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周實(shí)習(xí)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-05-06 13:02:02 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

周實(shí)習(xí)工作總結(jié)15篇

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,為此要我們寫一份總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的周實(shí)習(xí)工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

周實(shí)習(xí)工作總結(jié)15篇

周實(shí)習(xí)工作總結(jié)1

  1、

  這是我第一次真正意義上的踏入社會(huì),能夠在社會(huì)上找到適宜自我的位置,難以抑制心中的喜悅。但同時(shí),也意識(shí)到了自我肩上的職責(zé),凡事都要謹(jǐn)慎細(xì)心。剛到那里同事們都很照顧我,消除了以往對(duì)于想象中的陌生社會(huì)的恐懼。

  2、

  來(lái)那里有一段時(shí)間了,雖然同事們都很好,工作也簡(jiǎn)便,只是學(xué)著認(rèn)識(shí)圖紙,雖然也實(shí)習(xí)過(guò)很多次,對(duì)工地的環(huán)境有必須的了解,但真正在那里生活了,還是會(huì)覺(jué)得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的狀態(tài)似乎有些差距。

  3、

  生活還在慢慢的適應(yīng),每一天按部就班的工作。學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)圖紙,師-父不在,暫時(shí)只能自我鉆研了,可是好在有很多資料能夠查,不懂時(shí)就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)本事,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí),一舉多得。

  4、

  不明白是福是禍,來(lái)的時(shí)候公司剛剛將上一個(gè)工程收尾,這段時(shí)間一向沒(méi)有新工程。說(shuō)它是福,是因?yàn)槲夷軌蚶眠@段時(shí)間慢慢適應(yīng),包括生活,工作,環(huán)境,對(duì)于從未接觸過(guò)的知識(shí)我能夠慢慢消化;說(shuō)它是禍,是因?yàn)橛袝r(shí)覺(jué)得實(shí)踐才是鍛煉人的最佳途徑,從實(shí)踐中的到的經(jīng)驗(yàn)才是最可靠的。很期待,有一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

  5、

  幾天前,看到書(shū)架上有許多定額,這些都是在學(xué)校很難看到的書(shū),與圖紙結(jié)合起來(lái)讀,既有助于讀圖,又有助于記憶列項(xiàng)規(guī)則,為將來(lái)做預(yù)算打下基礎(chǔ)。還有一些相關(guān)的施工技術(shù),和圖集,這些書(shū)對(duì)于我了解施工工藝,和施工流程都有很大幫忙,但這么多東西,要掌握起來(lái)應(yīng)當(dāng)需要一段時(shí)間,還要好好努力啊!

  6、

  秋高氣爽的秋天,對(duì)于施工單位或許是最好的季節(jié)了吧,可是新的工程還是沒(méi)有下來(lái)。沒(méi)辦法到現(xiàn)場(chǎng),我只能繼續(xù)在辦公室研究圖紙和那些定額和書(shū)籍,努力學(xué)習(xí),記憶理論知識(shí),為將來(lái)能夠熟練工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  7、

  今日最終有任務(wù)了,經(jīng)理要我作一份投標(biāo)書(shū),雖然在學(xué)校也學(xué)過(guò)投標(biāo)書(shū)的組成,但真正做起來(lái)還是覺(jué)得有點(diǎn)難,好在有同事的指點(diǎn),又有過(guò)去的投標(biāo)書(shū)做范本,完整的做一份投標(biāo)書(shū)還是能夠的,從這件事上也使我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐,親力親為的必要性。

  8、

  下雪了,工程就更沒(méi)有著落了吧,這幾天我看了前幾個(gè)工程的一些圖片資料,預(yù)算資料,計(jì)量支付資料等,如財(cái)務(wù)支付月表,清單支付報(bào)表等相關(guān)表格,還經(jīng)過(guò)圖片資料認(rèn)識(shí)了許多從前不明白的機(jī)械設(shè)備,了解了許多施工過(guò)程和施工工藝,這些舊資料加深了我對(duì)預(yù)算的理解,為將來(lái)自我從事這份工作增加了自信。

  9、

  生活還是一如既往,每一天讀圖,看書(shū),整理資料,還能夠練習(xí)軟件,以往學(xué)過(guò)廣聯(lián)達(dá)軟件,所以雖然沒(méi)學(xué)過(guò)公司的軟件,但其和廣聯(lián)達(dá)相似,有了廣聯(lián)達(dá)的基礎(chǔ)學(xué)起來(lái)還是挺容易的。

  10、

  轉(zhuǎn)眼兩個(gè)多月了,雖然也有收獲,但離自我的目標(biāo)還是相差很遠(yuǎn),學(xué)到的仍然是一些空空的理論知識(shí),雖然也能查一些舊的參考資料,但那些工程畢竟自我沒(méi)有親身經(jīng)歷,還是很期待能有一個(gè)自我經(jīng)手全過(guò)程的工程經(jīng)歷。

  11月27日回到學(xué)校復(fù)習(xí)功課,準(zhǔn)備考試。

  11、

  這是我第一次真正意義上的踏入社會(huì),能夠在社會(huì)上找到適宜自我的位置,難以抑制心中的喜悅。但同時(shí),也意識(shí)到了自我肩上的職責(zé),凡事都要謹(jǐn)慎細(xì)心。剛到那里同事們都很照顧我,消除了以往對(duì)于想象中的陌生社會(huì)的恐懼。

  12、

  來(lái)那里有一段時(shí)間了,雖然同事們都很好,工作也簡(jiǎn)便,只是學(xué)著認(rèn)識(shí)圖紙,雖然也實(shí)習(xí)過(guò)很多次,對(duì)工地的環(huán)境有必須的了解,但真正在那里生活了,還是會(huì)覺(jué)得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的狀態(tài)似乎有些差距。

  13、

  生活還在慢慢的適應(yīng),每一天按部就班的工作。學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)圖紙,師-父不在,暫時(shí)只能自我鉆研了,可是好在有很多資料能夠查,不懂時(shí)就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)本事,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí),一舉多得。

  14、

  不明白是福是禍,來(lái)的時(shí)候公司剛剛將上一個(gè)工程收尾,這段時(shí)間一向沒(méi)有新工程。說(shuō)它是福,是因?yàn)槲夷軌蚶眠@段時(shí)間慢慢適應(yīng),包括生活,工作,環(huán)境,對(duì)于從未接觸過(guò)的知識(shí)我能夠慢慢消化;說(shuō)它是禍,是因?yàn)橛袝r(shí)覺(jué)得實(shí)踐才是鍛煉人的最佳途徑,從實(shí)踐中的到的經(jīng)驗(yàn)才是最可靠的。很期待,有一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

  15、

  幾天前,看到書(shū)架上有許多定額,這些都是在學(xué)校很難看到的書(shū),與圖紙結(jié)合起來(lái)讀,既有助于讀圖,又有助于記憶列項(xiàng)規(guī)則,為將來(lái)做預(yù)算打下基礎(chǔ)。還有一些相關(guān)的施工技術(shù),和圖集,這些書(shū)對(duì)于我了解施工工藝,和施工流程都有很大幫忙,但這么多東西,要掌握起來(lái)應(yīng)當(dāng)需要一段時(shí)間,還要好好努力啊!

  16、

  秋高氣爽的秋天,對(duì)于施工單位或許是最好的季節(jié)了吧,可是新的工程還是沒(méi)有下來(lái)。沒(méi)辦法到現(xiàn)場(chǎng),我只能繼續(xù)在辦公室研究圖紙和那些定額和書(shū)籍,努力學(xué)習(xí),記憶理論知識(shí),為將來(lái)能夠熟練工作打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。

  17、

  今日最終有任務(wù)了,經(jīng)理要我作一份投標(biāo)書(shū),雖然在學(xué)校也學(xué)過(guò)投標(biāo)書(shū)的組成,但真正做起來(lái)還是覺(jué)得有點(diǎn)難,好在有同事的指點(diǎn),又有過(guò)去的投標(biāo)書(shū)做范本,完整的做一份投標(biāo)書(shū)還是能夠的,從這件事上也使我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐,親力親為的必要性。

  18、

  下雪了,工程就更沒(méi)有著落了吧,這幾天我看了前幾個(gè)工程的一些圖片資料,預(yù)算資料,計(jì)量支付資料等,如財(cái)務(wù)支付月表,清單支付報(bào)表等相關(guān)表格,還經(jīng)過(guò)圖片資料認(rèn)識(shí)了許多從前不明白的機(jī)械設(shè)備,了解了許多施工過(guò)程和施工工藝,這些舊資料加深了我對(duì)預(yù)算的理解,為將來(lái)自我從事這份工作增加了自信。

  19、

  生活還是一如既往,每一天讀圖,看書(shū),整理資料,還能夠練習(xí)軟件,以往學(xué)過(guò)廣聯(lián)達(dá)軟件,所以雖然沒(méi)學(xué)過(guò)公司的軟件,但其和廣聯(lián)達(dá)相似,有了廣聯(lián)達(dá)的基礎(chǔ)學(xué)起來(lái)還是挺容易的。

  20、

  轉(zhuǎn)眼兩個(gè)多月了,雖然也有收獲,但離自我的目標(biāo)還是相差很遠(yuǎn),學(xué)到的仍然是一些空空的理論知識(shí),雖然也能查一些舊的參考資料,但那些工程畢竟自我沒(méi)有親身經(jīng)歷,還是很期待能有一個(gè)自我經(jīng)手全過(guò)程的工程經(jīng)歷。

  11月27日回到學(xué)校復(fù)習(xí)功課,準(zhǔn)備考試。

  21、

  這是我第一次真正意義上的踏入社會(huì),能夠在社會(huì)上找到適宜自我的位置,難以抑制心中的喜悅。但同時(shí),也意識(shí)到了自我肩上的職責(zé),凡事都要謹(jǐn)慎細(xì)心。剛到那里同事們都很照顧我,消除了以往對(duì)于想象中的陌生社會(huì)的恐懼。

  22、

  來(lái)那里有一段時(shí)間了,雖然同事們都很好,工作也簡(jiǎn)便,只是學(xué)著認(rèn)識(shí)圖紙,雖然也實(shí)習(xí)過(guò)很多次,對(duì)工地的環(huán)境有必須的了解,但真正在那里生活了,還是會(huì)覺(jué)得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的狀態(tài)似乎有些差距。

  23、

  生活還在慢慢的適應(yīng),每一天按部就班的工作。學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)圖紙,師-父不在,暫時(shí)只能自我鉆研了,可是好在有很多資料能夠查,不懂時(shí)就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)本事,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí),一舉多得。

  24、

  不明白是福是禍,來(lái)的時(shí)候公司剛剛將上一個(gè)工程收尾,這段時(shí)間一向沒(méi)有新工程。說(shuō)它是福,是因?yàn)槲夷軌蚶眠@段時(shí)間慢慢適應(yīng),包括生活,工作,環(huán)境,對(duì)于從未接觸過(guò)的知識(shí)我能夠慢慢消化;說(shuō)它是禍,是因?yàn)橛袝r(shí)覺(jué)得實(shí)踐才是鍛煉人的最佳途徑,從實(shí)踐中的到的經(jīng)驗(yàn)才是最可靠的。很期待,有一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

  25、

  幾天前,看到書(shū)架上有許多定額,這些都是在學(xué)校很難看到的書(shū),與圖紙結(jié)合起來(lái)讀,既有助于讀圖,又有助于記憶列項(xiàng)規(guī)則,為將來(lái)做預(yù)算打下基礎(chǔ)。還有一些相關(guān)的施工技術(shù),和圖集,這些書(shū)對(duì)于我了解施工工藝,和施工流程都有很大幫忙,但這么多東西,要掌握起來(lái)應(yīng)當(dāng)需要一段時(shí)間,還要好好努力啊!

