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親子閱讀倡議書(shū)

時(shí)間:2022-12-14 10:45:12 倡議書(shū) 我要投稿

親子閱讀倡議書(shū) 15篇

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們使用上倡議書(shū)的情況與日俱增,倡議書(shū)不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門(mén)的所有人,或是一個(gè)地區(qū)的所有人,甚至是全國(guó)人民。寫(xiě)起倡議書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的親子閱讀倡議書(shū) ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

親子閱讀倡議書(shū) 15篇

親子閱讀倡議書(shū) 1

親愛(ài)的激朋友們:

  大家好!

  快樂(lè)的閱讀活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展了一多,在這期間,我們和孩子一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)。很感動(dòng)能與這么多有責(zé)任心、關(guān)心孩子成長(zhǎng)的激們同行。在大家的同努力下,孩子們已漸漸喜歡上閱讀了,有些孩子甚至已經(jīng)讓閱讀成為了一種習(xí)慣。

  前蘇聯(lián)著名的教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):讀書(shū)就是教育,教育就是讀書(shū)。學(xué)習(xí)越感到困難的學(xué)生,就越需要多閱讀,不要靠補(bǔ)課,也不要靠沒(méi)完沒(méi)了的“拉一把”,而要靠閱讀、閱讀、再閱讀。因?yàn)殚喿x是學(xué)生通往知識(shí)世界的一個(gè)最重要的窗口。由于孩子們?cè)谛W(xué)習(xí)的時(shí)間有限,學(xué)校的教學(xué)任務(wù)又重,“親子閱讀”在引導(dǎo)孩子讀書(shū)方面就起到了舉足輕重的作用。親子閱讀不但可以加深父母與子女的親情,培養(yǎng)孩子閱讀語(yǔ)言文字的興趣,還可以極大地提高孩子的`閱讀能力和積累運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

  因此,為了讓更多的激重視親子閱讀,并積極參與到這一活動(dòng)中,這學(xué)期,我們將啟動(dòng)“親子閱讀進(jìn)課堂”的活動(dòng),讓我們的爸爸媽媽參與到學(xué)校課堂中來(lái)教育引導(dǎo)孩子。每周星期四下午三節(jié)興趣課,由一到兩位激與自己的孩子合作,在班上給孩子們進(jìn)行親子閱讀交流,內(nèi)容可以是講故事、誦讀名篇佳作、推薦好書(shū)等。其實(shí),可以講的內(nèi)容還有很多,你們的的思路應(yīng)該比我廣得多。讓我們同來(lái)思考,一起幫助孩子增長(zhǎng)知識(shí),一起陪伴孩子在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

  溫馨提示:

  本學(xué)期,我們預(yù)計(jì)開(kāi)展此活動(dòng)次,原則上安排在每周四下午三節(jié)興趣課點(diǎn)分—點(diǎn)分,本周我們就將進(jìn)行一次開(kāi)課,由林弋琪和她的媽媽來(lái)給孩子們講故事,李依娜同學(xué)主持。如果您對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)有興趣,可以發(fā)短信或直接給老師打電話,希望每位孩子的激都能參與!我們會(huì)認(rèn)真開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng),為孩子的成長(zhǎng)竭盡全力。

  祝:健康快樂(lè)!

  您的老朋友:林老師

  XX月

親子閱讀倡議書(shū) 2

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

您好!

  當(dāng)您越來(lái)越舍得對(duì)孩子的教育進(jìn)行投資之時(shí),可更多的舍得投入時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子閱讀?在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中,您可發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書(shū)本的距離越來(lái)越遠(yuǎn)?

  21 世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,誰(shuí)擁有更多的知識(shí),誰(shuí)就擁有對(duì)未來(lái)更強(qiáng)的`駕馭能力。而具有好的讀書(shū)習(xí)慣的人,無(wú)疑能掌握更多的知識(shí)。素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)終生教育,強(qiáng)調(diào)閱讀是一輩子的事業(yè),都說(shuō)明了現(xiàn)代社會(huì)中,讀書(shū)越來(lái)越重要性。

  讀書(shū),可以使我們拓寬眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能夠引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能使我們提高閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  大量閱讀好的書(shū)籍可以陶冶孩子的性情,培養(yǎng)孩子的氣質(zhì),提高孩子的鑒賞能力和是非辨別能力。

  特倡議如下:請(qǐng)您——

  1、每天利用30分鐘、雙休日1小時(shí)時(shí)間與孩子一同閱讀,

  2、陪孩子逛一次書(shū)店,購(gòu)買(mǎi)一本有益于孩子成長(zhǎng)的書(shū)籍。

  3、教育孩子要愛(ài)書(shū),不撕書(shū)。

  期待您的積極參與!祝您和您的家人:

  在讀書(shū)中快樂(lè)!

  在讀書(shū)中成長(zhǎng)!

  家長(zhǎng)簽名:

  **中心小學(xué)

  20xx年9月

親子閱讀倡議書(shū) 3

廣大青少年學(xué)生的家長(zhǎng)們:

  你們好!

