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暑期社會實踐報告

時間:2022-12-23 10:06:45 社會實踐報告 我要投稿

【薦】暑期社會實踐報告

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告與我們愈發(fā)關系密切,要注意報告在寫作時具有一定的格式。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編收集整理的暑期社會實踐報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】暑期社會實踐報告

暑期社會實踐報告1

  20xx年7月20日,十幾個小時的火車加通宵硬座,我們終于到達了此行的目的地--湖南省張家界市永順縣吊井鄉(xiāng),隨后兵分三路,分別前往長光、天堂、團結(jié)三個村莊的小學,開始了我們的支教生活。

  苦&甜

  一棟平房,兩間教室,三個老師,舊舊的木質(zhì)課桌上已布滿歲月的痕跡,學生上課時坐的是簡陋的小板凳,陰雨天教室就會因沒有電燈而顯得昏暗,沒錢買教科書的學生上課時全憑看老師的板書,炎炎盛夏,教室儼然成了一個大蒸籠,教室前的場地上空空蕩蕩,表面凹凸不平,走起路來十分危險,至于體育器材、多媒體設備、圖書館這些城里學;镜脑O備更是嚴重缺乏。

  山里蚊子多,上個廁所就會被咬五六個包,洗澡的地方更是在豬圈旁,半夜起來上廁所手電筒一照……啊!有蜘蛛!有蜈蚣!就是在這樣條件艱苦的條件下,我們卻收獲了滿滿的愛與感動。孩子們可愛純潔的笑臉,孩子家長給我們的自家種的豆角和玉米,村民們熱心腸地在我們忙不過來的時候搭把手……

  

  有一次放學時,有個孩子家長來接得比較晚,等了一會兒后仍不見家長身影,這時孩子揚起了稚嫩的小臉:“老師,沒人來接可以自己回去嗎?”

  “你家里沒有人來接你嗎?”

  “媽媽在……在廣州”

  “爸爸在福建開出租車”

  “……那爺爺或奶奶能來嗎?”

  “……”

  四顧無言,心中一絲苦澀和辛酸蕩漾開來,我竟不知該如何安慰他……也許我們能做的事情只是給他們更多的關愛。

  

  夢想課上,孩子們盡情舒展天性,說出了他們的小小愿望:

  “長大想當美食家,去吃各種好吃的東西!

  “我要當科學家!因為爸爸說我很聰明。”

  “我要當一個醫(yī)生,因為醫(yī)生可以救人!

  這是一堂夢想課,一堂最夢幻的課,也是一堂最真實的課。說到自己的夢想和愿望,孩子們的臉上寫滿微笑、真誠和勇氣。

  盡管上學要走的山路很遠很長,盡管校舍簡陋,物資匱乏,盡管生活的重擔早早地壓在了他們肩上……但這并不影響這些身處偏遠深山的孩子們樂觀、微笑地暢談自己的`夢想,自己的未來。生活的艱辛沒有把他們束縛在大山里,夢想和勇氣為他們裝上翱翔的翅膀,他們說出自己夢想時那明亮的雙眸和無畏的心引發(fā)了我們的反思,也讓我們感到羞愧。還記得我們自己兒時的夢想嗎?是遺忘了?還是已經(jīng)實現(xiàn)了?我們?yōu)橹^嗎?我在捫心自問……

  

  走在上學的小路上,遠望朝陽薄霧,山巒層疊,青樹翠木,近看是綠油油的農(nóng)田,田野間勤勞的耕牛,路邊小花上的朝露……孩子們和我們一起去上學,一路上聊的是天上的白云和地上的爬蟲,遠離那些心心念念和瑣瑣碎碎,感謝能在湘西當一名單純的老師,和天真無邪的孩子們一起度過了這段最美的時光。

暑期社會實踐報告2

  一.摘要

  從定義上而言,教育有廣義和狹義之分,而顯然家教屬于給廣義的教育,能對學生施加影響促進學生德智體的發(fā)展,家教的利弊是不言而喻的,因而搞好家教是非常重要的工程,關系到很多孩子的健康成長,所以作為家教的教師責任重大。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,中國的國民素質(zhì)在經(jīng)過教育改革以后,發(fā)生了本質(zhì)的飛躍。另外家教讓學生和老師零距離接觸,與教師產(chǎn)生身后的感情,同是一個教師輔導一個學生可以說教育者有精力把這個學生研究的非常透徹,能及時給予指正與教育,使其健康發(fā)展。

  二.正文

  當自己為如何教好一個學生而發(fā)愁時,才能真正體會到教學理論和教學實踐的結(jié)合是多么重要,又是多么難以做到。

  我的學生是表妹,一個初二的女生,初二這個分界點非常重要。表妹是一個求知欲很強的人,但是有點懶惰,上課容易走神,特別是英語總是她的弱點,無論怎么學總是不見起色,以至于到后來只要看到有關英語的東西就頭疼。因此她的英語成績不盡人意。父母對她抱以很大的期望,希望她能夠考上重點高中,近而考入重點大學。而她現(xiàn)在的學習情況,讓她的父母感到擔憂。

  我可以感受到她父母心中那種望女成鳳的殷切期望,也同時感到肩上的擔子很重。雖然我不是英語專業(yè)的學生,但是還不算差,但我畢竟沒有任何實際經(jīng)驗,教好表妹對我來說是一個“挑戰(zhàn)”。

  在第一天的兩個小時的上課中,我盡量與她聊一些比較有趣的事情,當然是有關于英語的。對于她這樣的情況我覺得我應該從培養(yǎng)她對英語的興趣開始。從英語的一些趣味小故事,到比較出名的美國大

  片。我發(fā)現(xiàn)她的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到她的課本,或是一提到有關語法的東西,她的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。一天的兩小時家教時間很快就過去了,我跟表妹相處得還算愉快。

  回去后,我又仔細想了想,總結(jié)了一下

  一、在講課方面,我需要分清楚什么是重點,不是重點的可以一帶而過,畢竟學生在上課的時候也不是一點都沒聽,針對重點拿分的項目要詳細講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績有所提高。如此,才是補課之功效有所發(fā)揮了。

  二、在講的過程中,我應該盡量耐心點,慢慢的給學生講,畢竟她才初二,可能有些我認為很簡單的對她并不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍她沒聽懂就兇學生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以后來我改了很多,盡量讓自己耐心。

  三、在習題布置與講解上,我要盡量備備課,一定要挑些有針對性的題目給她做,不能做了很多題,但是很多都不是重點,那樣的依然是浪費時間。另外她甚礎比較弱,也先強化了基礎才能夠去提高層次。

  第二天,為了改善她懶惰和喜歡走神的毛病,我給她講了我同學的經(jīng)歷,給她闡明了學生的職責和學習的目的。她似乎懂得了什么,不時地點頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給她聊類似的事,不時地與她交談學習體會。她的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天上午工作兩個小時,中間有一段休息的時間。因此,我在以后的講課中,對她的要求漸漸嚴格起來,并經(jīng)常給她講解懶惰的害處。她雖然聽得進去,但改觀不大,其實我認為這是可以理解的。

  在這中間休息的時間里,她會和我聊一些課外的話題,。對于她說的話題,我都認真去聽,從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和她一起分析這些流行文化,討論發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來的原因,從中我發(fā)現(xiàn)她的見解很獨特,同時在我的引導下,她也能有更多更正面的闡述。通過這些交流我告訴她,在分析一個事情時要從哪幾個方面考慮才會更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時會布置她用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記。她就在這段時間拿給我看,與我分享她的喜怒哀樂。我也就趁此機會修正她句子當中的錯誤,拓寬她的寫作思路。

  由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的'習慣。開始的幾天,她聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。那時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,她卻置之不理。好在我很有耐心,每當她走神時,我都會提醒她,并耐著性子給她講下去。

  她做題時,喜歡動嘴,而懶于動手;聽課時,也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是她學習懶惰的體現(xiàn)。記得有一次我講完后,問她是否還有疑問,她點頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗復習的效果,我對前一陣教的單詞進行了抽檢,但結(jié)果卻使我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是她的原因?不管怎樣,有一點很清楚:她根本沒聽懂。面對懶惰成性的她,我顯得“束手無策”。學習成績的好壞,往往取決于學習習慣的好壞。懶惰是學習的“大敵”,我只得不時地督促她,鞭策她,使她逐漸變得勤快起來。

  就這樣二十幾天的家教,她也能掌握一些英語學習技巧,對英語也有了很大的興趣,在做題目時也能夠應對自如,但畢竟英語是慢功夫,我讓她在用以后的學習中也不能松懈。在她學習的過程中我也在完善自己,也在努力學習、積累經(jīng)驗。真的好多事說起來容易做起來難。

  三.總結(jié)

  這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,自己做家教,有很多體會。

  1.很多事情說與做完全是兩回事,做事要有計劃,但卻不能完全靠計劃,要有兩手準備在教學的途中就發(fā)生了很多啼笑皆非的事,讓自己不知所措。

  2.從事教學工作需要“專(鉆)心”:我為這次這次實踐的順利進行,投入量大量的精力準備。雖說對他們所學知識并沒有什么問題,但我還是找來了教參和教材等好好地備了課,求做到知識上準確無誤;另外在“怎么教”方面,翻閱了一些教育資料,盡最大可能讓自己的學生吸收自己教授的知識。

  3.從事教學工作需要“耐心:小孩子在學習過程中總會急躁的時候,不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”,對她在學習中所遇到的障礙需要耐心的講解,一遍不行就兩遍,慢慢來,同時應該反省自己在教學方式是否對路。另外要注重與學生的交流,自己在教學的過程中也要注意掌握更多的知識、信息,也要更深入的了解學生的情況,有利于自己的“有的放矢”。

  通過這近半月的實踐,從另一個側(cè)面檢驗了自己的學習情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足,是自己在以后的學習生活中不斷的彌補和提高。

  開場白

  許多學生認為數(shù)學是枯燥的、乏味的。一些非數(shù)學老師在聽完一堂數(shù)學課后,往往這樣評價:思路清晰、語言精練、解題嚴謹,就是太乏味、缺少趣味性,讓人昏昏欲睡。那么,如何調(diào)動學生的上課積極性,引發(fā)他們的好奇心?設計好“開場白”,非常關鍵。下面是數(shù)學課的幾個片斷:

  動手實驗式“開場白”:桌上擺滿了切成各種形狀的蘿卜,大伙好像還在熱列地討論著什么。老師微笑問:“同學們,用一個平面去截一個正方體,截出的面可能是什么形狀?”

