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小學(xué)生文明倡議書(shū)

時(shí)間:2023-01-07 13:46:07 倡議書(shū) 我要投稿

小學(xué)生文明倡議書(shū)【薦】

  在現(xiàn)在社會(huì),用到倡議書(shū)的地方越來(lái)越多,倡議書(shū)有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。你所見(jiàn)過(guò)的倡議書(shū)是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生文明倡議書(shū),希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生文明倡議書(shū)【薦】

小學(xué)生文明倡議書(shū)1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長(zhǎng)河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對(duì)世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的`臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn),即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),那對(duì)人、對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的是應(yīng)先學(xué)會(huì)做人,學(xué)做文明人,真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實(shí)踐活動(dòng)中,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、語(yǔ)言文明,舉止得體,告別污言穢語(yǔ),使用文明禮貌用語(yǔ);

  二、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓?zhuān)幪幹v誠(chéng)信;

  三、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位同學(xué),同學(xué)之間不起綽號(hào),對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持和幫助;

  四、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,節(jié)約用水用電;

  五、遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀;

  六、晚自習(xí)在室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不竄班交談,不大聲喧嘩;

  七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

  八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;

  九、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫(huà)畫(huà);

  十、保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅(jiān)決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事;

  十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實(shí)踐活動(dòng),崇尚科學(xué),破除封建迷信,爭(zhēng)做文明使者。

  親愛(ài)的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上;希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,在“文明禮儀”實(shí)踐活動(dòng)中,摒棄陳規(guī)陋習(xí),崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚。愿文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)社會(huì)的每個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

小學(xué)生文明倡議書(shū)2

同學(xué)們:

  現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)已漸漸成為大家學(xué)習(xí)、交流、娛樂(lè)的一種方式,但一些學(xué)生沉迷于其中也引發(fā)了很多社會(huì)問(wèn)題。為了讓家長(zhǎng)放心、學(xué)校安心和社會(huì)滿(mǎn)意,我們?cè)诖讼蛉兄行W(xué)生提出如下倡議:

  一、堅(jiān)決不進(jìn)網(wǎng)吧。

  樹(shù)立正確的人生觀,規(guī)范自身行為,自覺(jué)抵制誘惑,無(wú)論在校還是節(jié)假日期間,遠(yuǎn)離營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。

  二、明確上網(wǎng)目的。

  上網(wǎng)須在父母、老師的幫助下健康上網(wǎng),利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高和完善自我,做文明上網(wǎng)和健康上網(wǎng)的模范。

  三、做到相互關(guān)心。

  幫助同學(xué)認(rèn)識(shí)不良網(wǎng)絡(luò)危害,積極勸說(shuō)身邊喜歡上網(wǎng)的'同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

  同學(xué)們,我們中小學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者,更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者,讓我們齊心協(xié)力,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,倡導(dǎo)健康生活,為營(yíng)造文明、健康、綠色的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)生文明倡議書(shū)3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的學(xué)生的行為”,樹(shù)立現(xiàn)代文明意識(shí),爭(zhēng)做文明男人,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)壞習(xí)慣,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,有勇氣面對(duì)各種反道德的不文明的'行為做斗爭(zhēng),增強(qiáng)法律意識(shí)、行為將電能的方法,以創(chuàng)建文明校園,使自己成為一個(gè)和諧發(fā)展。在此,我鄭重地向所有學(xué)生主動(dòng):

  一個(gè)在學(xué)校,我們都是學(xué)生們的文明,我們可以這樣做:

  1口小團(tuán)體,不隨地吐痰。

  2手的`小團(tuán)體,不亂扔垃圾。

  3能控制住他的自己的腳,不踐踏花草。

  2在家庭中,我們是兒童的文明,我們可以這樣做:

  節(jié)約每一滴水,一旦電,一張紙,一粒大米。

  三個(gè)社區(qū),我們是天使的文明社會(huì)公德,保持模型的小公民。

  讓我們從身邊做起,“每個(gè)人都彎了腰,垃圾”!只有團(tuán)結(jié)起來(lái),共同努力,使我們的學(xué)校越來(lái)越美麗!

