學(xué)校安全先進(jìn)個人主要事跡(通用5篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用事跡吧,事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡人評功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?以下是小編精心整理的學(xué)校安全先進(jìn)個人主要事跡(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校安全先進(jìn)個人主要事跡1
向xx,女,生于1983年,大專學(xué)歷,2000年開始從事教育教學(xué)工作。1996年9月任中學(xué)一級教師,2018年11月任中學(xué)高級教師,現(xiàn)在林城鎮(zhèn)中學(xué)任英語教師,并多年擔(dān)任班主任工作。曾多次獲縣、鄉(xiāng)、!跋冗M(jìn)個人”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”稱號;所寫論文多次獲縣、市、國家級獎項。從事教育工作20年中,她一直站在教育工作的前沿,“讓每一位學(xué)生在她的課堂上都有所收獲”是她事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師,德高為范”是她的自律信條。
一、銳意進(jìn)取,不斷超越
從事教育工作以來,她忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤,從不遲到早退。以校為家,熱愛學(xué)生、團結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學(xué)中,為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作要求,積極參加各種政治學(xué)習(xí)和活動,積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動,向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí),并認(rèn)真寫心得體會。工作期間,她既教書又育人,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,教育學(xué)生做人要自立自強,誠實守信,為人思想品德教育,教育學(xué)生做人要自立自強,誠實守信,為人正直;在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,待人寬厚,做事有責(zé)任心;在生活上勤勞節(jié)儉,生活樸素。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛人民,熱愛集體,做一個社會主義合格的接班人。
二、認(rèn)真教學(xué),潛心教研
作為一名教師,她不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方面培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對工作講求實效,對學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平,她堅持訂閱《英語教學(xué)與研究》、《班主任之友》等學(xué)習(xí)雜志。先后對教育教學(xué)中的系列問題進(jìn)行學(xué)習(xí)、深入探討。備課時,她精心設(shè)計環(huán)節(jié),努力鉆研教材,了解學(xué)生特點,做了大量的課前準(zhǔn)備工作,做到備教材,備學(xué)生,備資源,結(jié)合課堂實際運用課件配合教學(xué),向45分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時間和空間,學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上,她很注重培優(yōu)輔差的工作,對于學(xué)困生,她總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo),對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚;課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。她抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動,選拔優(yōu)秀的小組長,帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。
教研活動是載體,課改教研室先導(dǎo)。為此,她在所從事的教研工作中積極探索,勤于實踐,做好新課改的模范帶頭人。所寫論文多次獲獎,如xx年論文《淺談她是怎樣對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)的》獲市一等獎;xx年論文《在英語教學(xué)中如何實施素質(zhì)教育》獲國家二等獎;2006年論文《英語課堂教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》獲市一等獎;xx年“讓課教改走進(jìn)課堂”在校教學(xué)比武中,榮獲校級一等獎;xx年論文《在英語教學(xué)中如何實施素質(zhì)教育》獲《今日中國考研》雜志社優(yōu)秀論文評比一等獎,并發(fā)表在《今日中國考研》上。
三、濃濃師情,春風(fēng)化雨
