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學(xué)校倡議書

時間:2023-12-16 15:54:30 倡議書 我要投稿

【精品】學(xué)校倡議書范文13篇

  在我們平凡的日常里,需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,倡議書不是對某個人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個地區(qū)的所有人,甚至是全國人民。相信很多朋友都對寫倡議書感到非?鄲腊,以下是小編整理的學(xué)校倡議書范文,希望對大家有所幫助。

【精品】學(xué)校倡議書范文13篇

  學(xué)校倡議書范文 篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  民以食為天,在我們的日常生活中經(jīng)常會在餐上打交道。眾所周知,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。正在爭創(chuàng)全國文明城的我們更應(yīng)大力弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的崇高精神,自覺引領(lǐng)“文明消費、節(jié)約用餐”的.良好風(fēng)尚,倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式,為此,特向全體師生發(fā)出倡議:

  1、傳承傳統(tǒng)美德。我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召大家踴躍參加到文明餐桌行動中來,享受“文明用餐,節(jié)儉惜!钡目鞓贰

  2、做到合理消費。綠色消費,理性消費,按需點菜,厲行節(jié)約,反對浪費,做到不剩飯不剩菜,吃不完就打包。

  3、倡導(dǎo)文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范,不肆意喧嘩,注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生,不帶寵物進餐廳,不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子;提醒家人開車不喝酒,酒后不駕車。

  4、講究科學(xué)飲食。樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,改變不良的飲食習(xí)慣,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

  5、牢記就餐禮儀歌。排隊等候,不插隊;一人一位,不占位;言語文明,不粗魯;安靜就餐,不喧鬧;殘渣入盤,不亂吐;珍惜食物,不浪費。

  老師們、同學(xué)們,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習(xí)告別,樹立安全、理性、健康的生活方式!

  倡議人:XX

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校倡議書范文 篇2

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約是我們的行動,也是我們的習(xí)慣!隨著眼下倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”的`深入開展,作為xx大學(xué)的學(xué)子,每天面對食堂大量飯菜浪費等不良現(xiàn)象,我們應(yīng)自覺的在校園內(nèi)開展此項行動,并號召身邊的人文明就餐,加入到“光盤行動”中來。

  在此,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、樹立“光盤”觀念,引領(lǐng)惜食之風(fēng)。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。尊重農(nóng)民伯伯的勞動,尊重食堂師傅的勞動,珍惜每一粒米,每一份菜。以節(jié)約為榮,以浪費為恥。

  2、踐行“光盤”行動,傳承節(jié)儉美德。就餐時按需點餐,做到適度適量,吃飽為好。不偏食,不挑食,養(yǎng)成健康合理的就餐方式。厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費。

  3、傳遞“光盤”理念,共建文明交大。同學(xué)們既要做“光盤行動”的實踐者,也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”,參與“光盤行動”。一個人的節(jié)約是一點,一群人的節(jié)約是一片。我們不能忘記世上仍有很多人在饑餓的邊緣徘徊,我們稍微的努力也許就可以拯救一個挨餓的人。

  同學(xué)們,一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。讓我們從今天開始:不剩飯,不浪費,吃多少,要多少,爭做“光盤族”,一起對浪費說“不”!

  倡議人:XX

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校倡議書范文 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  隨著蘇州城市建設(shè)的快速發(fā)展,農(nóng)民工群體進城規(guī)模不斷擴大,速度不斷提高。同時,義務(wù)教育段適齡的農(nóng)民工子女大量隨父母進城求學(xué)。然而,絕大多數(shù)的農(nóng)民工在為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作的時候并不能夠很好的關(guān)心他們的子女,這就造成了大多數(shù)的農(nóng)民工子女會有認知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問題,極不利于他們的成長。

  良山小學(xué),一個民工子弟學(xué)校。狹小的兩棟教學(xué)樓擠滿了從學(xué)前班至初二所有的學(xué)生。教學(xué)環(huán)境也是極差的,沒有先進的多媒體設(shè)備,沒有寬敞明亮的教室,沒有優(yōu)秀的師資條件,可那里的孩子并沒有怨天尤人,自暴自棄。他們選擇仰起笑臉,積極面對各種挫折,努力學(xué)習(xí)。作為一名大學(xué)生,我們是否應(yīng)該為他們送去一份溫暖,一些力所能及的幫助呢?都說贈人玫瑰,手有余香,只要我們獻出一點小小的愛心,或許就能為良山小學(xué)的孩子們多建一間校舍,多添一些書籍。希望每一位同學(xué)都能張開您溫馨的懷抱,伸出您溫暖的雙手,奉獻您無限的愛意,送去您有力的支持,以實際行動幫助那些孩子走出困境,共享幸福。

