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小學(xué)生不亂扔垃圾倡議書(shū)

時(shí)間:2024-12-18 18:10:04 煒玲 倡議書(shū) 我要投稿
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小學(xué)生不亂扔垃圾倡議書(shū)(精選16篇)

  在現(xiàn)在社會(huì),倡議書(shū)與我們的生活息息相關(guān),倡議書(shū)有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。為了讓您在寫(xiě)倡議書(shū)中更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)生不亂扔垃圾倡議書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生不亂扔垃圾倡議書(shū)(精選16篇)

  小學(xué)生不亂扔垃圾倡議書(shū) 1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  校園是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所,它為我們提供了一個(gè)溫馨、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。作為一名高中生,我們有權(quán)利和義務(wù)為自己和他人共同營(yíng)造文明潔凈、寧?kù)o溫馨的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓我們一起攜手共度美好的高中時(shí)光。

  但是近期在我的校園,出現(xiàn)了隨手亂扔垃圾的不文明現(xiàn)象,造成了嚴(yán)重的污染。為了減少此類不文明現(xiàn)象,構(gòu)建文明潔凈、寧?kù)o溫馨的'學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。年級(jí)特提出如下倡議:

  1、不要隨手亂扔、亂丟紙屑、果皮、包裝袋、剩飯等廢物,要將垃圾放到垃圾箱。

  2、不使用一次性塑料制品,減少白色污染。

  3、時(shí)刻謹(jǐn)記:丟下的是一片垃圾,污染的是自己的心靈;撿起的是一片紙屑,凈化的是自己的精神;擦去的是一塊污漬,純潔的是自己的靈魂。

  4、自覺(jué)養(yǎng)成隨手撿垃圾的習(xí)慣,用我們的雙手清潔我們的道路,美化我們的校園,扮靚我們的教室,向世人展示我們二中學(xué)生良好的文明素質(zhì)和精神風(fēng)貌。

  5、請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督、互相提醒,加強(qiáng)對(duì)亂扔、亂丟垃圾行為的監(jiān)督與制止。

  為徹底根除亂扔垃圾的現(xiàn)象,我們高一年級(jí)今后將采取一系列措施以加強(qiáng)檢查、監(jiān)督,對(duì)繼續(xù)亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行必要的懲罰。

  拒絕亂扔、亂丟,營(yíng)造干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們?nèi)巳藚⑴c,需要同學(xué)們自省自律,用我們的雙手展現(xiàn)我們良好的個(gè)人品質(zhì)!

倡議人:

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生不亂扔垃圾倡議書(shū) 2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們的地球已經(jīng)存在數(shù)億萬(wàn)年,她美麗壯觀,如一位母親無(wú)私地養(yǎng)育著我們。

  可如今因?yàn)槲覀兊淖运,浪費(fèi)自然資源,隨意丟棄垃圾,污染環(huán)境,使這位母親卻遭到無(wú)情的傷害。你們可知道?大人們吸的.煙頭1~5年才能被大自然分解,我們用的罐頭盒子分解時(shí)間是25年,飲料的易拉罐的分解時(shí)間是50年,塑料袋是10年,塑料瓶子分解時(shí)間是450年,一個(gè)玻璃瓶的分解時(shí)間線是100萬(wàn)年,平均每人在不知不覺(jué)中創(chuàng)造了1.2公斤的垃圾。這是多么可怕的事情啊!

  地球母親只有一個(gè),我們不能成為殺害母親的劊子手,因此,保護(hù)地球刻不容緩。我認(rèn)為可以從以下幾點(diǎn)做起:

  1、我們不亂扔垃圾,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。

  2、超市購(gòu)物時(shí)自帶環(huán)保購(gòu)物袋,不使用塑料袋,減少污染源,降低污染。

  3、變廢為寶,把我們平時(shí)不用的垃圾扔掉以后進(jìn)入回收站,做二次利用。

  4、在家里就把垃圾做好分類,使可回收垃圾能得到有效利用,同事不給環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)很大壓力。

  5、減少塑料袋以及玻璃瓶的使用率,因?yàn)檫@些東西一旦扔的話,會(huì)給地球帶來(lái)很大負(fù)擔(dān),因?yàn)樗麄兊姆纸鈺r(shí)間都比較長(zhǎng)。