  懸念式“開場白”:老師一上講臺,故意神神秘秘地說“你們每人隨便想一個自然數(shù),將這個數(shù)乘5減7,再把結(jié)果乘2加14”!澳銈兯愕玫慕Y(jié)果個位數(shù)字一定是0”。頓時教室里象炸了鍋似的,……“等你學了字母表示數(shù),你也會算了”。

  故事式“開場白”:為了讓學生體會圖形的邊長、周長、面積在變化過程中的關系,領會列方程解應用題時,關鍵是捕捉到不變的量。老師先給學生講了一個故事:父親的羊越來越多,想拆舊羊圈擴大面積,可是沒有多余的籬笆,怎么辦呢?他叫來了兒子,兒子不慌不忙地說:“爸,我有辦法”。“你看,舊羊圈長70米,寬30米,面積2100平方米。如果改成50米見方的新羊圈,不用添籬笆,羊圈面積就有2500平方米”。

  諸如此類的還有:“貼近生活式”開場白;“設疑式”開場白;“名言式”開場白;“趣味式”開場白;“實例式”開場白;“比喻式”開場白等等。向?qū)W生提出恰當?shù)膯栴},激發(fā)起學生的興趣,提高他們學習的積極性。

  開場白

  許多學生認為數(shù)學是枯燥的、乏味的。一些非數(shù)學老師在聽完一堂數(shù)學課后,往往這樣評價:思路清晰、語言精練、解題嚴謹,就是太乏味、缺少趣味性,讓人昏昏欲睡。那么,如何調(diào)動學生的上課積極性,引發(fā)他們的好奇心?設計好“開場白”,非常關鍵。下面是數(shù)學課的幾個片斷:

  動手實驗式“開場白”:桌上擺滿了切成各種形狀的蘿卜,大伙好像還在熱列地討論著什么。老師微笑問:“同學們,用一個平面去截一個正方體,截出的面可能是什么形狀?”

  懸念式“開場白”:老師一上講臺,故意神神秘秘地說“你們每人隨便想一個自然數(shù),將這個數(shù)乘5減7,再把結(jié)果乘2加14”!澳銈兯愕玫慕Y(jié)果個位數(shù)字一定是0”。頓時教室里象炸了鍋似的,“等你學了字母表示數(shù),你也會算了”。

  故事式“開場白”:為了讓學生體會圖形的邊長、周長、面積在變化過程中的關系,領會列方程解應用題時,關鍵是捕捉到不變的量。老師先給學生講了一個故事:父親的羊越來越多,想拆舊羊圈擴大面積,可是沒有多余的籬笆,怎么辦呢?他叫來了兒子,兒子不慌不忙地說:“爸,我有辦法”!澳憧,舊羊圈長70米,寬30米,面積2100平方米。如果改成50米見方的新羊圈,不用添籬笆,羊圈面積就有2500平方米”。

  諸如此類的還有:“貼近生活式”開場白;“設疑式”開場白;“名言式”開場白;“趣味式”開場白;“實例式”開場白;“比喻式”開場白等等。向?qū)W生提出恰當?shù)膯栴},激發(fā)起學生的興趣,提高他們學習的積極性。

暑期社會實踐報告3

  一、項目名稱

  共筑文明社區(qū)溫情送到家一、項目主題重點圍繞“往社區(qū)走”戰(zhàn)略,助力黨建引領下的基層社會治理創(chuàng)新,發(fā)揮共青團又是和團屬力量特長,關注“老、小、舊、遠”以及關注如何提高保障和改善民生水平等民生“痛點”問題,開展多種形式的社會實踐、公益勞動。

  二、項目特色

  本次項目將通過深入基層社區(qū),了解基層的治理建設工作內(nèi)容,關懷獨居老人,美化改善社區(qū)環(huán)境,營造溫馨家園而展開一系列的志愿服務活動。

  三、項目主要內(nèi)容

  經(jīng)過小組討論,我們決定于“”社區(qū)進行志愿服務活動。通過進行一系列社會實踐和公益勞動為該社區(qū)和該社區(qū)居民們提供一個更加和諧舒心、綠色環(huán)保的居住環(huán)境。

  關懷獨居老人。隨著x等一、二線城市老齡化問題日益嚴重,家中年輕一輩都在外打拼,留下家中長輩們獨自在家。由于無力支付家政費用,對“養(yǎng)老院”的固有偏見,對“家”的觀念根深蒂固等等原因,不少老人都是獨身或是老夫妻相依,在無人照顧的情況下生活,從而對生活上造成了許多不便,更有甚者釀成悲劇。對此我們團隊將對該社區(qū)進行的其中一項志愿服務活動便是關懷獨居老人,為他們送上一份“溫暖”,包括為他們整理家務、故障反映、聊天舒心等等。

  美化改善社區(qū)環(huán)境,營造溫馨家園。居住環(huán)境間接影響著人們幸福生活的指數(shù),美好和諧的社區(qū)環(huán)境能使每一個居民生活錦上添花,通過對社區(qū)環(huán)境的美化,和衛(wèi)生知識的普及,從而為居民們的生活增添一份精彩也是我們的目標之一。我們將采訪居委會工作人員,了解社區(qū)治理建設工作,幫助工作人員清理社區(qū)中隱蔽角落里的`垃圾,裝飾美化社區(qū)公示欄、宣傳板,清理小廣告和傳單,為居民普及“垃圾分類”知識等等。

  四、項目活動日程安排

  (一)策劃組織階段根據(jù)學院關于大學生暑期社會實踐活動項目的通知要求,結(jié)合實際擬定實踐項目主題,針對目標對象進行志愿服務活動。

 。ǘ┎牧蠝蕚潆A段對項目人員進行任務分工,明確工作要求和職責,著手準備項目相關材料,為調(diào)查和后期項目總結(jié)做準備。

  (三)調(diào)查實施階段根據(jù)項目內(nèi)容進行實地活動,完成項目設定目標。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)提煉階段將志愿服務過程中的文字材料、影像材料進行整理、加工和提煉,撰寫大學生暑期社會實踐活動項目結(jié)題書。

  五、預期成果

  概述通過本次志愿服務活動,我們不僅體會到了基層社區(qū)建設的不易,也感悟到了親情的珍貴。

  在基層社區(qū)中,治理生活環(huán)境、維護社區(qū)治安、反映和處理關系到居民切身利益問題等等平時在我們自己的日常生活中仿佛隱形的工作,其實起到了至關緊要的作用。利用自身的專業(yè)知識,為社區(qū)工作提供創(chuàng)新管理觀念或方法,提高治理效率和效益。

  隱藏在基層社區(qū)中的“獨居老人”不在少數(shù),使我們感到了生命的堅韌與親情的寶貴。他們雖然已是垂暮之年,身體都不太好,但為了子女的幸福,依然勤儉節(jié)約地生活,只為給予子女更多。有許多老人甚至還為工作忙碌的子女分擔家務和教育下一代的責任,但大多數(shù)的他們一年之中都鮮少見到子女兒孫的面,只能日復一日地思念與等待,令人心酸,令人深思。

  六、團隊分工七、經(jīng)費預算交通費:

  以實際車票價為準住宿費:

  無其他項目(如市內(nèi)交通、文檔打印復印、文具等):文檔打印復。阂詫嶋H文檔打印復印為準共計:

  以實際車票價為準八、團隊安全應急預案(注:此部分主要針對實踐過程中預計可能發(fā)生的問題提前準備的應急措施,如當?shù)氐拿袼浊闆r、當?shù)乜赡艹霈F(xiàn)的危險情況、可能對于實踐活動帶來不便的情況,如何預防、如何解決等等)。

  1、自然災害問題。如地震、暴風雨、臺風等自然災害問題。

  應對措施:

 。1)事前了解天氣預報,上網(wǎng)了解當?shù)禺斕斓牡乩砬闆r。

 。2)加強安全保衛(wèi)教育,當?shù)卣鸢l(fā)生時,學會一些應急的應對措施。

  2、人身安全問題。如交通事故、當?shù)厝嗣衿缫、遇到搶劫等?/p>

  應對措施:

 。1)遵守交通規(guī)則,注意交通安全

 。2)由于語言溝通問題,地方人員可能會帶有歧視眼光。對此,我們應該主動并善于與當?shù)氐胤饺嗣窠涣骱蜏贤,不得粗言濫語甚至出口罵人。

 。3)人身安全第一。在遭遇強盜時,不可盲目與其爭斗,而應視實際情況,盡可能報警呼叫救援。

  3、財產(chǎn)問題。由于人生地不熟,對交通和各地方的地理分布不清楚,可能會遭到路人的欺騙;再有,在公交車上或者在街道上可能會遭遇到盜賊或者強盜,而造成的經(jīng)濟損失。

  應對措施:

 。1)熟悉活動地點的地理分布;顒又,務必事先了解調(diào)研活動地方的交通和地理環(huán)境。

 。2)公交車上、街道上小心保管自己的財產(chǎn)和重要資料,發(fā)現(xiàn)偷竊或可疑人物及時聯(lián)系調(diào)研小組。

  (3)出去調(diào)查時,盡量不要隨帶貴重物品出去。

  xx年xx月xx日指導老師意見簽名:xxx

  xx年xx月xx日學院意見簽名蓋章:xxx

  xx年xx月xx日校團委意見(蓋章):xxx

暑期社會實踐報告4

  還在上學的時候,我就計劃這個暑假去廣東打工。順便了解一下這個社會。為以后大學畢業(yè)找工作打基礎,最終6月25號學校放假了,我獨自踏上南下廣東的車。經(jīng)過十幾個小時的煎熬,終于來到了令我向往的地方。

  剛到車站,便遭遇了暴雨的侵襲,好在躲避及時才沒變的狼狽不堪,等了一個小時才等來姐姐,回到她的住處。接下來便是找工作,找工作頗有戲劇性,一切好像是被安排好的一樣。變故時如此之大!無論去哪個廠,人都已經(jīng)招滿。一連幾天都沒找到工作。真讓人沮喪啊,直到此時我才知道找一份如意的工作是如此的難。找一份理想的工作難度可想而知的!走了很多地方,通過看到的和聽到的。我才發(fā)現(xiàn):這次的打工之行是對的,及時的!無論這一個月能掙多少錢都不重要了。重要的.是我又學到了一些學校里學不到的東西,讓我更全面的了解了這個社會,以及對畢業(yè)之后工作的問題的思考。

  最終在一堂姐的幫助下,在深圳的一個工業(yè)區(qū),xx工業(yè)區(qū)找到了一份工作。在一家名為xx五金制品有限公司上班。走了許多程序之后才得到這份工作。每天面對的是高溫,環(huán)境又臟又差到處彌漫著工業(yè)油的味道。而且工作的時候由于高溫作業(yè)很容易燙傷。看著眼前的這個工作感慨油然而生。想不到我也會淪落至此。有幾個跟我同一天進來的都打退堂鼓,他們也勸我別做了,經(jīng)過短暫的思考之后,我對自己說:能有這個工作就已經(jīng)不錯了,正所謂既來之則安之!就這樣,我每天干普工的活,我上的是夜班,很辛苦!工廠里的管理制度比較嚴格,每天上班8小時,除此之外通常加班3小時,工作量比較大,我的工作是裝甲,也就是把貨拼接好,夾好之后,按下開關讓機器手焊接。每天都有規(guī)定需要達標,剛開始比較慢,經(jīng)常挨批,時常要看老大的臉色,經(jīng)過半個月的磨練。漸漸好起來,由被動變?yōu)橹鲃,我蛻變成一名合格的工人了?/p>

  此次打工之行,我最大的收獲是明白了這么一個道理。

  我發(fā)現(xiàn)我是世界上最富有的人,它們是健康的身體和我的雙手雙腳,擁有了健康的身體便擁有了精力,還有當我身無分文時,可以用雙手去創(chuàng)造我想要的一切,自己動手,豐衣足食。有腳天涯海角任我走!先前的那些來自于經(jīng)濟方面的自卑感全煙消云散了,我還年輕,年輕就是資本,經(jīng)濟的困難只是暫時的,精神的富有才是欣慰的!沒有什么困難時困難,我相信:通過我的努力三年之后工作,房子,面包這些東西在不久的將來都會變成現(xiàn)實的!

  無論做什么事。一定要有恒心和耐心,做事時要善于溝通,不懂就問。還要勤快,兩個月的打工結(jié)束了,我學到了很多很多在學校里學不到的東西。我深深的感謝那些幫助過我的親人,朋友,同學,同事以及網(wǎng)友,謝謝你們!來到這里,我從你們身上學到許多做人,工作上的東西,也得到了你們的支持和幫助,我很感謝你們!我的打工社會實踐是成功的,這些經(jīng)歷我將受用一生!

暑期社會實踐報告5

  實踐單位:付家莊濱海公園海鮮燒烤店

  實踐時間:20xx年7月3日到20xx年8月10日

  實踐目的:當歲月的樹還透著的沁沁綠意,當時間的風還拂著青春的氣息,匆忙的我們,在不經(jīng)意間就步入一片夏的濃蔭中。這個季節(jié),我們放飛童年延至的風箏,背上行囊,踏上學校與社會鑲嵌的這條路,去工作實踐,在實踐中磨礪意志,在探索中尋找青春的意義。

  繁長的暑假又開始了,為了不使兩個月的暑期白白消逝在玩游戲與看電視中,也為了增長自己的社會閱歷和鍛煉自己的品質(zhì),在20xx年7月3日到20xx年8月10日短短一個月期間,我去做暑期工。

  我的工作是去一家燒烤店做服務生,我是跟我們一個學校的同學一起去的,由于店面不大,算上老板跟我們兩整個飯店就4個人,但由于地理位置特殊,位于濱海西路付家莊濱海公園內(nèi)等繁華的區(qū)域,傅家莊景區(qū)自然景觀別具風格,東西為高坡臺地,中部為開闊海灘,東、西大連島與海灘隔海相望,形成了海、灘、礁、山的多維空間。自然風景秀麗多姿,并有多處優(yōu)良海水浴場。

  景區(qū)西部是傅家莊及傅家莊公園,這里有長550米的傅家莊海濱浴場,灘寬坡緩沙細,海水潔凈,水清浪平,浴場服務設施齊全,是大連市四大海水浴場之一。傅家莊地處燕窩嶺以西,白云山莊以東,面積40公頃。這一帶山、海島、礁、林諸景俱全,環(huán)境清幽秀麗。在離岸不遠的海中,分布著東褡漣、西褡褳、二陀、老偏等數(shù)座小島。還有附近有一個聯(lián)創(chuàng)四維影院等企事業(yè)單位,每年夏季到付家莊濱海公園旅游的游客都比較多,所以人流量較大,燒烤店生意也不錯。燒烤店實際打都是賣燒烤的牌子,但還有美味可可大連海鮮哦!我的主要工作是點菜與上菜,可別小看了這點菜與上菜的過程,以前我就以為點菜就是把客人要吃的菜寫上,上菜就是把菜端上去而已,實際工作起來遠遠沒有這么簡單,點菜的時候有些客人磨磨蹭蹭半天也拿不定主意,這種情況下我就得說出幾個特色的菜來幫他們拿定主意,一般老年人喜歡吃一點家常小菜,中年人喜歡吃一些特色風味,年輕人喜歡肉類多一點,根據(jù)他們不同的需要,向他們推銷不同的菜肴,一般當菜品說到他們的心坎上,他們會很樂意吃這道菜!還有就是要攔住客人,就是當客人從你的店門口走過的時候要問問客人,比如說:“幾位要吃點什么,海鮮、燒烤、炒菜,進來隨便看看,吃不吃沒有事!”還有就是當美女帥哥走過的時候就要說:美女!烤魷魚吃!還有大苞米呢!因為開店的不止你一家,你不攔住客人,就被別人給攔走了,你就沒有生意了,老板就不賺錢了。點菜還要注意寫清桌號,以免上錯菜,有些客人的特殊要求也要寫清楚,比如說高血壓要吃清淡些,有些四川漢子要多加辣椒,有些人不吃香菜啊等等。上菜也就是端盤子,端盤子也有端盤子的講究,大號盤子雙手端,要持于胸部以上部位,要讓人感覺到你在端盤子,而不是提盤子,小號盤子單手端,食指托起盤底,大姆指扣住盤邊,千萬注意不能把手指伸進菜肴里,上菜以后,還要報上菜名,這要平時多背菜譜,熟悉菜譜里各道菜的主要構(gòu)成,上菜的時候才能上對桌,報對菜!