  為培養(yǎng)廣大家長(zhǎng)和兒童的閱讀興趣和養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,推動(dòng)家庭形成熱愛(ài)書(shū)籍、快樂(lè)閱讀、共同成長(zhǎng)的.良好家風(fēng),使更多家庭成為“人人愛(ài)讀書(shū)、家家飄書(shū)香”的學(xué)習(xí)型家庭,在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,第三居委關(guān)工委會(huì)向廣大家長(zhǎng)發(fā)出倡議:

  1、每一個(gè)家庭都行動(dòng)起來(lái),全家融入讀書(shū)活動(dòng)。

  2、家長(zhǎng)多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館,定期為孩子增添新書(shū)。

  3、每天抽出一小時(shí)時(shí)間,和孩子共享閱讀時(shí)光。

  4、積極向親人推薦和贈(zèng)與好書(shū),一起品評(píng)好書(shū),讓書(shū)香充溢每一個(gè)家庭。

  最好的教育是陪伴,最好的陪伴是閱讀。爸爸媽媽想讓孩子成為“精神富翁”,就需要多與孩子溝通和分享讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)。以閱讀為紐帶,和孩子共同選擇合適的書(shū)目,確定固定的閱讀時(shí)間,創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會(huì),分享讀書(shū)的感動(dòng)和樂(lè)趣,這樣才能使孩子們愛(ài)上閱讀,讓閱讀成為孩子快樂(lè)生活的一部分!

親子閱讀倡議書(shū) 4

尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

  你們好!首先祝福您及全家:萬(wàn)事如意、合家幸福!

  著名作家高爾基曾說(shuō)過(guò):"書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。"書(shū)籍是孩子成長(zhǎng)最好的營(yíng)養(yǎng)品,讀書(shū),是一種美好的享受,也是一種優(yōu)秀的品德。從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣將使我們的孩子終身受益,也是我園全體老師寄予每一位孩子的最誠(chéng)摯的希望。

  我園自20xx年創(chuàng)建成為省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園以來(lái),多方籌措資金進(jìn)行書(shū)香校園文化建設(shè),為全體師幼營(yíng)造了濃郁的書(shū)香氛圍,并多次以"我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)"為主題在全體老師中進(jìn)行了讀書(shū)沙龍活動(dòng),徜徉書(shū)海,我們收獲著美麗和精彩,漫步校園,我們體味著溫馨和幸福。

  而今,經(jīng)過(guò)幾年的努力,我園也逐步成為一個(gè)散發(fā)著濃濃書(shū)香的校園,讀書(shū)已逐步成為師幼共同的摯愛(ài)。

  為推動(dòng)我園書(shū)香校園文化建設(shè)的進(jìn)程,倡導(dǎo)"人人愛(ài)讀書(shū)、個(gè)個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)"的良好氛圍。在此,我園特向廣大家長(zhǎng)發(fā)出倡議:希望您在緊張繁忙的工作之余,能和老師一起共同關(guān)注您孩子的讀書(shū)活動(dòng)。能積極為孩子選購(gòu)兒童書(shū)籍,和孩子一起親子閱讀,作為我們對(duì)孩子最有價(jià)值的一筆"長(zhǎng)期投資"。從今天開(kāi)始,從親子共讀開(kāi)始,用書(shū)香呵護(hù)孩子唯一的童年吧!

  每個(gè)人每一天都有相同的二十四小時(shí),我們只要每一天抽出哪怕是半小時(shí)的親子共讀時(shí)間,并且持之以恒給孩子閱讀、記筆記,認(rèn)真填寫(xiě)親子共讀記錄卡,珍惜和孩子一起閱讀的時(shí)光,那么,這半小時(shí)將成為您和孩子一天中最美妙的'時(shí)光!熱愛(ài)讀書(shū),對(duì)孩子對(duì)于您,都是一生取之不盡用之不竭的財(cái)富。讀書(shū)的空間更是無(wú)處不在,餐桌上、床上,甚至公園大樹(shù)下,只要你和孩子愿意。

  家長(zhǎng)朋友們,讓我們?cè)诤⒆油甑臅r(shí)候就幫助他們建立起與書(shū)的親密關(guān)系吧,我們無(wú)法呵護(hù)、陪伴孩子的一生,而一本書(shū)卻可以超越時(shí)空引領(lǐng)我們的孩子成長(zhǎng),繼續(xù)帶給孩子愛(ài)的滋養(yǎng)。我們衷心地希望:當(dāng)您的孩子回首童年時(shí),他也能驕傲地說(shuō):我也擁有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的好媽媽、好爸爸。

  同時(shí),根據(jù)各班讀書(shū)、收獲情況,我園將在十二月底進(jìn)行"書(shū)香家庭"、"書(shū)香孩子"評(píng)選活動(dòng),望廣大家長(zhǎng)積極參與。為了孩子美好的明天,讓我們攜起手來(lái),共同努力,讓一本本好書(shū)伴隨孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步,讓迷人的書(shū)香飄溢在我們身邊的每一處。

親子閱讀倡議書(shū) 5

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!币槐竞脮(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。3—15歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,抓住關(guān)鍵期,加強(qiáng)對(duì)孩子閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣和閱讀能力的培養(yǎng),是家庭和社會(huì)的當(dāng)務(wù)之急。每個(gè)父母,都希望自己的孩子擁有聰慧的頭腦、寬廣的胸襟、善良的心靈和幸福的人生吧?而這一切,都可以在閱讀優(yōu)秀圖書(shū)中獲得。為此,我們向全體家長(zhǎng)提出倡議:

  1、請(qǐng)您加入到“家庭親子共讀”活動(dòng)中,做孩子讀書(shū)的榜樣。家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書(shū)香四溢的書(shū)店,當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒(méi)有好的閱讀習(xí)慣,那么請(qǐng)您每天精心挑選孩子感興趣的書(shū)讀給他聽(tīng),以后孩子會(huì)慢慢有興趣自己閱讀。

