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身邊感人的事跡
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)事跡都再熟悉不過(guò)了吧，事跡可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的身邊感人的事跡，歡迎大家分享。
身邊感人的事跡1
生活中，偶然遇到的一些人或閱歷過(guò)的一些事，也會(huì)久久地停留在你心里，讓你無(wú)法遺忘。偶然回想起來(lái)，那也是一道漂亮的風(fēng)景。
夏天的雨來(lái)得急，也極了，雷聲肆意。這樣的天氣我情愿捂嚴(yán)耳朵待在屋子里，也不情愿去參與那厭煩的補(bǔ)習(xí)班�？裳劭淳鸵险n了，假如再不去，補(bǔ)習(xí)班的老師又該打電話找家長(zhǎng)了。
我終于下定了決心。于是，我拎著幾本書(shū)，撐開(kāi)花格淡青雨傘便出了門(mén)。
雨越下越大，絲毫沒(méi)有減緩的意思，行走也變得困難起來(lái)。脆弱的我，此時(shí)頓生懊悔之意。正懊悔著，沒(méi)留意腳下，連人帶書(shū)加上傘一并摔倒在一家文具店的門(mén)前。文具店老板是一個(gè)中年婦女，不過(guò)她成天都在忙著刺繡——這是我后來(lái)和她熟識(shí)后才明白的。她見(jiàn)我摔倒了，連忙放下手中的活計(jì)，從藤椅上探了探身子，雙手扶著藤椅把手想站起來(lái)，終究還是沒(méi)起來(lái)，只是向我張望著，嘴角有一絲笑意。頓時(shí)，生氣之火從我心中熊熊燃起——見(jiàn)人摔倒不攙扶一把也就算了，竟然還嘲諷我!
我強(qiáng)力壓制住胸中的怒火，趕緊抓起散落在泥水中的書(shū)本，抖抖雨傘，拖著濕了大半的衣服匆忙前行，并希望能把這可恥的嘲諷拋在身后。
“小姑娘，你等一下�！眲偱艿剿T(mén)前，我就被她叫住了，“你看這是你的書(shū)嗎？你中午在這……”
我猛然間想起，我的數(shù)學(xué)書(shū)是不見(jiàn)了。我走到她面前，接過(guò)了那本書(shū)，書(shū)上一點(diǎn)泥水都沒(méi)有了，估量是被她擦拭潔凈了吧。
但，就在我吝嗇得連一聲“謝謝”都不想說(shuō)而轉(zhuǎn)身就想走時(shí)，我呆住了，她竟然沒(méi)有雙腿!
啊，我明白了，我明白了她的笑，更明白了她的'心。當(dāng)我摔倒時(shí)，她分明是想扶起我的，她的笑分明是對(duì)我的撫慰與激勵(lì)。這時(shí)，我才看清了，她的心就如她手中的刺繡一般漂亮。
為自己的多疑狹小而慚愧，更為她的真誠(chéng)和善而感動(dòng)。
我的心，在這多雨的季節(jié)頓時(shí)變得暖暖的，彌滿了感動(dòng)，久久，久久……
夏天的雨，來(lái)得急走得也快。待放學(xué)時(shí)，雨早已停了，為了防止路滑再摔跤，我走得很慢。又到了摔跤的那條路了，我老遠(yuǎn)就看到文具店老板坐在藤椅上探身向我這邊張望。這不由得又讓我想起中午在她門(mén)前摔倒的那一幕，還有她嘴角的那一絲嘲諷，我又生氣起來(lái)。我挺起胸脯，大步從她面前走過(guò)去，干脆就跑過(guò)去吧，我不想再看到她那略帶嘲諷而又奇怪的表情。
身邊感人的事跡2
在我遇到困難時(shí)，第一個(gè)出現(xiàn)在我的眼前?是誰(shuí)，在我生病時(shí)，焦急地連夜帶我去醫(yī)院?又是誰(shuí)，在我灰心失落時(shí)，在背后默默地支持我、鼓勵(lì)我?不會(huì)是別人，他們，就是我的父母，就是從我出生到現(xiàn)在，一直陪在我身邊保護(hù)我、呵護(hù)我的人。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！比藗兌颊f(shuō)這是贊美老師的詩(shī)句，但我認(rèn)為，同樣，這也是贊美父母的。父母為我們每日每夜操勞著,遇到困難挫折，父母就會(huì)在身邊幫助我�？墒牵诓唤�(jīng)意間，白發(fā)已爬上父母的發(fā)梢。 從前，我一直在父母面前撒嬌，而現(xiàn)在，撒嬌這個(gè)詞語(yǔ)已被我扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
有一天，我放了學(xué)，回到家，只見(jiàn)你們已經(jīng)吃好飯出去了我急忙把門(mén)打開(kāi)了。屋子里空蕩蕩的，我看著桌子上的紙條，我急忙走了過(guò)去，拿起紙條，只見(jiàn)紙上寫(xiě)著一封信，信上說(shuō)你們出去逛街，叫我在家做作業(yè)。我看了看，家里的碗還沒(méi)刷，衣服還沒(méi)洗。我想，如果每天都是如此，那么我們家不就成了一個(gè)垃圾場(chǎng)了。