  26、

  秋高氣爽的秋天,對(duì)于施工單位或許是最好的季節(jié)了吧,可是新的工程還是沒(méi)有下來(lái)。沒(méi)辦法到現(xiàn)場(chǎng),我只能繼續(xù)在辦公室研究圖紙和那些定額和書(shū)籍,努力學(xué)習(xí),記憶理論知識(shí),為將來(lái)能夠熟練工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  27、

  今日最終有任務(wù)了,經(jīng)理要我作一份投標(biāo)書(shū),雖然在學(xué)校也學(xué)過(guò)投標(biāo)書(shū)的組成,但真正做起來(lái)還是覺(jué)得有點(diǎn)難,好在有同事的指點(diǎn),又有過(guò)去的投標(biāo)書(shū)做范本,完整的做一份投標(biāo)書(shū)還是能夠的,從這件事上也使我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐,親力親為的必要性。

  28、

  下雪了,工程就更沒(méi)有著落了吧,這幾天我看了前幾個(gè)工程的一些圖片資料,預(yù)算資料,計(jì)量支付資料等,如財(cái)務(wù)支付月表,清單支付報(bào)表等相關(guān)表格,還經(jīng)過(guò)圖片資料認(rèn)識(shí)了許多從前不明白的機(jī)械設(shè)備,了解了許多施工過(guò)程和施工工藝,這些舊資料加深了我對(duì)預(yù)算的理解,為將來(lái)自我從事這份工作增加了自信。

  29、

  生活還是一如既往,每一天讀圖,看書(shū),整理資料,還能夠練習(xí)軟件,以往學(xué)過(guò)廣聯(lián)達(dá)軟件,所以雖然沒(méi)學(xué)過(guò)公司的軟件,但其和廣聯(lián)達(dá)相似,有了廣聯(lián)達(dá)的基礎(chǔ)學(xué)起來(lái)還是挺容易的。

  30、

  轉(zhuǎn)眼兩個(gè)多月了,雖然也有收獲,但離自我的目標(biāo)還是相差很遠(yuǎn),學(xué)到的仍然是一些空空的理論知識(shí),雖然也能查一些舊的參考資料,但那些工程畢竟自我沒(méi)有親身經(jīng)歷,還是很期待能有一個(gè)自我經(jīng)手全過(guò)程的工程經(jīng)歷。

周實(shí)習(xí)工作總結(jié)2

  經(jīng)過(guò)了又一周的實(shí)習(xí),我對(duì)辦公室的環(huán)境和人員有了進(jìn)一步的熟悉。雖然我們的工作量不是很多,但是我一直保持著清醒的頭腦,隨時(shí)預(yù)備著學(xué)習(xí)。我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到態(tài)度之于工作的重要性。無(wú)論從事什么性質(zhì)的工作,認(rèn)真,細(xì)心的工作態(tài)度都是必須的,沒(méi)有卑微的工作只有卑微的工作態(tài)度。如果我們不改變對(duì)工作的態(tài)度就會(huì)被工作牽著走。對(duì)于工作態(tài)度的認(rèn)識(shí),我總結(jié)如下:

  一、小事大做

  對(duì)待工作,無(wú)論是多瑣屑的工作,都要全神貫注,認(rèn)真對(duì)待,不能馬虎。因?yàn)樵绞羌?xì)節(jié),越是不會(huì)引起重視,就越容易出錯(cuò)。比如像我們做核對(duì)文件之類的工作,稍一不慎,就會(huì)遺漏,或者登記錯(cuò)誤。所以說(shuō)細(xì)心的工作態(tài)度是非常重要的。

  二、平和的處事態(tài)度

  在工作中,浮躁是最要不得的。盡管每天面對(duì)的是簡(jiǎn)單的反復(fù)的工作,容易把我們對(duì)工作的熱情消磨掉,因此人有可能懈怠下來(lái)。但是每一天的工作量視乎事情發(fā)展的需要都是不定的`,工作的頻率也是不固定的,因此需要保持平和的工作態(tài)度,調(diào)整自己的工作步伐,以便從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

  存在問(wèn)題:工作技巧不夠嫻熟,不夠細(xì)心,辦事有點(diǎn)急進(jìn)。

  改進(jìn)方案:在日常的生活,學(xué)習(xí)中嚴(yán)肅要求自己,養(yǎng)成認(rèn)真,細(xì)心的好習(xí)慣,并把這些好習(xí)慣帶到工作上。

周實(shí)習(xí)工作總結(jié)3

  經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習(xí),我對(duì)實(shí)習(xí)也有了簡(jiǎn)單的看法以及收獲。以下是我對(duì)第一周實(shí)習(xí)工作的一個(gè)小結(jié)。

  一、實(shí)習(xí)工作內(nèi)容

  1、聽(tīng)六年級(jí)三班英語(yǔ)老師的課,學(xué)習(xí)觀摩他的教學(xué)方法和師范技巧

  2、到其他英語(yǔ)老師的課上觀摩,學(xué)習(xí)不同老師的教學(xué)模式。

  3、在老師的指導(dǎo)下,協(xié)助老師評(píng)改作業(yè),

  4、課后總結(jié),填寫實(shí)習(xí)報(bào)告,練字以及備課等。

  二、對(duì)自己實(shí)習(xí)工作滿意之處

  1、工作積極,主動(dòng)幫助指導(dǎo)老師相關(guān)工作。

  2、謙虛謹(jǐn)慎,虛心向老師學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待老師給予的工作,不馬虎對(duì)待。

  3、嚴(yán)格按照學(xué)校作息時(shí)間安排,不無(wú)故遲到請(qǐng)假。

  4、課上認(rèn)真學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)模式;課后善于總結(jié),并認(rèn)真?zhèn)湔n。

  三、實(shí)習(xí)工作不足之處

  1、沒(méi)有完全適應(yīng)實(shí)習(xí)老師的身份,行為舉止,處事方式仍然不夠成熟。

  2、沒(méi)有作為一名老師的大方穩(wěn)重,在指導(dǎo)老師面前仍然稚嫩,在學(xué)生面前仍沒(méi)有老師風(fēng)范。

  3、不夠大膽,沒(méi)有主動(dòng)去了解學(xué)生,與學(xué)生交流。四、本周之感想

  第一周的'實(shí)習(xí)工作開(kāi)展得較為順利,在慢慢地適應(yīng)新環(huán)境新身份的過(guò)程中,不斷學(xué)習(xí)作為教師所需要的素質(zhì)和要求,嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,總的來(lái)說(shuō)都能順利完成每天的工作?傊,不管實(shí)習(xí)期間怎么困難,我都要把自己的能力提高上去,指導(dǎo)老師安排給我上的課不少,我一定要好好準(zhǔn)備,把握好這些機(jī)會(huì),好好鍛煉自己,期待一個(gè)月多月之后一個(gè)不一樣的自己。

周實(shí)習(xí)工作總結(jié)4

  第一周

  第一周實(shí)習(xí)呢,總的來(lái)說(shuō)也沒(méi)干什么,也就是熟悉環(huán)境之類的。第一次到實(shí)習(xí)車間的時(shí)候,心里還是有點(diǎn)害怕的,畢竟對(duì)那里還是比較陌生的,我想想自我膽子也不大,交際本事也不是很好,會(huì)不會(huì)與人相處不好哦。可是接下來(lái)我的顧忌就漸漸消失了,我的師傅呢,也是個(gè)男的,年齡也比我大幾歲,又是同個(gè)地方的人,他人也很好,他說(shuō)公司里的人都很好相處的,教我膽子大點(diǎn),有機(jī)會(huì)能夠與他們多多交流交流。我覺(jué)得也是,實(shí)習(xí)呢,是鍛煉一個(gè)人的很好機(jī)會(huì),我正好能夠趁這次機(jī)會(huì)多鍛煉自我。想想接下來(lái)的六個(gè)月時(shí)間里都是和他們一齊相處的,心里說(shuō)不出的激動(dòng)。

  第二周

  時(shí)光如梭,充實(shí)的一周的實(shí)習(xí)生活又結(jié)束了,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了新的環(huán)境,漸漸的融入了工作中,在這一周里我還是有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。這一周實(shí)習(xí)具體也沒(méi)開(kāi)始做什么,第二周呢,就算是正式開(kāi)始學(xué)線路維修了,養(yǎng)護(hù)之類的了。由于在學(xué)校里學(xué)的只是一些皮毛,能夠說(shuō)是基本上都不會(huì)。我的計(jì)劃是先學(xué)會(huì)道尺,我想那樣應(yīng)當(dāng)會(huì)容易點(diǎn)。雖說(shuō)此刻要學(xué)的東西有很多,但也只能一步步慢慢來(lái),學(xué)會(huì)一樣再去學(xué)另一樣,操之過(guò)急的話可能到頭來(lái)什么也沒(méi)掌握好。我此刻的目標(biāo)是穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步前進(jìn)。

  第三周

  經(jīng)過(guò)這周的實(shí)習(xí),盡管獲取的知識(shí)是甚微的,但經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我是終身受益的,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證。我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)踐中所學(xué)的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的運(yùn)用到實(shí)際工作中去,為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而努力。

  第四周

  時(shí)間飛逝,很快一個(gè)月的時(shí)間就這么過(guò)去了。這周實(shí)習(xí)主要學(xué)習(xí)的是有關(guān)水平方面的知識(shí)。一個(gè)鋼軌它要不要進(jìn)行改道、撥道主要是看它的水平和軌距是否超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)值。

  撥道和改道其實(shí)還是有很大的區(qū)別的,可是不管是撥道還是改道都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵循有關(guān)規(guī)定,不按照要求而違反了施工有關(guān)法規(guī)的話,即使改了,也是白改,所以,做施工一行的人,都要按有關(guān)法律規(guī)范嚴(yán)格來(lái)進(jìn)行施工。

  第五周

  又見(jiàn)清明時(shí)節(jié),清明是個(gè)感傷的節(jié)氣,每逢清明時(shí)節(jié),心里難免都會(huì)泛起一些些感傷,在我們中國(guó)清明節(jié)大家都會(huì)去掃墓,去祭奠那些已逝的親人們,今年我在家鄉(xiāng)這邊實(shí)習(xí),趁這次我最終有時(shí)間去掃墓了,像以前都沒(méi)什么機(jī)會(huì),要么在異地求學(xué)要么學(xué)校要上課,也沒(méi)有說(shuō)像此刻這樣能夠有3天的假期,所以呢,這次我也去掃墓了,掃墓回來(lái)心里真的是挺多感觸的。扯遠(yuǎn)了扯遠(yuǎn)了,回歸正題,該說(shuō)說(shuō)實(shí)習(xí)方面的事情了。

  實(shí)習(xí)的時(shí)間在一點(diǎn)一滴的過(guò)去,我也在實(shí)習(xí)中成長(zhǎng)。我前面的路還很漫長(zhǎng),需要不斷的.努力和奮斗才能真正地走好,我堅(jiān)信經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的經(jīng)驗(yàn)是很寶貴的。

  這周的情景就是這些了,下周我再說(shuō)說(shuō)三角坑學(xué)的怎樣樣了。

  第六周

  做這個(gè)工程的標(biāo)書(shū)呢,我主要參與了技術(shù)標(biāo)部分。幫忙畫施工進(jìn)度表和施工現(xiàn)場(chǎng)規(guī)劃圖之類的。經(jīng)過(guò)這幾周實(shí)習(xí),我覺(jué)得自我長(zhǎng)大了好多,學(xué)習(xí)的有關(guān)專業(yè)的知識(shí)之外,更多得學(xué)會(huì)了如何跟一齊工作的團(tuán)體打交道。深刻地體會(huì)到處好人際關(guān)系的重要性。

  第七周

  時(shí)間在不知不覺(jué)中就過(guò)去一個(gè)多月了,在這一個(gè)多月的日子里,多少也學(xué)習(xí)到了些知識(shí)。關(guān)于線路也是有了更多的了解。上周剛說(shuō)完三角坑,此刻又有不高低,就立刻先去看,看完表格,對(duì)高低的具體情景也有了大致的了解!