  雖然只有短短的一個多月,但這一個月讓我學會了很多東西。

  1,我更加深入了解了社會與民生。民以食為天,飯桌上有社會各層的人,他們對社會的認知也不同,我所接待的客人中可以簡單分為這么幾類,一是退休老干部,他們最多談論的還是自己在位時的輝煌,,二是一群中青年自主創(chuàng)業(yè)者,他們在事業(yè)上已小有成就,他們主要關心與討論的是國家的富強與穩(wěn)定,以及我國與外國的各種關系,比如黃巖島,釣魚島等問題是他們談論的重點。三就是一些不業(yè)青年,什么富二代,整天在公園游手好閑的,無所事事,我又想起了我爸爸經(jīng)常給我說的那句話:窮不過三代四、富也不過三代,再好的家業(yè),不努力也會在不久的將來也會破產(chǎn)的。四是經(jīng)常來公園游泳的公民,他們討價還價,珍惜自己的血汗錢,在飯桌上總忘不了家里的七七八八,給人感覺勤勞樸實。

  2,從我自身出發(fā),讓我更加充實,讓我成長很多。一是待人要真誠。剛開始工作,接觸到很多陌生的面孔,我微笑著和他們打招呼,我總覺得,經(jīng)常有一些細微的.東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對客人的關心,也讓他們感受到被重視與被關心。二是要主動出擊。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但是勇敢的“主動請纓”卻能為我贏得更多的機會。三是我還意識到自己很多缺點和不足,例如社會經(jīng)驗缺乏,學習與實踐結(jié)合不緊密等,這些將成為我今后大學生活的努力方向,我要力爭盡快提升自己各方面的能力和素質(zhì),以新的面貌來迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。參加這次社會暑期實踐活動讓我認識了很多朋友,大家都在這個過程中我們互相學習,希望以后也是好朋友。我跟我的同學也非常要好,風雨中,我們互相依偎,結(jié)伴而行,吃苦當吃補;實踐中,揮灑青春的熱血,鍛造堅強的意志,一路學習,一路歡歌!

  短暫的打工生活,一晃而過,當我踏上回校的路時,我可以坦然的回首來時路,告訴自己,工資不高,但我不虛此行,收獲滿程!

暑期社會實踐報告6

  社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在暑假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應在結(jié)合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

  因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份銷售的工作,雖然僅有30多天時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

  銷售是一種很好的工作體驗,通過人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業(yè)相關的知識,還可以和各種不同的人進行溝通,增加自己的溝通交際能力,比如問問一些人的工作經(jīng)歷啊,一些前輩的工作經(jīng)驗啊,還有一些年輕人暑假的旅游計劃等等。我的銷售工作主要是銷售五金配件。

  銷售的一天基本工作安排:

  銷售前的短暫培訓,了解各類五金配件的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及其他銷售員一起討論一天銷售工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。

  銷售過程中的體會及感觸:

  要有良好的專業(yè)素質(zhì)。當我們銷售一種產(chǎn)品時,首先我們必須對產(chǎn)品的.相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關知識的貯備可以使我們能在銷售過程中面對顧客的一系列問題,通過自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題,能使客明明白白的消費。

  要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力。銷售是銷售員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過自己層次清醒的說明,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過自己來了解產(chǎn)品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語無倫次。

  要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)。銷售每天會面對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵,及時的自我總結(jié),自我提高。

  要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。銷售是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。

  本次社會實踐總結(jié):

  不管做什么事,態(tài)度決定一切。

  做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務于他人的態(tài)度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。

  明確目標,合理的設計規(guī)劃自己。

  我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過社會實踐切身的了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優(yōu)秀的人才,為社會服務。

  短暫的銷售工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。

  暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中,我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。

  一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質(zhì)的實踐活動。

  另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。

  雖然這次活動時間很短,但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的活動,更讓我們明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。

  “真理來源于實踐,實踐出真知”,我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結(jié)合。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

暑期社會實踐報告7

  大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。在為期一個月的暑期社會實踐活動中,我學到了很多學校里學不到的理論知識和實踐經(jīng)驗,同時也提高了自身的專業(yè)素質(zhì)和實踐能力,最所學的知識有了更形象的認識,對自己的能力深淺也有了較為準確的把握。在實踐中,學過的知識得到實際運用,我認真了解、學習并爭取參與到實習單位的日常業(yè)務,在各部門的實踐活動中發(fā)現(xiàn)自己知識和能力的欠缺與不足,在今后的學習中,亦可以此為鑒,督促自己努力學習,提高理論修養(yǎng),從而爭取在實踐能力上取得進步。

  通過實踐,所學的專業(yè)理論知識得到了鞏固和提高。參加實踐的過程,就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平的過程。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。我們所要學會的,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動的潛力,堅持理論學習與實踐應用相結(jié)合,把紙上得來的'淺薄知識轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造社會價值的巨大生產(chǎn)力! 作為一名大學生,同時是一位成年人,我必須為以后自己的人生做打算,要把眼光放長遠,為自己的將來負責。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

  對于實踐,也是一個艱辛的過程,我覺得我們不能被這點苦難所嚇倒。

  自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?

  為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了連云港屹磊石材公司。

  理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

  在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  工作第一天:早上我早早的起床,雖然說8點上班,時間很充分,但我還是很早就起床準備了。因為興奮,也睡不著的。第一天上班,首先不能遲到,早去點沒什么的。我穿好了衣服等待著公司的通勤車。睡眼朦朧,但我要堅持!一會車來了,隨車來到了工作地點開始了一天的工作,我主要負責管理、指揮運貨車輛的通行、開具發(fā)票、核對賬單,工作很辛苦,但的確很充實。

  回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

  在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的生產(chǎn)業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

  希望在接下來的時間內(nèi),我們能在學校內(nèi)實現(xiàn)自己的理想,我要為夢想而拼搏為夢想而努力!讓我的夢想 單單是一個夢,一定要讓它成真!

暑期社會實踐報告8

  一、商業(yè)銀行介紹

  商業(yè)銀行是指吸收公眾存款、發(fā)放貸款和辦理結(jié)算為其基本業(yè)務的銀行。商業(yè)銀行在一國金融乃至經(jīng)濟體系中的地位是非常重要的。從金融體系來說,商業(yè)銀行是中央銀行貨幣政策的首要傳遞者。從經(jīng)濟體系來看,商業(yè)銀行是現(xiàn)代社會經(jīng)濟運轉(zhuǎn)的樞紐之一。

  二、實習單位簡介

  中國建設銀行股份有限公司在中國擁有悠久的經(jīng)營歷史。其前身中國人民建設銀行成立于1954年,1996年易名為中國建設銀行,是中國第二大商業(yè)銀行,也是全世界第二大商業(yè)銀行。中國建設銀行股份有限公司中山市分行,作為中國建設銀行的重要分支機構(gòu),中國建設銀行股份有限公司中山市分行自1988年成立以來在中山走過了二十余載的歲月,“善建者行”的企業(yè)形象深入人心。多年來,中國建設銀行股份有限公司中山市分行積極推動戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,經(jīng)營理念、組織架構(gòu)、業(yè)務流程、內(nèi)部管理、客戶服務等發(fā)生了悄然而深刻的變化。

  三、實習工作體會

  不知不覺,我在建行實習的日子已經(jīng)接近尾聲了。辦公室文員、大堂經(jīng)理、企業(yè)走進等工作,我都體驗過了。而這期間的一切,充滿著激情與歡樂。如今回頭一望,感覺自己收獲了,也成長了。

  首先,在從事辦公室文員工作期間,我主要負責:資料的整理與分類、復印、掃描、傳真辦公文件、信息錄入、電話接聽與回訪等。通過從事這些工作,我深刻地領悟到,作為一個合格的辦公室文員,必須做到十六字:辦文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,彬彬有禮。信息錄入過程中,必須講究一個“準”字,要細心、專心、耐心。在資料的整理過程中,必須講究一個“穩(wěn)”字,要速度,更要質(zhì)量。而在電話接聽與回訪過程中,我認識到禮貌與口才的重要性,一條電話線把一個建行人與客戶連接在了一起,這個時候,作為“建行人”的我,不僅需要彬彬有禮的態(tài)度,而且需要一流的口才與靈活的應變能力。除此之外,我還意識到了電腦三大辦公軟件“Word””Excel”和”Powerpoint”的重要姓并開始慢慢掌握其操作。

  其次,在從事大堂經(jīng)理的`工作期間,我主要負責:分流客戶,識別客戶,接受咨詢、產(chǎn)品推薦、客戶溝通等工作。大堂這個工作是客戶接觸銀行優(yōu)質(zhì)服務的開端,是客戶對銀行的第一印象,對外起到代表建行指引客戶,對內(nèi)起到協(xié)調(diào)柜員服務工作的重要作用,是連接客戶、高柜柜員、客戶經(jīng)理等的紐帶。我知道我不僅是工作人員,同時也是客戶的代言人。我必須時刻保持微笑,具備“換位思考”的素質(zhì),敏銳地發(fā)現(xiàn)客戶的要求,細心周到地服務于客戶。在客戶迷茫時,我為其指明方向;在客戶遇到困難時,我施予援手;當客戶不解時,我耐心解釋;隨時隨地,急客戶所急,想客戶所想,以完美無缺的服務去贏得每一位客戶。讓每一位客戶感受到我的微笑,感受到我的熱情,感受到我的專業(yè),感受到賓至如歸的感覺。

