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優(yōu)秀個人事跡材料

時間:2024-09-27 13:21:30 事跡材料 我要投稿

優(yōu)秀個人事跡材料范文

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過事跡材料吧,事跡材料是用于表揚先進、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀個人事跡材料范文,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀個人事跡材料范文

  優(yōu)秀個人事跡材料1

  人們常說,教師的工作平凡而偉大。平凡,是因其日復一日,具體而瑣屑;偉大,是因其在點點滴滴中塑造著人的靈魂、人的未來。作為一名大學班主任,她的人生信條是“甘作春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰”。工作十余年來,她一直將其視為人生追求的最高境界,苦學不倦,勤耕不輟,用無悔的信念和辛勤的汗水去換取事業(yè)的成功。

  多年來的教育教學實踐使她深深懂得:一個優(yōu)秀的教師不但要播下知識的種子,更要播下愛的種子,只有了解學生,才能更好地教育學生;只有熱愛學生,才能真正成為學生的知音;教師不僅應(yīng)是學生的良師,更應(yīng)是學生的益友。因此,她非常注重對學生的情感投入,努力用愛的清泉去澆灌祖國的花朵。當一接到這個新班,她就想方設(shè)法全面了解每一個學生,了解每個學生的思想、學習情況和家庭狀況;她分析孩子的性格,介紹孩子的情況,與家長交流教育孩子的方法,學生無論遇到什么困難,她都熱情相助。她分享著學生的快樂,分擔著學生的憂愁,她以人格的力量塑造著人格,她以無私的愛贏得了學生的愛。

  她注意營造良好的育人環(huán)境,圍繞教育學生“學會關(guān)心、學會生存、學會學習、學會做人”這一目標開展班級工作。為了提高學生的思想認識和道德水平,她組織開展了大量生動扎實的教育活動,引導學生熱愛祖國的河山、關(guān)心政治、關(guān)心社會、關(guān)心父母、關(guān)心身邊的每一個人。這些活動極大地提高了學生的素質(zhì),陶冶了學生的情操。

  對于后進生,她總結(jié)了一套行之有效的幫教方法:以理想教育為主線,以培養(yǎng)他們做有用之人為目的,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,扶持他們的'起步點,抓住他們的反復點,促進他們的飛躍點。對于前兩點,她注意揚其長,避其短,動之以情;對于后兩點,她注意寬嚴有度,曉之以理,施教得法,較好地做好了后進生轉(zhuǎn)化工作,使他們每一個人都能愉快地學習、生活。

  對于班級的管理,除了制定好班級工作計劃及班級規(guī)章制度,選好班委帶好班子,她覺得最重要的一點是寬容學生,容忍學生的過失和錯誤并創(chuàng)造改正補過的機會。同時尊重學生,讓學生在寬容中學會自愛。寬容不是撒手不管,而是不斷的給他們補過的機會,不斷的給予引導;讓學生感受寬容,在教師的微笑里,心悅誠服地自覺地改正自己的不足。進入高一的第一個學期,學生很頹廢焦躁。一方面是中考失利的原因,另一方面是一部分學生覺得難以適應(yīng)高中學習生活。針對這一現(xiàn)象,她經(jīng)過認真考慮,制定了管理方法,采用量化管理,強化他們的自主意識。并且在德育工作中爭做“五心”——-愛心、誠心、耐心、信心、恒心,杜絕“五不”——-不歧視、不諷刺、不訓斥、不體罰、不放棄!拔逍摹苯o學生營造了和諧的環(huán)境,“五不”喚起了學生的自信。使學生重新認識自她,戰(zhàn)勝自她,學會做人,努力成人,振作精神,奮發(fā)成才。使班級學生的學風、班風呈現(xiàn)出“團結(jié)、創(chuàng)新、爭上游”的良好趨向。學生在寬容的環(huán)境中,學會寬容,自愛,這是她做班主任工作的準則。寬容學生,就不吝嗇自己的微笑。她把微笑帶進課堂,把微笑帶進活動,耐心地傾聽他們各自不同的心語,她成了他們的朋友。