  在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我慢慢的學(xué)習(xí)和積累知識(shí),也在實(shí)習(xí)中學(xué)會(huì)生活的方法,體會(huì)到社會(huì)生活中的方方面面。在進(jìn)行1年半的理論知識(shí)積累之后,要有一個(gè)踏入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程,也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合,異常是對(duì)與線路這種實(shí)踐性能十分強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。并且這門學(xué)科在很大程度上與書(shū)本有必須程度的差異,在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識(shí)得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中能夠得到一些僅有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加緊工作打好基礎(chǔ),這就是這次實(shí)習(xí)的目的所在。

  第八周

  又是一周,感慨時(shí)間過(guò)得好快,實(shí)習(xí)已將近過(guò)去兩個(gè)月多月了。此刻已經(jīng)是五月中旬了,能夠說(shuō)是夏天了,所以呢天氣也是一天比一天熱了,白天的時(shí)候,室外的溫度高的嚇人,又悶又熱,太陽(yáng)曬得人大汗直流,心想幸虧我大部分時(shí)間都是在辦公室里,不用經(jīng)常去工地,想想在施工工地的那些人真是太辛苦了,要冒著高溫在大太陽(yáng)底下工作,還有住的工棚環(huán)境也不好,夏天溫度那么高就更難熬了,真的很佩服那些長(zhǎng)年在工地生活的人。

  經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),接觸的東西多了,相對(duì)的,學(xué)到的東西也會(huì)變多,所謂實(shí)踐能增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),期望繼續(xù)學(xué)習(xí)下去能學(xué)到更多有用的知識(shí)。

  第九周

  轉(zhuǎn)眼間,為期兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活立刻就要接近尾聲了,很快又一個(gè)星期過(guò)去了。

  經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)讓我更多的了解中國(guó)建筑的發(fā)展水平和現(xiàn)狀。實(shí)習(xí)時(shí)一面鏡子,它能夠照出我學(xué)習(xí)的成果;進(jìn)行施工的施工企業(yè)是一面鏡子,它能夠照出企業(yè)的實(shí)力。我為能有這樣一次實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)而高興。

  第十周

  這周是實(shí)習(xí)的最終一周了,離返校的日子在即,這周也還是沒(méi)什么異常的事情好說(shuō)的。近三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,從中我體驗(yàn)到了社會(huì)生活的辛酸苦辣。從實(shí)習(xí)中我對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)加深了印象,增強(qiáng)了勞動(dòng)觀念,加深了對(duì)于社會(huì)、國(guó)情和專業(yè)背景的了解。在實(shí)習(xí)中慢慢接觸了社會(huì),也開(kāi)始學(xué)習(xí)和理解社會(huì)生活。實(shí)習(xí)的日子結(jié)束了,我會(huì)把在實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)到的東西運(yùn)用在實(shí)踐生活中,邁著全新的腳步開(kāi)始踏上社會(huì)正式去工作生活。

周實(shí)習(xí)工作總結(jié)5

  這個(gè)星期,可以說(shuō)我上了自己真正意義上的一節(jié)課。由于之前有了上歷史課的經(jīng)驗(yàn),我上課不再那么緊張,能夠更自如地表達(dá)我自己。但是,即使是這樣,還是暴露了我自己的一些問(wèn)題。首先,根據(jù)聽(tīng)我課的老師反映,我的講課聲音比較小,坐在后面的同學(xué)可能會(huì)聽(tīng)得比較吃力,甚至是聽(tīng)不到,所以上課的時(shí)候坐最后面的同學(xué)就有向我反映是聽(tīng)不到的。我就要思考到底我的下節(jié)課是用麥克風(fēng)還是繼續(xù)不用但是更加大聲地講課。然后就是老問(wèn)題了,我對(duì)上課的內(nèi)容還不夠熟悉,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)掉鏈子,就是不知道下個(gè)內(nèi)容說(shuō)什么的時(shí)候,也會(huì)有一些事例忘記講的狀況。這是一直以來(lái)都有的問(wèn)題,可是我還是不夠重視,由于這些知識(shí)我都是第一次講,所以我還是要在上課前好好地練習(xí)一下,把知識(shí)點(diǎn)都搞到非常地熟悉,才可以更好地進(jìn)行講課。最后,就是我上課的事例沒(méi)有很好地和知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái),也就是說(shuō)我對(duì)知識(shí)點(diǎn)還有事例都不夠熟悉,這樣子的話學(xué)生就無(wú)法更好地理解我說(shuō)的內(nèi)容。這些只是一些問(wèn)題,還有其他需要我繼續(xù)思考。

  另外,我還聽(tīng)課一節(jié)初一的實(shí)習(xí)老師的課,我發(fā)現(xiàn)她十分能鎮(zhèn)得住場(chǎng)面,她的課上少有學(xué)生講話的,叫他們做筆記也是乖乖地做,也沒(méi)有什么怨言。她上課的時(shí)候比較嚴(yán)肅,但是她說(shuō)課后會(huì)和學(xué)生開(kāi)玩笑,也就是她把上課和課后分得很清楚,上課的時(shí)候就該有上課的.樣子,課堂上必須安靜,下課就可以說(shuō)說(shuō)笑笑。這種上課的強(qiáng)大的氣場(chǎng)是我目前所欠缺的,在我的課堂上學(xué)生還是會(huì)講話,很少能真正地安靜下來(lái)的,有時(shí)甚至管紀(jì)律就會(huì)消耗我不少的上課時(shí)間。所以,我以后也要學(xué)會(huì)讓學(xué)生知道上課時(shí)間和下課時(shí)間要分開(kāi),不過(guò)方法我仍在摸索中。

  最后,這個(gè)星期五,初三進(jìn)行了年級(jí)的拓展訓(xùn)練。這次訓(xùn)練讓他們?cè)诜泵Φ某跞龑W(xué)習(xí)中放松一下,也可以讓他們學(xué)習(xí)一些課堂上學(xué)不到的。最讓我印象深刻的就是他們要扎馬步扎三十分鐘,雖然一開(kāi)始就說(shuō)堅(jiān)持不住就停下來(lái)。不過(guò)在教練激昂的講話和鼓舞人心的音樂(lè)中,他們似乎真正能明白教練所說(shuō)的堅(jiān)持,很多同學(xué)從一開(kāi)始不愿意帶上眼罩到后來(lái)在烈日下留著汗、流著淚也要堅(jiān)持下去,到最后摘下眼罩,聽(tīng)著教練的解說(shuō),他們開(kāi)始為自己以前的不堅(jiān)持和不懂得珍惜別人對(duì)自己的好而留下后悔的眼淚,紛紛開(kāi)始反思,最后感謝曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人。經(jīng)過(guò)這一次,相信他們一定會(huì)更加懂得珍惜,珍惜自己的時(shí)間不輕易放棄,珍惜在乎自己的人不隨便怨恨。

周實(shí)習(xí)工作總結(jié)6

  一晃下,兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)就過(guò)去了,回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展給予我的是一筆多么寶貴的人生財(cái)富!實(shí)習(xí)快要結(jié)束了,雖然只有短短的兩個(gè)星期,但卻給我留下了深刻的印象。

  網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)中心以提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)類職業(yè)的就業(yè)率和實(shí)現(xiàn)人才職業(yè)化轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕?biāo),按照“工程化、層次化、模塊化”的設(shè)計(jì)思想,為實(shí)訓(xùn)學(xué)員配備了多媒體案例分析室、企業(yè)綜合布線實(shí)訓(xùn)室、企業(yè)園區(qū)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)室、企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)室、企業(yè)網(wǎng)管實(shí)訓(xùn)室、信息安全實(shí)訓(xùn)室、企業(yè)應(yīng)用(數(shù)據(jù))中心實(shí)訓(xùn)室和系統(tǒng)集成實(shí)訓(xùn)室等職業(yè)化環(huán)境,并在其中配備了“主流的局域、廣域數(shù)據(jù)線路”和主流品牌的典型“硬件防火墻、信息安全系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)器、多層交換機(jī)、多功能硬件路由器及多用途網(wǎng)絡(luò)測(cè)試儀”等網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和高檔網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。

  這次實(shí)習(xí)目的:本次實(shí)習(xí)主要任務(wù)是學(xué)會(huì)局域網(wǎng)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù)。進(jìn)一步加深理論知識(shí)。在組網(wǎng)之前我們必須了解下面幾個(gè)名詞術(shù)語(yǔ)及其作用:

  DHCP(Dynamic Host Configure Protocol):動(dòng)態(tài)主機(jī)配置協(xié)議。它是設(shè)計(jì)用于簡(jiǎn)化管理地址配置的TCP/IP標(biāo)準(zhǔn)。它使用服務(wù)器集中管理IP地址以及在您的網(wǎng)絡(luò)上使用的其他相關(guān)配置(比如網(wǎng)關(guān)、DNS服務(wù)器等)的詳細(xì)信息。在常見(jiàn)的小型網(wǎng)絡(luò)中(例如家庭網(wǎng)絡(luò)和學(xué)生宿舍網(wǎng)),網(wǎng)絡(luò)管理員都是采用手工分配IP地址的方法,而到了中、大型網(wǎng)絡(luò),這種方法就不太適用了。在中、大型網(wǎng)絡(luò),特別是大型網(wǎng)絡(luò)中,往往有超過(guò)100臺(tái)的客戶機(jī),手動(dòng)分配IP地址的方法就不太合適了。因此,我們必須引入一種高效的IP地址分配方法,幸好,DHCP(Dynamic Host Configuration Protocol)為我們解決了這一難題?梢哉f(shuō)DHCP服務(wù)器是主要作用是為某一區(qū)域內(nèi)的機(jī)子分配IP地址的。

  我在這次實(shí)習(xí)中的任務(wù):1、組網(wǎng)和互聯(lián)模式:用HUB組建兩個(gè)星型局域網(wǎng),星型是所有計(jì)算機(jī)都接到一個(gè)集線器(或是交換機(jī)、路由器等),通過(guò)集線器在各計(jì)算機(jī)之間傳遞信號(hào)。每個(gè)局域網(wǎng)設(shè)一主機(jī)服務(wù)器,在此主機(jī)上安裝雙網(wǎng)卡,通過(guò)另一個(gè)集線器或交換機(jī)連接到實(shí)現(xiàn)對(duì)外連接到另個(gè)局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)。

  2、局域網(wǎng)應(yīng)用:在每個(gè)局域網(wǎng)要擁有自己的DNS服務(wù)器、DHCP服務(wù)器、Web服務(wù)器、ftp服務(wù)器和一個(gè)Linux服務(wù)器。

  這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了幾個(gè)方面的內(nèi)容,大致可以分為:網(wǎng)線的制作了;服務(wù)器操作系統(tǒng)的安裝;域控制器的安裝與配置;DNS服務(wù)器的安裝與配置;DHCP服務(wù)器的安裝與配置;Web站點(diǎn)的設(shè)置與發(fā)布;同時(shí)還包括與之相關(guān)的一些常用的控制臺(tái)命令,網(wǎng)絡(luò)命令的使用,以及網(wǎng)絡(luò)故障的分析和排除,安全日志。系統(tǒng)日志和應(yīng)用程序日志的查看和分析。

  這次實(shí)習(xí)內(nèi)容中,我最深刻的就是網(wǎng)線的制作:

  1、在制作網(wǎng)線之前先了解一下網(wǎng)線的'排線順序及用法

  568A:從左至右線序是:白綠,綠,白橙,藍(lán),白藍(lán),橙,白棕,棕。

  568B:從左至右線序是:白橙,橙,白綠,藍(lán),白藍(lán),綠,白棕,棕。

  左← →右水晶扣在下面。直通線:568A—568A或568B—568B交叉線:568A —568B其中HUB代表集線器,SWITCH代表交換機(jī),ROUTER代表路由器:PC—PC:直通線PC—HUB:直通線HUB—HUB普通口:交叉線HUB—HUB級(jí)連口—級(jí)連口:交叉線HUB—HUB普通口—級(jí)連口:直通線HUB—SWITCH:交叉線

  HUB(級(jí)聯(lián)口)—SWITCH:直通線SWITCH—SWITCH:直通線SWITCH—ROUTER:直通線

  ROUTER—ROUTER:交叉線100BaseT連接雙絞線,以100Mb/S的EIA/TIA 568B作為標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格。

  其次我還重點(diǎn)了解了DHCP服務(wù)器的安裝與配置,安裝DHCP服務(wù)器的步驟如下:

  步驟1啟動(dòng)"添加/刪除程序"對(duì)話框。

  步驟2單擊"添加/刪除Windows組件"出現(xiàn)"windows組件向?qū)螕粝乱徊?出現(xiàn)"Windows組件"對(duì)話框從列表中選擇"網(wǎng)絡(luò)服務(wù)"。

  步驟3單擊"詳細(xì)內(nèi)容",從列表中選取"動(dòng)態(tài)主機(jī)配置協(xié)議(DHCP)"如圖單擊"確定"。

  步驟4單擊"下一步"輸入到Windows20xx Server的安裝源文件的路徑,單擊"確定"開(kāi)始安裝裝DHCP服務(wù)。

  步驟5單擊"完成",當(dāng)回到"添加/刪除程序"對(duì)話框后,單擊"關(guān)閉"按鈕。安裝完畢后在管理工具中多了一個(gè)"DHCP"管理器。

  添加DHCP服務(wù)器:在安裝DHCP服務(wù)后,用用戶必須首先添加一個(gè)授權(quán)的DHCP服務(wù)器,并在服務(wù)器中添加作用域設(shè)置相應(yīng)的IP地址范圍及選項(xiàng)類型,以便DHCP客戶機(jī)在登錄到網(wǎng)絡(luò)時(shí),能夠獲得IP地址租約和相關(guān)選項(xiàng)的設(shè)置參數(shù)。在DHCP控制臺(tái)中作用域下多了四項(xiàng):

  地址池:用于查看、管理現(xiàn)在的有效地址范圍和排除范圍;

  地址租約:用于查看、管理當(dāng)前的地址租用情況;

  保留:用于添加、刪除特定保留的IP地址;

  作用域選項(xiàng):用于查看、管理當(dāng)前作用域提供的選項(xiàng)類型及其設(shè)置值。

  在做完這些工作后我總結(jié)了以下深刻的體會(huì):

