學(xué)習(xí)事跡材料(精選10篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,要用到事跡材料的地方還是很多的,事跡材料是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧,下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)事跡材料 篇1
中建三局三公司太原南站西廣場項(xiàng)目現(xiàn)有人員共36人,其中黨員9名,團(tuán)員18名,全體員工平均年齡在30歲以下,這樣一支年輕而富有朝氣的隊(duì)伍,一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階,在中建鐵軍的眾多隊(duì)伍中脫穎而出。項(xiàng)目成立以來,在以工期短,速度快,邊設(shè)計(jì)邊施工為最大特點(diǎn)的太原南站項(xiàng)目面前,全體管理人員和廣大職工團(tuán)結(jié)拼搏、創(chuàng)新管理,圍繞“攻克工期難關(guān),降低成本獲效益,積極爭創(chuàng)先進(jìn)工人先鋒號(hào)”這個(gè)目標(biāo),以科學(xué)的管理和過硬的素質(zhì),自我加壓、迎難而上,截止目前工程已施工過半,廣泛受到太原市乃至山西省業(yè)界的好評(píng),山西省常務(wù)副省長李小鵬、太原市常務(wù)副市長任在剛等省市領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常視察項(xiàng)目,除此之外中建總公司副總裁馬澤平一行視察項(xiàng)目時(shí)也對(duì)太原南站項(xiàng)目高度贊揚(yáng)。
一、鍛造精品工程,勇做拓路先鋒
太原南站西廣場工程是中建三局十大重點(diǎn)工程,是太原市建筑業(yè)首個(gè)BT工程項(xiàng)目,是城市的地標(biāo)性建筑,是城市未來的窗口,是太原率先發(fā)展、提升城市品位和功能的重大項(xiàng)目之一,也是山西省轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的重大工程之一,它的建設(shè)將對(duì)提升太原形象、促進(jìn)山西省經(jīng)濟(jì)增長和提高人民生活水平起到極大的促進(jìn)作用。工程總投資30億元,建成之后將成為華北地區(qū)僅次于北京南站的第二大綜合交通樞紐工程。
太原南站西廣場工程分為太原南站公交車場站和太原南站北側(cè)商業(yè)區(qū),太原南站公交車場總建筑面積24273平方米,主體結(jié)構(gòu)混凝土量約為36000方。自開工以來,就面臨工期緊、任務(wù)重等各種困難,今年5月,業(yè)主再次壓縮工期,主體結(jié)構(gòu)工期縮短了一半,項(xiàng)目部成立邵貴江青年突擊隊(duì),克服重重困難,保質(zhì)保量的實(shí)現(xiàn)了提前封頂。6月25日上午11點(diǎn)18分,公交車場舉行封頂儀式,標(biāo)志著太原南站西廣場公交車場主體結(jié)構(gòu)提前35天勝利竣工。儀式上副指揮長劉靖偉宣讀了中建太原城區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施投資有限公司和中建太原南站西廣場工程指揮部聯(lián)合發(fā)來的賀信。高鐵公司總經(jīng)理李同立也高度贊揚(yáng)中建三局敢打硬仗的鐵軍風(fēng)采,在公交車場主體結(jié)構(gòu)施工中僅用了65天時(shí)間完成了14個(gè)倉段的相繼封頂,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。太原南站北側(cè)商業(yè)區(qū)從今年3月1日破土動(dòng)工至今,在沒有正式施工圖的前提下,項(xiàng)目部克服了重重困難,僅用時(shí)3個(gè)月完成了30萬土方及3萬根灰土擠密樁的施工,為后續(xù)工作贏得了寶貴的時(shí)間。
就是這樣一個(gè)工程,讓項(xiàng)目成員感到無比光榮的同時(shí)也深感身上的膽子之重,項(xiàng)目部在工期緊、施工難度大、施工工序多、設(shè)計(jì)變更大等情況下,克服重重困難,實(shí)現(xiàn)了公交車場的提前封頂,創(chuàng)造了奇跡;疖嚺艿目欤珣{先鋒帶,這樣一支尖銳隊(duì)伍就是始終以爭創(chuàng)為己任,汗灑太原。在項(xiàng)目經(jīng)理邵貴江同志的'帶領(lǐng)下,該項(xiàng)目部迅速有序的組建起青年突擊隊(duì),以高效高質(zhì)的精力迎接施工中的各種困難和挑戰(zhàn);并隨時(shí)做到明確分工,責(zé)任到位,確保太原南站項(xiàng)目明年6月底通行目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
在公司的總體指導(dǎo)下,項(xiàng)目部始終將節(jié)能環(huán)保、降本增效為施工準(zhǔn)則嚴(yán)格要求每一個(gè)施工建設(shè)人員。在開工初期項(xiàng)目部就從承包方案制定、技術(shù)措施、工序安排、設(shè)備使用、材料管理、勞動(dòng)合同制定等,各個(gè)方面進(jìn)行系統(tǒng)運(yùn)籌。為保證按時(shí)完成任務(wù),項(xiàng)目部采取了“動(dòng)態(tài)控制,實(shí)時(shí)調(diào)整計(jì)劃”的進(jìn)程控制策略,與施工隊(duì)伍簽訂安全生產(chǎn)協(xié)議,進(jìn)度生產(chǎn)協(xié)議,編制項(xiàng)目整體年、月、日進(jìn)度計(jì)劃,并根據(jù)此計(jì)劃要求各工序作業(yè)隊(duì)伍根據(jù)自身情況編制進(jìn)度計(jì)劃,項(xiàng)目部再按計(jì)劃統(tǒng)一安排機(jī)械、材料供應(yīng)。最大限度調(diào)動(dòng)各作業(yè)隊(duì)伍的生產(chǎn)激情。技術(shù)創(chuàng)新是提高工程建設(shè)效率、降低生產(chǎn)成本的重要手段,為了保證項(xiàng)目的進(jìn)度和質(zhì)量,項(xiàng)目部技術(shù)人員積極與設(shè)計(jì)院及勘測院等專家學(xué)習(xí)探討,大膽嘗試,更多的新技術(shù)用在了施工現(xiàn)場,良好的效果受到業(yè)界人士的認(rèn)可和贊許。
在追求成本與創(chuàng)新的同時(shí),項(xiàng)目部對(duì)安全質(zhì)量工作也無一絲的放松,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的管理理念,施工現(xiàn)場安全問題實(shí)行一票否決制。項(xiàng)目部每天派安全專員盯住施工現(xiàn)場,跟班作業(yè),抓住關(guān)鍵,超前預(yù)防。所有進(jìn)入施工現(xiàn)場的工人及管理人員都參與了各級(jí)部門組織的安全教育及安全交底活動(dòng)。此外,對(duì)新進(jìn)場的施工人員進(jìn)行全三級(jí)教育,并簽名確認(rèn);實(shí)行特種作業(yè)的人員持證上崗制度,嚴(yán)格遵守機(jī)械操作規(guī)范。正是一系列新穎而行之有效的措施使得太原南站項(xiàng)目部在安全質(zhì)量工作上碩果累累,得到了上級(jí)的認(rèn)可和業(yè)主單位的一致好評(píng)。
二、引領(lǐng)項(xiàng)目再造氛圍,爭做學(xué)習(xí)先鋒
沒有鉆研就沒有進(jìn)步,作為公司的先鋒隊(duì)伍,太原南站項(xiàng)目部始終將鉆研再造作為項(xiàng)目部發(fā)展的原動(dòng)力,在項(xiàng)目經(jīng)理的帶動(dòng)下,項(xiàng)目部人員都非常注重自身專業(yè)素質(zhì)和能力的提高,除積極參與公司組織的各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)外,還利用雨雪的非施工時(shí)間進(jìn)行集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),真抓實(shí)訓(xùn),采取培考結(jié)合方式,加大培訓(xùn)效果評(píng)估及后期績效的關(guān)注,項(xiàng)目部先后組織施工技術(shù)知識(shí)、安全文明生產(chǎn)知識(shí)、各項(xiàng)管理知識(shí)學(xué)習(xí)達(dá)8次,受訓(xùn)次數(shù)達(dá)53次。項(xiàng)目部繼承和發(fā)揚(yáng)公司新老員工傳幫帶的良好傳統(tǒng),進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo),使新老員工達(dá)成一致,創(chuàng)造更大價(jià)值。
三、注重協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)
