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學(xué)生保證書(shū)

時(shí)間:2023-07-07 10:34:44 保證書(shū) 我要投稿

(熱門(mén))學(xué)生保證書(shū)

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,保證書(shū)與我們愈發(fā)關(guān)系密切,保證書(shū)是以集體或個(gè)人名義以一種較為強(qiáng)烈的態(tài)度向上級(jí)組織、領(lǐng)導(dǎo)或個(gè)人表決心下保證時(shí)所使用的一種書(shū)信。你所見(jiàn)過(guò)的保證書(shū)是什么樣的呢?以下是小編收集整理的學(xué)生保證書(shū),希望能夠幫助到大家。

(熱門(mén))學(xué)生保證書(shū)

學(xué)生保證書(shū)1

尊敬的老師:

  我今天沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),我知道作為一個(gè)學(xué)生,不做好份內(nèi)的事情,不好好學(xué)習(xí)是不對(duì)的,對(duì)不起父母辛勤的工作,對(duì)不起老師諄諄的教誨,也對(duì)不起我自己。

  我認(rèn)識(shí)到自己的`錯(cuò)誤了,我會(huì)改正的,以后我保證按時(shí)完成作業(yè),不讓你們生氣,不讓你們抄心,今天寫(xiě)下這個(gè)保證書(shū),希望老師原諒。

  您的學(xué)生:xx

學(xué)生保證書(shū)2

  早戀,是班主任最怕碰到的敏感問(wèn)題。學(xué)校和家長(zhǎng)也大多視為洪水猛獸。但在十七八歲的學(xué)生群體中,早戀又是一個(gè)客觀存在的情感現(xiàn)象,我們不能夠回避。很多班主任同我一樣,都在思考和探索著這一問(wèn)題。

  我代班主任是第三個(gè)年頭了,在我們學(xué)校學(xué)生談戀愛(ài)被視為重大違紀(jì)。即使是這樣嚴(yán)格的校規(guī),也阻止不了學(xué)生們情感的表達(dá)和宣泄。一直以來(lái),只要得知班內(nèi)的某個(gè)同學(xué)談戀愛(ài),就會(huì)把他(她)叫到辦公室,千方百計(jì)的設(shè)計(jì)圈套讓他(她)寫(xiě)材料。這樣有了材料,他(她)也就不會(huì)詆毀了,然后再視情節(jié)的嚴(yán)重來(lái)處理,如果情節(jié)較輕,交往時(shí)間不長(zhǎng)還處于朦朧期的話,就與他(她)溝通、談心,給予正確的引導(dǎo)教育,給他(她)改過(guò)的機(jī)會(huì)。如果屢次談話都不起作用的話,或者情節(jié)嚴(yán)重的,就會(huì)通知家長(zhǎng)到校直接把孩子帶回去,讓孩子在家反省,最后返校后簽保證書(shū)。雖然這樣在一定程度上也能限制他們的交往和進(jìn)一步發(fā)展,但大多數(shù)情況下起不到真正的實(shí)效,治標(biāo)不治本。

  面對(duì)早戀這樣一個(gè)敏感的話題,如何處理才比較適當(dāng)呢?本周在政教處李主任的推薦下,我閱讀了班主任之友中的一文《對(duì)待學(xué)生的早戀是“堵”還是“疏”》,通過(guò)文章中班主任老師崔小平對(duì)于談戀愛(ài)方式的處理,我思考了許久,我覺(jué)得首先“堵”的處理方法是不正確的。面對(duì)早戀這樣的問(wèn)題,采取“疏”的方法是比較科學(xué)合理的。之后我又查閱了關(guān)于早戀處理方法的一些資料,結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)及處事的經(jīng)歷,談一下自己的認(rèn)識(shí)。

  高中生早戀的原因有以下幾點(diǎn):

