關(guān)于文明就餐倡議書(shū)
在學(xué)習(xí)、工作生活中，在很多情況下我們需要用到倡議書(shū)，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)倡議書(shū)會(huì)更加事半功倍。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)倡議書(shū)感到非常苦惱吧，以下是小編整理的關(guān)于文明就餐倡議書(shū)，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于文明就餐倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
一日三餐離不開(kāi)食堂，食堂是大家生活的重要組成局部，營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接表達(dá)了我們學(xué)生的整體形象。文明就餐始終是我們每位同學(xué)共同的”憧憬�？墒乾F(xiàn)在，你也許還在為了桌上的食物殘?jiān)秤珶o(wú)，正在為餐桌雜亂的餐盤(pán)而苦不堪言，甚至還正在眼前冗長(zhǎng)的隊(duì)伍而苦惱
你想擁有一個(gè)高雅的就餐環(huán)境嗎?
你想塑造一個(gè)良好的自身形象嗎?
你想為學(xué)校校風(fēng)文明建立奉獻(xiàn)自身的力氣嗎?
那就用文明演繹自己的生活，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的建議吧!
1.請(qǐng)?zhí)巯ЪZ食，杜絕鋪張。節(jié)省糧食是敬重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是您高尚人格的表達(dá)。
2.請(qǐng)保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的.風(fēng)景線(xiàn)。
3.點(diǎn)餐時(shí)明確說(shuō)出自己要的菜，使用文明用語(yǔ)，看到教師應(yīng)主動(dòng)讓教師先行!
4.留意食堂的相應(yīng)規(guī)定，不得使用現(xiàn)金買(mǎi)飯，也不得將餐具帶出食堂，不得惡意損壞或丟棄餐具，損壞公物應(yīng)賠償。
5.食堂就餐的時(shí)候盡量避開(kāi)使用一次性便利筷，為環(huán)保做出一點(diǎn)自己的奉獻(xiàn)。
6.請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)�，留意自己的儀表、穿著和行為，給自己留下美妙的回憶，也為他人制造潔凈干凈的環(huán)境。
食堂的良好秩序、文明就餐，需要廣闊師生與后勤部門(mén)、食堂方面的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起，播種的是習(xí)慣，收獲的是品行。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德，樹(shù)立當(dāng)代中學(xué)生良好的形象為目標(biāo)，為共同營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力!
膳食委員會(huì)
xx年xx月xx日
關(guān)于文明就餐倡議書(shū)2
民以食為天，食以安為先。這句話(huà)大家都懂，就是說(shuō)：糧食是一個(gè)人的生活所系，而飲食安全又是一位的。大家確定都認(rèn)同這句話(huà)。但在我看來(lái)，干凈的就餐環(huán)境，文明的就餐氣氛同樣重要。如果沒(méi)有好的就餐環(huán)境，即便是珍饈佳肴擺在面前，我們的胃口也會(huì)大打折扣。
這一點(diǎn)，我想大家同樣不會(huì)否認(rèn)。由于在校園里，教師們就發(fā)覺(jué)有同學(xué)在咖吧里“歡快”地啃著雞爪；有同學(xué)把粽子揣進(jìn)口袋帶進(jìn)教學(xué)樓；還有同學(xué)在球場(chǎng)邊一邊吶喊，一邊享用手里的零食。好不滿(mǎn)意！我猜想，可能是這些同學(xué)覺(jué)得食堂門(mén)口略顯擁擠嘈雜，就餐環(huán)境不能令自己滿(mǎn)足，所以，選擇了這些或優(yōu)雅，或清凈，或令自己愉悅的地方。假如是這種緣由的話(huà)，那我覺(jué)得大家的品嘗其實(shí)還是不錯(cuò)的！否則，怎么從未發(fā)覺(jué)有同學(xué)在垃圾房四周吃泡面呢？我們還沒(méi)發(fā)覺(jué)同學(xué)中有這樣的“重口味”！可見(jiàn)，干凈舒適的就餐是大家的同需要！