注重各方面協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)始終是項(xiàng)目部的管理目標(biāo)。以和諧促效益,以效益促和諧,這支隊(duì)伍就是這樣向著良性循環(huán)的軌跡發(fā)展。自成立以來,項(xiàng)目部堅(jiān)持一手抓效益,一手抓和諧,組織員工開展豐富多彩的活動(dòng),以9名黨員為先鋒,18名團(tuán)員為輔帥,多次觀看愛國教育片,每月不定期的球類賽事紛呈不斷,這使項(xiàng)目部的每一位員工既能在緊張的工作環(huán)境中得以放松,在放松的環(huán)境中交流感情,項(xiàng)目部的36名職工像擰成的一股繩,有著無窮的力量。同時(shí)項(xiàng)目部積極參與和諧創(chuàng)建工作,組建青年文明崗,青年員工在公司勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè)創(chuàng)建中發(fā)揮著不可磨滅的作用。
四、塑造行業(yè)形象,展示先鋒作用
為最大限度地挖掘干職工潛能,充分調(diào)動(dòng)工作積極性,有效地規(guī)避BT項(xiàng)目、市政工程和濕陷性黃土地區(qū)施工的安全、質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn),創(chuàng)造企業(yè)最大效益,打響品牌,施工隊(duì)堅(jiān)持以制度管人,靠制度保安全,保質(zhì)量,先后制定和完善了目標(biāo)管理制度,質(zhì)量驗(yàn)收制度,安全管理制度,能級(jí)管理制度和民主決策制度,努力將安全、質(zhì)量和效益貫穿于創(chuàng)建工人先鋒號(hào)活動(dòng)之中。對(duì)每一單工程業(yè)務(wù),施工隊(duì)都要從安全、質(zhì)量和效益上進(jìn)行可行性分析,通過班子集體研究通過后,形成施工方案,決定項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)人,簽訂安全、質(zhì)量責(zé)任狀,并在施工期內(nèi)進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)管,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以解決,施工驗(yàn)收后再進(jìn)行公示,接受群眾監(jiān)督。正是這樣的認(rèn)真較勁,項(xiàng)目部保持了一貫的優(yōu)質(zhì)高效施工作風(fēng),在安全、文明施工、質(zhì)量、進(jìn)度等方面多次得到業(yè)主的稱贊,在進(jìn)度方面創(chuàng)造了中建三局的“太原速度”,為企業(yè)發(fā)展樹立了口碑,成為中建在太原乃至山西市場的一個(gè)重要標(biāo)志。
成績屬于過去,項(xiàng)目部認(rèn)為創(chuàng)建工作仍任重而道遠(yuǎn),在后段創(chuàng)建工作中,將會(huì)不斷加強(qiáng)和提高自身競爭優(yōu)勢,一如既往地保持創(chuàng)建工人先鋒號(hào)常建常新的形式和作用,使項(xiàng)目先進(jìn)性更優(yōu),模范作用更強(qiáng)。
學(xué)習(xí)事跡材料 篇2
傳說中,有一種鳥,它費(fèi)盡一生尋找屬于自己的荊棘樹,唱出心中最美、最銷魂的歌,在歌聲中揮灑自己的生命……
區(qū)教育局組織全區(qū)教師學(xué)習(xí)了廣東好人古槐基老師所作的《為了讓孩子們走出大山》的先進(jìn)報(bào)告會(huì),我的心情久久不能平靜,心靈上受到一種前所未有的震撼,精神上得到一種前所未有的洗滌,思想上感到一種前所未有的啟示,這對(duì)于作為一名基層教師的我來說無疑會(huì)起到極大的教育作用,我深深地明白這既是期盼,也是命令,既是思想大解放的主旋律,也是戰(zhàn)士上前線的沖鋒號(hào)。一篇又一篇真實(shí)的故事、一個(gè)又一個(gè)感人的情節(jié)、一句又一句樸實(shí)的語言,刻畫了古槐基老師可敬、可親、可信、可學(xué)的形象,集中反映了他為山區(qū)教育事業(yè)的不懈奮斗、開拓創(chuàng)新的高尚品質(zhì)和精神風(fēng)貌。在他身上,自己真真切切看到了人民教師的偉大、人民教師的力量、人民教師的風(fēng)采。從他的事跡中,讓我感受到了新時(shí)期的雷鋒精神和捧著一顆心來,不帶半根草去的高尚師德情操。
并不是所有的鮮花都能代表愛,只有玫瑰做到了;并不是所有的山峰都能象征著偉大,只有珠穆朗瑪做到了;并不是所有的教師都能贏得學(xué)生的心,只有那些真正心系學(xué)生,一心為人民教育辦實(shí)事的人民教師做到了!是的,古槐基老師做到了!因?yàn)樗男闹杏袗,綻放人生的風(fēng)采!這樣的人生才堪稱是有價(jià)值的人生。
作為基層教師,我們是普通的平凡人,也許我們做不到英雄們的大愛無疆,但是我們也應(yīng)讓小愛的溫暖長存心中,那么,以古槐基老師為榜樣,我們又該怎么做呢?我想,做一個(gè)師德高尚的人民教師,要注重“三個(gè)精神”。即敬業(yè)精神、犧牲精神和愛生如子精神。第一、應(yīng)該注重發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神,心系一處,精益求精,踏踏實(shí)實(shí)為黨的教育事業(yè)工作一輩子。要做到這一點(diǎn),就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。
眾所周知,今后無論是國家之間的競爭,還是企業(yè)之間的競爭,說到底,是文化的競爭、是人才的競爭和管理的競爭。而人才的培養(yǎng)靠的是教育行業(yè),靠的是一支能征善戰(zhàn)、大公無私的教師隊(duì)伍。因此,我們做教師的,別無選擇,要樹立“我靠學(xué)校來生存,學(xué)校靠我來發(fā)展”這樣的樸實(shí)理念,把自己的命運(yùn)與學(xué)校的命運(yùn)、與祖國教育發(fā)展的前途聯(lián)系在一起,永遠(yuǎn)忠誠自己所站的三尺講臺(tái),平凡的工作上做出不平凡的業(yè)績。第二,應(yīng)該注重發(fā)揚(yáng)犧牲精神!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。贊揚(yáng)的是一種犧牲精神;“讓我一人臟,換的萬人凈”,宣言的也是一種犧牲精神,建國60多年以來,就是靠著這種舍己為國的犧牲精神和大無畏的革命氣概,經(jīng)過一代又一代新老教師的努力,才有了今天的教育發(fā)展盛況,教師的工作責(zé)任重大而又極其艱辛。我們肩負(fù)著培育下一代接班人的責(zé)任,而且掌握著社會(huì)的未來;在市場經(jīng)濟(jì)條件下,我們教師的社會(huì)地位、物質(zhì)待遇并不是太高,兩袖清風(fēng),粗茶淡飯。但是,越是在這樣的處境下,我們?cè)綉?yīng)當(dāng)以社會(huì)責(zé)任為己任,無私奉獻(xiàn),不怕犧牲自己。否則,難以在知識(shí)傳授、教書育人中,難當(dāng)社會(huì)重任。第三、應(yīng)該注重發(fā)揚(yáng)愛生如子精神!皭凵缱印笔菐煹碌囊粋(gè)重要體現(xiàn)。只有熱愛學(xué)生,才能去關(guān)心他們的成長,才能去教書育人,才能尊重學(xué)生人格、引導(dǎo)學(xué)生成才。一個(gè)教師只有對(duì)自己的學(xué)生充滿執(zhí)著的愛,才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感,才能堅(jiān)定不移地辛勤耕耘,獲得豐碩的育人之果。熱愛學(xué)生,是教師全部職業(yè)活動(dòng)中最寶貴的一種情感,沒有對(duì)學(xué)生的愛,也就不可能有真正成功的教育。這種愛,是不能以血緣關(guān)系和個(gè)人好惡為轉(zhuǎn)移的,教師應(yīng)當(dāng)把它無私地奉獻(xiàn)給全體學(xué)生。愛是打開心扉的鑰匙。要把真摯的愛融在整個(gè)班級(jí)之中,不僅要愛那些好學(xué)生,更要愛那些缺點(diǎn)較多的學(xué)生,要讓每一個(gè)學(xué)生都從教師這里得到一份愛的瓊漿,從中汲取奮發(fā)向上的力量,更加自愛、自尊、自強(qiáng)和自信。
黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。那是江河對(duì)大海的奉獻(xiàn)。
人生自古誰無死,留取丹心照汗青。那是英雄對(duì)祖國的奉獻(xiàn)。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。那是老師對(duì)學(xué)生的'奉獻(xiàn)。
“我走了,是改變一個(gè)人的命運(yùn),我不走,就能改變很多人的命運(yùn)。教育是鄉(xiāng)村的希望。孩子在,我就在!惫呕被蠋煹脑,縈繞在我的耳邊。是的,有一種精神,看似平凡渺小,它卻能成就不平凡的業(yè)績;有一種精神,看似豪情萬丈,它卻代表著最平實(shí)務(wù)本的人文精神。那就是:古槐基老師身上所體現(xiàn)出來的新時(shí)代的雷鋒精神和愛生如子、大愛無疆的高尚職業(yè)道德。榜樣像一面鏡子給我提供了鏡鑒,像一盞明燈給我提供了航標(biāo)!肮γ,物欲橫流,我依然淡薄如故;花開花落,云卷云舒,我自能寵辱不驚!边@是“古槐基”的精神寫照,也是教師職業(yè)的歸宿。乘風(fēng)破浪正當(dāng)時(shí),揮楫擊流為明天。我相信自己心中將永燃“古槐基”的精神,任由時(shí)間消磨永不熄滅,循著堅(jiān)實(shí)的足跡,書寫壯美的人生。將一個(gè)個(gè)平凡的日子細(xì)心打磨,串聯(lián)成璀璨的記憶,我將更加正確認(rèn)識(shí)自己所承擔(dān)的職責(zé),更加敢于擔(dān)當(dāng),用火一樣的激情去譜寫教育的光輝詩篇!
