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暑期社會實踐報告

時間:2022-12-23 10:15:11 社會實踐報告 我要投稿

【推薦】暑期社會實踐報告

  隨著個人的素質不斷提高,報告使用的頻率越來越高,不同種類的報告具有不同的用途。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編精心整理的暑期社會實踐報告,希望對大家有所幫助。

【推薦】暑期社會實踐報告

暑期社會實踐報告1

  有時候,趕鴨子上架未嘗不是一種成功之法。若不是暑期社會實踐,我想我們不會給那么多的動物保護組織逐個打電話詢問,我也不會想到北京動物園能接受我們這個臨時組織起來的小團體來做志愿者,哪怕僅僅是一天中的6個小時,我也感到無比欣慰與滿足。因為畢竟我們看到了那么多可愛的動物,而且不單單是以游客的身份,更多的是為它們服務與付出。無論如何,我們的實踐已成功邁出一步,既已邁起腳步,我們便會堅定地走下去,為了動物,為了我們許下的諾言。

  我們在志愿者服務站看到了不少身穿志愿者服裝的哥哥姐姐們,他們陽光向上,充滿活力與正能量,我想我們看到了榜樣與方向,多么渴望有一天加入他們的隊伍,再苦再累也值得!志愿活動很快就展開了,我們被分到了不同的小組,暑期周末的動物園里人山人海,為了動物和人們的安全,我們更多的是做一些統(tǒng)計各類人群和維持秩序的工作,簡單,辛苦卻有意義。

  我們的佳佳和天兒在動物園正門門口進行的統(tǒng)計各類人群工作,雖然是被人安排,聽人指揮,雖然工作內容枯燥辛苦,但誰說這樣的工作沒有意義與收獲呢?我相信我們的工作終究是為動物服務的。因為只有動物園的工作有條不紊,這里的動物們才會有舒適溫馨的家。

  小盧同學耐心為游客講解是否能進入熊貓館的問題。去熊貓館的游客很多,我們幾個一直在館外維持秩序,大聲提醒游客需要注意的問題。站累了,嗓子喊啞了,但看到游客們順利進館,我們想象著他們看到大熊貓們的欣喜表情,便覺得一切都值得了。希望游客們日后更加珍愛動物們。

  一上午的時間過去了,說不累是假的;氐街驹刚吖ぷ髡,我們便立刻坐到椅子上去休息了。靜靜地感受著志愿者這個大家庭里的歡笑和溫暖。

  令我們意想不到的是,他們竟待我們如此友善,雖然我們是第一次來,而且只是這里的過客,但他們并未將我們排除在志愿者隊伍之外。午飯時間,我們一起吃飯,雖是最普通不過的餃子,卻是讓我們感覺到如此美味。

  下午,我們幾個被派去打掃衛(wèi)生。但地點可絕不是普通的地方,而是展現(xiàn)著北京動物園百年歷史的展廳,用來招待一些知名人士,供他們參觀,了解,不過現(xiàn)在還為對普通游客開放。我們認真擦拭著展廳的每個角落,與此同時,也暗暗驚嘆動物園的歷史,看到動物們生活得如此安逸,我們也很欣慰。希望這里的這些可愛的動物們能一直這樣生活下去。

  暑期社會實踐報告第三篇

  歲月如梭,時光飛逝,一轉眼間我一個多月的暑假社會實習生活也畫上了句號。通過這次實踐,我收獲頗多。雖然我又從社會實踐中回到了校園學習生活之中;厥走^去一個月在百惠超市點點滴滴的實習生活,我有許多感悟。我從高中起就對銷售有著極大的興趣,這次在百惠超市的實習生活讓我進一步了解了銷售這個職業(yè),更對自己的未來充滿了信心。

  首先,這次在百惠超市的實習生活使我找到了在社會工作中的感覺。這對于一個長期在校園中學習生活并即將步入社會工作中的大學生來說,是一個不小的收獲。剛到超市的時候,我真的不知道自己要在公司中做些什么。那些職業(yè)的銷售代表都十分的繁忙,他們大部分時間都在不停的導購。而我似乎什么忙也幫不上。但是,我決心在這次社會實習中鍛煉自我,學到一些實際的東西。我嘗試著主動找前輩溝通,希望他能給我多一些工作去完成。什么地方需要我?guī)兔,我就去什么地方。這使我體會到,雖然我的工作很雜,卻也很基本。在這個過程中,我找到了社會工作的感覺,也在這個過程中學習到了許多東西。在工作之余,我主動地和那些職業(yè)人員交流,從和他們的交談中,我了解到了作為一名銷售人員是多么的不容易。實際上,做銷售是一項極富挑戰(zhàn)性的工作,銷售人員每天面臨著巨大的壓力。但是當他們成功地達成了銷售目標后,那種發(fā)自內心的喜悅是不言而喻的。起初,我也對超市的流程不是特別的了解,因為超市的工作煩亂,流程復雜。這對于一個學生來說是很陌生的,但是一個好的銷售員首先要對他或她所銷售的產(chǎn)品了如指掌。所以我就特意買了一些工作上的指導書,學會了一些專業(yè)用語和工作技巧。第一次向顧客推銷時候,我的心里還是有些緊張的,但是我還是鎮(zhèn)定了下來,為客戶簡單地介紹了一下產(chǎn)品,這也算是我第一次那么正式地為顧客介紹產(chǎn)品,雖然這對別人來說算不了什么,但是我自己的心中卻充滿了喜悅。雖然這次實習的時間很短暫,但是我找到了工作的感覺,也學會了怎么樣把自己所學習的知識和工作結合起來。

  同時,我也在這次實習中肯定了自己的價值。以前,總覺得自己要是走出了校園,什么都做不了。但是通過這次實習,我看到了自己的能力。我能積極地去工作,去和上級溝通,找活兒干。我學會了在工作中學習的.方法,我為了工作的需要,能迅速的學到工作中所需要的東西。我不了解產(chǎn)品,但是我學的很快;我會化妝,把自己的穿著職業(yè)化。我再很短的時間內學會了工作需要我學會的東西。我想這就是大學所培養(yǎng)的真正的東西學習的能力。我也看到了改變的力量,有一句名言是:奇跡只降臨在有準備頭腦的人身上。在這次實習中我的觀點等都有了一系列的改變和變化,從這些變化中我學到了許多,也使自己成熟了許多。我能自信地向企業(yè)推銷我自己。

  這次實習還讓我學習到了團隊合作的能力。百惠超市的實習生不止我一個人。我們三個人是一個實習生的團隊,在實習結束后也成為了很好的朋友。這次實習使我感覺到了團隊的力量。有時候顧客多,會讓人手忙腳亂,但是在這個時候,完成了手頭工作的團隊成員總會過來幫忙。在向顧客介紹產(chǎn)品的時候有時候也會有無法回答的技術類問題,但是在團隊中有著較高經(jīng)驗的成員總能幫著解決,最終給客戶滿意的回答這就是團隊的力量。沒有團隊,是不可能那么有效率低地完成工作任務的。有時候,因為團隊成員來自不同的地方,不同的環(huán)境。在一些生活、觀念方面都有一些差異。在團隊合作的過程中,也會有一些小小的摩擦。但是大家都彼此體諒,最后還成為了好朋友。在以后的職場生涯中,我相信我會加入一個又一個新的團隊,也會在與他人交往的過程中遇到種種問題,但是通過這次實習,我已經(jīng)做好了思想準備,我也已經(jīng)學會了怎樣尊重、體諒他人。我相信,真誠地對待他人,合理地調節(jié)人際關系,我也會收獲一個很好的人際關系,得以幫助自己更快的成長。

