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美德少年事跡匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡吧，事跡是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。事跡到底怎么擬定才正確呢？以下是小編精心整理的美德少年事跡，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美德少年事跡1
劉xx，女，20xx年x月出生，xx縣第二初級(jí)中學(xué)八年九班學(xué)生，共青團(tuán)員，是個(gè)富有愛心、孝心，品學(xué)兼優(yōu)，健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。
劉xx本是出生在一個(gè)溫馨幸福的五口之家，爸爸、媽媽、哥哥和奶奶。雖然這是一個(gè)普通的百姓家庭，生活簡(jiǎn)單倒也其樂融融。可是天有不測(cè)風(fēng)云，在她剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，爸爸重病住院，從此這個(gè)家庭家境困苦而艱難。幼小的她就變得越發(fā)的懂事，她從不挑吃穿，不亂花錢；從未要求買過一個(gè)玩具，甚至媽媽給她的午飯錢她都省下一兩元，積攢起來給爸爸付醫(yī)藥費(fèi)。她心疼爸媽，學(xué)習(xí)之余她總是用她那稚嫩的小手給爸爸按摩、洗洗腳、擦擦臉；幫媽媽洗洗衣服拖拖地，照顧年邁的奶奶，做所有力所能及的事。她就是這樣在這個(gè)重負(fù)的家庭中乖巧懂事的成長(zhǎng)著，用她媽媽的話說“孩子的童年太蒼白了”，游樂場(chǎng)沒玩過，沒要求吃過漢堡肯德基，有時(shí)媽媽覺得虧欠給她買點(diǎn)好吃的，她都會(huì)讓給奶奶和爸爸，她說他們才是最需要照顧的人。孝敬長(zhǎng)輩、禮讓他人、奉獻(xiàn)愛心的品格在她的點(diǎn)滴生活中逐漸形成。在她剛上初一時(shí)，媽媽主張給她買輛自行車以便上學(xué)，可是正趕上奶奶做手術(shù)，她又懂事的拒絕了，省下自行車的錢給奶奶看病，每天自己徒步上學(xué)。在家里她就是這樣乖巧懂事、孝敬長(zhǎng)輩、充滿愛心的孩子。因?yàn)橛兴@個(gè)家庭雖艱辛卻也快樂的生活著。
在學(xué)校里，她是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生，她學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，學(xué)習(xí)刻苦、一絲不茍，勤思善問，發(fā)展全面。她從不與人斤斤計(jì)較，總是用一顆寬容的心對(duì)待別人。無論誰有困難，她都會(huì)不假思索的伸出援助之手。作為班級(jí)干部的她處處起模范作用，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)于律己。她是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。為提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)，她常常用課余時(shí)間幫助成績(jī)差的同學(xué)復(fù)習(xí)功課。在學(xué)校的勞動(dòng)中，她總是搶著最臟最累的活干。一次，她自己一個(gè)人把比她都高的裝滿垃圾的垃圾桶連拖帶抱的從四樓弄到了室外，累得兩臂痛了好幾天。媽媽心疼的問她為什么這么傻時(shí)，她卻說“活最臟了，大家都不愿意干，可是活總要有人干呀，我就干啰�！�
在社會(huì)上，她是個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子，她熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)，誠(chéng)實(shí)守信，積極進(jìn)取，樂于助人。小小年紀(jì)，在她的思維里首先想到的'就是別人，極富愛心。
她一直都是很節(jié)儉的孩子，可有的事情上她卻很大方。去年，馮家鎮(zhèn)有個(gè)孩子得了白血病，學(xué)校和各單位都發(fā)起募捐活動(dòng)。她在學(xué)校已將自己的零花錢捐了，可是走在廣場(chǎng)上又碰到一個(gè)單位召開的募捐活動(dòng)，她又將自己準(zhǔn)備買復(fù)習(xí)資料的五十元捐了。事后她沒錢買資料，只好從同學(xué)那里手抄資料復(fù)習(xí)。媽媽問她干嘛要這樣苦自己？她卻笑嘻嘻的說“這不就是你常說的錢要花在刀刃上嘛！”她堅(jiān)強(qiáng)自立、富有愛心、孝敬長(zhǎng)輩、品質(zhì)高尚，用一個(gè)13歲孩子的實(shí)際行動(dòng)抒寫著青春最華美的篇章。
美德少年事跡2
小琦，女，共青團(tuán)團(tuán)員，313班長(zhǎng)。
她熱情開朗、樂于助人、認(rèn)真守紀(jì)、熱愛集體、孝敬父母的女孩。作為班干部，能夠大膽協(xié)助老師管理班級(jí)，是老師的`得力助手。對(duì)老師布置的工作一絲不茍，謹(jǐn)慎細(xì)心，嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，總能出色完成各項(xiàng)任務(wù)，班集體連續(xù)獲得“文明班”稱號(hào)與她的努力是分不開的，她自己也被評(píng)為20xx年的“湘橋區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”。
作為共青團(tuán)團(tuán)員，她經(jīng)常參與公益活動(dòng)，組織帶領(lǐng)同學(xué)到福利院看望孤兒；在開展“學(xué)雷鋒，送溫暖”的活動(dòng)中，積極帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)。同時(shí)她也是一個(gè)樂于助人女孩，當(dāng)同學(xué)們有不懂的問題來詢問她，她會(huì)耐心地講解，深得同學(xué)們的愛戴與尊重。
小琦同學(xué)愿意為班集體出力，她始終抱著“今天我以集體為榮，明天集體以我為榮”的堅(jiān)定信念！
美德少年事跡3
十七歲對(duì)于一個(gè)孩子來說是充滿幻想的年齡，十七歲對(duì)于一個(gè)女孩兒來說是花一樣的年齡，十七歲對(duì)于家長(zhǎng)來說是還沒有長(zhǎng)大需要照顧的的年齡。也許您的孩子剛好十四歲，您每天會(huì)為他做些什么呢?也許早晨會(huì)幫他做好早點(diǎn)，上班開車順便把他送到學(xué)校，周末會(huì)陪他逛逛書店、打打羽毛球什么的。然而今天我們要認(rèn)識(shí)的這個(gè)十四歲女孩兒卻有著并不相同的經(jīng)歷，雖然生活給了她過多的磨難與考驗(yàn)，但她卻用超乎常人的信念和毅力，頑強(qiáng)地?fù)纹鹆艘粋�(gè)艱難的家。
