三好學(xué)生事跡材料小學(xué)(精選15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧,事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。到底應(yīng)如何擬定事跡材料呢?下面是小編幫大家整理的三好學(xué)生事跡材料小學(xué),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三好學(xué)生事跡材料小學(xué) 1
我叫小林,是小學(xué)六年級的學(xué)生。在老師、同學(xué)們的幫助下,我刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長、孝敬父母、關(guān)愛他人,在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面得到了全面發(fā)展,學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年級都名列前茅。下面從幾個(gè)方面介紹一下我自己。
一、老師的得力小助手
我是老師得力的小助手。因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的組織能力和管理能力,凡是老師交給我的任務(wù),我都會積極努力地去做,出色地完成任務(wù),因此我得到了老師的信任和同學(xué)們的普遍認(rèn)可。平常見到同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定或有做錯的地方,我敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,使犯錯的`同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅(jiān)決改正。在老師眼里,我不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的好干部,還是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。學(xué)校、班級組織的任何活動都少不了我,我的出現(xiàn)總是會給各項(xiàng)活動增添不少色彩。
二、同學(xué)們的好榜樣
我不僅是老師得力的小助手,還是同學(xué)們的好榜樣。幾年來,作為班長我處處以身作則,上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。平時(shí)我有課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,我勤奮刻苦,認(rèn)真踏實(shí),無論主課、轉(zhuǎn)課都一樣對待,因此我學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅,多次獲得學(xué)!皟(yōu)秀學(xué)生”、“百優(yōu)少年”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號。平時(shí),我積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,在四年級時(shí),我的作文“秋天”編入了學(xué)樣的作文集;在2018年學(xué)校舉辦的“安全在我心中”征文、“英語口語比賽”中我分別獲得二等獎。此外,我還積極參加各種特長班的比賽,在英語特長學(xué)習(xí)中獲得“愽文杯單詞默寫大賽二等獎”;在奧數(shù)特長班學(xué)習(xí)中獲得“奧數(shù)競賽一等獎”和“優(yōu)秀特長生”等榮譽(yù)稱號;在第五屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”中國青少年數(shù)學(xué)論壇全國初賽中榮獲四年級組優(yōu)秀獎;在第六屆的“希望杯全國數(shù)學(xué)邀請賽”初賽中榮獲五年級一等獎。在成績面前,我從不驕傲,我知道,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。
三、多才多藝的我
為了豐富我的業(yè)余生活,我還學(xué)習(xí)了竹笛這門民族樂器。我之所以學(xué)竹笛是因?yàn)橹竦鸭儒憻捔宋沂种傅撵`活能力,又鍛煉了大腦的反應(yīng)能力,還讓我有了一技之長。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞或不開心時(shí)就吹支曲子,在優(yōu)美的樂曲中我能很快消除疲勞,找到快樂。除了吹笛子,踢足球、打籃球、跑步都是我的強(qiáng)項(xiàng),操場上、球場上隨處可見我的颯爽英姿。
我的每一個(gè)進(jìn)步和老師的辛勤培育、同學(xué)們的幫助是分不開的。雖然我不是最好的,但我是最努力的。
三好學(xué)生事跡材料小學(xué) 2
小炟,梁堂鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級二班的一名班干部,他品學(xué)兼優(yōu),性格開朗,樂于助人,善于思考,勤于探索,有較高的組織能力,所以一直是老師身邊得力的小助手,同學(xué)心中的小老師。他的成長就像他的屬相一樣,事事馬不停蹄,時(shí)時(shí)一馬當(dāng)先。
在學(xué)校,振炟作為一名班干部,處處以身作則,常以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的言行舉止,時(shí)時(shí)嚴(yán)于律己,高標(biāo)準(zhǔn)遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。老師不在時(shí),能夠主動維護(hù)好班級的日常管理,代老師分配好當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)及其它工作安排。