學(xué)習(xí)事跡材料 篇3
荒原大漠中留下過他們鏗鏘的身影,雪域高原上印下過他們跋涉的足跡,黃土高坡上灑下過他們辛勤的汗水,黑山白水間回蕩過他們爽朗的笑聲,他們走進(jìn)的是渺無人跡的荒蠻,他們留下的是一路希冀和繁盛。青年突擊隊(duì),多么響亮的名字,而他們無愧于這個(gè)名字,更無愧拼搏奉獻(xiàn)的青春年華。作為鐵路建設(shè)青年突擊隊(duì)里的一份子,他們是鐵路工程建設(shè)局所有職工的紅旗手,也是國家千萬鐵路建設(shè)大軍的紅旗手。走進(jìn)他們的生活,在體驗(yàn)艱苦的同時(shí)感受到的是從心底發(fā)出的敬畏,伴著一種青春的時(shí)代氣息撲面而來。
是的一名技術(shù)主管,今年歲的他,略顯稚嫩的臉上印著歲月風(fēng)霜雪雨留下的老練。提起他來,青年突擊隊(duì)里的小伙子們無不豎起拇指,都說他是一本百科全書,不但專業(yè)技術(shù)嫻熟,同時(shí)生活經(jīng)驗(yàn)非常豐富,問起他為什么能夠這樣博古通今時(shí),他渾然一笑,輕描淡寫地說:“都是生活環(huán)境造就的啊!”。是啊,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人,為了確保工程的`進(jìn)度始終吃住在工地,久而久之,他養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的習(xí)慣,每次到工地報(bào)到,他的行囊里滿是書籍,每日工閑里一有時(shí)間,他就一頭扎進(jìn)書堆里,細(xì)細(xì)品讀起來,從書中如饑似渴地吸取知識(shí)的營養(yǎng),因此成了無師自通的“百事通”。什么樣的困難到他這里都會(huì)迎刃而解,因此,同事們一有事請(qǐng)總愛請(qǐng)教他,他似乎對(duì)此也樂此不彼,有求必應(yīng)。說起專業(yè)技術(shù)來,那他更是游刃有余,在他主管的技術(shù)標(biāo)段,從未發(fā)生過技術(shù)問題。他對(duì)自己的要求近乎于苛刻,哪怕施工中遇到一點(diǎn)問題,他也要千方百計(jì)不厭其煩地查找資料,攻克難點(diǎn)疑點(diǎn),直到問題切實(shí)得到解決。
測量工作是一個(gè)苦活細(xì)活,突擊隊(duì)里的卻對(duì)此不以為然,甚至始終以此為樂,因?yàn)樵谒麅?nèi)心深處,摯愛這這份工作,將此作為自己的事業(yè)來經(jīng)營。有一次,進(jìn)行實(shí)地測量跋涉了一天的他回到駐地吃過晚飯后,開始?xì)w類計(jì)算測量數(shù)據(jù),當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)數(shù)據(jù)與經(jīng)驗(yàn)發(fā)生很大偏差后,又細(xì)心地從頭開始計(jì)算,一直計(jì)算到深夜,但仍然沒有確定下來。工友們都勸說他先休息一下吧,別熬壞了身子。但他硬是操起測量工具,打著手電筒在荒無人煙的野外走出駐地幾公里以外,進(jìn)行了實(shí)地測量校對(duì),返回來后又進(jìn)行細(xì)致計(jì)算分析,最終直到問題解決,心里的疑團(tuán)解開了,才鋪開行李開始休息。連續(xù)工作十幾個(gè)小時(shí)以上對(duì)于他來說是家常便飯,就是憑著這樣精益求精的工作精神,經(jīng)他測量計(jì)算的每組數(shù)據(jù)從來沒有發(fā)生過誤差。每次出去測量,他總愛哼唱一首歌“什么也不說,祖國知道我!”,雖然沒有伴奏,但野外放歌使他夠怡然自樂。歌聲飄蕩在山岳林間,是他用心唱出的青春勁曲。
每天里和沙礫、石頭、水泥打交道,別有一番高論。他說:“咱就有這個(gè)本事,將他們混在一起,想讓它軟它就軟,想要它硬它就必須硬。”的確,這牛可不是吹的。青年突擊隊(duì)員們說,他甚至將配比料凝固的時(shí)間精確掌握到分鐘。為了最大限度地節(jié)約原料成本,保證工程質(zhì)量,他對(duì)每一批沙礫、石子和水泥都要反復(fù)進(jìn)行配料實(shí)驗(yàn),根據(jù)施工要求及時(shí)作出配比。長時(shí)間枯燥乏味的生活和無數(shù)次反復(fù)的測量,養(yǎng)成了他吃苦耐勞大山般的性格,沒有把握的事情他從來不多說半句,他的細(xì)致和較真在隊(duì)里可謂是久負(fù)盛名。有一次家里來人探班,領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)給了他一天假期讓他陪伴一下家人,恰逢他正在做一個(gè)配比實(shí)驗(yàn),為了確保實(shí)驗(yàn)的精確度,他愣是守著配比料讓家人等了足足一上午,直到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)結(jié)果出來了,他才千叮嚀萬囑咐地交代好替班和施工人員,去和家人會(huì)合。
說起青年突擊隊(duì)里的每個(gè)隊(duì)員的故事,恐怕幾天幾夜也難以說完,他們共同的特征就是總是沖鋒在前、享樂在后,而、和只是他們中間典型的代表,他們?nèi)齻(gè)在整個(gè)團(tuán)隊(duì)里充當(dāng)了旗手的角色,也實(shí)實(shí)在在發(fā)揮了旗手的作用。是啊!就是這樣千千萬萬各旗手組合成鐵路建設(shè)的鋼鐵隊(duì)伍,就是這樣的旗手鑄就了鐵路建設(shè)的奮進(jìn)精神,就是這樣的旗手編織了共和國經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)四通八達(dá)的鋼鐵大道!