  她認為學生雖然有這樣那樣的不足,卻有很大的可塑性,這正是教育的著力點。她的工作核心是幫助學生樹立遠大理想,強化學生的責任意識,激發(fā)學生的學習動機,引導學生學會思考,教會學生學習方法。啟發(fā)學生終生學習自她完善。如果說在多數(shù)教師心中成績是第一位的話,在她心中培養(yǎng)學生的人格、人品才是重中之重。正是由于學生人格的完善,班級的成績才取得如此突出的進步,她知道班級管理需要班主任用“心”來處理,引導,她相信她一定會培養(yǎng)出一班好學生,帶出一個好班級。

  優(yōu)秀個人事跡材料2

  本人王莉,女,1974年出生,大學本科學歷,F(xiàn)任云南省安寧市連然小學小學語文教師兼班主任,教研組長。作為教師,憑著對教育事業(yè)的強烈責任感,我把自己的愿望和抱負全部都傾注在我所熱愛的教育事業(yè)上。工作中沒有轟轟烈烈的先進事跡,也沒有催人淚下的動人故事,我只是以平常心做著平常事,猶如路邊一棵小草的存在,不為取悅偶然路過的行人,只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉。看著他們的成長變化,看著他們變得懂事成熟,真是一種享受。為了他們,我在這條道路上踐行著我曾經(jīng)的誓言。一路走來,有喜有憂。下面將我的工作中的一些體會和大家一起分享:

  一、愛崗敬業(yè),默默奉獻

  “沒有偉大的品格,就沒有偉大的人。”人格高尚的教師才能征服學生的心。教師的職業(yè)應(yīng)該不僅僅像蠟燭,更應(yīng)該像泥土,使每一顆種子都能從中汲取豐富的營養(yǎng)而健康成長。我覺得作為一名教師,不僅要教研水平高,更重要的是要以教書為手段最終實現(xiàn)育人的目的。正如教育家蘇霍姆林斯基所說:“請你記住,你不僅是自己學科的教員,而且是學生的教育者,生活的導師和道德引路人!睅啄陙恚沂冀K牢記這句話,以飽滿的熱情投入到我所熱愛的教育事業(yè)中。工作中能顧全大局,從不搞特殊。在校領(lǐng)導的指導下,能密切聯(lián)系家長,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,工作不分份內(nèi)份外,從無怨言。面對天真可愛的學生,我堅持著一絲不茍的工作作風。堅持每天早來晚走,經(jīng)常深入教室排查班級矛盾和孩子們的學習困惑,利用業(yè)余時間輔導后進生,與學生同勞動、同學習、同歡樂。

  二、灑下愛心,收獲快樂

  自踏上三尺講臺那日起,我就明白自己肩上的擔子,一頭擔得是義務(wù),一頭擔的是責任。我的兩個心房,一個裝的是良心,一個裝的是愛心。我捫心自問時,問的是良心,我傾情付出時,灑的是愛心。熱愛學生是做好教育教學工作的前提,也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學生,首先要關(guān)心學生、熱愛學生,做學生的知心人。每當接手一個新的班級,面對著不同的學生,我總會找她們身上的閃光點,不偏愛,不歧視任何學生,關(guān)心關(guān)愛每一個孩子,讓每一個孩子都能健康快樂的成長,讓每一個孩子都能在課堂上展示自我,找到自信。我始終堅持:“多一點耐心,多一點愛心,多一點理解,多一些鼓勵!笔箖(yōu)秀學生變得更加優(yōu)秀,點燃發(fā)展生學習的希望。正因為這樣,所以當我嗓子啞了的時候,總會有孩就偷偷的放潤喉片在我的桌上;當我難過的時候,細心的孩子都能發(fā)現(xiàn),總是寫小紙條、畫畫來安慰我;當我生日的時候,他們會給我意外的驚喜。我還會常收到往屆學生發(fā)來的與我分享成績、節(jié)日祝福的短信,有空他們還會相邀到學校來看我,對于我來說這些已經(jīng)足夠了,孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師最大的幸福和快樂。

