文明禮儀事跡
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都用到過事跡吧,事跡是用于表?yè)P(yáng)先進(jìn)、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。到底應(yīng)如何擬定事跡呢?以下是小編精心整理的文明禮儀事跡,希望對(duì)大家有所幫助。
文明禮儀事跡1
她是港獅學(xué)校五年一班的學(xué)生。
她性格活潑開朗,在學(xué)校老師的教育下,文明禮儀之花在她心中悄悄地綻放,心中充滿感恩的她,用自己的'點(diǎn)滴行動(dòng)向大家播下粒粒文明禮儀的種子。在平常學(xué)習(xí)生活中,她能嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。
在校內(nèi),見到老師她主動(dòng)問好,同學(xué)間友好相處,主動(dòng)謙讓。
她從每件小事做起,從每天做起,用實(shí)際行動(dòng)證明自己要做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
文明禮儀事跡2
我的名字叫xxx,是一個(gè)特別愛笑的女孩!愛看書、愛畫畫,尤其愛書法,每天中午放學(xué)回家,我都堅(jiān)持練習(xí)書法,每寫好一個(gè)字都感覺特別開心,中國(guó)的漢字真的是太美了!
平時(shí)看到樓下的爺爺奶奶們,總愛笑著和他們打招呼,爺爺奶奶們也面帶慈愛的'笑容點(diǎn)著頭,這種感覺真好!
在學(xué)校里,我也是老師的小幫手,同學(xué)們也非常喜歡和我做朋友。對(duì)于學(xué)習(xí),媽媽說(shuō)她很放心,因?yàn)槲铱倫郯褑栴}弄清楚,不懂就問。我相信在菁菁小學(xué)這片沃土上,我會(huì)變得更加優(yōu)秀!
文明禮儀事跡3
xx是一(xx )班的中隊(duì)委,他虛心好學(xué)、積極進(jìn)取,是老師心目中的好學(xué)生;他尊敬長(zhǎng)輩、乖巧懂事,是長(zhǎng)輩眼中的好孩子;他愛閱讀、善動(dòng)腦、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
他有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時(shí)復(fù)習(xí),各門學(xué)科均衡發(fā)展。入學(xué)前 就認(rèn)識(shí)了好多字,他能讀懂很多文章,很多故事。也因此,讀書成了他一個(gè)很大的樂趣,一有時(shí)間,他就會(huì)坐下來(lái)閱讀各種各樣的書、雜志、報(bào)刊等,功夫不負(fù)有心人,在這一學(xué)期初《小學(xué)生新語(yǔ)文學(xué)習(xí)》組織的閱讀競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng),前幾天當(dāng)拿到雜志社寄來(lái)的證書時(shí), 開心極了!
他還告訴所有的同學(xué)將在今后的學(xué)習(xí)生活中,會(huì)讀更多的書來(lái)充實(shí)自己,還要寫出更棒的文章發(fā)表。在學(xué)習(xí)上, 從不需要父母操心,他知道自己的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),因此每堂課的40分鐘里,他總是坐得筆直筆直的,聽得認(rèn)認(rèn)真真的.,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊;在生活上?是個(gè)自理能力特強(qiáng)的孩子,洗漱從不會(huì)依賴父母,有時(shí)還主動(dòng)幫助媽媽做些家務(wù)活。
在學(xué)習(xí)的道路上,他總是踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,不驕不躁,積極進(jìn)取。在他的臉上總是掛著那美麗的笑容,這笑容里藏著的是快樂、是智慧、是幸福!
