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初中文明之星主要事跡材料

時間:2024-07-19 23:29:55 藹媚 事跡材料 我要投稿
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初中文明之星主要事跡材料范文(精選13篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都用到過事跡材料吧,事跡材料可以起到引導讀者認識先進,學習先進的作用。那么你真正懂得怎么寫好事跡材料嗎?以下是小編為大家整理的初中文明之星主要事跡材料范文,希望能夠幫助到大家。

初中文明之星主要事跡材料范文(精選13篇)

  初中文明之星主要事跡材料 1

  我叫xxx,是初二(17)班的花木管理員。每隔三四天,我就要為我們班的花花草草們澆一澆水。我覺得,那個時候是這天中最悠閑,舒心的時候,就像能在忙碌的學習之余欣賞一下學校對面廣闊的田野、波光粼粼的湖泊一樣。所以,我總會懷著享受的心情去澆花,細心地對待這些花花草草們。

  我還是學生會紀檢部的.一分子。在我工作那天早晨,當起床的鈴聲響起時,我總會準時走出宿舍,到辦公室簽到。每次工作,我總是緊張又興奮。我知道數(shù)錯一個人都可能給他們班級帶來影響,所以,我從頭到尾數(shù)過一遍后,又會從尾到頭再數(shù)一遍,然后報告給他們班,核對人數(shù)。當老師問我們還有沒有問題時,我會把我工作的過程在腦海里過一遍,然后把不太知道的地方提出來。

  晚自習之后到宿舍,我一般會抓緊時間上床睡覺,絕不多說閑話。

  在食堂吃飯時,我總是第一個吃完飯,而且吃得干干凈凈。

  在走路的過程中,我會邁開最大的步伐,爭取節(jié)省時間用到有用的地方。

  在學習方面,我也付出了很多努力。我寫作業(yè)的速度很慢。于是,我就拼命地擠時間,拼命地寫作業(yè),拼命地記知識。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上,我都會第一個從被窩里爬起來;排隊吃飯的時候,我都要帶一點東西下去,邊看邊排隊。本來,我是一個很愛看電視的人,但是,為了完成作業(yè),當其他同學在津津有味地看電影時,我都會克制自己的欲望,埋頭苦寫。魯迅先生說過:“時間就像海棉里的水,只要愿意擠,總還會有的。”我相信,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成為人上人。

  學習不僅要講究時間的安排,還注重效率的多少。所以,為了提高我的學習效率,我詢問了一些同學,又上網(wǎng)查找了一下有關(guān)資料。還有,學習的效果如何也要看一個人的態(tài)度怎樣。我們老師說過“態(tài)度決定一切”,我想,認真對待學習,而有些人卻不能。至今,我還沒找到確切的答案。于是,我有時會觀察班里人的學習情況,從中得到啟發(fā)!耙娰t思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!蔽乙恢币运鳛槲业膶W習主旨。

  “為什么要爬山?——因為山就在那邊!蓖瑯拥牡览恚业哪繕耸菗碛幸粋有意義的人生,為了我的目標,我給自己寫了三個標準:

  1、多幫助那些需要幫助的人,盡管也許你會失去一些東西。

  2、自己能做的事絕對不要麻煩別人。

  3、你有不快樂的權(quán)利,也有義務讓自己重新快樂。

  希望我能精彩地過完我的初中生活,開開心心學習,開開心心在學校做些開心的事。

  初中文明之星主要事跡材料 2

  我叫xxx,是澤普五中八年級一班的學生。簡單的生活環(huán)境鑄就了我頑強的毅力和不屈的精神,艱苦的家庭生活使我從小就懂得體諒父母的艱辛。我學習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;尊敬師長,團結(jié)同學;愛好廣泛;做事執(zhí)著,有毅力。是老師眼中的好學生,是家長眼中的好孩子,是同學的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