每天清晨出現(xiàn)在教室里的第一個(gè)身影總是他,他學(xué)習(xí)刻苦,成績突出,門門功課無論在班內(nèi)還是年級內(nèi)年年都是第一名,年年被評為“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”。他擅長演講,普通話標(biāo)準(zhǔn),在五年級上學(xué)期學(xué)校組織的普通話比賽中榮獲一等獎。在五年級下學(xué)期學(xué)校組織的“走復(fù)興路,圓中國夢”演講比賽中榮獲一等獎。他愛好寫作,是聊城日報(bào)的`小記者,他的作品時(shí)常被老師拿來范讀,也時(shí)常流傳于年級中。他在班內(nèi)組織的“我是小小書法家”“我是演算小高手”等活動也是開展的.有聲有色,得到了老師和同學(xué)的一致好評。
同時(shí)他堅(jiān)信“我為人人,人人為我”的`思想,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),特別是班內(nèi)的后進(jìn)生都經(jīng)常得到他的幫助。他善于思考,勤于探索,有時(shí)還會給老師的教學(xué)提上一些建議。
勞動中,他積極肯干,臟活、累活總是搶先,從不惜力。對待班級的勞動任務(wù),他都能夠提前出色的完成。
作為班干部,振炟能夠積極負(fù)責(zé),主動加入到學(xué)校政教處的檢查隊(duì)伍中來,間操時(shí)間檢查全校各個(gè)班級的衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。
在學(xué)校里,他是同學(xué)們的榜樣,回到家,他更是一名出色的`好孩子。
勤儉節(jié)約,艱苦樸素是他的作風(fēng)。振炟生在農(nóng)村,長在田間,懂得勞動的辛苦,所以他從來不挑食,從不浪費(fèi)一粒糧食。他衣著樸素但他從不為此感到自卑。他能夠感受到父母的辛苦,在家還主動幫助父母干家務(wù),堅(jiān)持自己的事情自己做,并堅(jiān)持做好。
勤奮努力是他的座右銘,希望他這匹健碩的小馬駒能夠繼續(xù)揚(yáng)蹄奮奔,在廣闊的人生道路上奔的更快、更遠(yuǎn)……
三好學(xué)生事跡材料小學(xué) 3
小麗同學(xué)是坪城鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級的學(xué)生,現(xiàn)為學(xué)校少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日干部。她積極向上、努力進(jìn)取,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,深得學(xué)校老師和同學(xué)們的好評。
在2010年獲得中心學(xué)!皟(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號,在2011年6月獲得校級“三好學(xué)生”稱號,還于2012年獲得學(xué)!皟(yōu)秀學(xué)生”稱號,以及學(xué)校頒發(fā)的“愛心奉獻(xiàn)好少年”稱號。
五年級小麗同學(xué),在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,并樂于助人。有強(qiáng)烈的.集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。平時(shí)她努力做到嚴(yán)于律己,寬以待人。無論做什么事,都把“德”放在首位。有句話說得好,“你有困難我助你”,她就是一個(gè)這樣的女孩,樂觀、活潑、人緣也特別好:同學(xué)的筆沒水了,她就會主動借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,總是她一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;同學(xué)生病了,她能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照;有這樣一件平凡的事,感動了我們五年級班每一位同學(xué)。我班有位王歡同學(xué)玩耍時(shí)不小心摔傷了胳膊,在醫(yī)院打了石膏,學(xué)習(xí)生活都需要別人照料。這件事,小麗看在眼里,記在心中,主動向老師請?jiān),“老師你太辛苦了!讓我來?fù)責(zé)照顧王歡吧!”近一個(gè)多月的時(shí)間里,她天天堅(jiān)持幫助王歡洗臉,收拾床鋪,替她準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具等,尤其是吃完早餐后,還將王歡桌面上的掉渣收拾干凈。沒有一點(diǎn)怨言。這件事,我們班每一位同學(xué)都記在心中,立志要向她學(xué)習(xí)。
在平時(shí),對于有困難的同學(xué),她會伸出手來盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,她能認(rèn)真上好每一節(jié)課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績在班里算得上是優(yōu)秀,如果哪位同學(xué)不會做題,她會不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止。
班上的值日生有事情請假時(shí),她能積極主動地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物,她總是能夠主動地?fù)炱饋,放到垃圾桶里?/p>
她從不炫耀自己。老師表揚(yáng)她時(shí),她總是很靦腆的笑笑說:“一點(diǎn)點(diǎn)的成績,不足掛齒,我還會繼續(xù)努力的。”
五年級班在一個(gè)這么有責(zé)任心,這么優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下,一定會越來越好!
