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法治帶頭人個人事跡

時間:2022-10-10 17:51:39 事跡材料 我要投稿
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法治帶頭人個人事跡(精選5篇)

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過事跡吧,借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進對象的先進思想、精神,以及特定的時代特征。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?下面是小編精心整理的法治帶頭人個人事跡(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

法治帶頭人個人事跡(精選5篇)

  法治帶頭人個人事跡1

  陳宏勛,男,1963年10月生,中共黨員,現(xiàn)任宋疃中心學校副校長!拔逦濉逼辗ㄆ陂g,任中心學校法制宣傳教育工作領導小組分管副組長。任副組長期間,中心學校及所屬學!拔逦濉逼辗üぷ饕脏囆∑嚼碚摵汀叭齻代表”重要思想為指導,緊緊圍繞全教育改革發(fā)展穩(wěn)定大局,按照“依法治教,科學發(fā)展,辦人民滿意教育”的總體目標,突出重點,創(chuàng)新方法,狠抓落實,在全中心學校形成了黨總支領導,教代會監(jiān)督,學校實施,師生、家長、群眾共同參與的普法依法治校工作格局,為圓滿完成“五五”普法各項目標任務作出了積極貢獻,F(xiàn)將其主要工作簡述如下:

  一、制定宣傳規(guī)劃,明確工作思路

  自覺學習有關“五五”普法工作文件,領會文件的精神實質(zhì)和“五五”普法工作思路,通過學習,充分認識到法制宣傳教育的重要性和緊迫性。精心修訂了學!拔逦濉逼辗ㄒ(guī)劃,帶領19所小學宣傳人員通過各種形式,廣泛地進行宣傳發(fā)動,力求對普法工作一開始做到思想認識到位,動員部署到位,工作落實到位。把領導干部作為普法的第一對象,抓好校干學法用法,努力建設“法治學!。每年年初和“12·4”法制宣傳日活動到來之際,他就帶領有宋疃小學等19所小學法制宣傳人員,利用網(wǎng)絡、黑板報、紅領巾廣播站等多種形式和途徑在全中心學校開展“五五”普法宣傳周活動,對“五五”普法的意義、目標和任務進行廣泛宣傳,弘揚法治精神,倡導學法用法,堅持依法治校與治理亂收費相結合、依法治校與學生守則的貫徹相結合、依法治校與學生文明養(yǎng)成教育相結合,依法治校與民生工程想結合。把學習法律知識,提高法制意識作為提高師生綜合素質(zhì)的重要內(nèi)容之一,并把校園文化建設納入普法之中,使學生讓“五五”普法真正植根到廣大師生的思想觀念中,使學生做到既文明又懂法。

  二、結合學校實際,突出普法重點

  作為學校分管德育、教學管理工作的副校長,他堅持做好以下四個層面的普法工作。一是要求領導干部帶頭學法用法。建立健全中心組《中心學校學習制度》、《法律培訓制度》、舉辦領導干部法制講座制度、重大事項決策前的法律咨詢制度等,提高學校領導班子的法制理論素養(yǎng),提高依法治教的能力與水平。二是堅持做好教師的法制教育。將教師學法用法納入教師繼續(xù)教育的培訓內(nèi)容,結合師德師風建設和教育教學業(yè)務學習有關《義務教育法》《教師法》等法律法規(guī),引導教師學高為師、身正為范,當好“人類靈魂的工程師”。三是加強青少年學生的法制教育。根據(jù)中學生的生理、心理特點和認知能力,因地制宜、因時制宜、因人制宜,開展法制教育。強化學校法制教育第一課堂的主渠道作用,繼續(xù)推進法制教育進課堂工作。使學生懂得應該遵循的基本行為準則,養(yǎng)成學法守法的行為習慣。四是加強了建章立制工作,健全教代會制度、校務公開制度、財務管理制度等各項制度,使學校管理有法可依、有章可循,提升了辦學水平和管理水平。五是把法治教育滲透到課堂教學中去,在課堂教育評估表上加了一條法治思想品德教育的`滲透,發(fā)揮課堂教育主陣地作用。加強了教師法治教育的責任感,提高了法治教育宣傳的力度。