  2、給孩子足夠的鼓勵(lì),和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū),在孩子閱讀的時(shí)候,給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。我們真誠(chéng)希望每個(gè)家長(zhǎng)能與孩子共讀一本書(shū),共同探討書(shū)本中的'一個(gè)話題,這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。

  3、為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書(shū)角,建立一個(gè)家庭圖書(shū)架,藏書(shū)不少于30本,并盡可能做到適合您的孩子閱讀(今年將要評(píng)比“書(shū)香家庭”,藏書(shū)要求達(dá)到100冊(cè)。您可根據(jù)自己家庭的條件做出適當(dāng)選擇)。

  4、每月至少和您的孩子一起逛一次書(shū)店,并添置一定數(shù)量的好書(shū)。

  5、每天抽出三十分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀。

  6、與孩子共同建立讀書(shū)筆記本,記錄您和孩子的讀書(shū)感悟。在親子共讀中,也可與孩子一起討論書(shū)中人物的表現(xiàn),以表演、繪畫(huà)、手工制作、編輯小報(bào)等方式進(jìn)行形式多樣的創(chuàng)意表達(dá)。

  7、一定要做到堅(jiān)持不懈。尊敬的家長(zhǎng),孩子是家庭的希望,是祖國(guó)的棟梁!能讓書(shū)籍成為孩子終生的伙伴,這是老師、家長(zhǎng)送給孩子一生最珍貴的禮物!

  讓讀書(shū)成為我們的一種生活方式,讓我們和孩子一起,以書(shū)為友,用最靜心的閱讀,來(lái)填實(shí)比天空更廣闊的心靈,讓親子共讀在每個(gè)家庭生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果!

  最后,用《朗讀手冊(cè)》封面上的一首詩(shī)與大家共勉:

  你或許擁有無(wú)限的財(cái)富,

  一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。

  但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——

  我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽。

親子閱讀倡議書(shū) 6

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  您可發(fā)現(xiàn)在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中,我們的孩子與書(shū)本的距離越來(lái)越遠(yuǎn)?而閱讀可以使孩子豐富精神世界,拓寬孩子的視野,提高孩子的生活品位,一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛(ài)因斯坦說(shuō):“閱讀是孩子最珍貴的寶藏。”從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人,認(rèn)知、語(yǔ)文與詞文能力會(huì)特別強(qiáng),一生受用無(wú)窮,閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力,讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,抓住這關(guān)鍵期加強(qiáng)幼兒閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng),是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。

  親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫(huà),也是親子間最好的溝通橋梁,我們期望家長(zhǎng)多留在家里,與孩子一起閱讀,促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展,打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,而親子共讀最能營(yíng)造每個(gè)家庭的學(xué)習(xí)氣氛,有利于兒童閱讀和成人學(xué)習(xí)的推展。

  因此,我園在每周五為孩子開(kāi)展借閱活動(dòng),請(qǐng)爸爸、媽媽抽出周六日的時(shí)間,與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀,一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣!讓我們大手牽小手,營(yíng)造書(shū)香家庭的氣氛,在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi),睡前陪孩子共讀一本故事書(shū),帶著笑容進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  愿您和孩子在讀書(shū)中快樂(lè)!在讀書(shū)中成長(zhǎng)!讓我們共同努力,營(yíng)造書(shū)香校園、書(shū)香家庭!

  親愛(ài)的爸爸媽媽們、親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!再過(guò)幾天,就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日――春節(jié)了。在這個(gè)合家團(tuán)聚的日子里,首先祝您和您的家人在新的一年里身體、合家幸福、萬(wàn)事順意!

  在春節(jié)到來(lái)之際,我們的寶貝們會(huì)度過(guò)一個(gè)愉快的假期。在假期里,孩子們可以盡情游戲,盡情歡樂(lè),還有重要的一點(diǎn),可以盡情閱讀。和孩子共同閱讀,您,準(zhǔn)備好了嗎?

  書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的.慧眼,聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲,一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅吧!在這里我們提出倡議:

  一、每天陪孩子閱讀。您還可以送孩子幾本適合他閱讀的繪本作為新年禮物,相信孩子們會(huì)非常喜歡。

  二、與孩子一起制作“圖書(shū)”。假期里,您可以和孩子一起制作圖書(shū)(可以是剪貼、繪畫(huà)等),充分地調(diào)動(dòng)起孩子們制作圖書(shū)的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。開(kāi)學(xué)后,可以帶來(lái)和小朋友們一起分享。

  三、“快樂(lè)假期,我陪寶貝共閱讀”。及時(shí)將您和孩子在閱讀中的心得體會(huì)記錄下來(lái),可以參加我們的讀書(shū)征文活動(dòng)。

  親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,讓閱讀成為我們一生的習(xí)慣吧!讓我們用自己的閱讀熱情來(lái)感染身邊的孩子,帶他們進(jìn)入書(shū)海洋里,一起暢游一起成長(zhǎng)!

  xx市實(shí)驗(yàn)幼兒園

親子閱讀倡議書(shū) 7

  “你或許擁有無(wú)限的財(cái)富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有—— 我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽!