  實(shí)習(xí),是每一個(gè)大學(xué)生都必須經(jīng)歷的階段,因?yàn)檫@能讓我們將理論知識(shí)有效地運(yùn)用到實(shí)踐中去,將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的知識(shí)得到很好的發(fā)揮。參加實(shí)習(xí),所見(jiàn)到的、學(xué)到的、接觸到的,都不會(huì)局限于書(shū)本知識(shí),這些都會(huì)讓我們興奮,讓我們充滿激情。我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng),在實(shí)踐中鍛煉自己。我們開(kāi)始扮演不同的角色,嘗試不同的工作,接觸不同層次的人,體味不同崗位的欣喜,逐步完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變。我們?cè)谂Φ墓ぷ,感受著生活的另一種意義,我們也享受著過(guò)程,等待著得到成果的喜悅。

  來(lái)到實(shí)訓(xùn)后,我感覺(jué)到了工作的神圣,一種身在崗位的責(zé)任。我們每天上班下班都刷卡,上課的時(shí)候聽(tīng)老師講,上機(jī)的時(shí)候認(rèn)真操作,嚴(yán)格按照公司的規(guī)章制度來(lái)要求自己,雖有一種新鮮感,可更體會(huì)到公司紀(jì)律的嚴(yán)肅性,在工作崗位上,就必須令行禁止。是這樣的,無(wú)規(guī)矩不成方圓,我們已經(jīng)是員工了,就該有一種無(wú)形的責(zé)任,嚴(yán)格要求自己,就不能再懶散,要讓生活更充實(shí)更有色彩。在一個(gè)公司工作,就要注意公司的形象,這是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們要時(shí)刻以團(tuán)隊(duì)的利益為重。一份工作往往不是一個(gè)人的事情,要完成一個(gè)項(xiàng)目更不是一個(gè)人的事情,所以團(tuán)隊(duì)的合作是多么的重要。這次實(shí)習(xí),我們就是每個(gè)小組完成一個(gè)項(xiàng)目,從開(kāi)發(fā)項(xiàng)目到最后的發(fā)布,都由我們親自操作,每一個(gè)過(guò)程,每一個(gè)細(xì)節(jié),我們都需要一點(diǎn)一點(diǎn)、一步一步去完成。我們?cè)谕瓿身?xiàng)目的同時(shí),其實(shí)就是在編輯我們的夢(mèng)。每一個(gè)過(guò)程,每一次分工,每一次合作,每一個(gè)錯(cuò)誤,每一次經(jīng)驗(yàn),每一個(gè)成果,都是給我們的獎(jiǎng)勵(lì),也是在為我們奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)。

  老師和領(lǐng)導(dǎo)們真是用心良苦,他們要培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)同學(xué)們的合作能力,讓我們發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的興趣和無(wú)窮的潛力,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),給我們創(chuàng)造這樣一種特殊的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這不僅僅是在教我們做事,更是教我們做人!所以我們更應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一次體驗(yàn),把握每一個(gè)機(jī)會(huì)。今天我們畫的是規(guī)劃圖,明天走的就是人生路。也許現(xiàn)在只是一張小小的圖紙,可日后就是繽紛的彩虹。

  我會(huì)好好珍惜這次實(shí)習(xí),日后在工作中我必定會(huì)努力工作,團(tuán)結(jié)同事,共同進(jìn)步,相信明天的我們就會(huì)不一樣。那是一個(gè)經(jīng)歷由毛毛蟲(chóng)到蝴蝶的蛻變之后的自己,是一個(gè)全新的自己。一顆種子,不管品種多好,都需要放在土壤里扎根才能生長(zhǎng),所以我們要把基礎(chǔ)打扎實(shí),才能創(chuàng)造更多的輝煌。世上沒(méi)有做不到的事,只有想不到的事,不管我們遇到多少挫折,都要勇敢面對(duì),學(xué)會(huì)在困難中成長(zhǎng)。只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的信念,向著我們的目標(biāo)奮斗,成功之門就會(huì)為我們敞開(kāi)。人生路遙漫漫,只要我們始于足下,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地往前邁進(jìn),我們總會(huì)到達(dá)屬于我們的高峰的。

周實(shí)習(xí)工作總結(jié)7

  一、踏實(shí)的工作態(tài)度:一年來(lái),我堅(jiān)持工作踏實(shí),任勞任怨,自覺(jué)維護(hù)公司企業(yè)形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。

  行政文員是屬于服務(wù)性質(zhì)的工作,且比較繁雜。

  (1)每天我都認(rèn)真做好各項(xiàng)服務(wù)工作,以保障業(yè)務(wù)部、單證部、船務(wù)部、財(cái)務(wù)部及設(shè)計(jì)部門工作的正常開(kāi)展。

  (2)文員日常的工作內(nèi)容比較瑣碎,需要細(xì)心、謹(jǐn)慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。

  在行政部經(jīng)理MAY的指導(dǎo)下,建立當(dāng)日備忘錄。我將當(dāng)天的工作列入到備忘錄里,一項(xiàng)一項(xiàng)的去完成,以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。

  二、盡心盡責(zé),做好行政人事工作:認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項(xiàng)檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時(shí)做好后勤服務(wù)工作,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們避免后顧之憂,在部門經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極、主動(dòng)的做好本部門日常內(nèi)務(wù)工作。

  1、日常接待工作:接打電話時(shí),使用文明語(yǔ)言,說(shuō)話和氣、熱情,禮貌地接待工廠及國(guó)外客戶來(lái)訪人員,對(duì)于遇到相關(guān)問(wèn)題來(lái)咨詢或者要求幫助的人員,我都會(huì)盡我所知給予解答或及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予解決。

  2、物資管理工作:制定公司日常辦公用品購(gòu)入和領(lǐng)用表,做好物資的領(lǐng)用管理,根據(jù)部門領(lǐng)用情況,進(jìn)行領(lǐng)用登記。

  3、文件管理工作:根據(jù)工作需要,隨時(shí)制作各類表格、文檔等,同時(shí)完成各部門交待打印、掃描、復(fù)印的.文件等,對(duì)公司所發(fā)放的通知、文件做到及時(shí)上傳下達(dá)。

  4、人事檔案管理工作:將在職員工和離職員工檔案進(jìn)行分類存檔,并做掃描電子存檔,新員工評(píng)定表按年度排序裝訂成冊(cè)保存等。

  5、招聘工作:查收郵件閱讀簡(jiǎn)歷,預(yù)約安排應(yīng)聘人員進(jìn)行經(jīng)理面試以及總經(jīng)理復(fù)試。

  6、商務(wù)會(huì)議及展會(huì)行程安排工作:制定出差表,預(yù)訂國(guó)內(nèi)、國(guó)際機(jī)票和酒店,確保出差人員的行程正常進(jìn)行。

  7、財(cái)務(wù)工作:辦公用品費(fèi)用、快遞費(fèi)用的核對(duì)及,機(jī)票、酒店費(fèi)用的支付,確保及時(shí)支付相關(guān)合作公司的月結(jié)費(fèi)用。

  8、快遞工作:做好國(guó)內(nèi)國(guó)際寄件登記和簽收遞交工作,定期上DHL、ARAMEX網(wǎng)站跟蹤查詢客戶簽收情況,如發(fā)現(xiàn)有不正常的快件,及時(shí)反應(yīng)到對(duì)外業(yè)務(wù)人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  9、協(xié)助工作:協(xié)助部門經(jīng)理做好公司季度及年度活動(dòng)的組織和安排工作,以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動(dòng)。

周實(shí)習(xí)工作總結(jié)8

  1、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)方法對(duì)于工作的啟示。

  互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品已經(jīng)不是那種把一個(gè)軟件做得像瑞士軍刀一樣,萬(wàn)能的。這樣必死無(wú)疑,又浪費(fèi)時(shí)間,錯(cuò)過(guò)市場(chǎng),用戶的需求時(shí)刻都在變。

  而是迭代更新。這種思想在大二做了失敗的產(chǎn)品后,網(wǎng)上閱讀相關(guān)文章后已有深刻理解。聽(tīng)完王鵬從公司角度分析,別有一種理解,特別是對(duì)我工作中的啟示;ヂ(lián)網(wǎng)產(chǎn)品迭代更新的思想講求的就是快、變?焖偕暇,快速調(diào)整,迭代更新,永遠(yuǎn)的beta測(cè)試版。

  對(duì)于工作,在有限的時(shí)間里要做得快,也要學(xué)會(huì)變通。但是,單純追求快,容易讓人浮躁、不穩(wěn)定?、變是否是矛盾的?慢慢才想通,二者統(tǒng)一的基礎(chǔ)就是完成核心的功能。在日常工作,要做得快,前提是要達(dá)到既定目標(biāo),完成核心功能的情況下,在熟練的情況下,才有可能實(shí)現(xiàn)快。在還沒(méi)達(dá)到這些標(biāo)準(zhǔn)之前,更要靜心、耐心打磨自己的技術(shù)、耐心。通過(guò)一個(gè)星期做一個(gè)界面的過(guò)程,這些最簡(jiǎn)單的道理往往是最容易被忽略的。因?yàn)樽约涸谶@個(gè)過(guò)程中,容易浮躁、容易不知所措、容易急,F(xiàn)在我明白了正確的工作方法:在熟練掌握技術(shù),熟練掌控自己的內(nèi)心,在此基礎(chǔ)上,快速完成,及時(shí)變通則是水到渠成的事。

  好產(chǎn)品是運(yùn)營(yíng)出來(lái)的`,好的心態(tài)也是磨出來(lái)的。

  2、對(duì)于產(chǎn)品的理解。

  因?yàn)閷?dǎo)師沒(méi)有給我期限,可以讓我自己自由地從各方面思考這個(gè)界面的用戶體驗(yàn)。最明顯的體會(huì)是要完成這樣的思路:

  用戶來(lái)到這個(gè)界面,任務(wù)是什么?如何設(shè)計(jì)才能幫助用戶更好更直接完成任務(wù)?

  另一方面,用戶的特征是什么?年齡,性別等。

  然后才是進(jìn)行視覺(jué)效果的設(shè)計(jì)。每個(gè)視覺(jué)效果都會(huì)反問(wèn)自己一句:這樣設(shè)計(jì),用戶會(huì)不會(huì)有什么疑惑,內(nèi)容邏輯上有沒(méi)有錯(cuò)?

  其實(shí),我更想去交互設(shè)計(jì),產(chǎn)品設(shè)計(jì)那邊學(xué)習(xí)~

  3、對(duì)于未來(lái)的展望。

  還記得《社交網(wǎng)絡(luò)》中,扎克伯格在公司里對(duì)著大屏幕,期待一個(gè)時(shí)刻的到來(lái):第100萬(wàn)個(gè)用戶注冊(cè)。

  這個(gè)周6也感受到這樣的氣氛:公司的8684公交軟件手機(jī)客戶端下載量達(dá)到100萬(wàn)了,特地在今天舉行了慶功宴:切蛋糕,砸蛋糕。中午再去酒樓聚餐。

  公司副總也毫不掩飾暴露他的“野心”:明天5月份,500萬(wàn)下載量,網(wǎng)站PV達(dá)到1000萬(wàn)。

  這是一個(gè)新的臺(tái)階。8684公交軟件也是吸引我來(lái)的重要原因之一。

  真不敢相信,整個(gè)團(tuán)隊(duì)都非常年輕,幾乎都是剛畢業(yè),比我早在公司幾個(gè)月而已。

周實(shí)習(xí)工作總結(jié)9

  在忙碌當(dāng)中我們度過(guò)了來(lái)到x中的第三周,我感覺(jué)這一周過(guò)的比前幾周都快,也許是因?yàn)楸容^忙碌的緣故吧。從這周一開(kāi)始我們幾個(gè)小伙伴幾乎就是天天都有活干,上課,看自習(xí),做表格,涉及范圍比較廣。

  這一周學(xué)校的好多課程都是混亂的,我們的課也總是臨時(shí)通知被改了,還真有點(diǎn)措手不及。只有周一的課程還是正常的,周二,我們之中的兩個(gè)人去石家莊進(jìn)行教師資格證的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。課程都事先調(diào)好了,但還是給我們剩下的兩個(gè)加了幾節(jié)課,雖然說(shuō)有點(diǎn)辛苦,不過(guò)進(jìn)度提前了不少,也給他們復(fù)習(xí)提供了充分的時(shí)間。

  十六號(hào)下午,吳老師跟張老師來(lái)到了我們學(xué)校,詢問(wèn)了我們的近況,了解了我們的方方面面,主要強(qiáng)調(diào)的還是安全問(wèn)題,其次我們學(xué)校的問(wèn)題就是給有的小伙伴分配的工作任務(wù)過(guò)大,還有我們四個(gè)人的吃飯問(wèn)題。也是我們太年輕,并沒(méi)有覺(jué)得身邊會(huì)發(fā)生什么樣的危險(xiǎn),中午吃飯為了省事就去旁邊的超市去買點(diǎn),對(duì)這一點(diǎn)兩位老師們表示出了很大的不滿,我們對(duì)此也表示理解,確實(shí)沒(méi)有想到安全隱患,跟學(xué)校反映了情況之后,給我們配備了新的廚具,也承諾給我們報(bào)銷購(gòu)買食材的資金,我們就繼續(xù)過(guò)上了自己動(dòng)手豐衣足食的日子。