文明禮儀事跡4
我是來(lái)自機(jī)械工程系機(jī)械工程及其自動(dòng)化10101班的向小龍,擔(dān)任班長(zhǎng),入校以來(lái),嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,做好模范帶頭作用。平時(shí)能夠以身作則,工作實(shí)事求是,努力提升自身修養(yǎng),在學(xué)校全面推進(jìn)校風(fēng)文明建設(shè)中積極貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,嚴(yán)格要求自己樹立文明健康的形象。在過去一年的大學(xué)生活中,自己不斷的學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),努力提升自身素質(zhì),不斷完善自己,在思想,工作,學(xué)習(xí)生活等方面都有很大進(jìn)步。
一、思想積極要求上進(jìn),不斷提高政治素養(yǎng)
我平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自身政治修養(yǎng)。在思想上健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班長(zhǎng),能認(rèn)真組織好班級(jí)文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí),不斷和大家共同進(jìn)步,努力創(chuàng)建校園文明班級(jí),而且能積極調(diào)動(dòng)大家的思想,引導(dǎo)非團(tuán)員積極向團(tuán)組織靠攏,整體提升班級(jí)思想覺悟性。入校后我就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,定期向黨組織匯報(bào)思想,處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。在校和老師友好問候,積極配合各科老師的教學(xué)工作,與老師建立了良好的師生情誼。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作
在工作上,我能做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí),從不假公濟(jì)私,決不利用班長(zhǎng)的職權(quán)為私人謀利益。平時(shí)努力配合輔導(dǎo)員與班級(jí)的工作,積極團(tuán)結(jié)班干部,做好班風(fēng),學(xué)風(fēng)建設(shè)。我不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干,在班委
和同學(xué)之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突,我會(huì)妥善地解決這些問題,努力做好班級(jí)建設(shè)。
同時(shí)自己也在學(xué)生會(huì)里學(xué)習(xí)工作了一年,學(xué)到了很多關(guān)于策劃,組織方面的`知識(shí),也學(xué)到了很多禮節(jié)文明的要點(diǎn)。在自己做班級(jí)工作方面有了很大的借鑒性。在20xx年04月里獲得了“優(yōu)秀部員”榮譽(yù)稱號(hào)。
我也經(jīng)常帶領(lǐng)班級(jí)參加學(xué)院各種活動(dòng),在20xx年4月組織的新政府綠化植樹活動(dòng),班上同學(xué)無(wú)一不參加的。在5月積極配合院紅會(huì)組織的美化校園的植樹活動(dòng),在提升班級(jí)凝聚力方面有很大作用。同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的情誼,有苦一起吃,有甜一起嘗。
在學(xué)習(xí)上,勤奮自立,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),在20xx—20xx年度,取得班級(jí)綜合第二名的好成績(jī),全級(jí)前十。同時(shí)也獲得了院級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。
在20xx年9月里積極參加了石嘴山市成立50周年慶典活動(dòng),在慶典閉幕后積極加入清潔衛(wèi)生掃除的活動(dòng)。
在班級(jí)里,自己算是一名模范干部,和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很肯定我,平時(shí)我很注意自習(xí),有時(shí)候大家講話,我便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。我能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí),養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,我是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的提升自己綜合素質(zhì),做到全面發(fā)展。
在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,都能力盡所能的幫助解決。我也會(huì)在假期里做一些勤工儉學(xué),努力為家里減輕負(fù)擔(dān),同時(shí)也不斷的鍛煉了自身的自立能力。現(xiàn)在做著一份服務(wù)員的兼職以增進(jìn)自身的社會(huì)實(shí)踐能力。