過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得我應(yīng)該把沒(méi)洗好的碗刷了。于是，我把碗拿到了廚房，放進(jìn)了水池里，打開(kāi)了水龍頭，拿來(lái)了洗滌精，擠了一點(diǎn)到碗里，然后用水沖，用抹布抹，抹完一個(gè)又一個(gè)。再用水把筷子上的污漬沖掉，最后將碗筷收好放入擦好了的餐桌上。過(guò)了半小時(shí)左右，你們回來(lái)了，看見(jiàn)擦好的桌子和碗，奇怪地問(wèn):“這是誰(shuí)弄的`?”“是我弄的�！蔽因湴恋鼗卮鸬�。爸爸媽媽聽(tīng)后，露出了不可思議的神情，并留下了感動(dòng)的淚光。
父母是我們的榜樣，他們是堅(jiān)強(qiáng)的，但是不管他們?cè)僭趺磮?jiān)強(qiáng)，也可能會(huì)被我們“打敗”，一張賀卡、一朵小花、一句問(wèn)候……就可能是我們“打敗”父母最好的辦法。其實(shí)，感動(dòng)父母并不難，只要我們心中有愛(ài)。也許，無(wú)意中，就會(huì)帶給父母一份份感動(dòng)。
身邊感人的事跡3
感動(dòng)無(wú)處不在，認(rèn)真品嘗身邊的感動(dòng)，你肯定有所收獲
“呀，我的鞋子怎么壞了，這可是我才買(mǎi)的，還沒(méi)穿幾次呢!”外婆心疼的說(shuō)道。“哎呀，不就是雙鞋子蠻，干嘛大驚小怪的，扔掉就是了�！澳强刹恍�，還是，你幫我把鞋子拿去修修吧”“哪有修鞋子的啊？”我懷疑的問(wèn)道�！熬驮谧�(chē)的地方啊!”“咦，我怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)”
我拎著鞋子帶著滿肚子的懷疑來(lái)到了車(chē)站旁的修鞋的地方，還沒(méi)走到那，修鞋的老板滿臉笑容的望著我，我跟他沒(méi)見(jiàn)過(guò)面啊，他怎么朝著我笑？我向前走了幾步，他的面前擺著大推的鞋子，各式各樣，非常的雜亂，而他滿臉大汗，細(xì)一看原來(lái)他是一個(gè)殘疾人，他的穿著非常的簡(jiǎn)樸，破舊的起了許多褶的襯衫，一條灰色的中褲，走在人群中是那么的不起眼。
這位修鞋的師傅一邊修著鞋一邊招呼著我坐下，“等一下，趕緊修完這雙就幫你修啊”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接二連三的來(lái)了很多客人，老板都是那么熱忱的款待他們。這家修鞋的旁邊，還有一家修鞋的`，他們家的生意卻顯得那么的冷清那里的鞋子屈指可數(shù)。
老板很客套的問(wèn)我“小姑娘你的鞋子哪里有問(wèn)題？”我認(rèn)真的說(shuō)了一通。我把鞋子遞給他，他接過(guò)鞋子，很嫻熟的動(dòng)作，不一會(huì)鞋子修好了。這位身患?xì)埣驳男扌习�，他沒(méi)有由于自己殘疾而放棄生活，他讓我感動(dòng)，用腳彈鋼琴的無(wú)臂鋼琴師劉偉十歲由于觸電意外失去手臂，他也沒(méi)有放棄自己的生命而是憑借著自己的毅力生存了下來(lái)，他說(shuō)過(guò)“人的一生要么趕緊死，要么精彩的活著”，這樣的一句話打動(dòng)我們千千萬(wàn)萬(wàn)人的心。
那個(gè)殘疾的修鞋老板他每天將全部的精力都投入到修鞋子當(dāng)中，一點(diǎn)也不旁騖，他實(shí)實(shí)在在的把修鞋子當(dāng)做一件正經(jīng)事來(lái)做，這是職業(yè)的崇高，讓我為之感動(dòng)，他把修鞋子當(dāng)做一種樂(lè)趣而忠誠(chéng)于這件事，他就是天地間的第一等人。
身邊感人的事跡4
只要你心中有愛(ài)，就都會(huì)覺(jué)得感動(dòng)且珍貴。每當(dāng)回家路上看到一群青少年們男男女女成群結(jié)隊(duì)一起又說(shuō)有笑的，我總會(huì)記起一對(duì)年齡正直青春年少的兄妹來(lái)，他們的那件事令我感動(dòng)，也令我無(wú)法忘懷。
那是一個(gè)暑假，我為了鍛煉自己，也為了自己攢零花錢(qián)，便跑去商場(chǎng)找了一家飾品店做兼職。我每天都可以看到形形色色的人來(lái)來(lái)往往，有這么一個(gè)小姑娘，十二三歲的青春模樣，還比較稚嫩的臉龐，似乎是到了愛(ài)美的時(shí)候，雖然穿的普通的不能再普通了，但每?jī)商於家獊?lái)一次我們店里逛一逛，每回都會(huì)到櫥窗里那條七彩瑪瑙石的手鏈前停留很久，每次也只是看看就走了，偶爾會(huì)有一個(gè)稍微大一點(diǎn)的男孩陪她一起過(guò)來(lái)，但也毫無(wú)例外的沒(méi)有買(mǎi)任何東西。
這引起了我的好奇，一個(gè)周末的時(shí)候，她果然又過(guò)來(lái)了，裝模作樣的在店里看了一會(huì)其他飾品，最終一直佇立在櫥窗前，我忍不住走過(guò)去詢問(wèn)她：“妹妹，需要看點(diǎn)什么呢?”“我……就隨便看看�！彼坪跏菦](méi)想到我會(huì)主動(dòng)搭話，有些驚訝的答道。
“這條手鏈賣(mài)得很好的哦，這是最后一條啦，喜歡的話可以帶走的�！蔽依^續(xù)說(shuō)�！拔摇彼t疑著，有些緊張的輕聲說(shuō)道：“姐姐，可以留給我嗎?我明天生日，但是我錢(qián)不夠，我可以今天先付一半，明天我付完全款再來(lái)拿�！薄翱梢缘�，沒(méi)關(guān)系�！蔽倚χ饝�(yīng)了。