  正如兩位老師說(shuō)的那樣,頂崗這半年鍛煉的不僅僅是講課的'技能,更鍛煉到我們的生活技能,為人處世,溝通的技巧與辦事能力。使我們?cè)谶@半年里有一個(gè)全方位的鍛煉和成熟,進(jìn)行一次完美的蛻變。

  到了十七號(hào)左右,兩個(gè)小伙伴也陸續(xù)平安歸隊(duì)了,一切生活又步入了正軌。x中也漸漸把我們幾個(gè)的教學(xué)能力考察提上了日程,分別聽(tīng)了語(yǔ)文課,生物課與美術(shù)課。對(duì)我們幾個(gè)年輕老師不放心的地方主要還是上課管理學(xué)生不太嚴(yán)格,紀(jì)律抓的不夠緊,校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)說(shuō)之后主要看的也是我們上課的紀(jì)律。

  應(yīng)該說(shuō)我們還是太年輕,經(jīng)驗(yàn)不足,在這一周里我們成長(zhǎng)的應(yīng)該說(shuō)是最快的,得到了自己指導(dǎo)老師的點(diǎn)評(píng),也得到了校長(zhǎng)對(duì)我們的指導(dǎo)。使我們?cè)诮酉聛?lái)的一段時(shí)間里有了明確的方向。

  在九月的這幾天里我們要準(zhǔn)備自己的錄課,更加努力的進(jìn)行備課,為了自己也為了能給孩子們的一面,給予他們更多的知識(shí)。

周實(shí)習(xí)工作總結(jié)10

  時(shí)間無(wú)聲地從葉間流逝,四季的塵埃卻無(wú)法掩去她的綠。秋天的樹(shù),依舊艷綠奪目。扎實(shí)的根是經(jīng)歷了風(fēng)雨與挫折堅(jiān)忍不拔的見(jiàn)證;筆直的樹(shù)干是正直堅(jiān)強(qiáng)的象征,如一個(gè)合格的教師的形象;豐茂繁榮的枝葉是傾訴活力與激情的言語(yǔ)……

  教師是引領(lǐng)學(xué)生前進(jìn)的明燈,是學(xué)生在成長(zhǎng)道路上賴以依靠一棵長(zhǎng)青樹(shù)。所以我們要站成一棵樹(shù)的形態(tài),學(xué)高為師,身正為范。作為未來(lái)的人民教師,我們都有了為人師表的覺(jué)悟,要用我們自己的形象和品質(zhì)來(lái)告訴學(xué)生,人生應(yīng)該怎么走……

  又無(wú)聲地經(jīng)歷了一周的實(shí)習(xí)時(shí)間,教師們?cè)诮逃矫娴哪芰Φ玫搅藰O大的鍛煉,同時(shí)對(duì)于教育的內(nèi)涵也有了進(jìn)一步的理解與覺(jué)悟。本周隊(duì)務(wù)工作運(yùn)作正常,教育實(shí)習(xí)工作、調(diào)研工作及總結(jié)工作順利進(jìn)行。

  一、基本情況

  1、考勤工作

  本周考勤工作從周一到本周六上午,每日出席情況正常,其中一人因事請(qǐng)假。周末總結(jié)會(huì)議準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)。

  2、參與實(shí)習(xí)學(xué)校工作

  實(shí)習(xí)第五周全體實(shí)習(xí)教師參與了長(zhǎng)師中學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在會(huì)場(chǎng)中擔(dān)任計(jì)時(shí)員的職責(zé),在校運(yùn)會(huì)過(guò)程中發(fā)揮了團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持的精神,較完滿地完成了學(xué)校分配的工作任務(wù)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束前,實(shí)習(xí)隊(duì)派出10名代表參加了教職工10*50接力賽,經(jīng)過(guò)激烈的比賽后,獲得了第四名。

  3、教學(xué)工作基本情況

  本周教學(xué)工作、班主任工作及互評(píng)制度繼續(xù)開(kāi)展。過(guò)去兩周里,一共舉行了“展望未來(lái)”、“團(tuán)結(jié) 我 自己”、“文明禮儀”、“大學(xué)見(jiàn)”等四次主題班會(huì)。地理課潘小玲老師在本周五舉辦了“動(dòng)手繪圖”第二課堂活動(dòng)。政治科陳君慧老師在本周六第一節(jié)舉行了實(shí)習(xí)隊(duì)的第一次公開(kāi)課,全體隊(duì)員都進(jìn)行了觀摩評(píng)價(jià),獲得了一致的好評(píng)。目前,實(shí)習(xí)教師的教學(xué)工作接近尾聲,各人的教學(xué)任務(wù)也按計(jì)劃基本完成。

  4、第四周總結(jié)會(huì)議

  周五召開(kāi)每周實(shí)習(xí)總結(jié)例會(huì),會(huì)議內(nèi)容包括:

 。1)隊(duì)長(zhǎng)建議各位隊(duì)員召開(kāi)隊(duì)內(nèi)公開(kāi)課,同時(shí)通過(guò)民主投票選出歷史課廖夏月老師于下周舉行全校公開(kāi)課。

 。2)總結(jié)周將近,提醒各位老師注意各自實(shí)習(xí)任務(wù)的完成情況,對(duì)于未來(lái)兩周大概的工作做布置。同時(shí)要保持良好的精神風(fēng)貌,在內(nèi)務(wù)、教學(xué)、個(gè)人形象等各個(gè)方面展現(xiàn)實(shí)習(xí)隊(duì)紀(jì)律與活力。

 。3)關(guān)于全隊(duì)娛樂(lè)活動(dòng)開(kāi)展的討論。

 。4)實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)費(fèi)及返校時(shí)間初步安排。

  二、實(shí)習(xí)情況

  來(lái)長(zhǎng)師已是第六個(gè)周末了,時(shí)間過(guò)得很快,再過(guò)一個(gè)星期我們就要進(jìn)入總結(jié)周了。在這一個(gè)星期里,大家都一如既往地努力,努力把課上好,把班管理好,把自己的工作做好。由始至終,每個(gè)人的心里都只有一個(gè)信念:把最好的留在長(zhǎng)師!

  1、班主任工作

  對(duì)于班主任這方面的工作,大家經(jīng)過(guò)了六個(gè)星期的摸索和實(shí)踐后,可以說(shuō)已達(dá)到輕車熟路的階段了,雖然說(shuō)有些實(shí)習(xí)老師沒(méi)有多大機(jī)會(huì)去著手管理班上的事情,但各位實(shí)習(xí)老師經(jīng)常會(huì)在辦公室里就班主任的工作積極討論,為遇到困難的隊(duì)友出謀劃策,這樣,大家也可以從這里得到不少收獲。

  ——《文明禮儀》,除了隊(duì)里面大部分的實(shí)習(xí)老師外,還有高一級(jí)的幾位班主任也去聽(tīng)了這幾班會(huì)課。這次班會(huì)是按照學(xué)校的要求及時(shí)舉辦的,目的是為了使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了自己平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中不良習(xí)慣和生活作風(fēng),從而一一地改正過(guò)來(lái);顒(dòng)最后取得了不錯(cuò)的效果。

  周四下午第八節(jié)課,沈文老師在高一(6)班開(kāi)展了他實(shí)習(xí)以來(lái)的第一次主題班會(huì)——《大學(xué)見(jiàn)》,班會(huì)前沈老師準(zhǔn)備得很充分,一心一意想把自己對(duì)大學(xué)的看法傳達(dá)給學(xué)生,讓學(xué)生感受大學(xué)的氛圍,從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,為三年后的大學(xué)而努力;顒(dòng)最后取得不錯(cuò)效果。

  2、教學(xué)工作

  經(jīng)過(guò)兩周的.見(jiàn)習(xí),四周的實(shí)踐、摸索,到了現(xiàn)在第六周的周末,我們?cè)谥笇?dǎo)老師的指導(dǎo)下,都已經(jīng)學(xué)到了不少知識(shí),每個(gè)人現(xiàn)在都已經(jīng)很熟悉地掌握了整個(gè)教學(xué)流程了。

  有些隊(duì)友由于教學(xué)進(jìn)度或教學(xué)內(nèi)容的原因,從下星期開(kāi)始就不用上課了。不過(guò)這樣的話他們也多出了很多時(shí)間去聽(tīng)高年級(jí)的老師講課,多了一些向有經(jīng)驗(yàn)的老師取經(jīng)的機(jī)會(huì)。

  三、調(diào)研工作

  本周調(diào)研工作開(kāi)展順利。由黃海源老師負(fù)責(zé)主要的調(diào)研情況匯總工作。問(wèn)卷(包括在本學(xué)校、開(kāi)平二中及開(kāi)平教倫中學(xué)派發(fā)的共720份問(wèn)卷)本周全部回收并基本統(tǒng)計(jì)完畢。由本周末開(kāi)始開(kāi)始撰寫調(diào)研報(bào)告。

  四、內(nèi)務(wù)情況

  本周實(shí)習(xí)工作順利進(jìn)行的同時(shí)沒(méi)有放松內(nèi)務(wù)工作,總體來(lái)說(shuō)還是做到比較好的。

  1、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生

  宿舍衛(wèi)生基本上都保持著清潔和整潔,每天的生活垃圾都及時(shí)地清理出去。最近天氣變化快,蚊蟲(chóng)較多,由副隊(duì)統(tǒng)一進(jìn)行了一次滅蚊行動(dòng),以保證各位老師能夠保持健康的體魄進(jìn)行實(shí)習(xí)。本周六上午在辦公室進(jìn)行了一次徹底的大掃除,使得辦公環(huán)境變得更加好,有利于日常實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行。

  2、娛樂(lè)活動(dòng)安排

  勞逸結(jié)合可以使工作的效率得到提高,因此在工作緊張的同時(shí)我們也沒(méi)有忘記要組織大家一起進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?dòng)。本周舉辦了一次慶生會(huì),為生日的同學(xué)送上了生日祝福,并在平時(shí)注重組織聚餐活動(dòng),促進(jìn)同事感情。

  實(shí)習(xí)紀(jì)律情況總結(jié)

  宿舍內(nèi)務(wù)工作、實(shí)習(xí)工作紀(jì)律較好,能夠遵守隊(duì)規(guī)及相關(guān)的實(shí)習(xí)規(guī)章制度開(kāi)展工作,沒(méi)有意外情況出現(xiàn)。

周實(shí)習(xí)工作總結(jié)11

  這周給大家進(jìn)入了“唱”的環(huán)節(jié)。四個(gè)班的課都給大家練了唱,先是從五線譜的基礎(chǔ)知識(shí)給大家進(jìn)入,介紹了音階,讓大家唱了音階,但是大家的音準(zhǔn)情況特別不好,一個(gè)班幾乎沒(méi)有幾個(gè)能唱準(zhǔn)的,就是音樂(lè)基礎(chǔ)為零,從小沒(méi)有受到音樂(lè)的訓(xùn)練和熏陶,導(dǎo)致大家的音準(zhǔn)情況特別不理想,但是我讓四個(gè)班每個(gè)班的學(xué)生都挨個(gè)唱音階或者單音,我給每個(gè)人都做了音準(zhǔn)的糾正,有的同學(xué)在反復(fù)地聽(tīng)和糾正過(guò)后能唱準(zhǔn),證明大家還是在聽(tīng)的時(shí)候注意力特別不集中,如果注意力高度集中,集中精力去聽(tīng)這個(gè)音高,那么很少會(huì)唱不準(zhǔn)的。

  周五下午給合唱團(tuán)排練了,合唱團(tuán)一共22個(gè)人,有的是報(bào)的合唱團(tuán),有的是因?yàn)闆](méi)有選上自己心儀的項(xiàng)目被調(diào)劑到合唱團(tuán)來(lái)了,女生特別少,男生很多,目前我給大家分了三個(gè)聲部,第一次訓(xùn)練給大家看了一些合唱團(tuán)演唱或者比賽的視頻,告訴大家什么叫合唱,合唱里配合特別重要,大家都聽(tīng)得很認(rèn)真。給大家做了發(fā)聲練習(xí),給大家講解了呼吸方法,氣息的運(yùn)用方法,演唱方法等。唱音的時(shí)候,大家還是總唱不準(zhǔn),我依然挨個(gè)給大家糾正,因?yàn)槲矣X(jué)著如果各個(gè)人都唱不準(zhǔn),那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)是無(wú)法進(jìn)行下去了,到后來(lái)因?yàn)榇蠹铱偸浅粶?zhǔn)我都有些心灰意冷了,在想我到底能不能弄了,五月份還有合唱比賽,但是就大家現(xiàn)在的`歌唱狀態(tài)要想唱一首不跑調(diào)的歌基本上是不可能的。

