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遵守交通安全的倡議書

時間:2022-10-13 09:09:44 倡議書 我要投稿

遵守交通安全的倡議書范文

  在生活中,我們使用上倡議書的情況與日俱增,在寫作上,倡議書有一定的書寫規(guī)范。寫起倡議書來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的遵守交通安全的倡議書范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

遵守交通安全的倡議書范文

遵守交通安全的倡議書范文1

  同學(xué)們,平平安安出門,快快樂樂回家。交通安全進(jìn)萬家,幸福全靠你我他。為積極響應(yīng)“全市中小學(xué)生交通安全教育宣傳月”活動,學(xué)習(xí)和遵守交通安全法律法規(guī)是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,自覺養(yǎng)成文明交通的良好習(xí)慣,為創(chuàng)造安全、暢通、有序的交通環(huán)境作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  “兒童優(yōu)先”是聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》的.精髓。保障兒童生存發(fā)展權(quán)利、促進(jìn)兒童全面健康成長是我國兒童發(fā)展綱要的基本原則。

  護(hù)佑孩子們健康成長,全社會責(zé)無旁貸。當(dāng)今社會,汽車已經(jīng)走進(jìn)千家萬戶,但是人們對于交通安全的認(rèn)識,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于汽車發(fā)展的速度,交通事故仍是兒童安全的第一殺手,血的教訓(xùn)不斷向我們敲響警鐘:安全無價,珍愛生命。

  今天,我們衷心地向辛苦的老師和長輩們,提醒一句:孩子的健康,是您的最大福祉;孩子的安全,是您的首要職責(zé)。我們向孩子的老師和長輩們發(fā)出倡議:

  ——讓孩子掌握交通安全知識,是您對自己最嚴(yán)格的考核;

  ——教孩子認(rèn)識交通安全標(biāo)識,是您每日的必須課;

  ——駕車出行讓孩子坐兒童安全座椅,是您必須堅(jiān)守的準(zhǔn)則;

  ——自覺遵守交通法規(guī),您必須以身作則;

  孩子的安全和幸福掌握在您的'手中。讓我們攜起手來,共筑安全,護(hù)佑孩子們健康、快樂地成長!

遵守交通安全的倡議書范文2

親愛的同學(xué)們:

  大家好!隨著社會的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和車輛的猛增,我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的`同時,一些違反交通安全秩序的行為也時有發(fā)生。我們面臨的交通安全形勢是相當(dāng)嚴(yán)峻和復(fù)雜的,不安全的因素時時在威脅著同學(xué)們的安全。

  重視交通安全是我們每個人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識,提高自我保護(hù)能力。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,珍愛彼此的生命吧!在此,學(xué)校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》,牢固樹立安全行路的意識,增強(qiáng)交通法制觀念。

  2 、行人應(yīng)在人行道上行走,如無人行道,靠路邊右側(cè)行走,橫過道路走斑馬線;步行或騎自行車過馬路時,做到“一停、二看、三通過”。

  3 、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護(hù)欄、不追車、不拋物擊車。

  4 、出行時,不乘坐非法營運(yùn)的交通工具,不搭載輕便摩托車或改裝電動車;坐車時不向窗外亂扔?xùn)|西。

  5 、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂。

  6、上學(xué)時,必須在校門前下車,推車進(jìn)校,服從學(xué)校管理人員的指揮,按學(xué)校規(guī)定有序停放,停放整齊;校內(nèi)不得騎單車,嚴(yán)禁堵車行為,確保校園道路暢通。

  7、嚴(yán)禁學(xué)生駕駛機(jī)動車到校上課。

  8 、主動宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會公益活動。

  9、愛護(hù)交通標(biāo)志、標(biāo)線,不在綠地護(hù)欄、交通標(biāo)志等物體上栓、鎖自行車,不隨意移動、遮擋甚至破壞交通標(biāo)志、標(biāo)線。

  10、積極協(xié)助學(xué)校做好交通監(jiān)督管理工作,發(fā)現(xiàn)不文明交通行為,應(yīng)主動勸阻,對不聽勸告者應(yīng)盡快向保衛(wèi)處反映;遇交通事故主動報警。

  同學(xué)們,讓我們積極行動起來,珍視安全,珍愛生命,自覺遵守交通法規(guī),從自己做起、從小事做起、從今天做起,共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。

  共青團(tuán)揭陽岐山中學(xué)委員會

  20xx年3月3日

遵守交通安全的倡議書范文3

親愛的同學(xué)、老師、家長們:

  你們好!