  家園只有一個(gè),地球不能克隆。保護(hù)地球,減少垃圾,從現(xiàn)在做起!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

倡議人:

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生不亂扔垃圾倡議書(shū) 3

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  清新美麗的校園,整潔明亮的教室是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的`家園,創(chuàng)建綠色校園,營(yíng)造和諧氛圍是我們共同的責(zé)任。根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定學(xué)校向大家提出倡議:

  一、愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木,努力營(yíng)造健康向上的學(xué)校文化,積極創(chuàng)建綠色校園。

  二、用心節(jié)約資源,減少污染;科學(xué)回收資源,綠色消費(fèi);合理利用資源,重視環(huán)保。

  三、認(rèn)真做好課間勞動(dòng),積極開(kāi)展綠化校園、美化校園、凈化校園工程,共建綠色校園。

  四、自覺(jué)遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度,落實(shí)包干區(qū)負(fù)責(zé)制。

  五、認(rèn)真貫徹“垃圾不落地,泇中更美麗”號(hào)召,把每月的第二周作為“全面自查周”,相互監(jiān)督,相互提醒。

  六、自覺(jué)樹(shù)立維護(hù)環(huán)境意識(shí),積極深入社區(qū)、公共場(chǎng)所宣傳衛(wèi)生習(xí)慣做校內(nèi)校外的文明使者。全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),為和諧社會(huì)的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  “蔚藍(lán)的天空,綠色的校園”是我校開(kāi)展垃圾不落地活動(dòng)口號(hào),也是長(zhǎng)抓不懈工作機(jī)制。讓我們共同攜手,為社會(huì)的環(huán)境衛(wèi)生事業(yè)、為營(yíng)建校園更優(yōu)美的環(huán)境,作出更大地努力!

倡議人:

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生不亂扔垃圾倡議書(shū) 4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  清晨,我們到校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生。有的同學(xué)們可能會(huì)想:為什么天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的果皮紙屑?掃不完的食品包裝袋?其實(shí)我們每天都在打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說(shuō)學(xué)校里除了塵土外應(yīng)該不會(huì)再有其他的垃圾?墒聦(shí)不是這樣,剛剛掃完的道路、花壇、教室、樓梯往往又有新的垃圾出現(xiàn),這些垃圾是怎么來(lái)的呢?原因很簡(jiǎn)單,這些垃圾來(lái)自于我們的亂扔,來(lái)自于我們的不良衛(wèi)生習(xí)慣。我們都想生活在一個(gè)干凈、舒適的`環(huán)境中,但是有些同學(xué)的行為背離了講衛(wèi)生、講文明,破壞了我們勞動(dòng)所創(chuàng)造的美好環(huán)境。同學(xué)們,學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的凈化要靠我們每一個(gè)人的共同努力。為此學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出“撿拾垃圾,人人有責(zé)”的倡議,并倡導(dǎo)大家做到以下幾點(diǎn):

  一、養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,每天按時(shí)按要求對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃,確保地面的干凈。

  二、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。以撿拾垃圾為榮,以亂扔垃圾為恥。

  三、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意丟棄垃圾,自己用完的廢紙、食品包裝袋、餐巾紙等要自覺(jué)的扔進(jìn)垃圾桶或紙簍。

  四、提倡每個(gè)人要有“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面、花壇的點(diǎn)滴垃圾。

  五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),敢于和不文明行為作斗爭(zhēng),相互監(jiān)督,成為保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。

  六、在放學(xué)上學(xué)的路上也要做到不亂扔垃圾,看到路邊有垃圾要主動(dòng)撿起。同學(xué)們,讓我們從自己做起、從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自己約束,相互監(jiān)督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。校園的干凈需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

倡議人:

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生不亂扔垃圾倡議書(shū) 5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  學(xué)校是我們求知的殿堂,我們的校園應(yīng)該是由一株株綠樹(shù)、一棵棵小草、一朵朵鮮花裝點(diǎn)出的美麗的世界。優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們?nèi)玢尻?yáng)光,享受歡樂(lè);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚。講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境是人類最起碼的文明,它是一個(gè)人應(yīng)該具備的`最起碼的素質(zhì),如果做不到這一點(diǎn),高尚和禮儀就無(wú)從談起。