  四到關(guān)心我們的人展示我們的典雅的風(fēng)格,我們必須這樣做:

  謙卑是優(yōu)雅的言行,師生來(lái)滿(mǎn)足點(diǎn)頭問(wèn)好,遇見(jiàn)老師下拜;

  擺脫不追不打鬧,上下走廊向靠右行。

  發(fā)誓,無(wú)噪音、耳語(yǔ)有關(guān)文明!

  只要我們真的“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、力量和決心“,可消除“壞”,以便我們能成為一個(gè)合格的文明公民。

  讓我們莊嚴(yán)的誓言:“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、早期的成功”。

  一、尊重教師,問(wèn)好,敬拜、主動(dòng),虛心接受老師的教育。

  二、學(xué)生主動(dòng)打招呼見(jiàn)面,不要罵人,不要打架,做文明和別人。

  三、學(xué)生主動(dòng)幫助有困難,不要嘲笑別人的錯(cuò)誤,不要玩危險(xiǎn)的游戲。

  四、學(xué)校的鐘響了,做好課前準(zhǔn)備,老師上課安靜;老師專(zhuān)心聽(tīng),而積極發(fā)言。

  五、珍惜時(shí)間,嚴(yán)肅主題的完成作業(yè),寫(xiě)正確;作業(yè)是錯(cuò)誤的及時(shí)改正,不要拖。

  六、積極參與學(xué)校、班級(jí)活動(dòng)的組織,以集體利益,參加公開(kāi)活動(dòng),保護(hù)類(lèi)形象;更多的課堂贏得榮譽(yù)。

  七、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)在教室里,不要亂涂亂畫(huà),別玩了,他不小心打破賠償責(zé)任。

  八、嚴(yán)重,完成工作值班,愛(ài)是值班的工具,而不是打鬧,完成,留在教室里清洗。

  九、每個(gè)人都應(yīng)該保持他們的座位周?chē)沫h(huán)境衛(wèi)生,不亂扔廢紙、看到廢紙主動(dòng)去接。

  十、上學(xué)不帶點(diǎn)心、水果、零食;不要把錢(qián)投入到學(xué)校,不出去。

  xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生文明倡議書(shū)4

親愛(ài)的市民朋友們:

  小餐桌,大文明。餐桌文明是社會(huì)文明的重要組成部分,承載的不僅僅是人類(lèi)的生生不息,更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化,體現(xiàn)著中華民族幾千年來(lái)的傳統(tǒng)美德。

  為大力倡導(dǎo)節(jié)儉惜福的餐飲文化,在新春佳節(jié)來(lái)臨之際,我們向廣大市民倡議:

  一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)文明新風(fēng),倡議書(shū)《文明用餐倡議書(shū)》。勤儉節(jié)約、珍惜糧食、尊重勞動(dòng)成果是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志。我們每位市民都要牢固樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,自覺(jué)弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,積極營(yíng)造溫馨、和諧、安全、健康、科學(xué)、文明的就餐環(huán)境。

  二、樹(shù)立綠色理念,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。市民要理性消費(fèi),家庭聚餐要按需籌備,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。飯店聚餐要按需點(diǎn)菜,做到不剩飯、不剩菜,吃不完就打包,享受“文明用餐,節(jié)儉惜!钡目鞓(lè)人生。市民文明用餐倡議書(shū)。餐飲行業(yè)要引導(dǎo)消費(fèi)者吃多少點(diǎn)多少,不強(qiáng)推高檔宴席、高檔菜品和奢華附加消費(fèi),積極倡導(dǎo)“半份半價(jià)”、“小份適價(jià)”的服務(wù)理念,做到經(jīng)營(yíng)合法、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、管理規(guī)范。

  三、遵守道德規(guī)范,倡導(dǎo)文明用餐。市民要自覺(jué)遵守餐飲場(chǎng)所道德規(guī)范,不肆意大聲喧嘩,自覺(jué)維護(hù)用餐環(huán)境,不在禁煙場(chǎng)所吸煙,講究用餐衛(wèi)生,不帶寵物進(jìn)入餐廳。注重低碳環(huán)保,推行“公筷公勺”,拒絕使用一次性筷子,倡導(dǎo)餐桌禮儀,謹(jǐn)記開(kāi)車(chē)不喝酒,酒后不駕車(chē)。