  再次,通過在建行中山分行電子銀行部的實習,我了解并熟悉了電子銀行各大產(chǎn)品。電子銀行,是一種不通過銀行柜員之手,客戶直接通過各類與銀行主機連線終端即可啟動交易,并通過通信線路的傳遞進入主機系統(tǒng)內(nèi)即時享受銀行各種服務的作業(yè)系統(tǒng)。電子銀行產(chǎn)品按使用渠道可分為:網(wǎng)上銀行、手機銀行、自助設備、電話銀行(CallCenter)。按使用對象分為:企業(yè)客戶、個人客戶。針對企業(yè)客戶,建行電子銀行推出了網(wǎng)上銀行(B2B)、企業(yè)電話銀行、企業(yè)短信通、E匯通等產(chǎn)品。針對個人客戶推出了網(wǎng)上銀行(B2C)、個人電話銀行(CallCenter)、手機銀行、短信通等產(chǎn)品。所有這些,都是在中山分行總部學習到的理論知識。而真正讓我將這些知識運用到實習生活中的,就是在企業(yè)走進中幫員工開通龍卡、信用卡、安裝e匯通、作e匯通操作培訓等。每一天,我都去不同的企業(yè),遇到不同的人,留下了不同的回憶。

  在幫員工開龍卡過程中,我學會了使用pos機開卡,一張張員工的申請單經(jīng)過我的手,我覺得好開心;看著他們一個個手里拿著新的龍卡,滿臉樂呵呵的樣子,一陣陣成就感油然而生。激情澎湃,活力四射,我深深地愛上了這種努力工作的感覺。

  在為企業(yè)員工作“e匯通“操作培訓的過程中,我發(fā)現(xiàn)了“E匯通”客戶群體的局限性。首先,目前對“E匯通”的宣傳力度還遠遠不夠,很多員工根本不曉得掛在他們廠里的那個“E匯通”是什么玩意兒。其次,由于員工的文化水平不夠高,造成“就算知道E匯通怎么使用也無法操作的后果”,比如員工不懂拼音輸入法,不懂文字,不懂普通話等;谶@些現(xiàn)象,我認為如果“E匯通”真正想擴大客戶群體,達到“廣為人用”的效果,應該對“E匯通”本身進行一些完善措施。比如:一、增加“語音功能”,滿足不識文字的客戶;二、提供普通話、粵語、英語等不同語言供用戶選擇;三、“輸入收款人姓名”這一程序可考慮改為“輸入收款人身份證號碼”,同樣是達到辨別身份的目的,使用起來卻方便了很多。而對于“E匯通”的宣傳工作,如果按照目前的方法安排銀行工作人員于企業(yè)下班時間在工廠門口“守株待兔”地教員工,不僅工作效率低,而且起不到很好的宣傳效果。本人認為銀行工作人員可與企業(yè)老板協(xié)商,利用晚上或者周末等員工放假的時間,組織員工進行同一時間,分批培訓。“E匯通”集“省內(nèi)省外同行跨行轉(zhuǎn)帳”、“銀行卡余額查詢”、“信用卡還款”、“手機充值”等功能,為人們提供了方便快捷的服務。我相信在不久以后,“E匯通”一定能成為每家每戶經(jīng)常使用的好幫手。

  五、實習工作小結(jié)

  短短的一個月,我卻收獲了累累的碩果。我不僅了解并熟悉了建行的各種產(chǎn)品與服務,而且錘煉了自我,開闊了眼界,學會了全方位地思考問題,體驗到了社會的競爭力,同時也結(jié)交了不少朋友。這些,都是書本以外的寶貴財富;這些,將成為我永恒的回憶。

暑期社會實踐報告9

  今年暑假期間,我在西安亮麗儀器儀表有限責任公司進行暑期社會實踐,西安亮麗儀器儀表有限責任公司是一家集各種電能表、遠程抄表與配套產(chǎn)品等產(chǎn)品的開發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務于一體的高科技公司,屬于中國航天科工(深圳)集團控股企業(yè)。目前員工三百人左右。

  我的職位是公司生產(chǎn)部的設備工程師助手,進公司的第一天,我在師傅的帶領下參觀了生產(chǎn)部的生產(chǎn)流程組并且初步認識各組負責人,但是我對于一些專業(yè)名詞例如:“smt”、“dip”、“aoi”……一點也不懂;生產(chǎn)部一百多號人,自己認識的人寥寥無幾;對于那些價值數(shù)十萬或上百萬冷冰冰的機器更是無從下手。我突然發(fā)現(xiàn)在學校學的知識一下子都用不上,感覺有點失落。但是師傅告訴我只要“簡單做人,勤奮做事”,很多事情都會迎刃而解,我點點頭,似懂非懂。

  世上無難事,只怕有心人。一周之后,在辦公室同事的幫助和自己的努力之下,我對于生產(chǎn)部的組織構(gòu)架、生產(chǎn)流程、相關的生產(chǎn)設備,以及產(chǎn)品(主要為智能電表)都有了一定的了解,我開始慢慢地融入工作之中。

  據(jù)說公司的總經(jīng)理每天都會很有規(guī)律的去生產(chǎn)車間“閑逛”,一天“參觀”車間幾十次,從未間斷。他在工作上十分勤奮,無人能及。果然,自從我進公司起,我每天幾乎都可以在生產(chǎn)車間見到他十幾次。只見他的腳步行進速度很快,面部的表情很平淡,很少與人交流,但目光炯炯有神。盯著生產(chǎn)線上的產(chǎn)品,就像獵人盯著獵物一般,十分投入。正是因為他對公司產(chǎn)品的質(zhì)量特別重視,把產(chǎn)品質(zhì)量當做公司的生命,公司才會在眾多的競爭者之中脫穎而出,成為我國西北地區(qū)著名的智能電表生產(chǎn)企業(yè)。耳聽為虛,眼見為實,他的行為把 “簡單做人,勤奮做事”這句話詮釋的淋漓盡致,讓我深受啟發(fā)。

  我學著把“簡單做人,勤奮做事”用于指導自己的工作。平常一有空閑時間,我就會在辦公室找一些關于公司內(nèi)部資料閱讀,增加對公司的了解;蛘呷ドa(chǎn)車間逛逛,熟悉工作環(huán)境、相關的機器設備。觀察別的工作人員是怎么操作使用相關的機器設備,比如,smt組(目前我國電子組裝行業(yè)最流行的表面貼裝技術(shù))的印刷機、貼片機、aoi檢測機;組裝組的單相走字老化裝置、單相電能表檢驗裝置;包裝組的自動包裝機等等。期間我也會與工作人員多交流,盡量跟他們打成一片,和他們成為朋友,以便得到他們的指導。我始終認為“三人行,必有我?guī)熝伞。邁出學校的大門,比我早進公司一天的員工都是我的老師,我都應該向他們學習相關的.工作知識和經(jīng)驗,虛心使人進步。

  慢慢地,隨著時間的推移,我逐漸適應這里的工作環(huán)境,并且對自己的工作內(nèi)容也越來越熟練,和同事的關系也非常融洽。雖然我現(xiàn)在還是在校大學生,但是暑假在公司工作的這段時間,我感覺自己已經(jīng)慢慢地融入了亮麗公司這個大家庭,成為了大半個亮麗人。

  時光荏苒,我在亮麗公司為期一個月的實習工作即將結(jié)束,但是我的學習工作將永不止步。因為學習和工作是相關聯(lián)的,工作是為了檢驗自己的學習方向是否正確、學習內(nèi)容是否實用,而學習是為了更好地指導工作,二者是相輔相成的。實踐是檢驗真理的唯一標準,只有參加工作了,才能更加深刻地體會到自己需要學習什么。這段實習經(jīng)歷將指導我在大學如何更好地學習,也為我日后步入社會工作打下了更加堅實的基礎。

  “簡單做人,勤奮做事”。這句話不但是我的心得體會,而且將會成為我人生的座右銘。

暑期社會實踐報告10

  標題:可以是公文式標題,即《關于……的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《社會是大課堂,實踐長真知識》。

  前言:寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現(xiàn)將此次實踐運動的有關情況報告于下從而過渡到正文。

  正文:寫實踐者根據(jù)學校請求應當和自己想要報告的內(nèi)容,例如:運動內(nèi)容,經(jīng)驗領會,理性思考,問題和建議。作為學生應當著重寫自己的認識,特別要寫出自己的領會,思考后的理性認識,對組織社會實踐運動評價。

  結(jié)語:可以寫出作者對此次運動的意見、批評或者建議。

  落款:署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或群體(如班、組),報告完成的時間。

  應當注意的是,寫作時可以按以上幾部分構(gòu)思,但行文時不要寫上“前言”、“正文”、“結(jié)語”、“落款”等字,而要寫標題,如“基礎情況”、“重要領會”、“幾點思考”、“問題和建議”

  暑假社會實踐報告范例:

  第一部分:

  系部名稱:專業(yè):______

  年級______班級:_________姓名:_____學號:____

  實踐單位:xxxx有限公司

  實踐時間:20xx年——月——日至20xx年——月——日共——天

  第二部分:實踐報告正文

  一、實踐目標:介紹實踐的目標,意義,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐請求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言情勢,不單列標題及序號。

  二、實踐內(nèi)容:先介紹實踐安排概況,包含時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排次序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技巧在實踐過程中的利用。以記敘或白描伎倆為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。

  三、實踐成果:繚繞實踐目標請求,重點介紹對實踐中創(chuàng)造的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有根據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包含所提出的對策建議,是反響或評價實習報告程度的重要根據(jù)。

