)生參加志愿者活動(dòng),內(nèi)化為學(xué)生自身的精神,轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)他人的行動(dòng),在這些活動(dòng)中能逐漸樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
當(dāng)然,弊端也是存在著的,比如:
1、時(shí)間緊,影響學(xué)習(xí)
2、認(rèn)知社會(huì)領(lǐng)域有限,無(wú)法開(kāi)展更有實(shí)效的志愿活動(dòng)
3、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)人身安全等方面無(wú)法得到有效保障
4、在生理與心理方面,有時(shí)會(huì)不適應(yīng)志愿服務(wù)崗位的需要,難以達(dá)到志愿服務(wù)的最初目的
5、不具備更多參與志愿服務(wù)的能力和素質(zhì)。
想要更好地發(fā)展大學(xué)生參加志愿者服務(wù),需要社會(huì)、政府、學(xué)校、學(xué)生的共同努力。只有這樣才能使參加公益志愿者活動(dòng)這一極具社會(huì)意義、自身意義的活動(dòng)形式長(zhǎng)足有效地發(fā)展,更加能為大學(xué)生鍛煉以融入社會(huì),為社會(huì)創(chuàng)造福利!
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