  四、關(guān)愛(ài)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)科學(xué)飲食。市民要樹(shù)立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,科學(xué)搭配,注重營(yíng)養(yǎng),追求健康,摒棄酗酒、暴食等不良飲食陋習(xí)。珍惜生態(tài)資源,不消費(fèi)國(guó)家明令禁止的.野生保護(hù)動(dòng)物,達(dá)成人和食物的和諧,從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)。

  市民朋友們,開(kāi)展文明餐桌行動(dòng)是我們共同的心愿,讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),以文明用餐為突破口,從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,與文明握手、與陋習(xí)告別,以實(shí)際行動(dòng)傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市營(yíng)造優(yōu)良的飲食文化環(huán)境。

小學(xué)生文明倡議書(shū)5

  新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,為全力做好開(kāi)學(xué)季交通安全管理工作,營(yíng)造良好的道路交通環(huán)境,從源頭上預(yù)防和減少涉及中小學(xué)生道路交通事故。東?h公安局交警大隊(duì)聯(lián)合教縣育部門(mén)對(duì)全縣中小學(xué)生發(fā)出以下倡議:

  一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的.交通安全規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī)和交通安全常識(shí)。

  二、駕駛電動(dòng)車(chē)應(yīng)靠道路最右側(cè)行駛,途經(jīng)有非機(jī)動(dòng)車(chē)道的道路應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)行駛。

  三、自覺(jué)服從交警管理,聽(tīng)從交警指揮,遵守交通安全法律法規(guī),杜絕闖紅燈、逆行以及違法載人等交通違法行為。

  四、未滿(mǎn)十六周歲的學(xué)生不得駕駛電動(dòng)車(chē),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)期間的安全教育和監(jiān)督管理。

  五、乘坐摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)應(yīng)正向騎座,并按規(guī)定佩戴安全頭盔。

  六、乘車(chē)時(shí)不乘非標(biāo)三四輪車(chē)、無(wú)牌無(wú)證、車(chē)況不良(破舊)、超員、農(nóng)用三輪車(chē)、拖拉機(jī)之類(lèi)的車(chē)輛。

  七、騎自行車(chē)時(shí)做到不相互追逐、搭肩、閑談、雙手離把、突然猛拐,并且做到不騎自行車(chē)帶人。

  同學(xué)們,交通規(guī)則并不復(fù)雜,只要稍加用心,誰(shuí)都能熟練掌握,關(guān)鍵在于你是否具備交通安全意識(shí),是否善待自己的生命。希望廣大中、小學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規(guī),積極配合交警叔叔開(kāi)展交通安全管理工作,共同維護(hù)東?h良好的交通秩序,在保證自身安全的同時(shí),為父母和親戚朋友做好遵章守法的小模范。

  xxx交警大隊(duì)

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生文明倡議書(shū)6

xxx:

  美麗源于愛(ài)的傾注,美麗的校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,工人師傅的心血。在短短的一年里,舊校園變成了美麗的新校園。同學(xué)們,如此美麗的`校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?

  你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧?kù)o和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?確實(shí),在我們的校園內(nèi)還存在著這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學(xué),比如:語(yǔ)言不文明,出口成“臟”。不尊重他人,與老師、父母頂撞。下課起哄,追逐打鬧。隨地吐痰,亂拋廢棄物。以大欺小,以強(qiáng)凌弱等等。校園是我家,文明靠大家。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為此,我校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、立即行動(dòng)起來(lái),人人都來(lái)關(guān)心、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,積極參與衛(wèi)生學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)。

  2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不采摘花朵,不踐踏草坪,不攀爬樹(shù)木,不破壞樹(shù)木。

  3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不從高空亂拋雜物,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。如發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)亂扔垃圾請(qǐng)同學(xué)及時(shí)的進(jìn)行監(jiān)督,如核實(shí)情況屬實(shí),檢舉者一次可獲得一片綠葉,扔垃圾的同學(xué)相應(yīng)的扣除一片綠葉。

  4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,墻上無(wú)腳印及污損現(xiàn)象,課桌上無(wú)亂刻亂畫(huà)現(xiàn)象,用電用水無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象。

  5、校園內(nèi)無(wú)追逐打鬧現(xiàn)象,走廊內(nèi)無(wú)喧嘩現(xiàn)象。禁止低年級(jí)的孩子在地面上打滾或打鬧。如發(fā)現(xiàn)一次從十佳欄中扣除二分。