她叫于彩霞，是準(zhǔn)格爾旗第三中學(xué)初一年級(jí)的學(xué)生。彩霞父親的性格極其內(nèi)向、智力還有些低下，只能靠放羊?yàn)樯�，母親又天生聾啞，幾乎沒有勞動(dòng)能力，弟弟才剛滿9歲。為了生計(jì)，七十多歲的爺爺奶奶仍得下地勞作，彩霞學(xué)習(xí)之余所有的精力幾乎都用來做家務(wù)和做農(nóng)活。去年父親意外患病，雖然在親戚朋友幫助下完成了手術(shù)，脫離了危險(xiǎn)，但術(shù)后兩個(gè)多月仍不能下地走路，這讓原本就貧困的家庭變得更加捉襟見肘。從此，父親的身體和全家人的生活便成了這個(gè)十四歲孩子最大的牽掛。彩霞的母親由于自幼聾啞，自卑和寂寞讓她的性格十分暴躁，發(fā)脾氣時(shí)總是暴跳如雷，摔東西、砸家具是時(shí)有發(fā)生的事情，心情好時(shí)還會(huì)給彩霞的父親做飯，心情不好時(shí)連家門都不讓進(jìn)，發(fā)起火來不管手里拿著什么，都會(huì)沖人扔過去來，因此父親的身上總是傷痕累累。彩霞出生后幾乎沒有吃過母乳，母親還經(jīng)常比劃著要把她扔掉。擔(dān)心孩子受傷害，奶奶就承擔(dān)起了撫養(yǎng)孫女的義務(wù)，買不起奶粉就用面糊來喂養(yǎng)。就這樣六歲前小彩霞沒有和父母一起生活過，很快到了上學(xué)的年齡，學(xué)�？紤]到她家庭的特殊性，破例讓六歲的小彩霞住校，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師常說，從沒見過這么懂事的孩子，這么小的孩子正是在父母懷里撒嬌的年齡，而彩霞卻經(jīng)常讓老師和同學(xué)們刮目相看，她不僅成績(jī)優(yōu)異，而且還經(jīng)常幫助其他同學(xué)，看到同學(xué)之間有矛盾他還主動(dòng)去調(diào)節(jié)。
現(xiàn)在她和弟弟都在薛家灣住校，每到周末看著其他同學(xué)回家她都很羨慕，她是多想每個(gè)周末都回家啊，不是要回去睡懶覺、看電視，而是要回去幫年邁的爺爺奶奶多干些活兒，多陪生病的父親說說話，好讓他的病快點(diǎn)好起來，可是她又不得不一次次忍住這種回家的欲望，因?yàn)槁焚M(fèi)實(shí)在是不便宜。25塊錢對(duì)于大多數(shù)孩子來說也許不夠買一份肯德基的套餐，也許不夠給同學(xué)買一份他們覺得體面的生日禮物，然而對(duì)于這個(gè)家庭來說可能就是太奢侈了。為了能省下錢給爸爸買藥，彩霞和弟弟只能一個(gè)多月回一次家，其他同學(xué)回家可以吃到父母做的可口的飯菜，返校時(shí)還帶回很多好吃的食物，而彩霞回家是為了讓奶奶休息，她來做飯，每次回去還會(huì)給家里帶一些好吃的`，每當(dāng)這時(shí)候，奶奶總是特別心疼孫女，因?yàn)槟棠虝?huì)發(fā)現(xiàn)上次走時(shí)帶的餅干，又完完整整的裝了回來。問她為啥不吃，她說太甜了不愛吃。我們知道彩霞不是不愛吃，她是舍不得，因?yàn)樗滥鞘菭敔斈棠逃眯列量嗫噘u豆角掙來的錢買的。一次在回家時(shí)看到路邊有賣烤紅薯的，她看弟弟特別想吃，猶豫了很久才買了兩個(gè)，一個(gè)給弟弟吃，另一個(gè)用手套、圍巾抱起來緊緊地揣在懷里，一個(gè)多小時(shí)的路程，回到家她手都凍得發(fā)紫了，可從懷里掏出來的紅薯還是溫乎的，遞給爺爺奶奶吃時(shí)，兩個(gè)老人哽咽地怎么也吃不下去。多懂事的孩子啊!每次返校時(shí)，都是看到車來了，她和弟弟才不得不放下手里的活兒才匆匆上車。弟弟在姐姐的影響下也非常孝順、懂事，學(xué)校的老師看到他的鞋已經(jīng)很破了，就給他買了雙新鞋換上，把舊鞋扔了，可他又跑出去撿了回來，說回家干活時(shí)還能穿，老師也為他豎起了大拇指。同學(xué)們更是把她們姐弟倆當(dāng)成自己學(xué)習(xí)的楷模。
小彩霞12歲時(shí)曾許下一個(gè)心愿，那就是將來當(dāng)一名老師，我問她問什么，她說因?yàn)槔蠋熓亲钌屏嫉�。我們感謝每一位關(guān)心、幫助她的老師，正是因?yàn)槟銈兊纳屏肌⑷蕫酆蜔o私的善舉，讓一個(gè)柔弱的孩子有了這樣美好的夢(mèng)想。
有人說：“盡孝是一切善德之始，也是一切幸福之源。”這個(gè)90后女孩的孝順、樂觀和堅(jiān)強(qiáng)不僅值得同齡人學(xué)習(xí)，更值得我們每一個(gè)成年人學(xué)習(xí)。
美德少年事跡4
XX是XX市第一中學(xué)高一年級(jí)一班學(xué)生，擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支部書一職。她在學(xué)校樂于助人，關(guān)心集體，勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，用熱心感染了身邊的每一名同學(xué)。她尊重老師，能協(xié)助老師為班級(jí)服務(wù)，讓集體變得更加富有凝聚力，更加積極向上。在家中，她孝敬父母，關(guān)心長(zhǎng)輩，自立自強(qiáng)，能幫助家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)。在社會(huì)中，她遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，熱心公益。在家人和師長(zhǎng)的熏陶之中，她全面發(fā)展，茁壯成長(zhǎng)。
XX同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)，勤于思索，在小升初、初升高的考試中都取得了全市前十的好成績(jī)。
XX同學(xué)有一顆懂得感恩的心，尊敬長(zhǎng)輩，鄰里們都夸獎(jiǎng)她是個(gè)孝順、懂事、有禮貌的好孩子。
XX同學(xué)是一個(gè)熱愛勞動(dòng)、熱心公益的人。她總是積極參加學(xué)校里勞動(dòng)，主動(dòng)去幫助別的同學(xué)。疫情期間，她會(huì)用她小小的力量，呼吁身邊的`家人，做好防護(hù)，戴口罩，勤洗手，不聚集，并經(jīng)常性在樓道里進(jìn)行通風(fēng)消毒。
XX同學(xué)不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且興趣廣泛，全面發(fā)展，在演講比賽、手抄報(bào)比賽、英語(yǔ)作文競(jìng)賽、市級(jí)漢字聽寫大賽中獲得了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。XX同學(xué)的事跡雖然平凡簡(jiǎn)單，但她有堅(jiān)定的信念，她要做一名感恩社會(huì)、回饋?zhàn)鎳?guó)、勇攀高峰的美德少年，用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛美好的明天。
上面的這些是摘抄網(wǎng)小編專門整理的2022年美德少年個(gè)人主要事跡500字精選10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美德少年事跡5