第二天，她來(lái)了，身邊還有那個(gè)一起陪她來(lái)過(guò)的男生，但是她并沒(méi)有直接過(guò)來(lái)帶走那條手鏈，而是轉(zhuǎn)了一圈之后，指著那條手鏈對(duì)她身邊的男生說(shuō)：“哥哥，我喜歡這條�！薄昂茫蹦猩鷮櫮绲目粗妹谜f(shuō)道，但是看了一眼價(jià)格后似乎有些遲疑了，但還是到了柜臺(tái)付款。等我說(shuō)了價(jià)格之后，發(fā)現(xiàn)是半價(jià)，這時(shí)妹妹笑著說(shuō)：“哇，我生日還碰上了折扣呀，真是幸福又幸運(yùn)的一天!”說(shuō)完還沖我笑了笑，我頓時(shí)明白了。
原來(lái)，哥哥想攢錢(qián)給妹妹送生日禮物，但可能能力有限，妹妹很懂事的為哥哥承擔(dān)了一半，還讓哥哥以為是自己替妹妹達(dá)成的.生日愿望。這讓我不得不感嘆于這對(duì)兄妹的懂事，他們的感情令我動(dòng)容，讓我感動(dòng)，我把手鏈包裝的漂漂亮亮的，對(duì)妹妹說(shuō)了句生日快樂(lè)。
雖然之后直至暑期結(jié)束再?zèng)]見(jiàn)過(guò)那對(duì)兄妹，現(xiàn)在也早已記不清他們的模樣，但這件事一會(huì)想起來(lái)還是會(huì)讓我不由得覺(jué)得溫暖和感動(dòng)。
身邊感人的事跡5
生活中，在你的周?chē)鷷r(shí)時(shí)刻刻存在著那些容易被忽略的瞬間，是的，它們不起眼，是的，它們會(huì)被不經(jīng)意地遺忘，但是，如若你多了一雙愛(ài)觀察的心靈之眼，你便會(huì)發(fā)覺(jué)那些短暫的瞬間，可以讓你感受到溫暖的存在。一首牛奶咖啡的《越長(zhǎng)大越孤單》，唱出了無(wú)數(shù)和我一樣大小的孩子的心聲。大家彼此都在漸漸長(zhǎng)大，正處于青春期的我，十分懷念小時(shí)候那純真的雙眼。我從小就是一個(gè)孤僻的孩子，從小到大也沒(méi)有多少朋友，我以為我的身邊一直沒(méi)有溫暖，可是。
一年的冬天，下了好大的雪，我像往日一樣走在放學(xué)回家的路上，哼著小曲兒，心里很高興�？墒�，老天就是喜歡和我作對(duì)，在不經(jīng)意間，。那時(shí)候特別的冷，我的.衣服也被撕開(kāi)了個(gè)大口子，也不知如何是好。無(wú)奈了，我便坐在大路上哭了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，我的幾個(gè)同學(xué)來(lái)了，問(wèn)我是怎么了，可我還是一個(gè)勁兒在那哭，不想回答。那一刻，也許只有歇斯底里地哭泣才能發(fā)泄出我的情緒。她們安慰我，一路攙著我，一直把我送到了家里。我一回家就躺在床上，抽噎著，抽噎著，就大睡起來(lái)。后來(lái)的事情我全然不知，只是記得自己做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)。
記得，那是我第一次感受到除了父母之外的溫暖。也許是我不懂得發(fā)現(xiàn)，也許是我不懂得感受，也許是我不懂得傾聽(tīng)。其實(shí)，上帝很公平，給每個(gè)人都送去了溫暖，送去了感動(dòng)，只是在等待有心人的發(fā)現(xiàn)，用心感受吧，你會(huì)發(fā)覺(jué)你是最幸福的。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那些“上帝”給予我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖，我要把它們收集起來(lái)，給它取一個(gè)好聽(tīng)的名字—“感動(dòng)”。
身邊感人的事跡6
打我出生以來(lái)，踏上通往夢(mèng)想的征途的第一步起，我就受到了身邊人的關(guān)心與關(guān)懷。
記得幾天前的早晨，我一吃完早飯，騎著我心愛(ài)的自行車(chē)就急忙往學(xué)校里趕，在趕赴學(xué)校的途中，突然不知怎的，不論我怎么用勁騎，車(chē)還是越來(lái)越慢，下了車(chē)才發(fā)現(xiàn)車(chē)壞了，這下子我郁悶死了，只能自認(rèn)倒霉了。就在這時(shí)韓菲同學(xué)在我身旁經(jīng)過(guò)，我急忙向他求助，我半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“菲菲同學(xué)，你能不能學(xué)學(xué)雷鋒，幫我把自行車(chē)修好�！蔽以詾樗π瓦^(guò)去了，沒(méi)想到他二話不說(shuō)扛起我的自行車(chē)就直奔修車(chē)的地方了。為此我挺感謝他的，我曾多次提起這件事，他都是說(shuō)：“沒(méi)事，這都是我應(yīng)該做的，區(qū)區(qū)小事又何足掛齒，更何況咱倆是好朋友呢，對(duì)吧”。為此我打心里地感謝他。