但是，就餐環(huán)境僅干凈舒適就夠了嗎？為了更好的關(guān)愛(ài)大家，便利大家，每周有一個(gè)班級(jí)可以在教師餐廳就餐。但是大家是否真的理解學(xué)校的做法？當(dāng)你在食堂就餐的時(shí)候，你是否留意到了前面的人？你和他保持了適當(dāng)?shù)木嚯x嗎，是否給別人留下了空間，是否留意到了腳下的一米線(xiàn)？當(dāng)你對(duì)的阿姨說(shuō)“我要這個(gè)菜”、“我不要這個(gè)菜”，充共享受自己的.選擇權(quán)時(shí)，后面的人其實(shí)已經(jīng)等了很久了！你是否體諒到后面同學(xué)的感受？當(dāng)你和別人毫無(wú)顧忌的高聲談?wù)摃r(shí)，你是否照看到旁人的感受？假如你留意，你會(huì)發(fā)覺(jué)他們看你的眼神其實(shí)已經(jīng)有點(diǎn)“犀利”了！
考慮到同學(xué)們有時(shí)候要吃些點(diǎn)心和泡面以換換口味，所以，學(xué)校允許大家把點(diǎn)心和泡面帶進(jìn)教師餐廳。但不久就發(fā)覺(jué)，有時(shí)吃泡面的同學(xué)較多，以至于本該在底樓就餐的同學(xué)沒(méi)有了座位，甚至原本供教師就餐的座位也被占滿(mǎn)。有同學(xué)吃完后，卻把包裝袋、泡面盒靜靜留下。還有同學(xué)吃完后半天沒(méi)有離席之意，導(dǎo)致其他沒(méi)有座位的同學(xué)只好端著餐具、泡面在一旁圍觀。
同學(xué)們，你們已經(jīng)是一名高中生了，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)明理之人，大家想想：這些言行舉止適宜嗎？學(xué)校、教師以寬容之心對(duì)待大家，大家是否理解學(xué)校、教師的寬容，是否敬重了教師的權(quán)益，是否敬重了食堂工作人員的勞動(dòng)？這和我們提出的學(xué)校精神、形象目標(biāo)是有距離的。所以，營(yíng)造文明的就餐環(huán)境應(yīng)當(dāng)是全體師生同的責(zé)任！
因此，在這里我提出幾點(diǎn)建議，我們師生同遵守、相互監(jiān)視。感謝大家！
關(guān)于文明就餐倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
餐廳是大家生活的重要組成部分，營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要大家共同努力。文明用餐是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，自覺(jué)收拾餐具，則是個(gè)人素質(zhì)的提高。文明就餐體現(xiàn)一個(gè)人的美德與個(gè)人魅力，當(dāng)代中職生的健康成長(zhǎng)事無(wú)巨細(xì)，讓我們從自身做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，共同營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境；用行動(dòng)展現(xiàn)自己的風(fēng)采，讓身心得到升華！文明就餐一直是我們每位中職生共同的向往�？墒乾F(xiàn)在，你大概還是為了桌上的食物殘?jiān)秤珶o(wú)，正在為餐桌雜亂的餐盤(pán)而苦不堪言，甚至還正在為打飯擁擠而煩惱？
你想擁有一個(gè)典雅的就餐環(huán)境嗎？
你想塑造一個(gè)良好的自身形象嗎？
你想為學(xué)院迎評(píng)貢獻(xiàn)自身的力量嗎？
那就用文明演繹自己的生活，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的'倡議吧！
1、請(qǐng)愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是您高尚人格的體現(xiàn)。
2、請(qǐng)保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語(yǔ)文明、舉止得體。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
3、請(qǐng)自覺(jué)回收餐具。吃完飯后就把餐具和雜物帶到餐具回收處，既減輕了餐廳人員的工作任務(wù)，又方便了其他同學(xué)。
4、請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)辉诓蛷d內(nèi)吸煙喝酒，注意自己的儀表、穿著和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
5、請(qǐng)注意食堂的相應(yīng)規(guī)定，不得使用現(xiàn)金買(mǎi)飯，也不得將餐具帶出食堂，不得惡意損壞或丟棄餐具。
6、請(qǐng)不要多占座位，多拿筷子，每人一雙筷子足矣。方便他人，就是方便自己。
7、請(qǐng)愛(ài)護(hù)餐廳的設(shè)施，不蹬踏桌凳，不亂涂，不亂刻，不損壞電器照明等設(shè)備，維護(hù)公共衛(wèi)生安全。
8、請(qǐng)不要在就餐大廳內(nèi)張貼廣告、海報(bào)和其它宣傳物、標(biāo)志物，禁止在就餐大廳內(nèi)堆放其它物品