  但創(chuàng)新能力也很重要。只有學會了創(chuàng)新,你才能更好的抓住顧客的心。而且我認為創(chuàng)新是一個企業(yè)生存和發(fā)展的靈魂。對于一個企業(yè)而言,創(chuàng)新可以包括很多方面:技術創(chuàng)新,體制創(chuàng)新,思想創(chuàng)新。簡單來說,技術創(chuàng)新可以提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本;體制創(chuàng)新可以使企業(yè)的日常運作更有秩序,便于管理,同時也可以擺脫一些舊的體制的弊端,如科層制帶來的信息傳遞不暢通;思想創(chuàng)新是相對比較重要的一個方面,領導者思想創(chuàng)新能夠保障企業(yè)沿著正確的方向發(fā)展,員工思想創(chuàng)新可以增強企業(yè)的凝聚力,發(fā)揮員工的創(chuàng)造性,為企業(yè)帶來更大的效益。所以我覺得創(chuàng)新是必不可少的。

  最后,這次在百惠超市的實習經(jīng)歷也敦促我去不斷地學習,充實自己。剛進入大學的時候,那時正處于打基礎階段,學習有些繁忙。那時候就想,要是去工作就好了,就不用學習了,因為學習是一項很辛苦又很費時的事情。通過這次實習,我了解到了在工作中更需要學習,不學習那么就會很快被社會淘汰,F(xiàn)在想想,在學校中做一個學生其實是最輕松的事情了。工作中所面對的壓力要大得多,要考慮到各個方面的問題。在百惠超市遇到的那些職業(yè)經(jīng)理人都是在繁忙的工作中抽出時間來去學習,有些領導階層也在進行著夜間或周末的培訓。他們的行動也鼓舞了我去學習更多需要學習的東西,這個學期我回到了學校,我更加珍惜這最后二年的在學校的學習機會。去聽更多的好課,去學校圖書館看更多的書籍,享受學習所帶來的快樂。我也會多用一些時間去學習工作中所需要的技能。這讓我真正的感受到了知識的力量。

  感謝百惠超市給我的這次寶貴的實習工作,它使我學到了很多東西。通過這次的實習,我更加熱愛社會,并且更加堅定了我的興趣。我也更加熱愛學習。無論我以后是從事什么職業(yè),我相信這都是一筆非常寶貴的財富。現(xiàn)在實習結束了,我會更加努力地珍惜生活,更加努力地工作、學習。我相信我一定會完成自己的社會價值,做一名對社會有用的人,能更好更積極的去面對自己以后的困難,攀上自己思想的最高峰!

暑期社會實踐報告2

  作為一名大學生,社會實踐是我們在大學生活中一個必不可少并且尤為重要的環(huán)節(jié)。

  實習,不僅是學習,更多的是體驗生活,在實習開始之前我就想:這次去實習,我不僅是去學習實踐,更重要的是去觀察那些已經(jīng)進入社會生活的人們,不論是老師、銷售人員還是老板。雖然他們的稱呼不一樣,但我相信在他們每一個人的身上都有值得我學習的東西。

  這個暑假,對于我來說過的真的很快,不僅和學校一起下鄉(xiāng)扶貧,也去了xx英語學校和電信公司實習,并且晚上還在南湖公園擺了將近一月的夜市,可以說在將近一個半月的社會實踐里自己每天都在扮演著不同的身份,和不同的人打交道,處理著不同的事,這段每天早起晚睡的生活很累,但更多的卻是充實和快樂,同時也積累了不少社會經(jīng)驗。

  一、 下鄉(xiāng)之行

  暑期社會實踐報告——我在這個夏天成長20xx年7月11日至7月12日,我隨xx高等?茖W校的下鄉(xiāng)隊伍來到了保定阜平縣老路渠村和東臺村進行扶貧。這對于從小在城市中生活的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的兩天時間,我感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,豐富了生活經(jīng)驗,也產(chǎn)生了很多感想。

  這次下鄉(xiāng)我們給老鄉(xiāng)們帶去了油米、文化宣傳墻,給孩子們捐贈了500多本書籍還送出了書包和文具。并且精心的籌劃了一臺文藝演出。

  在鄉(xiāng)下的兩天里,我發(fā)現(xiàn)小路上柿子樹,石榴樹,核桃樹以及西紅柿,茄子等應有盡有,使我對大自然倍感新奇。進了農(nóng)家以后,我發(fā)現(xiàn)老鄉(xiāng)還養(yǎng)了蜜蜂,豬,雞,這一切都是城市所缺失的樂趣。聽老鄉(xiāng)們說村子的年輕人都去城里賺錢一年才回來幾次,家里只剩下老人和乳臭未干的孩子,這也讓我倍感珍惜和父母親人在一起的時光。另外我還深切的感受到村里的治安情況相當好,家家民風淳樸,鄰里關系和諧,使我毫不夸張感受到了夜不閉戶的美好生活。

  這兩天身體力行的接觸老鄉(xiāng),為老鄉(xiāng)孩子們服務雖然不簡單也很艱苦,但返程時看見老鄉(xiāng)和孩子們的臉上洋溢著快樂,我們就覺得能換來他們的快樂再累也值!

  二、 在xx學校的日子

  為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,7月xx日我來到了姑姑開的劍橋少兒英語學校里幫忙,開始了我這個假期的第一份“工作”。

  我主要負責學生的簽到和訂餐工作,協(xié)助老師管理學生。在那里工作很開心,是因為工作的時候,老師都對我們幾個助教很好,有時候會買點零食給我們吃,大家在一起聊天,到處充滿著歡聲笑語。而且我們也和學生、家長們相處的不錯,都說我認真起來還真像個不折不扣的老師,連孩子們都親切的叫我孔叔叔。

  當老師的這段日子雖然沒有教過課,但能體會到每一位老師為了孩子的辛勤付出和每一位家長對孩子那顆真摯的心。

  三、 xx電信之行

  在經(jīng)過將近一個月的劍橋實習后,經(jīng)人介紹我又來到了xx電信運東分公司,為了做些與專業(yè)有關的工作便和領導協(xié)調,我被安排在維護分部監(jiān)控維護班,實習內容就是了解維護監(jiān)控機房的職責和本地電信網(wǎng)絡的現(xiàn)狀,通過學習了解,我知道了監(jiān)控機房崗位的職責和重要性,對xx分公司的網(wǎng)絡現(xiàn)狀和組成有了基本的了解,通過對設備現(xiàn)場參觀,了解了設備大致的工作狀況和每種設備在電信網(wǎng)中的作用;通過學習,了解了測試軟件的使用方法和主要測試指標;了解了機房室內分布的原理和狀況及很多新的知識,也長了見識,從人員到設備大致了解了電信公司的后端的情況。

  這段日子的.經(jīng)歷我也更深刻的體會到我們學的都是理論知識,與實際有著不小的差距。這次實踐活動就是為了讓自己了解從學校到社會的階段是需要轉型的,讓我們做好充分的心理準備,從理論到實踐也不是說說這么簡單的一件事。

  四、 擺攤的夜生活

  很小的時候我就有了生意夢,夢想著以后會成為老板有自己的店面,而如今有了暑假充分的時間,我當然不會讓它白白溜走,于是利用起每天下班后晚上的空閑時間我便在xx夜市擺起了地攤賣可以自己動手畫的石膏娃娃,在擺攤的這段時間內,我想是我一個暑假里最讓我成長的一段實踐了,為了進貨我穿街走戶的去貨比三家,每天晚上擺攤的時間看著各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校和公司里也許有老師和領導分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上根本沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