  課下和我的指導(dǎo)老師交流,蔡老師鼓勵(lì)了我,說(shuō)慢慢來(lái),別著急,讓他們多聽(tīng),多給他們糾正音準(zhǔn),讓他們多唱,肯定會(huì)有一定的效果,我聽(tīng)了之后信心也增加了,可能也因?yàn)樯险n的時(shí)候有一位同學(xué)在我反復(fù)糾正和讓他聽(tīng)音的過(guò)程中唱準(zhǔn)了音,雖然后來(lái)又不準(zhǔn)了,但是我還是挺欣慰的,至少覺(jué)著看到一點(diǎn)兒希望了。

  時(shí)間過(guò)得真快,距離實(shí)習(xí)結(jié)束還是兩個(gè)多月的時(shí)間,以后的日子里,我會(huì)充分利用我的課上和課下時(shí)間,讓大家好好感受音樂(lè)了解音樂(lè)。

周實(shí)習(xí)工作總結(jié)12

  頂崗實(shí)習(xí)的最后一周,可以說(shuō)這一周相對(duì)上一周來(lái)說(shuō)是忙上加忙,家訪、教研課,其中的一項(xiàng)就要讓我們忙得不贏了,還有那個(gè)教研課就更讓我們操心了。最開(kāi)始我們都為這周的工作感到擔(dān)憂,這個(gè)不會(huì)累死自己!但是經(jīng)過(guò)實(shí)踐,我們挺過(guò)來(lái)了并且也取得了一定的成就。

  在這一周的日常教學(xué)中我們都是按照一定的套路在進(jìn)行教學(xué),所以,在日常管理工作及教學(xué)工作上經(jīng)過(guò)上周的洗禮及訓(xùn)練,我們已經(jīng)越來(lái)越得心應(yīng)手。最麻煩的`還是家訪及教研課,作為二年級(jí)的實(shí)習(xí)班主任及數(shù)學(xué)組的小組長(zhǎng),兩項(xiàng)事情都必須我親手親歷,先是家訪名單的確立,家訪方案的制定,接著就是為其兩天的家訪。同時(shí)在家訪的工作中我們數(shù)學(xué)組還要集體備課,準(zhǔn)備星期五的教研課,可以說(shuō)我們每天都在忙碌中度過(guò),家訪9點(diǎn)鐘回來(lái)還要準(zhǔn)備第二天的教學(xué)及教研課,每天差不多要忙到11點(diǎn)多,可以說(shuō)真的是一個(gè)好好鍛煉的機(jī)會(huì)。

  有壓力才會(huì)有動(dòng)力,我們雖然有這么多的困難,但是我們都已經(jīng)挺過(guò)來(lái)了,特別是我們數(shù)學(xué)組的成員們,給了我很多工作上的支持。起先我們是準(zhǔn)備用多媒體教學(xué)的,而且大家也都在百忙之中抽了星期四的下午過(guò)來(lái)試課,但是多媒體不給力,折騰了一下午也沒(méi)個(gè)動(dòng)靜,我們的教學(xué)工作一度癱瘓,特別是我吃完飯之后就要出去家訪,更本就沒(méi)得時(shí)間去做教具。

  幸虧我們組的成員都沒(méi)有放棄,我們齊心協(xié)力,在我外出的時(shí)候他們抓緊時(shí)間做教具,等我9點(diǎn)回來(lái)的時(shí)候正好用這些教具進(jìn)行試課。特別是在試課的時(shí)候,他們不畏辛苦給我提了很多意見(jiàn),那次試課我們差不多整整用了三個(gè)小時(shí),也正是因?yàn)檫@樣的努力我們的教研課才會(huì)取得成功,團(tuán)隊(duì)合作的力量不可估量。

周實(shí)習(xí)工作總結(jié)13

  轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)入公司實(shí)習(xí)已經(jīng)有一周多了,在這一周多的時(shí)間里,我先了解了拉頭模具的制作過(guò)程和拉片壓鑄生產(chǎn)的主要流程,然后先從模具車間的精雕工序開(kāi)始具體的實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)一周以來(lái),具體的工作總結(jié)如下幾點(diǎn):

  一,進(jìn)入車間的第一天,模具車間和壓鑄車間的主任分別給我介紹了各自車間的生產(chǎn)設(shè)備和生產(chǎn)流程,讓我對(duì)拉頭生產(chǎn)線有了直觀具體的認(rèn)識(shí),我就結(jié)合我在車間實(shí)習(xí)的情況,說(shuō)一下我對(duì)拉頭生產(chǎn)線流程的認(rèn)識(shí):拉頭生產(chǎn)線主要由拉頭模具制作和壓鑄生產(chǎn)兩部分組成。

  A. 模具制作的具體流程:繪圖——開(kāi)!瘛~工——電火花——拋光——研磨——手工雕——開(kāi)料口。

 、 繪圖人員繪制符合客戶要求的拉片圖稿;

 、 開(kāi)模師傅接到圖稿后,進(jìn)行模具型腔和澆道的設(shè)計(jì); ⑶ 鉗工組根據(jù)要求準(zhǔn)備相應(yīng)的模具毛坯;

 、 精雕人員根據(jù)圖稿或樣品進(jìn)行三維實(shí)體造型,并且編制精雕刀具加工路線文件,然后將程序輸入到精雕機(jī)器中,開(kāi)始精雕加工電極;

 、 開(kāi)模師傅將精雕合格的電極按照?qǐng)D稿及樣品進(jìn)行仔細(xì)修整; ⑹ 電脈沖人員根據(jù)工藝要求用加工合格的電極在準(zhǔn)備好的模塊上進(jìn)行電火花加工型腔;

 、 拋光人員將電火花加工完的模具進(jìn)行型腔底面和側(cè)面的拋光; ⑻ 磨床人員進(jìn)行模具的研磨以及抽芯模具抽芯的加工;

 、 手工雕人員進(jìn)行圖案和字體的雕刻;

 、 開(kāi)模師傅根據(jù)產(chǎn)品的形狀進(jìn)行開(kāi)料口;

 、 加工完成的模具交給壓鑄車間進(jìn)行模具實(shí)驗(yàn),合格后模具入庫(kù)。

  B.壓鑄生產(chǎn)的具體流程:準(zhǔn)備原料——準(zhǔn)備模具——壓鑄生產(chǎn)——拉片分離——拉片拋光——檢驗(yàn)

  將原料進(jìn)行融化,并分配到每個(gè)機(jī)器中;根據(jù)生產(chǎn)要求將相應(yīng)的模具安裝在壓鑄機(jī)器中,并進(jìn)行壓鑄生產(chǎn);將拉片和料頭余料等分離開(kāi),料頭余料重新利用;將拉片和拋光材料混合在一起,加在拋光機(jī)中進(jìn)行拋光研磨,研磨后將拉片和研磨材料分離;檢驗(yàn)經(jīng)過(guò)研磨的拉片是否符合要求。

  二,通過(guò)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)模具的觀察,對(duì)模具車間的模具類型、尺寸、型腔布局有了詳細(xì)的了解。模具車間的模具主要有壓鑄模具和塑料模具兩種類型,壓鑄模具分為50*70和70*70兩種規(guī)格,根據(jù)產(chǎn)品形狀的不同,部分模具是側(cè)抽芯的,一般是一模3— 4腔,主澆道分布在上模上,下模只有橫澆道和型腔;塑料模具分為90*120、70*130兩種,90*120為單分型面模具,也是比較常用的,按照產(chǎn)品的不同,一般一模4— 8腔。70*130為側(cè)抽芯模具。

  三,這周主要在模具車間精雕工序?qū)嵙?xí)。精雕是模具加工的第一道工序,也是最重要的一道工序。模具的型腔的尺寸是否符合產(chǎn)品要求,模具型腔加工是否成功都取決于只一個(gè)環(huán)節(jié)。精雕首先是要利用造型軟件JD Paint 造出符合客戶要求的產(chǎn)品形狀,并生成加工程序,這一步?jīng)Q定將要加工的模具的型腔尺寸。然后,根據(jù)編輯好的程序加工紫銅電極,電極不僅僅尺寸要求合格,更重要的是要表面要光滑,這樣模具型腔才能達(dá)到精度要求。要制作出符合精度要求的電極,對(duì)精雕使用的刀具用很高的要求。模具車間主要使用的刀具有平底刀JD-1.0,JD-2.0,JD-3.17三種尺寸類型,要求尺寸偏差不能大于0.01。

  四,在精雕實(shí)習(xí)的這一周,我通過(guò)向師傅請(qǐng)教和觀察師傅們操作,初步學(xué)會(huì)了精雕機(jī)的操作,能夠自己獨(dú)立設(shè)定精雕機(jī)的'參數(shù),以及進(jìn)行簡(jiǎn)單操作。

  五,通過(guò)在車間一周的實(shí)習(xí),在學(xué)習(xí)到新的東西的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了很多自身的不足。結(jié)合車間的生產(chǎn)流程,我計(jì)劃以后在學(xué)習(xí)每一個(gè)工序的同時(shí),不僅在車間了解具體的操作過(guò)程,制作方法等,在自己工作之余學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論知識(shí),結(jié)合實(shí)踐,提高自己的工作能力。

  總之,這一周我在車間開(kāi)始實(shí)習(xí),從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)新的知識(shí),有了不少的收獲,同時(shí),也給自己有了新的目標(biāo),我會(huì)努力學(xué)習(xí),出色的完成自己的工作。

周實(shí)習(xí)工作總結(jié)14

  第(1)周:

  這次的實(shí)習(xí),我主要學(xué)的是土建預(yù)算方面的。像我在學(xué)校里學(xué)的有關(guān)預(yù)算的知識(shí)也不多,我剛開(kāi)始領(lǐng)導(dǎo)給了我?guī)妆窘K省電力建設(shè)的地方定額,主要就是熟悉一下電力建設(shè)的基本資料,了解預(yù)算的一些規(guī)則和套價(jià),掌握基礎(chǔ)的工程預(yù)算,同時(shí)也給了我一部分圖紙給我結(jié)合書(shū)看?戳瞬虐l(fā)現(xiàn)電力建設(shè)和房屋建設(shè)的差別還是有很大差別的。

  來(lái)到那里才發(fā)現(xiàn)自我以前在學(xué)校學(xué)的東西挺少的,那簡(jiǎn)直叫九牛一毛,社會(huì)上要學(xué)的東西太多了,專業(yè)知識(shí)、綜合知識(shí)、為人處事等等。一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的,可是老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習(xí)還是比較簡(jiǎn)便愉快的,呵呵,俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。

  第(2)周:

  很快一周的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了,第二周的實(shí)習(xí)生活又緊張而忙碌的開(kāi)始了。這一周所做的事和上周基本一樣,早上上班提前半小時(shí)去把辦公室打掃干凈,把開(kāi)水燒好,然后就開(kāi)始做自我的事情。在這一周感覺(jué)沒(méi)有沒(méi)有前兩周學(xué)著那么吃力了,慢慢的熟悉了圖紙和20xx版電力行業(yè)定額,根據(jù)計(jì)算規(guī)則計(jì)算就能夠了,計(jì)算速度也提上來(lái)了,估計(jì)這周能夠把空壓機(jī)房的工程量算完,到本周四我就把圖紙算完了,于是整理了一下就拿給師傅檢查了一下,師傅看完了跟我指出了我有一些地方漏算的,如一些預(yù)埋鐵件我沒(méi)有注意到,裝飾算錯(cuò)了等一些問(wèn)題,然后叫我回去好好在看看圖紙和定額書(shū)把算量補(bǔ)全。

  把漏算的東西經(jīng)過(guò)查看圖集和看計(jì)算規(guī)則慢慢的把它部全和修正后,徐師傅又找了一套圖紙給我叫我核對(duì)一下我們公司于業(yè)主方的概算方面的方法差異,敘師傅給的是一份她做過(guò)的電子工程量,這中間的差異就是使用的方法不一樣,但結(jié)果都一樣,通常情景都是我沒(méi)直接用計(jì)算式表達(dá)出計(jì)算結(jié)果,但業(yè)主方打破了傳統(tǒng)的方法他們直接用Excel工作表就表達(dá)出來(lái)了,看著十分的簡(jiǎn)介工整舒服,經(jīng)過(guò)核比較較我發(fā)現(xiàn)這個(gè)不是適合每一個(gè)人的,他這個(gè)表達(dá)方法需要我們十分的熟悉辦公軟件,才會(huì)很快,不然就會(huì)工作效率十分低,[工程造價(jià)管理實(shí)習(xí)周記](méi)但這是一個(gè)十分好的思路,值得我們借鑒。