  朋友,您捐出的每一筆善款,將如春風(fēng)一般為良山的孩子們送去冬日里最溫暖的一縷陽光;您的愛心和真情,將像星星之火點燃人們心中的希望,帶動更多的人加入到“奉獻愛心,讓愛傳遞”善款籌集活動中來。讓我們共同播撒愛,傳遞愛,讓良山小學(xué)的孩子們感受到溫暖與關(guān)懷。

  學(xué)校愛心捐款倡議書篇全校師生:

  命運無情人有情,樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導(dǎo)的時代新風(fēng)。

  ”天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍!。厄運降臨到了我們?nèi)?班的xx同學(xué)家庭,他的媽媽罹患腦癌,性命危殆,然而治療需要巨額的費用,以打工為生的xx一家難以承擔(dān)。

  ”一方有難,八方支援”。目前,三1班的'家長已慷慨解囊,向xx家庭伸出了援助之手(在此致以衷心感謝)。俗話說,授人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲希望。您的一份愛心,必將改變他家庭的命運;您的一次善舉,更將換回心靈的快慰。

  親愛的老師們、同學(xué)們、家長們,請積極響應(yīng)倡議書的號召,行動起來!伸出您溫暖的雙手,奉獻您無限的愛意,送去您有力的支持,以實際行動幫助xx同學(xué)一家走出困境。您的愛心和真情,將會如星星之火點燃他心中希望的曙光,將會帶動更多有愛心的人們加入到捐款行動中來。

  xx小學(xué)

  1月4日

  學(xué)校倡議書范文 篇4

親愛的同學(xué)們:

  生命如此可貴,人生僅此一次,能夠健康、快樂的生活

  是人生最大的財富。當(dāng)你過著健康快樂的生活,享受生命樂趣的時候,你可曾想過,就在我們身邊有一個脆弱的年輕生命,正在與病魔進行痛苦的搏斗,我系鄭重向全體師生發(fā)出倡議:老師、同學(xué)們,讓我們行動起來,將愛心傳遞下去,用我們的真誠與友愛,為正遭受病魔折磨的小孩送去歡笑與希望!

  他叫z,今年14周歲了,在z有濟村,出生時就患上了

  先天性無肛癥,正遭受著從小沒有肛門的折磨,飽嘗了常人無法忍病痛,從小到大他一直靠背著一個袋子解決排泄問題,無法同正常人一樣生活,至今輟學(xué)在家待醫(yī)。從出生到現(xiàn)在已奔赴各地求醫(yī),做了很多次手術(shù),花光了所有的積蓄,并早已債臺高筑了。然而禍不單行,吳某的父親在工地挖石頭時不幸被石塊壓傷,雖保住了性命但已失去干重活的能力了,這讓原本就貧寒的他們來說,無疑是雪上加霜,現(xiàn)在他得再去做一次手術(shù)才能跟正常一樣生活,可高額的手術(shù)費及后續(xù)的醫(yī)療費讓他們束手無策。現(xiàn)在父母只靠打點散工維持生計,他,需要我們的`幫助!

  命運無情人有情,繩旺的命運也牽動了很多愛心人士的

  關(guān)注,現(xiàn)在有愛心人士幫他聯(lián)系到了上海的一家兒童醫(yī)院,準(zhǔn)備于6月份再去手術(shù),但高額的手術(shù)費及后續(xù)的醫(yī)療費讓他們束手無策,現(xiàn)尚有50000元的缺口,現(xiàn)在的小繩旺每天都必須往身體瘺口處注射鹽水,讓里面的大腸口增大,以便六月份的手術(shù),小繩旺也很堅強,都自己更換袋子,問他病情時,他還是笑著說,“不要緊,一定能醫(yī)治好的,我九月份還要上初中呢”。

  擁有健康和快樂是我們每個人的夢想,更是小繩旺的一

  種期待,或許你的一份熱情關(guān)注,你的一份微弱幫助,都有可能去改變小繩旺的人生,去撐起他蔚藍的明天。

  在這里,我倡議所有的愛心人士能幫他一把,這次手術(shù)后他就可以跟正常一樣的生活了,可以跟其他同齡人一樣,坐在教室里讀書了,而不是整天倚在自家的門口發(fā)呆了。照片所能看到的這個就是他們?nèi)易〉牡胤,一間廚房和一個房間,這個還是村里給他們暫住的,他們自己的家早已破敗不堪了。