  1、進(jìn)入青春期,青少年的情竇初開(kāi),對(duì)異性的注意力也越來(lái)越強(qiáng)烈,有彼此接近的需要和情感上的吸引,這是進(jìn)入青春期的特點(diǎn)。但生理發(fā)展日趨成熟而心理調(diào)節(jié)能力相對(duì)滯后,所以不能很好地把握異性間的正常的交往與友誼,常常誤把友情當(dāng)作愛(ài)情或?qū)⒓儩嵉挠亚榘l(fā)展為愛(ài)情。

  2、進(jìn)入高中,學(xué)生學(xué)習(xí)比較緊張,壓力大,學(xué)生之間、學(xué)生與家長(zhǎng)、老師之間溝通較少,有的學(xué)生深感孤獨(dú)寂寞,渴望友情,希望能在充滿(mǎn)愛(ài)的氛圍中生活。1

  3、高一下學(xué)期學(xué)生們已經(jīng)適應(yīng)了高中生活,彼此間比較熟悉,可以把精力從適應(yīng)新環(huán)境的種種努力中解脫出來(lái)。隨著學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重,尤其是升入高二、高三后,很多學(xué)生已跟不上學(xué)習(xí)的節(jié)湊,面對(duì)重重的壓力卻又缺乏勇氣與堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),轉(zhuǎn)而選擇逃避方式——早戀。

  4、部分學(xué)生的虛榮心得不到滿(mǎn)足,生活中沒(méi)有太多的贊美和認(rèn)可,所以很容易被異性贊美的言詞、欣賞的神情所打動(dòng)。

  5、社會(huì)環(huán)境的影響,歌曲、書(shū)刊、電視里的愛(ài)情故事,對(duì)廣大學(xué)生產(chǎn)生了誘導(dǎo),使他們感覺(jué)到幸福向往。

  如何解決早戀問(wèn)題,我提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、要使學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)到早戀的危害,用理智來(lái)戰(zhàn)勝這種不成熟的感情。

  危害一:早戀最直接的危害就是嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。要為對(duì)方分散許多精力,隨著異性之樂(lè)而樂(lè)、隨著異性之憂(yōu)而憂(yōu)。由于青少年心理的不穩(wěn)定,不時(shí)鬧些別扭,使得自己情緒也難以穩(wěn)定。很難集中精力去抓學(xué)習(xí),甚至?xí)X(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)多大意思,上課注意力難以集中,最終成績(jī)下滑,從而使人生前途渺茫,最后只能是雞飛蛋打一場(chǎng)空。曾經(jīng)我們班有這樣的一對(duì)男女同學(xué),女同學(xué)長(zhǎng)的比較漂亮,男同學(xué)窮追不舍,追到了這個(gè)女同學(xué),開(kāi)始的相處很融洽。我怎么做工作,怎么去限制都于事無(wú)補(bǔ),最后我通知雙方的家長(zhǎng)到校來(lái)共同協(xié)商解決這事,雖然表面上他們保持了一定的距離,但他們內(nèi)心根本沒(méi)有分開(kāi)的意向。我思考良久,我決定采取教育疏導(dǎo)的方式跟他們好好談?wù)劇S幸惶,我發(fā)現(xiàn)他們兩人的表情很不高興,我猜應(yīng)該是兩人鬧別扭了,我頓時(shí)覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了,于是我先把女同學(xué)過(guò)來(lái),從實(shí)際情況出發(fā)給她講談戀愛(ài)的危害,分析他們將來(lái)可能的結(jié)果,她深刻的認(rèn)識(shí)到了談戀愛(ài)給她帶來(lái)的痛苦,當(dāng)時(shí)她就答應(yīng)我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),做回從前的自己。最后通過(guò)同樣的方式與男同學(xué)談話,兩人最終結(jié)束了這段不成熟的戀情。

  危害二:早戀與成人的戀愛(ài)不同,缺乏對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、一個(gè)人的能力、及未來(lái)的種種考慮,另外青少年心理的不穩(wěn)定,所以成功率低得可憐。這種早戀的

  經(jīng)歷,往往會(huì)在你未來(lái)的家庭生活中成為一個(gè)陰暗的角落,或今后與人相處的笑柄,嚴(yán)重的早戀會(huì)使一個(gè)女孩過(guò)早地名聲掃地。××學(xué)校的一名女同學(xué),由于談戀愛(ài),過(guò)早的同居,造成了很惡劣的影響,最后只能選擇輟學(xué)。