她積極地探索和實踐在班主任工作的第一線,從不計較個人得失。以“誠信、平等、尊重、負(fù)責(zé)”作為工作基本準(zhǔn)則,用誠實來贏得了學(xué)生的信任,做到真情教育,擅長于轉(zhuǎn)化后進(jìn)行。如:2010年,她擔(dān)任初三(112)班主任,這是一個眾多老師“惹不起、躲不起”的班級,一個個都是老師眼中的“洪水猛獸”,唯恐躲而不及。通過她細(xì)致觀察,了解到父母責(zé)罵,老師“拋棄”,同學(xué)冷落才是造成他們自暴自棄的'根本原因,只有用愛、用信任和理解才能融化他們心中的堅冰。她主動接近他們,跟他們交談,挨個做家訪,捕捉他們身上的閃光點,因勢利導(dǎo)……人非草木,孰能無情,讓他們改顏換面。通過一學(xué)期的努力,班上的正氣上來了,凝聚力增強了,成績相應(yīng)提高了,期末被評為校優(yōu)秀班集體、先進(jìn)團支部。作為班主任她更相信學(xué)生,尊重學(xué)生,她相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強項,每個學(xué)生都有一定的長處和閃光點,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項,抓住每一個教育良機,適時表揚、鼓勵。體貼后進(jìn)生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心,不讓后進(jìn)生成為掉隊的孤雁。另外,她積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展,逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。通過開展豐富多彩的班級活動,優(yōu)化了班級文化環(huán)境,豐富了學(xué)生精神生活,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
四、一分耕耘,一份收獲
她在教育教學(xué)工作中始終以身作則,工作踏踏實實,任勞任怨,勇于挑重?fù)?dān),連續(xù)擔(dān)任班主任工作十多年,工作人情高、干勁足,盡量為學(xué)校、為社會、為人民服務(wù)、為國家多做貢獻(xiàn),多培育人才。所教班級參加初中畢業(yè)會考、統(tǒng)考合格率80-90%,50-60%優(yōu)秀,所帶的每屆畢業(yè)班上一、三中線人數(shù)和科平成績居年級前茅。
近幾十年來,無論是教學(xué)還是教研,無論是紀(jì)律還是成績方面,本人在校、在縣都位居榜首,贏得了學(xué)生和家長的普遍贊譽,多次受到上級部門的表彰。每次優(yōu)秀評選都是她未來工作的新的起點,她會不斷完善自身的綜合素質(zhì),勤奮工作,開拓進(jìn)取,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)?傊,她是一位愛崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法、為人師表、工作實績顯著、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
學(xué)校安全先進(jìn)個人主要事跡2
在xx年10月至今,我一直擔(dān)任xx中心學(xué)校政教處主任并負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,在xx區(qū)教育局和xx學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我熱愛本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,既教書更育人。
在構(gòu)建和諧、平安社會的今天,抓好學(xué)校校園安全工作,顯得尤為重要,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此項工作特別重視。為此,xx中心學(xué)校成立了以校長為組長的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了以學(xué)校校長為核心,政教處牽頭并負(fù)則管理的安全管理模式,確保校園安全。
我深感責(zé)任重大,通過采取一系列措施,連續(xù)多年實現(xiàn)了學(xué)校無安全責(zé)任事故的發(fā)生。我本人在學(xué)校安全教育及管理工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),為學(xué)校的安全工作做出了自己的努力。
自參加工作以來,我一直把自己的'全部精力投入到工作中,特別是負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作以后,只要開學(xué)學(xué)生一到校,我就嚴(yán)肅認(rèn)真的做好一系列學(xué)校安全工作:為了加強學(xué)校安全工作,確保各項工作管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化,根據(jù)形勢發(fā)展和工作實際的需要,建立健全了各項安全管理規(guī)章制度。建立了一級抓一級的層次管理機制。
做好安全教育,我主要從兩方面著手:
一是抓班主任、教師安全意識教育;二是抓學(xué)生的安全行為規(guī)范和安全知識教育。我每天都會到學(xué)生中走動,去了解他們。無論在校外、街道,還是在教室、食堂、學(xué)生宿舍,我都會和學(xué)生打招呼、了解情況。
中午、課外活動和晚寢時間,不管是否值班,我更會去校園各處巡轉(zhuǎn)一下,看看學(xué)生自修、紀(jì)律各方面的情況。此外,我還抓好了秋冬季防火、防冰凍、夏季防學(xué)生溺水、下雨天騎自行車等安全教育。通過多方面的教育,學(xué)生的紀(jì)律觀念得到了加強,日常的行為習(xí)慣也得到進(jìn)一步的規(guī)范。
我們每學(xué)期開展一次以安全為專題的教育活動,對學(xué)生進(jìn)行教育,例如:我們通過聯(lián)系交警、公安、司法、xx業(yè)部門舉辦安全知識講座、參觀交通安全知識圖片、組織針對性的的安全疏散演練等諸多活動,既落實了知識的教育,又提高了學(xué)生自護(hù)自救能力。
在今后工作中,我將更加盡心盡力,為構(gòu)建和諧校園、平安校園貢獻(xiàn)我更大力量!