學(xué)習(xí)事跡材料 篇4
竇鐵成——中鐵一局的一名普通電力工人,心系企業(yè),愛企如家,用塌實(shí)的工作和過硬的本領(lǐng)展示著當(dāng)代電力工人的新風(fēng)采。在單位工作的28年間,他共記了60多本達(dá)100萬字的學(xué)習(xí)和工作筆記。竇鐵成曾經(jīng)說過,我沒有文憑,但我不能沒有知識(shí)。在幾十年的工作中,他堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,不斷充實(shí)自己。雖然施工地點(diǎn)頻繁轉(zhuǎn)換,但他始終沒有放棄過學(xué)習(xí),在路途上,在別人的聊天時(shí)間里,他手不離書,刻苦鉆研。利用所學(xué)到的'知識(shí),他打贏了無數(shù)的攻堅(jiān)戰(zhàn),解決了數(shù)不清的技術(shù)難題,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)傳奇:一個(gè)初中文化程度的技術(shù)工人,也是一位從來不會(huì)被難倒的“電力專家”。
竇鐵成勇于創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn)。他憑著豐富的經(jīng)驗(yàn)和高超的技能,28年間負(fù)責(zé)安裝的鐵路變配電所38個(gè),全部獲得優(yōu)質(zhì)工程。他先后解決技術(shù)難題52項(xiàng),排除故障310次,為企業(yè)創(chuàng)造和節(jié)約費(fèi)用近1400萬元。竇鐵成不僅自己學(xué)習(xí),還以自己的言傳身教感染著身邊的每一個(gè)人,為了中國鐵路的延伸,他精心鍛造著每一個(gè)人才。他培養(yǎng)的徒弟中35人成為技師,5人成為高級(jí)技師。這些徒弟組成了一個(gè)業(yè)務(wù)精湛、管理嚴(yán)格、敢于挑戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì),成為鐵路電務(wù)領(lǐng)域戰(zhàn)無不勝的一支尖兵隊(duì)伍。
竇鐵成再剛強(qiáng)再能干,他也是人,人非草木,孰能無情。他工作的28年來,和家人團(tuán)聚的日子不到三年,為了工作,他顧不得自己的家庭,顧不得自己的親人。在談及親人的時(shí)候,竇鐵成流露出的更多是內(nèi)疚和感激,因?yàn)樵谒男睦铮ぷ鞅仁裁炊贾匾?/p>
在竇鐵成身上我們看到了許許多多的優(yōu)點(diǎn),作為一名企業(yè)職工,無論工作在哪個(gè)崗位,都會(huì)有這樣那樣的困難,但是,任何崗位卻都是與企業(yè)、國家的發(fā)展聯(lián)系在一起的,都可以做出理想的業(yè)績,關(guān)鍵就看我們能不能在一個(gè)崗位上腳踏實(shí)地、堅(jiān)持到底。作為一名企業(yè)職工,有一個(gè)工作崗位不僅僅是養(yǎng)家糊口,工作崗位應(yīng)該就是我們熱愛國家、熱愛企業(yè)、追求事業(yè)成功、實(shí)現(xiàn)人生理想的平臺(tái)。作為一名企業(yè)職工,崗位技術(shù)應(yīng)該是我們的立身之本,如果技術(shù)不過關(guān),就是“失職”,就是給自己丟臉,也是給企業(yè)丟臉。作為一名企業(yè)職工,吃苦耐勞,無私奉獻(xiàn),是我們應(yīng)有的本色,能用自己的勞動(dòng)為企業(yè)創(chuàng)造一份榮譽(yù),為國家創(chuàng)造一份價(jià)值,應(yīng)該是一名職工最大的光榮。作為一名企業(yè)職工,事業(yè)和家庭對(duì)我們每個(gè)人來說都很重要,但是我們應(yīng)該始終認(rèn)為追求前者更有意義,更有價(jià)值。
向竇鐵成學(xué)習(xí),不僅僅只是一個(gè)口號(hào),一面旗幟,更重要的是學(xué)習(xí)那種精神,那種意志。在石太項(xiàng)目部,我們掀起了“向竇鐵成學(xué)習(xí)”的熱潮,項(xiàng)目部組織員工和見習(xí)生積極學(xué)習(xí)竇鐵成同志的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)竇鐵成同志艱苦奮斗、奮發(fā)創(chuàng)新的精神,并以此來鞭策自己。
通過學(xué)習(xí)竇鐵成事跡,使全體員工和見習(xí)生認(rèn)識(shí)到,當(dāng)今時(shí)代,知識(shí)就是力量,知識(shí)就是資本,知識(shí)就是我們發(fā)展和進(jìn)步的源動(dòng)力。項(xiàng)目部廣大員工深切感受到,時(shí)代需要學(xué)習(xí)型職工,需要精益求精的職工,需要廣大員工團(tuán)結(jié)互助,樂于奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,項(xiàng)目職工決心以“竇鐵成”同志為榜樣,把自己鍛煉成與時(shí)代同步的知識(shí)型員工。
學(xué)習(xí)事跡材料 篇5
得優(yōu)異成績的因素很多,其中最主要的就是師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)師德建設(shè)工作高度重視,把這項(xiàng)工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來對(duì)待。在工作中以師德建設(shè)核心,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的道德修養(yǎng),圍繞這一核心,一年來我們主要做了以下幾方面的工作:
一.抓學(xué)習(xí),求上進(jìn)
(一)為了進(jìn)一步加強(qiáng)有關(guān)師德理論的學(xué)習(xí),使教師對(duì)師德問題有清晰、明確的認(rèn)識(shí),樹立以身作則、為人師表的思想,我們堅(jiān)持周五例會(huì)這個(gè)固定的時(shí)間,靈活的形式,學(xué)習(xí)與師德相關(guān)方面的材料,學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有:鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》;《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;教育名人和教育家關(guān)于教師職業(yè)道德的論述;模范教師的先進(jìn)事跡。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)的第二種方式是互相學(xué)習(xí),共同提高。
(三)個(gè)人自學(xué)和學(xué)校組織的教師道德學(xué)習(xí)相結(jié)合。
(四)學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的優(yōu)秀道德品質(zhì)。
通過學(xué)習(xí),逐步提高了全體教師對(duì)加強(qiáng)教師思想道德建設(shè)的認(rèn)識(shí)。明確的認(rèn)識(shí)是正確行為的開始,目前我校的教師都能夠很好地遵守教師職道德規(guī)范,沒有違背師德規(guī)范的現(xiàn)象。通過學(xué)習(xí),教師在教學(xué)過程中建立了新型的師生關(guān)系,關(guān)心熱愛學(xué)生,教師與學(xué)生處于一種平等的地位,學(xué)生與老師的距離更近了。
二.抓重點(diǎn),求實(shí)效
在抓師德教育的過程中突出重點(diǎn),講求實(shí)效,是我們工作的作風(fēng)。
(一)黨政工團(tuán)齊抓共管,加強(qiáng)對(duì)師德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。
(二)學(xué)校制定師德規(guī)范實(shí)施細(xì)則和師德考評(píng)方案,并根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,結(jié)合本校現(xiàn)階段師德狀況,定期修改、完善師德規(guī)范細(xì)則和考評(píng)方案,使其更具有可行性、實(shí)效性。這樣,學(xué)校對(duì)教師有了明確的師德要求,制定一些確實(shí)可行的措施和規(guī)章制度,比如:學(xué)習(xí)制度、師德獎(jiǎng)懲制度、師德檢查制度、考核細(xì)則。運(yùn)用規(guī)章制度制約教師的行為。
(三)對(duì)癥下藥。我們?cè)谏钊敕治隽私饨處煄煹卤憩F(xiàn)和思想情況后,結(jié)合育才學(xué)校實(shí)際,采用靈活多樣而又見實(shí)效的活動(dòng)形式,大張旗鼓地開展師德教育活動(dòng),務(wù)必讓教師能夠躬親自省,從根本上認(rèn)識(shí)到自己的問題,從自身的成長和發(fā)展需要,不斷提煉出良好的品性,提高自己的德行,改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
首先,我們出臺(tái)了“教師文明用語、忌語”等有關(guān)規(guī)定,賦予了我們師德教育以新內(nèi)涵,確定了教風(fēng)為“精心執(zhí)教,科學(xué)育人”,使廣大教師教有準(zhǔn)繩。學(xué)校還把杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生作為師德建設(shè)的重點(diǎn)工作。
第二,實(shí)行群干結(jié)合,要求黨團(tuán)員干部和教師骨干深入到各工會(huì)活動(dòng)小組中去,充分發(fā)揮他們的先鋒模范作用,培養(yǎng)教師的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),弘揚(yáng)正氣,讓良好的師德精神更深入人心。