  五、 漫長的未來

  回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的不同的角色身上都學到了很多不同的社會經(jīng)驗和待人接物的方法,而這些在學校里是學不到的。

  在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實沒有誰一生下來什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  說了這么多,總之,這個夏天讓我快樂,讓我成長。

暑期社會實踐報告3

  以前在聽到別人參加社會實踐活動時,就在心里盼望著自己有一天也能夠參加一次社會實踐活動,就在今年暑假,我終于實現(xiàn)這個心愿——我有幸參加了XX年國際文化交流學院赴臨夏方言研究社會實踐活動。在這次活動中,隊員們深入臨夏街頭店鋪,采集當?shù)胤窖灾杏嘘P婚俗、特定稱謂等音頻材料,通過后期與東干語中相同語類進行對比,分析兩族語言之間的淵源聯(lián)系和變遷差異。雖然這次的社會實踐活動只有短暫的5天,但我卻有著滿滿的收獲,也更加清楚的認識了自己。我想,這次社會實踐經(jīng)歷必將成為我四年大學生活中難以忘懷的美好回憶。

  7月9日上午10點,小分隊的 4名隊員從公寓出發(fā),在經(jīng)歷了2個小時的顛簸與悶熱后到達了這次社會實踐活動的目的地——臨夏市。初到臨夏市,入眼的幾乎都是寫著清真標志的商鋪和身著本民族服飾的回族同胞,頓時讓我感受到濃濃的回族風情。在安排好住宿后, 4名隊員聚到一起,共同商量如何進行調研,并劃分小組和分配任務,所有準備工作就緒后,隊員們便開始在街頭、廣場隨機尋找臨夏當?shù)鼐用襁M行語料的采集工作。

  由于是第一次進行音頻收集工作,我們在緊張之下變得語無倫次,導致很多人不明白我們的意思而不愿意配合,接連碰壁使得我們必須要對調研方法做出一些調整。在經(jīng)過短暫商議后,我們再次走上街頭繼續(xù)開展調研。有著前一次的經(jīng)驗,我們的表達開始變得清晰流暢,通俗易懂,當?shù)鼐用裨诹私馕覀兊膩硪夂笠仓饾u開始配合我們,這讓我們的調研工作開展的更加順利。每天調研結束后,我們都會召開一次小會,匯總成果,分析不足,分享經(jīng)驗,羅老師也會對當天的調研進行點評,對不足之處提出建議,并根據(jù)任務進度安排第二天的工作。

  我實踐,我快樂。在這次實踐活動中,除了知識見聞的增長,我還有許多意料之外的收獲。記得我們一起外出調研,一起嬉笑打鬧,哪怕是一起啃面包、吃泡面也覺得很快樂;記得總結會議后的游戲,我們每個人的笑容是那么開心,那么燦爛;記得羅老師就像大姐姐一樣,對我們無微不至的照顧關心。我們團結奮進,互相幫助。我們有激動,有感動,也有觸動。

  實踐活動雖然結束了,但我們這個團隊不會散,我們之間的`情誼不會變,我們共同努力、一起奮斗的經(jīng)歷更不會忘。我們少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗。只有當我們遠離自己熟悉的城市,和一群人來到一個完全陌生的地方,才會真正明白什么是奮斗,什么是團結,什么才是一個真正的團隊。我們需要這樣的實踐,我們?yōu)榇硕械匠鋵嵟c快樂。

暑期社會實踐報告4

  時光如梭,轉眼間大學的第一個暑假就來了。想想一年前的這個時候,我還在為高考擔心焦慮。如今大學一年的時間,讓我成長了不少,也豐富了自己的精神頭腦。眼看暑假到了,總想給自己找件事做,不能再像從前一直在家人的羽翼下成長了。

  凡事開頭總會有第一次,第一次投簡歷,第一次去面試,第一次被拒絕……而這些,我們都必須去經(jīng)歷,去克服。在鄭州我和同學去了好幾個地方面試,有的是不要暑假工,有的是離學校遠不包吃住,有的是公司待遇差,最主要的是我們都沒有社會經(jīng)驗。大多數(shù)學生都沒怎么接觸過社會,當然也沒什么工作經(jīng)驗,所以找起工作尤其是暑假工更是不易了。到放假的時候了,一個室友回家在市區(qū)一公司里做助理,一個室友回家在家附近的服裝廠里工作,一個室友去了外地找家人去了,最后只有我還在宿舍里沒找到工作。

  也許,上帝心疼我想讓我回家待著。也許,上帝給我送了一個神秘禮物,只是時間還沒到。當我決定放棄找工作時,同學說鄭州富士康今天最后一天找暑假工了,雖然不喜歡但還是和同學去面試了,那天面試刷下了三分之二的人,很幸運我們三個都過關了。

  在培訓了一周后,正式給我們安排工作,我被分到了csd部門的終撿區(qū)工作,簡言之就是檢查手機主板外觀有什么不良。我的師傅是一位熱情善良的女孩,干部是一位漂亮活潑的女孩,科長是一位嚴肅的大哥。我們的線只有十幾個人,而且?guī)缀醵际桥⒆樱ぷ鞑恢匾膊灰螽a(chǎn)能,累的時候可以休息一下,困的時候和身旁的人聊聊天(只要不被科長看見),但我覺得檢主板很費眼,因為那上面的零件太小了有多,很容易漏掉?蓭煾邓齻儏s說只要你看習慣了就不覺得累了。雖說工作簡單,但我光學習看主板就學了一周,因為那零件的名稱總是記不住。

  每天都做著同樣的'事,開始時覺得工作很輕松,我們那個干部對我們有不錯,同事之間相處也很融洽。可是隨著時間的流逝,越發(fā)覺得沒意思,學不到太多的東西,接觸的人也就這幾個,生活也不是豐富多彩,周末只有一天的休息時間。都說富士康適合那種喜歡安逸平靜的生活的人,管吃管住有工資待遇也不錯,的確適合與世無爭的人來工作,而我不屬于這里。

  工作一個半月后,我和同學交了辭職單,一轉眼開學的日子也快到了,我們都想回家住幾天。其實想想在富士康的日子,真的過得挺安逸的,每天不用想太多做好自己的工作就可以了,以至于我的斗志與奮斗精神都動搖了。這次的暑假實踐帶給我成功的同時也讓我感觸頗多。

  一、一寸光陰一寸金,F(xiàn)在想想大一一年的生活我學到了什么?又得到了什么?好像真正吸收的東西很少,都被我浪費掉了。時間就是金錢,我們的工資也是按工作時來計算,上班遲到半小時扣除一個小時的工資,曠工一天扣除三天的工資。一分耕耘一分收獲吧。

  二、機會不是天上掉下來的餡餅,要靠自己去抓住去把握。一味的等待只會讓自己離成功的機會溜走,我們應該勇敢的去尋找,去爭取。如果我當初沒有勇氣去找工作,沒有膽量和別人競爭,沒有大方地去面試,也不會找到工作,也不能確定自己是否能融入社會這個家庭,也不會知曉學校與社會之間的差距。

  三、生活不是一件簡單的事。在這個社會上,有太多的權益和勾心斗角,上司和下屬之間的矛盾,同事之間的抱怨。以前都是活在父母的羽翼之下,現(xiàn)在真正的一個人面對這個社會了,慢慢地學習怎樣和同事搞好關系,和上級打好交道,就算是受了委屈也要學會隱忍,學會怎樣讓自己變得更強大。