在我校號召“學(xué)雷鋒精神”活動中,我們要發(fā)揚(yáng)她這種助人為樂的精神。
三好學(xué)生事跡材料小學(xué) 4
我是老師的得力助手,愛勞動,經(jīng)常參加學(xué);顒,當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r(shí),我都很主動的撿起來,并號召同學(xué)們一起保護(hù)衛(wèi)生。
幫助別人,快樂自己。在生活中,我也經(jīng)常幫助別人,比如,我看見有同學(xué)受傷了,就把她扶到教室,看見同學(xué)的東西掉了,就幫她撿起來,看到同學(xué)沒帶文具就主動借給他。
我在班上,事事以身作則,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)秀,是同學(xué)們的好榜樣;我熱愛集體,從小學(xué)一年級到現(xiàn)在,我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作,從來沒有說過一句怨言。有時(shí)我為了讓班級的紀(jì)律好起來,還會喊破喉嚨。我尊敬老師,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范,深得同學(xué)們的好評。
個(gè)默默地為班級做事,無論在教室還是在老師的辦公室,總能看到他在同學(xué)中間忙碌著,這位學(xué)生就是深受老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們擁戴的學(xué)習(xí)委員——小龍。
一、思想向上
小龍是個(gè)全面發(fā)展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進(jìn)取的好學(xué)生。他尊敬老師,見到老師主動問好,積極協(xié)助老師做力所能及的.事,是老師的好幫手,而且他熱愛集體、積極參加班、校舉行的活動,對同學(xué)以禮相待,當(dāng)同學(xué)遇到困難,他總是有求必應(yīng),熱情相助,從小就學(xué)會關(guān)心他人。讓老師欣慰的是:他小小年級就養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣,自己能辦的事力爭自己辦,從不要家長和老師擔(dān)心,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,明辨是非,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
二、班級管理以身作則,盡職盡責(zé)。
作為學(xué)習(xí)委員,處處以身作則,起到班干部的模范帶頭作用,老師交給的任務(wù)都能非常高興地接受,做到有始有終,是老師們稱贊的好干部。每天準(zhǔn)時(shí)到校,協(xié)助老師管理好本班同學(xué)們的晨讀,中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽制止,讓班級形成好的學(xué)風(fēng)。能耐心細(xì)致地收發(fā)同學(xué)們的作業(yè),和同學(xué)融洽相處,得到同學(xué)們的信任和支持。
三、學(xué)習(xí)優(yōu)秀
他學(xué)習(xí)勤奮努力,積極進(jìn)取,從不在難題面前妥協(xié),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。學(xué)習(xí)帶有好奇心,他不懂就問,從不把問題帶回家,小小年紀(jì),就會對問題進(jìn)行探討。歷年來在校、級舉辦的競賽中屢次得獎,分別獲得“低年級組數(shù)學(xué)競賽一等獎”、“英語競賽一等獎”“語文基本功比賽二等獎”等,而且他力求完美,不斷進(jìn)取,通過自己的努力在考試中表現(xiàn)突出,取得了級的第一名。一系列的榮譽(yù)令老師和同學(xué)們刮目相看!然而他從不在同學(xué)面前夸夸其談,勝不驕、敗不餒。
小龍同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,贏得了老師和同學(xué)的一致好評,多次被評為校級的三好學(xué)生,他是老師、同學(xué)、家長心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
三好學(xué)生事跡材料小學(xué) 5
小杰,現(xiàn)年10歲,宣化區(qū)新華路小學(xué)四年級的一名學(xué)生,她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了,她總是設(shè)法補(bǔ)上落下的課程,輔導(dǎo)好作業(yè);她主動要求和班上學(xué)習(xí)成績最差的同學(xué)同桌,給予幫助。后來同學(xué)們誰有了困難,都去找她,最后都能得到幫助。有一次,同桌趙磊因在操場上玩耍不慎將語文書弄丟了,急的像熱鍋上的螞蟻,最重要是一學(xué)期有三分之一是語文課,晨讀和語文課總是沒有書看,呆呆的望著黑板出神。小杰似乎發(fā)現(xiàn)了什么,得知同學(xué)趙磊語文書弄丟之后,毫不猶豫的把自己的語文課本遞給了趙磊,說“書給你,以后可別毛手毛腳的”。趙磊現(xiàn)出驚訝的神情,“什么,給我?給我,你……以后……可怎么辦?”“不要緊,我有辦法”小杰說。趙磊又問,“那今天怎么辦?”“那就合看!”于是倆人便認(rèn)真的開始早讀。那天上完最后一節(jié)課,趙磊將書悄悄的塞進(jìn)小杰的書包。然而回家后他打開書包,語文書卻工工整整莫名其妙的躺在自己的書包里了,趙磊眼睛頓時(shí)濕潤了。第二天早讀,趙磊看見小杰拿著一本舊書在讀書,課后湊過去打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁。下課后,趙磊堅(jiān)決要拿新書和她換,可是小杰不同意,執(zhí)意自己用舊書。中午時(shí),小杰趴在桌子上,把掉了的兩篇課文抄在了書頁大小的白紙上,累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精會神的抄起來。趙磊決定拿去復(fù)印,但被小杰婉言拒絕了。只見抄好后,她拿出漿糊將紙粘上,又使勁的一針一針的縫好。隨著“叮鈴鈴……”上課了,小杰拿起那本舊書認(rèn)真的聽起課來……