第三,做到以老帶新。我校年輕老師多,部分老師正處于“適應(yīng)期和爬坡期”,完成教師隊(duì)伍的新老交替,對(duì)提高我校教師整體師德水平起十分關(guān)鍵的作用。因此,我們讓有經(jīng)驗(yàn)的教師與青年教師結(jié)對(duì)子,促使新教師盡快熟悉教育教學(xué)常規(guī),站穩(wěn)講臺(tái),勝任工作;我們還想方設(shè)法給年輕教師引路子、搭臺(tái)子,樹立他們對(duì)做好工作的信心。這樣,年輕教師的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)道德水平得到了迅速的提高,F(xiàn)在,他們當(dāng)中的大部分人不僅擔(dān)當(dāng)起了教學(xué)主要任務(wù),成為學(xué)校教育教學(xué)工作的生力軍,而且繼承和發(fā)揚(yáng)了老教師愛生如子的優(yōu)良傳統(tǒng),以及愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。
第四,激活內(nèi)因。師德的形成是外因和內(nèi)因相互統(tǒng)一的結(jié)果。外在規(guī)范和教育要求是師德建設(shè)的.外因,教師被動(dòng)地遵從而不深入去觸及自身的思想和觀念,這種師德建設(shè)是脆弱的,效果也是短暫的。要讓師德規(guī)范變成教師個(gè)體的內(nèi)心信念,變被動(dòng)接受為主動(dòng)追求,使教師視高尚師德為我人生職業(yè)的必需,這其中的關(guān)鍵還要善用“成功激勵(lì)機(jī)制”。我們多提供條件,創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),讓教師得到成功的滿足。如對(duì)教師的閃光點(diǎn)及時(shí)予以肯定,采取各種形式進(jìn)行表彰;對(duì)好人好事及時(shí)進(jìn)行宣傳、表揚(yáng),記入個(gè)人檔案;授予先進(jìn)教師以轉(zhuǎn)化后進(jìn)生顯著獎(jiǎng)、優(yōu)秀班主任、師德先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào),并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等等。以增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感,激發(fā)其進(jìn)取心。這樣,外因通過內(nèi)因而起作用,促使教師不斷地自我完善、提升。這如同“點(diǎn)燃”了教師邁向目標(biāo)的“內(nèi)燃機(jī)”,學(xué)校的師德教育活動(dòng)也就因此收到了實(shí)效。
第五,通過開展師德講座、征文、報(bào)告會(huì)、座談會(huì)及“一助一、獻(xiàn)愛心”等活動(dòng),使教師逐步增強(qiáng)師德觀念和敬業(yè)精神。舉辦“我說身邊的優(yōu)秀教師”師德征文評(píng)比和召開師德研討會(huì)等活動(dòng)。
三.抓典型、求進(jìn)步
有位教育學(xué)家說過:“榜樣的力量所產(chǎn)生的成效往往比單純的說教來得更顯著!睅啄陙,我們經(jīng)常組織廣大教職工學(xué)習(xí)全國、省、市等師德先進(jìn)人物的典型事跡。我們還每年都優(yōu)選出本校的師德先進(jìn)典型,由他們作師德方面的經(jīng)驗(yàn)介紹,把更切近本校實(shí)際的先進(jìn)事例展示給教師們對(duì)照學(xué)習(xí)。特別是今年上半年,我們深入地開展了“學(xué)習(xí)《講話》,敬業(yè)愛生”的師德教育學(xué)習(xí)活動(dòng),分各個(gè)工會(huì)小組召開師德教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、研討會(huì)。
有對(duì)照就會(huì)找到差距,有壓力才會(huì)獲得動(dòng)力,有動(dòng)力才會(huì)謀求發(fā)展。教師們所表現(xiàn)出來的以師為榮、為國育才的職業(yè)觀;一身正氣、高風(fēng)亮節(jié)的師表觀;愛生如子、無私奉獻(xiàn)的教書觀,說明身邊事實(shí)幫助他們提高了認(rèn)識(shí),促使他們追求進(jìn)步;也說明我們遵循以群體效應(yīng)為原則的師德教育活動(dòng)實(shí)踐取得了實(shí)效;這更恰恰表明:“教書育人,厚德載道”的高尚師德觀念正在深入到我校廣大教師的思想中,并產(chǎn)生著越來越強(qiáng)烈的共鳴。
四.抓權(quán)益,求穩(wěn)定
管人要管心。我們?cè)谝蠼處熉殬I(yè)道德要高于其他行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),也在努力使教師在精神上和物質(zhì)上能得到鼓勵(lì)和改善。因?yàn),教師不是超人,只有在方方面面加?qiáng)對(duì)教師的關(guān)心,才會(huì)使教師的德行高于常人,師德建設(shè)才會(huì)收到長期的效果。因此,我們不但做好對(duì)教師“導(dǎo)、學(xué)、幫、帶”的教育學(xué)習(xí)工作,還從教師的實(shí)際出發(fā),關(guān)心教師的工作待遇、福利和生活情況,維護(hù)他們的應(yīng)有權(quán)益,為他們排憂解難;開展文體活動(dòng),促進(jìn)他們的身心健康,讓他們體會(huì)到工作帶來的愉快和成就感,體會(huì)到集體的溫暖。這樣他們才會(huì)安心,才會(huì)努力去研究并解決工作上存在的問題,去嚴(yán)格要求自己和不斷地提高自己的品行和德性,才會(huì)拼發(fā)出更多的光和熱。
首先,管理人文化、制度化。學(xué)校及工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)非常注重搞好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),學(xué)校的管理干部都必須接受相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn),以提高專業(yè)化管理水準(zhǔn);領(lǐng)導(dǎo)和干部加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)及個(gè)人修養(yǎng),以提高管理水平和管理藝術(shù);以高尚的人格魅力影響教師,在領(lǐng)導(dǎo)和教師之間建立和諧融洽的人際關(guān)系;逐步完善學(xué)校管理規(guī)章制度,避免管理中主觀隨意的人為因素。
第二,獎(jiǎng)懲分明。對(duì)在不同崗位上師德表現(xiàn)突出的教師,分別設(shè)立了多項(xiàng)的表彰評(píng)定:每學(xué)期評(píng)定的先進(jìn)班主任、轉(zhuǎn)化“問題”學(xué)生的先進(jìn)個(gè)人;年度的優(yōu)秀黨員、先進(jìn)教師、工會(huì)積極分子等。職稱評(píng)定、年終評(píng)優(yōu)、晉升工資等都與教師的師德表現(xiàn)掛鉤,讓師德和能力皆優(yōu)者得到榮譽(yù)和實(shí)惠。
第三、依法維權(quán)。讓教師獲得應(yīng)有的權(quán)利:公開校務(wù),維護(hù)教師對(duì)學(xué)校行政管理的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán);關(guān)心女教職工,保障其各項(xiàng)合法權(quán)益;執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際需要,定期組織教師進(jìn)行專業(yè)和教學(xué)技能培訓(xùn),支持教師學(xué)歷進(jìn)修,保護(hù)教師的繼續(xù)教育權(quán);定期召開教職工代表大會(huì),研究學(xué)校發(fā)展計(jì)劃和管理方案,解答提案,保障教師的參政議政權(quán)、選舉權(quán)和表決權(quán);做到依法治教,辦事公正公開,讓每位教職工積極參與到學(xué)校的建設(shè)、管理中來,做學(xué)校真正的“主人翁”。
第四、提供發(fā)展空間。學(xué)校是教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái),我們努力為他們創(chuàng)造更大的空間、更多的機(jī)會(huì)。硬件的:優(yōu)先改善教師的辦公條件,如安裝辦公室空調(diào)機(jī),解決天氣炎熱問題;辦公室配備電腦,建設(shè)多媒體電教室,解決教師運(yùn)用現(xiàn)代化設(shè)備進(jìn)行教學(xué)的問題;改造新型現(xiàn)代化辦公室,提供良好的工作環(huán)境。軟件的:因需設(shè)崗,任人唯賢,不屈才、不誤才,使真正德能雙馨的人才敬業(yè)樂業(yè),愛校如家,發(fā)揮所長。
第五,活躍教師身心。學(xué)校投入大筆資金,為教師開設(shè)了健身房。開展形式靈活多樣的文體活動(dòng):定期舉行文體競賽,開展工會(huì)小組活動(dòng),教職工聯(lián)歡會(huì)等,還給合學(xué)校師德教育或教學(xué)需要,組織相關(guān)的競賽和活動(dòng)。讓廣大教職工既增進(jìn)了身心健康,又培養(yǎng)了興趣愛好,提高了自身修養(yǎng),還感受到了集體活動(dòng)的快樂和大家庭的溫暖。
五.工作中的不足
1.師德建設(shè)方面做了許多的工作,但有一些方面沒有形成文字材料和經(jīng)驗(yàn)材料。
2.在師德建設(shè)工作力度上和師德檢查方面還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
這些不足需要在以后的工作中逐步改進(jìn),因?yàn)閹煹陆ㄔO(shè)是一項(xiàng)長期的、持久的工作,需要我們長抓不懈,持之以恒,使我們學(xué)校保持真正意義上的師德達(dá)標(biāo)校。
學(xué)習(xí)事跡材料 篇6