  親愛的各位老師,同學(xué)們,讓我們一起行動吧!也許點滴的付出能改變一個人的命運,也許您一點點的零花錢、一桌可有可無的餐費,少一雙新鞋子,少一件新衣服,就能匯聚無窮的力量,讓小繩旺暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他的前程。讓我們一起用愛心為小繩旺,點亮一盞希望的燈!懇請你們積極加入扶助小繩旺的愛心隊伍,讓愛心匯聚瓷都!

  設(shè)計藝術(shù)系團總支、學(xué)生會

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校倡議書范文 篇5

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  為積極響應(yīng)教育部近期在學(xué)生中開展防溺水事故教育的號召,努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發(fā)生,我們要做到以下幾點:

  一、樹立安全意識,加強自我保護,正確評估自身的游泳水平,不到那些陌生危險的自然水域,如深潭、野塘和溪邊等處游泳;

  二、必須在有家長陪伴的前提下,到安全正規(guī)有救生員值崗的游泳場所游泳,下水前要了解自身的身體狀況,并充分做好熱身活動,到安全的水域下水,防止溺水事件的發(fā)生;

  三、即使在游泳池,也不要依賴充氣浮具,并聽從救生員的管理,嚴禁在游泳池邊追逐打鬧,推搡他人,跳水潛泳等危險動作;

  四、學(xué)會相關(guān)游泳防溺水知識,并掌握一定的`自救技能,如遇同伴溺水,請勿下水,降低重心借助棍、繩和衣服等可用于救生的器材,進行施救,同時千萬不要忘記向成人求助;

  五、預(yù)防溺水的方法是到正規(guī)的游泳場所參加游泳培訓(xùn),盡早學(xué)會游泳,掌握自救技能。

  六、不要到塘江邊去玩水,不到江堤下行走、玩耍和觀潮,安全觀潮必須在大人的陪同下進行。

  同學(xué)們,我們是國家、民族和家庭的希望,我們一定要珍惜時光,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身各方面的素質(zhì),讓我們攜起手來,“學(xué)習(xí)游泳促健康,掌握知識防溺水”,杜絕悲劇的發(fā)生。

  倡議人:XX

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校倡議書范文 篇6

  親愛的同學(xué)們:

  “筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,對我們每一個人來說,從頑皮孩提到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。當(dāng)我們懵懂地進入校園的時候,是老師給我們明確努力的方向;當(dāng)我們進步的時候,是老師為我們鼓掌;當(dāng)我們遇到挫折的時候,是老師給我們關(guān)愛和鼓勵;當(dāng)我們犯錯誤的時候,更是老師不倦的教誨,教我們懂得慎思、明辨……

  同學(xué)們,贊美之辭無需多言,感恩的心卻需釋懷,在這個連風(fēng)兒也唱著感念師恩的九月里,我們該如何來表達對老師的.祝福和感激?值此第二十七個教師節(jié)來臨之際,校德育處、團總支、學(xué)生會特向廣大團員、學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  1.讓我們用最真摯的心祝福和感謝老師,祝賀第二十七個教師節(jié)。

  2.提倡用最合適、得體的方式祝福和感謝老師,反對浪費。

  3.登錄蘇州家長網(wǎng)上學(xué)校,向每位任課老師,送上一張自制的電子賀卡,表達自己的感恩之情。

  4.給你曾經(jīng)和現(xiàn)在深愛的老師寫一封信、發(fā)一封電子郵件、發(fā)一條短信、自己制作一個賀卡、畫一幅畫……再小的載體,只要有你真摯的心和溫馨的言語,也成為最珍貴的禮物。

  5.給老師倒一杯水、送上祝愿健康的一個行動;幫老師打掃一次辦公室……

  6.深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!”,送上自己的感恩之情;

  7.完成一份最棒的作業(yè),積極參與每一次課堂討論,送上一個最好的自己;

  8.請全體同學(xué)從現(xiàn)在起務(wù)必做到——無論校園內(nèi)外,遇到明德初中的老師,都能響亮地說一聲:“老師好!”