9、請(qǐng)尊重餐廳工作人員，對(duì)工作人員的服務(wù)不滿(mǎn)意，可及時(shí)向餐廳管理人員反應(yīng)，不侮辱甚至謾罵工作人員。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不吵不鬧，逐級(jí)反應(yīng)，妥善解決。
食堂的良好秩序、文明就餐，需要大家與餐飲服務(wù)中心的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起，用自己的行動(dòng)為職教中心的良好發(fā)展做出貢獻(xiàn)！“播種的是習(xí)慣，收獲的是品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德，樹(shù)立當(dāng)代中職生良好的形象為目標(biāo)，共同營(yíng)造一個(gè)文明有序溫馨的就餐環(huán)境而努力！
倡議發(fā)起后，學(xué)生工作部、校團(tuán)委將聯(lián)合成立學(xué)生督導(dǎo)組，檢查學(xué)生的就餐情況，勸導(dǎo)學(xué)生的不良行為，希望同學(xué)們積極配合。
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
關(guān)于文明就餐倡議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們：
一日三餐，我們的生活都離不開(kāi)食堂，食堂是大家生活的重要組成部分。在我們溫馨的校園里，學(xué)校食堂為我們每天的學(xué)習(xí)、生活提供豐富的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)給。
可你是否曾為打飯窗口前人頭攢動(dòng)、擁擠混亂而煩惱？目前，我校食堂就餐學(xué)生眾多，食堂資源有限。良好的`就餐環(huán)境不僅需要服務(wù)人員不斷提高服務(wù)質(zhì)量，更需要廣大同學(xué)的理解和支持。營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著我們每一人的生活，而且直接體現(xiàn)了我們學(xué)校師生的整體素質(zhì)。為營(yíng)造理想中的校園用餐環(huán)境，進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè)，我們特向全體師生發(fā)起如下倡議：
一、請(qǐng)禮讓三分，自覺(jué)排隊(duì)，保持良好的就餐秩序，共同營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境。
二、請(qǐng)注意食堂衛(wèi)生，不要亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)�，保持食堂干凈整潔，為清潔人員減輕工作負(fù)擔(dān)。
三、嘈雜的用餐環(huán)境影響我們就餐情緒，用餐時(shí)請(qǐng)勿大聲喧嘩，注意個(gè)人形象，輕言細(xì)語(yǔ)，文明用餐。
四、請(qǐng)愛(ài)惜糧食。惜食如金，杜絕浪費(fèi)，節(jié)約糧食是尊重勞動(dòng)的表現(xiàn)。
五、為了您的財(cái)產(chǎn)安全，也為了他人方便，用餐時(shí)請(qǐng)不要用包或書(shū)等物品占座。六、請(qǐng)自覺(jué)回收餐具，吃完飯后把餐具帶到餐具回收處，為下一位用餐者留一個(gè)位置
七、就餐時(shí)請(qǐng)愛(ài)護(hù)餐具，不要把餐具帶出食堂，也不要損壞餐具。
細(xì)微之處可以顯出一個(gè)人的品質(zhì)，就餐事小，但是以小見(jiàn)大。食堂的良好秩序需要大家與后勤的共同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)舒心的笑容，一個(gè)讓座的動(dòng)作，一句真誠(chéng)的道歉都能讓我們感受您的舉手之勞就能給他人帶來(lái)無(wú)限的幫助和溫暖到生活中充滿(mǎn)著陽(yáng)光。希望廣大師生能積極的加入我們的行列，讓我們一起努力，營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍。
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
關(guān)于文明就餐倡議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)你步入食堂準(zhǔn)備就餐的時(shí)候，面對(duì)雜亂擁擠的就餐人群，你能hold住一顆平靜的心嗎？當(dāng)你坐下準(zhǔn)備用餐的時(shí)候，面對(duì)狼藉一片的餐桌，你能hold住良好的`就餐心情嗎？我們相信，面對(duì)無(wú)序的就餐環(huán)境、狼藉一片的餐桌，你我一定hold不住！
