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【通用】禮物的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的禮物的作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
禮物的作文300字 篇1
我媽媽在我生日那天給了我一幅畫。 我覺(jué)得沒(méi)什么吸引人的。我想:為什么沒(méi)有這樣的禮物? 當(dāng)我想到它的時(shí)候,我欣賞它。 這是一幅中國(guó)畫,背景是高聳陡峭的山脈被微弱的煙霧籠罩在草原上。 在紅牛面前跑來(lái)跑去,低下頭,在微風(fēng)中跳舞。 全身的肌肉都很強(qiáng)壯,突出了。 拳擊場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們看起來(lái)既健康又強(qiáng)壯。 他跑來(lái)跑去,把尾巴扔得那么厲害,看上去那么自由和健康。
他旁邊是一頭黃牛,跑得很厲害,看上去很強(qiáng)大。 他還在鼻子上帶了一枚金戒指來(lái)確認(rèn)身份的`榮耀。 我越著迷,我就越想聽(tīng)到他們?cè)诓菰媳寂,仿佛他們(cè)趶V闊的田野里自由奔跑。 我似乎記得我剛才跑過(guò)去問(wèn)我媽媽,問(wèn):“你屬于什么?” 我意識(shí)到這頭牛象征著我,媽媽曾經(jīng)希望我像一頭牛一樣勤奮,誠(chéng)實(shí),不怕挫折,不怕困難。 我終于明白了我母親的意圖。
牛,我知道這是我母親的期望。我決心讓他成為現(xiàn)實(shí)。
禮物的作文300字 篇2
“老師,我自己走把!”“沒(méi)關(guān)系的!崩蠋熣f(shuō)著,將我攙扶出了大門。我心中的思緒翻騰不止。我只好慢慢地走著。
這是我第一次來(lái)看老師。前幾天我們的`班主任王老師生病了,看到全班同學(xué)幾乎都去看望了老師。我有點(diǎn)著急了。我在班中的學(xué)習(xí)不算太好也不算太壞。不像那些好學(xué)生整天圍著老師討論一些在我看來(lái)是些天方夜潭似的難題,也不像那些差學(xué)生總被追著請(qǐng)家長(zhǎng)。總之,班里有我不多,沒(méi)我不少。可同學(xué)們都去看望老師,我不去,那多少有點(diǎn)有點(diǎn)太特殊了。終于在媽媽的催促下,我決定去老師家。
我買了一個(gè)花瓶和一束鮮花作為送給老師的禮物。我好像要完成一項(xiàng)重要任務(wù)似的大步流星地朝著老師家走去。等走到離老師家不遠(yuǎn)的一個(gè)路口時(shí),一個(gè)騎自行車的小孩突然沖了出來(lái)躲閃不及,我被撞上了。胳膊被劃破了,傷口有兩公分長(zhǎng),可我并不在意。更讓我心疼的是花摔壞了,花瓶率碎了?粗『樕盗说臉幼樱也蝗绦脑儇(zé)怪他什么了,只好放他走認(rèn)倒霉了。雖然快到老師家了,由于我沒(méi)有多帶錢,重買一份禮物是不可能了。猶豫半天,我還是硬著頭皮敲響了老師家的門。
禮物的作文300字 篇3
我有一個(gè)很好的朋友,他是一個(gè)活潑的小男孩,留著短短的頭發(fā)!十分的.精神!而且他學(xué)習(xí)也很好。說(shuō)到這里,我想大家都應(yīng)該猜出他的的名字了吧,他就叫王啟涵!
同學(xué)們肯定都認(rèn)識(shí)王啟涵!因?yàn)橥鯁⒑俏覀儼嗉?jí)的學(xué)霸,也是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣!我還認(rèn)為王啟涵是我們大家的老師,因?yàn)闊o(wú)論是什么問(wèn)題?王子涵都會(huì)解答,甚至我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)…
今天就是王啟涵的生日,我準(zhǔn)備給他買一個(gè)生日禮物,可是我想了很長(zhǎng)的時(shí)間,都不知道要給他買什么生日禮物,然后我又問(wèn)我的媽媽,可是我的媽媽也不知道該送王啟涵什么禮物,最后,我的媽媽讓我問(wèn)王啟涵喜歡什么東西,可是我覺(jué)得這樣不好,因?yàn)楫吘故撬纳眨仨毥o他一個(gè)驚喜。
最后我跟媽媽決定給他買一本書,因?yàn)槲覀兿雽W(xué)霸一定都喜歡看書!到底買什么書呢?我想了一會(huì)兒才想出來(lái)買什么書,我給王啟涵買的這本書的名字就叫做《山海經(jīng)》!這本書也是我們四年級(jí)應(yīng)該讀的書,我想著王啟航一定會(huì)喜歡這本書!
我真希望王啟涵喜歡這本書。!
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