希望能得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的審閱,我會(huì)不斷地改進(jìn)自身的不足,不斷學(xué)習(xí),不斷地完善自己,做一名合格的大學(xué)生,樹立好的榜樣。
文明禮儀事跡5
小玉同學(xué)是金龍山鎮(zhèn)于店小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
她的家在大山腳下,每天按時(shí)到校上課,是她最開心的事情,就算是生病,也絕不請(qǐng)一天假,她視學(xué)習(xí)為自己的樂趣!家里生活困難,姐姐就讀于阿城二中,一個(gè)農(nóng)民的家庭。供讀兩個(gè)學(xué)生,可想而知,但是,小玉是個(gè)很懂事的孩子,在家里能夠幫助父母分擔(dān)家務(wù),照顧爺爺奶奶。
在學(xué)校,她是老師的小助手,同學(xué)的好榜樣。作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,她時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,課堂上認(rèn)真聽講,積極回答問題,課后認(rèn)真完成作業(yè)。班級(jí)作業(yè)本她管理得井井有條,收發(fā)及時(shí)。老師不在時(shí)她主動(dòng)協(xié)助班長(zhǎng)布置學(xué)習(xí)任務(wù)、管理班級(jí),深受老師和同學(xué)的喜愛。
她是一個(gè)有著極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感的孩子,同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,她耐心幫助,不厭其煩。她的同桌是班上學(xué)習(xí)比較吃力的一個(gè)孩子,大家都覺得和這樣的同桌一起學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重,但是小玉同學(xué)主動(dòng)要求和該生同桌,而且還積極主動(dòng)的幫助其他學(xué)習(xí)有困難的是同學(xué),她的熱心于耐心感動(dòng)著每一個(gè)孩子。
班級(jí)活動(dòng)她積極參與,出謀劃策,努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。勞動(dòng)中她搶著干臟活、累活。由于有比較豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),在勞動(dòng)過程中,她總能統(tǒng)籌安排,使勞動(dòng)達(dá)到事半功倍的效果。同學(xué)們特別佩服她,愿意聽從她的指揮和安排。
她是一個(gè)上進(jìn)心極強(qiáng)的孩子,能找到自己身上的不足,然后努力彌補(bǔ)。上個(gè)學(xué)期的書寫展評(píng)過程中,她覺得自己的字寫得不好,于是每天她認(rèn)真書寫,假期堅(jiān)持練字,本學(xué)期開學(xué),她一手漂亮的鋼筆字得到老師的贊賞,同學(xué)的羨慕。
小玉對(duì)待同學(xué)禮貌謙和,她對(duì)班級(jí)的熱情負(fù)責(zé),對(duì)師長(zhǎng)的尊敬體諒,還有她身上不服輸?shù)膭蓬^為她在學(xué)生心中樹立了威信,成為同學(xué)們爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的'好榜樣。
十一月初來(lái)自哈市的幫扶對(duì)象特地到校來(lái)看望她,并且?guī)?lái)了很多學(xué)習(xí)用具,小玉同學(xué)代表于店小學(xué)所有的小朋友對(duì)幫扶人員致感謝詞,深受愛心人士的喜愛!
她向一朵開放于山腳下的小花,雖沒有絢爛怒放的花朵,卻用她悠遠(yuǎn)馨香的一縷芳香裝扮這座大山腳下的這一方凈土!
文明禮儀事跡6
xxx是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在學(xué)校里,她成績(jī)優(yōu)異,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見老師主動(dòng)問好,認(rèn)真聽老師講課,積極回答老師的提問,樂意做老師的小幫手,有很強(qiáng)的'的集體榮譽(yù)感。她開朗大方,熱情友好,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),能和每一位同學(xué)和諧相處,同學(xué)們都很喜歡和她交朋友。
放學(xué)后,她總能自覺地獨(dú)立完成作業(yè),并利用閑暇時(shí)間幫助家人做一些力所能及的家務(wù)。在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,乖巧懂事,從來(lái)不讓家人為她擔(dān)心。同時(shí)她還養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,從來(lái)不浪費(fèi)糧食,不亂花錢,可以自己料理個(gè)人生活,她總是把物品擺放的整整齊齊,房間收拾的干干凈凈。每晚臨睡前,她會(huì)根據(jù)第二天的課程表,把上課所需書本文具整理好放進(jìn)書包。大家都夸她是一個(gè)愛干凈勤快的好孩子。
文明禮儀事跡7
文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德,作為少先隊(duì)員的我一直努力爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵,為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德貢獻(xiàn)自己的力量!