站在現(xiàn)在回首往事，在我們的學(xué)習(xí)生活中始終有一個(gè)人總是一直在我們背后鼓勵(lì)支持著我們促使我們奮發(fā)向上，對(duì)，那就是我們敬愛(ài)的老師，老師您陪伴著我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，帶領(lǐng)著我們度過(guò)了十余個(gè)春夏秋冬，您始終不離不棄地教導(dǎo)我們，指引我們，以免大霧使我們迷失了方向，我們優(yōu)異成績(jī)的取得，離不開(kāi)老師您點(diǎn)點(diǎn)滴滴辛勤的耕耘，撥下知識(shí)的.種子，我們優(yōu)異成績(jī)的取得是對(duì)老師最好的回報(bào)。 一次早晨我一起來(lái)就急忙往教室里趕，原以為第一個(gè)到，沒(méi)想到教室后我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密，沒(méi)想到辦公室里燈火通明，老師正在微弱的燈光下認(rèn)真地批改作業(yè)，我這才知道為什么，當(dāng)天交上去的作業(yè)，不到一會(huì)兒工夫就批好了，原因就出于此。見(jiàn)到此情此景我感動(dòng)了。我為什么那么不懂事，經(jīng)常應(yīng)付老師，亂寫(xiě)一通，讓老師辛苦白費(fèi)了，老師對(duì)不起了。老師您辛苦了。
有句古話是這樣來(lái)形容老師的辛勤“睡得比狗晚，起得比雞早�！边@句話當(dāng)初也懂了，現(xiàn)在我親自經(jīng)歷了，我切身體會(huì)到了。
身邊感人的事跡7
感動(dòng)源于生活，只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)感動(dòng)原來(lái)就在我們身邊，溫暖就在我們之間，無(wú)處不在。記得有一次，我在圖書(shū)館看書(shū)，總會(huì)有人進(jìn)進(jìn)出出，清潔員的勞動(dòng)成果一次次就踐踏。開(kāi)了一條縫。我抬頭看了看，他氣喘吁吁，額頭上浸滿了汗水，肩上扛了一桶純凈水。哦，原來(lái)是一個(gè)送水的師傅。他左右打量了一下，然后又退了回去，不一會(huì)兒他又來(lái)了，低頭一看，他的雙腳上各套了兩只塑料袋，看來(lái)，他是怕弄臟了干凈的地板。
記得有這么一個(gè)故事，在一個(gè)游覽區(qū)的山道上，有位老人的圍巾不小心被風(fēng)吹落道樹(shù)枝上，很高的樣子。老人找來(lái)了樹(shù)枝，卻怎么也夠不到，這時(shí)從人群蹦出了一個(gè)小伙子。老人的感謝還未出口，這個(gè)小伙子卻已消失在登山的人群之中。只見(jiàn)天上布滿烏云，還拌著一道道閃電，一陣陣?yán)茁暋５厣系男腥硕技娂娂涌炷_步，躲避即將到來(lái)的'大暴雨。迷蒙蒙的一片。街道上連一個(gè)人影也沒(méi)有，白花花的全是水，簡(jiǎn)直成了一條流淌的河，上面爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著無(wú)數(shù)的水花。一次又一次被風(fēng)吹彎了腰，一次又一次堅(jiān)強(qiáng)地挺起，利用自身的韌性巧妙地渡過(guò)難關(guān)。風(fēng)越刮越猛，雨越下越大，小樹(shù)沒(méi)有一絲的退縮，依然頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗著，毫不氣餒地尋找著生機(jī)。小樹(shù)觸動(dòng)了我的心靈，它面對(duì)危機(jī)時(shí)頑強(qiáng)求生的精神感動(dòng)了我。這就是感動(dòng)，并不需要轟轟烈烈，也不需要驚天動(dòng)地，感動(dòng)往往都在我們身邊，在那些不起眼的小事上。
身邊感人的事跡8
生命是沒(méi)有意義的，除非有工作；所有的工作都是辛苦的，除非有知識(shí)；所有的知識(shí)都是空虛的，除非有熱望；所有的熱望都是盲目的，除非有愛(ài)。
————題記
領(lǐng)導(dǎo)稱(chēng)贊她時(shí)評(píng)價(jià)頗高：“實(shí)在、勤懇、有潛力，有發(fā)展前途”；同事們提起她時(shí)推崇倍至：“真誠(chéng)、進(jìn)取、熱情”；學(xué)生們談到她時(shí)尊敬無(wú)比：“善良、慈祥，就像媽媽一樣”??她就是xxxx小學(xué)教師xxx。2002年，20歲的xxx老師帶著滿腔的熱情正式成為了一名山村教師。在這10多年的時(shí)間里，這位樸實(shí)的教師真正做到了教學(xué)生成人，育學(xué)生成才，將青春和熱情留在三尺講臺(tái)，把希望和陽(yáng)光種進(jìn)學(xué)生心田。
xxx讓我們感動(dòng)的是，他和她工作的這片熱土感情深厚，已然融為一體。許多的農(nóng)村人都對(duì)孩子說(shuō)：“我們的交通沒(méi)有城里方便，我們的商店沒(méi)有城里多，我們的房子沒(méi)有城里的漂亮，我們的設(shè)施沒(méi)有城里的先進(jìn)? ?”許許多多的人想方設(shè)法的往城里擠�？墒�，xxx當(dāng)上老師的那天起，就告訴她的孩子們和她自己:“土地和大山是我們的驕傲！我們擁有城里人沒(méi)有的東西，青青的山，綠綠的水，金黃的麥田，如茵的田野，清涼的山風(fēng)，潔凈的山石??，我們的祖輩在這里扎根，我們的父輩在這里奮斗，我們?cè)谶@里長(zhǎng)大成人，這片土地已經(jīng)給予了我們太多，她還在為我們默默奉獻(xiàn)著，我們也要愛(ài)這片土地，她有母親的胸懷，我們更愛(ài)這起伏的山嶺，因?yàn)樗窀赣H般偉岸 �！闭腔谶@份愛(ài)，她在這片土地上勤勤懇懇工作了十多年，從未有過(guò)半句怨言！