  同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣。播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。

  讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰。管住我們的手,不亂扔垃圾。管住我們我們的腳,不踐踏花草。管住我們的行為,不亂扔一片垃圾。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

  倡議人:xxx

  時(shí)間:xxxx年xx月xx日

小學(xué)生文明倡議書(shū)7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該讓誠(chéng)信落實(shí)于實(shí)際行動(dòng),讓誠(chéng)信無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。為此我向全班學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  1、樹(shù)立學(xué)校個(gè)人誠(chéng)信形象:熱愛(ài)學(xué)校和班級(jí)、熱愛(ài)老師和同學(xué);嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的'“雙十條”規(guī)定,在行為方面做到:不說(shuō)謊,不抄襲;不隱瞞自己和他人的錯(cuò)誤,有錯(cuò)就改;說(shuō)實(shí)話(huà),做實(shí)事。

  2、樹(shù)立家庭個(gè)人誠(chéng)信形象:熱愛(ài)家庭,孝敬父母和長(zhǎng)輩,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做,為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng);言行一致,勇于負(fù)責(zé)。

  3、樹(shù)立社會(huì)個(gè)人誠(chéng)信形象:明理誠(chéng)信,嚴(yán)守公民道德;真誠(chéng)待人,恪守承諾;崇尚科學(xué),追求真知,做一個(gè)有知識(shí)、有道德、守法律的小公民。讓我們樹(shù)立起“說(shuō)誠(chéng)信話(huà)、做誠(chéng)信事”的誠(chéng)信觀念,培養(yǎng)誠(chéng)信習(xí)慣。

  同學(xué)們,我們要像珍愛(ài)自己的生命那樣珍愛(ài)自己的信譽(yù),大家攜起手來(lái)吧,將誠(chéng)信進(jìn)行到底!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

小學(xué)生文明倡議書(shū)8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  古人云:不學(xué)禮無(wú)以立。人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn),那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用?為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,切實(shí)培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。正安一中政教處、宿管辦、食堂向全校學(xué)生發(fā)出倡議,先從創(chuàng)建以下倡議開(kāi)始,樹(shù)立現(xiàn)代文明意識(shí),爭(zhēng)做文明人;勇于向陋習(xí)開(kāi)戰(zhàn),從自身做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

  一、做到墻上無(wú)腳印和球印。腳踏實(shí)地維護(hù)校園環(huán)境,摒棄“飛檐走壁”造污跡的惡習(xí)。

  二、做到地上無(wú)果皮紙屑和痰跡。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,摒棄隨手亂扔垃圾、隨地吐痰的惡習(xí)。

  三、做到上課無(wú)遲到、早退、曠課現(xiàn)象。珍惜學(xué)習(xí)知識(shí)的每一分鐘,摒棄隨意遲到、早退、曠課的惡習(xí)。

  四、做到在食堂無(wú)文明現(xiàn)象。自覺(jué)維護(hù)食堂用餐秩序,摒棄隨意插隊(duì)的.惡習(xí);用餐安靜文明有序,珍惜糧食勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)一粒米一棵菜;要將餐具送到洗漱處,保持餐桌整潔干凈,不亂扔紙巾亂倒飯菜:愛(ài)護(hù)餐廳設(shè)備設(shè)施,不帶公共餐具出食堂。

  五、無(wú)不關(guān)水龍頭和電燈現(xiàn)象。節(jié)約用水用電,遵守公寓規(guī)章制度,摒棄不關(guān)水龍頭和電燈的惡習(xí)。

  六、無(wú)摘花和踐踏草坪現(xiàn)象,要愛(ài)護(hù)學(xué)校一花一草一木,摒棄隨意摘花和踐踏草坪惡習(xí)

  七、無(wú)吵架、打架現(xiàn)象。舉止文明、言語(yǔ)得體,摒棄一言不和就動(dòng)口動(dòng)手的惡習(xí)。

  八、無(wú)損壞公物現(xiàn)象。以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物,發(fā)現(xiàn)損壞的公物及時(shí)與老師聯(lián)系,摒棄損壞公物的惡習(xí)