在學(xué)校里小杰總是獻(xiàn)愛心給同學(xué),走出校園,她同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的`人,尊老愛幼,助人為樂,曾先后發(fā)動全校同學(xué)為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物,她自己捐贈款物共計(jì)兩百多元。還有一次,小杰同學(xué)走在上學(xué)的路上,看見了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個(gè)年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋,還說:“老頭兒,你快點(diǎn)兒推,否則的話,我就不給你十塊錢的`工錢!”小杰見有人在打那么大歲數(shù)的老人,實(shí)在受不了,就趕快跑到老爺爺跟前,要求讓她來替老爺爺推車。老爺爺說:“沒事的,我有勁兒推,再說你這小朋友還要上學(xué)呢,如果推了車恐怕你就要遲到了!”聽了老爺爺?shù)脑捴,她忙說:“不會有事的,老爺爺,我順道!”說完就開始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱,使出了全身的力氣開始推車了。她推的可認(rèn)真了,只見她手肩并用,身體前傾,兩腳蹬地,不停的終于推到了終點(diǎn)。老爺爺既感動,又高興,一時(shí)不曉得該說什么來表示感謝了,而小杰迅速扭正肩上背的書包,邊和老爺爺說再見邊趕緊向?qū)W校方向跑去了……
像這樣的助人為樂事跡在小杰身上實(shí)在是發(fā)生的太多了,她有一顆善良真誠的心靈。在家里,對待家人,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。她始終及時(shí)給予別人力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
三好學(xué)生事跡材料小學(xué) 6
小黃同學(xué),平果市第七小學(xué)五年級1班的學(xué)生,擔(dān)任班長職務(wù)。她誠實(shí)守信、樂于助人、關(guān)心集體、勤奮學(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀。
她是老師的好助手,同學(xué)的好榜樣。作為班長,她處處以身作則,在班里起模范帶頭作用,班級工作盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。在學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng),所以成績穩(wěn)定,總在班級名列前茅。
她有一顆真誠的`愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的`拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。她的愛好興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,她還特別喜歡看書、寫字、體育活動,并積極參與學(xué)校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。
誠實(shí)守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面,德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)。她以正直和善良為歌,誠實(shí)和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)美德少年之歌。
三好學(xué)生事跡材料小學(xué) 7
我要給大家介紹一位誠實(shí)守信的小標(biāo)兵,他就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級六班的小曹。
小曹,男,10歲。聰明活潑,乖巧可愛,老師同學(xué)都十分喜歡他。
他為人誠實(shí),從不說謊。那是在二年級時(shí),一次語文考試過后,他發(fā)現(xiàn)自己的試卷上有一處錯誤,老師沒給批閱出來,他毫不猶豫地告訴了老師。有同學(xué)問他:“你為什么要這樣做呢?再扣掉這兩分,你這次就只得94分了,難道你不難過嗎?”他搖了搖頭對那位同學(xué)說:“這次雖然只得了94分,但以后我會加倍努力的!”還有一次,爸爸買來一只新的電熱水壺,他非常喜歡,就立即拿到廚房注滿了水,在關(guān)水龍頭的時(shí)候,他無意間把壺浸在了有水的`盆中,拿出來后把壺放在了加熱盤上,通上電,不一會兒水壺就燒壞了。爸爸下班后,聞到一股燒焦的`味道,就問這是怎么回事?小曹就主動的向爸爸說明了原因。爸爸聽后,用手輕輕地拍拍他的肩膀說:“沒關(guān)系,孩子,壺壞了,咱們可以花錢再買,但是你的誠實(shí),是用金錢換不來的!”