學(xué)校安全先進(jìn)個人主要事跡3
本人在工作踏實、認(rèn)真、任勞任怨。教育教學(xué)工作中不斷進(jìn)步,深受學(xué)校各方面的好評與肯定。努力做到忠誠黨的教育事業(yè),自覺履行分管的崗位職責(zé),抓工作有思路、有創(chuàng)新、有成果、有新舉措。在上級主管部門和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的關(guān)心和支持下,熱愛本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,既教書也育人,在思想政治、職業(yè)道德、教育教學(xué)工作等方面都有出色的表現(xiàn),尤其是在學(xué)校創(chuàng)安工作中高度重視,精心組織實施創(chuàng)建“安全學(xué)!被顒,幾年來學(xué)校均獲得安全學(xué)校稱號,學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,為學(xué)校的安全保衛(wèi)工作做出了自己的貢獻(xiàn),工作成效顯著。
一、找準(zhǔn)一個位置,明確工作職責(zé),貫徹"安全第一,預(yù)防為主"的方針,堅持學(xué)校創(chuàng)安工作正確的指導(dǎo)思想。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,熱愛本職工作,事業(yè)心和責(zé)任感強,工作態(tài)度端正,作風(fēng)正派,不斷提高工作理論水平和工作能力。堅持把學(xué)校安全保衛(wèi)工作擺在學(xué)校各項工作的重要位置。本著"思想上高度重視,行動上堅決貫徹"的精神做好學(xué)校創(chuàng)安工作,進(jìn)一步健全防范安全事故的規(guī)章制度,貫徹"安全第一,預(yù)防為主"的方針,安全教育、安全管理的各項措施落實到實處。以檢查促安全,確保安全工作萬無一失。樹立育人為本的思想,將"思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)"的要求落實到教育工作中的各個環(huán)節(jié)。在工作過程中,對自己分管的工作,盡職盡責(zé),全身心的投入。努力做到以校為家,愛校如家;樂于吃苦,樂于奉獻(xiàn);真正做到廉潔奉公、一心為校。
二、強化校園治安,主動與公安、綜治、邊防等部門聯(lián)系,加強宣傳教育,清理和整治校園及周邊安全隱患,不斷優(yōu)化育人環(huán)境。自覺以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅持把學(xué)校創(chuàng)安工作作為一件大事來抓,加強領(lǐng)導(dǎo),落實了“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任制,及時查處安全事故。特別是落實安全教育、安全檢查和評比表彰制度,組織大型活動和外出活動審批制度,加強對學(xué)校周邊攤點、飲食店、書店以及學(xué)校食堂的衛(wèi)生安全檢查和管理,定期不定期對管制刀具和非法宗教、宣傳物進(jìn)行搜查,防止和及時處理打架斗毆事件,及時消除安全隱患,確保學(xué)生安全的萬無一失,加強校園治安整治力度,聘請鄉(xiāng)司法所的同志擔(dān)任學(xué)校保安工作。學(xué)校安全教育工作是一項社會性的`系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。近年來,我們積極與公安、交通、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校切實開展了一系列法制、安全教育活動,先后邀請了治安副校長、鄉(xiāng)司法所所長楊井昆來校作法制教育“交通安全”專題教育。開展了“綜治、普法宣傳月”法律知識競賽活動,開展了交通知識競賽,學(xué)校與廣大家長簽訂《安全教育責(zé)任狀》,要求家長主動配合,共同教育,防止交通、游泳等意外事故的發(fā)生。通過不懈的努力,學(xué)生的法制意識、安全意識大為增強,學(xué)校創(chuàng)安工作取得顯著的成效。
三、努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,認(rèn)真做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,模范遵紀(jì)守法,增強法制觀念,不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想。作為一名干部,首先要堅定共產(chǎn)主義信念,堅持四項基本原則,全心全意為人民服務(wù),樹立正確的人生觀。我在理論學(xué)習(xí)的同時,能理論聯(lián)系實際,適應(yīng)現(xiàn)代化辦公的形勢需要,努力學(xué)習(xí)自動化辦公技能,提高了自己的工作水平。在工作中,我注意做好先鋒模范作用,利用會議和學(xué)習(xí)時間宣傳教育老師要樹立全心全意、大公無私,對工作要腳踏實地,模范遵紀(jì)守法,增強法制觀念。一直以來我沒有休過一個完整的雙休日,把自己的全部精力投入到工作中,特別是新生入學(xué)后,學(xué)校保衛(wèi)工作有計劃地開展。根據(jù)學(xué)校安全保衛(wèi)的工作實際,組織健全了校園巡邏制和行政值班巡查制。在工作中我沒有被困難下倒,而是虛心學(xué)習(xí),不恥下問。為了適應(yīng)日益復(fù)雜的工作環(huán)境,掌握保衛(wèi)工作的特點和規(guī)律,不僅經(jīng)常地向領(lǐng)導(dǎo)、主管部門和公安部門請教、聯(lián)系,而且還早起晚歸,親自摸索新形勢下抓好校園安全保衛(wèi)工作的第一手材料。同時學(xué)習(xí)學(xué)校保衛(wèi)工作方面的有關(guān)資料,從理論上提高自己抓工作的層次和水平。