我校是一所具有百年辦學(xué)歷史的高等學(xué)府，是國(guó)家教育部確定的國(guó)家示范骨干院校，是全國(guó)文明單位，是全國(guó)魅力校園。創(chuàng)建文明和諧校園，爭(zhēng)做文明進(jìn)步的大學(xué)生是全院學(xué)生的應(yīng)盡職責(zé)。為了營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，hold住我們的優(yōu)秀品質(zhì)，在此，校學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委聯(lián)合向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、自覺(jué)排隊(duì)就餐
就餐時(shí)，自覺(jué)排隊(duì)就餐，不當(dāng)插隊(duì)知青，不做擁擠的拼命三郎，營(yíng)造文明有序的就餐秩序。
二、自覺(jué)回收餐具
用餐完畢，請(qǐng)主動(dòng)把餐具帶到餐具回收處，為下一位就餐的同桌留下整潔的就餐環(huán)境和你完美的文明形象。
古人云：一屋不掃，何以?huà)咛煜隆Ｊ程玫牧己弥刃蛐枰蠹业墓餐�，文明就餐，從我做起，從點(diǎn)滴做起。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜手，共同hold住文明的就餐環(huán)境，共同hold住大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，共同hold住我們的未來(lái)。
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
關(guān)于文明就餐倡議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們來(lái)自天南海北，會(huì)聚在法大精巧的校園里，定是前世五百次的回眸才換來(lái)今世的緣分。正是人與人之間存在差異，所以每個(gè)人都具有獨(dú)特性，同時(shí)，沖突也可能隨著我們的相聚而產(chǎn)生。
我們可能民族不一樣，習(xí)慣不一樣，來(lái)自不同地域的我們行走在法大的校園里。一方水土養(yǎng)一方人，不同地域的人，自然是會(huì)有不同的習(xí)慣，而清真食堂則是特地為便利有不同風(fēng)俗習(xí)慣的同學(xué)們就餐所設(shè)立的。近期，一些不了解食堂就餐習(xí)慣的同學(xué)在清真就餐區(qū)食用非清真食品，為了敬重各民族同學(xué)的用餐習(xí)慣，校學(xué)委特就清真就餐區(qū)用餐標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題向全體同學(xué)提出如下建議：
(1)敬重民族風(fēng)俗習(xí)慣，不把非清真餐廳的食物帶入清真食堂。
(2)敬重個(gè)人習(xí)慣，在食堂就餐，敬重其他人的習(xí)慣，為其他人供應(yīng)一個(gè)良好的就餐環(huán)境。
(3)看到民族特色服飾，以公平觀賞的態(tài)度去對(duì)待，不指教導(dǎo)點(diǎn)。
(4)面帶微笑，禮貌待人;親切有愛(ài)，幫忙他人。
(5)敬重每個(gè)人的宗教信仰，敬重他們的宗教習(xí)慣。
我們都盼望被他人敬重，而被他人敬重的.前提就是敬重他人。敬重民族風(fēng)俗本質(zhì)就是敬重人，固然我們不僅應(yīng)當(dāng)敬重民族習(xí)慣，也應(yīng)當(dāng)敬重每個(gè)人的差異。有差異的個(gè)體構(gòu)成了多元化的社會(huì)，包涵容納差異，才能讓這個(gè)社會(huì)更和諧，也能我們心中最美的校園更美。讓我們攜起手來(lái)，讓校園更加和諧!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于文明就餐倡議書(shū)7
親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)們，當(dāng)您步入餐廳時(shí)，是否會(huì)因?yàn)榛靵y擁擠的人群而半天打不到飯？是否會(huì)舉著餐盤(pán)左躲右閃，生怕不小心將菜水灑在別人身上？是否因刺耳的聲音、雜亂的桌面而吃不下飯，此時(shí)你是否想過(guò)，如果大家都能排隊(duì)打飯，文明就餐，就不會(huì)為這些事情而煩心！為了增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識(shí)，全面提升大家的品位素養(yǎng)，共同營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境，我紀(jì)檢部特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、保持良好的就餐秩序，自覺(jué)排隊(duì)打飯，不插隊(duì)、亂隊(duì)。