信守諾言,也是小曹的優(yōu)秀品質(zhì)。一個(gè)星期天,他和媽媽準(zhǔn)備去看姥姥,長時(shí)間沒見到姥姥,心里別提有多高興了。他剛走到門口,他愣了一下,“不對呀,昨天已經(jīng)約好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自語,于是,他說服媽媽,向廣場跑去。
小曹用他質(zhì)樸的言行,向我們展示了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。我們應(yīng)該要向他學(xué)習(xí)。
三好學(xué)生事跡材料小學(xué) 8
小林是一個(gè)善良、有愛心的孩子,是一個(gè)樂于助人的孩子,是一個(gè)誠實(shí)守信的孩子。無論在家里還是在學(xué)校里,他都能夠按照一個(gè)少先隊(duì)員的準(zhǔn)則來要求自己,做一些自己力所能及的事情,盡自己最大的努力來幫助周圍需要幫助的人。
在家庭,他是一個(gè)聽話、懂事的`好孩子。每天放學(xué)以后,他回家的第一任務(wù)就是寫作業(yè),完成老師布置的相關(guān)任務(wù),養(yǎng)成了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在日常生活中,他能夠自己洗自己的襪子、刷自己的鞋子,每天幫媽媽刷碗、洗菜。
在學(xué)校,他是一個(gè)關(guān)心集體、樂于助人的好學(xué)生。2021年暑假里,他響應(yīng)學(xué)校號召,做一個(gè)清潔小使者,積極參與社區(qū)公益活動,打掃衛(wèi)生、擦洗凳子等,他還積極倡導(dǎo)身邊的家人朋友“說文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城”。在學(xué)習(xí)中,有學(xué)生遇到不會做的題時(shí),他會耐心地為他們講解,直到同學(xué)明白為止,他從不顯出不耐煩的情緒。
生活中,他是一個(gè)誠實(shí)守信的好少年。曾有一個(gè)周末,他去恒隆廣場玩時(shí)碰到了他班里的.一位同學(xué),他們玩得很高興。于是他和同學(xué)約好第二天下午3:30在恒隆廣場門口見面,一起再玩。本來第二天下午爸爸媽媽是要他回奶奶家的,可是他已經(jīng)和同學(xué)約好了,他告訴父母“言必行,行必果。既然和同學(xué)約好了,就不能失約!庇谑,爸爸媽媽兩個(gè)人回了奶奶家。
誠實(shí)守信只是他優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面,德智體美勞全面發(fā)展才是他追求的目標(biāo)。他用自己的正直和善良為歌,誠實(shí)和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越,雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。
三好學(xué)生事跡材料小學(xué) 9
小澤,是大北城小學(xué)六年級的一名小學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績都很好;在實(shí)踐中能夠勤于動手,敢于大膽實(shí)踐,勇于開拓創(chuàng)新;在擔(dān)當(dāng)班干部的工作中,能出色地完成老師交給的任務(wù),并多次受到表彰。我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。
一、刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰
在學(xué)習(xí)中,我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我總會耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。雖然我的學(xué)習(xí)成績并不是班中的第一名,但我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是非常端正的。在成績面前,我從不驕傲,并不斷努力,追求更高的目標(biāo)。
二、團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人
我一直認(rèn)為,作為一名班干部,要具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,這是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的優(yōu)良品質(zhì),祖國的美好未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步,那就是我最快樂的事。平時(shí),我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的.同學(xué),我總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。平時(shí)我很樂于助人。記得有一次,學(xué)校組織為地震災(zāi)區(qū)捐款活動,當(dāng)我聽了災(zāi)區(qū)的事跡后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想盡一些自己的力量。在和父母商量后,我把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。還有在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學(xué)們的友情。