張峰凡，女，吉林省白山市江源區(qū)萬才小學(xué)三年級(jí)一班學(xué)習(xí)委員。她人小志堅(jiān)、品學(xué)兼優(yōu)、活潑熱情，每年都被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生，是老師的得力助手、同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣。
張峰凡年幼時(shí)父母先后因病去世，她和70多歲的姥姥相依為命，姥姥沒有工作，僅靠低保維持生活。20xx年，姥姥因病癱瘓生活不能自理，8歲的小峰凡一人撐起了這個(gè)家。她每天要為姥姥端水、喂藥、接大小便，從不嫌臟嫌臭。她不僅把姥姥照顧得很好，還把這個(gè)家打理得井井有條：撮煤、抹鍋臺(tái)、刷碗筷、洗衣服……這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子從不喊苦、從不叫累，每天都微笑著面對(duì)這一切，她知道姥姥愛著她，鄰居叔叔阿姨愛著她，已經(jīng)離世的爸爸媽媽也愛著她，自己是幸福的。她興趣廣泛，知識(shí)面廣，學(xué)習(xí)成績(jī)突出，各科考試都穩(wěn)居第一，年年都被評(píng)為“三好學(xué)生”，家里的墻上貼滿了她的獎(jiǎng)狀。她懂得感恩，生活節(jié)儉，從不舍得浪費(fèi)一張紙，所有本子都是正反面寫滿。她熱愛勞動(dòng)，在學(xué)校的`大掃除中，同學(xué)們嫌臟嫌臭的活她都努力去干。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。她有一顆善良真誠(chéng)的心，她相信明天會(huì)更好！
美德少年事跡6
我是一個(gè)充滿自信，樂觀向上，熱愛生活的陽(yáng)光女孩，在生活上孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。我熱愛集體，愿意為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù)，由我負(fù)責(zé)的黑板報(bào)多次獲得了老師和同學(xué)的好評(píng)。作為班干部，我以身作則，是老師的得力助手。我還在假期帶領(lǐng)雛鷹假日小隊(duì)在社區(qū)開展公益活動(dòng)，受到社區(qū)和老師的好評(píng)。
我誠(chéng)實(shí)守信，拾金不昧。記得今年春節(jié)我們?nèi)胰ヅ_(tái)灣旅游，在賓館的房間里我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包，里面有很多證件，信用卡和大量現(xiàn)金，我想那個(gè)丟失錢包的人該多焦急啊，我趕緊把這個(gè)交給賓館的經(jīng)理，大家都夸我是懂事的好孩子！
在學(xué)習(xí)的'道路上，我一步一個(gè)腳印。面對(duì)困難，不言敗，不放棄。在老師的指導(dǎo)和幫助下，我取得了較好的學(xué)習(xí)成績(jī)，同時(shí)，學(xué)校也給予我多項(xiàng)榮譽(yù)。自一年級(jí)到現(xiàn)在四年級(jí)，我每學(xué)期都被評(píng)為D2之星（三好學(xué)生）。我的數(shù)學(xué)科普小論文在江蘇教育報(bào)刊社《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》組織的20xx年度優(yōu)秀數(shù)學(xué)科普小論文評(píng)比中榮獲三年級(jí)組三等獎(jiǎng)。在20xx年“時(shí)代英語(yǔ)杯”英語(yǔ)風(fēng)采大賽中，成績(jī)優(yōu)異，榮獲中年級(jí)組優(yōu)秀獎(jiǎng)。
我的興趣廣泛，琴、棋、書、畫都是我的愛好。我學(xué)習(xí)了六年的芭蕾，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)到第五級(jí)。我的硬筆書法連續(xù)在20xx和20xx年由江蘇省教育廳批準(zhǔn)的第四第五屆中小學(xué)師生書法展示賽中獲得中年級(jí)組一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。我酷愛閱讀，整日手不釋卷。良好的閱讀習(xí)慣開闊了我的視野，陶冶了我的情操，也提高了我的思維能力和寫作能力。我也多次被評(píng)為校園閱讀之星。
我積極體育運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身健體，我參加了校乒乓球隊(duì)，從一年級(jí)起就開始訓(xùn)練打乒乓球。我也熱愛游泳，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳，自由泳等多種姿勢(shì)游泳，我可是一名小小運(yùn)動(dòng)健將��！
我相信我會(huì)再接再勵(lì)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的四好少年！
『鄰居推薦』
沈小朋友是個(gè)講文明，懂禮貌的好孩子！經(jīng)常看到你在小區(qū)里和小伙伴們游戲，騎車，真是一個(gè)活潑開朗的好孩子！
『老師推薦』
你是班級(jí)中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的佼佼者，有著很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還是老師的好幫手！
課堂上你專注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓同學(xué)們深感佩服；你熱愛集體，每次都能出色地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)；你對(duì)老師有禮貌，對(duì)同學(xué)友愛、熱情。老師非常欣賞你！
『同學(xué)推薦』
她待人很寬容，能和同學(xué)友好相處！
上課積極發(fā)言，積極參加集體活動(dòng)！
興趣廣泛，積極上進(jìn)，是大家的好榜樣！
作業(yè)認(rèn)真完成，樂于幫助同學(xué)！
和同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，學(xué)習(xí)認(rèn)真！
多才多藝，理想遠(yuǎn)大！
『家長(zhǎng)推薦』
女兒學(xué)習(xí)非常自覺，自己能合理地安排學(xué)習(xí)與休息時(shí)間，是個(gè)為人真誠(chéng)，積極上進(jìn)，全面發(fā)展的好少年！爸爸媽媽為你的全面成長(zhǎng)感到特別欣慰！
美德少年事跡7
xxx，女，1997年6月出生，xx市xx縣xx中學(xué)高106班學(xué)生。連年被學(xué)校評(píng)為“文明學(xué)生”“三好學(xué)生”等稱號(hào)。
在各位老師的孜孜教導(dǎo)下，能以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己。她是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)，喜歡助人為樂，老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。