  古人云:“一日為師,終身為父”,對老師的愛我們不應(yīng)只限于教師節(jié),讓我們從現(xiàn)在開始,從遵守紀(jì)律開始,從端正學(xué)習(xí)態(tài)度開始……讓我敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感恩之情!

  最后,讓我們對學(xué)校所有的老師道一聲“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”

  感恩詞

  感恩國家的培養(yǎng)護佑!##

  感恩父母的養(yǎng)育之恩,

  感恩老師的辛勤教導(dǎo),

  感恩同學(xué)的幫助和關(guān)心,

  感恩農(nóng)夫的辛勤勞作和所有付出的人,

  讓我們快樂的生活在感恩的世界。

  明德初級中學(xué)德育處、團總支

  學(xué)校倡議書范文 篇7

尊敬的老師同學(xué)們:

  數(shù)據(jù)顯示,饑餓是人類的頭號殺手,每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數(shù)據(jù):中國社科院統(tǒng)計,20xx年至20xx年,僅在規(guī)模以上餐館的餐飲消費中,被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。

  勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,餐桌文明是社會文明的縮影。小餐桌,承載的不僅僅是人類的生生不息,更傳承了自古以來文明有禮、節(jié)儉惜福、珍愛糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為當(dāng)代中學(xué)生,應(yīng)該在踐行文明用餐、節(jié)儉消費、反對浪費等方面走在前列、示范帶頭,充分展現(xiàn)新時代小學(xué)生的.文明素養(yǎng)和良好道德風(fēng)尚。為此,我代表xx小學(xué)呼吁全體師生:

  一、文明用餐,厲行節(jié)約

  各年級組織要加大厲行節(jié)約、反對浪費的宣傳,廣大學(xué)生要自覺弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力營造文明用餐、理性消費、厲行節(jié)約的良好校園風(fēng)尚。

  二、適量選餐,以“光盤”為榮,以“浪費”為恥

  要樹立“適量選餐、不夠再添、絕不浪費”的消費理念,努力做到不剩飯、不剩菜,珍惜每一粒糧食,尊重他人勞動成果。

  三、身先示范,倡樹新風(fēng)

  身為學(xué)生不但要爭當(dāng)勤儉節(jié)約的行動表率,而且要用我們的身體力行、用我們的引導(dǎo)感召、影響和帶動家人、朋友及身邊的每一個人加入節(jié)約行列,營造“節(jié)約光榮、浪費可恥”、“節(jié)約資源、人人有責(zé)”的良好氛圍,助推“勤儉節(jié)約”成為時代徽標(biāo)、“儉約生活”成為社會時尚。

  四、保持良好的就餐秩序

  排隊就餐,講文明、講禮貌、守公德,言語文明、舉止得體,讓整齊有序的隊伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

  五、自覺回收餐具

  飯后把餐具和雜物送到餐具回收處,既減輕了食堂工作人員的工作量,又方便了其他同學(xué)就座用餐。

  六、不隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣

  同學(xué)們,一粥一飯當(dāng)思來之不易,節(jié)約資源從你我做起。文明從“食尚”起步,節(jié)約從“光盤”開始,勤儉節(jié)約、反對浪費、你我有責(zé)。希望大家都能夠積極加入到“光盤行動”的行列中來,師生們既要做“光盤行動”的實踐者,也要做“光盤行動”的推動者,讓更多的人了解“光盤行動”,參與“光盤行動”,用省下來的錢,多做好事,多做公益。

  文明餐桌,人人有責(zé);拒絕剩宴,從我做起。那么,不妨就從參加“光盤行動”開始吧!

  倡議人:XX

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校倡議書范文 篇8

親愛的老師們,同學(xué)們:

  “一粥一飯,當(dāng)思來之不易。半絲半縷,恒念物力維艱。”小小餐桌,傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。文明就餐,不僅是個人良好素質(zhì)的體現(xiàn),更是一種勤儉美德的塑造。為了進一步弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德,大家一起來向舌尖上的浪費說不,我們向?qū)W校上下發(fā)出倡議:

  1、樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,厲行節(jié)約,反對浪費。

  2、倡導(dǎo)“平衡膳食、合理營養(yǎng)、促進健康”理念,培養(yǎng)科學(xué)合理、營養(yǎng)均衡的飲食習(xí)慣,全面均衡,低脂低鹽。

