幼兒園節(jié)水倡議書(shū)(7篇)
在現(xiàn)在社會(huì),倡議書(shū)對(duì)我們的作用越來(lái)越大,通過(guò)倡議書(shū)可以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,梳理具有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神,營(yíng)造一個(gè)更美好和諧的社會(huì)。還是對(duì)倡議書(shū)一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園節(jié)水倡議書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園節(jié)水倡議書(shū)1
親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友、老師們:
水——生命之源。它可以讓我們解渴;可以洗滌污穢;可以調(diào)節(jié)氣溫;是我們身體的重要組成部分。
親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友、老師們,你在洗浴時(shí)是否開(kāi)著水龍頭讓清水長(zhǎng)流呢?
如果有一天,這個(gè)世界沒(méi)有一滴水,湖泊枯竭、江河斷流、樹(shù)木枯萎、土地沙化,生命也將因缺水而死去。為此,我們倡議:人人增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),從自身做起,從點(diǎn)滴做起。
1、在洗衣服、洗菜、洗碗、洗澡、洗臉?biāo)⒀篮妥銮鍧嵭l(wèi)生時(shí),隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
2、做到一水多用,充分利用每一滴水,注意盡量少用水、重復(fù)用水,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
3、少用洗滌劑,減少水污染。
4、使用節(jié)水水龍頭和節(jié)水型水箱等節(jié)水器具。
5、定期檢查維修水龍頭防止滴漏,積極推廣宣傳節(jié)水器具,宣傳節(jié)水效果好的方式方法。
6、加強(qiáng)節(jié)水宣傳,影響帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)水行列中來(lái),共同養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
7、發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的行為,及時(shí)糾正、制止。
8、積極向節(jié)水執(zhí)法部門(mén)舉報(bào)非法用水、嚴(yán)重浪費(fèi)水的行為,敢于同一切不良用水行為做斗爭(zhēng)。
水,是一切生命的源泉。有了它,才構(gòu)建了這個(gè)蔚藍(lán)的星球;有了它,整個(gè)世界才有了生命的氣息;有了它,我們的.世界才變得生機(jī)盎然;有了它,我們才有了秀美的山川、清澈的溪水、湛藍(lán)的海洋……我們才有了一切。
我們倡議全園師生和廣大家長(zhǎng):“節(jié)約每一滴水,關(guān)愛(ài)生命之源,造福未來(lái)”。讓我們告訴身邊的每一個(gè)人,“愛(ài)一滴水就是愛(ài)全世界!”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
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20xx年xx月xx日
幼兒園節(jié)水倡議書(shū)2
各位老師、各位家長(zhǎng)和小朋友們:
20xx年全國(guó)城市節(jié)水宣傳周活動(dòng)時(shí)間為5月15日-5月21日,主題為“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先建設(shè)海綿城市”,為了喚起幼兒節(jié)約用水的意識(shí),從小培養(yǎng)節(jié)約用水的好習(xí)慣,龍口市市直第三幼兒園抓住這一契機(jī),向孩子們進(jìn)行了“節(jié)約用水”的主題教育活動(dòng)。
水資源一直以來(lái)是我國(guó)乃至世界緊缺的資源之一。長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,導(dǎo)致在日常生活用水中不知道珍惜。事實(shí)上,我們的'水資源十分緊缺,我們?cè)谌粘S盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題,稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣那樣浪費(fèi)水的現(xiàn)象。水是生命之源,自來(lái)水不是“自來(lái)的”,而是有限的。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起。我們向全園教職工、小朋友及家長(zhǎng)們倡議:
一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性,提高節(jié)水意識(shí),在幼兒園內(nèi)形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、樹(shù)立正確的用水觀念,科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,勤儉節(jié)約,杜絕漏水、滴水現(xiàn)象的發(fā)生,互相監(jiān)督,達(dá)成共識(shí),倡導(dǎo)節(jié)水光榮的園貌新風(fēng)尚。
三、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭,減少水的流量,夠用就好,用完水后要及時(shí)關(guān)上水龍頭,避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。
四、節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時(shí)間,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
五、正確使用幼兒園供水設(shè)施,愛(ài)護(hù)幼兒園財(cái)產(chǎn),遇有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,及時(shí)制止,發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施損壞,及時(shí)向維修人員或老師報(bào)修,以避免不必要的浪費(fèi)。
六、實(shí)踐科學(xué)用水,提高水的利用率,爭(zhēng)取做到一水多用,循環(huán)使用。
七、停水期間,應(yīng)關(guān)好水龍頭。
各位老師、家長(zhǎng)朋友們及小朋友們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開(kāi)展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)水資源。讓“節(jié)約用水光榮”的理念在幼兒園內(nèi)蔚然成風(fēng),讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)構(gòu)建和諧溫馨的生活家園,為幼兒園的發(fā)展做出應(yīng)有的一點(diǎn)貢獻(xiàn)!珍惜水資源是我們公民應(yīng)盡的義務(wù),更是我們當(dāng)之無(wú)愧的責(zé)任和傳統(tǒng)美德,節(jié)約用水,從我做起,從現(xiàn)在做起吧!