  2、正確處理早戀和男女同學(xué)正常交往的關(guān)系。關(guān)注異性、喜歡異性同學(xué)間的交往,這是進(jìn)入青春期的.一種正,F(xiàn)象。關(guān)鍵是要建立健康、積極向上的異性關(guān)系。交往的時(shí)候要注意交往適度、方式恰當(dāng)、應(yīng)為大多數(shù)人所接受。要坦誠(chéng)真實(shí),與異性朋友的交往要像和同性朋友一樣,成為真正的好朋友。不能無(wú)所顧忌,給同學(xué)造成錯(cuò)覺(jué)。

  3、要多為他人考慮。早戀的危害不言而喻。當(dāng)我們把友情變?yōu)閻?ài)情的時(shí)候,我們已經(jīng)危害了自己,當(dāng)我們將這個(gè)想法向?qū)Ψ教岢鰰r(shí),我們就會(huì)給對(duì)方造成不良影響。對(duì)方不答應(yīng),她得考慮如何拒絕才能使我們死心,而又不傷害我們的自尊。如果對(duì)方同意,那無(wú)疑是被我們拖向了黑暗的深淵。我們班有一個(gè)男同學(xué),他非常信任我,有什么心里話都會(huì)跟我講。有一次,他給我寫(xiě)了一張紙條,說(shuō)他很喜歡班內(nèi)的××女生,自己很苦惱,總想向這個(gè)女生表達(dá)。隨后我立即找他談了話,我?guī)退治霰磉_(dá)后的結(jié)果,一可能會(huì)拒絕你,這樣以后連同學(xué)都做不成;二可能會(huì)接受你的愛(ài)意,但這樣無(wú)疑就會(huì)毀了你們倆個(gè)人。通過(guò)這樣細(xì)細(xì)的分析后,這個(gè)男同學(xué)決定調(diào)整好自己的心態(tài),從這份情感的陰影中走出來(lái),用積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)這名女同學(xué)。

  4、考慮自己有什么資格,有什么能力去承擔(dān)這份愛(ài)。我們這樣做能對(duì)得起誰(shuí)?我曾經(jīng)代過(guò)這樣一個(gè)男同學(xué),他家庭比較貧困,上學(xué)的費(fèi)用都是爸媽辛辛苦苦勞動(dòng),省吃?xún)用攢下的。升入高三后,他開(kāi)始對(duì)坐在他前面的女同學(xué)有了好感,我得知這件事后,找他談了話,我問(wèn)他爸媽供他上學(xué)的目的是什么?你應(yīng)該怎么做?通過(guò)這種問(wèn)答的方式讓他清楚自己的目的,不能因一時(shí)迷戀而毀掉自己的前程。

  人生需要精心設(shè)計(jì),該現(xiàn)在努力的不要留給未來(lái),該將來(lái)完成的不要提前到現(xiàn)在。人生的每個(gè)不同的階段都有不同的任務(wù),本末倒置,遺患無(wú)窮。

學(xué)生保證書(shū)3

  期中考試結(jié)束,這次的考試成績(jī)不理想。現(xiàn)在,我向家長(zhǎng)和老師,說(shuō)一聲:“對(duì)不起,我對(duì)不起你們!盀榇耍覠o(wú)話可說(shuō)。導(dǎo)致我這一次考試差的'原因,有以下幾點(diǎn):

  1、上課不認(rèn)真聽(tīng)講,下課也不認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  2、不聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話。

  3、考試前還經(jīng)常遲到,而且,還不復(fù)習(xí)。

  以上幾點(diǎn),是我的致命缺點(diǎn),我向老師和家長(zhǎng)保證,以上幾點(diǎn)在以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)了,我今后,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名真正的好學(xué)生。

  保證人:

學(xué)生保證書(shū)4

  我是石家莊外語(yǔ)翻譯職業(yè)學(xué)院 系 專(zhuān)業(yè) 班 同學(xué)。

  本人經(jīng)家長(zhǎng)同意后在 年 月 日自愿向?qū)W院提出提前實(shí)習(xí)的申請(qǐng),實(shí)習(xí)單位是: 提前實(shí)習(xí)的原因是: 。

  如學(xué)院給予批準(zhǔn),我如下保證:

  1、經(jīng)家長(zhǎng)同意,本人自愿從 年 月 日至 年 月 日提前進(jìn)入實(shí)習(xí)期,實(shí)習(xí)期 個(gè)月;

  2、學(xué)生在辦理提前實(shí)習(xí)手續(xù)時(shí)和進(jìn)入提前實(shí)習(xí)狀態(tài)后要無(wú)條件服從本管理規(guī)定,嚴(yán)格按照本規(guī)定的各項(xiàng)程序辦理,待手續(xù)齊全接到《關(guān)于同意某某同學(xué)提前實(shí)習(xí)的通知》,并與班級(jí)政治輔導(dǎo)員共同到公寓辦理離校手續(xù)后,方可離校,否則按自動(dòng)退學(xué)處理。

  3、實(shí)習(xí)期間自學(xué)該學(xué)期開(kāi)設(shè)的所有科目,并按時(shí)返校參加期中、期末考試,如不能按時(shí)返校,自愿按曠考接受處理。如有缺考將推遲一年下發(fā)畢業(yè)證(不允許申請(qǐng)緩考),實(shí)習(xí)期間作好復(fù)習(xí),因?qū)W習(xí)成績(jī)不及格造成的完不成學(xué)業(yè)的后果學(xué)院概不負(fù)責(zé)。按時(shí)完成畢業(yè)論文的上交工作;

  4、凡學(xué)院組織的各項(xiàng)集體活動(dòng),經(jīng)本班政治輔導(dǎo)員通知,保證及時(shí)返校參加,否則,由此造成的一切后果愿意自己承擔(dān);

  5、提前實(shí)習(xí)期間,遵紀(jì)守法、認(rèn)真工作,不作任何有損學(xué)院聲譽(yù)的事情,如有任何違法亂紀(jì)行為,愿意接受學(xué)院給予的開(kāi)除學(xué)籍處分,自動(dòng)與學(xué)院脫離關(guān)系;

  6、實(shí)習(xí)離校期間,應(yīng)注意個(gè)人的人身安全及財(cái)產(chǎn)物品安全,出現(xiàn)安全問(wèn)題一切安全責(zé)任由自己承擔(dān);

  7、及時(shí)把在實(shí)習(xí)工作中的所得或成果以及用人單位對(duì)人才的新要求、新標(biāo)準(zhǔn)等有價(jià)值的'信息反饋到學(xué)校;

  8、實(shí)習(xí)期間未經(jīng)學(xué)校準(zhǔn)許,不擅自離職,否則將視作自動(dòng)退學(xué);實(shí)習(xí)期間如自行聯(lián)系好新的工作實(shí)習(xí)單位,將由本人向?qū)W校再次提出申請(qǐng),家長(zhǎng)簽字,出具接收單位證明,同時(shí),畢業(yè)生要與學(xué)校重新簽訂《畢業(yè)生實(shí)習(xí)協(xié)議》。

  9、因提前實(shí)習(xí)錯(cuò)過(guò)了用人單位的來(lái)院面試,責(zé)任自負(fù);

  10、本人保證向?qū)W院提供的所有信息、資料(包括用人單位信息、提前實(shí)習(xí)原因、本人電話、家庭電話、單位電話、家庭地址、單位地址等)真實(shí)可靠,如有虛假成分,造成任何后果,責(zé)任自負(fù),并無(wú)條件接受學(xué)院根據(jù)其造成的后果給予警告、記過(guò)、開(kāi)除學(xué)籍等處分的任何處理決定;