xx老師讓我們感動(dòng)得還有，她教學(xué)從不認(rèn)為只是養(yǎng)家糊口的一份工作，他對(duì)自己的要求要高于領(lǐng)導(dǎo)，高于規(guī)章制度。本來(lái)八點(diǎn)鐘才上課，趙老師每天六七點(diǎn)鐘就匆匆走到學(xué)校了。春天里略帶清冷的空氣，天邊的一抹朝霞，夏日里的路旁的綠柳，炙熱的朝陽(yáng)，秋季里的.白露晨霜和金黃的谷穗，冬日里的如刀西風(fēng)與鵝毛大雪，都見(jiàn)證了那個(gè)年輕的匆匆的背影。日復(fù)一日，年復(fù)一年，早點(diǎn)到學(xué)校來(lái)，把作業(yè)再整理整理，把教案再修改修改，哪兒不干凈再打掃打掃，自己多做點(diǎn)兒，學(xué)生就輕松點(diǎn)兒。自己多做點(diǎn)兒，心里就踏實(shí)點(diǎn)兒，心情就愉快點(diǎn)兒，精神就充實(shí)點(diǎn)兒。本來(lái)該年輕人盡情暢玩的星期天，這個(gè)年輕的匆匆的背影又出現(xiàn)在了小山村里，從這一戶到那一戶，看望生病的學(xué)生，照料留守的兒童，勸解鬧別扭的父母為了孩子和好如初，和茫然不知如何教育子女的年輕爸媽促膝長(zhǎng)談，給孤僻的孩子送來(lái)溫暖和慰藉。當(dāng)紅日西沉，這個(gè)年輕的背影才托著疲憊的步子走在回家的路上。自己對(duì)自己的要求要比領(lǐng)導(dǎo)的要求更高，讓規(guī)章制度也相形見(jiàn)絀。xx老師的行為有力的詮釋了教師是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)。
更讓我們感動(dòng)的是她雖然在我們這樣的小山村教學(xué)，讓孩子們享受的待遇卻一點(diǎn)兒也不差。xx老師工作的地方，地處偏僻，經(jīng)濟(jì)落后，年輕的大學(xué)生大都不愿意到這兒來(lái)，導(dǎo)致師資嚴(yán)重匱乏，一個(gè)班的學(xué)生，二三十人，一天八節(jié)課，語(yǔ)數(shù)外音美體，一個(gè)老師全上，連喘息的工夫都沒(méi)有�？墒莤x老師總說(shuō)：“再窮不能窮教育，教育教學(xué)
不打折�！� 農(nóng)村的教學(xué)條件當(dāng)然比不上城市里，配備不齊全，使用不方便。即便是這樣，她也沒(méi)有降低教育教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，xx老師是我們學(xué)校第一個(gè)熟練使用計(jì)算機(jī)的人，是第一個(gè)學(xué)會(huì)用多媒體的人，是第一個(gè)能用觸控一體機(jī)的人，是第一個(gè)能寫(xiě)教學(xué)教研論文的人，第一個(gè)開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐課的人，第一個(gè)開(kāi)設(shè)軟筆書(shū)法課的人，第一個(gè)開(kāi)設(shè)閱讀課的人，科研課改走在最前列的人，普通話說(shuō)的最標(biāo)準(zhǔn)的人。習(xí)慣養(yǎng)成，知識(shí)儲(chǔ)備，能力提高，課本知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合，動(dòng)腦與動(dòng)手并重，開(kāi)發(fā)綜合實(shí)踐課題，發(fā)揮特長(zhǎng)，培養(yǎng)興趣愛(ài)好，提高課堂效率，嘗試教學(xué)改革，這些她都做到了 。條件不好，教育教學(xué)也不能打折扣。不能讓孩子們輸在起跑線上。xx老師也因此屢獲殊榮，公開(kāi)課獲一等獎(jiǎng)，閱讀課大賽獲一等獎(jiǎng)，所撰寫(xiě)的論文多次在刊物上發(fā)表。
最讓人感動(dòng)的是,xx老師對(duì)待學(xué)生，愛(ài)如春雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！卑嗌嫌袀�(gè)男孩子，很多同學(xué)反映，這名男同學(xué)下課不愿和大家一起玩，很孤僻，而且他經(jīng)常摸班上女孩子的頭發(fā)和衣服什么的，叫女同學(xué)很害怕。她了解到這一情況后沒(méi)有立刻批評(píng)這個(gè)小男孩，而是通過(guò)調(diào)查走訪和一系列工作，終于解開(kāi)了這個(gè)謎，也找到了解決問(wèn)題的方法。原來(lái)，這個(gè)男孩的父母離異，父親在外地打工，母親也很少回家，對(duì)孩子不管不問(wèn)；爺爺奶奶都上了歲數(shù)，又沒(méi)有文化，對(duì)孩子的管理很不到位。