  這是一個(gè)驕傲的孩子的詩(shī),也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——

  夜幕降臨了,風(fēng)兒不吹了,鳥(niǎo)兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起:“媽媽,講一個(gè)故事吧!”于是,媽媽把孩子摟在懷里,輕聲地讀起了一本本書(shū)。

  這是書(shū)香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時(shí)光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_(kāi)書(shū),就是把一個(gè)世界帶到了他的面前,就是把一份愛(ài)意帶到了他的心里,就是把一種生活方式植入到他的未來(lái)。

  讀書(shū)給孩子聽(tīng)吧,就好像和孩子手牽著手到書(shū)里去旅行,分享充滿溫暖語(yǔ)言的快樂(lè)時(shí)光;讀書(shū)給孩子聽(tīng),是一種簡(jiǎn)單又切實(shí)的教育,你要告訴孩子的事,書(shū)里已經(jīng)幫你敘說(shuō);讀書(shū)給孩子聽(tīng),是另一種“喂飯之恩”,孩子會(huì)經(jīng)由你的手奔向明亮的遠(yuǎn)方。

  所以,我們呼吁,我們倡議:

  1.請(qǐng)您加入到“家庭親子共讀”活動(dòng)中,做孩子讀書(shū)的榜樣。家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書(shū)香四溢的書(shū)店,當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒(méi)有好的閱讀習(xí)慣,那么請(qǐng)您每天精心挑選孩子感興趣的書(shū)讀給他聽(tīng),以后孩子會(huì)慢慢有興趣自己閱讀。

  2.給孩子足夠的鼓勵(lì),和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū),在孩子閱讀的時(shí)候,給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。我們真誠(chéng)希望每個(gè)家長(zhǎng)能與孩子共讀一本書(shū),共同探討書(shū)本中的一個(gè)話題,這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。

  3.為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書(shū)角,建立一個(gè)家庭圖書(shū)架,藏書(shū)不少于50本,并盡可能做到適合您的孩子閱讀。

  4.每月至少和您的孩子一起逛一次書(shū)店,并添置一定數(shù)量的好書(shū)。

  5.每天抽出二十分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀。

  6.與孩子共同建立讀書(shū)筆記或博客,記錄您和孩子的讀書(shū)感悟,就是記錄一句話也好。在親子共讀中,也可與孩子一起討論書(shū)中人物的表現(xiàn),以表演、美術(shù)、手工制作、編輯小報(bào)等方式進(jìn)行形式多樣的創(chuàng)意表達(dá)。

  7.一定要做到堅(jiān)持不懈。

  尊敬的家長(zhǎng),孩子是家庭的希望,是祖國(guó)的棟梁!能讓書(shū)籍成為孩子終生的伙伴,這是老師、家長(zhǎng)送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書(shū)香能致遠(yuǎn),閱讀之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮!讓讀書(shū)成為我們的一種生活方式,讓我們和孩子一起,以書(shū)為友,用最靜心的閱讀,來(lái)填實(shí)比天空更廣闊的'心靈,讓親子共讀在每個(gè)家庭生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果!

  推薦給孩子的書(shū)

  小班

  《一園青菜成了精》《子兒,吐吐》《逃家小兔》《大衛(wèi),不可以》《和甘伯伯去游河》《古利和古拉》《阿立會(huì)穿褲子了》《動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服》《小藍(lán)和小黃》《好餓的毛毛蟲(chóng)》《顏色的秘密》《棕色的熊,棕色的熊,你在看什么?》《打瞌睡的房子》《給爸爸的吻》《鼠小弟的小背心》《鱷魚(yú)怕怕 牙醫(yī)怕怕》《神奇糖果店》《棉被山隧道》《100層巴士》《我家是動(dòng)物園》

  中班

  《安的種子》《100層的房子》《阿文的小毯子》《點(diǎn)》《圖書(shū)館獅子》《小豬變形記》《大腳丫跳芭蕾》《彩虹色的花》《花婆婆》《彩虹魚(yú)》《小黑魚(yú)》《小真的長(zhǎng)頭發(fā)》《幸運(yùn)的一天》《蚯蚓的日記》《爺爺變成了幽靈》《我的名字叫克麗桑絲美美菊花》《三只小豬》《菲菲生氣了》《讓路給小鴨子》《我想去看!

  大班

  《跳舞吧,小雅》《陰天有時(shí)下肉丸》《鴨子騎車(chē)記》《小阿力的大學(xué)!贰稜敔斪兂闪擞撵`》《我的爸爸叫焦尼》《同桌的阿達(dá)》《爺爺?shù)膲Α贰缎±鲜蟮穆L(zhǎng)一夜》《小房子》《石頭湯》《壁櫥里的冒險(xiǎn)》《媽媽心,媽媽樹(shù)》《好朋友》《一粒種子的旅行》《犟龜》《小恩的秘密花園》《生氣的亞瑟》《一片樹(shù)葉落下來(lái)》《西雅圖酋長(zhǎng)的誓言》

  推薦給家長(zhǎng)的書(shū)

  《如何說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng) 怎么聽(tīng)孩子才肯說(shuō)》《最美的教育最簡(jiǎn)單》《閱讀是最浪漫的教養(yǎng)》

  今天,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園全體老師邀約全園的年輕父母,和我們一起加入親子閱讀的隊(duì)伍,用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書(shū)聲充盈孩子記憶的天空。

  愛(ài)孩子,就陪他一起閱讀!

親子閱讀倡議書(shū) 8

  親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

  您好!閱讀是一種美妙的享受,有不少家長(zhǎng)都在有意識(shí)地和孩子進(jìn)行親子閱讀,孩子們從中感受真善美,掌握各種知識(shí),體驗(yàn)豐富的情感——這時(shí)的孩子總會(huì)不約而同地要求“再講一個(gè)故事吧”、“再看一會(huì)書(shū)吧”,F(xiàn)在,電視媒體的沖擊常常會(huì)剝奪親子閱讀的時(shí)光,甚至以動(dòng)畫(huà)片替代親子閱讀。

  在此,我們倡議:關(guān)上電視,讓我們一起看看書(shū)吧!