在班上,我?guī)ь^起到文明示范作用,能夠很好地使用文明禮貌用語(yǔ),如:你好、請(qǐng)、謝謝等等。遇到同學(xué)或者同齡人時(shí)我總要說(shuō)聲“你好”;遇到老人時(shí)便會(huì)有禮貌地叫聲“爺爺奶奶好”;遇見了老師我會(huì)敬禮道聲“老師好”。在學(xué)校,我嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),使用文明用語(yǔ)。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。與此同時(shí),我還積極維護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生,努力為同學(xué)們排憂解難。
記得有一個(gè)星期天的下午,我和幾個(gè)小朋友在一起滑冰,回家的時(shí)候,一個(gè)小朋友的鑰匙找不到了,看到他很著急的樣子,我就一塊幫他找,但是找了很長(zhǎng)時(shí)間都沒有找到。為了不讓大人擔(dān)心,我就讓他先給家里打了個(gè)電話,他的媽媽來(lái)了以后了就把我們送回了家,并說(shuō)再配一把就行了。回家吃飯時(shí),我想:鑰匙丟了找不到是很危險(xiǎn)的,要是讓壞人撿到了那就麻煩了。想到這里,吃過晚飯后就讓媽媽帶我拿著手電去下午玩耍的地方,在他去過的地方又重新仔細(xì)找了一遍,最后在廣場(chǎng)的草叢中找到了他的鑰匙。我當(dāng)天晚上就把找到的鑰匙交
給了他?吹剿吲d的樣子,我心里也感到很高興,并決心繼續(xù)做好人好事,幫助身邊的人為樂。
記得還有一次,我和幾個(gè)小朋友在外面玩,突然刮起了大風(fēng),氣溫突然下降了,一個(gè)小伙伴的家住的比較遠(yuǎn),我就把我的衣服脫下來(lái)讓他穿上回家了。回家后,我打了幾個(gè)噴嚏,回身發(fā)冷,媽媽說(shuō)我可能感冒了,一量體溫38。5度,媽媽趕緊讓我躺到床上休息,并讓我吃了退燒藥。小伙伴的媽媽給我送衣服時(shí)看到我感冒了,心里非常過意不去,非要帶我去醫(yī)院好好看看,媽媽說(shuō)沒關(guān)系,休息一下就好了。我也說(shuō)沒關(guān)系,明天就好了。小伙伴的媽媽說(shuō)我真是個(gè)懂事的.好孩子,聽了她說(shuō)的話,我心里美滋滋的。
在家里,我孝敬長(zhǎng)輩,體諒父母,不挑吃穿,愛惜糧食,經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。
在學(xué)校,我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極制止罵人、打架等一些不文明行為,并嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
在社會(huì),我遵守社會(huì)公德,遵守交通法規(guī),樂于幫助有困難的人。每次外出坐公交車時(shí),我都能夠積極主動(dòng)地給需要幫助的人讓座位。
構(gòu)建和諧社會(huì),就要從小做起,培養(yǎng)出良好的道德品質(zhì)?措娨暤臅r(shí)候我發(fā)現(xiàn),“和諧”是新聞中反復(fù)出現(xiàn)的詞匯,“促進(jìn)人與自然的和諧”, “社會(huì)更加和諧”,等。所有這些“和諧”,如春風(fēng)拂
面,讓人備感親切。讓我們
從小做起,從自身做起,為構(gòu)建和諧社會(huì)而貢獻(xiàn)出自己的力量吧!
文明禮儀事跡8
我是二年級(jí)(7)班的班長(zhǎng)王xx同學(xué)。
“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生”是我的座右銘。
文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德,作為少先隊(duì)員的我一直努力爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵,為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德貢獻(xiàn)自己的力量!