  在家庭生活中,我懂得尊敬父母,富懷感恩之心。在生活中我關(guān)心體貼父母,總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理,甚至買菜等力所能及的家務勞動,體驗勞動的艱辛和收獲的'喜悅。每當父母稍有不舒服時她能主動噓寒問暖,端茶送水,讓父母感受到她成長起來的快樂。在父母親的生日時,我會及時送去自己的祝福,令父母深受感動。我從小懂得珍惜勞動成果,勤儉節(jié)約,從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮,從不向父母提過分要求,是父母眼中的好孩子。

  在學校生活中,她尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心他人。我善于團結(jié)同學,對同學以誠相待,凡同學在學習和生活中遇到困難時,我都會伸出自己的援助之手,熱心相助。每當同學有不懂的問題,我總能不厭其煩的反復講解。是同學們的好朋友。

  在平時的學習中,我勤奮刻苦,積極進取,從不在難題面前妥協(xié),學習成績一直名列前茅。我具有良好的學習習慣,較好地掌握各學科的基本知識和基本技能。我還能嚴格要求自己,思維活躍,善于思考。能將所學知識應用到生活和實踐中,有較強的實踐能力,頗受同學們的好評。

  我不但學習成績優(yōu)異,而且愛好廣泛。我比較擅長使用電腦,經(jīng)常幫同學們解決電腦上的問題,我在同學面前從不以此驕傲自大。

  我在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與班級及學校的各種活動,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。

  我用自己的實際行動,闡釋了新時代老師的好學生、家長的好孩子、社會的好公民的良好形象。我身上所具有的那種勤奮刻苦、不斷進取、團結(jié)互助的精神,也正是我們這個時代所需要的

  千里之行,始于足下,”滔天巨浪,源自涓涓細流。我就是這小溪里的一顆小水滴。文明之路任重道遠,文明,從自身做起!從現(xiàn)在做起!從我做起!

  初中文明之星主要事跡材料 3

  我是xxx,成為文明之星是我莫大的榮幸。我自認為還沒有能力獲得老師和同學們的肯定和信任。

  學習是一件神圣不可侵犯的事情。能在這么好的環(huán)境下學習,我真是三生有幸。我對學習有著極大的熱情,總是抓著一些細節(jié)不放。我渴望做到完美,但我也知道有時候我總是不能做到專注于學習,這是我的一大缺點。

  學前的預習也是一件非常重要的事情。我喜歡預習,喜歡推測老師上課的內(nèi)容。喜歡在老師上課前掌握課上所有的重點,難點,我也喜歡上完課之后的復習和刷題。

  作為保衛(wèi)委員,我特別重視同學們的一言一行,也竭盡自己的全力去幫助同學和老師們。時刻反省自己的不足,我認為只要做好常規(guī)就會出奇跡。當然我也會抽出一些時間去休息,來放松自己,勞逸結(jié)合使學習更有效率。

  作為一個學生,我實在有的太多不足了。我有時會不專心聽課,也會控制不住自己,會無意地批評別人。希望在以后的日子里,同學和老師們能夠指正我。

  如果你暫時遇到挫折而灰心喪氣,請記住卡里達沙的這句話“昨天不過是一場夢,明天好似一個幻景,但活在充滿希望的今天,你可以使每一個昨天都變成美好的.夢,每一個明天都變成充滿希望的幻景”。對,把握好今天!我們都不應該看未來模糊的事,而要做手邊清楚的事。讓我們在美好的今天中做好所有的工作吧。

  初中文明之星主要事跡材料 4

  我是來自初一(4)班的xxx,一個活潑開朗,勤奮好學的女生,非常感謝大家選舉我成為本期的文明之星。

  在學習中我善于思考,專心致志,能全身心的投入,在老師們的辛勤培育下,各方面得到了鍛煉和成長,也養(yǎng)成良好的學習習慣,身為語文兼數(shù)學科代表,能以身作則,認認真真地完成老師交給我的各項任務,盡心盡力的檢查組員的作業(yè)情況,絕不包庇任何人,同時,大家對我提出的'意見我也會認真聽取,積極改正。業(yè)余時間我喜歡閱讀,畫畫。但玩耍時我通常又是最“瘋”那一個。

  希望在未來的學習生活中,我能與大家共同努力,共同進步,做一名更加優(yōu)秀的時代人!