二、根據(jù)自己的飯量添補(bǔ)，愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)，充分發(fā)揚(yáng)中華民族節(jié)約糧食的光榮傳統(tǒng)。
三、注意維持桌面衛(wèi)生，飯后自覺(jué)把餐具帶到餐具回收處，并隨身將自己的垃圾帶走。
四、愛(ài)護(hù)餐廳公共物品，不亂移餐桌、不亂摔碗筷，不把餐具帶出餐廳。
五、在餐廳不大聲喧嘩，不做影響他人就餐的事，注意個(gè)人形象。
六、發(fā)現(xiàn)飯菜質(zhì)量問(wèn)題，或?qū)Σ蛷d工作人員不滿(mǎn)，及時(shí)向有關(guān)負(fù)責(zé)人反應(yīng)，妥善解決，不與工作人員發(fā)生沖突。
方便他人，就是方便我們自己。餐廳的良好秩序需要大家共同維持，文明就餐，從我做起，您的舉手之勞可能就會(huì)給他人帶來(lái)極大的幫助，一個(gè)舒心的笑容、一個(gè)讓位的`動(dòng)作、一句真誠(chéng)的道歉都能讓我們感受到生活中的溫暖。希望所有的同學(xué)都能積極行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起努力，共同營(yíng)造一個(gè)溫馨的就餐氛圍！
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
關(guān)于文明就餐倡議書(shū)8
親愛(ài)的同學(xué)們：
食堂是我們?cè)谛W(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所，營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要我們大家共同努力�？墒乾F(xiàn)在走進(jìn)食堂，你也許為了桌上的食物殘?jiān)秤珶o(wú)，也許為餐桌雜亂的餐盤(pán)而苦不堪言，甚至還在為打飯擁擠而煩惱……
為加強(qiáng)同學(xué)們的文明意識(shí),全面提升大家的品位素養(yǎng)，為我們自身營(yíng)造一個(gè)不錯(cuò)的就餐環(huán)境，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧!
1.愛(ài)惜糧食，按需購(gòu)餐，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是您高尚人格的體現(xiàn)。
2.保持不錯(cuò)的`就餐秩序，排隊(duì)就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語(yǔ)文明、舉止得體，讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
3.自覺(jué)回收餐具。飯后把餐具和雜物送到餐具回收處，既減輕了食堂工作人員的工作量，又方便了其他同學(xué)就座用餐。
4.不隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)�，注意自身的形象，給自身留下美好的回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
5.使用校園卡消費(fèi)，不使用現(xiàn)金買(mǎi)飯。使用現(xiàn)金既不衛(wèi)生，又耽誤時(shí)間，使用飯卡既省時(shí)又方便，出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)也容易查找解決。
6.不多占座位，不多拿筷子，不把筷子帶出食堂。每人一雙筷子足矣，方便他人，就是方便自身。
7.注意飲食衛(wèi)生，不使用有毒有害塑料袋盛裝飯菜，既保護(hù)自身也保護(hù)了環(huán)境。
8.愛(ài)護(hù)餐廳設(shè)施，不隨意移動(dòng)桌椅，不蹬踏桌凳，不亂涂，不亂刻，不損壞電器照明等設(shè)備，維護(hù)公共衛(wèi)生安全。
9.尊重食堂工作人員，服從管理，對(duì)工作人員服務(wù)不滿(mǎn)意，可及時(shí)向食堂管理老師反映。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不吵不鬧，如實(shí)反映，妥善解決。
“播種的是習(xí)慣，收獲的是品格”，文明用餐是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，讓我們以養(yǎng)成不錯(cuò)的社會(huì)公德，樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生不錯(cuò)形象為目標(biāo)，為共同營(yíng)造一個(gè)文明有序的就餐環(huán)境而努力!請(qǐng)同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，用自身的實(shí)際行動(dòng)為我校建設(shè)國(guó)家職業(yè)教育改革示范學(xué)校做出貢獻(xiàn)!