  三、創(chuàng)新工作形式,注重普法實效。

  工作中,陳宏勛同志注重研究和解決新情況、新問題,結合工作實際,創(chuàng)新工作方法,增強普法效果。用“愛”作鋪墊,用“法”筑基石,以和諧校園建設為契機,本著為師生服務的工作精神,傾心營造一個和諧的法制校園,為此他積極探索做好“五五”普法工作的新舉措、新方法,努力使普法工作更好地體現(xiàn)學校特色,合情合理合法,入耳入腦入心。充分利用重要紀念日、宣傳周、宣傳日等重要節(jié)點,開展文藝演出、小學生學法懂法演講比賽,散發(fā)明白紙做好廣告宣傳、語文口語交際模擬法庭、參觀考察、法律知識競賽、宣傳欄制作等多種形式,廣泛開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內(nèi)容的社會主義法制主題教育活動,充分利用宋疃中心學校網(wǎng)站、墻刊、板報、櫥窗、廣播、國旗下的講話、主題班會、安全法制課,深入開展安全法規(guī)、安全防范、自救自護常識、傷害事故預防常識的宣傳教育,增強師生的防范意識和自我保護能力。定期邀請公安、消防、司法等部門專業(yè)人員進行輔導講座,宣傳交通法規(guī)、消防法規(guī)和違法犯罪案例。組織學生結合法律知識,開展測試競賽活動。學校每年都配合有關部門組織學生觀看禁毒展覽,并組織學生開展禁煙、環(huán)保、健康教育等活動。結合我校實際開展豐富多樣,生動有趣的適合學生特點的法制宣傳教育活動,把開展法制教育與“警校共建”、“社區(qū)教育”、 “家校共建”、“以案說教”等多種活動形式有機結合。以告家長書和家長會的途徑向家長廣泛宣傳法律法規(guī),建立了學校、家庭、社會三位一體的依法治校工作運行機制。

  四、愛心彰顯師德,細節(jié)突顯普法

  近年來中心學校生源減少,教師的工作熱情隨之減缺,少部分老師工作有懈怠情緒。學生的學習習慣、生活習慣普遍較差,違反校規(guī)校紀行為經(jīng)常發(fā)生,作為一名教育工作者知道簡單的靠說教已顯得蒼白無力,唯有深入老師、學生群體中去,傾聽他們的訴求。師愛是教師教育學生的感情基礎,是教育的靈魂,作為副校長他唯有愛滿天下才能換來桃李芬芳,唯有用愛去開啟學生心靈的窗戶,給予學生愛,讓學生感受到愛、體會到被愛之樂,學生才會學著去愛別人。為此,他不懈地實踐著:任何時候他都把學生的成長需要放在第一位,把老師、學生的事當成自己的事,公平善待每個老師、學生,務求通過自己的人格魅力和表率作用影響身邊的每一位老師、學生。在學校管理中,他是嚴師,教師的業(yè)務指導、教師自己發(fā)展和學生的學習要求甚嚴;在生活中,他是師生的勤務員,對老師倍加關心,對學生關愛有加;在交流中,他是師生、家長的朋友,與老師溝通暢所欲言,與學生有著親密無間的心靈溝通。作為一名副校長,他深知“育人”比“教書”更為重要,把學校德育工作放在首位,帶領19名學校教導主任深入學校進行法治、德育工作調(diào)研,研究德育法治工作方法,對如何培養(yǎng)學生以一顆質(zhì)樸的愛心去對待自己的學習、生活及他人,是他在學生心靈建構方面經(jīng)常思考的一個問題。要想培養(yǎng)學生的愛心,老師必須先把愛心獻給每一個學生,發(fā)揮身教勝于言教的作用。為此,在他的建議下,19所學校中設立了“黨員帶著依法治校示范崗”建立普法網(wǎng)絡,擴大法制宣傳受眾面。他已經(jīng)記不清多少次把后進的老師激勵培訓成骨干教師,記不清多少次把“問題學生”轉(zhuǎn)化為“優(yōu)秀學生”?吹綄W校老師們積極向上、同學們陽光可愛,看到宋疃中心學校師生犯法犯罪率為0,他內(nèi)心充滿自豪感。