  11、實(shí)習(xí)期間如聯(lián)系方式有所變動(dòng),主動(dòng)告知班級(jí)輔導(dǎo)員,如因聯(lián)系方式變動(dòng)導(dǎo)致政治輔導(dǎo)員無(wú)法聯(lián)系,由此引起的后果自愿自己承擔(dān);

  12、辦理完手續(xù)在三日內(nèi)離校,并將個(gè)人物品帶離學(xué)院,如丟失概不負(fù)責(zé)。實(shí)習(xí)期間如返校,按校外人員入校對(duì)待,進(jìn)出校門(mén)要在門(mén)衛(wèi)處做好登記,并出示單位證件或?qū)W生證;

  保 證 人:

  家長(zhǎng)簽字:

  年 月 日

學(xué)生保證書(shū)5

尊敬的胡老師:

  這是我第一次寫(xiě)保證書(shū),我保證,這也一定是我最后一次寫(xiě)保證書(shū)!這是一份十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到慚愧。我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽(tīng)講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了。

  其實(shí),我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑,也說(shuō)了幾句,但是,老師沒(méi)有批評(píng)我。我想:您應(yīng)該早就知道我說(shuō)話了,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯(cuò)誤才不批評(píng)我的,那是因?yàn)槟嘈盼?在此,我不想掩飾自己的錯(cuò)誤,我一定會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤的,請(qǐng)您相信我!

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺郑R有失蹄”,我的不良行為不是向老師的`紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,您的話十分正確,學(xué)生就是應(yīng)該做好學(xué)生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的學(xué)生,怎么可以這樣。

  本來(lái),我應(yīng)該上課注意聽(tīng)講,下課鉆研問(wèn)題,而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深,再寫(xiě)保證書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的錯(cuò)誤。所以,我今后要聽(tīng)老師的話,充分理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)再有類(lèi)似的事情發(fā)生,望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事,我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到十分愧疚,我感謝老師對(duì)我的教育。

  我真誠(chéng)的接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切,我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

學(xué)生保證書(shū)6

  為了保證安全生產(chǎn)和職工的人身安全,防止事故發(fā)生,作為主要負(fù)責(zé)人,我應(yīng)以安全第一為前提,時(shí)刻緊繃安全弦,嚴(yán)格按照集團(tuán)公司和礦有關(guān)方針、政策、指令、文件、會(huì)議精神要求,堅(jiān)決執(zhí)行《煤礦安全規(guī)程》,從大處著眼,小處著手,防微杜漸,嚴(yán)抓隱患,防患事故于未然。使運(yùn)輸區(qū)安全生產(chǎn)無(wú)事故,我保證:

  1、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)要求,以安全第一為前提,并落到實(shí)際工作行動(dòng)中。

  2、建立健全運(yùn)輸區(qū)安全管理制度,強(qiáng)化管理,處處都以制度辦事,形成一種以制度管人、以制度管事的長(zhǎng)效機(jī)制,抓好運(yùn)輸區(qū)安全管理的基礎(chǔ)性工作。

  3、牢固樹(shù)立“生命至上,安全第一”的理念,堅(jiān)持“安全高于一切,安全重于一切,安全先于一切,安全影響一切”的思想,正確處理安全與生產(chǎn)的關(guān)系,把安全管理的重點(diǎn)放在現(xiàn)場(chǎng)、放在班組,落實(shí)好崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制。

  4、杜絕“三違”,自己在實(shí)際工作中堅(jiān)決杜絕違章指揮,并嚴(yán)厲打擊“三違”,以鐵手腕、鐵面孔、鐵心腸的加大“三違”查處力度,并把抓“三違”作為日常工作的重要內(nèi)容,常抓不懈,抓出成效。

  5、嚴(yán)格規(guī)程、措施的審批程序,保證規(guī)程措施的'針對(duì)性和可操作性,嚴(yán)格執(zhí)行“一工程一措施”,技術(shù)措施不到位、不完善堅(jiān)決不允許生產(chǎn)。做到技術(shù)超前,為生產(chǎn)提供安全保障。

  6、嚴(yán)格執(zhí)行帶班下井制度,深入井下一線,對(duì)不安全的人和事要敢抓、敢管、敢負(fù)責(zé),切實(shí)把握安全工作的主動(dòng)性。