“品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出”,是老師和同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)。我每學(xué)期均被評(píng)為班級(jí)三好學(xué)生,一直擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)、數(shù)學(xué)課代表職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,我一直都很優(yōu)秀。我從德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自己,激勵(lì)自己,一直以來(lái)都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績(jī)。
一、待人熱情,尊敬師長(zhǎng)
我孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛幫助別人,得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。 我能真誠(chéng)的對(duì)待每一位同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),我總是能及時(shí)地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。我以一顆真誠(chéng)的心,換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持,這一次全班同學(xué)一致推薦我為墾利二小的文明禮儀之星。
二、學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀
我從小就養(yǎng)成了愛看書、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,我希望長(zhǎng)大后做對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。學(xué)習(xí)態(tài)度積極,學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,堅(jiān)信“天才出于勤奮”和“一分汗水,一分收獲”。我平時(shí)要求自己比較嚴(yán)格,上課時(shí)能全神貫注、認(rèn)真聽講,主動(dòng)發(fā)言,珍惜時(shí)間并能向課堂40分鐘要效益,如遇到不理解的問題,能主動(dòng)向老師和同學(xué)虛心請(qǐng)教,從不帶著疑問回到家里。家庭作業(yè)也從不拖延,能保質(zhì)保量獨(dú)立完成,作業(yè)總是寫得干凈整潔,正確率高。有強(qiáng)烈的求知欲望,善于利用時(shí)間,有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。經(jīng)過辛勤的努力,我的`.學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列班級(jí)前列,每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生。
三、能力突出,工作出色
我一直擔(dān)任著班級(jí)的班長(zhǎng)、數(shù)學(xué)課代表工作。對(duì)于學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),我總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。在班級(jí)工作中,是老師的得力小助手,把老師布置的各項(xiàng)任務(wù)都完成的井井有條,并組織同學(xué)參加各種有意義的活動(dòng),在我的帶領(lǐng)下,班級(jí)形成了團(tuán)結(jié)向上的良好風(fēng)貌。
四、愛好廣泛,素質(zhì)全面
我不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。經(jīng)過勤學(xué)苦練,我寫得一手端正大氣的好字,每次出班級(jí)的黑板報(bào)時(shí),我都積極畫報(bào)花、寫字。 我開朗自信,樂于助人,成績(jī)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,是一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧成為一名“文明禮儀之星”。
校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,我,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
文明禮儀事跡9
她是港獅學(xué)校五年一班的學(xué)生,她性格活潑開朗,在學(xué)校老師的教育下,文明禮儀之花在她心中悄悄地綻放,心中充滿感恩的她,用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)向大家播下粒粒文明禮儀的種子。在平常學(xué)習(xí)生活中,她能嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的'言行。在校內(nèi),見到老師她主動(dòng)問好,同學(xué)間友好相處,主動(dòng)謙讓。她從每件小事做起,從每天做起,用實(shí)際行動(dòng)證明自己要做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