閆靜雯,今年9歲,是劉井小學(xué)二年級(jí)(二)班學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,作業(yè)字跡工整,成績優(yōu)異。這些都由于她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最優(yōu)化的學(xué)習(xí)方法。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣直接影響著每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、學(xué)業(yè)成就,她做事總是從一點(diǎn)一滴做起,課前預(yù)習(xí),找出不懂的問題,帶著問題在學(xué)習(xí),課堂上專心聽講,看老師演示板書和動(dòng)作,注意聽老師的講課和同學(xué)的回答,想老師所講的內(nèi)容,提出的問題及同學(xué)發(fā)表的意見,課堂上還特別喜歡質(zhì)疑問題、勤于思考,善于思考,課后認(rèn)真完成作業(yè),作業(yè)時(shí),認(rèn)真審題,專心致志,獨(dú)立完成,自覺檢查。此外她尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平。
她還有一顆真誠的愛心,對(duì)于有困難同學(xué),她總是伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外,她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力,當(dāng)好老師的'小助手,管理好班級(jí),幫助老師做一些力所能及的事情。
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持組織同學(xué)早讀,管理好早讀紀(jì)律。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛心。
學(xué)習(xí)事跡材料 篇7
黃洋洋,女,入黨積極分子,650910班學(xué)生,任原信管系團(tuán)學(xué)會(huì)事務(wù)部部長,在xx年9月,她懷著激動(dòng)的心情來到向往已久的大學(xué),由于在外地上學(xué),大學(xué)是她的第二個(gè)家,在踏入大學(xué)的門那一刻,她就暗暗告訴自己:這是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),她要好好把握,在大學(xué)要實(shí)現(xiàn)自己的追求和夢(mèng)想。
大學(xué)是個(gè)象牙塔,在安逸的環(huán)境下,她堅(jiān)持自己的原則,因?yàn)樽约簺]有那么多的條件去允許自己墮落,不再是年幼不懂事的孩子了,必須學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任。從小在農(nóng)村長大,她知道必須學(xué)會(huì)早當(dāng)家,靠天靠地只有靠自己,要學(xué)會(huì)讓家庭幸福,現(xiàn)在還在讀書,無法為家庭提供經(jīng)濟(jì)支援,但可以表現(xiàn)優(yōu)異,讓家人放心和開心。在進(jìn)入大學(xué)那一刻,她對(duì)自己說:自己的路自己走,要學(xué)會(huì)感恩。她必須努力,因?yàn)闆]理由去揮霍大學(xué)的時(shí)光。
在大一,她進(jìn)入淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息管理系市場營銷班,那時(shí)比較害羞,不善于交談,對(duì)周圍的環(huán)境比較陌生,那時(shí)想放棄學(xué)業(yè),但她知道家人不希望她半途而廢,她堅(jiān)持上學(xué),漸漸融入集體,和老師、同學(xué)打成一片。在大一上學(xué)期,在班級(jí)擔(dān)任過文藝委員和勞動(dòng)委員,她對(duì)文藝比較感興趣,所以她想鍛煉自己,也用自己的熱情感染大家,后來改當(dāng)勞動(dòng)委員,很多人說她傻,她也想后悔,但為了班級(jí),她必須放棄自己的愛好,她無悔。
她對(duì)大家說:她會(huì)將班級(jí)的衛(wèi)生搞定。她最后做到了,她相信只要用心就會(huì)做好,不管過程多么的辛苦,只要結(jié)果完美就好。在大一,她還參加她系的組織部,在與不同的人接觸,她學(xué)到了很多,也交了一些朋友,在此基礎(chǔ),她不再是才開學(xué)的拘謹(jǐn)?shù)臉幼,她可以落落大方的和人交流,克服自己的一些缺點(diǎn)。
進(jìn)入大二,她不再僅僅考慮學(xué)習(xí),必須讓自己走出去,去接觸社會(huì),了解就業(yè)形勢,她在課余時(shí)間,參加各種志愿活動(dòng)和兼職,不僅將自己的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐,還從中發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)的不足,能夠積累經(jīng)驗(yàn)。在大二,也擔(dān)任了系部部門部長,就想通過這樣鍛煉自己,不僅學(xué)習(xí)服從,還學(xué)習(xí)如何管理。讓自己在不同角色上進(jìn)行鍛煉。不僅學(xué)習(xí)到很多,還可以讓自己在做事的過程中體驗(yàn)?zāi)欠轁M足。
在學(xué)習(xí)上,她感覺學(xué)習(xí)不是一個(gè)死板的過程,她們可以在學(xué)習(xí)中去體驗(yàn)快樂,邊學(xué)習(xí)邊放松,讓學(xué)習(xí)成為一種快樂,這樣可以提高學(xué)習(xí)效率,也讓自己愛上這種學(xué)習(xí)方式,在大一,她不僅把握好自己的學(xué)業(yè),也積極參加各種活動(dòng),獲得“優(yōu)秀標(biāo)兵”和“優(yōu)秀勞委”稱號(hào),在大一兩學(xué)期,她成績?cè)诎嗉?jí)名列前茅,曾獲得“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、“院一等獎(jiǎng)學(xué)金”,她自己也沒想過刻意追求什么,只要自己開心,自己覺得值就好。
在工作上,她大一在組織部擔(dān)任干事,漸漸學(xué)習(xí)與別人交流,開闊自己的視野,不斷提高自己的交流能力,她在大一還參加各類院系活動(dòng),獲得“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。在此過程中,她不僅愉悅自己的身心,也漸漸實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
在大二上學(xué)期,她自己開始找兼職,鍛煉自己,干了各類的兼職,正好與自己的市場營銷專業(yè)相吻合,學(xué)會(huì)如何與客戶交流溝通、怎樣將自己的產(chǎn)品進(jìn)行銷售等,在做兼職的過程中,她接觸一些銷售人員,他們也教她們一些銷售技巧,不僅鍛煉了自己,而且也交了一些志趣相投的朋友。在大二,她進(jìn)入團(tuán)學(xué)會(huì),在部門擔(dān)任部長,由于第一次進(jìn)行管理,比較沒底,她沒把自己的地位放得很高,而是與干事平等相處,大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,不斷把工作做好,讓自己的部門能夠很好的發(fā)揮作用,為老師和同學(xué)進(jìn)行服務(wù)。
在生活上,她從小到大的生活習(xí)慣比較好,生活作息比較有規(guī)律,自她約束能力較強(qiáng),在初中曾住校一年,對(duì)于住校并不陌生,從小和祖父母住在一起,學(xué)會(huì)很多的事情,比較獨(dú)立,這為她在大學(xué)的生活奠定了基礎(chǔ),她能夠很好的照顧自己,父母也對(duì)她比較放心,能夠定期與家人進(jìn)行聯(lián)絡(luò),溝通感情。
她受老一輩的影響,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的`習(xí)慣,在學(xué)校,不和其他同學(xué)攀比吃穿,她遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從大一開學(xué),她成為她們宿舍的鬧鐘,每天定時(shí)叫舍友起床,雖然很平常,但她堅(jiān)持下來,為大家服務(wù)感覺很開心,用自己的行為,影響大家,用自己的行動(dòng)引導(dǎo)大家。
大學(xué)的生活,讓她不僅在學(xué)業(yè)上更上一層樓,而且也讓她在工作中和生活上體驗(yàn)很多,她找到理想的大學(xué)生活,活出自己的精彩,這些過往經(jīng)歷將成為她以后繼續(xù)努力地動(dòng)力,她會(huì)時(shí)刻提醒自己,要活出自己,實(shí)現(xiàn)理想,在未來的路上不管怎樣,她都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去,只要用心和堅(jiān)持,她相信,她總有一天實(shí)現(xiàn)自己的理想,天道酬勤是不變的道理。
學(xué)習(xí)事跡材料 篇8
我叫,是xx學(xué)院電氣xx級(jí)02班的學(xué)生,在過去近三年的大學(xué)生活里,我刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,踏實(shí)做事,樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力做到全面發(fā)展。
我們無法計(jì)算人生的路途有多遠(yuǎn),但是我們可以把握的是旅途中的每一個(gè)站臺(tái),每一個(gè)人,每一件事,每一道風(fēng)景。我是一個(gè)充實(shí)的人。在近三年的大學(xué)生活中,我在各方面嚴(yán)格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。在老師、學(xué)長的辛勤教育指導(dǎo)下,經(jīng)過自己的不懈努力,建立起了正確的人生觀和世界觀,端正了學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度,明確了自己人生發(fā)展的目標(biāo),堅(jiān)定信念,激勵(lì)自己向高素質(zhì)人才靠攏,并堅(jiān)持不懈地為之努力奮斗。