于是她就多次和這個(gè)小男孩談心，使他終于吐出了心里話：別的孩子都有爸爸媽媽的疼愛(ài)，我也要，而且怕同學(xué)看不起。趙老師明白了，原來(lái)這個(gè)孩子是生活上缺少關(guān)心，心靈上缺少溫暖的“留守兒童”。從此以后，一有空就和他在一起玩，有時(shí)把他摟在懷里，并經(jīng)常把他帶回自己家，象對(duì)待自己的孩子一樣，使他能感受到母親般的溫暖，讓他的少兒心理得以正常發(fā)育，人格得以正常完善。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng)，這名同學(xué)終于和其他孩子一樣能夠正確處理同學(xué)之間的關(guān)系，和同學(xué)相處得很融洽。這樣的例子還有好多好多。愛(ài)學(xué)生，為學(xué)生著想，師生關(guān)系就會(huì)融洽親密，她對(duì)學(xué)生的稱(chēng)呼為“寶貝兒”，老師怎么能不喜歡寶貝兒，寶貝兒怎么能不努力上進(jìn)呢？xx老師就是這樣，不會(huì)愛(ài)得驚天動(dòng)地，她的愛(ài)就像春風(fēng)化雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的滋潤(rùn)學(xué)生心田。她不愧邢臺(tái)市“最美鄉(xiāng)村教師的稱(chēng)號(hào)”。 xx老師甘為人梯，用堅(jiān)韌讓學(xué)生踩著臂膀奔向新的征程；甘愿化春蠶，用才能讓知識(shí)與智慧延伸；甘愿當(dāng)園丁，用愛(ài)心和汗水培育桃李芬芳。
身邊感人的事跡9
在一次下雨天，我要去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，放學(xué)后，媽媽早早的拿著雨傘在門(mén)口等候。我們剛要過(guò)公路的時(shí)分，一輛載貨單車(chē)飛奔而來(lái)，就在快要撞到我的那一瞬間，媽媽快速的一轉(zhuǎn)身，護(hù)住了我，可是，她的頭卻被那重重的貨物砸到了。
一天，我去補(bǔ)習(xí)班寫(xiě)作業(yè)，回家的時(shí)分，天正下著大雨，爸爸來(lái)接我的時(shí)分沒(méi)有想到會(huì)下大雨，便沒(méi)有帶傘，直接來(lái)接我。當(dāng)我正想著怎么回家可時(shí)分，爸爸說(shuō)：“看來(lái)這場(chǎng)雨是停不下來(lái)了，我們還是就這么走吧�！边呎f(shuō)著邊把外套脫了下來(lái)，披在了我的身上給我擋雨，而他自己卻穿著單衣。在我很小很小的時(shí)分，爸爸媽媽帶著我、外公外婆一起去大梅沙度假。我們來(lái)到了大梅沙，當(dāng)我看到別人都在游泳的時(shí)分，我也很想和他們一樣，可那是的我還不會(huì)游泳，于是，我便學(xué)著他們的樣子，嘩啦一聲，跳入了海中，但我還沒(méi)來(lái)得及用手“撲騰”水面，就已經(jīng)嗆了好幾口水。就在我快要沉下去的.時(shí)分，外公不顧自身的安危，也跳入了海中，把我撈了上來(lái)。假如不是外公，也不會(huì)有今天的我了，可就是由于那次，使外公感冒了好久。
在我四歲那年，爸爸媽媽不知為了什么而吵架了，吵了很久很久，媽媽硬是要讓我和爸爸一起搬出去住，可最終，媽媽還是舍不得我，還是把我留了下來(lái)�；蛟S是出于贖罪吧，那天下午，媽媽帶我去了一個(gè)很大很大的商場(chǎng)，給我買(mǎi)了許多許多的東西。
在我五歲的時(shí)分，我也記不清是哪一天了，爸爸媽媽帶我去表哥家玩，表哥很頑皮，在我跟他玩的時(shí)分常常耍賴，那次，他也不例外。他說(shuō)好了只要捉迷藏我贏了就給我玩游戲，可是，我贏了，但他不給我玩游戲，我很氣憤，于是始終追著他，纏著他不放，表哥無(wú)可奈何，只好跑進(jìn)了房間，我也不甘落后，可就要推開(kāi)門(mén)的時(shí)分，表哥猛地一關(guān)門(mén)，“啪!”，只見(jiàn)我左手的小指頭始終不停的在流血。媽媽嚇呆了，趕快送我到了香蜜湖醫(yī)院，那里的醫(yī)生給我檢查了一下，對(duì)媽媽說(shuō)：“嗯，我看，您孩子的手指八成是長(zhǎng)不回來(lái)了�！蹦翘欤业谝淮我�(jiàn)到媽媽流淚了。可媽媽不相信，每天都帶我去醫(yī)院清洗、擦藥，雖然我的小手指很疼，但是，我明白，媽媽的心疼比我的疼要疼一千倍、一萬(wàn)倍，或許是媽媽的真心感動(dòng)了吧，黃天不負(fù)有心人，我的手指最終還是長(zhǎng)了出來(lái)。
上三班級(jí)的時(shí)分，不知是怎么了，我始終很喜愛(ài)吃炸雞翅，可是好的、無(wú)毒、醇香的炸雞翅很難找到，外婆為了滿意我的味覺(jué)，每天
跑到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方給我買(mǎi)上好的、無(wú)毒、醇香的炸雞翅給我，并從來(lái)不嫌累。
生活中，有許很多多的感動(dòng)，來(lái)自親人的感動(dòng)，來(lái)自好友的感動(dòng)，來(lái)自生疏人的感動(dòng)來(lái)自讓我們感受感動(dòng)，感恩身邊的每一個(gè)人、每一件事吧!