四、銳意改革,嚴(yán)格要求,建立一支作風(fēng)過硬的保衛(wèi)隊伍,增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。為了加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作,確保各項工作管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化,根據(jù)形勢發(fā)展和工作實際的需要,建立健全了各項安全管理規(guī)章制度。建立了一級抓一級、一級為一級負(fù)責(zé)的層次管理機制,逐步消除干好干壞一個樣,干和不干一個樣的局面。抓規(guī)章制度上,把著眼點放在抓落實上。每周一次的行政會上,回顧本周工作及布置下周工作,提出完成各項任務(wù)的措施和要求,每月底檢查、總結(jié)一個月所完成工作的情況,好的提出表揚、差的進(jìn)行通報批評。在抓好制度建設(shè)的同時,更注重抓好全體人員的素質(zhì)建設(shè)。我把參與保衛(wèi)工作的人員分成"三支隊伍"。即:分兵把口,獨擋一面的干部隊伍;勇挑大梁,善于突擊的職工隊伍;堅守崗位,死看死守的門衛(wèi)值班隊伍,并根據(jù)不同工作崗位提出了相應(yīng)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。在干部隊伍上,要求保衛(wèi)科干部不僅能精通本職業(yè)務(wù),而且還能獨擋一面,當(dāng)好表率;在職工隊伍上,要求所有職工都要樹立主人翁意識,增強集體榮譽感,政治素質(zhì)要高,責(zé)任心要強,成為校園的安全員、消防員,不斷積累工作經(jīng)驗和提高處事能力。努力增強自覺服務(wù)意識,樹立顧全大局的觀念。
五、以身作則,率先垂范,努力做一個勤奮的、民主的教師、德育工作者、校長。我不斷要求自己要以勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、廉潔自律的工作態(tài)度做師生們的表率,積極開展創(chuàng)造性的工作,為打開我校德育工作和安全保衛(wèi)工作的新局面而積極努力。我更加注重思想作風(fēng)的建設(shè),要求別人做到的,我首先做得到,率先垂范,從不違規(guī)。不僅是這樣說的,也是這樣做的。我覺得,要使自己成為一個稱職的校長,首先就要做一個勤奮的教師,為全校師生做個表率。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)每周值日一次,但我卻要求自己只要沒有脫不開的工作,我都盡量深入到學(xué)生中走動,去了解他們。我經(jīng)常深入到校外、街道、網(wǎng)吧、游戲機室、校內(nèi)的教室了解情況,督促檢查學(xué)生的行為規(guī)范,我?guī)ь^遵守工作紀(jì)律,我一般都會站在校門前催促學(xué)生不要遲到、檢查學(xué)生的行為規(guī)范;中午和自修時間,不管是否值班,我經(jīng)常都會去教室巡視一下,看看學(xué)生自修、紀(jì)律各方面的情況,了解一下學(xué)生對學(xué)校的意見或?qū)W(xué)校工作的建議。在節(jié)假日、星期天,我也總是犧牲自己的休息時間到校檢查,交待一下工作。尤其是在大型活動和各種考試的安全保障中,我總是親自布署,親自上陣。同時加大查崗、查哨力度,不定時、不定點地對夜間值班員、門衛(wèi)、生管人員執(zhí)勤情況進(jìn)行抽查,全年檢查,確保了制度落實。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的`責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個人民教師,一個安全保衛(wèi)工作者,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
學(xué)校安全先進(jìn)個人主要事跡4
xx,男,1984出生,2005年7月年煙臺大學(xué)畢業(yè)后去山東外事翻譯學(xué)院工作,2012年9月調(diào)入單縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)實驗中學(xué)任教數(shù)學(xué)學(xué)科,二級教師。一直擔(dān)任班主任工作,現(xiàn)為學(xué)校教科室副主任和9年級數(shù)學(xué)教師。