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20xx年xx月xx日
幼兒園節(jié)水倡議書(shū)3
親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們:
你們好!你知道水的用途嗎?它可以讓我們解渴;可以洗滌污穢;可以調(diào)節(jié)氣溫,而且水是我們身體的重要組成部分。如果有一天,這個(gè)世界沒(méi)有一滴水,湖泊枯竭、江河斷流、樹(shù)木枯萎、土地沙化、生命也將因缺水而死去。水是生命的源泉,當(dāng)前,我國(guó)一方面面臨水資源短缺的困擾,另一方面又存在著嚴(yán)重的水資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無(wú)水之苦如果說(shuō)干旱是缺水的天災(zāi),那么比天災(zāi)更嚴(yán)重的則是人禍。隨處可見(jiàn)的人為浪費(fèi)水,是缺水的直接原因,更是我國(guó)水資源的頭號(hào)敵人:你在洗浴時(shí)是否開(kāi)著水龍頭,讓清水長(zhǎng)流呢?用過(guò)一次的水即使不太臟,你也將它倒掉嗎?看到水管滴漏,你是否想到這是我們的`地球母親在流血呢?看到有人向河湖丟棄廢物,你是否會(huì)感到憤慨并且去阻止呢?
為此,我們建議:人人增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),從自身做起,從點(diǎn)滴做起。
1。在洗衣服、洗菜、洗碗、洗澡、洗臉?biāo)⒀篮妥銮鍧嵭l(wèi)生等,隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
2。做到一水多用,充分利用每一滴水,要注意盡量少用水、重復(fù)用水,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
3。少用洗滌劑,減少水污染。
4。使用節(jié)水水龍頭和節(jié)水型水箱等節(jié)水器具。
5。 定期檢查維修水龍頭防止滴漏,積極推廣宣傳節(jié)水器具,宣傳節(jié)水效果好的方式方法。
6。加強(qiáng)節(jié)水宣傳,影響帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)水行列中來(lái),共同養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
7。發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的行為,要及時(shí)糾正、制止;
8。要積極向節(jié)水執(zhí)法部門(mén)舉報(bào)非法用水、嚴(yán)重浪費(fèi)水的行為,敢于同一切不良用水行為做斗爭(zhēng)。
水,是一切生命的源泉。
有了它,才構(gòu)建了這個(gè)蔚藍(lán)的星球;有了它,整個(gè)世界有了生命的氣息;有了它,我們的世界變得生機(jī)盎然;有了它,我們才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛藍(lán)的海洋……我們才有了一切。我們倡議全園師生和廣大家長(zhǎng)“節(jié)約每一滴水,關(guān)愛(ài)生命之源,造福未來(lái)”。讓我們告訴身邊的每一個(gè)人“愛(ài)一滴水就是愛(ài)全世界!”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
幼兒園節(jié)水倡議書(shū)中四班
20xx年4月5日星期一
幼兒園節(jié)水倡議書(shū)4
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、倡導(dǎo)低碳生活理念的影響下,越來(lái)越多的人能從日常生活、消費(fèi)細(xì)節(jié)做起,在減少資源消耗方面貢獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)前,幼兒園積極創(chuàng)建節(jié)水型單位,各年段開(kāi)展節(jié)約用水主題教育,我們針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn),組織幼兒相適宜的教育教學(xué)活動(dòng),將幼兒的節(jié)水認(rèn)識(shí)、行動(dòng)貫穿于幼兒生活的一日活動(dòng)中。附不同年齡段幼兒節(jié)水兒歌,鼓勵(lì)孩子朗誦節(jié)水兒歌,樹(shù)立節(jié)約資源意識(shí),爭(zhēng)做節(jié)水小能手。
小班
(一)
開(kāi)小一點(diǎn),用少一點(diǎn),
洗快一點(diǎn),關(guān)緊一點(diǎn),
節(jié)約一點(diǎn),快樂(lè)無(wú)限!
。ǘ
小朋友來(lái)洗手,
洗完手關(guān)龍頭。
莫讓清水白白流,
爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水小能手。
中班
自來(lái)水,嘩嘩流,
小朋友聽(tīng)見(jiàn)忙回頭,
踮起腳,伸出手,
用力關(guān)緊水龍頭,
一滴水,不漏掉,
節(jié)約用水最重要。
大班
小水滴,個(gè)兒小,
作用多,本領(lǐng)大。
小樹(shù)喝它吐新芽。
小貓喝它樂(lè)開(kāi)花。
土地莊稼全靠它!