身邊感人的事跡10
“世上只有媽媽好”這句至理名言我可深有感觸。在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我和媽媽乘車(chē)到鄉(xiāng)下外婆家。天空中一群小鳥(niǎo)快樂(lè)的飛來(lái)飛去，仿佛為我的到來(lái)而高興，我的心情也好到了極點(diǎn)。心想：終于又可以到外婆家痛痛快快的玩一天了。外婆家處于一個(gè)群山環(huán)抱的小山村，離最近的鎮(zhèn)子有大約十幾里地。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于看到了外婆家門(mén)前的大槐樹(shù)。哇！我第一次春季來(lái)這里，頭一次感受春天大自然的美麗。我和這里的小朋友在野地里盡情的玩耍，采摘大把的鮮花戴在頭上，如同一個(gè)快樂(lè)的女王。我玩得汗流浹背，盡情地陶醉其中，直到媽媽喊我吃飯才戀戀不舍的離去�？墒�，到了晚上十一點(diǎn)多，我突然發(fā)起了高燒，直說(shuō)胡話。媽媽拿來(lái)藥給我吃下，但是卻沒(méi)有效果。媽媽決定把我送到十多里外的鄉(xiāng)衛(wèi)生院去看醫(yī)生。可是，外面偏偏又下起了大雨，又沒(méi)有車(chē)，怎么辦呀？媽媽沒(méi)有辦法只好咬著牙，用雨衣裹著我，背起我沖進(jìn)雨夜里。因?yàn)橄掠�，山路泥濘不堪，天上電閃雷鳴，真叫人膽戰(zhàn)心驚�？墒瞧綍r(shí)膽小瘦弱的媽媽?zhuān)藭r(shí)卻咬著牙，亦步亦趨艱難地向前走去。突然，媽媽腳下一滑，身體一歪，眼看就要摔倒。這時(shí)媽媽不知哪里來(lái)的力氣，身子一挺，一只膝蓋跪在地上，硬是保持住了身體平衡，然后吃力的站起來(lái)，又向前走去。我只是迷迷糊糊感覺(jué)媽媽身體有些顫抖，“呼呼”的喘著粗氣，但是一刻不停地走著。
終于到了衛(wèi)生院，大夫給我測(cè)了體溫，打起吊瓶。到天亮?xí)r我終于退燒了，迷迷糊糊的睡著了�；氐酵馄偶抑螅瑡寢層旨泵o我熬了一大碗姜湯。雖然姜湯味道辛辣，但在我眼中它卻比瓊漿玉液的味道更鮮美，因?yàn)檫@是媽媽濃濃愛(ài)意的表達(dá)。這時(shí)媽媽才注意到自己的`膝蓋鉆心的疼痛，身上也青一塊紫一塊的，衣服也被雨水淋濕了，不用說(shuō)平時(shí)體弱多病的她恐怕要病一場(chǎng)了。一滴水反映出大海的偉大，媽媽對(duì)我的愛(ài)使我終生難忘，媽媽為我付出的真是太多太多了。我要好好學(xué)習(xí)，努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的關(guān)心照顧。
身邊感人的事跡11
地震中，有一位母親在樓房倒塌時(shí)用身體擋住了石塊，救了還在褓襁中的嬰兒，死前還完成了最后的一次哺乳.
搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)奄奄一息了，是被塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異.救援人員從空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了他已經(jīng)死亡，又向著廢墟喊了幾聲，又用撬棍在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應(yīng).當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑邊喊：快過(guò)來(lái).他們又回到她的尸體前，費(fèi)力的`把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下，高聲的喊：這里有人，有個(gè)孩子，還活著.
經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開(kāi)，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里.大概有了三四個(gè)月大，因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖.
隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做檢查，發(fā)現(xiàn)被子里塞著一部手機(jī)，醫(yī)生看了看手機(jī)的屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上市一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信：親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛(ài)你.看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這時(shí)落淚了.手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了.
一位母親為了孩子付出了自己的生命也要保護(hù)好孩子，能不讓人落淚嗎?
身邊感人的事跡12
五一過(guò)后的長(zhǎng)春迎來(lái)了立夏所帶來(lái)的酷熱，太陽(yáng)公公暖洋洋的照耀著大地，好像是在撫摸著他的孩子一樣，讓人倍感暖和。
伴伴著一段美麗的旋律，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，有秩序的走出校內(nèi)，趕在回家的路上。此時(shí)學(xué)校對(duì)面的公路上恰好是紅燈，同學(xué)們不約而同的.走在斑馬線上準(zhǔn)備通過(guò)，好像是一條游動(dòng)的長(zhǎng)龍。我就是其中的一員，由于趕時(shí)間，我急匆忙的想快點(diǎn)穿過(guò)去，所以就走在了靠近停車(chē)的那一側(cè)。這時(shí)，耳邊突然響起了一陣足以讓我聽(tīng)得真真實(shí)切的聲響：“需要坐車(chē)嗎？”我條件反射似的的右轉(zhuǎn)身，循名望去，在停車(chē)線上有一輛黃白相間的出租車(chē)上坐著一位叔叔，正把頭伸向車(chē)窗外，仿佛是在對(duì)我說(shuō)話一樣。我還沒(méi)來(lái)得及做出反應(yīng)，只聽(tīng)身后傳來(lái)了一句“謝謝叔叔，不用了�！奔泵εまD(zhuǎn)頭一看，原來(lái)在我后面的是一位拄著拐杖的大哥哥，他穿著跟我一模一樣的校服，而說(shuō)話的就是走在大哥哥旁邊，攙扶著他的、同樣穿著校服的另外一位大哥哥……