  讓書(shū)香浸潤(rùn)我們的生活,讓書(shū)籍伴隨孩子的童年記憶,讓書(shū)架成為客廳里的重要成員,讓我們用更多的時(shí)間徜徉在書(shū)的海洋!

  適合小班寶貝親子閱讀的繪本:《月亮晚上好》、《彩虹色的花》、《誰(shuí)藏起來(lái)了》、《藏在哪里了》、《鼠小弟系列》、《好餓的`毛毛蟲(chóng)》、《鱷魚(yú)怕怕,牙醫(yī)怕怕。》、《好餓的小蛇》、《母雞蘿絲去散步》、《我爸爸》、《我媽媽》、《大衛(wèi),不可以》、《誰(shuí)咬了我的大餅》、《是誰(shuí)嗯嗯在我頭上》、《月亮的味道》、《逃家小兔》。

親子閱讀倡議書(shū) 9

尊敬的各位家長(zhǎng):

  為深入開(kāi)展"書(shū)香浸潤(rùn)人生悅讀放飛夢(mèng)想"讀書(shū)活動(dòng),讓書(shū)香從校園飄進(jìn)家庭,使書(shū)香浸潤(rùn)著假期生活,我們誠(chéng)邀您加入“創(chuàng)建書(shū)香家庭,奠基書(shū)香人生”寒假親子閱讀活動(dòng)。希望您陪孩子靜靜地打開(kāi)一本書(shū),與知識(shí)為友,讓最靜心的閱讀成為您家庭的一道亮麗的風(fēng)景線,特此向全校廣大學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

  1.建議在家庭購(gòu)置圖書(shū)架,設(shè)置圖書(shū)角,有一定的藏書(shū)量,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)氛圍。

  2.家長(zhǎng)和孩子共同擬定家庭讀書(shū)計(jì)劃,并按照計(jì)劃開(kāi)展家庭讀書(shū)活動(dòng),讓讀書(shū)成為家庭的一種生活方式。

  3.保證每天的閱讀時(shí)間,低年級(jí)孩子每天的閱讀時(shí)間不少于半小時(shí),中年級(jí)不少于1小時(shí),高年級(jí)1—2小時(shí),每晚進(jìn)行親子共讀。

  4.閱讀方式靈活多樣,家長(zhǎng)、學(xué)生可一起讀,邊讀邊交流,也可分別自主閱讀,然后進(jìn)行親子之間的好書(shū)推薦;在閱讀過(guò)程中,要積累讀書(shū)成果,可以寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀后感、書(shū)評(píng)等,還可制作讀書(shū)剪貼本、手抄報(bào)等。

  5.經(jīng)常到書(shū)店讀書(shū)、購(gòu)書(shū),讓讀書(shū)成為一種休閑時(shí)尚。并以書(shū)代物獎(jiǎng)勵(lì)孩子,讓書(shū)籍成為孩子生命中最珍貴的禮物。

  6、為調(diào)動(dòng)孩子讀書(shū)的積極性,請(qǐng)及時(shí)將親子共讀計(jì)劃、故事、感悟、經(jīng)驗(yàn)等上傳到每個(gè)班級(jí)建立的親子共讀博客。

  7、市新教育實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將在寒假期間通過(guò)《日照日?qǐng)?bào)·文教周刊》上的新教育專欄,連續(xù)刊登“書(shū)香家庭”建設(shè)的案例、“親子共讀”的故事及共讀體會(huì)、隨筆等。

  8、新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,每個(gè)班級(jí)要展出本班的.讀書(shū)成果,學(xué)校將開(kāi)展優(yōu)秀“讀書(shū)成果”展評(píng)活動(dòng)。

  家長(zhǎng)朋友們,愛(ài)孩子,就陪他一起閱讀吧!

  親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的小朋友們:

  書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶、思想的寶庫(kù)和進(jìn)步的階梯。立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。深圳讀書(shū)月至今已走入第15個(gè)年頭,在濃濃書(shū)香的熏陶下,讀書(shū)已成為深圳人的自覺(jué)選擇,讀書(shū)月成為深圳家庭的文化慶典。

  在第_屆深圳讀書(shū)月全面啟動(dòng)之際,深圳市閱讀聯(lián)合會(huì)和深圳市婦女聯(lián)合會(huì)向全市家庭發(fā)出倡議:親子閱讀,幸福全家,讓讀書(shū)成為深圳家庭的一種生活方式!

  一、共建書(shū)屋。在家里設(shè)立一個(gè)溫馨、舒適的書(shū)屋或一個(gè)圖書(shū)角,添置好書(shū),定期更新。

  二、共訂計(jì)劃。家人一起制定親子閱讀計(jì)劃,讓閱讀安排更加科學(xué)合理。

  三、共游書(shū)海。家長(zhǎng)每月至少和孩子一起逛一次書(shū)店、進(jìn)一次圖書(shū)館,讓選好書(shū)、讀好書(shū)成為家庭好習(xí)慣。

  四、共同閱讀。家人堅(jiān)持每天20分鐘的親子閱讀,通過(guò)共讀加深理解,增進(jìn)感情,和睦親情。

  五、共享感悟。家人之間隨時(shí)交流讀書(shū)心得、分享學(xué)習(xí)感悟,定期展示學(xué)習(xí)成果,形成愛(ài)書(shū)、愛(ài)閱讀的家規(guī)家訓(xùn)。