三、老師助手,同學(xué)榜樣
無論在家在校,我都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中,我是一名懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。在擔(dān)當(dāng)班干部期間,我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。受到老師和同學(xué)的好評。
雖然在學(xué)習(xí)中,和班級管理中,我還有一些不足,但我一定努力克服,使自己更加完善,爭取做一名品學(xué)兼優(yōu),得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
三好學(xué)生事跡材料小學(xué) 10
小趙,男,10歲,是四(9)班的紀(jì)律委員。從小父母、親人的悉心熏陶,老師的言傳身教,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)、誠實(shí)守信的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長輩、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長、關(guān)心同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會,他是個(gè)拾金不昧、勤勞助人的好孩子。
一、信守承諾,拾金不昧
他信守諾言,待人誠懇,從不撒謊,是誠實(shí)守信的楷模。有一次,他和爸爸做出租車,發(fā)現(xiàn)后座上有一部嶄新的手機(jī),正準(zhǔn)備交給司機(jī)時(shí),電話鈴聲響起,他連忙接起并讓司機(jī)停車,告知失主到指定的地方去拿手機(jī)。他耐心的在路邊等待,確定無誤后把手機(jī)歸還給失主,失主一再邀請他去吃飯,他都擺手回絕,誠懇地說:“這是我們少年兒童應(yīng)該做的事情!币慌缘陌职诌B連豎起大拇指夸他真棒!。
二、知恩守禮,心地善良
他文明守禮,待人誠懇,“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”是他的口頭禪,看到長輩,總會微笑打招呼,禮讓長輩先行。每天做完作業(yè),她常常幫助媽媽做一些力所能及的'家務(wù),晚上堅(jiān)持給媽媽洗腳。他也經(jīng)常幫助同學(xué),有一天中午放學(xué),他發(fā)現(xiàn)班里有個(gè)同學(xué)手捂著肚子,連忙上前攙扶,詢問了之后才知道這位同學(xué)早上沒有吃飯,趕緊從口袋掏出錢給同學(xué)買吃的、喝的,是同學(xué)心目中的榜樣!
三、行動感染,同學(xué)夸贊
小小年紀(jì)的他對班級工作特別負(fù)責(zé),作為紀(jì)律班長每天早上早早到校,布置好任務(wù)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行早讀,答應(yīng)同學(xué)的事從不落空。他不但自已講誠信、懂禮儀,還用自己的言行感染著周圍的每一個(gè)人,受到同學(xué)們的一致好評,是一位播種誠實(shí)種子、散發(fā)禮儀芳香的好少年。
他就像一顆沐浴在陽光下的小樹,平凡普通,卻散發(fā)著迷人的美德之光,影響著身邊的每一個(gè)人不斷前行。
三好學(xué)生事跡材料小學(xué) 11
小方,平果市第七小學(xué)五年級3班學(xué)生,從一年級開始一直擔(dān)任班干部,現(xiàn)任班長,她不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,更是一個(gè)誠實(shí)守信、關(guān)愛同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽光少年。
作為一名班干部,她深知肩上的責(zé)任重大,自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,起到很好的帶頭示范作用。一方面,她對老師交辦的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成。她經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到抄寫,絞盡腦汁,翻看資料。和其他班干部一起,協(xié)助老師悉心做好同學(xué)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各項(xiàng)班級事務(wù)。另一方面,為班級管理出謀劃策,積極參與和協(xié)助組織班級的各項(xiàng)校內(nèi)外活動,處處為集體著想,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。