  初中文明之星主要事跡材料 5

  我是來自初一(1)班的xxx。我是一個積極開朗的女孩,很榮幸成為本期的文明之星。

  我熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,能與同學和睦相處,我是班上的體育委員,值日班長。在學習上,我上課認真聽講,及時做好筆記;課前課后預習復習,保證每天的'所學內(nèi)容都能被消化;在日常生活中,我與同學說笑,與長輩談笑。無論什么時候,我都希望展示出我最好的一面。

  我的興趣愛好十分廣泛:聽音樂,閱讀,繪畫……尤其喜歡音樂,流行音樂,民族音樂,音樂劇之類的都有涉獵。我最喜歡的劇目是《吉屋出租》,最喜歡的書目是陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》。

  “金無足赤,人無完人”,我還有著許多方面的不足,但我仍會繼續(xù)努力下去,做一個最美好,最真實的自己。做到不負青春,不負期望。

  初中文明之星主要事跡材料 6

  xx,是八年級一班的一員。在學校,他刻苦學習,團結(jié)同學,熱愛集體,尊敬師長,以身作則,嚴格要求自己。他看到校園里地上有垃圾,會主動地撿起來。見到老師,會主動問好。下課期間,不追逐不打鬧,也不隨便跑到別班的區(qū)域玩耍,經(jīng)常提醒同學們文明、健康的玩耍在家里,他是一個懂事的好孩子,從來不亂花錢。經(jīng)常幫家人做家務,每當周日的時候,他就會打掃衛(wèi)生。

  是一個活潑開朗、懂事的孩子。在學校里,他是老師的小助手,在各種各樣的活動中,都能盡自己的.努力為班級爭光,每每都能受到同學的稱贊和老師的表揚。在班級里,他的成績總是名列前茅,但他知道“人外有人,天外有天!彼运(jīng)常告誡自己,千萬不能驕傲,一定要繼續(xù)努力!空閑的時候,他會主動幫助學習上有困難的同學。在家里,他努力做到“自己的事情自己干”,為爸媽多分擔一點。他在同學心中是一位可近的朋友,在老師眼中是一個全面發(fā)展的學生,但他知道,“人無完人,金無足赤”,以后要獲得更大的成功還需要不斷地努力、努力,再努力!

  初中文明之星主要事跡材料 7

  XX,女,204班語文科代表,共青團員。

  她品行優(yōu)秀,謙虛上進,在同學中有較好人緣;她樂于為班級服務,是老師的得力助手;她勤奮好學且善于學習,具有良好的學習習慣、鉆研精神,能夠合理安排時間,不僅扎實地積累了課內(nèi)知識,而且積極汲取許多課外知識,她自主學習能力強,各科均衡發(fā)展,成績在班級名列前茅,也在期末考試中獲過全級第二名、第四名等好成績,且在英語競賽中獲二等獎,暑假自主學習效果測試中獲得級第二名。XX認為:以“熱情”對待“書山”,就會發(fā)現(xiàn)書山的美景讓人陶醉;以“快樂”對待“學!保呛I闲兄垡差H有一番樂趣。她把學習當成朋友,所以學習也把她當成了朋友。

  她的.座右銘是:在不斷學習中進步,在不斷追求中塑造更優(yōu)秀的自己。

  初中文明之星主要事跡材料 8

  xx同學是202班的班長,在各位老師的孜孜教導下,xx同學以《中學生行為規(guī)范》為準繩,嚴格要求自己,除了勤學樂知、助人為樂、熱愛勞動之外,還是一個尊敬師長、團結(jié)同學、文明禮貌、積極向上的好學生,