  總的經(jīng)過(guò)這次計(jì)算,我的收獲還是挺多的,比如以前沒(méi)有接觸過(guò)預(yù)埋件,這次在那里接觸到了并且學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的埋件標(biāo)號(hào),如:“L75*10”的預(yù)埋件,表示的就是:75乘75mm的10mm厚的等邊角鋼,如果不是等邊角鋼就要書(shū)寫成:L75*45*10等。還有就是初步了解了預(yù)埋鐵件的重量是能夠查金屬詞典得到的。

  生活并不簡(jiǎn)單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持著,總會(huì)有微笑的一天。

  第(3)周:

  新的一周的實(shí)習(xí)生活又結(jié)束了,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了新的環(huán)境,漸漸的融入了工作中,在這一周里總體我還是有收獲的,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。第一周實(shí)習(xí)也沒(méi)做什么,第二周指導(dǎo)師傅給了我三本電力建設(shè)行業(yè)的行業(yè)定額書(shū),同時(shí)也把面試時(shí)的圖紙給了我讓我邊看定額邊學(xué)著計(jì)算,這就算是正式開(kāi)始學(xué)預(yù)算。拿到定額書(shū)我沒(méi)有急于的開(kāi)始計(jì)算,而是先把定額書(shū)里的計(jì)算規(guī)則看了一遍,然后把圖紙看了一遍大體了解要算的工程量,才開(kāi)始了我的預(yù)算之路,由于對(duì)計(jì)算規(guī)則的不熟悉和對(duì)圖紙很多地方的不懂,所以只能邊看邊計(jì)算。所以計(jì)算速度可想而知了,雖然慢是慢了點(diǎn)但我一點(diǎn)都不在乎,因?yàn)槲颐靼讓W(xué)習(xí)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的不是一天兩天就能夠?qū)W會(huì)的,要慢慢來(lái)“心急吃不到熱豆腐”。本來(lái)我們這個(gè)專業(yè)就是要有很好的耐力,像一個(gè)工程要計(jì)算的地方有很多,一急就會(huì)漏掉很多,在慢慢的計(jì)算中我就發(fā)現(xiàn)了自我太多的問(wèn)題,很多不懂感覺(jué)壓力挺大的,但我必須理解這過(guò)挑戰(zhàn)。下定決心后我就把書(shū)籍和圖紙結(jié)合看同時(shí)把學(xué)校的計(jì)算例子也拿來(lái)對(duì)照,實(shí)在不懂的地方就問(wèn)師傅和同事,他們都很樂(lè)意給我講解,對(duì)于我提的問(wèn)題他們都提議我去現(xiàn)場(chǎng)看看,但我要一個(gè)月后才可能去現(xiàn)場(chǎng),想想其實(shí)一個(gè)月也挺短的,這一個(gè)月在公司就好好熟悉計(jì)算規(guī)則

  和圖紙,經(jīng)過(guò)這周的計(jì)算我發(fā)現(xiàn)其實(shí)電力建設(shè)和我再學(xué)校學(xué)的也有很多相似的,只是很多東西是我在學(xué)校從沒(méi)遇到的,所以在以后的日子里我要多多的看書(shū)學(xué)習(xí)。

  第三周就在忙碌而充實(shí)中度過(guò)了,期間腦海里有過(guò)一些想法,對(duì)自我未來(lái)要從事的工作有過(guò)思考,盡管此刻只是一個(gè)想法在腦海里,但我相信有了這個(gè)想法我會(huì)更努力的學(xué)習(xí)。

  第(4)周:

  很快一個(gè)月的時(shí)間就這么過(guò)去了。原本以為能夠很快就去現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)了,但這一周公司把我從本部大樓調(diào)到了我住宿小區(qū)這邊的辦公樓學(xué)習(xí),來(lái)到這邊我和另一個(gè)新來(lái)的都被安排在會(huì)議室學(xué)習(xí),這邊的汪師傅就帶我們介紹了這邊所有經(jīng)營(yíng)部的師傅給我們認(rèn)識(shí),在這邊總共有兩位師傅是土建方面的師傅,其他都是搞安裝、電氣、燃機(jī)方面的師傅。所以不言而喻汪師傅就成了我在這邊學(xué)習(xí)的指導(dǎo)教師了。

  第一天熟悉環(huán)境后,我們就回會(huì)議室完成在大樓沒(méi)完成的任務(wù),第二天汪師傅看我們完成了工作就拿來(lái)了一份:“淮陰燃機(jī)300MW熱電二期工程”的工程量分包結(jié)算給我們,叫我們對(duì)照?qǐng)D紙審核工程量,我不明白這是不是公司給我們布置的真正的工作,但我十分認(rèn)真的對(duì)待這次審核工作,因?yàn)槲颐靼走@是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在這次審核工作中我主要負(fù)責(zé)“補(bǔ)給水升壓泵房、汽化風(fēng)壓機(jī)室、綜合管道支架”這三份圖紙工程量的審核,剛剛拿到圖紙一看感覺(jué)應(yīng)當(dāng)比較簡(jiǎn)單,但當(dāng)我下手去審核時(shí)才發(fā)現(xiàn),其實(shí)不是想像的那么簡(jiǎn)單的,首先我們要跟著別人的思路去檢查別人有沒(méi)有算錯(cuò)是很費(fèi)時(shí)的,有時(shí)一個(gè)工程量就夠我思考很久,慢慢的我在不斷的審核中摸索出自我的工作思路,那就是遇到看不明白的就自我算一遍,如果結(jié)果一樣就說(shuō)明是正確的,不一樣就按自我的來(lái)計(jì)算,這樣我的工作效率就提升上去了。還有就是我們?cè)趯徍藭r(shí)不要拿到圖紙就急于去審核,我們要先熟悉圖紙,把圖紙上的文字說(shuō)明和詳圖仔細(xì)看一遍才下手審核,這樣能夠幫我們?cè)趯徍酥斜苊忮e(cuò)算,比如:有一些工程量變更、圖紙變更等都會(huì)造成我們的審核錯(cuò)誤。

  總的這次最終有接觸一點(diǎn)實(shí)際點(diǎn)的學(xué)習(xí)了,這樣會(huì)讓我更容易發(fā)現(xiàn)自我的不足之處,相信下周個(gè)收獲會(huì)更多,努力、加油。

  第(5)周:

  又是一周快過(guò)去,在單位呆已經(jīng)不知不覺(jué)進(jìn)入了第二個(gè)月了。時(shí)間過(guò)得真快,怎樣自我都沒(méi)有感覺(jué)呢?回想這周所做的事情必須要好好終結(jié)終結(jié)。記錄下在那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  這周實(shí)習(xí)主要學(xué)習(xí)怎樣運(yùn)用博微電力工程造價(jià)軟件。平時(shí)在學(xué)校都是接觸的是廣聯(lián)達(dá)、晨曦、魯班軟件,從沒(méi)遇到過(guò)什么博微軟件,哎,反正不管多學(xué)總沒(méi)壞處。同事拿來(lái)了光盤和加密鎖,為我安裝了軟件。之后同事先自我操作一遍,然后讓我再自我操作。讓我不懂先看說(shuō)明書(shū)摸索著學(xué)習(xí),如果實(shí)在看不懂就去請(qǐng)教指導(dǎo)師傅。慢慢的其實(shí)發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有想象中那么難學(xué),都跟學(xué)校學(xué)的差不多,只是有一點(diǎn)點(diǎn)變化而已,這就更加增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的信心。摸索沒(méi)多久師傅就讓我把上周審核的工程量在軟件上試著套價(jià),他說(shuō)這樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,掌握問(wèn)題,不斷在工作中得到新的知識(shí)。

  在這次的學(xué)習(xí)軟件和套價(jià)中,首先,我們要學(xué)會(huì)查閱其他與造價(jià)有關(guān)相關(guān)書(shū)籍和各種文件資料,比如要明白人工、材料、機(jī)械等的調(diào)整系數(shù)是在哪里查閱,各種費(fèi)率的取定等等,都需要我們對(duì)基本知識(shí)掌握和對(duì)查閱資料的熟練,這樣才會(huì)在工作中提高效率。其次我沒(méi)還必須在套價(jià)前做好準(zhǔn)備工作,那就是我沒(méi)審核工程量時(shí),要把混凝土等的強(qiáng)度等級(jí),碎石粒徑必須要搞清楚,是標(biāo)注在工程量計(jì)算書(shū)上,否則套價(jià)時(shí)會(huì)十分麻煩,因?yàn)槲覀兲變r(jià)時(shí)要明白套什么強(qiáng)度、什么粒徑的混凝土等,所以算工程量時(shí)把該標(biāo)的都標(biāo)清楚。

  這一周還是過(guò)得比較充實(shí)的,加油,為了完美的明天,加油、加油。

  第(6)周:

  這周出現(xiàn)了一件很令人興奮的事情,就是我發(fā)工資了雖然僅有少少的一千多點(diǎn),可是我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲也挥迷購(gòu)募依镆X了,我能夠自我掙錢養(yǎng)活自我了,這也算是我自立更生了。呵呵,這讓我對(duì)接下來(lái)的工作一下就充滿了干勁。這周做的都是重復(fù)上周沒(méi)做完的事情,套套價(jià)看看書(shū),這周大家都很忙,都顧不上我了,我把上周留下的工作用了三天把它趕完了,認(rèn)真檢查了一遍后我拿去給汪師傅檢查了,汪師傅沒(méi)看多久就檢查出了我套價(jià)時(shí),有些地方套價(jià)套的不對(duì),比如裝飾工程,我把裝飾材料套錯(cuò)了,有些材料套錯(cuò)了總造價(jià)就高了很多,有些裝飾材料100平方米相差兩三千元,這樣積累起來(lái)就差很多了,還有就是取費(fèi)表沒(méi)設(shè)置好,這也會(huì)造成造價(jià)有很大的差距。經(jīng)過(guò)汪師傅的指導(dǎo)我花了一天時(shí)間重新把錯(cuò)誤的地方更改了過(guò)來(lái),再次給汪師傅看了一下這次一次性經(jīng)過(guò),工作做完了汪師傅也沒(méi)有及時(shí)的給我布置新的任務(wù),只是讓我好好看看定額看看計(jì)算規(guī)則,想想我看定額肯定是看不下去的`,我不能這樣光坐著吧,人總要提高總要理解點(diǎn)挑戰(zhàn),于是我就去給辦公室的鋼筋放樣師傅打下手去了,剛開(kāi)始周師傅讓我?guī)退逊艠雍玫匿摻罟こ塘枯斎氲诫娔X上去,順便也好熟悉熟悉鋼筋是怎樣放樣的,以后學(xué)習(xí)也比較容易上手,在幫忙中我發(fā)現(xiàn)放樣鋼筋

  應(yīng)當(dāng)還是比較簡(jiǎn)單的,就直線段部份加上彎鉤錨固長(zhǎng)度在乘以鋼筋的理論重量就能夠了,經(jīng)過(guò)這兩天的輸入鋼筋工程量使我對(duì)放樣鋼筋有了初步的了解,雖然說(shuō)以前在學(xué)校也有學(xué)習(xí)過(guò)但始終學(xué)校學(xué)的比較淺,并且以前自我也沒(méi)好好學(xué),所以說(shuō)這次真的是學(xué)習(xí)鋼筋放樣的好機(jī)會(huì)。

  一周就這么過(guò)去了,一晃就過(guò)去了五天,星期天兩天要去玩玩,來(lái)這邊這么久都沒(méi)出去玩過(guò),所以這梁周我要好好放松一下,這樣才能夠更好學(xué)習(xí),加油。

  耶……

  第(7)周:

  時(shí)間真的過(guò)得很快忙碌的生活讓我充實(shí)了很多,我已經(jīng)完全融入到工作中了。獲得知識(shí)興奮給我的生活帶來(lái)了很多的歡樂(lè)與活力,這點(diǎn)真讓人滿足,可是知識(shí)不會(huì)讓人滿足的,不是有句話“活到老學(xué)到老”,的確,我也要活到老學(xué)到老,呵呵永遠(yuǎn)像此刻這樣年輕有活力。這周又有新的挑戰(zhàn)了,因?yàn)闆](méi)事做,周師傅就讓我跟著他學(xué)習(xí)鋼筋放樣,周師傅先給了我一份他算完的一份圖紙給我,讓我學(xué)著去算圖紙上的鋼筋量,不懂就看他算好的工程量計(jì)算過(guò)程,如果看了計(jì)算書(shū)都還不懂就去問(wèn)他,就這樣我就慢慢的學(xué)習(xí)了一個(gè)周的鋼筋放樣,剛開(kāi)始我沒(méi)去在看圖紙說(shuō)明,應(yīng)為這套圖紙是我以前在大樓學(xué)習(xí)時(shí)算過(guò)的圖紙“空壓機(jī)房”,這可是對(duì)結(jié)構(gòu)都很熟悉了,最多就是對(duì)抗震等級(jí)還不熟悉應(yīng)為以前沒(méi)算鋼筋量就沒(méi)注意這些,此刻要算鋼筋了肯定的看看。最先我是從獨(dú)立基承臺(tái)開(kāi)始算的,算矩形承臺(tái)還是比較簡(jiǎn)便的,但算到三角形承臺(tái)是就不好算了,感覺(jué)壓力偏大,看了周師傅算過(guò)的工程量書(shū)也看不懂,看來(lái)去只能去問(wèn)他了,來(lái)到周師傅那里他給我說(shuō),這中情景一般都是算出一邊的鋼筋每根的平均長(zhǎng)度在乘以總根數(shù),如果不明白邊長(zhǎng)是多少的能夠再紙上按比例尺畫出他的長(zhǎng)度然后算長(zhǎng)度,就這樣經(jīng)過(guò)請(qǐng)教師傅和看11G101圖集,我慢慢的學(xué)會(huì)了基礎(chǔ)的鋼筋放樣的算法,雖然只是學(xué)到一點(diǎn)皮毛,我還是很開(kāi)心,應(yīng)為我明白我又離成功又近了一步,我又成長(zhǎng)了。