在思想上我積極要求進(jìn)步,剛?cè)雽W(xué)時(shí)就鄭重向黨組織提交了入黨申請(qǐng)書,堅(jiān)定正確的政治方向,堅(jiān)持黨的基本路線,積極認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀和黨的基本理論知識(shí),以理論知識(shí)來武裝自己。積極參加黨課培訓(xùn),不斷向黨組織靠攏,并在XX年12月光榮的成為中共預(yù)備黨員,在以后的生活和學(xué)習(xí)中我更加嚴(yán)格要求自己,更加注重自身素質(zhì)的提高,帶頭踐行社會(huì)主義榮辱觀,發(fā)揮黨員先進(jìn)性作用,在日常生活中發(fā)揚(yáng)八榮,告別八恥,爭做一名政治合格的大學(xué)生,并以此來與自己的學(xué)習(xí)相結(jié)合,來提高學(xué)習(xí)能力和水平。
在我看來,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。因此我一直堅(jiān)持積極刻苦學(xué)習(xí),但我并不是一味的死學(xué),在學(xué)習(xí)上,我有著自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,我很高興自己在很短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方法。在上每節(jié)課之前,預(yù)習(xí)是很重要的,因?yàn)橥ㄟ^預(yù)習(xí)我們才能知道哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)看不懂,并用筆作出記號(hào),這樣帶著問題去聽講,目的很明確且有側(cè)重點(diǎn)。
這樣不但可以使聽課精力集中,而且能輕松的聽懂并理解。課堂上要記筆記,但不是老師所寫的都要記,要善于捕捉老師所說的書上沒有的知識(shí)點(diǎn),并記在書上相關(guān)內(nèi)容的旁邊,這樣在復(fù)習(xí)時(shí)才可以隨時(shí)看到,加深記憶。課后及時(shí)復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,知識(shí)只有經(jīng)常去看去記,才能變成自己的東西。所以在沒有課的時(shí)候,我總是在自習(xí)室自習(xí),及時(shí)對(duì)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。
每天都是早出晚歸沒有間斷,并將繼續(xù)下去。正所謂活到老學(xué)到老。然而,作為當(dāng)代的一名大學(xué)生,要想將來有點(diǎn)成績并能在競爭激烈的社會(huì)中占有一席之地,不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),更要做到全面發(fā)展。所以自入學(xué)以來,我就嚴(yán)格要求自己,一直以一種端正、認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí),刻苦努力、勤奮上進(jìn)。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外,我還經(jīng)常去圖書館學(xué)習(xí)更多的知識(shí),拓展自己的知識(shí)面,并積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各種活動(dòng),提高自己的綜合能力。
此外,我也注重將所學(xué)的知識(shí)用于實(shí)踐,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。實(shí)踐能夠促進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),并做到勤學(xué)善思力行創(chuàng)新,幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難,主動(dòng)幫助班委搞好班級(jí)的班風(fēng)建設(shè),監(jiān)督同學(xué)不逃課,來保證上課出勤率。監(jiān)督同學(xué)不遲到、不早退,按時(shí)積極完成作業(yè),帶動(dòng)同學(xué)共同進(jìn)步。功夫不負(fù)有心人,我們班的成績一直都是我們專業(yè)里最好的`,受到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
正是由于自己有比較適合自己的學(xué)習(xí)方法和自己的刻苦努力,并在老師悉心的教導(dǎo)和同學(xué)熱心的幫助下,我取得了很好的成績:
在大一學(xué)年我以班級(jí)第一的成績獲得了一等獎(jiǎng)學(xué)金和國際勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金;
在大二學(xué)年,我又以專業(yè)第一的成績獲得了國家獎(jiǎng)學(xué)金;
通過自己的自學(xué)一次通過國家英語四、六級(jí)考試和國家計(jì)算機(jī)
一、二、三、四級(jí)考試,并獲得相應(yīng)證書(計(jì)算機(jī)四級(jí)尚未發(fā)證書)。
雖然取得了不錯(cuò)的成績,但是我不會(huì)驕傲,我知道自己要走的路還很長,要學(xué)習(xí)的知識(shí)還很多,我將在此基礎(chǔ)上繼續(xù)不懈的努力,爭取取得更好的成績。
近三年的時(shí)間里,因?yàn)榭炭喽煽儍?yōu)秀,因?yàn)槊β刀畛鋵?shí),因?yàn)閯?wù)實(shí)而受人贊賞。我堅(jiān)信,不管過去取得了怎樣的成績,對(duì)于明天的我來說,那都將成為過去,留給我的是一生用之不盡的精神財(cái)富,我將帶著這沉甸甸的財(cái)富去創(chuàng)造我的未來!
歲月如梭,大學(xué)的美好時(shí)光即將逝去,在這個(gè)重要的半學(xué)期中,我會(huì)更加惜時(shí)如金,努力充實(shí)豐滿自己!叭松缏猛荆乙嗍切腥恕,凡是經(jīng)歷過的,必將留下足跡,雖不擲地有聲,但它卻是永恒的記憶,心存感激之心,知足常樂。努力、執(zhí)著、自信、真誠的去敬畏在大學(xué)的每一天,將自己有限的精力投入到無限的追求中去!
學(xué)習(xí)事跡材料 篇9
時(shí)光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,十二年的學(xué)生生活即將結(jié)束,回望這走過的五彩斑斕的路,淚水伴隨著微笑,汗水鑄就了輝煌。
十二年的學(xué)生,十二年的班長,五年的學(xué)生會(huì)主席,把我打造成了一個(gè)真真正正的鐵血男兒;陽光下,我成長,風(fēng)雨中,我成熟,隨著稚嫩的孩子氣從我臉上漸漸淡去,我決心盡自己最大的努力去完成自己的學(xué)業(yè),挑戰(zhàn)自己的人生,成就自己的夢(mèng)想。
初中考入雍陽中學(xué),可謂我人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折,那時(shí)的我,第一次意識(shí)到山外有山,第一次知道班長是全心全意為同學(xué)服務(wù)的,第一次了解學(xué)生會(huì),第一次作為學(xué)生會(huì)主席經(jīng)營學(xué)生會(huì)太多的第一次給了我壓力,更給了我動(dòng)力,我在摸索中前行,在挫折中堅(jiān)強(qiáng),用勇氣與智慧成功地走完了這三年的初中路。三年的時(shí)間里,我共獲得獎(jiǎng)學(xué)金4100元,在英語、物理、化學(xué)3科競賽均取得好成績,連續(xù)兩年被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部,最終以優(yōu)異的中考成績考入楊村一中實(shí)驗(yàn)班。我為能在這所眾人向往的名校讀書而感到無比自豪,同時(shí),我也下定決心努力拼搏,做一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。
一、做德之高標(biāo),當(dāng)行之示范
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。作為學(xué)生干部,我深諳“小處不可隨便”之道,更明德高自正之理,所以學(xué)習(xí)生活中我時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己:活潑開朗、熱情奔放、嚴(yán)于律己、寬以待人,以優(yōu)良的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣塑造自我,影響他人。規(guī)范言行的同時(shí),做一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人是我無悔的追求,一封入黨申請(qǐng)書寫出了我對(duì)黨的熱愛,更激勵(lì)我不斷向黨看齊!巴练隹沙蓧,積德為厚地”為完美人生奠基的過程中,品德修養(yǎng)這座聳立心中的大廈一磚一瓦的壘砌起來,兩年多來,我一次當(dāng)選市級(jí)三好學(xué)生,一次當(dāng)選市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部,兩次當(dāng)選市級(jí)文明學(xué)生,然而榮譽(yù)屬于過去。展望未來,我深知任重而道遠(yuǎn)。
二、志存高遠(yuǎn)心系清華北大
“年將弱冠非童子,學(xué)不成名豈丈夫”俞良弻的小詩時(shí)時(shí)警醒我要勤奮求知,“不為庸中佼佼,但求鐵中錚錚”,在一中這座知識(shí)的百花園中,我像一只貪婪的蜜蜂瘋狂的吮吸著知識(shí)的瓊漿。教室中與同學(xué)細(xì)心探討,辦公室向老師虛心求教,寫字臺(tái)前禿筆殘燈。永不言棄的精神,誠實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度使我的學(xué)習(xí)成績一直在強(qiáng)手如云的實(shí)驗(yàn)班名列前茅,成績一直穩(wěn)定在年級(jí)前20名,三次取得物理單科狀元,一次取得數(shù)學(xué)單科狀元,在英語學(xué)科競賽中獲得市級(jí)三等獎(jiǎng),這一切成績都為我沖刺清華北大奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