自從學(xué)校開展文明禮儀活動(dòng)以來，她廣泛收集資料，以此來提高她的文明禮儀修養(yǎng)。她經(jīng)常積累文明禮儀的知識(shí)，諸如：《弟子規(guī)》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、中學(xué)生禮儀。她常說：“禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)�！彼沁@樣說的，也是這樣做的。
作為高中生，xxx同學(xué)不管在校內(nèi)還是在校外，不管是熟悉的還是不太熟悉的，只要遇到老師她都會(huì)面帶微笑;都能主動(dòng)向老師問好;在老師加班時(shí)，我會(huì)提醒老師，對(duì)老師感激地說一聲：“老師，您辛苦了!”在家中，她孝敬爺爺奶奶、經(jīng)常給他們捶背、撓癢癢，她心疼爸爸媽媽，能主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)。她是一個(gè)懂事的孩子
在遇到垃圾時(shí)，她會(huì)彎下腰撿起來，放到垃圾桶中;在公交車上不小心踩了別人的腳，她會(huì)說“對(duì)不起”。在學(xué)校，她帶領(lǐng)全班同學(xué)講文明、懂禮貌，保護(hù)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生，展示了中學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范和社會(huì)公德，良好的公共生活好習(xí)慣。
xxx同學(xué)除了自己不說臟話、不打鬧、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物以外，還很有愛心。在XX年那場(chǎng)突如其來的汶川大地震發(fā)生時(shí)，她看到美麗的`家園頃刻間蕩然無存，多少父母失去孩子，多少孩子成為孤兒，看得她潸然淚下。她毫不猶豫的捐出了自己積攢很久的零花錢，雖然不多，卻帶著她對(duì)汶川的牽掛。
她對(duì)待同學(xué)很熱情，真心地幫助同學(xué)，能幫扶班上成績(jī)較差的同學(xué)，并且只要有問題，總是“知無不言，言無不盡”。有一次，在有位學(xué)生不小心崴了腳，落下了很多的課，她積極主動(dòng)承擔(dān)起輔導(dǎo)功課的責(zé)任，一個(gè)月，兩個(gè)月，每次她都是樂此不疲。她常對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)相處是一種禮儀，也是一種智慧，只要熱忱的心和坦蕩的胸懷去對(duì)待同學(xué)，同學(xué)間就能和諧美好，就能友誼地久天長(zhǎng)。”
發(fā)揚(yáng)中國(guó)“禮儀之邦”的美好品德，做一個(gè)無愧于心的國(guó)家未來主人翁，這是xxx同學(xué)一直努力的方向。她全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂，表現(xiàn)優(yōu)異，是一位美德好少年。我們相信，xxx同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。
美德少年事跡8
xxx，潭津中心校四年級(jí)(2)班的班長(zhǎng)，今年10歲。他勤奮學(xué)習(xí)、活潑開朗、樂觀向上，老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。在社會(huì)，他是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、勤奮好學(xué)，充實(shí)自我
作為一名普通的小學(xué)生，他從小就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。在知識(shí)的海洋中，他是個(gè)貪婪的索求者，課前，做好預(yù)習(xí)，把被動(dòng)聽課變?yōu)橹鲃?dòng)聽課，在課堂上，集中注意力邊聽邊思考；課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難，在家里問父母，在學(xué)校向老師和同學(xué)請(qǐng)教，直到弄懂為止。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí)，課余時(shí)間還廣泛涉獵各類書籍，堅(jiān)持用廣博的知識(shí)豐富、充實(shí)自己。久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。在此基礎(chǔ)上，他讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛思考、愛發(fā)問。
二、幫助別人，快樂自己
他用自己的行動(dòng)影響著周圍的每個(gè)人，因此，只要是與他同桌過的同學(xué)，成績(jī)會(huì)慢慢提升，連字也會(huì)越寫越漂亮，經(jīng)常得到同學(xué)家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)�！皫椭鷦e人，快樂自己”成為了他的座右銘，學(xué)習(xí)上只要有同學(xué)向他請(qǐng)教，不管多么忙，他都會(huì)停下來，耐心地給同學(xué)講解，直到同學(xué)弄懂為止。生活上熱心幫助同學(xué)，還帶頭為貧困山區(qū)同學(xué)捐出自己的零花錢。在家里，他也沒有松懈。是爸爸媽媽的好幫手，在完成作業(yè)后經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，爸爸媽媽總夸他能干呢！
三、愛好廣泛，全面發(fā)展
xxx不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績(jī)，而且愛好廣泛，全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng)，既提高了自身能力，又讓自己的生活豐富多彩。他有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力，還有良好的心理素質(zhì)，心胸開闊，樂觀豁達(dá)，具有一定的人際交往能力。勇敢堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前從不低頭，有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面，組織能力和自立能力較強(qiáng)，老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。他在美術(shù)方面的素養(yǎng)也很高，是班級(jí)手抄報(bào)的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，把手抄報(bào)辦成了班內(nèi)的一個(gè)亮點(diǎn)，多次獲得校一等獎(jiǎng)，令其他班級(jí)羨慕不已。設(shè)計(jì)布置櫥窗、板報(bào)也是他的強(qiáng)項(xiàng)之一，他所布置的板報(bào)，版面獨(dú)特，有創(chuàng)意，內(nèi)容新穎，博得全校師生的`好評(píng)。