  這周又悄悄的在我的不知不覺(jué)中悄悄了溜過(guò)去了,不明白下周會(huì)有什么新的任務(wù),哎不管了這周姐姐叫我去上海玩一下,哎,加油。

  第(8)周:

  上個(gè)星期是很有成就感的。至少收獲的這些東西,這對(duì)我以后學(xué)習(xí)鋼筋算量都是很有幫忙的。這是我工作的動(dòng)力。我想大家都是一樣的吧。如果我們?cè)诠ぷ鞲杏X(jué)有一些收獲是很有成就感的吧。感覺(jué)做什么事都是很有勁的。我就是這樣的。

  這周有了新的任務(wù)了,應(yīng)為聽(tīng)說(shuō)我要被派到現(xiàn)場(chǎng)去實(shí)習(xí)了,所以領(lǐng)導(dǎo)打算在

  去現(xiàn)場(chǎng)前,考考我這段時(shí)間在那里學(xué)習(xí)的成果,找了一份“淮陰燃機(jī)30MW推煤機(jī)檢修房”的圖紙給我計(jì)算,這樣也能夠好看看我適不適合此刻去現(xiàn)場(chǎng)工作,如果不適合就好安排我繼續(xù)在大樓學(xué)習(xí),待有了本事在到現(xiàn)場(chǎng)去。

  說(shuō)實(shí)話經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我對(duì)這套圖紙還是很有信心的,要不然兩個(gè)月的實(shí)習(xí)不是白混了,一拿到圖紙我還是跟往常一樣,認(rèn)真的把圖紙看了一遍,才開(kāi)始計(jì)算圖紙,首先我這次是先按±0.000米處為分界點(diǎn),先把0.000米以下的全部需要計(jì)算的計(jì)算好才開(kāi)始計(jì)算0.000米以上的所有結(jié)構(gòu),這樣有利于審核者審查時(shí)更清晰明了,就這樣我把這個(gè)“淮陰燃機(jī)30MW推煤機(jī)檢修房”花了一周的時(shí)間全部算完了,本來(lái)領(lǐng)導(dǎo)還要我按地方定額計(jì)算一遍的,但應(yīng)研究到時(shí)間有限就只讓我把模板和腳手架算了一次就能夠了,接下的工作就是下周套價(jià)了。這周在充實(shí)中飛逝,努力,繼續(xù)努力,加油,繼續(xù)加油!為了完美的明天,奮斗奮斗奮斗!

  第(9)周:

  工作每一天都重復(fù),往往反復(fù)反復(fù)中,只要你用心還是會(huì)發(fā)現(xiàn)新的資料。繼續(xù)把上周的算量的心得總結(jié)下,哪怕是此刻還是對(duì)以后的工作都會(huì)有很大的幫忙,廢話不多說(shuō)了,下頭就直接進(jìn)入正題吧。

  這周主要工作就是把上周算完的工程量,用軟件把價(jià)套上,這次套價(jià)不是用的上次那個(gè)套價(jià)軟件,這次公司領(lǐng)導(dǎo)給我安裝了“新一代清單計(jì)價(jià)軟件”。第一天拿來(lái)安裝光盤,自我安裝好軟件我沒(méi)有急于去開(kāi)始套價(jià),而是先熟悉了一天的軟件,第二天才開(kāi)始去著手套價(jià),首先,第一部是要先新建工程,其次,才是設(shè)置取費(fèi)表,再次,才是開(kāi)始套價(jià)。其實(shí)有了第一次的套價(jià)經(jīng)驗(yàn),這一次我套價(jià)就很得心應(yīng)手了,很少有不懂的,只是這次也有一些不會(huì)的,比如“鑄鐵蓋板”這個(gè)清單在里面就沒(méi)有,只能靠找一個(gè)清單量差不多的,人工、機(jī)械量都差不多的替換就能夠了。在套價(jià)后還有一道很重要的工作,那就是必須要根據(jù)當(dāng)月的造價(jià)信息書(shū)更改人工、機(jī)械、材料的價(jià)格,或者是根據(jù)合同中約定而更改。這一切都的看合同是怎樣約定的。就這樣在師傅和自我的摸索下。我最終完成了這次實(shí)習(xí)以來(lái)的測(cè)試,期望我能夠經(jīng)過(guò)。

  今日一過(guò)有時(shí)一周的流逝,唯有留下的是我這周所收獲的知識(shí),期待考試結(jié)果能早點(diǎn)出來(lái),加油,期望下周有更多受獲。

  天氣越來(lái)越熱,辦公室也顯得躁動(dòng)不安,呵呵可是這些都動(dòng)搖不了我要認(rèn)真工作的決心,每一天都是新的一天都是充滿挑戰(zhàn)的一天,我要好好工作實(shí)現(xiàn)我的自我價(jià)值。

  第(10)周:

  這周是實(shí)習(xí)的最終一周,盡管有很多話想說(shuō),還是長(zhǎng)話短說(shuō)吧。我就簡(jiǎn)要總結(jié)下我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的心得,期望能在我以后從事這個(gè)行業(yè)中帶來(lái)幫忙,未來(lái)雖然不可預(yù)見(jiàn)可是我相信我能夠把這份職業(yè)作為我今后努力奮斗的目標(biāo),并堅(jiān)持下去。

  在大學(xué)里的理論知識(shí)進(jìn)行積累之后,要有一個(gè)踏入社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程,也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合,異常是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能十分強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。并且這門學(xué)科在很大程度上與書(shū)本有必須程度的差異,在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識(shí)得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)的切入點(diǎn),為我所用。在實(shí)習(xí)中能夠得到一些僅有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是這次業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)的目的所在。業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)的好壞直接影響將來(lái)找工作,所以在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我告誡自我必須認(rèn)真對(duì)待。所以這次實(shí)習(xí)的收獲也是頗豐的。

  預(yù)算工作是一想十分復(fù)雜、細(xì)致,而十分嚴(yán)肅的工作、一份工程預(yù)算的準(zhǔn)確程度,不僅僅直接影響到一個(gè)單位的經(jīng)濟(jì)效益,并且能直接反映一個(gè)單位的整體技術(shù)素質(zhì),作為預(yù)算人員必須要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面地掌握本專業(yè)知識(shí),能夠準(zhǔn)確地、熟練地、快捷地編制一份完整的工程預(yù)算的工作。經(jīng)過(guò)了一次實(shí)習(xí),我成熟了,明白了應(yīng)當(dāng)怎樣為自我的人生去奮斗。

周實(shí)習(xí)工作總結(jié)15

  最值得說(shuō)的應(yīng)該是4.1下午第二節(jié)課的作課。準(zhǔn)備了兩周,終于輪到我作課,說(shuō)實(shí)話我準(zhǔn)備得特別地充足,從PPT到導(dǎo)學(xué)案,都是一張一張,一個(gè)字一個(gè)字地親手做出來(lái)的,各種課堂設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)也挺有新意的。

  作課當(dāng)天,全校25位老師和領(lǐng)導(dǎo),去聽(tīng)我的課的有18個(gè)老師,意思就是除了和我的課沖突的老師沒(méi)有去,其他老師和領(lǐng)導(dǎo)幾乎全都去了,我自己也有點(diǎn)緊張,提前跟學(xué)生打招呼說(shuō)今天在他們班作課,讓他們好好配合我一下,所以知道上課之前都很胸有成竹的。

  開(kāi)始上課,我給大家放了一個(gè)關(guān)于節(jié)奏的視頻,為這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容---節(jié)奏,做一個(gè)鋪墊,看完以后我問(wèn)大家這讓大家想到了什么或者說(shuō)這些是什么,大家有些答不上來(lái),還好有的同學(xué)看到我打開(kāi)的PPT,隨即說(shuō)出了是節(jié)奏。后來(lái)就開(kāi)始教大家各種簡(jiǎn)譜里的節(jié)奏型,我把各種節(jié)奏型與我們平時(shí)說(shuō)的話相聯(lián)系,一個(gè)字的,兩個(gè)字的,三個(gè)字的,四個(gè)字的。并且還拿了他們學(xué)習(xí)過(guò)的課文朱自清的《春》做例子,讓大家能夠在我們的生活中找到節(jié)奏。

  這些節(jié)奏型大多數(shù)前兩節(jié)課都給大家講過(guò)了,但是作課的時(shí)候大家的反應(yīng)并不那么熱烈,和平時(shí)的上課狀態(tài)相差甚遠(yuǎn),甚至我都有些失望了,后來(lái)當(dāng)我講到一條節(jié)奏讓大家念的時(shí)候,大家竟然都不會(huì)念,還念得亂七八糟,讓他們單獨(dú)打,也沒(méi)人舉手,無(wú)奈之下我只好帶領(lǐng)大家打,但是我?guī)ьI(lǐng)著大家打,大家完成得都很好,所以我在想是不是因?yàn)槁?tīng)課的老師真的太多了,大家害怕,緊張。課還是繼續(xù),但是開(kāi)始的時(shí)候被卡住了,課程有些進(jìn)行不下去,所以后面的環(huán)節(jié)我?guī)缀醵际菐ьI(lǐng)大家完成的,我一開(kāi)始設(shè)計(jì)的都是學(xué)生自發(fā)地學(xué)會(huì),但學(xué)生都沒(méi)有太大反應(yīng),我只好帶領(lǐng),可是一帶領(lǐng),就會(huì)有一種知識(shí)的灌輸性,學(xué)生就很被動(dòng)了,所以我覺(jué)得這一點(diǎn)特別不好。

  后來(lái)的各個(gè)環(huán)節(jié),我都盡量讓自己在臺(tái)上表現(xiàn)得自如一些,沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)生的反應(yīng)不強(qiáng)烈就繼續(xù)不下去,臺(tái)下的老師也都明白這種現(xiàn)象,知道學(xué)生們也都緊張,有的'老師在上課過(guò)程中都被我?guī)ьI(lǐng)得一起打起節(jié)奏,課下交流中也有很多老師說(shuō)以后要多聽(tīng)我的音樂(lè)課,多學(xué)音樂(lè)知識(shí),說(shuō)讓我別在意,學(xué)生們也是緊張。

  其實(shí)剛上完課,學(xué)生就跟我說(shuō)了,問(wèn)我是不是作課失敗了,我說(shuō)沒(méi)事挺好的,我怕說(shuō)別的打擊他們的信心,學(xué)生們就說(shuō)聽(tīng)課的老師太多了,他們害怕,我說(shuō)不用怕,他們只是來(lái)聽(tīng)課的,下次就當(dāng)他們不存在好了。其實(shí)覺(jué)得是自己做的還不夠好,好多環(huán)節(jié)上沒(méi)能更好地引導(dǎo)學(xué)生,讓他們自如地學(xué)會(huì)。

  我的指導(dǎo)老師對(duì)我的幫助很大,她給我提了好多的意見(jiàn),某個(gè)細(xì)小的細(xì)節(jié),她都注意到了,讓我下次注意,在教學(xué)上也對(duì)我?guī)椭艽,過(guò)后也鼓勵(lì)我,讓我別灰心,還有機(jī)會(huì)。真的特別欣慰,指導(dǎo)老師對(duì)我這么盡心,所以我也一直在反思自己的教學(xué)過(guò)程,希望從中更加改進(jìn),能上出更好的音樂(lè)課。

  這周還聽(tīng)了同行實(shí)習(xí)老師李**和劉**的課,劉**老師也是在這周作的課,覺(jué)得她作課那班的學(xué)生特別配合,給她的課也私下做了評(píng)價(jià),提了一些建議和意見(jiàn),希望我們的生活能夠一直這么和諧,我很喜歡她們的陪伴。

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