  播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。我們希望家長(zhǎng)陪著孩子一起走進(jìn)書(shū)香滿溢的世界,讓好書(shū)教會(huì)孩子分清美丑、識(shí)別善惡、明辨是非;讓好書(shū)指引孩子增長(zhǎng)知識(shí)、提升能力、獨(dú)立思考;讓閱讀幫助家長(zhǎng)和孩子增進(jìn)感情、愉悅心情、共同成長(zhǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái),通過(guò)親子閱讀在孩子的心田植入知識(shí)的花苗,在家庭播撒閱讀和親情的種子,共同營(yíng)造和諧文明的家庭文化,以書(shū)為媒,啟智修德,使深圳人的家庭生活更加溫馨健康,人生更加精彩!

親子閱讀倡議書(shū) 10

  您好!

  當(dāng)您越來(lái)越舍得對(duì)孩子的教育進(jìn)行投資之時(shí),可更多的舍得投入時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子閱讀?在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中,您可發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書(shū)本的距離越來(lái)越遠(yuǎn)?

  讀書(shū),可以使我們拓寬眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能夠引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能使我們提高閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,抓住這關(guān)鍵期加強(qiáng)幼兒閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng),是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。

  為了讓孩子們喜歡讀書(shū),熱愛(ài)讀書(shū),我們特推出 “親子閱讀”活動(dòng),倡議如下:

  每天利用30分鐘時(shí)間與孩子一同閱讀。

  陪孩子逛一次書(shū)店,購(gòu)買(mǎi)一本有益于孩子成長(zhǎng)的書(shū)籍。

  教育孩子要愛(ài)書(shū),不撕書(shū),會(huì)看書(shū)。

  孩子們的圖書(shū)看完后,可與同伴交流,這樣我們可以獲得更多的'收益。

  老師會(huì)在親子閱讀的基礎(chǔ)上,每周與孩子們一起閱讀分享1—2本精彩的圖書(shū)。

  創(chuàng)設(shè)圖書(shū)分享區(qū),開(kāi)展“好書(shū)介紹”活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的閱讀習(xí)慣。鼓勵(lì)孩子從家中帶來(lái)圖書(shū),與同伴一起分享。

  讀書(shū)吧,讓我們和孩子共同沐浴書(shū)香,攜手同行!多一分耐心,多一點(diǎn)聆聽(tīng),多一些參與,您的孩子一定會(huì)變得更聰明!讓我們大手牽小手,營(yíng)造書(shū)香家庭的氣氛,在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi),睡前陪孩子共讀一本故事書(shū),帶著笑容進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  家長(zhǎng)配合的工作:

  在本月末,喜迎新年之際,我班將以親子閱讀交流會(huì)的形式共同分享和呈現(xiàn)各位家長(zhǎng)在親子閱讀活動(dòng)中的收獲,其中內(nèi)容包括:

  1、 媽媽、爸爸親子閱讀經(jīng)驗(yàn)分享

  要求:請(qǐng)家長(zhǎng)書(shū)寫(xiě)親子閱讀后的感受,A4紙打印,字?jǐn)?shù)不限。

  2、 介紹我的寶寶最愛(ài)的繪本

  要求:照片或圖書(shū),配以簡(jiǎn)單的文字介紹。

  3、 我和寶寶在閱讀過(guò)程中的收獲

  要求:家長(zhǎng)和寶寶一起設(shè)計(jì)新穎漂亮的讀書(shū)卡,記錄寶寶在讀了一本好書(shū)后的收獲,家長(zhǎng)幫助記錄。

  希望各位家長(zhǎng)積極參與到“親子讀書(shū)”的活動(dòng)中來(lái)!

親子閱讀倡議書(shū) 11

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  當(dāng)您越來(lái)越舍得對(duì)孩子的教育進(jìn)行投資之時(shí),可更多的舍得投入時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子閱讀?在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中,您可發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書(shū)本的距離越來(lái)越遠(yuǎn)?

  閱讀可以豐富孩子的精神世界,拓寬孩子的視野,提高孩子的生活品位,一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的`閱讀史。愛(ài)因斯坦說(shuō):“閱讀是孩子最珍貴的寶藏!睆男○B(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人,認(rèn)知、語(yǔ)文與詞文能力會(huì)特別強(qiáng),一生受用無(wú)窮,閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力,讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,抓住這關(guān)鍵期加強(qiáng)幼兒閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng),是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。

  親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫(huà),也是親子間最好的溝通橋梁,我們期望家長(zhǎng)多留在家里,與孩子一起閱讀,藉由書(shū)與閱讀,促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展,打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,而親子共讀最能營(yíng)造每個(gè)家庭的學(xué)習(xí)氣氛,有利于兒童閱讀和成人學(xué)習(xí)的推展。

  因此,我園特地發(fā)起親子閱讀活動(dòng)倡議:請(qǐng)爸爸、媽媽于4月23日下午5:00分在本班,與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀,一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣!讓我們大手牽小手,營(yíng)造書(shū)香家庭的氣氛。

  愿您和孩子在讀書(shū)中快樂(lè)!在讀書(shū)中成長(zhǎng)!讓我們共同努力,營(yíng)造書(shū)香校園、書(shū)香家庭!