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
關(guān)于文明就餐倡議書(shū)9
親愛(ài)的同學(xué)：
“學(xué)校是我家，建立靠大家”！生活在這漂亮的校園里，餐廳幾乎是我們每天都要光臨的場(chǎng)所。和諧校園創(chuàng)立之風(fēng)吹遍了每個(gè)角落！我校學(xué)生較多，就餐時(shí)間較集中。為營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，校學(xué)生會(huì)生活部聯(lián)合全校師生發(fā)出如下建議：
一、自覺(jué)排隊(duì)，文明禮讓?zhuān)３至己玫木筒椭刃颉?/p>
二、疼惜糧食，杜絕鋪張。
三、不在餐廳吸煙、吐痰、亂扔雜物。
四、自覺(jué)把餐具帶回收餐處。
五、自覺(jué)保持餐桌衛(wèi)生，餐后請(qǐng)把餐桌上的雜物隨餐盤(pán)帶走。
六、自覺(jué)把書(shū)包等隨身物品，放置于餐桌下，以便他人用餐。
餐廳的良好秩序需要大家共同努力，您的舉手之勞就能給他人帶來(lái)無(wú)限的幫忙和暖和，一個(gè)舒心的笑容、一個(gè)讓位的'動(dòng)作、一句真誠(chéng)的賠禮。都會(huì)讓我們感到生活中布滿(mǎn)著陽(yáng)光。盼望全校就餐者積極行動(dòng)，共同營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于文明就餐倡議書(shū)10
親愛(ài)的同學(xué)們：
一日三餐離不開(kāi)食堂，食堂是大家生活的重要組成局部，營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接表達(dá)了我們學(xué)生的整體形象。文明就餐始終是我們每位同學(xué)同的憧憬�？墒乾F(xiàn)在，你也許還在為了桌上的食物殘?jiān)秤珶o(wú)，正在為餐桌雜亂的餐盤(pán)而苦不堪言，甚至還正在眼前冗長(zhǎng)的隊(duì)伍而苦惱……
你想擁有一個(gè)高雅的就餐環(huán)境嗎？
你想塑造一個(gè)良好的自身形象嗎？
你想為學(xué)校校風(fēng)文明建立奉獻(xiàn)自身的力氣嗎？
那就用文明演繹自己的生活，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的建議吧！
�。�(qǐng)?zhí)巯ЪZ食，杜絕鋪張。節(jié)省糧食是敬重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是您高尚人格的表達(dá)。
．請(qǐng)保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的`風(fēng)景線(xiàn)。
�。c(diǎn)餐時(shí)明確說(shuō)出自己要的菜，使用文明用語(yǔ)，看到教師應(yīng)主動(dòng)讓教師先行！
�。粢馐程玫南鄳�(yīng)規(guī)定，不得使用現(xiàn)金買(mǎi)飯，也不得將餐具帶出食堂，不得惡意損壞或丟棄餐具，損壞公物應(yīng)賠償。
�。程镁筒偷臅r(shí)候盡量避開(kāi)使用一次性便利筷，為環(huán)保做出一點(diǎn)自己的奉獻(xiàn)。
�。�(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)粢庾约旱膬x表、穿著和行為，給自己留下美妙的”回憶，也為他人制造潔凈干凈的環(huán)境。
食堂的良好秩序、文明就餐，需要廣闊師生與后勤部門(mén)、食堂方面的同努力。請(qǐng)大家文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起，播種的是習(xí)慣，收獲的是品行。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德，樹(shù)立當(dāng)代中學(xué)生良好的形象為目標(biāo)，為同營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于文明就餐倡議書(shū)11
同學(xué)們：
當(dāng)你到食堂吃飯，看到桌子上堆滿(mǎn)了餐盤(pán)，為了找一張潔凈的餐桌而徘徊不定，甚至還得和同伴爭(zhēng)論一番的經(jīng)受嗎？當(dāng)你看到滿(mǎn)桌子的飯粒、剩菜、可樂(lè)杯那不堪的一目，有為此而降低食欲嗎？
為了更好地改善食堂就餐環(huán)境，創(chuàng)立校園文明，請(qǐng)同學(xué)們從一點(diǎn)一滴做起，從主動(dòng)回收餐盤(pán)做起，樹(shù)立文明校園形象，打造更加和諧美妙的新桂航。在此，向廣闊同學(xué)發(fā)出以下建議：
一、自覺(jué)回收就餐的剩余物并將剩菜剩飯倒入回收桶；
二、自覺(jué)的.將餐具分類(lèi)放在指定的位置；
三、在食堂就餐不大聲喧嘩，主動(dòng)排隊(duì)購(gòu)飯菜，禮貌待人，文明就餐。
四、各級(jí)學(xué)生干部做好帶頭榜樣作用，主動(dòng)參加此次行動(dòng)。同學(xué)之間相互提示和監(jiān)視，營(yíng)造一個(gè)文明的食堂環(huán)境。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，讓潔凈干凈的學(xué)生食堂，成為校園中一道靚麗的風(fēng)景！
餐盤(pán)回收，舉手之勞，點(diǎn)滴行動(dòng)，鑄就美德。
建議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
關(guān)于文明就餐倡議書(shū)12
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