  3、食堂在餐桌上擺放節(jié)約用餐等標(biāo)識牌,每位同事做到適量點餐,避免產(chǎn)生餐桌浪費。

  4、摒棄鋪張浪費、暴飲暴食的陋習(xí),倡導(dǎo)“適量點餐、浪費可恥”的.宣傳,吃多少點多少、不夠再添加。拒絕剩宴,光盤為榮。

  5、在飯店用餐時,倡導(dǎo)“夠吃就好、剩余打包”的理念,主動要求飯店對剩余飯菜打包。

  6、鼓勵自帶筷子,節(jié)約水電消耗,杜絕使用一次性用具,實現(xiàn)環(huán)保與節(jié)約雙贏。

  7、從現(xiàn)在起,從自身做起,從細節(jié)做起,與文明握手、向陋習(xí)告別,吃出文明和修養(yǎng)。

  各位老師同學(xué)們,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任,我們不能忘記“勤以修身,儉以養(yǎng)德”的古老訓(xùn)誡。讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從愛惜每一粒糧食、珍惜每一滴水、節(jié)約每一度電做起,躬行點滴,踐行低碳,同心協(xié)力,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、引領(lǐng)者,讓“我光盤,我光榮”的理念蔚然成風(fēng),用文明演繹我們的生活,用行動展示我們的形象!

  倡議人:XX

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校倡議書范文 篇9

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  近日,據(jù)xx報道,中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達xx億元,被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”現(xiàn)象頻頻曝光,一項倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起,并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織的熱烈響應(yīng)。為此,xx區(qū)市教育局全面啟動“光盤行動進校園,文明就餐好習(xí)慣”活動。

  我們倡議,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,厲行節(jié)約,反對浪費。倡導(dǎo)節(jié)約,從餐桌開始,從“光盤”開始,從“打包”開始。

  我們倡議,家庭餐桌上根據(jù)營養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例,按需買菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。吃光碗里的.最后一粒米、盤中的最后一棵菜。

  我們倡議,以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。就餐點菜時,適度適量,吃飽為好。實在吃不了,記得打包“兜著走”。

  同學(xué)們,“厲行節(jié)約、反對浪費”需要從我做起,從現(xiàn)在做起。同學(xué)們既要做“光盤行動”的實踐者,也要做“光盤行動”的推動者,讓我們用實際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來,讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚,共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出自己應(yīng)有的貢獻。

  倡議人:XX

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校倡議書范文 篇10

親愛的同學(xué)們:

  節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更是一種責(zé)任,一種品質(zhì)!耙恢嘁伙垼(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!

  可是,在學(xué)校食堂,我們經(jīng)?梢钥吹竭@樣的情形:許多同學(xué)將只吃了兩口的饅頭、整碗的`飯菜倒掉。不一會兒,泔水桶就倒?jié)M了?粗鴿M桶滿桶的剩菜剩飯,真是令人感到可惜!

  當(dāng)你捧著噴香的米飯、吃著雪白的饅頭、端起美味的面條時,你是否想到這是農(nóng)民伯伯頂著烈日辛勤耕耘換來的?當(dāng)你埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時,你是否想到還有很多偏遠山區(qū)的孩子因為貧窮而吃不飽飯,上不起學(xué)?

  誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!浪費糧食就是踐踏農(nóng)民的勞動成果,就是無視我們父母的辛勤汗水。同學(xué)們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),從節(jié)約每一粒糧食做起,用實際行動為建設(shè)文明、和諧的校園作出貢獻!在此,我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  1、愛惜糧食,避免剩餐,減少浪費,把碗里的飯吃干凈。

  2、不偏食,不挑食。以節(jié)約糧食為榮,以浪費糧食為恥。

  3、就餐時保持安靜,文明就餐,愛護餐具,保持餐桌衛(wèi)生。

  4、積極監(jiān)督身邊的同學(xué)和朋友,及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。希望同學(xué)們積極響應(yīng),自覺履行倡議,從我做起,從現(xiàn)在開始,文明就餐,節(jié)約糧食,養(yǎng)成良好的社會公德。

  同學(xué)們,我們一定行!