幾十秒的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們很順當(dāng)?shù)拇┻^(guò)了公路。回頭看著發(fā)動(dòng)的出租車(chē)，這位素不相識(shí)的司機(jī)叔叔真是讓我敬佩；在茫茫人海中，我搜尋著穿校服的大哥哥，他同樣令我感動(dòng)。他們就是雷鋒，就是生活在我身邊的活雷鋒。此時(shí)，腦海里再次出現(xiàn)出雷鋒叔叔的日記：假如你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？假如你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？
身邊感人的事跡13
割不斷的親情，分不開(kāi)的友情，處處有的真情，一個(gè)情字，把人與人緊緊地連在一起;一個(gè)情字，把人與人心中的那一堵墻用愛(ài)化解;一個(gè)情字，把人與人的“和平火”點(diǎn)燃，永久不熄。
回憶記錄本，第八頁(yè)。我第一次迷了路，我的身上沒(méi)有錢(qián)，饑寒交迫的我只能坐在地上“哇哇”的大哭�？拗拗粋�(gè)碩大的影子出現(xiàn)在我的身后，我以為是壞人來(lái)了，頭也沒(méi)回，剛要起身逃跑，我就被那個(gè)影子叫住了�！靶∶妹�，你是不是迷路了?還是沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃?”我一抬頭，原來(lái)是一位大哥哥。“我……迷路了……”我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)。“好，我?guī)慊丶遥慵以谀睦镅?”聽(tīng)見(jiàn)這句話，默默地有喜悅涌上心頭，我拉著那位大哥哥的手，說(shuō)：“我家好像在那�！比缓�，我們公車(chē)站走去。
經(jīng)過(guò)那一個(gè)小時(shí)的顛簸，我到了一個(gè)地方，我看了看周?chē)?景物，我熟悉的景物，我找到家了!那位大哥哥把我送回了家。我興奮地告訴媽媽是一個(gè)哥哥送我回家的，可當(dāng)我再次回頭，哥哥已經(jīng)不見(jiàn)了，他，已經(jīng)消失在了人海中。
幾年過(guò)去了，那件事，以及那位哥哥，深深的印在了我的心上。真情，處處都會(huì)有。人，有好有壞，可在他們的心里，都有真情;人，因?yàn)橐粋�(gè)情，讓世界更美好、更溫馨�！皻q寒知松柏，患難見(jiàn)真情。”
身邊感人的事跡14
又是一個(gè)晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚的星期六，我和爸爸跟大家一起去杭州西湖游玩，但我怎么也沒(méi)想到，在這次旅行中上演了一幕感人的畫(huà)面。大巴車(chē)在公路上快速地行駛，窗外的一棵棵樹(shù)向后飛快“奔馳”著。大家望著窗外的景色，不時(shí)和家人有說(shuō)有笑地聊上幾句�？晌覅s沒(méi)那么高興。肚子中的食物在胃里翻江倒海，似乎在向我抗議。我緊緊抓著扶手，閉著眼睛，皺緊了眉頭，額頭已經(jīng)有了一層細(xì)密的汗珠，苦苦地想著：大巴車(chē)什么時(shí)候才到達(dá)目的地？這簡(jiǎn)直就是“黑色的星期六”啊！
“咚！咚！”車(chē)子在一段坑坑洼洼的路上顛簸著，自已胃一陣收縮，最終還是沒(méi)能忍住，“哇！”的一聲吐在了地上。爸爸十分著急，手足無(wú)措。旁邊的一位阿姨見(jiàn)狀，迅速遞過(guò)來(lái)一個(gè)塑料袋，撐開(kāi)來(lái)，掛到我的面前，防止我再次暈車(chē)嘔吐。“你家兒子也快要暈車(chē)了，怎么可以用你的塑料袋呢？”爸爸想退還給那位阿姨，“沒(méi)事，再過(guò)半小時(shí)就到西湖了，再說(shuō)他都睡著了，沒(méi)事的�！�
爸爸的同事也看到了，從旅行包中拿出濕巾遞給爸爸，并提醒爸爸：“陸經(jīng)理，你讓你兒子睡一會(huì)兒就好了�！闭f(shuō)著，把我臥放在座椅上。大家明白了情況后，都自發(fā)地?zé)嵝牡貛椭�，拿出濕巾、口香糖、暈�?chē)貼等物品遞給爸爸，還幫忙把地上的臟東西清理干凈。司機(jī)明白后，播放了車(chē)載音樂(lè)、電影，緩和車(chē)廂里的氣氛。在大家的`有說(shuō)有笑中，目的地—西湖到達(dá)了。聞著遠(yuǎn)處飄來(lái)的郁金香的香味，回想起剛才的一幕幕。雖說(shuō)這份感動(dòng)不足以驚天地、泣鬼神！但這份“微感動(dòng)”，卻深深溫暖了我的心靈！
身邊感人的事跡15
感動(dòng)像是一泓清泉，洗禮了所有人的心靈—題記
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我非常高興的出門(mén)了。田野里的空氣格外清新，我心情也愈加的舒暢，走到一處垃圾堆旁，看見(jiàn)一位老奶奶正在辛苦的撿垃圾，豆大的汗珠從她的臉龐落下，看后令人心酸，但以后發(fā)生的一切，令我更加難忘。一位年輕人走上前，拿出自己的毛巾細(xì)細(xì)地幫老奶奶擦干了臉上的汗水，這時(shí)，老奶奶笑了，那滿是褶皺的臉上洋溢著幸福，這一幕令我感動(dòng)。有時(shí)，感動(dòng)就是如此簡(jiǎn)單。剛進(jìn)入一個(gè)新的班級(jí)，我感覺(jué)周?chē)帜吧�，心里惶恐、不安。然后，試著慢慢融入這個(gè)班級(jí)，慢慢的了解那些同學(xué)，慢慢的認(rèn)識(shí)這些老師。在我完全融入進(jìn)這個(gè)集體后，我明白了感動(dòng)的'意義。俗話說(shuō)老師是一根紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。
在我看到一位老師為同學(xué)們批改作業(yè)到深夜，第二天仍以最好的狀態(tài)來(lái)講課，就算生病也是如此，我的心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng)，有時(shí)，感動(dòng)就是那樣的莫名其妙。一位養(yǎng)育了我們十幾年的人，一位不論付出多少都不言辛苦的人，一位永遠(yuǎn)都是最最年輕的人，那個(gè)人，就是母親，那份愛(ài)，就是最無(wú)私的愛(ài)。當(dāng)我們看到微弱燈光下正在洗衣的母親；當(dāng)我們看到在大雨天，寧愿自己淋雨也要讓我們撐傘的母親；當(dāng)我們看到無(wú)論付出多少努力，都不言回報(bào)的母親，我們心中是否有過(guò)一絲感動(dòng)。有時(shí)，感動(dòng)就是那樣難以說(shuō)出。感動(dòng)，一個(gè)極其普通的字眼，卻讓無(wú)數(shù)人懂得了愛(ài)的偉大，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)別人。其實(shí)，感動(dòng)就在身邊。
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