大學(xué)校園倡議書(shū)
【導(dǎo)語(yǔ)】空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹(shù)環(huán)抱,這種良好的校園環(huán)境是實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。下面是小編整理分享的大學(xué)校園倡議書(shū),歡迎閱讀與借鑒,希望對(duì)你們有幫助!
大學(xué)校園倡議書(shū)【篇一】
全校師生員工及家屬朋友們:
文明校園需要文明交通,文明交通需要每一個(gè)人的共同參與。近年來(lái),我校不斷深化文明創(chuàng)建,廣大師生及家屬朋友的交通意識(shí)不斷增強(qiáng)。但與此同時(shí),不文明、不安全的交通行為卻依然存在,這大大增強(qiáng)了交通安全隱患,也影響了學(xué)校形象。為創(chuàng)建平安、和諧、文明校園,營(yíng)造安全有序的交通秩序,保障全校師生員工出行人身安全,特發(fā)出如下倡議:
一、做文明交通的實(shí)踐者。
開(kāi)文明車(chē),自覺(jué)遵守市區(qū)及校園交通規(guī)則,自覺(jué)聽(tīng)從交警及保安人員指揮,自覺(jué)養(yǎng)成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按規(guī)駕乘”的交通習(xí)慣,不爭(zhēng)道、不搶道、不占道,不亂停亂放亂掉頭,不從車(chē)窗往外隨意扔果皮、紙張等垃圾物品,禮讓行人,禁止鳴笛。行文明路,不闖紅燈,不亂穿馬路,不在機(jī)動(dòng)車(chē)道行走,不翻越交通隔離設(shè)施,自覺(jué)監(jiān)督和推進(jìn)文明交通環(huán)境的建設(shè)。
二、做文明交通的宣傳者。
樹(shù)立文明交通理念,每個(gè)人都要成為文明交通的宣傳者,主動(dòng)向家屬、朋友、同學(xué)及家長(zhǎng)宣傳交通安全知識(shí),拒絕酒后駕駛,做到“酒后不開(kāi)車(chē),開(kāi)車(chē)不喝酒”,同時(shí)做到不超速行駛、不無(wú)證駕駛、不疲勞駕駛、不違章停車(chē)、不在斑馬線上搶行,不坐無(wú)牌車(chē)、電瓶三輪車(chē)等低資質(zhì)、無(wú)安全保障的違法載客車(chē)輛等。
三、做文明交通的.勸導(dǎo)者。
要積極參與交通公益活動(dòng),主動(dòng)勸阻不文明交通行為,經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友以遵守交通法規(guī)為榮,以不遵守交通法規(guī)為恥,對(duì)發(fā)生在身邊的不文明交通行為要及時(shí)予以勸阻、糾正,影響、帶動(dòng)更多的人遵章守紀(jì),文明出行,安全出行。
四、做綠色出行的推廣者。
美麗師大、美好家園建設(shè)需要我們共同行動(dòng),每個(gè)人都向身邊人宣傳開(kāi)展“低碳生活、綠色出行”的意義,帶動(dòng)更多人參與到行動(dòng)中來(lái)。倡議每個(gè)人從自身做起,盡量選擇乘坐公共交通工具,采取步行、騎自行車(chē)等出行方式;倡議廣大“有車(chē)族”樹(shù)立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開(kāi)”的出行理念,積極參與交通‘135’行動(dòng),即1公里內(nèi)步行、3公里內(nèi)騎自行車(chē)、5公里內(nèi)乘坐公共交通。
文明是一種習(xí)慣,也是一種力量。遵章守紀(jì),安全出行,文明交通,既是每一位公民的責(zé)任和義務(wù),更應(yīng)是每一位師大人的自覺(jué)追求,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,人人參與,共同努力,文明行路、文明行車(chē)、文明停車(chē),共創(chuàng)文明安全有序的校園交通環(huán)境,共建“人文師大、美麗師大、活力師大、幸福師大”。
倡議人:
20xx年xx月xx日
大學(xué)校園倡議書(shū)【篇二】
全體同學(xué):
為積極響應(yīng)學(xué)校構(gòu)建文明和諧校園的號(hào)召,落實(shí)我!蛾P(guān)于在全校范圍內(nèi)開(kāi)展以“文明、秩序、安全、和諧”為主題的創(chuàng)建良好校園環(huán)境活動(dòng)的實(shí)施方案》文件精神,依照《加強(qiáng)學(xué)生遵守校園秩序及文明行為實(shí)施方案》文件要求,進(jìn)一步把我校精神文明建設(shè)引向深入,加強(qiáng)我校學(xué)生遵守校園規(guī)章制度意識(shí),提高在校大學(xué)生文明素養(yǎng),努力創(chuàng)建“文明有序、安全和諧”的校園環(huán)境,我校大學(xué)生自律委員會(huì)特向全體在校學(xué)生發(fā)出如下倡議:
一、嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),摒除校園內(nèi)不文明行為
1、學(xué)生要穿著整齊,舉止文雅,不勾肩搭背、過(guò)分親密。禁止佩戴與學(xué)生身份不符的各種飾物。
2、學(xué)生不應(yīng)在校園內(nèi)有打架斗毆、說(shuō)臟話等不文明行為。
3、學(xué)生不應(yīng)在校園內(nèi)隨處吸煙,大學(xué)生應(yīng)自覺(jué)維護(hù)自身形象。
4、學(xué)生不應(yīng)踐踏草坪,注意行為規(guī)范。
二、維護(hù)自身安全,構(gòu)建和諧校園
1、學(xué)生在校期間,應(yīng)依法履行學(xué)生應(yīng)有義務(wù),遵守憲法、法律、法規(guī);遵守學(xué)校管理制度;學(xué)生不應(yīng)有曠課,遲到早退等行為。學(xué)生應(yīng)按時(shí)歸寢,不應(yīng)晚歸或不歸。努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定學(xué)業(yè);尊敬師長(zhǎng),養(yǎng)成良好的思想品德和行為規(guī)范。
2、學(xué)生要遵守交通規(guī)則。不可數(shù)人同排橫行,不走機(jī)動(dòng)車(chē)道,穿越馬路要走人行橫道,不亂穿街道或攀越街道護(hù)欄,騎自行車(chē)要注意安全和謙讓?zhuān)貏e是在學(xué)校丹東路正門(mén)過(guò)馬路時(shí),按交通規(guī)則要走過(guò)街天橋。
同學(xué)們,我們同在一片藍(lán)天下、同在一個(gè)校園里,希望全校學(xué)生以共建“和諧校園”為己任,共同努力,用我們的`雙手,塑造文明有序、安全和諧的校園。
倡議人:
20xx年xx月xx日
大學(xué)校園倡議書(shū)【篇三】
全國(guó)高校的大學(xué)生朋友:
勤以修身,儉以養(yǎng)德,節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。要大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的.優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)肩負(fù)起“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí),從日常生活的一點(diǎn)一滴做起,攜手共建節(jié)約型校園,同心共筑節(jié)約型社會(huì)!我們倡議:
一、節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤(pán)”為榮,以“剩飯”為恥,堅(jiān)持“餐餐不余、年年有余”。
二、節(jié)約每一滴水。水是生命之源。以“節(jié)約用水、合理用水”為榮,以“浪費(fèi)水源”為恥,時(shí)刻不忘關(guān)緊水龍頭,天天洗涮切忌過(guò)量用水。
三、節(jié)約每一度電。電是文明之光。以“節(jié)約用電、合理用電”為榮,以“浪費(fèi)電力”為恥,在每次最后一個(gè)離開(kāi)教室、寢室或晚上就寢前,勿忘關(guān)燈和關(guān)閉各種不用的電器;可用自然光時(shí),就讓燈管“休眠”;夏日合理使用空調(diào),勿讓溫度太低。創(chuàng)低碳校園,從節(jié)電開(kāi)始。
四、節(jié)約每一張紙。滴水是金,片紙是銀。以“節(jié)約用紙、合理用紙”為榮,以“浪費(fèi)紙張”為恥,能雙面印刷,就不單面印刷;能用網(wǎng)絡(luò)傳輸,就少用紙質(zhì)寄送;能借閱書(shū)籍,就不再新印;能一紙多用、循環(huán)利用,就不再多費(fèi)一張紙;能自帶水杯、碗筷,就不用一次性物品。
五、節(jié)約每一分錢(qián)。無(wú)論國(guó)家財(cái)富、校園財(cái)產(chǎn),還是家庭積蓄,每一分錢(qián)、每一件物都凝聚著辛勞和汗水。以“艱苦樸素、合理消費(fèi)”為榮,以“奢侈鋪張、虛榮炫耀”為恥,珍惜國(guó)家對(duì)于高等教育的每一份投入,用好每一分錢(qián)。
全國(guó)大學(xué)生們,空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。浪費(fèi)不以量小而為之,節(jié)約不以微小而不為,勤儉節(jié)約,細(xì)水長(zhǎng)流。節(jié)約是一種習(xí)慣,更是一種品質(zhì)。在全面建成小康社會(huì)的新時(shí)期,讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,共同努力創(chuàng)建節(jié)約型校園,全面建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量!
倡議人:
20xx年xx月xx日
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