  以上所述,看起來(lái)似乎都是微不足道的小事,但其恰恰反映了同學(xué)們的行為。同學(xué)們,文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,從現(xiàn)在起做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生吧,讓文明之花在我們的校園永遠(yuǎn)綻放。

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

小學(xué)生文明倡議書(shū)9

全體師生及家長(zhǎng)朋友們:

  文明旅游,是提高社會(huì)文明程度、促進(jìn)社會(huì)和諧、形成良好社會(huì)風(fēng)尚的有效途徑。當(dāng)我們出行時(shí)、漫步旅游景點(diǎn)時(shí),看到人與人、人與自然和諧相處時(shí),感到身心無(wú)比愉悅。其實(shí),這都源于文明。所以,請(qǐng)?jiān)诒M情享受風(fēng)光美景的時(shí)候千萬(wàn)不要忘了文明出游,實(shí)際上您的文明舉止和行為也是美麗風(fēng)景的一部分。您在旅行觀光的同時(shí),也在向您所到之處的人們展示著自己。講衛(wèi)生、懂禮儀、守秩序、遵法規(guī)、愛(ài)護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施……這些日常的公民行為基本規(guī)范,在旅游過(guò)程中同樣是不能夠輕易忘記的。在這個(gè)“十一”黃金周來(lái)臨之際,我們真誠(chéng)地向您發(fā)出以下倡議:

  1、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。不亂扔雜物,不隨地吐痰,不在禁煙場(chǎng)所吸煙。手下留情,腳下留意。

  2、遵守秩序,遵守公德。不喧嘩吵鬧,不在公共場(chǎng)所高聲交談,需要排隊(duì)時(shí)自覺(jué)遵守秩序。

  3、遵守交通規(guī)章,不超速,不隨意停放車(chē)輛,文明駕駛,安全出行。

  4、保護(hù)文物古跡。遵守規(guī)定,不當(dāng)刻字大師,不攀爬觸摸文物,不做任何有損文物的事情。

  5、愛(ài)惜公共設(shè)施。正確合理使用公共設(shè)備,不污損客房用品,不貪占小便宜,節(jié)約用水用電,飲食不浪費(fèi)。

  6、遵守當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗,尊重不同的'宗教和民族文化,可感受和靠近,但不因?yàn)楹闷嫘膶?dǎo)致對(duì)別人的侵犯。

  7、禮貌待人,舉止文明。衣著整潔得體,不在公共場(chǎng)所袒胸赤膊,禮讓老幼病殘?jiān),禮讓女士,不爆粗口,人多擁擠,相互體諒。

  8、遵守法律法規(guī),提倡健康娛樂(lè)。抵制封建迷信活動(dòng),拒絕黃、賭、毒。

  旅游不僅僅是舒心暢意的游玩,同時(shí)也是一個(gè)展示美好修養(yǎng)的過(guò)程。自然美景、秀麗風(fēng)光,再加上您參與營(yíng)造的良好氛圍、文明環(huán)境,讓心靈與美景呼應(yīng),才能構(gòu)成真正的美。

  我們呼吁所有今天出游或明天出游的大朋友和小朋友們,從我做起,從現(xiàn)在做起,為展示文明風(fēng)采,樹(shù)立文明形象,共建文明社會(huì),文明出游吧!

小學(xué)生文明倡議書(shū)10

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  自從踏進(jìn)高家樓小學(xué)的校門(mén),老師就一直教育我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生。在老師的.精心教導(dǎo)下,同學(xué)們漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)文明的小使者。

  但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎?一些不文明的現(xiàn)象在我們同學(xué)中還時(shí)有發(fā)生,為此,我代表畢業(yè)班同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  升降國(guó)旗肅立行禮;語(yǔ)言文明,明禮誠(chéng)信;公共場(chǎng)合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體; 孝敬父母,尊敬師長(zhǎng);乘車(chē)購(gòu)物不擁擠行車(chē)走路,遵守交通規(guī)則;垃圾不亂扔,草坪不踐踏;愛(ài)護(hù)設(shè)施,節(jié)約資源;社會(huì)交往熱情、友好、大方情趣健康,遠(yuǎn)離游樂(lè)場(chǎng)所。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生!