  7、帶頭遵守勞動(dòng)紀(jì)律和礦規(guī)礦紀(jì),認(rèn)真做好本職范圍內(nèi)的工作,并同其它兄弟單位成員共同抓好煤礦的安全生產(chǎn)工作。

  8、對(duì)待工作一絲不茍,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),在工作中做到“日事日畢”。

學(xué)生保證書(shū)7

敬愛(ài)的老師:

  我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。本來(lái)要上課的時(shí)候就不應(yīng)該出去買(mǎi)東西。而我對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度。得過(guò)且過(guò)讓我感到慚愧!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深。在寫(xiě)保證的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)。老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省。

  對(duì)于我曠課的事情,所造成的`嚴(yán)重后果如下:

  1、讓老師擔(dān)心我的安全。

  本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

  由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人思想中的錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。

  就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。

  如果不是因?yàn)閼猩、粗心大意、隨隨便便。時(shí)間觀念差。

  3、認(rèn)識(shí)了不該認(rèn)識(shí)的人。

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  2、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。

  保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

  3、不與不好的同學(xué)來(lái)往。

自薦人:xxx

 20xx年xx月xx日

學(xué)生保證書(shū)8

敬愛(ài)的老師:

  我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。

  本來(lái)上課應(yīng)該注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。而我卻談戀愛(ài)真是讓我感到慚愧!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深。在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),錯(cuò)誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn)。

  給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的`感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

保證人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生保證書(shū)9

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻還是上課睡覺(jué),帶手機(jī),不交作業(yè),擅自曠課,這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)。也是?duì)教師的不尊重。應(yīng)當(dāng)把教師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自我?guī)?lái)了麻煩,并且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的'管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,并且給對(duì)自我抱有很大期望的教師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)職責(zé)。我真誠(chéng)地理解批評(píng),并愿意理解學(xué)校給予的處理。

  對(duì)不起,教師!犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去?墒牵曳傅腻e(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。

  對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照要求上交資料深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  3、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情景。

  4、我最終保證,上課不睡覺(jué),不帶手機(jī),交作業(yè),有事要到教師那請(qǐng)假。

學(xué)生保證書(shū)10

尊敬的XX老師:

  由于我曠課,給學(xué)校造成很大的影響,這種做法違反了學(xué)校鐵的`紀(jì)律,事后我做了認(rèn)真反省,這種做法視校規(guī)校紀(jì)于不顧,起到了極大的消極作用,曠課不但影響學(xué)習(xí),而且也影響了課堂氣氛,這不僅僅讓我一個(gè)人受到影響,讓同學(xué)也受到影響,使同學(xué)們模仿這些壞毛病,最糟糕的是,這讓對(duì)我期望大的老師、父母、朋友失望了,為此,我深感愧疚。我保證,以后再也不曠課了。

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:XXX

  20xx年xx月xx日

學(xué)生保證書(shū)11

尊敬的老師:

  今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)好好學(xué)習(xí)不再浪費(fèi)時(shí)間的決心。

  早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,父母就再3叮囑我要好好學(xué)習(xí),您也已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),不得上課說(shuō)話。

  其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái),決不能辜負(fù)老師對(duì)我們的'一片苦心。

  一寸光陰一寸金由于我一時(shí)的貪玩導(dǎo)致了我浪費(fèi)了這么多的好光陰 光陰似箭,日月如梭。

  如今已過(guò)去這么多我決不再讓它悄悄地走 我要好好把握時(shí)間 補(bǔ)上空白的功課 讓毛澤東的“好好學(xué)習(xí),天天向上”成為我的座右銘 時(shí)時(shí)堅(jiān)定著我的決心 鼓舞我 使我?jiàn)^發(fā)向上積極進(jìn)取不過(guò)還需要老師你的信任,只要你再給我一次機(jī)會(huì)我一低昂會(huì)證明給你看讓你看看我的成績(jī)我的決心 我一定會(huì)得到你的肯定的 請(qǐng)相信我吧老師,同學(xué)父母都相信我并寄予厚望,我自己也感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。

  但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的思想頭腦、道德意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,造成嚴(yán)重的后果。

  我知道,現(xiàn)在小事不改,將來(lái)大事必誤,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,我真誠(chéng)地接受批評(píng)對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好!