  四、金錢來之不易。一直以來,我們都是從父母那里理所當然的索取。既不知錢的來之不易,也不曉得父母的辛酸。總是有錢就花,看到喜歡的衣服玩具都不吝嗇的買來,沒錢的時候打電話向父母要,因為覺得理所應當?墒乾F(xiàn)在,當我拿到第一份工資的時候,首先想到的是父母,工資雖然不多,卻也是自己靠努力與辛苦的來的。也許我們覺得辛苦,但父母肯定比我們還要心酸。

  五、學會珍惜現(xiàn)在的生活,不要在世俗中迷失了自己。做暑假工期間,我時常想起學校的生活,和同學一起上課,一起畫畫,一起吃飯,一起打鬧說笑……人們總是會在有些東西失去的時候才懂得珍惜。還好我還有機會彌補改正和珍惜。珍惜我的伙伴,我的同學,我的家人。

  告別了短暫的暑假生活,又將開始新的校園生活了。在這次的暑假實踐生活中,不僅豐富了我的閱歷,增加了工作經(jīng)驗,收獲了學校沒有的道理和體會,更重要的是,讓我明白了一個人決不能沒了理想和斗志。如果一個人沒了對生活的追求和奮斗的目標,那這人這輩子只能原地踏步走了。選擇泥濘的路才會留下腳印。在以后的日子里,我一定會不斷完善自己,努力朝著自己的目標前進,為夢想勇往直前。

暑期社會實踐報告5

  一、實踐目的:

  之所以選擇該商場作為實踐單位一是想了解家電商場運行情況,以及家電下鄉(xiāng)政策的推廣情況,二者是想挑戰(zhàn)一下自己,試試自己的銷售能力如何。第三在不斷的學習與實踐中提高自己,融入社會,體驗就業(yè),為將來的走出社會打下良好的基礎。

  二、實踐概述:

  本次暑期實踐分為兩個階段,試工階段和正式上班階段。

  (一) 試工階段:

  試工階段是三天,地點在金太陽家電商場,試工階段主要是學習有關產(chǎn)品知識、家電下鄉(xiāng)具體政策以及產(chǎn)品的相關銷售技巧,同時也是公司的一個考核期,看我能否勝任此份工作。由于賣場比較大,各個產(chǎn)品都有相關的負責人,因為之前都沒有經(jīng)過任何的培訓,直接到賣場實訓,所以試工第一天有點不知所措,主要是熟悉賣場結構格局,聽、看主管怎么跟顧客介紹產(chǎn)品,達到一個熟悉環(huán)境的目的。第二天,有人為我們培訓告訴我們具體的工作流程等。其實,一開始我們的工作并不是當售貨員,這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,也是順應國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措,而我的工作就是負責向市民宣傳這一活動兼咨詢員的身份。下午開始直接開始介紹產(chǎn)品,在學習中實踐,實踐中學習。第三天,產(chǎn)品知識基本掌握,試工階段也結束了!

  (二)正式上班階段:

  其實,在以前我曾見過這種活動,所以這次培訓效果還是比較顯著的,沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。半個小時后,我已坐在商場里當起了“咨詢員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個牌子,上寫著“咨詢處”,也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng) 以舊換新”。看著感覺著這些,心里莫名的感到一種自豪。在我耐心給詢問的顧客解釋的時候,身后旁邊漸漸聚集了好些人,他們都在全神貫注的聽我講解,忽然感到一陣緊張。后來慢慢的緊張漸漸變淡。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們,看見他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!

  “以舊換新”的活動只持續(xù)了四五天,之后是商場各式各樣的促銷活動,工作方法大同小異,這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長,但是在此期間我還是學到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領悟。

  三、實踐總結:在實踐的過程中,我發(fā)現(xiàn)不管是自身、公司還是超市本身都存在著一些需要解決的問題,總結有以下幾點:

 。ㄒ唬┳陨恚呵捌趯W習不夠,銷售方面的技巧也有待提高,理論的基礎還是夠扎實,相關的銷售心理學還有推銷的技巧各個方面的理論知識都需要有進一步的提高。

 。ǘ┥虉龅膯T工辦事效率有待提高,員工分工不大合理,沒有把任務分配清楚,各個區(qū)的責任沒有落實好,導致出現(xiàn)了問題找不到負責人。 實踐的過程中我了解到,“家電下鄉(xiāng)”政策得到了眾口一詞的好評,自“家電下鄉(xiāng)”的政策實施以來,家電商場的營業(yè)額得到了提升,“薄利多銷”也成為了家電買賣的主流。購買“家電下鄉(xiāng)”產(chǎn)品的農(nóng)民占購買家電農(nóng)民總數(shù)的'百分之九十五以上,在下鄉(xiāng)產(chǎn)品中,海爾的冰箱、洗衣機等都是較受廣大農(nóng)民青睞的產(chǎn)品!凹译娤锣l(xiāng)”政策在一定程度上可謂是深入人心。

  本次暑期社會實踐感慨良多總結有一下幾點:

 。ㄒ唬┮胱龊霉ぷ鳎己玫臏贤ㄊ顷P鍵。

  無論是與同事還是顧客,溝通都是很關鍵的,尤其是工作之初,很多事情都需要良好的溝通,掌握良好的溝通技巧是提高工作質量的保證,溝通不好,事情解決不了,影響心情,銷量就會降低。人與人相處是一門很有學問的藝術,人與人的相互適應、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關系,使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中,工作質量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營業(yè)額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造,現(xiàn)在到處充滿著競爭,似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全矛盾,

  我們應當權衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的面對當今的就業(yè)、從業(yè)形勢。

 。ǘ╊櫩褪巧系郏I導也是上帝。

  相對于服務行業(yè)來說顧客就是上帝,只要把顧客伺候好了,一切都好辦。這句話真的一點都沒錯,在工作的過程中有時候難免遇到比較麻煩的比較刁鉆的顧客,但是只要我們語氣緩和點顧客還是比較滿意的,再者,領導也是上帝,領導是就是領導,作為領導工作上就要尊重他,服從管理,與領導絕對不能有正面的沖突。

  (三)努力、努力、再努力!

  雖然是短期的實踐,但是暴露出了我學習很多不足之處,比如銷售心理學,懂得這門學問的話我相信我會做得比現(xiàn)在更好。在接下來的學習中要不斷的學習和摸索,不斷的總結經(jīng)驗,學好課本知識的同時也掌握謀生的手段。希望下一個暑假實踐會有所提高。

  以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。 總而言之,作為大學生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認識和適應社會生活,更好的領悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會打下牢固的基礎!