有一次,班里的一位同學(xué)因病不能正常上學(xué),家長長期在外打工,爺爺奶奶年紀(jì)大接送不方便,家長和老師都很著急。這時(shí)候,她主動請纓:“讓我每天放學(xué)后到她家給她補(bǔ)課吧!彼蜕险n記兩本筆記,作業(yè)也不忘拿兩份,只要有不懂的就去問老師,生怕有一點(diǎn)沒弄清楚,把生病的.同學(xué)教錯了,她堅(jiān)持每天去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課,風(fēng)雨無阻,堅(jiān)持了整整兩個(gè)星期。這個(gè)同學(xué)病好了,學(xué)習(xí)也沒有耽誤。同學(xué)的母親聽說后很感動,說:“這孩子真守信用,真的能堅(jiān)持天天來給我家孩子補(bǔ)課,真是個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。”
她不但自已講誠信,做誠信少年,還不斷用自己的`言行感染著周圍的每一個(gè)人,在她的帶動下,她所在的班級形成了互幫互助、共同進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)。
她堅(jiān)持以誠立道,以實(shí)為德,做老實(shí)人,說老實(shí)話,辦老實(shí)事,是班級中老師和同學(xué)一致稱贊的誠信好少年。
三好學(xué)生事跡材料小學(xué) 12
小趙同學(xué)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,她熱愛集體、遵紀(jì)有禮、性格開朗、與人為善、樂于助人、誠實(shí)守信,積極參加學(xué)校與班級各類活動,“言必信,行必果”是她的真實(shí)寫照。
她是一個(gè)誠實(shí)守信的小使者,把誠信的種子播散在同學(xué)和身邊每個(gè)人的心中。學(xué)習(xí)上,她努力刻苦,認(rèn)真完成每科作業(yè),努力做到:今日事,今日畢!考試時(shí),她嚴(yán)于律己,從不左顧右盼、和同學(xué)交頭接耳,做到誠信考試、真實(shí)評價(jià)自己。校園里,見到違反校紀(jì)的'行為,她總是及時(shí)制止,并且?guī)椭瑢W(xué)改正錯誤。家庭中,她從來不說假話,放學(xué)后每次都是準(zhǔn)時(shí)回家,幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;父母給錢買東西,剩余的錢每次都如數(shù)交給父母。小區(qū)里,撿到同院小朋友的課本時(shí),她總能及時(shí)交給小朋友;菜市場里,賣菜的老板多找了錢,她及時(shí)歸還給人家。與人交往中,她遵守約定、做事執(zhí)著,寧愿自己受苦受累,甚至挨餓受凍,也決不食言。
她就是一個(gè)這樣的學(xué)生:自己立身處世以誠信為本,做到真實(shí)可信。
三好學(xué)生事跡材料小學(xué) 13
一、對人守信,對事負(fù)責(zé)
徐同學(xué)說出來的話,總是能做到。他家住在學(xué)校附近,班主任老師就把本班教室門的鑰匙交給他管理,要他早晨開教室門,放學(xué)后鎖教室門。他答應(yīng)了。每天上學(xué),總是早早趕到教室將門打開,放學(xué)后,堅(jiān)持鎖好門回家,六年如一日,星期一很早他就催爸爸用摩托車送他到學(xué)校去開門?墒遣磺桑噳牧。他急哭了,這怎么辦呀?我遲到了,同學(xué)們怎么能進(jìn)教室。她硬是找爸要錢打的趕到學(xué)校及時(shí)開了教室門,沒有失去對班主任的'承諾。這件事雖小,但他能堅(jiān)持六年時(shí)間而不失一次信,就說明徐同學(xué)是個(gè)對人守信,對事負(fù)責(zé)的好少年。
徐同學(xué)在校的`六年里,是這個(gè)班的班長,平時(shí)愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,是班主任老師的好助手。有一次,他班有個(gè)同學(xué)突發(fā)急性闌尾炎,要住院治療。出院后,回家休養(yǎng)這段時(shí)間會耽誤學(xué)習(xí),加上這個(gè)同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn),有五里多路,家長接送很不方便,家長和老師都很著急。這時(shí)候,徐同學(xué)主動站出來說:“老師、阿姨不要著急,我和學(xué)習(xí)委員每天放學(xué)后到他家給他補(bǔ)課!毙炀蛨(jiān)持每天騎單車載她去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課,風(fēng)雨無阻,堅(jiān)持了整整半個(gè)月。這個(gè)同學(xué)病好了,學(xué)習(xí)也沒有耽誤。同學(xué)的母親很是感動,說:“這孩子真守信用,真的能堅(jiān)持天天來給我家孩子補(bǔ)課,真是個(gè)誠實(shí)守信的好孩子!