  自古就有“學高為師,身正為范”的為師準則,陳宏勛同志正繼續(xù)用全面發(fā)展的師魂塑造人,用無私奉獻的師德陶冶人,用高風亮節(jié)的師表鼓舞人,用普法的師能武裝人。

  法治帶頭人個人事跡2

  李文誥,臨朐縣城關街道朱封村黨總支書記、村委會主任、朱封村“法治帶頭人”。2011年5月?lián)未妩h總支書記、村委會主任以來,他始終重視民主法治建設,不斷探索創(chuàng)新鄉(xiāng)村社會治理新模式,充分發(fā)揮“法治帶頭人”的引領作用,推進基層民主法治建設,朱封村黨組織先后榮獲山東省先進基層黨組織、山東省干事創(chuàng)業(yè)好班子、濰坊市鄉(xiāng)村治理過硬黨支部、濰坊市民主法治示范村等30多項榮譽稱號。

  一、成立專班搞建設,推進基層民主法治建設。

  在李文誥的帶領下,村兩委班子充分認識到民主法治建設的重要性,成立了以書記為組長的“民主法治示范村”創(chuàng)建活動領導小組,立足本村實際,從各方面切實加強朱封村民主法治建設。不斷規(guī)范村務管理,建立各項規(guī)章制度,制定完善了《村規(guī)民約》、《村民自治章程》、《黨務、村務、財務公開制度》,做到有章可循,管理規(guī)范,有力地維護了朱封村的安全穩(wěn)定。全村形成了村級組織健全有力、民主制度規(guī)范完備、法制教育扎實有效、經(jīng)濟社會和諧發(fā)展的良好局面。

  二、加強普法建陣地,打造朱封特色法治品牌。

  村兩委在原有文化廣場和公園的基礎上,投資20余萬元,傾力打造富有朱封特色的法治文化廣場和憲法主題公園。在廣場入口設置法治文化廣場主要標志,在廣場及四周設置有特色鮮明的法治宣傳欄,將現(xiàn)有的文化長廊升級改造為法治文化長廊。廣場以憲法為主題,通過圖文并茂的方式生動展示憲法的基本內(nèi)容,教育引導廣大村民學習憲法相關知識。法治文化廣場和憲法主題公園意在營造濃郁的'法治文化氛圍,為村民提供休閑娛樂功能的同時,也潛移默化地將公平、正義、權力、和諧等法治理念傳播給群眾,使廣大村民在日常生活、娛樂過程中學習法律知識,接受法制教育,從而進一步弘揚法治精神,強化法治理念。

  三、創(chuàng)新“三步工作法”,化解矛盾促和諧。

  為充分發(fā)揮人民調(diào)解在基層群眾中的重要作用,朱封村設立了人民調(diào)解委員會,明確工作職責,熱心為群眾排憂解難,全力化解各類糾紛,有力地促進了村莊的長治久安。村民之間有了糾紛,首先由村調(diào)解委員會出面進行調(diào)解。村調(diào)解委員會成員大多是些老黨員、老干部,他們德高望重,善于做群眾工作,所以,一般糾紛都能在第一步解決。第二步,由法律顧問出面調(diào)解。第一步解決不了的糾紛,由村法律顧問出面動之以情,曉之以理,進行調(diào)解,一般都能達成調(diào)解協(xié)議。對一些很棘手的糾紛,走第三步,啟動法律程序,訴訟人民法院依法判決。

  為倡樹文明正氣,李文誥提出把孝德文化、家庭美德進行信息量化并納入村民檔案考核,作為年終評優(yōu)創(chuàng)選的依據(jù);以“夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉持家、鄰里互助”的家庭美德為重點,開展“最美家庭”創(chuàng)評活動,與朱封小學聯(lián)合開展“小手拉大手”活動,助推美麗庭院的開展,創(chuàng)新開展“住正房、晾被窩、曬孝心”及“好媳婦、好婆婆”等評比活動,努力營造“愛老為德,敬老為榮,尊老為善,助老為樂”的淳厚民風。全村夫妻和諧,尊老愛幼,鄰里互助,移風易俗,喜事新辦,喪事簡辦蔚然成風,形成了“戶戶爭創(chuàng)星級戶,人人爭登四德榜”的良好氛圍。全村呈現(xiàn)出村民安居樂業(yè),生產(chǎn)、生活、工作秩序井然,人心向善向美,各業(yè)欣欣向榮的新氣象。