四、榮譽(yù)面前，虛心面對(duì)
正因?yàn)樗麌?yán)格要求自己，所以先后獲得了很多榮譽(yù)：連續(xù)六個(gè)學(xué)期獲得年級(jí)“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的稱號(hào)；連續(xù)六個(gè)學(xué)期獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”稱號(hào)；在20xx年春學(xué)期舉行的書法和寫字比賽中，獲得了二等獎(jiǎng)；20xx-20xx年被評(píng)為“縣優(yōu)秀少先隊(duì)員”；20xx年在首屆廣西青少年“江南水街杯”琴棋書畫大賽中獲得梧州分賽區(qū)一等獎(jiǎng)和區(qū)三等獎(jiǎng)；20xx年藤縣中小學(xué)生“中國(guó)夢(mèng)，學(xué)子情”藝術(shù)展演繪畫一等獎(jiǎng)；20xx年“中國(guó)夢(mèng)，家鄉(xiāng)情”——廣西第五屆“八桂畫童”繪畫比賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng)�？墒窃跇s譽(yù)面前，他總是虛心面對(duì)，每次聽到別人對(duì)他的表?yè)P(yáng)和贊美，他總是說：“我這種成績(jī)算什么！還有很多人比我強(qiáng)呢！”
一分耕耘，一分收獲，學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的道路是艱辛而漫長(zhǎng)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。相信他會(huì)用正直和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；會(huì)用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪充滿希望的畫；會(huì)用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛美好的明天。相信他這個(gè)勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的男孩在黨的陽(yáng)光照耀下，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
美德少年事跡9
不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿和她一起探討、 向她請(qǐng)教。生活中，她一直很簡(jiǎn)樸，但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí)，她都慷慨解囊、捐得最多。
如今，她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌；她用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書畫著一張多彩的人生畫圖。
李x同學(xué)入學(xué)以來一直非常要求上進(jìn)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績(jī)，成績(jī)和能力突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
該生學(xué)習(xí)方法好，成績(jī)佳，因此學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)她都積極參加，比如詩(shī)歌朗誦比賽等。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，李x同學(xué)一直都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，不懈努力，現(xiàn)將她的事跡概括如下：
一、勤奮好學(xué)，成績(jī)突出
她專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從中獲益匪淺。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。
二、懂得感恩，深受愛戴
李x不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。
她尊敬師長(zhǎng)，她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，校園內(nèi)總能聽到她親切的“老師，您好！”她說是老師給予了她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)；是家長(zhǎng)的殷切希望讓她快樂成長(zhǎng)，沒有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是她奮動(dòng)力。
她關(guān)心同學(xué)，從來都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人，學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題，她以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
三、工作積極，富有熱情
剛進(jìn)初中，李x同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員，在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的`工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛。
四、全面發(fā)展，素質(zhì)優(yōu)良
李x同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，開學(xué)初代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦比賽，給評(píng)委老師們留下了深刻印象。
在她自己不斷的努力下，她已取得了讓人滿意的成績(jī)，為她今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。
總之，李x同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績(jī)優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵(lì)自己，不懈努力。我們相信，李x沐浴著燦爛的陽(yáng)光，她的刻苦好學(xué)，擁有一顆感恩之心，一定會(huì)使她鍛造成祖國(guó)的有用之才。