暑期社會實踐報告6

  時間流逝,我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學生了。一年一度的暑假也迎來了我們得社會實踐。

  作為一名大學生,我們目前所學的都是一些理論知識,所以今年的實踐是一次鍛煉。

  社會實踐尤為重要,因為只有在社會這個大集體中充分鍛煉自己,積累經(jīng)驗,才能使自己更加的強大,讓自己在實踐和實際工作中成長,占到有利的先機。

  大一的這個暑假,我僅抱著鍛煉自己和賺錢的念頭去進行的。所以并沒能考慮到找工作中會遇到的種種。在我的理解中,我以為找工作雖然會受阻,但并不會有太大的問題,可是事實卻并非如此,可能是我過高的估計了招工的數(shù)量,過低的理解了招工的條件吧,整個暑假下來,我也并為為自己賺取多少的外匯。

  在暑假期間,我發(fā)現(xiàn)有很多的大學生在找工作,而我只是其中一個不起眼的尋工者,她們當中有的學歷比我高,有的比我又經(jīng)驗,往往晚上一點點就連面試的機會都沒了,就連酒店或餐廳都沒得試。還有好多地方她們只收長期工,像我們這樣一兩個月的只有被拒絕的份。

  我曾想過去當網(wǎng)管,可是老板一般招男生和“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的。因為做這項工作的需要接觸各種不同的人,需要有良好的應變能力,懂得如何與特殊人群周旋的能力,無奈這次又以失敗告終。

  最終暑假實踐是在我親戚的酒店中進行的,在那里同樣需要接觸形形色色的人物,而我由于膽小,所以在服務生中并不是一個出色的.服務人員,沒能和顧客有必要的互動,也沒能及時的去滿足顧客的要求,看著同行的雷厲風行,自己心里還真有些不好意思。可是經(jīng)過一段時間的學習和接觸以及鍛煉,我發(fā)現(xiàn)自己變得膽大了,同時也發(fā)現(xiàn)了人際關系交流的重要性,懂得了很多以前不懂的。

  這次的暑假工雖然僅僅如此,可是我卻從中受益不少,我知道了尋工的不易,開始學著去思考生活與以后的生存,我明白了現(xiàn)實生活并沒有想象中那么簡單。無奈,卻沒有辦法。在這次時間中,我明白在去找工作前應先去了解情況,做好中分的準備,這樣既避免了浪費時間,也能夠提高成功率。并且在工作中,我們要認真對待,從中積累經(jīng)驗,也要打好和周圍人群的關系。有時“細節(jié)能決定成敗”,同樣“人際也能鋪就路基”。

  這次社會實踐讓我更好的接觸了社會,學到了許多學校學不到的東西,加強了與人溝通的能力。就這樣,這次暑假在平淡中度過了。

  大一學生暑期社會實踐報告(四)

  大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學樣習生存。

  暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。

  另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在實踐的這段時間內,我?guī)兔与娫,復印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

  而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。

  有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

暑期社會實踐報告7

  20xx年12月xx日,由于學習需要我進入到_公司進行了為期兩個星期_系統(tǒng)設計的實習活動,進行學習。在_,_公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾,設計等幾部分業(yè)務組成。

  _設計有限公司本著創(chuàng)意的原則,引進國外公司全新理念,并結合本土公司作業(yè)優(yōu)勢,探索出一套獨特而有效的公司運作模式,是一家集管理、人才、技術于一體的專業(yè)公司。同時,以“為客戶提供一流設計、協(xié)助客戶塑造良好企業(yè)形象”為目標,“誠信為本、服務至上”為原則,本著踏實、勤奮、勇于探索的精神,多層次、全方位為客戶提供滿意而有效的服務。

  第一天走進公司的時候,與經(jīng)理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參與對_可樂海報的設計,設計的過程中正好測驗一下我的能力。

  很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗不足,我在開始的時候,未能做出很好的設計方案。后來通過設計主任的指導和同事們的幫助,再加上學校所學的專業(yè)知識,做出了較好的方案。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。

  通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據(jù)客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點,讓設計做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費者的眼球。

  經(jīng)過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的`內容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性,找到最恰當?shù)哪繕讼M群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

  在為數(shù)不多的幾天時間里,我觀看了許多方面的書籍和影視,在創(chuàng)意方面有了一些瑣碎的思考。并不是一個容易的行業(yè),其實人是孤獨而被遺忘的。是在反映人生,而許多不可能的現(xiàn)象,在以后回頭來看,都是非常巧妙創(chuàng)意。_可樂案例可樂在1960年該做的都做了,然后開始進行推廣通路:如何讓每一個地方,想喝可樂時就有可樂喝?蓸犯鶕(jù)不同的渠道去調整配送方法。當渠道都有了,該如何去做和消費者有意義的相關活動或節(jié)目。像是在圣誕節(jié)時,_可樂把圣誕老公公的衣服從原來的黃色,轉變成大家熟悉的紅色,這才是品牌創(chuàng)意在生活上所帶來的意義。一個好的創(chuàng)意去激發(fā)人對環(huán)境的熱情與幽默,一個產(chǎn)品所帶來的,絕對超越你的想象。作一個最基本的是知道它的目的是什么,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟。更重要的是把商品賣掉,要做一個專業(yè)的人,要尋找的應該是這個東西。

  這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  短暫的實習生活過去了,心情很復雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們,留戀的是_公司的同事和朋友們。

  回顧實習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。回頭總結我的實習報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎,更達到了學校為我們安排這次實習的目的。

  以上是我在實習過程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學校我要在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗,更加努力學習專業(yè)知識。在豐富自己社會經(jīng)驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一大步!

暑期社會實踐報告8

  在注重素質教育的今天,學校要求學生假期進行社會實踐作為促進進學生素質教育,加強思想政治工作,引導學生健康成長的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐創(chuàng)新能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

  學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的我們深深認識到社會實踐實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合大學,只有正確引導我們深入社會,了解社會,服務社會,投身到社會實踐中,才能是我們發(fā)現(xiàn)自身的`不足,為今后步入社會創(chuàng)造良好條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。

  今年假期我和班里的幾個同學一塊去南方浙江電子廠打工,此次的打工經(jīng)歷使我人生中的第一次外出打工,因此,也讓我學到不少東西。

  一、實踐目的

  鍛煉自己提高適應社會的能力,促進自己的實踐能力;減輕家里負擔體會父母的艱辛;培養(yǎng)自己的肅立自強的能力;增加社會閱歷,為步入社會積累經(jīng)驗;磨練自己的性格。

  二、實踐內容

  這次的實習地點是日本電產(chǎn)芝浦(浙江)有限公司,它是一個外企工廠,專門制作電子產(chǎn)品的,這個地方是個工業(yè)園區(qū),幾乎所有的工廠都是外資投辦的。

  日本電產(chǎn)芝浦(浙江)有限公司是日本電產(chǎn)集團旗下的日本電產(chǎn)芝浦株式會社的海外子公司。公司成立于 999年,注冊資本6808.2萬美元,總投資 52億美元,總占地面積68000平方米,廠房面積58000平方米,現(xiàn)有員工3000人。

  公司主要生產(chǎn)空調室內室外機用馬達、洗衣機、空調凈化機等白色家電用馬達、環(huán)保熱水器馬達、洗碗機水泵馬達、辦公設備精密馬達、電動工具、工業(yè)馬機械、風力發(fā)電用馬達以及工業(yè)用水泵油泵、化工用特種馬達。公司總生產(chǎn)能力為每月2xx年輕的男士,以你的“個人語言魅力”讓他們到本公司消費,按人頭算提成。電話對方大多是不大正經(jīng)的混社會的人。這算什么工作?在“熟悉工作”的過程中,看著那些和我年紀相仿的女孩子用或是嬌滴滴或是嗲聲嗲氣等各種語調(有的甚至粗俗不堪),給未知男士通電話,想方設法讓對方上鉤時,我?guī)缀跻鲁鰜砹。我做不到那副撒嬌樣,也無法以自己大學生的身份去從事這項工作。是我架子大,或許是我自作清高,反正我當天就跑了。

暑期社會實踐報告9

  大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。在為期一個月的暑期社會實踐活動中,我學到了很多學校里學不到的理論知識和實踐經(jīng)驗,同時也提高了自身的專業(yè)素質和實踐能力,最所學的知識有了更形象的認識,對自己的能力深淺也有了較為準確的把握。在實踐中,學過的知識得到實際運用,我認真了解、學習并爭取參與到實習單位的日常業(yè)務,在各部門的實踐活動中發(fā)現(xiàn)自己知識和能力的欠缺與不足,在今后的學習中,亦可以此為鑒,督促自己努力學習,提高理論修養(yǎng),從而爭取在實踐能力上取得進步。

  通過實踐,所學的專業(yè)理論知識得到了鞏固和提高。參加實踐的過程,就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平的過程。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。我們所要學會的,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動的潛力,堅持理論學習與實踐應用相結合,把紙上得來的淺薄知識轉化為創(chuàng)造社會價值的巨大生產(chǎn)力! 作為一名大學生,同時是一位成年人,我必須為以后自己的人生做打算,要把眼光放長遠,為自己的將來負責。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

  對于實踐,也是一個艱辛的過程,我覺得我們不能被這點苦難所嚇倒。

  自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?