文明禮儀事跡10
我叫郭璞,就讀于馬家鄉(xiāng)科泉小學(xué)五二班。從踏進(jìn)學(xué)校的第一步,我便積極向上,勤奮學(xué)習(xí),友好待人,團(tuán)結(jié)互助,文明有禮,贏得了老師和同學(xué)們的交口稱贊。我為人正直、樂于助人、刻苦認(rèn)真、興趣廣泛、積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),曾獲得全國(guó)少年書畫大賽特別金獎(jiǎng)、學(xué)!靶●R良”杯書畫一等獎(jiǎng),繪畫作品曾多次在校內(nèi)展出。多次獲得校級(jí)“三好生”、“優(yōu)秀隊(duì)干”、“百佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀文明督導(dǎo)員”、“校十佳雙好”等榮譽(yù)稱號(hào)。
我國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,五千年的歷史可以說(shuō)是一部禮儀的歷史。我認(rèn)為“講文明,講禮儀”應(yīng)體現(xiàn)于生活的每一個(gè)角落,應(yīng)從身邊做起,從小事做起,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我從小就謹(jǐn)記父母“送人玫瑰,手有余香”的良訓(xùn),并以“幫助別人不僅快樂別人,也快樂自己”作為自己的座右銘,時(shí)刻以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己,不僅做到了勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、熱愛勞動(dòng),還做到了尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明禮貌、積極向上。
一 禮貌待人 言語(yǔ)謙和
禮貌待人,言語(yǔ)謙和體現(xiàn)一個(gè)小學(xué)生的品質(zhì)。無(wú)論在校內(nèi)還是在校外,我遇到老師都會(huì)面帶微笑,主動(dòng)向老師問好。我從不大發(fā)脾氣,言語(yǔ)謙和,看到受傷的同學(xué),我會(huì)用柔和的語(yǔ)氣安慰她并帶她去就醫(yī);看到正在怒火中燒的同學(xué),我會(huì)耐心讓他們和解;看見需要幫助的同學(xué),我會(huì)熱心的幫助他們。在家里,經(jīng)常給長(zhǎng)輩肉肩捶背,心疼爸爸媽媽工作忙,主動(dòng)做些洗衣、煮飯、拖地等力所能及的家務(wù)。
二 行為文明 舉止得體
行為文明,舉止得體體現(xiàn)一名小學(xué)生的道德。我從不對(duì)同學(xué)指手畫腳、在同學(xué)背后做小動(dòng)作、在老師上課時(shí)對(duì)老師做鬼臉,我覺得這是一種不文明,不得體的行為。在我叫同學(xué)時(shí),我會(huì)先拍拍他的肩膀;
向同學(xué)提問時(shí),我會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ),不會(huì)大呼小叫。正因?yàn)槲业男袨榕c舉止,同學(xué)們送我個(gè)“文明標(biāo)兵”的稱號(hào),我的舉止也帶動(dòng)了許多人,使他們和我一起行動(dòng),共創(chuàng)一個(gè)文明的大家庭。
三 遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和社會(huì)公德
遵守《中小學(xué)日常行為規(guī)范》和社會(huì)公德是判斷我是否是一名優(yōu)秀的'小學(xué)生的基本準(zhǔn)則。我每天穿戴整潔,不留長(zhǎng)指甲,我拾金不昧,不受誘惑,不失人格。我謙恭禮讓,敬老愛幼,尊重婦女,幫助殘疾人。我待客熱情,能主動(dòng)端茶倒水,招呼應(yīng)酬。當(dāng)鄰居有困難時(shí),我會(huì)主動(dòng)幫忙。在學(xué)校,我會(huì)按時(shí)到校,上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上下課時(shí),起立向老師致敬。下課時(shí),請(qǐng)老師先行。我也會(huì)維護(hù)社會(huì)公德,在公共場(chǎng)合,我會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)?吹皆诠矆(chǎng)所吸煙的人,我會(huì)制止他的行為;看到人受傷,我會(huì)救死扶傷,盡一位小學(xué)生的基本責(zé)任。
四 養(yǎng)成公共生活好習(xí)慣
養(yǎng)成生活好習(xí)慣是判斷一名小學(xué)生是否有好的教養(yǎng)。我積極的做到了三優(yōu)一學(xué),優(yōu)良服務(wù),優(yōu)良秩序,優(yōu)良環(huán)境,學(xué)模范樹
新風(fēng)。我在公共道德方面做到:不在公共場(chǎng)所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架、斗毆等,不在影劇院、圖書館、會(huì)場(chǎng)等公共場(chǎng)所大聲喧嘩、嬉鬧。我也很愛護(hù)公共設(shè)施,精心愛護(hù)公用電話、郵箱、報(bào)欄、座椅、窨井等公共設(shè)施,不人為弄臟、損壞。我經(jīng)常在公交車上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動(dòng)讓座。我友善對(duì)待外來(lái)人員,耐心熱情地回答陌生人的問詢,志愿為孤、老、殘、弱者提供服務(wù)。
五 自覺維護(hù)城市公共秩序和城市形象