為了積極協(xié)作學(xué)院“校園文明月”活動(dòng)的開(kāi)展，積極營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的食堂就餐環(huán)境，在此，后勤公司特向教師、同學(xué)們發(fā)出如下建議：
一、請(qǐng)?zhí)巯ЪZ食，杜絕鋪張，節(jié)省糧食是尊敬他人勞動(dòng)成果的表現(xiàn)，也是高尚人格的表達(dá)。
二、請(qǐng)保持良好的就餐秩序，自覺(jué)排隊(duì)就餐。
三、請(qǐng)自覺(jué)回收餐具，吃完飯后把餐具帶到餐具回收處或傳送帶上，為下一位用餐者留一個(gè)位置。
四、請(qǐng)愛(ài)惜餐具，不要把餐具帶出食堂，也不要損壞餐具。
五、就餐時(shí)請(qǐng)不要多拿筷子，以便利他人就餐。
六、就餐時(shí)請(qǐng)勿大聲喧嘩，留意維護(hù)良好的就餐環(huán)境。
七、請(qǐng)保持桌面衛(wèi)生，就餐后把桌子上的雜物隨盤(pán)帶走。
八、請(qǐng)留意食堂衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)?/p>
九、為了您的財(cái)產(chǎn)安全，也為了他人便利，請(qǐng)不要用包或書(shū)等物品占座。
微小之處可以顯出一個(gè)人的'品質(zhì)，排隊(duì)、自覺(jué)送餐具事小，但是以小見(jiàn)大，古語(yǔ)有云“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆薄Ｊ程玫牧己弥刃蛐枰蠹业墓餐�，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，留意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。“播種的是習(xí)慣，收獲的是品行”您的舉手之勞就能給他人帶來(lái)無(wú)限的幫忙和暖和，一個(gè)舒心的笑容，一個(gè)讓座的動(dòng)作，一句真誠(chéng)的賠禮都能讓我們感受到生活中布滿(mǎn)著陽(yáng)光。盼望廣闊師生杜絕鋪張，主動(dòng)回收餐具，文明就餐，讓我們一起努力，營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氣氛！
我們?cè)概c廣闊師生一起努力，從餐桌上的小事做起，留意點(diǎn)滴培育，把文明之風(fēng)傳遍校園。
建議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
關(guān)于文明就餐倡議書(shū)13
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)你步入食堂準(zhǔn)備就餐的時(shí)候，面對(duì)雜亂擁擠的就餐人群，你能hold住一顆平靜的心嗎?當(dāng)你坐下準(zhǔn)備用餐的時(shí)候，面對(duì)狼藉一片的餐桌，你能hold住良好的就餐心情嗎?我們相信，面對(duì)無(wú)序的就餐環(huán)境、狼藉一片的餐桌，你我一定hold不住我校是一所具有百年辦學(xué)歷史的高等學(xué)府，是國(guó)家教育部確定的國(guó)家示范骨干院校，是全國(guó)文明單位，是全國(guó)魅力校園。創(chuàng)建文明和諧校園，爭(zhēng)做文明進(jìn)步的大學(xué)生是全院學(xué)生的`應(yīng)盡職責(zé)。為了營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，hold住我們的優(yōu)秀品質(zhì)，在此，校學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委聯(lián)合向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、自覺(jué)排隊(duì)就餐就餐時(shí)，自覺(jué)排隊(duì)就餐，不當(dāng)插隊(duì)知青，不做擁擠的拼命三郎，營(yíng)造文明有序的就餐秩序。
2、自覺(jué)回收餐具
用餐完畢，請(qǐng)主動(dòng)把餐具帶到餐具回收處，為下一位就餐的同桌留下整潔的就餐環(huán)境和你完美的文明形象。
古人云：一屋不掃，何以?huà)咛煜隆Ｊ程玫牧己弥刃蛐枰蠹业墓餐�，文明就餐，從我做起，從點(diǎn)滴做起。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜手，共同hold住文明的就餐環(huán)境，共同hold住大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，共同hold住我們的未來(lái)。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于文明就餐倡議書(shū)14
敬愛(ài)的老師同學(xué)們:
一日三餐離不開(kāi)食堂，食堂是大家生活的重要組成部分，營(yíng)造清潔，舒適的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了我校學(xué)生的整體素質(zhì)形象。一個(gè)文明，干凈，整潔，有序的就餐環(huán)境才能使我們吃的更舒心,更放心。也許你輕微的舉動(dòng)帶來(lái)的是自身巨大的收獲和對(duì)食堂工作人員善意的幫助!就讓我們攜起手來(lái)，從餐飲道德方面來(lái)欣然迎接小滿(mǎn)更加美好的明天!讓我們用眾人拾柴火焰高的激情，努力創(chuàng)造文明舒適的就餐環(huán)境。我們期待同學(xué)們的共同參與，懇請(qǐng)同學(xué)們努力做到：
1.請(qǐng)妥善處理就餐時(shí)出現(xiàn)的飯菜問(wèn)題。就餐時(shí)，如果大家遇到飯菜有問(wèn)題，可以拍照，上傳到小滿(mǎn)的公眾微信平臺(tái)，會(huì)有專(zhuān)門(mén)的工作人員解決!