  為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了連云港屹磊石材公司。

  理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

  在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  工作第一天:早上我早早的起床,雖然說8點上班,時間很充分,但我還是很早就起床準備了。因為興奮,也睡不著的。第一天上班,首先不能遲到,早去點沒什么的。我穿好了衣服等待著公司的通勤車。睡眼朦朧,但我要堅持!一會車來了,隨車來到了工作地點開始了一天的工作,我主要負責管理、指揮運貨車輛的通行、開具發(fā)票、核對賬單,工作很辛苦,但的確很充實。

  回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的'每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

  在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的生產(chǎn)業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

  希望在接下來的時間內,我們能在學校內實現(xiàn)自己的理想,我要為夢想而拼搏為夢想而努力!讓我的夢想 單單是一個夢,一定要讓它成真!

暑期社會實踐報告10

  大學可以說是我們進入社會前的最后一站,也是說就是一個小社會,只不過我們接觸的人大多數(shù)還是老師、同學,當我們進入大學的時候,實際上我們也就半只腳踏進了社會。在這里,我們再不是在溫室里成長的花朵,在這里,做任何事情都要靠自己,因為我們已經(jīng)遠離了父母,遠離了親人,在這里,我們將磨礪自己,做好進入社會的最后準備,這也讓我深深的體會到了社會實踐對于大學生的重要性,因為這將是我們的一筆財富,讓我們進入社會后,能夠更快的融入進社會,更快的適應社會的節(jié)奏。當我們進入社會實踐的時候,實際上我們也就進入了一所更加綜合性的大學,我們將接觸到各種各樣的人,遇到各種各樣的困難,而這些都需要我們自己去面對,去解決,這必將促使我們更快的成熟起來,也能讓我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,更好的'改善自己,為自己以后真正的踏入社會做好基礎。在社會實踐當中,我們不僅能夠鍛煉自己,也能夠將自己所學的內容運用到實踐當中,學有所用,驗證我們課堂學習的內容,讓我們在實踐當中成長。通過這次暑期實踐活動,也讓我看到自身的不足,看到了自己目前并不能適應這個社會,在校期間我必定能夠改善自己。

  我堅信一句話:“努力不一定成功,但不努力一定不會成功。”雖然我的要求不高,對于做什么也沒有要求,但是還是處處碰壁,一開始是通過朋友介紹各種工作,但是最終都一一泡湯,最后只能自食其力,找到了在一家制罐廠工作的機會,我也很珍惜這來之不易的工作機會,通過這次找工作的事情,也讓我明白了,作為當代大學生我們不應該被動的等待機會或者一直依賴朋友等,這也不是說我們在社會當中不能找朋友幫忙等事,只是我們大學生應該主動的尋找機會,發(fā)現(xiàn)機會,而不是過分的依賴他人,當我們尋找到的時候就應該抓住機會,這也使我得到反思,在學校期間,我們看到學生會、各種協(xié)會招新的時候,我們可能總是在想先等等吧,再看看吧,但是殊不知機會就這樣溜走了,等到身邊的朋友進入學生會,進入?yún)f(xié)會的時候,我們才后悔當時怎么沒有報名,怎么沒有抓住機會,所以我們應該時時刻刻都在尋找機會,并且緊緊的抓住機會,不讓機會溜走。當然我們也要認清楚機會與學習的關系,不能因為總想抓住機會,而荒廢了學業(yè),我們進入大學就是為了學習,學習我們以后再社會當中要用的知識,如果我們在大學僅僅學會了怎么樣尋找、抓住機會,卻丟掉了最重要的東西,這不就本末倒置了嗎?

暑期社會實踐報告11

  今年的暑假,沒有回家,之前在幾個學長的影響下作了一些比較周密的假期計劃。這次,不回家留校主要是為了搞一個假期培訓,關于中小學的假期作業(yè)輔導,另外就是對他們的額外教育,所謂拓展式、開發(fā)式再教育,目的是為了提高他們對現(xiàn)存教育制度、方式的再認識,進而培養(yǎng)他們對今后學習的熱情。地點就在xx,所利用整合的資源也是作為大學生我們平時上課用的硬件設備。為期從放假兩天后開始,及x月x日到x月x日,預計是這樣的。

  暑期培訓輔導,這件事情,其實在放假前半個月就開始有了籌備,我們這個團隊有x個人,大部分為學長、學姐,大一的只有我和文秘班的一個同學,大家的興致都很高,畢竟大部分專業(yè)都是師范類的,整個計劃下來,所有的事情如期進行,進展的很順利。

  生源主要就是大學城周圍附近的一些地區(qū),預計招收很多,但實際下來并不如意。但我們并沒有因為這個而喪氣,畢竟是第一次,姑且摸索著前進?赡芤驗槲覀兯玫馁Y源都是現(xiàn)成的,而且都是大學生所用的,所以這些孩子興趣很高。針對小學生,我們重點培養(yǎng)的是他們的語數(shù)外三門,另外又加設一些藝術類,如美術、書法、舞蹈等。還有一些初中生和高中生,他們是以一對一,或是一對二的方式進行的,效果也都不錯,幾個星期下來,他們覺得進步很大,還有一些同學說,開學了要是有機會還想和我們在一起,幫助他們進步,這是對我們最大的鼓舞。正是認識到平時學生們學習的太過刻苦,所以我們娛樂結合,也會臨時給他們拓展很多東西,同學們學的不亦樂乎。在這群孩子身上,我看的是他們學習的勁頭和團結的力量。

  和孩子們接觸,覺得他們很聰明又很活潑,這次的經(jīng)歷讓我更加深入放入了解到“寬容”二字的含義,一個老師做得不僅要知識到位,更重要的還有一點就是要學會關切與認真。作為一個老師所擁有的愛一定要周到、細微,我們做得只有把自己的愛給每個孩子,但卻從不能奢求回報。帶著一絲興奮,于x月x日見到了這群孩子,讓他們做了自我介紹。那一刻,自己站在講臺上,突然之間發(fā)現(xiàn)了原來很多人都可以優(yōu)秀,就看自己怎么看待,比如,不久之前,會因為周邊接觸的人都是足以優(yōu)秀的人而黯然神傷,會因為自己現(xiàn)在什么都不是而難過。其實也沒有什么,就是覺得路上就有這么一群人很厲害,我的一個學長會因為這件事情而上xx,當然事后談起來他本人并不以此而驕傲。遇到的人很多都是這樣,榮辱不驚,不會因為自己優(yōu)秀而有所張揚,他們永遠都是以一副很虔誠的態(tài)度示人,優(yōu)雅得體,這就是不同的區(qū)別。而這種素養(yǎng)不僅是在其他事業(yè)上應該具備的,而且在教師這一行業(yè)上更應有所體現(xiàn),作為一個老師,都應是愛的使者,應該用自己的愛去關懷身邊的每一個孩子,給予耐心、給予寬容、給予信心。在對他們的'講解中時時處處都表現(xiàn)出對學生的愛。