二、誠信守則,實(shí)事求是
徐同學(xué)不但誠實(shí)守信,同時(shí)能做到實(shí)事求是,堅(jiān)持原則。有一次,比他大兩歲的表哥到家做客,躲在他家后屋抽煙,被他發(fā)現(xiàn)了,求他不要告訴別人,但他心里明白,隱瞞不報(bào)就是包庇,于是他就跟家長報(bào)告了表哥的情況,讓舅舅監(jiān)督好自己的親表哥。
以上是徐同學(xué)作為誠實(shí)守信好少年的主要事跡。同時(shí),該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),表現(xiàn)突出,今年上期還被評為“三好學(xué)生”在全鎮(zhèn)“親近課本”朗讀比賽中榮獲一等獎。在全旗中華魂主題教育活動正文比賽中榮獲三等獎。
三好學(xué)生事跡材料小學(xué) 14
我來自101班,我叫小李, 首先很感謝老師和同學(xué)們的認(rèn)可,榮幸的被推選為博雅少年。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我上課認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題,課后認(rèn)真寫完老師布置的作業(yè),遇到不會的題目,我會向老師、父母詢問,養(yǎng)成了不懂就問的好習(xí)慣。生活中,我獨(dú)自自主,從小事做起,自己可以做的事自己做。比如說,我可以把家里面的紙屑主動撿起來、可以把自己的小書桌整理好……同時(shí),我團(tuán)結(jié)同學(xué),主動和同學(xué)們交流,大家互相幫助,收獲了好多好朋友,每一天都過的很開心。
我的興趣愛好是畫畫和做手工。每次畫畫我都可以把自己心目中事物的樣子畫在我的`紙上,看到自己畫的“杰作”我都覺得很開心。當(dāng)我覺得學(xué)習(xí)比較累的時(shí)候,我常常也會做做手工給家里人看,材料很簡單,一張廢紙、一把小刀、一些畫筆這些小的工具就夠了,家里人也都很支持我的興趣愛好,都夸獎我多才多藝呢!這些興趣愛好培養(yǎng)了我動手和思維能力,讓我受益很多。今后我依然會堅(jiān)持這些興趣愛好的,做一個(gè)全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。
我始終相信,一份耕耘一份收獲,越努力,越幸運(yùn)。也許現(xiàn)在的我還有許多的不足,離優(yōu)秀還有好長的一段路,但是我不會放棄,對待缺點(diǎn),我會改正,向最優(yōu)秀的自己努力前進(jìn)!
三好學(xué)生事跡材料小學(xué) 15
小美是六年級(3)班的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)方面,她勤奮刻苦、勇于探索、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標(biāo)明確,主動好學(xué),成績始終在班級名列前茅。她有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,課后認(rèn)真完成作業(yè)并復(fù)習(xí)等。她不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí),而且熱心幫助他人。當(dāng)她看到有困難的同學(xué)時(shí),總會盡自己的全力去幫助他們。
在生活上,她團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為同學(xué)們服務(wù),主動關(guān)心,幫助同學(xué),與同學(xué)保持良好的關(guān)系,也比較善于交際。
在家里,她經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,能夠體諒父母,安慰父母,從不讓父母為她操心,更不會增加他們的負(fù)擔(dān)。
在學(xué)校里,她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神。
無論在校園還是路上,她都會隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻(xiàn)。她的愛好很廣泛,喜歡舞蹈、繪畫、體育活動等。但她最喜歡的還是讀書。她熱愛讀書,書籍是她最親密的`朋友。讀書是她課余時(shí)間的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀不僅開闊了她的視野,還提高了她的寫作水平。
【三好學(xué)生事跡材料小學(xué)】相關(guān)文章:
小學(xué)三好學(xué)生事跡材料11-12
小學(xué)三好學(xué)生事跡材料08-25
小學(xué)三好學(xué)生先進(jìn)事跡材料05-25
小學(xué)三好學(xué)生事跡材料(15篇)12-31
三好學(xué)生的事跡材料11-05