  三、尊重學生,用心教育

  作為班主任,在班級管理中,我牢固樹立“嚴師、慈母、摯友”的教育理念,既嚴格要求學生,又尊重學生的人格,情感。我認為,良好的師德存在于老師的內(nèi)心,是看不見的,但正確的、率先垂范的做法卻是學生能夠看得見的,這正是師德的最佳表現(xiàn)。一個教師相信學生,尊重學生,對于優(yōu)秀的學生容易做到,對于學習、品質(zhì)差的學生,要做到就比較困難,可班主任工作的重要方面就在這部分學生身上。我相信每一位學生都有自己的創(chuàng)造強項,要允許有差異,耐心指導。每個學生都有一定的長處和閃光點,要善于發(fā)現(xiàn)學生的長項,抓住每一個教育良機,適時表揚、鼓勵。體貼后進生,培養(yǎng)他們的'自信心、自尊心、自強心,讓后進生不成為掉隊的孤雁。沒有心理教育的教育是殘缺的教育。許多學生的問題是心理問題而不是思想問題,需要走進他們的心田,聆聽他們的心聲,撫慰受傷的心靈,疏導郁閉的心渠,真誠地表達對他們的尊重和關(guān)愛。一個鼓勵的微笑,一記肩背上善意的輕拍,一次心與心的談話,我都毫不吝嗇地面向每一個學生,讓他們都有做人的需要和前進的動力。如今,班級就像一個大家庭,孩子們在一起快樂學習,共同成長。我也曾幾次被評為我校的“優(yōu)秀班主任”。

  四、虛心學習,追求卓越

  我深知作為一名小學教師,要想讓孩子得到一碗水,自己必須有要有淵博的知識,所以我與時俱進,認真學習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平!俺哂兴,寸有所長!惫ぷ髦校蚁蛏磉吽械睦蠋煂W習,揚長補短,促進自己教育教學的不斷發(fā)展,并在實際教學中認真思考推敲。在每次教育活動交流時,我都能積極準備認真參與。每次實踐后我總對自己說:“這并不是過了就結(jié)束了。過后還要仔細想想,認真聽聽,好好學學。哪兒還不夠,該怎樣做會更好!蓖ㄟ^一次次的自我反思與實踐,我的教學水平不斷提高,受到了領(lǐng)導的肯定及家長的贊揚。在業(yè)余時間,我會去圖書館翻閱有關(guān)資料,上網(wǎng)查找參考一些優(yōu)秀教師的案例并汲取別人好的教育教學方法,溶入到我的教學中來,探索出更適合小學生的上課形式及方法。

  路漫漫其修遠兮,教育的道路任重而道遠,我會把工作中取得的成績歸零,把工作中存在的不足努力改進,以種種不足為契機,努力學習,奮起直追。將永恒的愛播撒人間,將愛的火苗繼續(xù)延續(xù)。作為一名教師,尤其是一名班主任,以“愛滿天下”的精神,去愛每一位學生!通過豐富多彩的活動營造文明、道德氛圍,陶冶學生高尚的道德情操,提高學生的綜合素質(zhì),多給他們奉獻愛心,讓愛的陽光溫暖他們的心靈,讓愛的雨露滋潤他們的心田,讓祖國的花朵們在陽光雨露的滋潤下健康茁壯成長!