  倡議人:XX

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校倡議書范文 篇11

敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)前,隨著人們生活質(zhì)量的升高,“舌尖上的浪費”現(xiàn)象也日益嚴重,浪費糧食的情景在我們身邊比比皆是。餐桌禮貌是人類禮貌的縮影,餐桌雖小,卻傳承了人類自古以來禮貌有禮、節(jié)儉惜福的優(yōu)良傳統(tǒng)。為進一步弘揚中華民族勤儉節(jié)儉的美德,值第x個“世界地球日”之際,xx學(xué)院院學(xué)生會向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、禮貌就餐,健康飲食。用餐時注意自覺排隊、主動禮讓;愛護餐廳設(shè)施,堅持環(huán)境衛(wèi)生。

  2、厲行節(jié)儉,杜絕浪費。樹立“浪費可恥、節(jié)儉光榮”的理念,按需選餐,不剩菜、不剩飯,做“光盤一族”。

  3、身先示范,倡導(dǎo)新風(fēng)。與身邊的人一起做勤儉節(jié)儉的實踐者、宣傳者、監(jiān)督者,在全校營造勤儉節(jié)儉的良好氛圍。

  “光盤”不僅僅是一種形式,更是一種保護資源、健康時尚的`生活習(xí)慣。期望全校師生進取支持和響應(yīng)“光盤行動”,珍惜糧食,禮貌就餐,做一個光榮的“光盤一族”,共同為建設(shè)禮貌、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出自我的貢獻!

倡議人:XX

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校倡議書范文 篇12

同學(xué)們:

  一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,厲行節(jié)約、反對浪費在社會上蔚然成風(fēng),弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德、傳承山東大學(xué)“樸實、扎實、務(wù)實”的優(yōu)秀品格,是每個山大人義不容辭的`責(zé)任,也是山東大學(xué)建設(shè)世界一流大學(xué)、建設(shè)最有德性的大學(xué)的內(nèi)在推動力。讓我們行動起來,爭當(dāng)勤儉節(jié)約標(biāo)兵!

  為此,我們發(fā)出以下倡議:

  以知為行,廣泛參與,共做“勤儉節(jié)約”的踐行者。從思想上崇尚儉樸,以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費為恥;增強勤儉節(jié)約的自覺性、主動性,不浮夸不空談,將節(jié)約落到實處。

  從我做起,拒絕剩餐,爭當(dāng)“光盤行動”的示范者。點菜適量,吃飽為宜,以“光盤”為榮、“剩宴”為恥,珍惜每一粒糧食,自覺維護節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。

  推己及人,互相提醒,成為“光盤行動”的傳播者。監(jiān)督身邊同學(xué),及時制止浪費行為;向親人、朋友宣傳“光盤行動”,勸說他們節(jié)約每一棵菜、每一粒米。

  歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。讓我們共同踐行勤儉節(jié)約,從“光盤”做起,不浪費每一滴水、每一度電、每一張紙,共建節(jié)約型和諧校園。

  倡議人:XX

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校倡議書范文 篇13

尊敬的全體市民:

  餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),小餐桌,大文明,承載的不僅僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為建立節(jié)約型社會、倡導(dǎo)文明消費新風(fēng),呼吁全體市民,節(jié)儉用餐、安全用餐、衛(wèi)生用餐和文明用餐,并結(jié)合目前開展的'“文明餐桌光盤行動”,期望大家立即行動起來,人人做到文明用餐,為建設(shè)“幸福xx”做出應(yīng)有的貢獻。

  一、遵守餐桌禮儀,文明用餐,禮讓他人,遵守用餐秩序,愛護用餐環(huán)境,談吐文雅,不吵鬧、不喧嘩。

  二、以“光盤”為榮,理性消費,科學(xué)適量,按需點餐,節(jié)儉用餐,剩菜打包,不求奢華,不講排場,牢記節(jié)約糧食光榮,拒絕剩宴。

  三、講究科學(xué)飲食,注重營養(yǎng),追求健康,不酗酒,不暴食,摒棄不良飲食陋習(xí)。

  四、遵守行業(yè)規(guī)范,不使用一次性餐具,真誠服務(wù)顧客,堅守食品安全,務(wù)求用具衛(wèi)生,尊重消費者權(quán)益,誠信經(jīng)營,童叟無欺。

  五、推廣餐桌文明禮儀,倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,提升行業(yè)服務(wù)品位,營造文明節(jié)約的良好社會風(fēng)氣。

  讓我們每一位市民朋友都行動起來,從我做起,從此刻做起,做到“合理飲食、文明用餐、科學(xué)打包、避免浪費”。讓我們身體力行,與文明握手、向陋習(xí)告別,吃出文明的修養(yǎng),吃出安全、理性、健康的生活方式!

  倡議人:XX

  20xx年xx月xx日

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