美德少年事跡10
楊xx是亮兵鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)學(xué)生，現(xiàn)年14歲，是名勤奮好學(xué)的學(xué)生和優(yōu)秀的班干部。他踏實(shí)沉穩(wěn)，品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。他具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸?shù)木�，這種堅(jiān)韌不拔的毅力，對(duì)不少同學(xué)起到了感染熏陶作用，對(duì)班級(jí)的學(xué)風(fēng)起很好的帶動(dòng)作用。在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。在家里，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛勞動(dòng)的好孩子。
楊xx是亮兵鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)學(xué)生，現(xiàn)年14歲，是名勤奮好學(xué)的學(xué)生和優(yōu)秀的班干部。他踏實(shí)沉穩(wěn)，品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。他具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸?shù)木�，這種堅(jiān)韌不拔的毅力，對(duì)不少同學(xué)起到了感染熏陶作用，對(duì)班級(jí)的學(xué)風(fēng)起很好的帶動(dòng)作用。
一、在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。
在學(xué)習(xí)生活中，他繼承了大山深處的農(nóng)民特有的不服輸?shù)木瘢胄Ｒ詠韼缀趺看蔚脑驴技捌谥�、期末考試，他都能在班�?jí)名列前茅。在學(xué)習(xí)成績(jī)上，他具有良好的心態(tài)，考好了，不驕傲，不自滿，考砸了，不放棄，不氣餒。
學(xué)習(xí)上，他求知欲強(qiáng)，課堂上，他認(rèn)真聽講，勤于動(dòng)腦，善于質(zhì)疑，積極回答問題，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。在操場(chǎng)上也能見到他做游戲、運(yùn)動(dòng)放松身心的身影，以便有更多的精力面對(duì)下一節(jié)課。
他樂于助人，從不與人斤斤計(jì)較，總是以一顆寬容的心對(duì)待別人，無論誰有困難，他都會(huì)不假思索地伸出援助之手。因此，他的身邊總圍繞著一群好朋友。作為班級(jí)干部，他處處起模范帶頭作用，工作踏實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)于律己，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。
二、在家里，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛勞動(dòng)的好孩子。
他熱愛閱讀，家中有很多名著，老師說過的好書，他一個(gè)也不缺，平時(shí)的零花錢，他都會(huì)攢起來，買一些學(xué)習(xí)用品，每天一回到家，他第一件事，就是寫作業(yè)，其次就是復(fù)習(xí)功課，最后讀課外書，每天他都會(huì)不厭其煩的去做。
他20xx年的11月份患了過敏性紫癜，身上出現(xiàn)了如星星多般的小紫點(diǎn)，全身疼痛的難以入睡，發(fā)病的前幾天下不了床，飲食上只能吃白菜、土豆，而且是少油少鹽的，這樣的食物是難以下咽的，但他從沒說過難吃。由于病情嚴(yán)重只能休學(xué)2個(gè)月，在生病期間他從未忘記過學(xué)習(xí)，每天都是有計(jì)劃地讀書和做題，即使手的關(guān)節(jié)疼痛難忍，他也堅(jiān)持寫字，這是大人都難以做到的。而且他再回到學(xué)�？荚�，取得了第一名的好成績(jī)，這與他的拼搏是分不開的。
現(xiàn)在的孩子大都是父母的心肝，爺爺奶奶的寶貝，整天過著衣來伸手，飯來張口的日子，可他不一樣，雖家庭不貧困，但也沒有嬌生慣養(yǎng)，堅(jiān)持自己的事情自己干，還時(shí)不時(shí)的.幫家里干一些力所能及的事，做一個(gè)家長(zhǎng)的小幫手。他10歲時(shí)父親外出打工，至今已經(jīng)三年了。媽媽就領(lǐng)著他和爺爺奶奶一起生活。奶奶患有腦出血，爺爺患有嚴(yán)重的糖尿病每天靠注射胰島素維持生命。為了減輕奶奶的負(fù)擔(dān)，懂事體貼的他便每天飯后洗碗、掃地。即使在寒冷的冬天，他也從未間斷，當(dāng)小伙伴來找他玩時(shí)，他卻笑著對(duì)伙伴說：“一屋不掃，何以掃天下?”。每到農(nóng)忙時(shí)節(jié)，他便在假日里下田幫爺爺干農(nóng)活。當(dāng)一切收拾妥當(dāng)，夜幕已經(jīng)降臨，他就在靜謐的燈光下開始完成當(dāng)天的家庭作業(yè)。他與爺爺奶奶之間沒有任何所謂的“代溝”，每天閑暇時(shí)間他都與爺爺奶奶聊天，訴說自己的所見所聞所感，暢談自己的心里話。
他講清潔，愛衛(wèi)生，走到哪里都隨手撿起地上的紙屑，從來不嫌臟。街道上、校園里，隨處可見他彎腰撿垃圾的身影。在家中，他看到地上有土，就會(huì)掃一掃，發(fā)現(xiàn)炕上臟了，就會(huì)抹一抹，瞅到柜上有灰，就會(huì)擦一擦，他還注重個(gè)人衛(wèi)生，手指甲從來沒長(zhǎng)過，經(jīng)常洗澡洗頭換衣裳，天天穿地整整齊齊。楊兆亮的美德和孝心感動(dòng)著我們周圍的每一個(gè)人，常常受到村里人的好評(píng)。楊兆亮同學(xué)的勤奮好學(xué)的事跡，也為他自己贏得廣泛的榮譽(yù)。作文比賽、演講比賽常常獲獎(jiǎng)，各方面表現(xiàn)突出，年年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。學(xué)校組織的評(píng)星活動(dòng)，班級(jí)組織的量化評(píng)比和班級(jí)之星活動(dòng)，他也榜上有名。但這一切都不重要，重要的是在他身上體現(xiàn)出的勤奮好學(xué)、孝順的中華美德值得我們學(xué)習(xí)。
這就是他，渴求知識(shí)、從不言失敗、敢于挑戰(zhàn)自我的中學(xué)生，他用他的勤奮與好學(xué)為歌，以熱心和孝順為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;他用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著一張絢麗的人生畫圖。愿他在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高!