  我們有寬敞美麗的校園,有窗明幾凈的教室,我們應(yīng)該為自己能夠在這樣的學(xué)校求知而感到無(wú)比的光榮和自豪。然而,在這美麗的校園中也有不和諧的音符,也有不文明的舉止。有些同學(xué)講究衛(wèi)生的意識(shí)淡薄,不注重自身的素質(zhì)修養(yǎng)。有的同學(xué)吃完零食后將包裝袋、包裝盒等等在校園里、樓梯及走廊上、教室內(nèi)、寢室里隨手亂扔;有的同學(xué)吃完口香糖隨地亂吐,教學(xué)樓上到處黑跡斑斑;有的同學(xué)把用過(guò)的廢紙、試卷、衛(wèi)生紙等也是隨手一丟;有的同學(xué)把水和飲料到處亂倒,教學(xué)樓上到處有污漬等等。這樣就把我們本來(lái)美麗潔凈而又充滿和諧人文氛圍的校園,把他們每天都生活其中的教室變成了到處垃圾遍地污水橫流的垃圾場(chǎng)。

  因此,衛(wèi)生問(wèn)題已經(jīng)成為制約我校精神文明建設(shè)、學(xué)生管理、禮儀教育的大問(wèn)題。為此,學(xué)校決定本學(xué)期在全校開(kāi)展“杜絕亂丟亂棄,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣”的專項(xiàng)治理活動(dòng)。為此政教處向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、全面樹(shù)立講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),做到“愛(ài)校如家”,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,與不良的衛(wèi)生習(xí)慣訣別,敢于同不良的衛(wèi)生行為做斗爭(zhēng),做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”!

  2、務(wù)必做到將食品袋、包裝袋、廢紙、飲料瓶等廢棄物放進(jìn)垃圾箱里,不亂丟亂棄垃圾;不隨地亂吐口香糖,不隨地吐痰;并及時(shí)提醒身邊亂扔亂吐的同學(xué)。

  3、隨時(shí)隨地隨手拾起地面上的垃圾,保持校園清潔。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,拾起一份美德。

  4、認(rèn)真做好各自的值日工作,按時(shí)高質(zhì)量的完成清潔打掃任務(wù)。做好每天的衛(wèi)生保持工作。

  5、提倡勤儉節(jié)約的美德。杜絕亂扔飯菜,浪費(fèi)用水的不良習(xí)慣。

  同學(xué)們,“文明裝在心中,美好留在校園”。講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)我校園并非難事,只要我們多一份愛(ài)心,只需舉手之勞。美麗的校園,需要我們珍惜和愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,使我們學(xué)習(xí)快樂(lè)和進(jìn)步。作為學(xué)校的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)愛(ài)護(hù)校園,讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,用心呵護(hù)我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳。同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧,要做合格的實(shí)驗(yàn)高中學(xué)生,請(qǐng)先從講究衛(wèi)生、不隨手亂丟垃圾開(kāi)始!

倡議人:

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生不亂扔垃圾倡議書(shū) 6

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  十月金秋,秋風(fēng)颯爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),讓校園潔美麗之風(fēng)又激蕩在我們清新美麗的校園。在這里,我們看到了教室里同學(xué)們陶醉于書(shū)海,努力學(xué)習(xí)的身影;我們看到了做值日的同學(xué),不怕臟、累,忙碌流汗的身影。那么多的身影感動(dòng)著我們,振奮著我們。在感動(dòng)與振奮之余,我們也看到了在校園里還有一些不和諧的音符―――那就是有亂扔垃圾、雜物的現(xiàn)象,這不僅影響了我們和諧整潔校園的建設(shè),更對(duì)我們的身心健康發(fā)展極為不利。有同學(xué)也許認(rèn)為這是小事,可不要忘了一屋不掃何以掃天下,愛(ài)護(hù)環(huán)境首先是熱愛(ài)生活的表現(xiàn)。整潔明亮的`教室是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的家園,創(chuàng)建潔凈美麗的校園,營(yíng)造和諧氛圍是我們共同的責(zé)任。因此學(xué)校向大家提出倡議:

  一、愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木,努力營(yíng)造健康向上的學(xué)校文化,積極創(chuàng)建綠色校園。

  二、不亂扔雜物、垃圾。手中雜物丟入垃圾桶。

  三、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日,保持教育內(nèi)外干凈,積極美化校園、凈化校園活動(dòng),共建潔凈校園。

  四、自覺(jué)遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度,遇到地面有垃圾、雜物主動(dòng)撿起,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)雅文明的二中人。

  五、及時(shí)勸阻身邊發(fā)生的不衛(wèi)生、不文明的行為。

  文明是成功的花蕊,是理想的風(fēng)帆。讓我們告別亂扔垃圾的陋習(xí),做為自己義不容辭的責(zé)任,對(duì)自己,對(duì)他人,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)!拔邓{(lán)的天空,潔凈的校園”是我校此次開(kāi)展讓校園因我潔凈美麗的初衷,也是無(wú)校長(zhǎng)抓不懈工作機(jī)制。讓我們共同攜手,為營(yíng)建校園更優(yōu)美的環(huán)境,作出更大地努力!我們相信,優(yōu)雅的氣質(zhì)在舉手投足間顯現(xiàn),讓精彩的人生在一若千金中綻放。

倡議人:

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生不亂扔垃圾倡議書(shū) 7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  清晨,我們到校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生。有的同學(xué)們可能會(huì)想:為什么天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的果皮紙屑?掃不完的食品包裝袋?其實(shí)我們每天都在打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說(shuō)學(xué)校里除了塵土外應(yīng)該不會(huì)再有其他的雜物?墒聦(shí)不是這樣,剛剛掃完的操場(chǎng)、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn),這些雜物是怎么來(lái)的呢?原因很簡(jiǎn)單,這些雜物來(lái)自于你們的亂扔,來(lái)自于你們的不良生活習(xí)慣。其實(shí)我們都想生活在一個(gè)干凈,舒適的環(huán)境中,只是有些同學(xué)的行為背離了講衛(wèi)生、講文明,破壞了我們勞動(dòng)所創(chuàng)造的美好環(huán)境。同學(xué)們,學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的.主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái),保護(hù)好我們的校園環(huán)境。為此學(xué)校向全校師生倡議“愛(ài)我校園,從我做起”的校園無(wú)垃圾行動(dòng),并希望大家做到以下幾點(diǎn):

  一、養(yǎng)成“熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣”,每天按時(shí)按要求對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃,確保地面的干凈,校園無(wú)果皮紙屑。

  二、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。以撿拾垃圾為榮,以亂扔垃圾為恥。

  三、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾。

  四、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾箱里。

  五、學(xué)校種植了許多花草樹(shù)木,同學(xué)們不能踩踏花草,不攀折樹(shù)枝。

  六、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng),人人都是衛(wèi)生監(jiān)督員,人人都是保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

  七、學(xué)生在放學(xué)上學(xué)的路上也要做到不亂扔垃圾的習(xí)慣,看到路邊有垃圾要主動(dòng)撿起。

  各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自己約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

倡議人:

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生不亂扔垃圾倡議書(shū) 8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  您好!

  現(xiàn)在赤崗街小學(xué)生都很愛(ài)看書(shū),但赤崗街很少有購(gòu)書(shū)場(chǎng)所,導(dǎo)致我們小學(xué)生每次購(gòu)書(shū)都要大老遠(yuǎn)地跑去天河購(gòu)書(shū)中心等地方購(gòu)書(shū)。平時(shí)我們小學(xué)生要在學(xué)校學(xué)習(xí),周末也要參加各類興趣班,所以很難抽出時(shí)間去別的'社區(qū)購(gòu)書(shū),這使我們小學(xué)生的閱讀量大大地減少。雖然社區(qū)也有一些私人書(shū)攤賣書(shū),但這些書(shū)的內(nèi)容往往不適合我們小學(xué)生看,為此,我向您提出下列倡議:

  一、在赤崗街建兩三間書(shū)店。因?yàn)檫@樣我們小學(xué)生就不必去別的社區(qū)購(gòu)書(shū)了。

  二、光有書(shū)店還不行,書(shū)店里必須要有適合我們小學(xué)生看的好書(shū)。因?yàn)槎嘧x好書(shū)會(huì)使人進(jìn)步,而看了不良書(shū)籍則會(huì)使人思想混亂,危害身心健康。

  三、如果我們社區(qū)有足夠的資金,還可以建立一個(gè)購(gòu)書(shū)中心,這個(gè)購(gòu)書(shū)中心最好能24小時(shí)服務(wù)。因?yàn)槲覀冃W(xué)生白天要去上學(xué),沒(méi)有時(shí)間去買書(shū),往往晚上我們?nèi)ベI書(shū)的時(shí)候書(shū)店已經(jīng)關(guān)門。如果購(gòu)書(shū)中心能提供24小時(shí)服務(wù)的話,這個(gè)問(wèn)題就解決了。

  希望您在百忙當(dāng)中,能采納我的倡議,謝謝!

倡議人:

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生不亂扔垃圾倡議書(shū) 9

各位老師、同學(xué):

  你們好!

  “讓垃圾分類成為一種時(shí)尚”,F(xiàn)如今,垃圾已經(jīng)成為了地球環(huán)境的十大危害之一,對(duì)于垃圾,我們也是時(shí)候與他來(lái)一場(chǎng)鏖戰(zhàn)了。

  說(shuō)到這里,就得從xx的戰(zhàn)況看了。早在一年之前,xx就率先打起了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),這可是“有人歡喜有人愁了”,因?yàn)橥斗佩e(cuò)了,可是要罰款的。粗略來(lái)說(shuō),垃圾主要分為四大類,可回收垃圾,包括廢玻璃,廢金屬,廢塑料,廢紙張,廢紙物等。有害垃圾,包括廢電池、廢燈管,廢藥品、廢油漆桶等。濕垃圾,包括剩飯剩菜、瓜果皮核、花卉綠植、肉類碎骨、過(guò)期食品、餐廚垃圾等。還有干垃圾。千萬(wàn)別投錯(cuò)了,另外我們應(yīng)從點(diǎn)滴做起,減少垃圾產(chǎn)生:

  1.不隨意丟棄紙張,一張紙要雙面利用,廢紙則可以做成紙袋,裝些其他的東西。

  2.舊衣服不要扔,把它洗干凈疊好,可以捐給貧困人員或?yàn)?zāi)區(qū)。也可以用來(lái)當(dāng)抹布。

  3.使用可充電的'電池少量或不使用不可充電的,因?yàn)檫@樣可以減少產(chǎn)生電池垃圾減少對(duì),土壤和水源造成的不可逆危害。

  4.少使用一次性物品,盡可能避免一次性物品,自備的用品不僅干凈、好用又環(huán)保。

  進(jìn)行垃圾分類收集,可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會(huì)經(jīng)濟(jì)生態(tài)三方面的效益。

  地球是我們?nèi)祟愇ㄒ毁囈陨娴拿利惣覉@。“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了”,所以我們要精心保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,從垃圾分類開(kāi)始,刻不容緩。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),把我們的家園建設(shè)得更加美麗!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生不亂扔垃圾倡議書(shū) 10

親愛(ài)的老師們:

  你們好!

  第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨:多么美麗,可愛(ài)的星球!而今,話語(yǔ)不在耳畔回響,再看我們可愛(ài)的家園現(xiàn)在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭?面對(duì)滿目蒼荑,面對(duì)肆虐的沙暴,懷著一份對(duì)人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,我們不禁要問(wèn):這還是我們賴以生存的美麗星球–地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,兩千年的人類文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時(shí),也就是在逐步毀滅人類自己。

  今天我們xx小學(xué)的全體師生在環(huán)衛(wèi)局的.幫助下,組織開(kāi)展:環(huán)境衛(wèi)生行為規(guī)范活動(dòng),通過(guò)垃圾分類,回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項(xiàng)環(huán)保活動(dòng)。用自己的行動(dòng)來(lái)改善我們的生態(tài)環(huán)境。“一枝獨(dú)放不是春,萬(wàn)花齊放春滿園”,今天全校少先隊(duì)員與廣大關(guān)心生存環(huán)境的人們共同倡議:

  倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起,不亂吐、亂丟、亂刻畫(huà),人人獻(xiàn)上一片情,栽下一棵綠化樹(shù),人人節(jié)約一滴水,使用無(wú)磷洗滌用品,拒絕使用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”,不燒散煤,生活垃圾分類收集放置,拒絕食用野生動(dòng)物,提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時(shí)裝,食用無(wú)污染、無(wú)公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)的“綠色食品”,使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,回收廢舊電池,督促建立電池分解廠,盛裝物品使用。

  為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,我們渴望太陽(yáng)升起的每一天,天總是藍(lán)藍(lán)的,地總是綠綠的,空氣總是香香的,請(qǐng)各級(jí)政府、社會(huì)各界支持我們的行動(dòng),救救地球,把藍(lán)天、碧水、清新空氣留給我們,讓我們世世代代健康生存下去!

  最后我要大聲呼吁:同學(xué)們!讓我們手拉手,保護(hù)我們賴以生存的美麗星球吧!保護(hù)環(huán)境、受益你我,請(qǐng)您給環(huán)境多一些關(guān)愛(ài)!讓我們的地球永葆生機(jī)!

倡議人:

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生不亂扔垃圾倡議書(shū) 11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  垃圾分類已經(jīng)在全國(guó)各地開(kāi)始實(shí)行了。垃圾破壞了我們的土地,讓植物無(wú)法生存,讓風(fēng)景不美觀,讓大自然生態(tài)不平衡,所以我們要正確地將垃圾分類。垃圾中有各種有害物質(zhì),它們會(huì)污染環(huán)境,給許多人們和生物造成危害。垃圾中有許多病菌、微生物等,還是害蟲(chóng)的孳生地,如果這些垃圾成天放置在那,會(huì)使人生病。

  垃圾滲出的臟水,要是流入河水中,一些魚(yú)類生物喝了它會(huì)導(dǎo)致死亡,也使水中的環(huán)境越臟。臟水還會(huì)改變土壤的成分和結(jié)構(gòu),有毒的垃圾會(huì)影響人們的身體。廢物隨風(fēng)飛揚(yáng),使大氣污染,讓我們沒(méi)有了新鮮的空氣。大量垃圾露天堆放在場(chǎng)區(qū),老鼠等許多動(dòng)物成災(zāi),大量致癌物質(zhì)向大氣釋放毒氣。

  我們要合理地把垃圾分類,濕垃圾放入綠色桶,干垃圾放入灰色桶,可回收垃圾放入藍(lán)色桶,有害垃圾放入紅色桶。

  許多電視上的.廣告,都在播放垃圾分類的短視頻,讓大家從現(xiàn)在做起。

  我們要做到以下這幾點(diǎn):

  一、每次扔垃圾時(shí)把垃圾分好,放入各自的袋子里。

  二、見(jiàn)到別人亂扔垃圾,上去阻止并教他如何正確扔垃圾。

  三、不能把有害垃圾扔在水池里。

  四、不能把垃圾扔在樹(shù)、草的旁邊。

  五、每周在小區(qū)開(kāi)展垃圾分類主題活動(dòng),一起打掃小區(qū)衛(wèi)生。

  六、在每個(gè)小區(qū)放上四個(gè)不同種類的垃圾桶。

  我們想要保護(hù)環(huán)境,讓人體健康,讓環(huán)境更好,讓大自然生機(jī)勃勃,就一起正確地把垃圾放回正確的桶吧!

倡議人:XXX

  20xx年X月X日

  小學(xué)生不亂扔垃圾倡議書(shū) 12

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

  你們知道么?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出很多垃圾,它們通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是昂揚(yáng)的,處理一噸垃圾的費(fèi)用特別高。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地產(chǎn)生著廢棄物。莫非我們小朋友對(duì)待垃圾就手足無(wú)措了嗎?其實(shí),方法是有的.,這就是垃圾分類。

  我們應(yīng)當(dāng)把垃圾分類融入平常的學(xué)習(xí)生活,結(jié)合我們的實(shí)際行動(dòng),大家一起將垃圾分類,讓“創(chuàng)建和諧綠色校內(nèi)”不僅是口號(hào),更是行動(dòng)!