同志在教育戰(zhàn)線上奮斗了14年,他以扎實的工作作風(fēng)和出色的工作成績引導(dǎo)著一代又一代學(xué)生的健康成長。近五年來,他在班級管理、學(xué)校業(yè)務(wù)管理工作崗位上,以強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和無私奉獻(xiàn)的精神,帶領(lǐng)老師們對學(xué)生全心付出,讓全校師生都為之感動和敬佩。他曾先后獲得學(xué)校管理先進(jìn)個人、優(yōu)秀教育工作者,多次獲得學(xué)校、學(xué)區(qū)“特殊貢獻(xiàn)獎”和“建功立業(yè)獎”。
一、匠心獨運,做勤于實踐的管理員
同志曾擔(dān)任多年班主任。他管理班級理念新、方法巧,舍得花時間,舍得投入感情,對每一個學(xué)生負(fù)責(zé),深受學(xué)生愛戴,所管理的班級幾乎年年被評為先進(jìn)班集體,所帶班級在歷年中考中成績優(yōu)異。
在年級副主任和班主任的工作崗位上,同志一直堅持著“愛、嚴(yán)、細(xì)”的原則。他關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尤其關(guān)愛學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生。他要求老師們要給學(xué)生一束希望的目光,給一個鼓勵的微笑,給一句關(guān)心的詢問,給一份耐心的解答,讓學(xué)生真正把老師當(dāng)成最可信賴的親人,讓學(xué)生感到學(xué)校是個溫暖的大家庭,并且努力地學(xué)習(xí),快樂地生活。學(xué)生評價他有時像一位嚴(yán)父,有時像一位慈母。
在教師管理上,同志努力做好表率,他熱心幫助青年教師成長,體貼、照顧老教師的工作和生活。老師們評價他能做事、會做事,為人厚道,做事公正,在關(guān)鍵問題上原則性強,2019年被吸收為入黨積極分子。
二、善于學(xué)習(xí),做教育改革的探索者
多年來,他一直堅持走教育改革之路,積極探索教育改革的最新途徑,刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),改進(jìn)教育教學(xué)方法。多年來,積極倡導(dǎo)“自主、合作、展示、達(dá)標(biāo)”的334教學(xué)模式,引導(dǎo)學(xué)生對問題進(jìn)行多角度的思考,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識,讓學(xué)生受益無窮。以學(xué)生發(fā)展為本,從而使教與學(xué)形成共鳴,收到良好的課堂效果,這也符合積極打造“和美”課堂這一辦學(xué)理念。他的課堂氛圍輕松,質(zhì)量高,重創(chuàng)新,講成效,學(xué)生成績在全年級名列前茅。
三、樂于奉獻(xiàn),做任勞任怨的老黃牛
工作14年,同志一直無怨無悔、默默耕耘在教育戰(zhàn)線上,努力為人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)智慧和汗水。他工作兢兢業(yè)業(yè),傾情奉獻(xiàn),承受了無數(shù)的.苦和累,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。領(lǐng)導(dǎo)評價他有能力、有激情、有耐力、能吃苦、能吃虧、出成績。
同志每天5:30起床,從早到晚要巡查自習(xí)課和課堂,每天都要深入到教室、課堂查看學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,每天都到操場看學(xué)生跑步或做操,每天回家都接近8點。雖然忙碌,但是他從不叫苦,從不喊累,忙碌的身影彰顯出對教育工作的火熱激情,絲毫找不到一點職業(yè)倦怠的影子。
同志就是這樣用一顆真心和一腔熱血,在為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)著。他的敬業(yè)精神令人欽佩,他的工作成績令人贊賞。
學(xué)校安全先進(jìn)個人主要事跡5
xxx.,男,31歲,畢業(yè)于連云港師范高等專科學(xué)校,20xx年,因工作需要,擔(dān)任石門頭小學(xué)校長。作為一名完小負(fù)責(zé)人,他深刻認(rèn)識到安全工作責(zé)任重于泰山,時刻把學(xué)校安全工作放在頭等重要的位置,將其作為一項嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓,并以此保障學(xué)校正常工作的開展。
一、樹立憂患意識,提高重視程度
一年來,他始終堅持以上級有關(guān)安全工作重要批示及有關(guān)會議精神為指導(dǎo)思想,以“誰主管,誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦,誰負(fù)責(zé)”的原則,以“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我實”為自我要求,制定各項規(guī)章制度,真正做到面面俱到,以面促點,以點帶面,點面結(jié)合;以制度為綱,以落實為要,明確分工,各司其職,責(zé)任落到實處,工作做到細(xì)處,齊抓共管,確保學(xué)校和師生生命、財產(chǎn)安全。從開始,他便把學(xué)校的安全工作作為一項重點拿到全體師生會上重點強調(diào)的問題,并組建了“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由他任組長,明確分工,責(zé)任到人。同時出臺了“校園每日值班巡查制度”。學(xué)校還公布了“安全工作問責(zé)制度”,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。平時,他率先垂范,堅持天天值班,做到每天第一個到校,最后一個離校。這一系列做法使全體師生樹立了高度的憂患意識,從思想上為學(xué)校安全工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、層層簽訂安全工作責(zé)任書,構(gòu)建安全教育框架