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

學(xué)生保證書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  很感謝您能給XX一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!

  以前您也教過(guò)XX一段時(shí)間,對(duì)他還是比較了解。他確實(shí)有很多作為老師和家長(zhǎng)都不能容忍的壞習(xí)慣,而我們作為家長(zhǎng),是應(yīng)該負(fù)主要責(zé)任的,就像專(zhuān)家說(shuō)的一樣:沒(méi)有問(wèn)題孩子,只有問(wèn)題家長(zhǎng)!對(duì)這點(diǎn)或許我醒悟地比較遲,相信現(xiàn)在醒悟也還不算晚。

  正是因?yàn)槟踢^(guò)XX,他自己十分清楚您平時(shí)對(duì)他們?cè)趺礃,好不好,從我和他的交談中能感受到他還是很喜歡您的,他總認(rèn)為老師對(duì)他們好,他們就可以隨便和老師開(kāi)玩笑,不懂得去珍惜別人對(duì)他的好和包容,不懂得尊重老師的辛勤勞動(dòng),在這方面我們會(huì)加強(qiáng)對(duì)他的教育。

  也正是因?yàn)槟踢^(guò)XX,您也應(yīng)該相信他絕不是一個(gè)壞孩子,他心地善良,如果他知道同學(xué)有困難他都會(huì)回來(lái)央求我們給予幫助,看見(jiàn)別人的車(chē)上利民橋推不動(dòng)他都知道主動(dòng)去伸出援手,在街上看見(jiàn)一個(gè)老人的車(chē)倒了,盡管是一車(chē)濕的豬腸豬肚,他也會(huì)不怕把自己衣服弄臟主動(dòng)去幫忙把車(chē)扶起來(lái),他也很有熱情,球場(chǎng)上他的.技術(shù)我不敢恭維,但絕對(duì)是活力十足,不遺余力,全身心地投入……;他對(duì)朋友很講義氣,只是他不懂得真正的義氣應(yīng)該是幫助別人積極向上,而不是互相包庇,幫助同學(xué)撒謊騙老師、家長(zhǎng),朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài)不是烏合之眾,拉幫結(jié)派,而是大家有困難時(shí)互相幫助、鼓勵(lì)……。他的這些缺點(diǎn),我們作家長(zhǎng)的確實(shí)也難辭其咎,我們今后會(huì)加強(qiáng)他禮儀上的培養(yǎng),會(huì)多和他溝通,幫助他正確認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,讓他能自覺(jué)自愿地改變。

  他的行為習(xí)慣比較差,我們也在努力的糾正他。以您對(duì)他的了解,對(duì)他缺乏信心,我都能理解,畢竟有些習(xí)慣的養(yǎng)成是長(zhǎng)期的,而要改變更不是一、兩天的事。我們做家長(zhǎng)的,能保證的就是我們會(huì)用的愛(ài)心去關(guān)心他,的耐心去給他講道理;盡自己努力去管教他;責(zé)無(wú)旁貸地配合老師的一切工作,盡量為老師繁忙的工作減輕負(fù)擔(dān)。

  在此懇請(qǐng)老師您能給予他信心的同時(shí),也能對(duì)他充滿(mǎn)信心,也希望老師能夠一如既往地嚴(yán)格要求他,關(guān)愛(ài)他。

  衷心地謝謝您——老師!

  此致

敬禮!