鑒于我的優(yōu)秀成績,前不久我還被學(xué)校推薦,申請(qǐng)參加了北京大學(xué)自主招生考試,并定于xx年12月份正式參加考試,相信自信、聰慧的我定會(huì)把握好這次機(jī)會(huì),把最優(yōu)秀的自己展示給北京大學(xué)。
經(jīng)過不懈的努力,我相信,不久的將來,我定會(huì)偕各位學(xué)友,大鵬展翅,一飛沖天。畫工須畫云中龍,為人須為人中雄,我拼搏、奮斗,為無悔的青春不懈追求,只求夢(mèng)圓清華北大,書寫輝煌人生。
三、做好領(lǐng)頭雁,當(dāng)好排頭兵
作為學(xué)生會(huì)主席,我一直以“為老師分憂,為同學(xué)服務(wù)”為原則積極開展工作,在學(xué)生會(huì)這個(gè)平臺(tái)上,充分展示著自己的才華與能力。
然而我深知,功有所不全,力有所不任,巴掌再大捂不住天,一個(gè)人的力量終歸渺小,但我從不懼怕,用良好的協(xié)調(diào)藝術(shù)和出色的組織能力,把學(xué)生會(huì)凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,在具體而微的工作中無悔的付出。兩次下伍旗農(nóng)訓(xùn)的籌劃,運(yùn)作;十八歲成人儀式的舉行;新年聯(lián)歡會(huì)的操作;運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中都有我忙碌的身影。常規(guī)管理中,從宿舍衛(wèi)生到餐廳秩序;從衛(wèi)生評(píng)比到兩操檢查,哪里需要哪里就有我淌下的辛勤的汗水。作為班長,我把學(xué)生會(huì)的管理經(jīng)驗(yàn)引入班級(jí)工作中,在班內(nèi)成立學(xué)習(xí)部、生活部等六個(gè)部,負(fù)責(zé)班內(nèi)各項(xiàng)工作,定期對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行匯報(bào)與計(jì)劃;此外,班內(nèi)晨會(huì)班會(huì)的組織,學(xué)法交流會(huì)的舉辦,班際間學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的介紹,日常管理的落實(shí),各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備,無論大事小情,我既是策劃者又是實(shí)施者,兩年多來,我班量化管理的方方面面都在學(xué)校名列前茅,甚而高居榜首,學(xué)習(xí)、體育、宣傳、紀(jì)律均走在學(xué)校前列。正是這驕人的成績幫助我在學(xué)校優(yōu)秀班長競選中雄居榜首,遙遙領(lǐng)先。
四、促校際工作交流做校本文化使者
作為楊村一中學(xué)生會(huì)主席,為了進(jìn)一步開展學(xué)生會(huì)工作,我多次組織開展了校際間學(xué)生會(huì)的聯(lián)誼活動(dòng);并積極參加市學(xué)聯(lián)組織開展的學(xué)生會(huì)工作交流活動(dòng),不但在會(huì)上多次展示了我校在學(xué)生工作上取得的成績,而且認(rèn)真聽取了其他學(xué)校學(xué)生干部的工作經(jīng)驗(yàn)介紹,從中受益匪淺,回校后,我以書面報(bào)告的形式把會(huì)議情況上交團(tuán)校委,為以后楊村一中學(xué)生工作的開展開辟了更廣闊的天地。
此外,我于、兩年,代表?xiàng)畲逡恢袇⒓恿耸袑W(xué)聯(lián)代表大會(huì),并被評(píng)為主席團(tuán)常務(wù)委員,為天津市學(xué)生工作的開展貢獻(xiàn)著自己的一份力量。
五、興趣廣泛全面發(fā)展
在一中這片沃土上我辛勤的耕耘著,汗水浸潤著微笑,我發(fā)覺,自己的學(xué)習(xí)工作竟能和興趣愛好如此輕松的找到平衡點(diǎn),在學(xué)習(xí)工作都不斷進(jìn)步的'過程中,興趣愛好成了我生活的調(diào)味劑。
愛好音樂的我在學(xué)校聯(lián)歡會(huì)上一展歌喉,動(dòng)聽的歌聲唱出了我心中的愉快。愛好體育的我不但多次在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績,還作為;@球隊(duì)隊(duì)員代表一種參加比賽,獲得武清區(qū)高中組第一名的好成績。此外,繪畫,下棋都是我五彩生活中不可或缺的美麗色彩。
六、熱心公益樂于奉獻(xiàn)
初中時(shí)參加了區(qū)里的一次青年志愿者表彰大會(huì),讓我第一次認(rèn)識(shí)了青年志愿者,更讓我懷著無比激動(dòng)的心情加入了中國青年志愿者的行列,三年半來,在團(tuán)區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下,我積極投身公益事業(yè),參加公益勞動(dòng)、公益宣傳,慰問孤寡老人,參加公益演出,不怕苦,不怕累,在各種活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異,深受群眾好評(píng),得到團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
四千多個(gè)日子里,校園里留下的是我的智慧,我的激情,我的熱忱。在學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)上有我靈動(dòng)的音符,真情的笑容,颯爽的英姿,苦讀的身影。
十二年的光陰轉(zhuǎn)眼即逝,生活使我成熟,學(xué)習(xí)使我進(jìn)步,雖然曾經(jīng)稚嫩的臉已被十二年的風(fēng)雨吹打得成熟、老練,可我卻有了更多的希望與期待,相信自己有實(shí)力,鞭策自己去努力,我相信,在不久的將來,我一定會(huì)滿載欣喜與新的期待,走進(jìn)自己理想的大學(xué)殿堂。
我驕傲,身后有最堅(jiān)實(shí)的腳步,我自豪,我是一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
學(xué)習(xí)事跡材料 篇10
該生擔(dān)任一(9)班副班長,集體榮譽(yù)感強(qiáng),有大局觀念,能盡心竭力為班級(jí)服務(wù),班級(jí)集體建設(shè)中積極、主動(dòng)。
該生負(fù)責(zé)干部考核和作息管理,工作細(xì)致,有恒心,為集體建設(shè)作出了重大貢獻(xiàn)。
該生能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),深受師生好評(píng)。樂于助人,當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),能主動(dòng)給予幫助。能虛心聽取同學(xué)的建議,不斷提高完善自己。
學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,上課認(rèn)真,思維活躍,發(fā)言積極,課后能自覺組織預(yù)復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,經(jīng)過半年努力,由入學(xué)班級(jí)第四名上升為年級(jí)組第二名。
在生活中,能體貼、孝順父母,知甘識(shí)苦,不追求物質(zhì)享受,生活儉樸。
高第一學(xué)期中,該生先后被評(píng)為校三好生市級(jí)三好學(xué)生!
該生品德優(yōu)良,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,行為規(guī)范,是一名優(yōu)秀的中學(xué)生,是班級(jí)的“好管家”,班主任的好幫手,是同學(xué)的好榜樣。
他思想純潔、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),求學(xué)上進(jìn),積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良。樂于幫助同學(xué),與同學(xué)共同進(jìn)步。班級(jí)管理不懂的'地方能主動(dòng)與老師交流。
他擔(dān)任班內(nèi)的值日班長。對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),為管好班里的紀(jì)律工作盡心竭力,為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。處處以身作則,為同學(xué)們作好榜樣。還擔(dān)任宿舍的舍長,努力搞好宿舍紀(jì)律,組織同學(xué)進(jìn)行定期的衛(wèi)生清理工作,宿舍曾被評(píng)為“文明宿舍”。
他積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。曾擔(dān)任學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作,工作一絲不茍,公平評(píng)價(jià)各班衛(wèi)生情況。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)積極,努力為班級(jí)爭光。
在學(xué)習(xí)上,保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀況。學(xué)習(xí)積極、主動(dòng)。有極強(qiáng)的鉆研精神,能及時(shí)總結(jié)、歸納。在學(xué)校組織的各項(xiàng)考試中排在班級(jí)甚至年級(jí)的前列。各科成績平衡發(fā)展,穩(wěn)步上升。曾參加過市里的化學(xué)競賽和學(xué)校的一些學(xué)習(xí)性活動(dòng)。
在各學(xué)年,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”或“品學(xué)兼優(yōu)生”。不驕傲,不自滿,努力提高學(xué)習(xí)成績和管理班級(jí)的工作能力。并被評(píng)為“校十佳三好學(xué)生”。
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