  你或幸運(yùn),發(fā)現(xiàn)寶藏,

  黃金成堆,珠寶滿堂;

  你我比來(lái),仍是我富,

  因有慈母,為我讀書(shū)。

親子閱讀倡議書(shū) 12

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!

  快樂(lè)的閱讀活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展了一年多,在這期間,我們和孩子一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)。很感動(dòng)能與這么多有責(zé)任心、關(guān)心孩子成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們同行。在大家的共同努力下,孩子們已漸漸喜歡上閱讀了,有些孩子甚至已經(jīng)讓閱讀成為了一種習(xí)慣。

  前蘇聯(lián)著名的教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):讀書(shū)就是教育,教育就是讀書(shū)。學(xué)習(xí)越感到困難的學(xué)生,就越需要多閱讀,不要靠補(bǔ)課,也不要靠沒(méi)完沒(méi)了的“拉一把”,而要靠閱讀、閱讀、再閱讀。因?yàn)殚喿x是學(xué)生通往知識(shí)世界的一個(gè)最重要的窗口。由于孩子們?cè)谛W(xué)習(xí)的時(shí)間有限,學(xué)校的教學(xué)任務(wù)又重,“親子閱讀”在引導(dǎo)孩子讀書(shū)方面就起到了舉足輕重的作用。親子閱讀不但可以加深父母與子女的親情,培養(yǎng)孩子閱讀語(yǔ)言文字的興趣,還可以極大地提高孩子的閱讀能力和積累運(yùn)用語(yǔ)言的'能力。

  因此,為了讓更多的家長(zhǎng)重視親子閱讀,并積極參與到這一活動(dòng)中,這學(xué)期,我們將啟動(dòng)“親子閱讀進(jìn)課堂”的活動(dòng),讓我們的爸爸媽媽參與到學(xué)校課堂中來(lái)教育引導(dǎo)孩子。每周星期四下午第三節(jié)興趣課,由一到兩位家長(zhǎng)與自己的孩子合作,在班上給孩子們進(jìn)行親子閱讀交流,內(nèi)容可以是講故事、誦讀名篇佳作、推薦好書(shū)等。其實(shí),可以講的內(nèi)容還有很多,你們的的思路應(yīng)該比我廣得多。讓我們共同來(lái)思考,一起幫助孩子增長(zhǎng)知識(shí),一起陪伴孩子在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

  溫馨提示:

  本學(xué)期,我們預(yù)計(jì)開(kāi)展此活動(dòng)10次,原則上安排在每周四下午第三節(jié)興趣課16點(diǎn)10分—16點(diǎn)40分,本周我們就將進(jìn)行第一次開(kāi)課,由林弋琪和她的媽媽來(lái)給孩子們講故事,李依娜同學(xué)主持。如果您對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)有興趣,可以發(fā)短信或直接給老師打電話,希望每位孩子的家長(zhǎng)都能參與!我們會(huì)認(rèn)真開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng),為孩子的成長(zhǎng)竭盡全力。

  祝:健康快樂(lè)!

  您的老朋友:林老師

  xx年4月

親子閱讀倡議書(shū) 13

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  您可發(fā)現(xiàn)在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中,我們的孩子與書(shū)本的距離越來(lái)越遠(yuǎn)?而閱讀可以使孩子豐富精神世界,拓寬孩子的視野,提高孩子的生活品位,一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。

  愛(ài)因斯坦說(shuō):“閱讀是孩子最珍貴的寶藏。”從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人,認(rèn)知、語(yǔ)文與詞文能力會(huì)特別強(qiáng),一生受用無(wú)窮,閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力,讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,抓住這關(guān)鍵期加強(qiáng)幼兒閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng),是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。

  親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫(huà),也是親子間最好的溝通橋梁,我們期望家長(zhǎng)多留在家里,與孩子一起閱讀,促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展,打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,而親子共讀最能營(yíng)造每個(gè)家庭的學(xué)習(xí)氣氛,有利于兒童閱讀和成人學(xué)習(xí)的推展。

  因此,小哈佛幼兒園鄭州區(qū)域投入較大資金購(gòu)置了大批繪本圖書(shū),全面啟動(dòng)繪本圖書(shū)漂流活動(dòng),在此,我們特向廣大家長(zhǎng)發(fā)出倡議:希望您在緊張繁忙的工作之余,能和老師一起共同關(guān)注您孩子的讀書(shū)活動(dòng)。在享用小哈佛幼兒園提供的繪本圖書(shū)的同時(shí),能積極為孩子選購(gòu)兒童書(shū)籍,和孩子一起親子閱讀,作為我們對(duì)孩子最有價(jià)值的一筆“長(zhǎng)期投資”。從今天開(kāi)始,從親子共讀開(kāi)始,用書(shū)香呵護(hù)孩子唯一的童年吧!每個(gè)人每一天都有相同的二十四小時(shí),我們只要每一天抽出哪怕是半小時(shí)的親子共讀時(shí)間,并且持之以恒給孩子閱讀、記筆記,認(rèn)真填寫(xiě)親子共讀記錄卡、小哈佛閱讀銀行存折,珍惜和孩子一起閱讀的時(shí)光,那么,這半小時(shí)將成為您和孩子一天中最美妙的時(shí)光!熱愛(ài)讀書(shū),對(duì)孩子對(duì)于您,都是一生取之不盡用之不竭的財(cái)富。讀書(shū)的空間更是無(wú)處不在,餐桌上、床上,甚至公園大樹(shù)下,只要你和孩子愿意。讓我們大手牽小手,營(yíng)造書(shū)香家庭的氣氛,在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi),睡前將孩子擁入懷中,陪孩子共讀一本故事書(shū),帶著笑容進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  家長(zhǎng)朋友們,讓我們?cè)诤⒆油甑腵時(shí)候就幫助他們建立起與書(shū)的親密關(guān)系吧,我們無(wú)法呵護(hù)、陪伴孩子的一生,而一本書(shū)卻可以超越時(shí)空引領(lǐng)我們的孩子成長(zhǎng),繼續(xù)帶給孩子愛(ài)的滋養(yǎng)。我們衷心地希望:當(dāng)您的孩子回首童年時(shí),他也能驕傲地說(shuō):我也擁有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的好媽媽、好爸爸。