  法治帶頭人個人事跡3

  崔好林,濰坊市十八屆人大代表,青州市工商聯(lián)副主席,青州市勞動模范,高柳鎮(zhèn)商會會長,高柳鎮(zhèn)前后寨村黨支部書記,濰坊青田化工科技有限公司法定代表人。崔好林所在的前后寨村先后榮獲省級文明村、省級衛(wèi)生村、省級民主法治示范村等多項榮譽。

  提升自身素質(zhì)起好頭

  自成為法治帶頭人以來,崔好林圍繞履職能力提升,積極努力學習《憲法》、《民法典》、《農(nóng)業(yè)法》、《村民委員會組織法》、《土地承包法》等有關法律法規(guī),努力提高完善自已,增強自身能力水平,并在學以致用上下功夫,盡到一名法治帶頭人的.職責。

  服務地方發(fā)展鋪好路

  崔好林積極響應上級號召,發(fā)揮商會資源優(yōu)勢,推動鎮(zhèn)商會企業(yè)同司法所、法律服務所、律師事務所結對發(fā)展,在企業(yè)和專業(yè)法律人員之間牽線搭橋,為企業(yè)解決勞務糾紛、合同糾紛、賠償糾紛等難題,提供了有效方式方法,為企業(yè)正常運轉(zhuǎn)提供了良好的法治生產(chǎn)環(huán)境。

  強化普法力量帶好隊

  在任村書記期間,帶領全村黨員、退休教師、社會鄉(xiāng)賢和志愿者組成前后寨村法治宣傳服務隊。在普法宣傳服務過程中,崔好林主動創(chuàng)新,聚焦群眾日常生活中常見的土地糾紛、家庭婚姻關系、未成年人保護等法律問題,用專業(yè)解答為老百姓排疑解惑,提廣大群眾知法、懂法、守法、用法的能力素質(zhì),助推基層法治建設邁上新臺階。

  法治帶頭人個人事跡4

  淄川區(qū)羅村鎮(zhèn)道口村黨委書記、村委主任劉廷釗自擔任村黨委書記、村主任以來,帶領村“兩委”一班人懷懷揣團結務實、創(chuàng)新為民的理念,認真貫徹落實黨的路線方針政策,按照“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富!钡囊,以法治建設為統(tǒng)領,以經(jīng)濟建設為中心,建立健全了各項管理制度,以身作則,帶領村“兩委”班子和全村黨員干部群眾,依法治村、民主管村、招商引資、廣招人才,先后使三處停產(chǎn)企業(yè)恢復生產(chǎn),并不斷發(fā)展壯大,使道口村形成了以建筑陶瓷、物流為主,帶動耐磨材料、汽車配件、塑料助劑、畜牧養(yǎng)殖等多產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局。同時大力扶持特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,使“道口咸菜”遠近聞名,為村民就業(yè)創(chuàng)造了條件。

  在劉廷釗同志的帶領下,村兩委每年都有計劃,先急后緩對全村的.公益設施每年都有改善,先后整修了村東北平房處和村南平房處道路;改建了村“祥和門”;整修了村中心“文化廣場”;對村中心路進行了瀝青罩面;新建村東北變電室,對村內(nèi)供電線路、電表箱兩次整修;戶戶通自來水、水沖式廁所;更換增加節(jié)能路燈;安裝42處監(jiān)控,達到主要路口全覆蓋;分兩期整修了通往西山道路2.5公里;在村西新建一處殯儀館;升級改造道口學校及廣場;打機井三眼,解決村民灌溉問題;整修村北外環(huán)路;改建幸福大院;電代煤取暖工程。