地球萬(wàn)物感謝它,
節(jié)約用水從小做,
你我責(zé)任都重大!
家長(zhǎng)是孩子們成長(zhǎng)的第一任老師,家庭中的低碳生活是我們主題活動(dòng)的延伸和補(bǔ)充,諸如,家庭中的節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時(shí)間;安裝節(jié)水龍頭;使用節(jié)水型抽水馬桶;洗澡水的循環(huán)利用等等,都是我們提倡低碳生活所要關(guān)注的生活細(xì)節(jié)。我們誠(chéng)邀家長(zhǎng)積極參與節(jié)水活動(dòng),和孩子們一起開(kāi)展日常節(jié)水行動(dòng)。
現(xiàn)倡議大家積極養(yǎng)成家庭用水八個(gè)小習(xí)慣,相信有家長(zhǎng)的參與,我們的.主題活動(dòng)將更加豐富多彩。
家庭節(jié)約用水八個(gè)小習(xí)慣:
1.養(yǎng)成隨手關(guān)閉水龍頭的好習(xí)慣。
2.洗手、洗澡時(shí)實(shí)施間斷性放水,如做到擦肥皂、浴液時(shí)關(guān)閉龍頭,并控制整個(gè)洗澡用時(shí)。
3.收集淋浴時(shí)熱水器預(yù)熱需要放出的清水,用于沖馬桶、清洗衣物等。
4.清洗多油的鍋碗時(shí),先用紙巾擦去油,然后沖洗。
5.用淘米水初洗蔬菜,既去除農(nóng)藥殘留又減少?zèng)_洗用水。
6.集中清洗衣服,減少洗衣次數(shù)。并且能手洗小件衣物,減少洗衣機(jī)使用量。
7.不浪費(fèi)喝剩的茶水和礦泉水,用來(lái)澆花。
8.外出、開(kāi)會(huì)時(shí),自帶水杯或容量小的瓶裝水,減少對(duì)剩余瓶裝水的浪費(fèi)。
幼兒園節(jié)水倡議書(shū)5
親愛(ài)的家長(zhǎng)、寶寶們:
在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、倡導(dǎo)“低碳生活”理念的影響下,越來(lái)越多的人能從日常生活、消費(fèi)細(xì)節(jié)做起,減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻(xiàn)自己的力量。諸如,隨手關(guān)燈、步行上班、減少電梯使用、購(gòu)買(mǎi)小排量汽車、使用環(huán)保購(gòu)物袋、廢物再利用等等的行為正成為眾多人的自覺(jué)行動(dòng)。
在大力提倡“低碳生活”的主題中, 我們誠(chéng)邀家長(zhǎng)的積極參與,和寶寶們一起在我們的主題中成長(zhǎng)。在課程預(yù)設(shè)方面,我們主要針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn)從《我是節(jié)水小能手》入手,其中主題涵蓋 “珍惜水資源,減少水污染”的目標(biāo),我們將針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn),組織幼兒相適宜的教育教學(xué)活動(dòng),將幼兒的節(jié)水習(xí)慣、態(tài)度貫穿于幼兒生活的一日活動(dòng)中。家長(zhǎng)是孩子們成長(zhǎng)的第一老師,家庭中的`“低碳生活”是我們主題活動(dòng)的延伸和補(bǔ)充,諸如,家庭中的節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時(shí)間;安裝節(jié)水龍頭;使用節(jié)水型抽水馬桶;洗澡水的循環(huán)利用等等,都是我們提倡“低碳生活”所要關(guān)注的生活細(xì)節(jié),請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們能和寶寶們一起共同體驗(yàn)主題的開(kāi)展,相信有家長(zhǎng)的參與,我們的主題活動(dòng)將更加豐富多彩。
幼兒園節(jié)水倡議書(shū)6
親愛(ài)的老師、小朋友們:
水,是生命的源泉,是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。有了水,我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水,世界才有了盎然的生機(jī)。長(zhǎng)期以來(lái),人們錯(cuò)誤地認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒(méi)有養(yǎng)成良好的節(jié)約用水觀念和習(xí)慣,導(dǎo)致浪費(fèi)水資源已成為司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象。眾所周知我國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重干旱缺水的國(guó)家,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。因此合理節(jié)約用水,保護(hù)生態(tài)環(huán)境、維護(hù)人與自然和諧相處,保護(hù)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為——我們每個(gè)人肩負(fù)的歷史使命和時(shí)代責(zé)任。3月22日至28日是第二十屆“世界水日”、第二十五屆“中國(guó)水周”,值此之際,我們向全體師生員工發(fā)出熱切倡議:
、比嬲J(rèn)識(shí)節(jié)水的重要性和緊迫性,教職員工要積極培養(yǎng)幼兒的節(jié)水意識(shí)和習(xí)慣,樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的理念,重塑勤儉節(jié)約美德;小朋友們能在老師的引導(dǎo)下,從我做起、從點(diǎn)滴做起,并將節(jié)水意識(shí)輻射到家庭中,以點(diǎn)帶面節(jié)約用水。
、矡o(wú)論是在教室、寢室、辦公室還是其他場(chǎng)所,都要注意節(jié)約用水,杜絕浪費(fèi)行為,養(yǎng)成良好節(jié)水習(xí)慣。
、硱(ài)水、惜水、節(jié)水,從小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗衣少用一盆水。盡量使用臉盆洗臉、洗手,控制水龍頭的開(kāi)關(guān)大小,不要長(zhǎng)流;縮短洗漱時(shí)間,用完后立即關(guān)閉用水器具;用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要定得太高。
⒋倡導(dǎo)一水多用,洗菜水、洗臉?biāo)捎糜跊_廁。
⒌遇見(jiàn)水管跑水或漏水情況,應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)告之后勤部門(mén),有好的節(jié)水用水的`方法或建議可以向周圍同伴介紹或向?qū)W校后勤部門(mén)建議。不舍細(xì)流,方成汪洋。
你節(jié)約一滴水,也許可以孕育一棵綠色生命;他節(jié)約一滴水,可以救活一只云雀,千百萬(wàn)人聯(lián)合起來(lái),拯救的將是人類。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,樹(shù)立良好的用水憂患意識(shí)、節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,爭(zhēng)做生命之源的呵護(hù)者、城市節(jié)水的參與者、校園與家庭節(jié)水的實(shí)踐者,為構(gòu)建人水和諧的新太倉(cāng)做出自己的貢獻(xiàn)。
幼兒園節(jié)水倡議書(shū)7
親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們:
你們好!
你知道水的用途嗎?它可以讓我們解渴;可以洗滌污穢;可以調(diào)節(jié)氣溫,而且水是我們身體的重要組成部分。如果有一天,這個(gè)世界沒(méi)有一滴水,湖泊枯竭、江河斷流、樹(shù)木枯萎、土地沙化、生命也將因缺水而死去!八巧脑慈,當(dāng)前,我國(guó)一方面面臨水資源短缺的困擾,另一方面又存在著嚴(yán)重的水資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無(wú)水之苦。
如果說(shuō)干旱是缺水的“天災(zāi)”,那么比“天災(zāi)”更嚴(yán)重的則是“人禍”。隨處可見(jiàn)的人為浪費(fèi)水,是缺水的直接原因,更是我國(guó)水資源的頭號(hào)敵人。
你在洗浴時(shí)是否開(kāi)著水龍頭,讓清水長(zhǎng)流呢?
用過(guò)一次的水即使不太臟,你也將它倒掉嗎?
看到水管滴漏,你是否想到這是我們的`地球母親在流血呢?
看到有人向河湖丟棄廢物,你是否會(huì)感到憤慨并且去阻止呢?
為此,我們建議:人人增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),從自身做起,從點(diǎn)滴做起。
1.在洗衣服、洗菜、洗碗、洗澡、洗臉?biāo)⒀篮妥銮鍧嵭l(wèi)生等,隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
2.做到一水多用,充分利用每一滴水,要注意盡量少用水、重復(fù)用水,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
3.少用洗滌劑,減少水污染。
4.使用節(jié)水水龍頭和節(jié)水型水箱等節(jié)水器具。
5.定期檢查維修水龍頭防止滴漏,積極推廣宣傳節(jié)水器具,宣傳節(jié)水效果好的方式方法。
6.加強(qiáng)節(jié)水宣傳,影響帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)水行列中來(lái),共同養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
7.發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的行為,要及時(shí)糾正、制止;
8.要積極向節(jié)水執(zhí)法部門(mén)舉報(bào)非法用水、嚴(yán)重浪費(fèi)水的行為,敢于同一切不良用水行為做斗爭(zhēng)。
水,是一切生命的源泉。有了它,才構(gòu)建了這個(gè)蔚藍(lán)的星球;有了它,整個(gè)世界有了生命的氣息;有了它,我們的世界變得生機(jī)盎然;有了它,我們才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛藍(lán)的海洋……我們才有了一切。我們倡議全園師生和廣大家長(zhǎng)“節(jié)約每一滴水,關(guān)愛(ài)生命之源,造福未來(lái)”。讓我們告訴身邊的每一個(gè)人“愛(ài)一滴水就是愛(ài)全世界!”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
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