  四、實踐總結(jié)或領會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲領會,內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結(jié)或領會的最后部分,應針對實踐中創(chuàng)造的自身不足之處,簡要地提出今后學習,錘煉的努力方向。

  五、正文字體:宋體小四號字。字數(shù):3000字左右。

  第三部分:

  落款:署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或群體(如班、組),報告完成的時間。

  暑假社會實踐報告范文:

  第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

  一、掙錢的辛苦

  整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的.都是同一樣事物,真的好無聊!好辛苦!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

  、人際關系

  在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  、管理者的管理

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

  、自強自立

  俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

  認識來源于實踐

  一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

暑期社會實踐報告11

  “開拓者”實踐隊積極響應黨和國家的號召,緊跟時代潮流,以歷史名城澠池為調(diào)研對象,深入基層開始實踐活動。在志愿服務基層干部,服務村民的同時,深入農(nóng)村進行社會調(diào)研,為更好的建設社會主義新農(nóng)村提供合理化建議,為將來更好的將青春貢獻給社會主義建設奠定基礎!實踐分為“支教農(nóng)村”、“科技下鄉(xiāng)”、“社會調(diào)研”三個方面。經(jīng)過一周的實踐,隊員們在王婧老師的帶領下,分別在“支教農(nóng)村”、“科技下鄉(xiāng)”、“社會調(diào)研”三個方面做出了突出的成績,不但得到社會各界大力支持和一致好評,隊員們自己更是獲益匪淺。

  剛來澠池,便成媒體焦點

  七月十二日早晨,數(shù)信學院赴澠池的“開拓者”社會實踐隊經(jīng)過將近一個月的精心準備,踏上了前往澠池的征程。大家按照預定計劃于六點半在龍子湖校區(qū)文體中心集合,在隊長步獻菲的主持下進行了宣誓儀式,以表達實踐的決心和信念!

  中午,領隊王靖老師和全體隊員剛到澠池,就受到果園鄉(xiāng)政府及當?shù)卮迕竦臒崆榻哟l(xiāng)政府當即安排我們在當?shù)鼐蠢显鹤∠。隊員們剛安置下來,就跟我們嘮起了家常敬老院響起一片片歡聲笑語。

  下午三點,“開拓者”實踐隊與果園鄉(xiāng)相關領導見面開會商談實踐具體事宜。會上,王老師首先介紹了此次實踐的活動安排和計劃,實踐活動計劃開展分為三個板塊,分別是“支教農(nóng)村”,“科技下鄉(xiāng)”,“社會調(diào)研”。鄉(xiāng)里的領導聽完介紹非常滿意,并表示要大力支持。同時,他們結(jié)合當?shù)貙嶋H情況提出了寶貴的意見和建議。會議結(jié)束時,一位隊員提出跟老人們辦一次聯(lián)誼晚會,大家一拍即合,會議結(jié)束就緊張地準備起來。

  經(jīng)過兩個多小時緊張的準備,聯(lián)誼會于傍晚七點準時開始。晚會由隊長步獻菲主持,女生用健美操帶動起場上的氣氛,彰顯出了年青人的青春活力。緊接著一段剛?cè)嵯酀奶珮O拳,引得敬老院院長也興致勃勃的跟著大家一起表演,看到新老兩代人同臺競技,在場的老人們臉上都露出孩子般的笑容,仿佛老人們一下年輕了許多。一時間晚會的氣氛達到了高潮!接著,隊員徐林波激昂的歌聲把現(xiàn)場帶入了音樂的海洋。

  一首《映山紅》使現(xiàn)場的老人們引起了共鳴,引發(fā)了他們對自己青年時代的難忘的回憶。接著,檀曉宇同學與大家分享自己提前準備的“老年人夏天養(yǎng)生健康小常識”,使得在場的老年人感到實踐隊的親切,并感嘆現(xiàn)在年青人的知識豐富。澠池電視臺聞訊趕赴現(xiàn)場,對晚會進行了全程錄像,晚會結(jié)束后領隊王老師接受了采訪。王老師激動地說:“我們晚會取得了非常好的效果,當然這與隊員們的積極準備和當?shù)卮迕竦臒崆榕浜鲜欠植婚_的,我們相信,我們會更加努力為澠池人民服務,努力將我們這次實踐活動做到最好!”電視臺的負責人表示此次晚會別致新穎,次日晚將會在澠池電視臺上報道,并表示會繼續(xù)關注我們的實踐活動。

  義務支教

  7月14日,經(jīng)過充分準備,我們按計劃在西村中心小學開始了“義務支教”活動。

  按計劃,支教分為三個部分:一是對孩子進行科學、藝術(shù)、文化、歷史等方面教育,作為對小學課本知識的補充;二是進行家長座談,以糾正傳統(tǒng)觀念中不科學的家長教育方法;三是給孩子們講述當今國內(nèi)和國際形勢,增強孩子們的愛國熱情和民族使命感。

  當我們大家都互相熟悉之后,我們的支教活動就正式開始了。首先,由周麗紅同學教低年級的小朋友一些簡單有趣的英語知識,并和他們一起做英語文字猜謎游戲,使大家在游戲的同時增長了英語方面的知識。其中一個叫小彬的男孩記憶力特別好,對學英語也很感興趣,沒教他幾遍,他就已經(jīng)能夠背得滾瓜爛熟,我們?yōu)榱斯膭钏耐怀霰憩F(xiàn),將他設為英語培訓班的班長。其次,由隊員徐林波教高年級的同學一些簡單實用的電腦操作方法,通過比較生動的描述和靈活的操作使他們感受現(xiàn)代科技技術(shù)的發(fā)展狀況,也使他們充分的感受到計算機給生活帶來的方便。同時,我們也給他們介紹一些簡單的科普知識,比如在“夏天怎樣防蚊蟲”,“中暑后應當怎樣應對”,“夏季飲食應當注意怎樣搭配”等等。

  鑒于農(nóng)民認識有限,對待犯錯的孩子往往采取非打即罵的方式,不僅造成家長與孩子關系緊張,也容易扭曲孩子心理,影響孩子的健康成長。我們通過座談會的形式把我們平時收集到的關于怎樣科學的教育孩子的知識介紹給家長。本次家長會主要包括3個部分:如何更好的促進孩子身心健康成長,如何看待女孩的教育問題,以及怎樣協(xié)助孩子學好英語……通過這次家長會,家長們更了解了如何科學的教育孩子,融洽了家長與孩子之間的關系,也促進了孩子健康成長。

  支教活動讓我看到曾經(jīng)的自己,曾經(jīng)我們和這些孩子一樣,雖然條件艱苦,但臉上從來沒自卑的表情;相反孩子們微笑,自信,對世界充滿好奇、充滿希望。我們?yōu)楹⒆訋チ素S富的知識,也帶回了一份深深的感動和難忘的回憶。

  社會調(diào)查

  xx年7月13日,天公不作美,竟下起了陣雨,為了不延誤實踐進程,隊員們一致同意按原計劃進行,我們要調(diào)查的是一個“煙民”村,不過可不是吸煙的煙民。

  我們首先參觀了澠池縣果園鄉(xiāng)村煙葉商品化育苗基地。此基地距縣城10公里,建于xx年1月。目前,共有大棚30座,育苗品種有秦煙96,豫煙6號。該基地實行封閉式管理,嚴格按照煙葉育苗技術(shù)標準,落實育苗材料消毒,裝盤播種,溫濕度管理,建業(yè)煉苗,病蟲防害技術(shù)規(guī)范,提高了育苗質(zhì)量。通過詢問大棚看護人員,我們還了解育苗一般從陰歷3月中旬開始,大月兩個月完成,培育好的幼苗免費發(fā)給當?shù)剞r(nóng)民,并且當?shù)剞r(nóng)民種植的煙葉由煙寨統(tǒng)一收購.隨后,我們找到了石堆村支書,更近一步的了解了有關石堆村的情況。該村大約有500口人,每人平均有5畝左右的耕地,當?shù)刂饕N植煙葉和辣椒。煙葉每畝地每年大約有3000元的`收入,辣椒一般由商販統(tǒng)一收購或者到蔬菜市場銷售。我們了解到大部分農(nóng)民對農(nóng)業(yè)技術(shù)信息還是很迫切需求的,只是條件有限,許多家庭沒有電腦,即使有也不太會使用,很難有效利用網(wǎng)絡學習農(nóng)業(yè)技術(shù)。因此村民們希望政府能夠提供農(nóng)業(yè)專家支持和農(nóng)業(yè)信息服務。

  “風里來,雨里去”可謂我們隊員的真實寫照。為完成調(diào)研任務,他們的足跡幾乎遍及了澠池縣果園鄉(xiāng)西村,石堆村,孟家溝的各個角落。經(jīng)過前一階段的全面調(diào)查,我們收獲頗豐。調(diào)查結(jié)束后,隊員們對調(diào)查結(jié)果進行系統(tǒng)的分析和整理,得出幾點結(jié)論:

  1、果園鄉(xiāng)農(nóng)民以及中小學生科技知識普及程度太低,農(nóng)民不能有效利用科學知識創(chuàng)造經(jīng)濟價值;

  2、果園鄉(xiāng)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比較單一,發(fā)展速度較慢;