  這種愛,就是“潤物細無聲”。

  這樣的愛,讓所有人都會去佩服,無論你的位置多高,也無論你的地位如何卑下,但這又如何,誰有權利去剝奪你愛人或被愛的權利,所有這些也讓我覺得更加溫暖,孩子總是天真的,不會懂社會的黑暗,也不會因為自己的怎么樣、怎么樣而傷神,譬如,不優(yōu)秀,不被理解,他們不懂抑郁,他們不會懂大人的心事,當然此時的他們又怎么會懂這世間的種。種不幸,或許委屈了哭便是最好的發(fā)泄方式,但是長大了,又哪來的那么多的眼淚要流。所以孩子是幸福的,暑期的培訓實際上也是對愛的另一種詮釋。

  因為身在其中,我也有這樣的機會去愛學生,愛人不容易,享受著愛的美好,欣賞著愛的藝術。帶著這份愛人的心情,再次面對他們,感覺是如此幸福,雖然很多事情、很多內容關于愛的,還是無法探究,不過我是幸運的,因為有這個團體一直給我力量、指導我前行。

  培訓完我們一行x個人去了xx,回來順便取道xx又玩了x天,期間幾個孩子和我打電話,在我爬山的時候,很是感動。晚上回來,又有同學給我空間里留言,說,老師,我會永遠記得你的。那一刻,眼睛有點潮濕,是的,懂得愛不容易,懂得感恩更不容易。

  盡管這次培訓持續(xù)的時間才一個多月,但這次培訓中,我又學會了很多,人的一生中學會到很多東西,無論從內容,還是方式上。但唯一不同的是:這次的學習是從孩子們身上學來的,他們讓我懂得要時時刻刻保持一顆愛學習的心,且要你理論付諸于實踐,在實踐中積極學習、不斷成長,因為很多東西,一經(jīng)實踐便會銘記或者刻骨,同時,在生活中還要保持一顆愛的感恩之心,這樣才能走的更遠。我們做得并不多,還有很多事情等著我們。

暑期社會實踐報告12

  記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

  或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

  回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的`能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

  在社會上要善于與別人溝通,如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。

  其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

暑期社會實踐報告13

  這個問題,相信很多人都會提出,不是嗎?

  工作上的聯(lián)系,我在qq里和辦公室人員在聊天,順便講到我們的學生今天下午會在某某小區(qū)檢查消防隱患,他在qq里直接給我來了一句,怎么不在我們的學校檢查呢?我無語,沒有回答,我沒法回答,為什么不在我們自己學校來檢查呢?你覺得我怎么回答才是合情合理的,才算規(guī)范的?我不能去改便任何人,要改變的只有自己,守了二分地自以為是,已經(jīng)out了,必然的!

  新來了一個同事,問出了同樣的問題,保衛(wèi)處怎么還搞暑期實踐?新來的,搞學生工作出身的,按說更有親切感,更有認同感,但問了這么一句,打我個措手不及,怎么回答呢?

  為什么呢?

  高校的三大職能相信你一定知道:教學、育人和服務地方,保衛(wèi)處是干什么的,保衛(wèi)學校安全、保障廣大師生學習生活有一個安全舒適的環(huán)境,除此之外呢,保衛(wèi)處還承擔著重要的育人職責,我們我們的任務比“兩課”里的一門課任務還堅固,你一定會說我在吹牛!新生安全教育,我們努力講一個半小時,可以算兩個課時吧?消防安全培訓,我們按照《高等學校消防安全管理規(guī)定》的要求,努力完成至少四個學時的培訓,再加上保衛(wèi)干部的培訓,“受災”群眾的培訓等等,在人才和成才之間,這道重要的防火墻,主要還是由我們來協(xié)助建立。你能說我們在育人的過程中毫無貢獻、毫無作用嗎!

  在xx年,學校開始著手文化建設時,我就強烈提議:打造有xx師院特色的平安文化,只是人微言輕,未引起足夠的重視,但現(xiàn)在回過頭來看,我的想法具有前瞻性,今年,宣傳部和我們對接,要培育安全文化。吾輩倍感欣慰,當然也會有很大的壓力,但畢竟按照文化的內涵來促進發(fā)展,效果截然不同。志愿者,作為文化建設的重要組成部分,怎么可能可有可無呢?外行人看笑話,想笑就笑去吧,唐伯虎有一句話:世人笑我太瘋癲,我笑世人看不穿。

  再說服務地方,這個角度最是顯而易見了。一直以來,我重復一個觀點:大學生,不能僅僅作為知識的接受者和承載者,而必須成為知識和技能的傳播者和拓展者,這才是發(fā)展的'眼光,這才是創(chuàng)新的源泉。大學生掌握了基本的安全防范技能,就要走出去,把自己的所學傳遞出去,與人,與已大有好外,這種不損人更利已的事情,何樂而不為呢?!

  還有,參加實踐的,都是剛剛上任的新一屆的保衛(wèi)干部,這個實踐的過程,你會發(fā)現(xiàn)人才,哪些人什么性格,能力如何,效果怎么,對后續(xù)工作的開展大有裨益。從學生干部的角度,接下去的一年了,將成為同事,經(jīng)過這個實踐的過程,增進了了解,增強的交流,加深了印象,也增進了友誼,接下去開展工作,用庖丁的話講:以無隙入有間,則游刃而有余。不是嗎?!

  還有很多了,在此不做贅述。

暑期社會實踐報告14

  今年暑假,懷著對學習的一份惶恐,對自己缺乏信心的不安,更有怕自己會無所適從的焦慮,帶著一份希冀和一份茫然來到了延邊大學醫(yī)學院附屬醫(yī)院見習。

  見習,是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)生夢想的期前準備、見習,讓我明白了許多、附院是一所環(huán)境優(yōu)美設備先進技術精良融醫(yī)療教學科研為一體的綜合性醫(yī)院、醫(yī)院規(guī)模功能綜合實力方面已經(jīng)成為桂北地區(qū)首家通過國家評審的綜合性”三級甲等醫(yī)院”、該院始終堅持”以病人為中心”的醫(yī)療工作方向堅持”醫(yī)療第一,服務態(tài)度第一,病人利益第一,醫(yī)院聲譽第一”的辦院宗旨以建立科學管理機制大力實施科技興院強化基礎醫(yī)療支流昂和精神文明建設來達到高水平三級甲等醫(yī)院的目標。

  見習6天,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎知識的鞏固基地,臨床的實地見聞,實地操作,讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題、例如:每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在見習前沒有好好學習,加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式,被動的'接受知識害慘了學生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時對抗疾病的材料,只要不斷翻書,真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊、曾幾何時鬧出了這樣的笑話:”一位實習醫(yī)生在接受病人的詢問時,因囫圇吞棗,對于該知識的不甚了解,就借口說要上廁所,而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓、那么再遇到下一個問題,該以什么借口去逃避呢?”因此,學習科學知識,尤其是生命攸關的醫(yī)療知識,來不得半點虛假,我們一定要做到理論根基扎實,更重要的是要學會理論聯(lián)系實際,以免誤人誤己,釀成大錯啊、

  學會了理論聯(lián)系實際,在那里,我也深知建立良好的醫(yī)患關系、那么怎樣才能夠建立良好的醫(yī)患關系呢?