  作為二年級的中學生,xx同學每次見到師長都能主動立正、敬禮、向老師問好;她帶領(lǐng)全班同學講文明、懂禮貌,保護班級環(huán)境衛(wèi)生、不說臟話,幫助同學解決難題,幫助生病的同學補習功課;她見到親戚鄰居等會用文明禮貌用語打招呼,展示了中學生良好的文明禮貌風范;在家中,她孝敬姥姥、姥爺,經(jīng)常給他們捶背、撓癢癢,她心疼爸爸媽媽,能主動做一些力所能及的家務。

  xx同學除了自己不說臟話、不打鬧、保護環(huán)境、愛護公物以外,還能幫助糾正少數(shù)同學的不文明行為。有一次,做課間操后,有同學去摘校園里小樹的葉子,她馬上制止,并給他們講這種不文明行為的`危害,還給他們說:“你摘了小樹的葉子,小樹會疼的呀!”在她的帶領(lǐng)下,最后大家達到一致意見:愛護環(huán)境,保護小樹苗,爭做環(huán)境文明的小衛(wèi)士!

  xx同學還是一個全面發(fā)展的好學生,她愛好體育、音樂、畫畫,上學年被評為學習特優(yōu)生、三好學生,在校二十四屆運動會上榮獲田徑女子組100米第三名、60米第四名的好成績,

  今年通過了中國音樂學院古箏專業(yè)四級考試、榮獲全國第六屆少兒美術(shù)杯年度藝術(shù)展評“優(yōu)秀獎”、多次參加舞蹈演出并擔任領(lǐng)舞。

  她雖然只是一名二年級的中學生,卻像一顆新星閃閃發(fā)光,讓這顆文明的小星星越來越璀璨吧!

  初中文明之星主要事跡材料 9

  XX是一個勤學好問、多才多藝,活潑熱情的男孩。在學校不打架不罵人,尊敬師長、團結(jié)同學,見了老師會敬禮問好,他處處以身作則,起到模范帶頭作用。聽到同學之間講臟話,遇到有人在走廊上追逐打鬧,他會主動制止繞之以禮,促使大家團結(jié)友愛,關(guān)系融洽。他善于思考、閱讀廣泛,成績名列前茅。

  日常生活中他講衛(wèi)生、有禮貌、懂規(guī)矩,過馬路走斑馬線,還時常提醒大人開車要遵守“紅燈停、綠燈行、不壓雙黃線”等交通規(guī)則!有一次在公交車上,他把最后一個座位讓給奶奶并說“奶奶你腰不好你坐,我站著就行!笔艿酱蠹业'稱贊!親朋鄰里都夸他是一個懂事的孩子。

  在同學們心中他是一面旗幟、一個學習榜樣,在老師眼里,他更是一名品學兼優(yōu)的班級管理員。

  初中文明之星主要事跡材料 10

  我是八(1)班的李XX,我很開心把自己介紹給大家,同時也向同學們倡導雅言雅行的活動。

  我熱愛學習,關(guān)心集體,樂于助人,尊重師長,是校三好生。同時,我牢記伏爾泰說的:生命在于運動。堅持每天積極鍛煉,從入校以來一直是年級跳遠冠軍。

  論語里面孔子說的一句話讓我記憶深刻,他說:“言忠信,行篤敬!”意思是說話要忠誠、信實,行為要厚道和恭敬,平時用這句話也經(jīng)常提醒我自己,我能做到嗎?作為一名初中學生,雅言雅行是必不可少的行為禮儀。雅是一種休養(yǎng),一種內(nèi)涵,是一個人內(nèi)在素質(zhì)的體現(xiàn)。一個人如果不能雅言雅行,滿口臟話就好比一件漂亮的白大衣沾上了污點,會影響個人形象。作為新時代的學生,我們既要堅持有好的'學習成績,也要注意自己個人品德的修養(yǎng),堅持自身不被有害于文明的行為所同化。從小事做起,尊重身邊的每一個人,是最根本的。一句‘你好’或’對不起‘,便是雅的體現(xiàn)。從我做起,養(yǎng)成雅言雅行的好習慣去影響別人,共同維護文明的校園環(huán)境。