  深入推進法治鄉(xiāng)村建設,以“德治”促進“法治”,通過精神文明建設,建立了新時代文明實踐站、文明實踐廣場、文明實踐一條街。建有文明實踐核心室,配有電腦、投影儀等設備,設有圖書閱覽室、乒乓球、臺球、棋牌室等,結合新時代文明實踐活動,先后組織志愿者與村民開展“守望相助”志愿結對幫扶活動,開展了文明實踐升學禮、孝善敬老禮,大力傳播社會主義核心價值觀,大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動優(yōu)良家風、家訓建設。開展了“好媳婦、好婆婆”、“美麗庭院”評選創(chuàng)建活動,大力普及環(huán)境保護、節(jié)約資源、健康衛(wèi)生、移風易俗等人文社會科學知識,取得了優(yōu)秀的成績。

  法治帶頭人個人事跡5

  王慶厚,1947年10月出生,中共黨員。2007年退休,2015年7月被淄川區(qū)司法局聘為特邀人民調(diào)解員,派駐到般陽路派出所工作,2016年被評為感動淄川模范人物,2017年被評為淄川區(qū)優(yōu)秀社會工作人才、淄博市模范老人、淄博市調(diào)解工作先進個人、山東省優(yōu)秀人民調(diào)解員,2018年9月被山東省司法廳評為首批人民調(diào)解專家,2019年被淄博市政法委評為全市政法系統(tǒng)十大先模人物。2021年8月,被推選為淄川區(qū)般陽路街道般陽社區(qū)“法律明白人”。

  1、發(fā)揮文藝特長,積極做好文化傳承工作

  王慶厚同志自退休以來,始終堅持“退而不休、老有所為”,充分發(fā)揮自己的才藝和政治優(yōu)勢,融入社會、奉獻社會,為淄川區(qū)的文化事業(yè)發(fā)展激情唱響。他充分發(fā)揮自己在文藝方面的特長,在居住社區(qū)組織成立了“幸福樂坊”老年藝術團,參加各類演出220余場,既豐富社區(qū)的文化生活,還組織他的團員們深入農(nóng)村、敬老院等進行公益性演出,他們演出的作品反映社會變化和黨的政策,演出的小品也是他親自創(chuàng)作、編排,如大型表演唱《俚曲悠悠唱淄川》《文明城市咱創(chuàng)建》等。聊齋俚曲是蒲松齡遺留下來的文化瑰寶,歷經(jīng)300多年的歲月更迭,大部分曲牌已經(jīng)遺失,為搶救這一歷史瑰寶,2006年國務院將其列入全國第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。自2008年起,淄川區(qū)多名老干部投身到搶救這一遺產(chǎn)中來,王慶厚就是其中的一員大將,他與其他的老干部創(chuàng)作了聊齋俚曲戲《狐貍精傳書》,并在省市區(qū)多次公演,為聊齋俚曲的傳承作出了積極的貢獻,被評為區(qū)優(yōu)秀民間劇團。2020年民法典頒布后,王慶厚同志利用自己的文藝創(chuàng)作特長,創(chuàng)編了音樂群口快板《咱來說說民法典》,表演唱《老兩口學習民法典》,三句半《依法治國譜新篇》文藝演唱節(jié)目,利用擔任幸福樂坊藝術團團長的優(yōu)勢,組織法治宣傳專場演出,深入社區(qū),鄉(xiāng)村演出36場,深受廣大干部群眾歡迎。觀眾稱贊說這種文藝形式進行法治宣傳接地氣,群眾喜聞樂見,便于入心入腦。