  3、村內(nèi)基礎設施建設相對落后,村民娛樂活動較少;

  4、農(nóng)民種植的煙葉,辣椒等作物產(chǎn)量不高,技術(shù)比較落后,缺乏相關技術(shù)人員的指導。

  綜合上述情況,隊員們依據(jù)所學并請教經(jīng)濟管理方面的相關專家對當?shù)剞r(nóng)民、學校及政府提出了一些合理化建議。7月17日上午,隊員們與當?shù)卣I導們共同討論果園鄉(xiāng)今后的發(fā)展方向,并對現(xiàn)在存在的問題一起商討了解決方案。相信通過大家的努力,一定可以找到合適的方法更好地促進當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展。

  科教下鄉(xiāng)

  科技下鄉(xiāng)活動與社會調(diào)查同時進行,13日下午開始,兩名隊員在果園鄉(xiāng)街道旁設下“咨詢臺”,為需要的人們提供實用的科普知識。咨詢臺設有電腦和相關書籍等,我些都是在學校已經(jīng)準備好。幾一中,不斷有鄉(xiāng)親過來詢問,雖然他們大多表達不清楚自己的問題,但兩名隊員從前到后都非常耐心地同他們交流,給他們講解科學知識。

  “愛心捐贈”儀式

  數(shù)信學院赴澠池的“開拓者”實踐隊自7月12日到達澠池縣果園鄉(xiāng)以來,高質(zhì)量,高效率地完成了計劃的實踐活動,受到當?shù)卮迕窈皖I導的一致好評。同時,我們與當?shù)卮迕绕涫邱v地敬老院的老人們結(jié)下了深厚的友誼。今天我們將在敬老院舉行最后一項活動——實踐成果展示暨“愛心捐贈”儀式。

  早上八點,我們與當?shù)叵嚓P部門領導在敬老院會議室召開“實踐成果展示報告會”。匯報了包括“支教農(nóng)村”,“科技下鄉(xiāng)服務站”,“大學生科普行”,“‘社會’,‘經(jīng)濟’,‘教育’,‘科技普及程度’綜合調(diào)研”的開展情況和活動效果,并與相關部門領導就怎樣更快,更好地發(fā)展果園鄉(xiāng),建設社會主義新農(nóng)村等問題共同探討發(fā)展路線。

  同時,隊員根據(jù)調(diào)研結(jié)果結(jié)合當?shù)貙嶋H情況提出了自己的建議,受到了與會領導的高度贊賞并表示今后會多引進大學生村官,與更多的高校聯(lián)系舉辦類似的實踐活動。敬老院皮院長也發(fā)表了講話,他充分肯定了我們這段時間的工作,激勵我們努力學習,將來都能完成心中的夢想,做一個最社會有用的人才。會議的最后,擅長書法的皮院長專門為我們潑墨揮毫,送給我們“學無止境”四個剛勁有力的大字,隊員們深受感動。

  會議結(jié)束后,“愛心捐贈”儀式正式舉行。為了答謝敬老院領導及所有院民對我們這些天來的關懷,同時表達我們對老人的孝心,我們?nèi)w隊員在實踐的這些天里省吃儉用,盡最大限度節(jié)省經(jīng)費,用省下來的活動經(jīng)費買了一些禮品送給他們以作紀念。當隊員們拿著豆?jié){機,牛奶,光盤進入敬老院大門的時候,敬老院領導及所有的院民都出院相迎。

  河南電臺dv觀察欄目獲悉我們的活動后,立即派專門記者前來拍攝采訪,孫記者采訪了隊長步獻菲,隊員周麗紅。步獻菲接受采訪時說道:“本次我們的暑期社會實踐活動受到了果園鄉(xiāng)政府,及敬老院領導的大力支持,院民們熱情好客,待我們像一家人一樣。同時,我們完成了原定的‘支教農(nóng)村、服務村民、社會調(diào)研’三大目標,回學校后我們會認真的總結(jié)這次活動的得與失,最后我代表華北水院數(shù)信學院‘開拓者’實踐隊全體隊員向澠池縣政府,果園鄉(xiāng)政府,及敬老院領導和全體院民表示感謝!”。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們的實踐隊已經(jīng)在澠池縣果園鄉(xiāng)度過了八天忙碌而又充實的時光。隊員們在完成實踐預定任務的同時,他們自身也學到很多,成長了許多。與院民老人們相處的這段時間,隊員們像對待自己的親人一樣照顧老人,老人也給予了我們無微不至的關懷。行將離別,大家依依不舍,胸中還有好多感激的話沒來得及說,卻又不知從何說起。當時我們終究要離開,但我們堅信那一個個穿著天藍色隊服的背影將給他們留下深刻的印象,我們播下的愛將永駐澠池!

暑期社會實踐報告12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家中午好!

  很榮幸今天能有這樣一個機會與大家分享一米陽光暑期社會實踐的報告總結(jié)。下面我將從社會實踐的目的和意義,內(nèi)容,總結(jié)與體會這三方面來為大家匯報本次社會實踐。我們這次社會實踐主要是為了幫助留守的林榮福兄妹開闊眼界以及鍛煉我們各方面的能力。其一是為了使林榮福開闊視野,讓他接觸一下外面精彩的世界。其二是為了引起水紋效應,讓更多大山那邊的孩子從林榮福的口中對外面的.世界有個了解。其三這次社會實踐也可以鍛煉我們的能力。不論在安排、交際還是規(guī)劃都能使我們得到歷練。其四對比林榮福的情況與生活在城市中的我們,在如此鮮明的對比下,我們也將收獲頗多。接下來,我將向大家介紹我們四天三夜的行程。在第一天我們早上就派了團隊成員去蓋州接林榮福兄妹,但遺憾的是由于某些原因我們未能接到林榮福的妹妹,隨后我們就帶領他住到事先安排好的宿舍;當天晚上我們就一同參觀了校園景色,并激勵他心中要有信念與夢想,并為之奮斗。

  第二天我們一起去了發(fā)現(xiàn)王國,我們在游樂園里開心的度過了一個上午;在下午時分,我們又一起去了金石灘黃金海岸漫步,他說這是他第一次真正看見大海,跟他以前想像的一樣,大海讓他感到心胸開闊。在彼此的交談中,我們都收獲頗多。

  第三天則是由我們可愛的王進老師帶隊去了大連勞動公園觀賞美景,之后我們又一同參觀了大連市現(xiàn)代博物館,了解了大連及周邊地區(qū)的人文歷史知識,最后我們進入星海廣場,一起領略亞洲最大的城市廣場的宏偉氣勢。最后一天我們在楊澤斌老師的帶領下參觀了大連理工大學。在去的路上林榮福便問了許多有關大工的信息,到那后他也一直在認真地聽老師為他介紹,途中老師還鄭重地說:等林榮?忌狭舜蠊,老師一定會去家里接他。林榮福當即便對老師說道:“老師,我一定不會讓您失望的。”我想,這個小男孩此刻一定在為自己的承諾而努力吧。之后大家一起返回學校,在教室里舉行了歡送儀式。在互動活動中我們總結(jié)并分享了這幾天的所思所想和所得。在經(jīng)歷了這樣一次實踐活動后,我們也思考了很多。

  每當我想到他們那黑暗潮濕的屋子,雜亂的居住環(huán)境,還有那與孩子的年齡極為不符的粗活重活,但內(nèi)向卻懂事的林榮福卻不曾埋怨。通過這次實踐,我第一次接觸貧困家庭,了解農(nóng)村教育的現(xiàn)狀。然而,我此行能做的只是為他帶來些許的快樂與新鮮。這次社會實踐也從許多方面改變了我的人生觀、價值觀,“生命的意義不在于享樂”我將從現(xiàn)在開始努力奮斗,將來去幫助更多需要幫助的人。

暑期社會實踐報告13

  不知不覺,短短十天的暑期社會實踐已經(jīng)接近了尾聲。在這個夏日炎炎的假期,我很榮幸并且很高興能夠成為河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學院“螢之光”小分隊的一員。支教的我如同一根火柴,偶爾在那片土地上亮了一下,雖然馬上就熄滅了,但畢竟留下了光和熱。當初選擇參加支教,雖然不知道會面對什么樣的工作和生活,但仍然欣喜而自信。格外的珍惜這次來之不易的機會。

  新的工作,新的挑戰(zhàn),每天都在不斷的提升自己。在本次支教中,我是擔任體育教學活動的。俗話說生命在于運動。體育鍛煉是必不可少的。對此,在沒來少保中心之前,我做了詳細的計劃。除了體育課上的那些內(nèi)容之外,我們又增加了許多的'娛樂項目通過做游戲來促進我們之間的感情?粗⒆觽冊谟螒蛑幸粡垙埧蓯鄣男δ,我們也為之感到高興。同時我也幫助其他各科老師一起輔導孩子們。給基礎比較差的孩子從基礎開始講。支教很辛苦,卻很快樂。每天早晨7點準時跑早操,我們要在他們的到達之前就起床下去;早飯過后開始一天的教學活動。每天晚飯后,就是晚自習的時間,下晚自習以后我們還要備課。一天中還要抽出隊員拍照,寫日志。但是,和這些辛苦比起來,學生們課內(nèi)課外的活躍和笑容,學生和老師課堂上的互動和課余的交流,支教隊員之間的和睦融洽與互幫互助,帶給我的是開心和快樂。

  在這里我要感謝一群人。首先要感謝學校給了我們此次的機會,給了我鍛煉自己的機會。少保中心的老師給了我們舒適的生活環(huán)境和和生活上的幫助。我教給孩子們的并不多,而在他們身上卻獲得了終身受益無窮的寶貴財富。在此次支教活動中跟我一同工作的兄弟姐妹們,我們互幫互助團結(jié)一致讓我感到團隊合作精神的重要性。此次社會實踐讓我開辟了人生的新天地,迸發(fā)了年輕的激情與力量,展示了一個當代大學生的樣子。生命中最美的回憶,始終有那樣一方天地,記載著青春時代的驕傲與自豪!