  優(yōu)秀個人事跡材料3

  作為XXX區(qū)委政法委辦公室負責人,該同志努力工作,勤奮學習,不斷加強自身建設(shè),全面履行工作職責,圓滿完成了各項工作任務(wù),特別是在今年的奧運安保工作中,他做出了突出的貢獻,得到了領(lǐng)導和同志們的一致好評。該同志緊緊圍繞建設(shè)"平安XXX"暨政法綜治工作,結(jié)合政法系統(tǒng)"大學習大討論"活動,深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀,不斷加強學習,扎實工作,努力提高自身政治思想素質(zhì)和工作能力,為搞好政法委機關(guān)建設(shè)和創(chuàng)建"平安XXX"工作貢獻一份自身力量。

  1、加強理論學習,不斷提高落實科學發(fā)展觀的能力。

  該同志堅持在學中干,在干中學,能夠把科學發(fā)展觀貫穿于工作的全過程,改進、解決工作中存在的突出問題。能夠在提高學習能力上下真功夫,認真學習把握黨的理論創(chuàng)新的最新成果,學習科學發(fā)展觀的精神內(nèi)涵,自覺克服不符合科學發(fā)展觀的思想和做法,以科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。能夠在提高落實能力上下功夫,不斷提高實際工作能力和水平,明確了抓工作落實的標準、重點和程度,確保各項工作任務(wù)落到實處。能夠在提高創(chuàng)新能力上下功夫。通過自我的學習和工作的不斷實踐,思想方式得以轉(zhuǎn)變,思維能力進一步提高,工作思路更加拓寬,創(chuàng)新意識不斷強化,對全區(qū)政法工作的理論研究更加深入細致,在管理機制、隊伍建設(shè)、工作方法等方面有新的創(chuàng)新和發(fā)展,總結(jié)新經(jīng)驗,取得了新的成效。堅持單位制定的理論學習制度,樹立正確的世界觀和人生觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系,不斷增強貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性,始終保持政治上的清醒。針對問題學習,自己缺少什么補什么,認真學習涉及政法、經(jīng)濟、文化等各方面的知識,不斷提高自己的各項工作水平,為更好的開展工作打好基礎(chǔ)。

  2、堅持求真務(wù)實,形成與科學發(fā)展觀相適應(yīng)的工作作風。

  能夠緊密聯(lián)系思想和工作實際,準確把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。堅持從群眾中來,到群眾中去,深入基層,調(diào)查研究,在熟知民情,集中民智,體察民意,掌握全面、系統(tǒng)、可靠的材料的基礎(chǔ)上,理清政法工作思路,研究制定切實可行的工作措施。遵循客觀規(guī)律,工作上做到既盡力而為,又量力而行,顧全大局、統(tǒng)籌兼顧,堅持重實干、辦實事、求實效。真正把科學發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推動工作開展的正確思路,轉(zhuǎn)化為促進工作落實的實際行動。

  3、立足本職工作,解決政法工作的突出問題。

  以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),用以人為本的理念指導工作,用全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的要求推動工作,用統(tǒng)籌兼顧的方法解決全區(qū)政法工作的.突出問題。作為區(qū)委政法委辦公室主任,該同志統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各職能部門、各鎮(zhèn)(街道),全方位做好政法工作,建立"大政法"工作格局。加強基層基礎(chǔ)建設(shè),建立長效機制,不斷探索管理新模式,實現(xiàn)規(guī)范科學管理。

  4、堅持廉潔自律,樹立良好的廉政形象。

  自覺貫徹執(zhí)行中紀委提出的"八個堅持、八個反對"的具體要求,自覺遵守黨員廉潔自律的各項規(guī)定。平時注重自我理論修養(yǎng)的提高,淡泊名利,筑牢拒腐防變的心理防線,常懷律已之心,嚴格要求自己,經(jīng)常檢查反省自己,不斷提升道德修養(yǎng),嚴肅生活態(tài)度,從自身做起,從小事做起,以身作則,率先垂范。堅持"兩個務(wù)必",發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),堅決反對鋪張浪費行為,本著節(jié)儉、務(wù)實的原則開展各項工作。

  該同志時刻以黨和人民利益為出發(fā)點,不急功近利,更不計較個人得失,對工作勤勤懇懇,求真務(wù)實,樹立起高度的責任感和敬業(yè)精神,扎實地做好了本職工作,無愧于一個合格的、人民滿意的共產(chǎn)黨員稱號。

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