  學(xué)校生活中常見(jiàn)的可回收垃圾主要有:

  廢紙:報(bào)紙、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等。

  塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等。

  玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。

  金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。

  布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。

  不行回收垃圾包括:煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。須要留意的,廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾,須要特殊的處理。

倡議人:

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生不亂扔垃圾倡議書(shū) 13

尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)同學(xué)們:

  你們好!

  地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的`愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。長(zhǎng)期以來(lái),我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起,這種方法便于垃圾聚集清理,但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),減少資源的浪費(fèi),減少垃圾的產(chǎn)生,我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,為保護(hù)我們居住的綠色家園而努力!

  一、全校師生樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  二、校內(nèi)增設(shè)垃圾分類收集點(diǎn),班級(jí)中增設(shè)可回收物收集箱,帶領(lǐng)全園人員認(rèn)識(shí)各種顏色垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。

  三、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收。

  四、減少使用或不用一次性用品、塑料袋。

  五、讓垃圾分類走進(jìn)家庭,開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。

此致

敬禮!

倡議人:

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生不亂扔垃圾倡議書(shū) 14

尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

  地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。長(zhǎng)期以來(lái),我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起,這種方法便于垃圾聚集清理,但有可利用的物品卻難以回收。為了加強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),減少資源的浪費(fèi),減少垃圾的產(chǎn)生,我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,為保護(hù)我們居住的綠色家園而努力!

  一.全園師生樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的.理念,加強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成不錯(cuò)的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  二.園內(nèi)增設(shè)垃圾分類收集點(diǎn),班級(jí)中增設(shè)可回收物收集箱,帶領(lǐng)全園人員認(rèn)識(shí)各種顏色垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。

  三.人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收,帶到班級(jí)豐富班級(jí)資源庫(kù),并在日常生活中鼓勵(lì)幼兒利用廢舊材料,變廢為寶。

  四.減少使用或不用一次性用品、塑料袋。

  五.讓垃圾分類走進(jìn)家庭,開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。

倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生不亂扔垃圾倡議書(shū) 15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  也許我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來(lái)的'危害,而實(shí)行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。

  我們每個(gè)學(xué)校每天也會(huì)產(chǎn)生大量垃圾,但因處理不當(dāng),非常的浪費(fèi)和不環(huán)保。特此,向各個(gè)學(xué)校提出以下倡議:

  一、每個(gè)學(xué)校的每個(gè)班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶,實(shí)行垃圾分類投放,一個(gè)用來(lái)裝不可回收垃圾,另一個(gè)用于裝可回收垃圾,以便回收利用。

  二、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收。

  三、盡量少用一次性用品,尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

  為了更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境,請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類、投放垃圾開(kāi)始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好!

倡議人:

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生不亂扔垃圾倡議書(shū) 16

同學(xué)們:

  地球是我們漂亮的家園,垃圾分類靠大家。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,人們生活條件的提高,我們的生活環(huán)境卻變得差了,甚至于消失了全球變暖的現(xiàn)象;為了愛(ài)護(hù)我們的家園,逐步改善我們的生活環(huán)境,垃圾分類是我們大家現(xiàn)在必需要做的事情。

  大家都知道垃圾分類,但這不僅僅是一句(口號(hào)),更需要大家真正的親身參加,因此我向大家提出建議:

  1、請(qǐng)大家不要亂丟垃圾,根據(jù)垃圾分類要求分類放到相應(yīng)的垃圾箱里。

  2、在家中將生活垃圾分類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其它垃圾四類,分別放置。

  3、看到別人亂丟垃圾準(zhǔn)時(shí)禮貌提示。

  4、樂(lè)觀宣傳垃圾分類學(xué)問(wèn)、養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)省的習(xí)慣。

  5、養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,增加“垃圾分類、綠色環(huán)!币庾R(shí)。

  6、在家盡量少用或不用一次性用品。

  一份建議、一個(gè)承諾,為了讓更多的`垃圾變廢為寶、為了愛(ài)護(hù)我們賴以生存的自然環(huán)境,盼望大家從正確的垃圾分類、投放垃圾開(kāi)頭,讓我們漂亮的家園變得更加美妙,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

倡議人:

  20xx年xx月xx日

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