暑期社會實踐報告14

  本次,我校為了解鄉(xiāng)下農(nóng)村人民的生活狀況,特意組織了下鄉(xiāng)活動。我們大家共同去了農(nóng)村為當?shù)鼐用衩赓M測量血壓、血糖,并為居民患者解答日常出現(xiàn)的生活問題。本次活動得到了該村村委會的支持,和二院醫(yī)生老師的幫助得以成功完成。但是在這個過程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題:

  1、首先,經(jīng)過我們的宣傳和走訪,對我們活動的宣傳,有不少村民了解了我們的活動,并積極參與進來了,但是即便是通過居委會的廣播大力宣傳和我們的不懈努力,還是有許多村民不知情,不知道我們活動的意義和具體安排。農(nóng)村的`通訊不便是一方面的問題,來的人大多是離居委會較近的人這一點也可看出。另一方面,村民們對我們的活動尚缺乏信任。聽來的大爺大媽講,之前也有相似的活動,為村民免費檢查,但是之后活動變了味,向村民推薦了一大堆藥物,以此來賺取農(nóng)民的財富。因為這些活動使我們的活動進行的艱難。我們應該事先讓村民我們的活動公益目的,讓村民放心。

  2、其次,我們的講課稍微有些專業(yè)化,有許多的專業(yè)用詞或許村民并不能理解。比如我們的課堂上要直接說少吃鹽,而非減少鈉鹽的攝入之類的。能舉實例進行講解,就用實例,減少專業(yè)用的術(shù)語很關鍵。

  3、第三,這次的走訪使我發(fā)現(xiàn)農(nóng)民上了年紀的人更易發(fā)生高血壓,冠心病等問題。我們應提前做好當?shù)氐囊患壎夘A防,減少患病村民的出現(xiàn)。想這類的活動應更加積極的安排,長期對該地的健康狀況進行監(jiān)控。

  4、第四,活動中和醫(yī)院老師聯(lián)系的不夠緊密,三個老師都是坐公交來參加活動的,這一點我們應該事先為他們安排好。以上是我總結(jié)的問題

暑期社會實踐報告15

  20xx年x月x日—2x日期間,新長城華南師范大學自強社的23位成員組成了一支“自強之花”的下鄉(xiāng)隊伍,在河源市連平縣上坪中學進行了20xx年的三下鄉(xiāng)活動。下鄉(xiāng)期間我們開展了:支教(重點)、調(diào)研、宣傳、心理咨詢和其它特色文娛等板塊活動。我們的基本理念是“培養(yǎng)健康心理,彩繪美麗人生”,給當?shù)厝藗、學生帶去知識,更重要的是培養(yǎng)學生自信自強的健康心理。雖然只是短短的幾天時間,但我們力求做到最好,展現(xiàn)當代大學生的風采。

  關鍵詞:上坪中學,三下鄉(xiāng),開幕式,支教,閉幕式

  20xx年x月x日,我們自強社的23位隊員帶著一腔熱情踏上了下鄉(xiāng)之旅。目的地是河源市連平縣上坪中學。x日,載著收獲的喜悅和無限的不舍,我們沿著熟悉的路回來了。2天的車程,天的活動報名,7天的正式活動,還有天的武當山之旅。經(jīng)歷了短短的 天,我們的下鄉(xiāng)之旅終于畫上了一個圓滿的句號。這段時間,我們23位隊員付出了很多,也收獲了很多。此時此刻,我滿懷興奮,內(nèi)心洶涌澎湃,回憶很多,想說的話很多,現(xiàn)在就讓我再細細回味一下。

  一、三下鄉(xiāng)之生活篇

  來到上坪,這里并不是我們想象中的那么差,它是一個被九連山圍繞的小鎮(zhèn),是水蜜桃之鄉(xiāng),山清水秀,空氣清新,街道也很熱鬧。我們的宿舍是新建的,配有小陽臺、廁所。有水龍頭,但沒有水,只好到飯?zhí)锰崴。有燈,但只在晚上開一小時。沒有風扇,大熱天沒風扇晚上怎么睡得著呢?但我們沒必要擔心這個,因為晚上睡覺還要蓋被子呢,風扇對我們來說是多余的,沒被子只好把衣服也蓋上。這里什么都不多,就是蚊子特別多,每到晚上,他們就會成群結(jié)隊向我們進攻,連我們帶的蚊怕水、風油精都不管用了。一到晚上,我們的手、腳都在忙,進行滅蚊行動。這些蚊子可不能小看它們,它們的嘴巴又尖又長,哪怕是隔著衣服,也會照樣一口咬過來,可能是它們太餓了。

  而在伙食方面,我們每天在飯?zhí)镁筒停绮秃屯聿投己茇S富,四菜一湯,把我們養(yǎng)得胖胖的。每到吃飯的時候,每一桌的人都會一邊吃一邊聊天,特別是說到課堂上的事情、某個學生或?qū)W生的日記,大家都說的格外興奮,常常會哄堂大笑,這段時間的朝夕相處,我們越來越像一家人了。

  二、三下鄉(xiāng)之我們的付出

  來這里之前,我們還一直充當著學生的角色,到了這里,我們就是一位老師了。做了幾天的老師,我終于深深地體會到作為一名老師應有的愛與責任。我不知道自己做的夠不夠多,但我知道我們已經(jīng)做到了。從9號開始,我們23位隊員就開始了忙碌的工作。當天早上忙著學生的報名工作,還有課室的衛(wèi)生清潔。我們的原計劃是招收50名初三學生,因為學生太多的話難于管理。但來報名的學生源源不斷,很快名額就滿了。開始我們聲明停止報名,但看到孩子們的一腔熱情,有的是千里迢迢趕來報名的,我們是在不忍心拒絕,于是把名額放寬到70多名。下午各個班主任把學生名單分成了5個班。

  前期工作都搞好了,20xx年的大學生活轉(zhuǎn)眼間在歡聲笑語中結(jié)束,大學的生活是很愜意的,當跨進大學的第一步,心里幻想著自己心目中的大學。但半個學年的大學生活又沒有想象中那么舒適,反而讓自己有了緊張感,為畢業(yè)后干什么而緊張,我意識到不能享受那種無慮的生活。暑假即將而至。

  經(jīng)過幾天的修正,當剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己半年的學習生活,雖然在學校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”——就業(yè)危機,因此而為將來而感到緊張。

  大學只是溝通校園與社會的`橋梁,是我們進入社會前繼續(xù)充實自己知識的“深加工廠”。最終我們要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,我開始思考怎樣才能讓自己的暑假這個短暫的時間里面學到學校學不到的東西。同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,而我也不能落后。

  因為還沒有大學畢業(yè),我拿了高中畢業(yè)證去市場找份臨時工打工。當我來到人才市場時,人已經(jīng)擠的滿滿的了,我由于在排隊不時會聽聽前面的人是怎么面試的,當我聽到一個本科學生會無情的被拒絕時,我感到了從未有過的自卑,我悄悄的離開了,我心里明白,我已經(jīng)輸在起跑線上了。我心里打退堂鼓,我回到家,失落的躺在沙發(fā)上,從未有感覺內(nèi)心是多么疲憊。心想:”難道就這樣算了?”和我出發(fā)前的自信大打折扣。爸看到我這樣,問我原因,我把事情告訴他,他表現(xiàn)很自然,并沒有我想象的同情我一番,爸給我說他單位的經(jīng)歷,我深感到受教育。爸說:“要有一顆不服輸?shù)男。”這句話使我充滿了動力,再次去市場找工作,帶著不服輸?shù)淖孕拧?/p>

  終于經(jīng)過屢次失敗后,在一家飯店當服務員,工作期間,我接觸到各種各樣的人,有的人真的很耐煩,抵觸心理底線,但忍了下去。就這樣,我學會了處事人際關系,這比我在學校的受益頗多,同時我也看清社會的殘酷與現(xiàn)實,要想在社會立足,不僅是一張文憑,更需要能力和自信。

  領到第一份工資,我并沒有欣喜,而是沉默……

  我在想,社會是殘酷是現(xiàn)實的,競爭是不能回避地,怎樣在社會中學會生存,不是在大學過著“最好的職業(yè)”而是通過自身地不斷努力來自創(chuàng)業(yè)機會。生活由時間來爭取,以勤奮而充實。

  暑假生活給我了一個教訓,不能懶!更多的是經(jīng)驗,為人處世,人際關系,是我為面對社會積累了經(jīng)驗,為今后的學習做出了鋪墊。

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