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學(xué)生家長(zhǎng)感謝信

時(shí)間:2023-04-29 20:27:20 感謝信 我要投稿

學(xué)生家長(zhǎng)感謝信

  在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,感謝信的使用者越來越多,在寫作上,感謝信有一定的書寫規(guī)范。千萬不能認(rèn)為感謝信隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家收集的學(xué)生家長(zhǎng)感謝信,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生家長(zhǎng)感謝信

學(xué)生家長(zhǎng)感謝信1

李老師:

您好,轉(zhuǎn)眼間“xxx學(xué)!币寻殡S著孩子走過了三年光陰,孩子由不情愿去學(xué)習(xí)英語,甚至有時(shí)會(huì)哭鼻子,到逐漸適應(yīng),又到了著急去,怕遲到,我們看到了孩子的進(jìn)步!

我學(xué)的是俄語,對(duì)英語一竅不通,根本不能輔導(dǎo),在“xxx”學(xué)習(xí)英語后,我欣喜的發(fā)現(xiàn),他對(duì)學(xué)校的英語,學(xué)習(xí)起來感覺很容易,就連一些單詞記上幾次就會(huì)背得很熟,考試也不覺得費(fèi)力,更有一點(diǎn)是學(xué)校發(fā)了課本后,他竟然能把新學(xué)期的.課本念個(gè)差不多,這讓我感到很意外,也感覺心里說不出的高興,這也得以第二課堂的功勞。

我希望孩子們?cè)凇皒xx”學(xué)校能夠在雙語會(huì)話上能更加豐富些,讓孩子們學(xué)會(huì)英語交流,使他們?cè)谟⒄Z方面更加自信,為以后的初高中學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。

最后!皒xx”學(xué)校,越辦越好,桃李滿天下。

xxx母親

學(xué)生家長(zhǎng)感謝信2

秦老師:

  您好!一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了,在這學(xué)期里,正如您說的,孩子的個(gè)子在長(zhǎng)高,知識(shí)在增多。

  在一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)真地陪伴著孩子,讓他有個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上了二年級(jí),我說對(duì)待學(xué)習(xí)要靠自己去做,在第一次測(cè)驗(yàn)中,他不細(xì)心看題丟分,我在心里認(rèn)為可能是一次的失誤,下次他會(huì)注意?擅看螠y(cè)驗(yàn)他不是粗心看題,就是丟題,要不把學(xué)過的生字寫錯(cuò)。平時(shí)會(huì)背會(huì)寫,一到考試怎么就出錯(cuò),后來我們想一想,是他沒有用心,去看,去寫,去讀,嘴會(huì),手會(huì),心不會(huì)!

  每次出錯(cuò)都會(huì)讓我火冒三丈,一通打罵,每次都不見效果,我在想是不是我們做父母的失敗。在和您相處的過程中,也學(xué)會(huì)了孩子不是打罵的,要多多鼓勵(lì)。每次同學(xué)們表現(xiàn)出色些,您都會(huì)貼笑臉,發(fā)表揚(yáng)信,獎(jiǎng)勵(lì)看課外書。做老師的都能想方設(shè)法去提高孩子的上進(jìn)心,我們做家長(zhǎng)的'是不是該檢討一下?

  前段時(shí)間,我買了一本書叫《好媽媽勝過好老師》,看到一半,您也借給我一本家教書《媽媽成長(zhǎng)記》,我就先看這本。看到三分之一的時(shí)候,我感到自卑,這兩本書就是為我們這些脾氣火爆的家長(zhǎng)寫的,我要改變自己對(duì)待孩子的態(tài)度。

  這段日子除了上班下班,吃過飯我就和孩子上床看書。我要以身作則,陪他一起看。以前老是和他說,你要是和秦子昂一樣愛看課外書那該多好,想一想子昂有個(gè)那么熱愛讀書的爸爸,而我們呢?把俊楠放在您班,最大的愿望是希望他和您一樣,熱愛文學(xué),熱愛閱讀。有的家長(zhǎng)不理解您的苦心,不明白看課外書對(duì)孩子以后的學(xué)習(xí)是最大的幫助。

  我是幫廠家賣奶粉的,現(xiàn)在生意不太好,以前兩個(gè)人上班,現(xiàn)在只有我一個(gè)人,幾乎沒有休息時(shí)間。但只要一有空,我就會(huì)到班里看看,和孩子們溝通溝通。誰誰進(jìn)步了,誰誰不聽話,誰誰干嘛被老師責(zé)罵。一般進(jìn)步的同學(xué),會(huì)主動(dòng)跑到我目前,說吳俊楠媽媽,我考了多少。我會(huì)摸摸她的頭說真棒,繼續(xù)努力。當(dāng)然,最主要的還是看看吳俊楠在班級(jí)的表現(xiàn)。每次去,他周邊的同學(xué)說他上課喜歡找人講廢話,做小動(dòng)作,上課不專心聽講,東張西望。在此希望您多提醒,因?yàn)樗莻(gè)好動(dòng)的孩子,坐在后面不太自覺。

  在他對(duì)待學(xué)習(xí)散漫的時(shí)候,感謝您及時(shí)給他敲響警鐘。千言萬語表達(dá)不了對(duì)您的栽培的感激之情,我文化水平不高,沒有好的教育方法,盼望在以后的日子里,您多指教我。如果您家有適合我們母子看的書,多多獎(jiǎng)勵(lì)我們看看,非常感謝!