學(xué)校始終堅決貫徹執(zhí)行縣局下發(fā)的有關(guān)學(xué)校安全工作的文件精神及學(xué)校安全工作的各項規(guī)定,學(xué)校的各班級均制定了安全工作職責(zé),班主任每學(xué)期都要作出本班切實可行的班級安全教育工作計劃和總結(jié),切實將安全工作作為第一要務(wù)來抓,學(xué)校也將此項工作的考核作為衡量教師工作績效的'重要參數(shù)。
學(xué)校安全工作是社會安全生產(chǎn)工作的一個重要組成部分。學(xué)校為了落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)安全工作的指示,切實加強學(xué)校安全工作管理,防止各類安全責(zé)任事故的發(fā)生。他與每位教師簽訂了安全責(zé)任書。校長為第一責(zé)任人,班主任為具體責(zé)任人。學(xué)校組織人員進(jìn)行定期的安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時匯報和整改。在他的精心組織和策劃下,全面構(gòu)建了學(xué)校內(nèi)部安全教育體系。
三、提高安全防范意識,構(gòu)筑安全防范網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個在校學(xué)生和教師的人身安全,而且涉及到每個公民的家庭幸福,關(guān)系著社會的穩(wěn)定和發(fā)展。長期以來,他一直非常重視校園的安全防范工作。一方面,學(xué)校及時組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)安全工作的精神,提高廣大師生的法制意識和安全防范意識,使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。另一方面,學(xué)校也非常重視與學(xué)生家長的溝通與交流,每當(dāng)遇到學(xué)校舉辦大型活動、教育教學(xué)活動的調(diào)整及在每學(xué)期的開學(xué)、放假典禮會上及大型節(jié)假日放假前,他都對師生的安全提出具體要求,并向每個家長發(fā)出《告家長書》,及時互通信息,共同防范。為防范安全事故發(fā)生在學(xué)校和家長之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁。
四、加強防范措施,實施有效管理
1、設(shè)施防范
在校園的安全防范工作中,他始終堅持首先確保教育教學(xué)設(shè)施的絕對安全。重視校舍安全、設(shè)備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等,做到防患于未然,從硬件設(shè)施上防范校園安全事故發(fā)生,堅決杜絕安全事故隱患;學(xué)校在重點功能室安裝了消防器材、防盜器材;經(jīng)常對學(xué)校的電力、房屋、衛(wèi)生進(jìn)行自查;后勤人員不定期進(jìn)行嚴(yán)格檢查,保證了全校師生的健康衛(wèi)生安全;節(jié)假日安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班護(hù)校,保證節(jié)假日期間學(xué)校的安全;加強了對校舍和校產(chǎn)的管理、檢查和維護(hù),以便及時發(fā)現(xiàn)、消除存在的安全隱患,確保安全。
2、管理防范
高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作,學(xué)校成立了以他為組長的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,加大管理力度,明確責(zé)任,落實到人。
3、宣傳防范
重點開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《反對邪教、崇尚文明》等方面的宣傳教育。學(xué)校利用宣傳欄、廣播進(jìn)行普法宣傳,通過出黑板報宣傳有關(guān)法律知識。
4、教育防范
重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、紀(jì)律教育,使學(xué)生能明辨是非,注重自我保護(hù),增強應(yīng)變能力。
5、保險防范
學(xué)校的全部學(xué)生都入了校方責(zé)任險。
通過一年來的努力,學(xué)校沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,餓受到了家長及社會的贊揚。
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