2.請(qǐng)保持良好的就餐秩序，自覺(jué)排隊(duì)。打飯時(shí)，向工作人員清晰而準(zhǔn)確的說(shuō)出自己要打的飯菜，這樣既可以保證打飯的'質(zhì)量，又可以提高打飯的效率。
3.請(qǐng)自覺(jué)回收餐具，吃完飯后，就把餐具帶走。
4.請(qǐng)不要隨地吐痰，亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)�。注意自己的儀表、穿著和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人留下干凈整潔的環(huán)境。
細(xì)微之處，可以顯出一個(gè)人的品質(zhì)，排隊(duì)，自覺(jué)送餐具事小，但是以小見(jiàn)大，古人有云一屋不掃，何以?huà)咛煜隆Ｊ程玫牧己弥刃�，文明就餐需要大家與食堂工作人員的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起，用自己的行動(dòng)為小滿(mǎn)的良好發(fā)展做出貢獻(xiàn)!播種的是習(xí)慣，收獲的是品格讓我們以養(yǎng)成良好的形象為目標(biāo)，共同營(yíng)造一個(gè)文明，有序，溫馨的就餐環(huán)境而努力!倡議發(fā)起后，學(xué)校將由學(xué)生會(huì)人員檢查學(xué)生的就餐情況，以及食堂的衛(wèi)生情況。希望各位同學(xué)積極配合，文明就餐!
至此
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
關(guān)于文明就餐倡議書(shū)15
創(chuàng)立文明和諧港口，爭(zhēng)做文明進(jìn)步的青島港職工是每個(gè)職工應(yīng)盡職責(zé)。現(xiàn)在我們共同生活在這個(gè)“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的社會(huì)環(huán)境中，應(yīng)當(dāng)呼吁那些不文明的行為盡可能的`削減發(fā)生，全隊(duì)職工應(yīng)以飽滿(mǎn)的熱忱、積極的態(tài)度迎接新的生活。為了能夠更好的便利職工，效勞職工，改善食堂就餐條件，提高食堂效勞水平，使職工們?cè)谝粋�(gè)良好的衛(wèi)生條件下就餐。在此，生服中心特向職工們發(fā)出如下建議:
一、禮讓三分，自覺(jué)排隊(duì)、生活有序、共同勤儉節(jié)省、文明就餐，營(yíng)造一個(gè)良好就餐環(huán)境。
二、留意食堂衛(wèi)生，不要亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)�，保持食堂潔凈干凈，為清潔人員減輕工作負(fù)擔(dān)。
三、嘈雜的用餐環(huán)境影響就餐心情，用餐時(shí)勿大聲喧嘩，留意個(gè)人形象，輕言細(xì)語(yǔ)，文明用餐。
四、疼惜糧食，惜食如金，杜絕鋪張，節(jié)省糧食是尊敬勞動(dòng)的表現(xiàn)。
五、為了您的財(cái)產(chǎn)安全，也為了便利他人，用餐時(shí)不要用包或書(shū)等物品占座。
六、自覺(jué)回收餐具，用完餐后把餐具帶到餐具回收處，為下一位用餐者留一個(gè)用餐位置。
七、就餐時(shí)不要多拿筷子或勺子，以便利他人就餐。請(qǐng)愛(ài)惜餐具，不要把餐具帶出食堂，也不要損壞餐具。
讓我們從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，積極融入到“講文明、講誠(chéng)信、樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)中去,標(biāo)準(zhǔn)行為舉止，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，讓道德之樹(shù)生根發(fā)芽，讓誠(chéng)信之光點(diǎn)亮心靈，讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)董家口港區(qū)！
建議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
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