   三年級(jí):

   20xx年11月25日

小學(xué)生文明倡議書(shū)11

  為貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,充分展現(xiàn)我校學(xué)生的.文明素質(zhì),學(xué)校向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  1、從我做起,樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  2、帶頭宣傳交通安全知識(shí)。向自己的爺爺奶奶、爸爸媽媽等身邊的親人進(jìn)行宣傳,樹(shù)立文明交通意識(shí)。

  3、帶頭走人行通道、走地下通道。不在馬路上追逐、打鬧;不穿越馬路;不在路口急拐猛跑;穿越道路要仔細(xì)看清來(lái)往車(chē)輛,安全穿行。

  4、從我做起,文明乘車(chē),在站臺(tái)等候公交車(chē),做到車(chē)輛停穩(wěn)后有序上下車(chē),不將身體任何部位伸出車(chē)外,不向車(chē)外拋棄物品。

  5、自覺(jué)遵守交通安全法律法規(guī),遵守交通標(biāo)志、標(biāo)線(xiàn),服從交警指揮;堅(jiān)決抵制一切不文明交通行為。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,摒棄陋習(xí),文明禮讓?zhuān)鑫拿魅恕⒆呶拿髀贰?/p>

小學(xué)生文明倡議書(shū)12

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  地球,這位人類(lèi)的母親,人類(lèi)生命的搖籃,她是那樣的美麗壯觀、和藹可親,沒(méi)有地球就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)。遺憾的是,在我們的生活中,有許許多多人缺乏環(huán)境保護(hù)意識(shí),不知道環(huán)境保護(hù)的重要性,他們?yōu)E砍濫伐樹(shù)木,亂倒亂扔垃圾,亂排亂放污水臟水,隨意毀壞自然資源,濫用化學(xué)品,浪費(fèi)水電煤氣,浪費(fèi)糧食紙張。既污染了環(huán)境,又毀壞人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源,使得地球這位人類(lèi)的母親傷痕累累、遍體鱗傷,給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。地球是我家,保護(hù)靠大家;愛(ài)護(hù)地球,人人有責(zé)。為此,我向大家提出以下建議:

  1、不濫砍濫伐樹(shù)木,不隨意毀壞自然資源;

  2、盡量節(jié)約紙張,不把沒(méi)用完的筆記本隨意扔進(jìn)垃圾筒筒;

  3、隨手關(guān)緊關(guān)好水龍頭,一學(xué)浪費(fèi)一滴自來(lái)水;

  4、盡量不使用一次性筷子;

  5、不隨地亂扔垃圾,特別是廢舊電池及塑料袋;

  6、不污染水資源,不把臟水、廢水和有毒物質(zhì)倒入河中,保護(hù)水中小生命;

  7、隨手關(guān)閉電源,人不在時(shí)不開(kāi)啟電燈、電視等家用電器,盡量節(jié)約每一度電;

  8、不濫捕濫殺野生動(dòng)物,與動(dòng)植物和諧相處;

  以上幾點(diǎn)建議,雖然不成熟,也不全面,希望大家攜手努力,從我做起,從身邊小事做起,人人行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們身邊的生活環(huán)境,保護(hù)人類(lèi)的共同家園——地球,讓地球媽媽恢復(fù)原來(lái)美麗壯觀景象,讓我們的明天更加美好。(指導(dǎo)老師:藍(lán)芳華)環(huán)保建議書(shū)市長(zhǎng)叔叔:

  我是華強(qiáng)小學(xué)的一名小學(xué)生。我從小就在南寧長(zhǎng)大,南寧是怎么變化的,我都看到了。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國(guó)綠色城市,開(kāi)展了民歌節(jié),南博會(huì)??現(xiàn)在在南寧,到處可以看到“環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。”等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開(kāi)。可是,我覺(jué)得光有分類(lèi)是不行的,要在垃圾桶上寫(xiě)一些可回收一類(lèi)的垃圾和不可回收的一類(lèi)垃圾的種類(lèi),不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會(huì)亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用,反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾。此外,我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問(wèn)題。