  為了孩子美好的明天,讓我們攜起手來(lái),共同努力,讓一本本好書(shū)伴隨孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步,讓迷人的書(shū)香飄溢在我們身邊的每一處……

親子閱讀倡議書(shū) 14

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣,讓孩子愛(ài)讀書(shū),勤讀書(shū),樂(lè)讀書(shū),培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,對(duì)孩子一生的`發(fā)展都至關(guān)重要,而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。

  為了增進(jìn)家庭成員的情感交流,加強(qiáng)家庭之間親子閱讀分享,營(yíng)造溫馨的親子共讀氛圍,共同構(gòu)建“書(shū)香家庭”、“書(shū)香校園”。我園20xx年“快樂(lè)讀書(shū)月”活動(dòng)將在四月拉開(kāi)序幕,并以“快樂(lè)讀書(shū)·茁壯成長(zhǎng)”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)。

  現(xiàn)特向家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議和邀請(qǐng):

  1.建議家長(zhǎng)帶幼兒參觀書(shū)店,到圖書(shū)館看書(shū),到網(wǎng)上購(gòu)書(shū),以拓寬讀書(shū)渠道,努力豐富自己的家庭藏書(shū)柜。

  2.鼓勵(lì)家長(zhǎng)開(kāi)展每晚睡前30分鐘“親子共讀”,促進(jìn)父母與子女間的交流,共同成長(zhǎng),建議親子將讀書(shū)的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來(lái),如書(shū)本的名稱及寶寶的閱讀心得,規(guī)格班級(jí)自定,并于4月25日之前交各班級(jí)。各班級(jí)對(duì)優(yōu)秀“閱讀感悟”進(jìn)行展示。

  3.建議利用班級(jí)博客、家園欄等開(kāi)展家庭親子閱讀好書(shū)推薦,使讀書(shū)真正成為家庭的溫馨港灣。

  4.“故事爸爸媽媽進(jìn)課堂”:邀請(qǐng)爸爸媽媽進(jìn)課堂給小朋友講故事。

  5.鼓勵(lì)幼兒參加4月底的好圖書(shū)推介活動(dòng)。

  讓我們以書(shū)為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們?cè)凇坝H子閱讀”的書(shū)香中,收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛(ài)吧!

親子閱讀倡議書(shū) 15

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!

  為了讓閱讀成為孩子一生的習(xí)慣,讓好書(shū)成為孩子一生的伙伴!本學(xué)期,我園致力于營(yíng)造濃郁的閱讀氛圍,使孩子們?cè)谏鷦?dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里,體驗(yàn)快樂(lè)的閱讀之旅。在這努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書(shū),勤讀書(shū),樂(lè)讀書(shū),從而培養(yǎng)幼兒良好的讀書(shū)習(xí)慣,營(yíng)造"書(shū)香校園"、"書(shū)香家庭"的環(huán)境氛圍。在此,我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議:

  1.陪伴孩子共同閱讀。( 9月20~10月20日)

  給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書(shū)籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂(lè),堅(jiān)持每天陪伴孩子共同閱讀30分鐘并持之以恒,爭(zhēng)做"書(shū)香家庭"。

  2.家長(zhǎng)來(lái)園"助教"活動(dòng)。(10月20~10月30日)

  每個(gè)班級(jí)選擇一位家長(zhǎng)來(lái)班級(jí)開(kāi)展助教活動(dòng),形式不限,自愿報(bào)名。

  3.與孩子一起制作圖書(shū)。(9月20~10月20日)

  請(qǐng)每位家長(zhǎng)與孩子一起制作一本圖書(shū)(可以是剪貼、繪畫(huà)等),充分的調(diào)動(dòng)起孩子們制作圖書(shū)的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過(guò)圖書(shū)制作,幫助他們更好地了解圖書(shū)中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧,爭(zhēng)做"讀書(shū)之星"

  4.優(yōu)秀評(píng)選活動(dòng)(10月20~10月30日)

  以家庭為單位參與讀書(shū)活動(dòng),上交有關(guān)照片,如在家中與幼兒讀書(shū)的照片、學(xué)習(xí)環(huán)境、我的大書(shū)櫥等照片與制作的圖書(shū)。評(píng)選評(píng)選出 "讀書(shū)之星" 三名和 "書(shū)香家庭" 三個(gè)。

  家長(zhǎng)們!"家有讀書(shū)子,國(guó)有棟梁才",為了孩子們的'美好前景,為了每個(gè)家庭的美好心愿,為了民族的昌盛、國(guó)家的富強(qiáng),倡議大家,以全部的熱情投入到"讀書(shū)節(jié)"活動(dòng)中來(lái)吧!讓我們用十二分的閱讀熱情來(lái)感染身邊的孩子們,帶他們進(jìn)入書(shū)的海洋里一起暢游,一起成長(zhǎng)!

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