  2、加入人民調(diào)解員隊伍,作社會穩(wěn)定磐石

  作為老信訪局局長,王慶厚具有豐富的調(diào)解矛盾糾紛經(jīng)驗。淄川區(qū)2015年建立多元化矛盾糾紛解決機制后,王慶厚積極響應區(qū)委號召,加入到特邀人民調(diào)解員隊伍中來,工作中認真學習黨的有關政策和法律法規(guī),積極探索新形勢下做好調(diào)解工作的新路子。探討總結出“一杯茶降火、兩句話平心、三味藥和解、五個字醒腦”的調(diào)解工作新路子。堅持“以情感人、以理服人、耐心細致、公平、公正、合情、合理、合法”的工作方針,使調(diào)解工作取得了優(yōu)異的成績,調(diào)解家庭、婚姻、鄰里、合同、校園等各類糾紛466起,一次調(diào)解成功率達98%以上,雙方當事人心服口服、滿意和解。寫出調(diào)解工作手記30萬字,并結集出版。他在調(diào)解工作實踐中總結出了“三味良藥”。一是讓當事人換位思考,進行自我剖析。遇事看到自己的問題和過錯,不要“烏鴉趴到豬腚上,光看到別人黑,看不到自己黑”。二是讓當事人寬容對方,由計較變原諒。在調(diào)解過程中,他耐心勸導當事人要互相善待、互相寬容,提醒當事人凡事要往寬處想、往遠處看,不要鉆牛角尖,只看眼前利益,要算大賬,不要算小賬。三是勸雙方各讓一步,由爭執(zhí)不休變?yōu)榛ハ嗤俗。矛盾糾紛調(diào)解中,他堅持“雙方都能接受就是標準”的原則,反復勸說雙方“各讓一步”,勸當事人“退一步海闊天空”。在他調(diào)解的400多起糾紛中,涉及傷害賠償?shù)募m紛320起,賠償金額共計260萬余元,其中最多的一筆13萬元,最少的一筆8元,都是一次調(diào)解成功,當即付款,雙方滿意。

  在調(diào)解工作中,王慶厚始終堅持“情、理、法、德、和”五個字貫穿始終,把調(diào)解糾紛的過程作為對雙方當事人進行思想品質(zhì)教育和道德法治教育的過程。2010年10月,該同志散文隨筆集《珍惜幸福》由黃河出版社出版,向廣大讀者傳授了自己的心得體會和人生感悟。2018年7月,該同志調(diào)解工作手記《和解是!酚杉治氖烦霭嫔绯霭,將自己的調(diào)解工作案例和解讀奉獻給讀者,有效傳遞了調(diào)解工作正能量。

  王慶厚說:聽到當事人發(fā)自內(nèi)心的“謝謝”二字,就是對我的最高獎賞,對于我們這些退休老黨員、老干部來說,老有所為得人生才更有意義,有所貢獻就更有價值,我會繼續(xù)努力發(fā)揮余熱,把調(diào)解工作做得更好,為構建和諧社會、文明社會做出更大貢獻。

  3、發(fā)揮自身特長,當好正能量宣講員

  豐富的`經(jīng)驗更需要傳播和推廣。在創(chuàng)作歌曲、小品之余,他將對幾十年來的感悟匯集成冊,出版了散文、隨筆《珍惜幸!,在老同志中開展了“縱比知足、橫比知福”的大討論,引導教育身邊人感恩、知足,成為社區(qū)“大總”。

  2019年,公安部信訪辦主任王洪舟在聽了王慶厚的信訪工作經(jīng)驗報告后,于8月9日,專門邀請他到北京,為公安部信訪辦的40余名公安干警們介紹調(diào)訪工作經(jīng)驗。2017年以來,到省內(nèi)部分市縣調(diào)解干部培訓班講課50余場次。2019年5月被聘為區(qū)委黨校兼職講師,為區(qū)鎮(zhèn)村各級干部培訓班講課30余場次,2020年,先后為市老干局、區(qū)市政環(huán)衛(wèi)中心、淄川理工學校、淄川二中等單位講課6次。應濱州市司法局邀請,為濱州市骨干調(diào)解員培訓班、無棣縣骨干調(diào)解員培訓班、陽信縣骨干調(diào)解員培訓班講課4次。

  多年來,他創(chuàng)作的作品內(nèi)容廣泛、健康向上、耐唱耐聽,具有強烈的時代精神、鮮明的民族特色、濃郁的鄉(xiāng)土氣息和多彩的藝術品位。既有“八榮八恥”方面的內(nèi)容,也有歌唱家鄉(xiāng)、頌揚祖國等方面的篇章,更多的則是充滿人間情愛、歌頌祖國大好河山、為構建和諧社會吹風鼓勁的作品,在淄川廣為流傳,用不同形式向社會宣講傳播著正能量。

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