三好學(xué)生事跡
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對事跡都再熟悉不過了吧，事跡具有概括標明先進事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。一般事跡是怎么起草的呢？以下是小編為大家整理的三好學(xué)生事跡，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三好學(xué)生事跡1
周婧茹同學(xué)是官莊中心小學(xué)的一名三年級學(xué)生，自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，每學(xué)期均被評為三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能嚴格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進步，并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績。
一、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀
在學(xué)校，她是一名好學(xué)生，課堂上，她思維活躍，有著良好的語言表達能力，她的發(fā)言常常是課堂的精彩呈現(xiàn)。她對源遠流長的中華文化十分熱愛，她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣，較早便廣泛閱讀了文學(xué)類、傳記類、科學(xué)類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新，勇于實踐，不斷進行寫作鍛煉，她的習(xí)作和日記，都被老師做為范文來示范。學(xué)習(xí)成績也非常優(yōu)秀，名列班級前茅。
二、工作負責(zé)，能力突出
她擔任了班級的中隊長，同時還兼學(xué)習(xí)小組長，圖書管理員，是老師的小助手。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù)，她總是積極認真地去完成。因為她自己喜歡閱讀，所以，班級圖書管理也由她來管理，圖書管理是一份很瑣碎的的工作，她能每天做好同學(xué)的借閱登記工作，做到有條不紊。為了激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣，還想到各種辦法，如:在黑板上畫一個房子，如果有閱讀課外書的同學(xué)，就把他們的名字寫在書房里，并獎他們一面紅旗；再如:考考你，你讀了那些書？我問你答。在她的鼓勵下。她班級里同學(xué)的.閱讀興趣大大的增加了。
三、文明禮貌，樂于助人
周婧茹同學(xué)是個禮貌的孩子，對周圍的鄰居、老師、同學(xué)都很有打招呼。她內(nèi)心特別地尊重與敬愛老師，是他們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進步。她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學(xué)的好評。真誠地對待每一位同學(xué)，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，她總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們�？吹桨嗉壷幸恍⿲W(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，總是主動的去幫他們，教給他們學(xué)習(xí)方法，在她的幫助下，有一部分的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有了很大的進步。富有同情心，每次看到有困難的人時，雖然只是一點綿薄之力，她都會掏出自己的一點零花錢去幫助他們。特別是在的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后，她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻給災(zāi)區(qū)，表達了自己的一份愛心。
四、愛好廣泛，全面發(fā)展
周婧茹同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。每天的課間操，在隊伍前面的就是她，她動作舒展、協(xié)調(diào)，不愧是班級的領(lǐng)操員。她寫得一手端正秀氣的字，每次出班級的黑板報時，她都積極畫報花、寫字，努力為班級爭光。去年剛開設(shè)的英語課，也成了她的愛好之一，在家里常常用英語來與爸爸媽媽對話，要是碰到電視上有英語節(jié)目的時候，她更是看得入迷，同時還模仿電視的發(fā)音學(xué)習(xí)英語呢！她有著良好的朗讀和表演能力，去年的六一文藝節(jié)目中，她表演了講故事，獲得同學(xué)們的好評。還參加了鄉(xiāng)舉行的“小學(xué)生詩歌童謠朗誦比賽”獲一等獎。她喜歡音樂，樂感好，堅持利用課余時間練習(xí)鋼琴。算得上是個全面發(fā)展的學(xué)生。
五、勤勞體貼，獨立性強
在家里，她能主動承擔一些力所能及的家務(wù)事，提高自己生活自理能力。雖然是獨生女，但是在家從不嬌氣，能做的事情都自己做。她是個懂事的孩子，能體味父母親的辛勞，不亂花錢。因為沒有爺爺奶奶的照顧，有時候，她的爸爸媽媽有事情不在家的時候，她能自己一個人在家里照顧自己，有著比較強的生活獨立自理能力。
三好學(xué)生事跡2
我是霍山中學(xué)高二七班的黎凱，在學(xué)習(xí)中取得一定的成績，現(xiàn)特申請參加“縣三好學(xué)生”的評選。
首先，作為一名學(xué)生，我認為學(xué)習(xí)是我們的第一要務(wù)。在學(xué)習(xí)上，我是個勤奮刻苦、勇于探索的好學(xué)生。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目標明確，主動好學(xué)，成績始終在班級名列前茅。我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如課前預(yù)習(xí)，上課認真聽講，積極回答問題，課后認真完成作業(yè)并復(fù)習(xí)等。我熱愛學(xué)習(xí)。我經(jīng)常通過去書店和上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己。每學(xué)期都榮獲“三好學(xué)生”的稱號。
為了能更好的服務(wù)同學(xué)，我積極參加班干部的評選，現(xiàn)任我班學(xué)習(xí)委員并身兼數(shù)學(xué)課代表一職。利用職務(wù)之便，我努力做好老師和同學(xué)之間的橋梁�？吹浇淌液诎鍥]及時擦，或白板沒有調(diào)好，我會積極地把它做好，為老師上課節(jié)約時間，讓同學(xué)們能學(xué)到更多的知識；老師要檢查作業(yè)，我會提前在黑板上列出要交的作業(yè)，并督促同學(xué)們完成。我總是懷著熱心、耐心、責(zé)任心竭盡全力的`幫助同學(xué)解決一些在學(xué)習(xí)和生活方面的問題，面對同學(xué)在學(xué)習(xí)方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解，從不計較個人得失。
其次，在守紀上，我能遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度，處處以班干部標準要求自己，樹立帶頭作用。
最后，在生活上，我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)；尊敬師長，見到老師主動問好；孝敬父母，為父母做力所能及的事情，我回家及時完成家庭作業(yè)，不讓他們?yōu)槲也傩�；團結(jié)同學(xué)；努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué)；樂于助人，積極幫助同學(xué)們做一些力所能及的事。
除此之外，我的興趣十分廣泛。我喜歡讀書，書給了我另一種精神。因為它還使我學(xué)到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課余時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。
今后，我一定會更加努力，爭取有更大的成就！“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！痹谖磥淼纳钪校覍⒁园俦兜男判暮腿f分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天。
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