  今日的常州正朝著創(chuàng)建特大城市大步發(fā)展,日趨繁華的都市、交通運(yùn)輸業(yè)的迅速發(fā)展,給我們的生活、學(xué)習(xí)、工作帶來了極大的方便,但相應(yīng)也帶來了很多交通安全隱患。我校地處城區(qū),周圍人多、車多、路口多,我們每天來往于家庭、學(xué)校和其他場所之間,在那行人車輛越來越擁擠的街道上,你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢?來自中國道路交通安全協(xié)會的數(shù)據(jù)表明,目前車禍已成為造成我國5至14歲兒童意外死亡的頭號“殺手”。我國每年死于交通事故的人數(shù)超過5萬人,其中未成年人占10%以上,而在這些事故中,又以低年級中小學(xué)生以及未有行為自制能力的學(xué)齡前兒童居多。因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī),我們看到了血的事實(shí),經(jīng)受了血的教訓(xùn),那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面,那一個個因搶救無效而離我們遠(yuǎn)去的`生命,最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對離去者無盡的痛惜,社會文明的樂章中也因此夾雜了許多不和諧的音符。我們在痛惜他們的同時,更加清醒地認(rèn)識到:遵守交通法規(guī),就是珍愛生命!

  市交通部門開展了整治交通陋習(xí)的活動,我們西橫街小學(xué)是一所有著“交通小衛(wèi)士”傳統(tǒng)的學(xué)校,每一位西橫街小學(xué)的學(xué)生更應(yīng)成為文明交通的使者,讓我們學(xué)習(xí)蒲公英那種蓬勃向上的精神,從文明行車、文明走路做起,從遵守交通法規(guī)做起,將文明交通的種子播撒到校園內(nèi)外,播撒到常州每一個市民的心中,讓我們都能攜起手來呵護(hù)好這文明之花。

  為此,我們西橫街小學(xué)“文明交通小衛(wèi)士”向全校同學(xué)、老師和家長發(fā)出以下倡議:

  1、主動學(xué)習(xí)《中華人民共和國交通安全法》,知法守法。

  2、過馬路時,應(yīng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,走人行橫道或人行天橋,切勿闖紅燈;

  3、請不要在人行道上騎自行車,以免撞上行人;請不要與機(jī)動車輛搶行,騎車時不要急轉(zhuǎn)猛拐,低頭疾駛;轉(zhuǎn)彎時,應(yīng)放慢車速,向后張望,伸手示意行駛方向,不要在機(jī)動車臨近時突然轉(zhuǎn)彎。

  4、同學(xué)們應(yīng)克服麻痹和僥幸心理,時刻牢記交通法規(guī),確保自己與他人的交通安全,行安全路,做文明人。

  我們堅(jiān)信,只要攜起手來,共同努力,就能營造出一個安全、文明、暢通的交通環(huán)境。大家都行動起來吧,讓文明交通之花開遍常州每一個角落!

遵守交通安全的倡議書范文4

朋友們:

  你們好!

  為進(jìn)一步營造xx道路良好交通環(huán)境,確保道路安全暢通,xx縣公安局交警大隊(duì)決定在全縣持續(xù)開展道路交通秩序集中整治活動。為此,向朋友們發(fā)出如下倡議:

  (一)文明出行,筑牢安全防線。行人請按信號燈通行,過街走人行橫道或過街設(shè)施,不隨意橫穿馬路、翻越隔離護(hù)欄,出行不做“低頭族”,隨時警惕危險。

  (二)安全駕駛,抵制交通陋習(xí)。機(jī)動車駕駛?cè)艘杂X摒棄隨意變更車道、逆向行駛、遇堵車時越線超車、胡亂穿插加塞超車等陋習(xí);非機(jī)動車要沿非機(jī)動車道或靠右側(cè)騎行,注意避讓,不搶道、不超速、不逆行。

  (三)遵守法律,拒絕危險駕駛。堅(jiān)決杜絕機(jī)動車不懸掛號牌、假牌套牌、無證駕駛、酒駕、醉駕、毒駕、闖紅燈、不禮讓斑馬線等交通違法行為。

  (四)規(guī)范停車,維持縣城秩序。自覺將機(jī)動車規(guī)范停放在機(jī)動車道兩側(cè)的`機(jī)動車停車泊位上,做到“按位、統(tǒng)一朝向”;臨時停車要做到快上快下并注意他人的安全。

  (五)關(guān)注細(xì)節(jié),規(guī)避事故風(fēng)險?爝f、外賣行業(yè)電動車、三輪車等非機(jī)動車要杜絕逆行亂行、闖紅燈,不戴頭盔等違法行為;出租車要杜絕違規(guī)超車、變道、越線、隨意停車載客等違法行為。

  朋友們,讓我們從自身做起,從小事做起,自覺遵守交通法規(guī),抵制不文明交通行為,有序、文明、暢通的交通環(huán)境。

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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