  眾所周知、建立和諧的醫(yī)患關系,首先要做到將心比心、用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫(yī)學界燦爛的風景、其次,擅于與病人溝通、其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍、在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫地選擇住在這里,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風景、”微笑服務”既有利于自身的愉悅,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信、不善于與人接粗是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,由于我的自卑,不主動而沒有得到相應的操作訓練,這樣的現(xiàn)實冷不丁給我潑了一身冷水,感覺我們實習了這么長時間,又是本科生,做起事來應該是得心應手才是,面隊老師的無奈我真的無地自容、好在我有一名耐心十足的老師,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進取,之后在她的知道下,我重拾操作,確實是另一翻感覺,假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半、因此,自信心是一顆無形的定心丸,無論是醫(yī)師本身,抑或是病人,都是必不可少的東西、再次走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠、在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理,踏踏實實做人,認認真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的醫(yī)患關系,遵從導師的教誨,理論聯(lián)系實際,立誓為醫(yī)學事業(yè)貢獻自己的力量。

暑期社會實踐報告15

  20xx年x月x日—2x日期間,新長城華南師范大學自強社的23位成員組成了一支“自強之花”的下鄉(xiāng)隊伍,在河源市連平縣上坪中學進行了20xx年的三下鄉(xiāng)活動。下鄉(xiāng)期間我們開展了:支教(重點)、調研、宣傳、心理咨詢和其它特色文娛等板塊活動。我們的基本理念是“培養(yǎng)健康心理,彩繪美麗人生”,給當?shù)厝藗、學生帶去知識,更重要的是培養(yǎng)學生自信自強的健康心理。雖然只是短短的幾天時間,但我們力求做到最好,展現(xiàn)當代大學生的風采。

  關鍵詞:上坪中學,三下鄉(xiāng),開幕式,支教,閉幕式

  20xx年x月x日,我們自強社的23位隊員帶著一腔熱情踏上了下鄉(xiāng)之旅。目的地是河源市連平縣上坪中學。x日,載著收獲的喜悅和無限的不舍,我們沿著熟悉的路回來了。2天的車程,天的活動報名,7天的正式活動,還有天的武當山之旅。經(jīng)歷了短短的 天,我們的下鄉(xiāng)之旅終于畫上了一個圓滿的句號。這段時間,我們23位隊員付出了很多,也收獲了很多。此時此刻,我滿懷興奮,內心洶涌澎湃,回憶很多,想說的話很多,現(xiàn)在就讓我再細細回味一下。

  一、三下鄉(xiāng)之生活篇

  來到上坪,這里并不是我們想象中的那么差,它是一個被九連山圍繞的小鎮(zhèn),是水蜜桃之鄉(xiāng),山清水秀,空氣清新,街道也很熱鬧。我們的宿舍是新建的,配有小陽臺、廁所。有水龍頭,但沒有水,只好到飯?zhí)锰崴。有燈,但只在晚上開一小時。沒有風扇,大熱天沒風扇晚上怎么睡得著呢?但我們沒必要擔心這個,因為晚上睡覺還要蓋被子呢,風扇對我們來說是多余的,沒被子只好把衣服也蓋上。這里什么都不多,就是蚊子特別多,每到晚上,他們就會成群結隊向我們進攻,連我們帶的蚊怕水、風油精都不管用了。一到晚上,我們的手、腳都在忙,進行滅蚊行動。這些蚊子可不能小看它們,它們的嘴巴又尖又長,哪怕是隔著衣服,也會照樣一口咬過來,可能是它們太餓了。

  而在伙食方面,我們每天在飯?zhí)镁筒,午餐和晚餐都很豐富,四菜一湯,把我們養(yǎng)得胖胖的。每到吃飯的時候,每一桌的人都會一邊吃一邊聊天,特別是說到課堂上的事情、某個學生或學生的日記,大家都說的格外興奮,常常會哄堂大笑,這段時間的朝夕相處,我們越來越像一家人了。

  二、三下鄉(xiāng)之我們的付出

  來這里之前,我們還一直充當著學生的角色,到了這里,我們就是一位老師了。做了幾天的老師,我終于深深地體會到作為一名老師應有的愛與責任。我不知道自己做的夠不夠多,但我知道我們已經(jīng)做到了。從9號開始,我們23位隊員就開始了忙碌的工作。當天早上忙著學生的報名工作,還有課室的衛(wèi)生清潔。我們的原計劃是招收50名初三學生,因為學生太多的話難于管理。但來報名的學生源源不斷,很快名額就滿了。開始我們聲明停止報名,但看到孩子們的一腔熱情,有的.是千里迢迢趕來報名的,我們是在不忍心拒絕,于是把名額放寬到70多名。下午各個班主任把學生名單分成了5個班。

  前期工作都搞好了,20xx年的大學生活轉眼間在歡聲笑語中結束,大學的生活是很愜意的,當跨進大學的第一步,心里幻想著自己心目中的大學。但半個學年的大學生活又沒有想象中那么舒適,反而讓自己有了緊張感,為畢業(yè)后干什么而緊張,我意識到不能享受那種無慮的生活。暑假即將而至。

  經(jīng)過幾天的修正,當剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己半年的學習生活,雖然在學校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”——就業(yè)危機,因此而為將來而感到緊張。

  大學只是溝通校園與社會的橋梁,是我們進入社會前繼續(xù)充實自己知識的“深加工廠”。最終我們要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,我開始思考怎樣才能讓自己的暑假這個短暫的時間里面學到學校學不到的東西。同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,而我也不能落后。

  因為還沒有大學畢業(yè),我拿了高中畢業(yè)證去市場找份臨時工打工。當我來到人才市場時,人已經(jīng)擠的滿滿的了,我由于在排隊不時會聽聽前面的人是怎么面試的,當我聽到一個本科學生會無情的被拒絕時,我感到了從未有過的自卑,我悄悄的離開了,我心里明白,我已經(jīng)輸在起跑線上了。我心里打退堂鼓,我回到家,失落的躺在沙發(fā)上,從未有感覺內心是多么疲憊。心想:”難道就這樣算了?”和我出發(fā)前的自信大打折扣。爸看到我這樣,問我原因,我把事情告訴他,他表現(xiàn)很自然,并沒有我想象的同情我一番,爸給我說他單位的經(jīng)歷,我深感到受教育。爸說:“要有一顆不服輸?shù)男!边@句話使我充滿了動力,再次去市場找工作,帶著不服輸?shù)淖孕拧?/p>

  終于經(jīng)過屢次失敗后,在一家飯店當服務員,工作期間,我接觸到各種各樣的人,有的人真的很耐煩,抵觸心理底線,但忍了下去。就這樣,我學會了處事人際關系,這比我在學校的受益頗多,同時我也看清社會的殘酷與現(xiàn)實,要想在社會立足,不僅是一張文憑,更需要能力和自信。

  領到第一份工資,我并沒有欣喜,而是沉默……

  我在想,社會是殘酷是現(xiàn)實的,競爭是不能回避地,怎樣在社會中學會生存,不是在大學過著“最好的職業(yè)”而是通過自身地不斷努力來自創(chuàng)業(yè)機會。生活由時間來爭取,以勤奮而充實。

  暑假生活給我了一個教訓,不能懶!更多的是經(jīng)驗,為人處世,人際關系,是我為面對社會積累了經(jīng)驗,為今后的學習做出了鋪墊。

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