美德少年事跡11
孫蘇，男，12歲，少先隊(duì)員，現(xiàn)就讀于昌圖縣毛家店小學(xué)四年級(jí)一班。他是一個(gè)身有殘疾、卻堅(jiān)持學(xué)習(xí)的孩子。
因?yàn)樵绠a(chǎn)，孫蘇成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動(dòng)自如，他的腿完全沒辦法行走，甚至連說話都很吃力。他來到學(xué)校的第一天，是媽媽抱進(jìn)教室的，很多老師都認(rèn)為他沒有辦法承受繁重的學(xué)業(yè)，認(rèn)定他堅(jiān)持不了多久就會(huì)放棄、會(huì)離開學(xué)校。但孫蘇用他的實(shí)際行動(dòng)向我們證明了他可以，而且可以做得很好!后來，在父母的幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持不懈的努力，終于能夠自己獨(dú)立行走一小段，這對(duì)任何一個(gè)普通的孩子來說，是一件很自然的事，可是他卻經(jīng)歷了許多艱難，認(rèn)識(shí)他的老師、同學(xué)無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說，他是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說，他是一個(gè)自強(qiáng)自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子;鄰居說，他是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說，他是一個(gè)勤奮好學(xué)、活潑開朗的孩子。
每天早晨七點(diǎn)整，我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的孫蘇在媽媽的攙扶下，一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的'肩上，但無力的雙腿仍無法支撐他的身體，他仍會(huì)止不住的往下滑。他只能整個(gè)身體都倒向媽媽的懷抱，借助媽媽的力量，拖著自己的雙腿往前一步步的挪……就這樣，四年來，他從來不曾遲到。
“身殘志堅(jiān)”，這句話放在孫蘇身上再合適不過。作為一個(gè)殘疾孩子，孫蘇同學(xué)清楚地知道，知識(shí)改變命運(yùn)。他學(xué)習(xí)刻苦勤奮，善思好問，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁，雖然他每天只能上半日課，下午要回家鍛煉，但學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅。課堂上他總是認(rèn)真聽講，那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是他;課堂外對(duì)于老師布置的任務(wù)，他總是及時(shí)完成，因?yàn)椋蠋煹慕虒?dǎo)“當(dāng)天的事當(dāng)天完成”他牢記心中;不懂就問是他養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，他還時(shí)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，同學(xué)們都特別喜歡她。他的理想是要做一名。幾年來，孫蘇同學(xué)多次獲得表彰。自一年級(jí)以來，每學(xué)期都榮獲學(xué)�！叭脤W(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號(hào)。在成績(jī)面前，他從不驕傲，他說，這算不了什么。孫蘇同學(xué)的身上洋溢著自信、自立、自強(qiáng)。他能給同學(xué)們樹立一個(gè)精神榜樣，讓大家從他身上學(xué)到堅(jiān)韌不拔努力向上、自強(qiáng)自立的美德。
他用他的堅(jiān)強(qiáng)，感染著他身邊的每一個(gè)人，相信他的堅(jiān)強(qiáng)與努力會(huì)為他迎來美麗的彩虹!
美德少年事跡12
梁xxxx同學(xué)是xx區(qū)永安鎮(zhèn)中心小學(xué)六1班的班長(zhǎng)。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，是一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)名列前茅的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì)中，她是誠(chéng)實(shí)守信，遵守公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、性格獨(dú)立，嚴(yán)于律己
在家里，她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣，每天還協(xié)助家人做很多工作，幫媽媽一起打掃衛(wèi)生，給爺爺拿報(bào)紙，給爺爺讀報(bào)，幫助鄰居做力所能及的事。每天的家庭作業(yè)都是自己獨(dú)立認(rèn)真完成，今天的事情一定今天完成，決不留到明天。這是她對(duì)自己的一慣要求，因?yàn)樗彝ダ锍錆M了快樂的笑聲。
二、勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展
在學(xué)校，她努力的學(xué)習(xí)各門功課，在知識(shí)的海洋里，她是一個(gè)快樂的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著豐滿的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短，一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾校瑢W(xué)習(xí)、借鑒，共同提高。班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)她倍加愛護(hù)，哪里能給集體增加榮譽(yù)，哪里就有她的身影。并且在團(tuán)隊(duì)工作中，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手，是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。梁xxxx同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展，課余時(shí)間酷愛傳統(tǒng)的中國(guó)文化，熱愛書法、繪畫、剪紙，多次代表學(xué)校參加市、區(qū)里的書法比賽，在20xx年和20xx年分別獲得廣東省學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽小學(xué)組硬筆一等獎(jiǎng)。在20xx年獲得xx區(qū)“中國(guó)夢(mèng)xx情”主題征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)。參加20xx年廣東省小學(xué)生詩(shī)歌節(jié)詩(shī)歌創(chuàng)作比賽，獲xx賽區(qū)二等獎(jiǎng)。