  初中文明之星主要事跡材料 11

  XX刻苦好學、勤奮上進,對待學習他一絲不茍,課堂上他積極思考、敢于質(zhì)疑,大膽發(fā)問,并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒;作為老師的小助手,他會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。

  在家里,他尊重長輩、孝敬父母,經(jīng)常承擔力所能及的.家務勞動。在學校,他見到老師會主動問好,幫助有困難的同學;從不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫;保持教室、校園整潔美麗。

  他熱愛讀書,視書他最誠摯朋友。從幼兒園起,他就閱讀《格林童話》《故事大王》等刊物,每逢節(jié)假日,就到市圖書館汲取知識的養(yǎng)分。不僅如此他還喜歡把自己讀過、最喜歡的故事講給家人和同學聽;閱讀開闊了他的眼界。

  他開朗大方,熱情友好,能與每一位同學和諧相處。是同學們的好朋友,是老師的小助手。

  “在家做個好孩子,在校做個好學生”是他的座右銘。相信他將以此為目標,一步一個腳印,向著更美好的明天前進,以自己的實際行動來感染周圍的同學,不斷的超越自我,做一個名副其實的文明禮儀好少年。

  初中文明之星主要事跡材料 12

  我是八(3)班的沈XX,我為雅言雅行代言,爭做當代文雅少年。中華民族有幾千年文明史,禮最早就成為古代周朝貴族教育體系“六藝”中的一種重要技能之一,培養(yǎng)學生“文質(zhì)彬彬,然后君子”。從有文字記載歷史起,禮就融入了中國人的生活。最早的詩歌總集《詩經(jīng)》中就有大雅,小雅的詩歌記載。時至今日,禮的教育,已經(jīng)深深融入了中華民族的血脈。

  作為一名新時代的.中學生,我們是禮的傳承人,理應擔當起禮貌待人,有禮有節(jié)的素質(zhì)養(yǎng)成這個重要任務。作為學生除了要努力學習,掌握本領(lǐng),更要成為一名有理想、有智慧、有教養(yǎng)的全面發(fā)展少年。

  知行合一是古代優(yōu)秀的做人品質(zhì),讓我們行動起來吧!對待同學,老師我們要做到如沐春風,有禮有節(jié);對待自己要做到嚴于律己;日常生活中我們要做到誠實守信、注重形象。愿我們都成為擁有一個高雅靈魂,優(yōu)雅談吐的新時代文雅少年。

  初中文明之星主要事跡材料 13

  XX同學從小就是個懂事恬靜的女孩子,喜歡跳舞唱歌和畫畫,為人友善,有禮貌、不爭搶、懂謙讓,親朋好友、老師、同學都很喜歡她。

  在家里,她尊重長輩、孝敬父母,經(jīng)常承擔力所能及的家務勞動。在學校,她見到老師會主動問好,幫助有困難的同學;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫;保持教室、校園整潔美麗。有一天,在放學回家的路上,同學們陸續(xù)的走了,她低著頭走著,忽然看見一個香蕉皮扔在路中央,她撿起香蕉皮扔走垃圾筒里,嘴里叨念著:“是誰扔的呀?如果老爺爺、老奶奶踩到怎么辦呢?”

  “在家做個好孩子,在校做個好學生”是她的座右銘。相信她將以此為目標,一步一個腳印,向著更美好的明天前進,以自己的`實際行動來感染周圍的同學,不斷的超越自我,做一個名副其實的文明禮儀好少年。

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