  有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車(chē),想要去烈士陵園掃墓。開(kāi)始我們是開(kāi)開(kāi)心心的出門(mén)啊,可是當(dāng)我們?nèi)ス财?chē)車(chē)站等車(chē)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過(guò)的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì)聞見(jiàn)一股很大的腐臭味。后來(lái),我在去過(guò)的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的.垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái),可是為什么會(huì)發(fā)臭呢??后來(lái)我才知道,原來(lái)是因?yàn)槔笆枪潭ǖ,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來(lái),并沒(méi)有清理到底部。有一次,我就去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛簦克麄冋f(shuō)不是不想,是因?yàn)槔笆枪潭ǖ,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出?lái),所以就只能把垃圾留在里面了。

  由此可見(jiàn),垃圾桶發(fā)臭,不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé),而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望,為了南寧的美麗,為了空氣的清新,請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔再叫人設(shè)計(jì)過(guò)一些既實(shí)用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。

小學(xué)生文明倡議書(shū)13

同學(xué)們:

  一直以來(lái),我們開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是同學(xué)們,你們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,面貌要更新,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,應(yīng)該塑造出我們開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)高雅、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

  我們很多同學(xué)都做得非常好。但是,在我們身邊,還存在著一些與我們美麗學(xué)校形象極為不和諧的現(xiàn)象,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為,我們應(yīng)該盡可能避免。例如,我們的校園內(nèi),總能見(jiàn)到某些同學(xué)隨手丟棄的各種垃圾。甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了也沒(méi)關(guān)系;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和愛(ài)護(hù)他人的勞動(dòng)成果是非常重要的。其實(shí)我們可以把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶里,只要我們多走一、兩步就可以辦到。為什么要破壞我們?cè)缟线干干凈凈的校園和樓道呢?當(dāng)我們看到有人亂扔垃圾時(shí),應(yīng)該及時(shí)制止他。再例如,在教室走廊上起哄追逐,樓梯上推擠的現(xiàn)象也常見(jiàn)到。

  你們知道嗎,在這樣追逐推擠中,往往會(huì)使同學(xué)受到傷害,甚至被送往醫(yī)院治療。還有,我們?cè)谏舷聵翘輹r(shí),人多擁擠,一定要注意謙讓?zhuān)坑倚凶,保障暢通;有些同學(xué)喜歡幾個(gè)人并排在樓梯上走,或在樓梯上跑,這樣都會(huì)影響其他同學(xué)行走。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的.思想品質(zhì)。

  事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  同學(xué)們,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨手撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。

  同學(xué)們,你能做到嗎?讓我們拭目以待,全體行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的講文明懂禮貌的好學(xué)生。

  同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!

  文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明學(xué)生,就要常說(shuō)文明語(yǔ),常做文明事!段拿髟谖倚摹泛汀兑稽c(diǎn)兒》,而且要按照要求,從小事做起,從自身做起,爭(zhēng)做文明好少年。

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

小學(xué)生文明倡議書(shū)14

親愛(ài)的同學(xué)們:

  伴著三月和煦的春風(fēng),我們又回到了美麗的校園,滿(mǎn)懷期盼,開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。為了加快我校濟(jì)南市“綠色學(xué)!钡膭(chuàng)建步伐,提高校園文明程度,提升同學(xué)們思想品德、交通安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),鄭重地向全體學(xué)生提出以下倡議:

  一、文明行路,從我做起

  1、積極響應(yīng)教育體育局的號(hào)召,投入到“文明行路、從我做起”的活動(dòng)中去,進(jìn)出校門(mén)、出入教室要自覺(jué)排隊(duì),課間在校園里要做到輕聲慢步,不擁擠,不打鬧,防止踩踏。

  2、橫過(guò)馬路要走人行橫道,做到“一停二看三通過(guò)”, 不闖紅燈,不亂穿公路,不在道路上嬉鬧玩耍,不翻越護(hù)欄。

  3、乘坐汽車(chē)時(shí)從車(chē)輛右側(cè)下車(chē),不乘坐無(wú)證車(chē)、超員車(chē)和農(nóng)用車(chē),拒乘黑出租,不隔窗拋物。

  4、未滿(mǎn)12 周歲不在道路上騎自行車(chē),不駕駛電動(dòng)自行車(chē)和摩托車(chē)等。

  5、督促家人自覺(jué)遵守法規(guī),注意行車(chē)安全,不要超速行駛,不能闖紅燈,服從交警的指揮。

  二、自覺(jué)排隊(duì),從我做起

  1、從自身做起,從小事做起。在學(xué)校,進(jìn)出校門(mén)、教室門(mén)要自覺(jué)排隊(duì),不亂擠亂擁;在校外,在公交站點(diǎn)、商場(chǎng)、醫(yī)院、交通路口等公共場(chǎng)所要自覺(jué)排隊(duì),自覺(jué)禮讓?zhuān)浑S意插隊(duì),不影響公共秩序。