三、誠(chéng)實(shí)守信，熱心公益
在社會(huì)，她誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐中磨練自己的能力，增長(zhǎng)自己的才干。在今年的捐壓歲錢獻(xiàn)愛心活動(dòng)中，她捐出了自己積攢的所有零花錢。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動(dòng)中，送去了自己為她們精心挑選的課外書。在敬老院里，給奶奶們梳頭，給爺爺們唱歌，畫畫，打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到這個(gè)大家庭里面的'溫暖和快樂。生活中的她，就是這樣，用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆，用進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恒心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。
美德少年事跡13
事跡介紹：
xx，女，華光中學(xué)七年級(jí)3班的學(xué)生，現(xiàn)任703班正班長(zhǎng)。
張夢(mèng)自入校以來，從各方面嚴(yán)格要求自己，注重綜合素質(zhì)的提高，在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面有較良好的表現(xiàn)，在幫助他人方面表現(xiàn)尤為突出。
此外，該生還參加了校舞蹈隊(duì)等組織社團(tuán)，并多次參加校級(jí)活動(dòng)。
在日常生活中幫助同學(xué)，與同學(xué)一起解答疑惑是張夢(mèng)的習(xí)慣。
在大型活動(dòng)中，如校運(yùn)會(huì)、愛心義賣等，會(huì)積極組織同學(xué)參與，付出最大的努力與同學(xué)一起展現(xiàn)出班集體的活力。
張夢(mèng)同學(xué)是一名低調(diào)的.學(xué)生。
她充滿愛心，進(jìn)校以來積極投身于各類志愿服務(wù)活動(dòng)中，由她組織的班級(jí)活動(dòng)有聲有色、紅紅火火。
在她身上，樂于助人的精神得到了最好的詮釋。
在干部工作的經(jīng)歷中，張夢(mèng)不斷地鍛煉、收獲、學(xué)習(xí)，為自己的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
她把幫助他人作為一種樂趣，把樂于助人變成自己的一種習(xí)慣。
品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上是她的代名詞，不僅有愛心，有責(zé)任心，還能起到先鋒模范作用，是一名優(yōu)秀的干部。
美德少年事跡14
自信、沉穩(wěn)、認(rèn)真、自強(qiáng)、開朗、細(xì)心、勤奮、好學(xué)，這就是她，一個(gè)安安靜靜卻富有思想的女孩子，她就是七年級(jí)十班的學(xué)生——李xxxx。
她時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)方面求穩(wěn)求進(jìn)，課上老師講過的`知識(shí)，課下肯花時(shí)間消化、鞏固、拓展;課堂中積極主動(dòng)配合老師，能積極向老師建言獻(xiàn)策，獲得了各科老師的一致好評(píng);注重全面發(fā)展自己，勞逸結(jié)合，積極參加繪畫、書法、學(xué)科單項(xiàng)比賽等各項(xiàng)活動(dòng)，曾獲得“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”繪畫比賽三等獎(jiǎng)、書法比賽一等獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎(jiǎng)、英語(yǔ)優(yōu)勝獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
由于各方面優(yōu)秀，被學(xué)生全票推舉為學(xué)習(xí)委員。作為班干部，積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中遇到的難題;處事和善，誠(chéng)實(shí)守信，熱心助人，是同學(xué)們心中學(xué)習(xí)的榜樣。
生活上，她尊敬長(zhǎng)輩，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，是長(zhǎng)輩眼中的乖乖女，也是家長(zhǎng)口口稱贊的優(yōu)秀孩子。
美德少年事跡15
蔡 女，廈門市湖濱中學(xué)初一(7)班的學(xué)生。她熱愛學(xué)習(xí)，善于觀察，勤于思考，敢于實(shí)踐。參加清除亂張貼的小廣告活動(dòng)，她發(fā)現(xiàn)，有一些小廣告張貼太高，很多同學(xué)人小夠不著,于是改進(jìn)了清除牛皮癬專用工具;見到有人手提重物靠在自動(dòng)扶梯的欄板上差點(diǎn)出事故，就開始思考設(shè)計(jì)用于自動(dòng)扶梯的欄板裝置;當(dāng)廈門開始推行綠色出行，她又有了設(shè)計(jì)《母子雙驅(qū)動(dòng)自行車》的新想法;從生活中，遇上把手機(jī)落在車上的事兒，她開始琢磨提醒人們下車及時(shí)把手機(jī)拿走的裝置……像這樣源于對(duì)生活的觀察，目的是為助人的'改進(jìn)設(shè)計(jì)，在蔡知柔的生活中處處可見。小學(xué)剛畢業(yè)，蔡知柔已擁有四個(gè)國(guó)家實(shí)用型專利產(chǎn)品，分別是《清除小廣告清洗器》、《用于自動(dòng)扶梯的欄板裝置》、《母子雙驅(qū)動(dòng)自行車》、《帶充電功能的手機(jī)防遺忘提醒器》。220xx019年3月，蔡知柔帶上第五項(xiàng)專利作品《感應(yīng)式自動(dòng)翻頁(yè)文件夾》參加了第三十屆福建省青少年科技創(chuàng)新大賽。經(jīng)過集中展示、選手答辯、專家評(píng)審等比賽環(huán)節(jié)后，她從159位選手中脫穎而出，獲得金牌，并作為選手代表發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言。
近年來，蔡知柔先后獲得多個(gè)榮譽(yù)：全國(guó)第二xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽金獎(jiǎng)，全國(guó)第二xx屆、第二十九屆青少年科技創(chuàng)新大賽銀獎(jiǎng)，全國(guó)發(fā)明創(chuàng)造銀獎(jiǎng)，盧嘉錫青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)，廈門市十佳中小學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明獎(jiǎng)，全國(guó)第九屆小小科學(xué)院士，福建省小小科學(xué)家，福建省美德少年……一張張獎(jiǎng)狀和證書凝結(jié)著她的心血和汗水，印證著她的拼搏與付出，記錄著她成長(zhǎng)的每一步。
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