遵守公共秩序是中國(guó)公民的基本義務(wù)之一,我們小學(xué)生也應(yīng)該加入其中。公共秩序主要包括社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、工作秩序、交通秩序和公共場(chǎng)所秩序。我自覺維護(hù)交通秩序;自覺維護(hù)城市公共秩序。城市形象反映出一個(gè)城市的精神面貌。我經(jīng)常為社區(qū)、景區(qū)做志愿者,清理社區(qū)、景區(qū)內(nèi)的垃圾,維持社區(qū)、景區(qū)的衛(wèi)生。
文明,是在路上看到長(zhǎng)輩時(shí)有禮貌的問好、是不小心撞到別人時(shí)的一聲對(duì)不起、是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手、是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);文明是一種修養(yǎng),更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。傳承中華文明,頌揚(yáng)中華美德是我們每一個(gè)炎黃子孫的義不容辭的責(zé)任。文明應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,發(fā)揚(yáng)中國(guó)“禮儀之邦”的美好品德,做一個(gè)文明有禮的人,做一個(gè)無(wú)愧于心的國(guó)家棟梁,是我永遠(yuǎn)努力的方向。
文明禮儀事跡11
我今年7歲零1個(gè)月了,是菁菁小學(xué)一年級(jí)(2)班的一名小學(xué)生,在老師的辛勤教育下,我感受到了學(xué)校里的文明氣息,牢記了學(xué)校的文明禮儀常規(guī),是一個(gè)講文明,有禮貌的`好孩子。
“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生”是我的座右銘。在家里,我孝敬長(zhǎng)輩,主動(dòng)幫助父母干家務(wù),認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè),堅(jiān)持自己的事情自己做。
在學(xué)校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到老師主動(dòng)問好!認(rèn)真聽老師講課,積極回答老師的提問,樂意做老師的小助手。我開朗大方,熱情友好,喜歡畫畫,閱讀,口才,善于交朋友,也喜歡交朋友。
文明禮儀事跡12
我是八(2)班的陳XX,也是我們班的雅言雅行的負(fù)責(zé)人。
雅言雅行是什么?就是優(yōu)雅的談吐,文雅的舉止和高雅的.品位。它是一種修養(yǎng),一種內(nèi)涵,是一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)的體現(xiàn)。中華文明素來(lái)是以禮儀之邦所著稱,早在春秋時(shí)期周王就命人編寫《禮記》,提出了禮制的綱領(lǐng),西漢后有關(guān)禮記的書則更多了,這對(duì)中國(guó)文化的影響十分悠遠(yuǎn)。
而我們中學(xué)生更應(yīng)該從小注重雅言雅行?墒切@內(nèi)的一些同學(xué)不僅舉止粗魯,不注重個(gè)人形象,還經(jīng)常爆粗口罵臟話,這十分違背我們中華民族悠久的禮儀文明。我作為班級(jí)的雅言雅行負(fù)責(zé)人,首先我要做到以身作則,生活中以禮待人,以誠(chéng)相見。同時(shí)我也會(huì)督促班級(jí)里的同學(xué),讓他們尊重師長(zhǎng)、少說(shuō)臟話,多用禮貌用語(yǔ),改掉一些不良習(xí)慣,使我們的校園更加文明和諧友善。
文明禮儀事跡13
王xx、xx含兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二(2)班的中隊(duì)委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學(xué)。在各個(gè)方面的表現(xiàn)都很突出,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是活動(dòng)中,都起到了榜樣和帶頭作用。
一年級(jí)時(shí),自從我們班有了“幸福的毛毛蟲”博客后,王xx、xx含兩位同學(xué)在家長(zhǎng)的幫助下也在“新浪博客”安了家,還精心裝扮自己的博客,而且還能堅(jiān)持寫博文,把自己的快樂、煩惱記錄在這個(gè)精神世界里。不要看她們?nèi)诵。蜃炙俣冗挺快的呢!二年級(jí)期初,她們毅然接受了“配合班主任管理班級(jí)博客”的任務(wù)。每星期,她們會(huì)把自己的寫話上傳自己的`博客和班級(jí)博客;一有什么活動(dòng)了,她們還會(huì)協(xié)助老師為同學(xué)們拍照,然后上傳博客;每當(dāng)讀到好書了,她們會(huì)把好書推薦給大家,還會(huì)在班級(jí)的讀書交流會(huì)上談?wù)勛约旱淖x后感想,讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書的快樂。
自從我們班開始寫“一句話日記”后,王xx、xx含兩名同學(xué)堅(jiān)持每天都寫,寫自己的生活,寫自己的感想……正因?yàn)樗齻兦趧?dòng)筆,樂思考,所以她們比同齡孩子更有思想,更有夢(mèng)想。
今天,她們有幸成為德小的孩子,成為德小“文明禮儀榜樣人物”,這是她們的榮耀,也是她們成功的起點(diǎn)。我們相信,這兩位可愛的孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中,會(huì)憑著不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!