  2、積極參加排隊(duì)日志愿服務(wù),在校門(mén)口、操場(chǎng)入口、教室、閱覽室門(mén)口等,加強(qiáng)排隊(duì)引導(dǎo),維護(hù)排隊(duì)秩序,倡導(dǎo)自覺(jué)排隊(duì)、自覺(jué)禮讓的文明新風(fēng)。

  3、各班級(jí)發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì),利用宣傳欄、黑板報(bào)等方式廣泛宣傳,營(yíng)造學(xué)校自覺(jué)排隊(duì)、遵守秩序的`濃厚氛圍。

  三、加強(qiáng)自我保護(hù),從我做起

  1、獨(dú)自在家時(shí),要鎖好門(mén)窗,以防盜賊潛入。當(dāng)有人敲門(mén)時(shí),一定要問(wèn)明來(lái)意,不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)。

  2、要了解防火常識(shí),掌握電線(xiàn)電器起火、油鍋起火、液化氣起火等不同情況下的一般滅火方法。

  3、不要飲用、食用陌生人遞來(lái)的飲料、食物,不占別人的小便宜,以免上當(dāng)受騙。

  4、遇到擁擠的人流時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁或順著人流走動(dòng),不要趕超別人,更不要逆行,期間也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶,以免被人流沖倒。

  5、不主動(dòng)靠近險(xiǎn)情,不到施工工地、配電室等危險(xiǎn)地方玩耍。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們一起努力加強(qiáng)自我保護(hù),爭(zhēng)做文明行路、自覺(jué)排隊(duì)的好學(xué)生!

小學(xué)生文明倡議書(shū)15

  做文明小學(xué)生倡議書(shū)

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  自從踏進(jìn)中心小學(xué)的校門(mén),老師就一直教育我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生。走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),環(huán)顧四周,美麗的校園溫馨、潔凈,我們的心情也變得更加愉快。自從搬進(jìn)新校以來(lái),同學(xué)們的言行發(fā)生了很大的`變化,同學(xué)之間變得更友愛(ài)、更禮貌了,很多壞習(xí)慣在慢慢消失。在老師的精心教導(dǎo)下,同學(xué)們漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)文明的小使者。

  但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎?一些不文明的現(xiàn)象在我們同學(xué)中還時(shí)有發(fā)生:經(jīng)常會(huì)有同學(xué)亂扔廢紙,亂丟包裝袋;還有的同學(xué)在樓道、廁所內(nèi)追逐打鬧、高聲喧嘩;------這都是非常不文明的現(xiàn)象。我們身邊也有許多優(yōu)秀的同學(xué),比如早晨執(zhí)勤的大隊(duì)干部,進(jìn)校時(shí)的一聲問(wèn)候讓我們倍感親切。課間的值日生,隨時(shí)糾正我們的不良言行,我們應(yīng)該向這些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),從自身做起,講文明,講禮貌,做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我代表羊山中心小學(xué)學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、語(yǔ)言文明、禮貌待人,不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà),不打架、不罵人,講普通話(huà),用禮貌用語(yǔ),態(tài)度和藹,友愛(ài)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母。

  2、舉止文明,行走做到輕聲慢步,不在樓道內(nèi)、教室內(nèi)追逐打鬧,大聲喧嘩。出入食堂要排隊(duì),安靜就餐。

  3、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹(shù)木。

  4、嚴(yán)格遵守小學(xué)生行為規(guī)范和文明守則,不把食品帶進(jìn)校園。

  5、愛(ài)護(hù)公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫(huà)。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,我相信,文明無(wú)處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成習(xí)慣,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生! 為了配合這次倡議做好以下三項(xiàng)活動(dòng):“無(wú)語(yǔ)周”活動(dòng);彎彎腰行動(dòng);小臟手,黑脖子學(xué)生互評(píng)活動(dòng)。

  羊山中心小學(xué)學(xué)生會(huì)

  20xx年6月3日

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