  保證人:XXX

  20xx年XX月XX日

學(xué)生保證書(shū)13

尊敬的校長(zhǎng)和各位老師:

  我昨天晚上光做爸爸媽媽給我的作業(yè)了,做完了又看了會(huì)電視就睡覺(jué)了導(dǎo)致老師給留的作業(yè)沒(méi)有做我想避免這樣的事情再次發(fā)生所以做以下保證

  我向你們保證:以后決對(duì)按時(shí)完成老師交給的作業(yè),爸爸媽媽給留的還用做嗎?如果晚上能讓我早點(diǎn)睡覺(jué)我保證早上能按時(shí)到學(xué)校。如果學(xué)校同學(xué)能聽(tīng)我的話我保證不和同學(xué)打架。如果老師以后不在批評(píng)我那我保證以后絕對(duì)不搞惡作劇。

  如果以后老師不到我家去告狀我保證以后老師家的玻璃絕對(duì)不會(huì)碎的

  如果老師能給我少留點(diǎn)作業(yè)的話我還能保證以后老師的'自行車(chē)不會(huì)被人放氣。校長(zhǎng)的自行車(chē)也不會(huì)總被人放氣。

  以上是本人的保證書(shū)有什么不對(duì)的地方或有什么沒(méi)有說(shuō)道的還請(qǐng)各位老師知道

  此致

敬禮!

  保證人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生保證書(shū)14

  為了我們的午睡安全,我保證做到以下幾點(diǎn):

  1、按時(shí)午睡,提高下午上課質(zhì)量。

  2、不在午休時(shí)間出去玩

  3、上學(xué)路上不玩耍,不提早離開(kāi)家,不在路上停留。

  4、按學(xué)校規(guī)定時(shí)間到校,須在14:20之后。

  5、不帶零錢(qián)上學(xué),不進(jìn)小賣(mài)部。

  以上幾條我保證做到,因是自愿在家午睡,午睡期間所發(fā)生的任何事與學(xué)校無(wú)關(guān),如有違反后果自負(fù)。

  保證人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生保證書(shū)15

  大學(xué)生保證書(shū)的寫(xiě)法與格式是什么?請(qǐng)參考以下這篇范文。

  身為一名新時(shí)代的大學(xué)生,我深知安全責(zé)任的重要性,理解并支持學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)安全教育工作。為維護(hù)安全有序的校園環(huán)境,提高自身安全防范意識(shí),讓家長(zhǎng)放心,本人鄭重作出如下承諾:

  1、主動(dòng)接受安全教育,增強(qiáng)防火、防盜、防騙、防毒、防意外傷害意識(shí),提高自我防范、保護(hù)能力。

  2、遵守大學(xué)生行為準(zhǔn)則,遠(yuǎn)離賭博、酗酒、斗毆、聚眾起哄,不參與其他影響和干擾學(xué)校正常秩序的違法違紀(jì)活動(dòng)。

  3、遵守校內(nèi)作息時(shí)間。不在宿舍內(nèi)喝酒、吸煙,不使用明火。

  4、不使用違章電器,不違章使用電器,不使用不合格電器或者廉價(jià)產(chǎn)品。不私接電線、亂搭網(wǎng)線、私自拆裝電表;不在宿舍內(nèi)存放或使用大功率電器,不在被褥內(nèi)對(duì)電器充電。

  5、按時(shí)歸宿,不留宿異性及非宿舍成員,嚴(yán)禁夜不歸宿現(xiàn)象發(fā)生。

  6、養(yǎng)成健康的上網(wǎng)習(xí)慣,自覺(jué)遵守國(guó)家計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理的規(guī)章制度,不利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳播、散布詐騙、淫穢、反動(dòng)等有害信息,不利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)從事危害國(guó)家安全、社會(huì)穩(wěn)定的'活動(dòng)。

  7、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)不攀爬高處、高山,不下海戲水、游泳,不到險(xiǎn)要的地方玩耍。

  8、日常出勤做到有事請(qǐng)假,如期返校,非節(jié)假日不擅自離開(kāi)學(xué)校。

  作為一名大學(xué)生,我能正確認(rèn)識(shí)和理解安全知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)上述安全管理內(nèi)容,我將本著“安全第一”的原則,避免和消除相應(yīng)的危險(xiǎn),對(duì)自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。

此致

敬禮!

  保證人:

  20xx年xx月xx日

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