文明禮儀事跡14
小妤、小釔兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)一(2)班的中隊(duì)委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學(xué)。在各個(gè)方面的表現(xiàn)都很突出,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是活動(dòng)中,都起到了榜樣和帶頭作用。
一年級(jí)時(shí),自從我們班有了“幸福的毛毛蟲”博客后,小妤、小釔兩位同學(xué)在家長(zhǎng)的幫助下也在“新浪博客”安了家,還精心裝扮自己的博客,而且還能堅(jiān)持寫博文,把自己的快樂、煩惱記錄在這個(gè)精神世界里。不要看她們?nèi)诵。蜃炙俣冗挺快的呢!二年級(jí)期初,她們毅然接受了“配合班主任管理班級(jí)博客”的任務(wù)。每星期,她們會(huì)把自己的寫話上傳自己的.`博客和班級(jí)博客;一有什么活動(dòng)了,她們還會(huì)協(xié)助老師為同學(xué)們拍照,然后上傳博客;每當(dāng)讀到好書了,她們會(huì)把好書推薦給大家,還會(huì)在班級(jí)的讀書交流會(huì)上談?wù)勛约旱淖x后感想,讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書的快樂。
自從我們班開始寫“一句話日記”后,小妤、小釔兩名同學(xué)堅(jiān)持每天都寫,寫自己的生活,寫自己的感想……正因?yàn)樗齻兦趧?dòng)筆,樂思考,所以她們比同齡孩子更有思想,更有夢(mèng)想。
今天,她們有幸成為德小的孩子,成為德小“文明禮儀榜樣人物”,這是她們的榮耀,也是她們成功的起點(diǎn)。我們相信,這兩位可愛的孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中,會(huì)憑著不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!
文明禮儀事跡15
文明禮儀,是中華民族上下五千年的精神結(jié)晶,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),所以我們要繼承并將它發(fā)揚(yáng)光大!文明禮儀的范圍很大,而宿舍的文明禮儀也是其中的一小部分。
宿舍文明禮儀包括各個(gè)宿舍曾被評(píng)為院文明宿舍,校級(jí)星級(jí)宿舍,文明宿舍或優(yōu)秀宿舍則可申報(bào)該獎(jiǎng)項(xiàng);在各種公共場(chǎng)合行為得體,禮讓有序,為人誠(chéng)懇,寬容,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)者則可申報(bào)該獎(jiǎng)項(xiàng),這是有關(guān)文明禮儀獎(jiǎng)的相關(guān)內(nèi)容,下面我就為大家著重的介紹一下我們東7幢423!
我們423 的成員都是來(lái)自天南地北的同學(xué),有的來(lái)自浙江,有的來(lái)自淮安,有的來(lái)自宿遷,還有一位便是揚(yáng)州本地人,盡管大家來(lái)自的不同的地方,方言習(xí)慣也不同,但是源于對(duì)學(xué)習(xí)相同的'熱情將我們四人齊聚于423一室。我便是423的頭頭,以后423將在我的帶領(lǐng)下迎來(lái)它輝煌的人生!我們四人對(duì)于生活方面并不像有些溫室的花朵一樣,生活不能自理。大家都很獨(dú)立,會(huì)掃地,會(huì)洗衣,知道太陽(yáng)出來(lái)了要曬被子。。。我覺得城市里嬌生慣養(yǎng)的孩子知道這些很不錯(cuò),我是來(lái)自農(nóng)村,“窮人家的孩子早當(dāng)家”這話說(shuō)得確實(shí)有理,所以在很多方面,我都身先士卒,做個(gè)好榜樣,安排衛(wèi)生,組織宿舍集體活動(dòng)等。通過一些大家都愛的事情讓大家彼此更熟悉更了解,彼此的感情更深。
生活在一個(gè)大家庭,和睦相處,寬容謙讓,就顯得尤為重要。“我為人人,人人為我”嘛!宿舍就猶如一個(gè)小家,“一屋不掃,何以掃天下”,所以,能和一宿舍成員,包括其他宿舍人員的和睦相處就能體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)人品問題了。再者,就是和宿管阿姨的相處,宿管阿姨要照顧我們正整幢樓層的安全和衛(wèi)生,我們每天與她見面的次數(shù)比見我們的爸媽都多,我想每次見面時(shí)的一句“阿姨好”并不過分,特別是暑假盡管我們回家了,她還要留守宿舍,真的很辛苦!
其次,就是衛(wèi)生問題,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記剛來(lái)學(xué)校時(shí)干凈的宿舍,我想以后都不會(huì)看見了。宿舍畢竟是我們要生活的地方,我們有責(zé)任把它打掃干凈,這樣,也能讓自己生活的更加美好。你說(shuō)不是嗎?
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