  春節(jié)即將來臨,提前祝您:

  新年快樂!合家幸福!

  吳俊楠媽媽

  xxxx.1.25

學(xué)生家長(zhǎng)感謝信3

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),xx老師:

  你們好:首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!

  我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生,在20xx年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的.結(jié)果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。

  成績(jī)的取得是與xx老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。xx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī),為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。

  學(xué)生家長(zhǎng):XXX

  年 月 日

學(xué)生家長(zhǎng)感謝信4

敬愛的老師們:

  新學(xué)期開學(xué)了,教師節(jié)又快到了,您的學(xué)生和您曾經(jīng)的學(xué)生向您們表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝!您們是人類靈魂的工程師,是您們的奉獻(xiàn)和付出收獲了一代又一代人成長(zhǎng)的豐碩果實(shí)。

  我的孩子今年上初中二年級(jí)了,我和所有的父母一樣都非常關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和變化。因?yàn)榕畠旱拈L(zhǎng)大,我又一次親密地接觸老師這一優(yōu)秀的群體。教師節(jié)之際,我們有無限的崇敬和感激要向我們的老師表達(dá),也有一些心里話想對(duì)老師們說說。

  我們都知道孩子是在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)的,尤其是對(duì)于剛剛改變生活環(huán)境的新生,他們需要老師更多的耐心和愛心,來培養(yǎng)他們的自信和勇氣。

  我女兒的老師要求他們大聲講話以培養(yǎng)他們的自信,我覺得非常好。但是,我也在想,老師怎樣才能讓學(xué)生更自信?我女兒上學(xué)幾天就開始有些害怕上學(xué),我問她為什么,她說,老師太厲害了。我對(duì)女兒說,其實(shí)每個(gè)老師都是非常愛你們的,當(dāng)他們嚴(yán)肅地看著你們的時(shí)候,他心里想的卻是:“這個(gè)小家伙不錯(cuò),那個(gè)小家伙長(zhǎng)大一定有出息,我得多教他們點(diǎn)本事”,女兒?jiǎn)枺骸罢娴膯幔俊蔽艺f,“是的,

  因?yàn)槔蠋熖珢勰銈兞,才?duì)你們嚴(yán)格要求。所以不要害怕老師,照老師的要求做就好了,老師看到你們進(jìn)步一定會(huì)表揚(yáng)你們的”。于是女兒又歡快地跑向?qū)W校。

  我也看到,在校園里,老師們幾乎是沒有笑容的,有些老師講話還相當(dāng)?shù)貒?yán)厲。如果老師能夠像父母一樣和顏悅色地跟學(xué)生們講道理,是不是會(huì)更好些?如果學(xué)生有積極的表現(xiàn)能不能給他們一個(gè)微笑,一句贊揚(yáng)或鼓勵(lì)的話?早晨走進(jìn)校門,當(dāng)孩子們大聲地向老師問好時(shí),老師能不能也大聲地愉快地說聲同學(xué)好?這樣,您和孩子都會(huì)美好一天的愉快心情

  我不是教育專家,更不是心理學(xué)專家,我不知道怎樣是最好的做法,我只是擔(dān)心老師們太吝嗇對(duì)孩子的表揚(yáng)和鼓勵(lì)了,太多的表現(xiàn)自己的威嚴(yán)了。孩子再小也是有自尊心的,愛和鼓勵(lì),保護(hù)和尊重也許會(huì)有更好的教育效果。教育是一門綜合藝術(shù),雖然老師們?cè)谥R(shí)水平和素質(zhì)技巧上會(huì)有一些差別,但是,教育歸根到底是一門愛心的藝術(shù),只要是愛學(xué)生的老師都具備成為教育藝術(shù)家的前提條件。當(dāng)您能夠讓孩子們感覺到您是愛他們的,也許孩子們會(huì)更愛學(xué)校,更愛老師,更聽老師的話。

  我自己也有過一次與老師的一個(gè)刻骨銘心的記憶。我是因?yàn)楦赣H工作調(diào)動(dòng)的原因從黑龍江轉(zhuǎn)學(xué)到新疆的。我在老家是最優(yōu)秀的學(xué)生之一,尤其是數(shù)理化,在中考通考中,我是全地區(qū)惟一數(shù)學(xué)得滿分的兩個(gè)學(xué)生中的一個(gè),數(shù)理化老師經(jīng)常夸獎(jiǎng)我,說我悟性好,我自己也很自信很努力,小時(shí)候的理想是當(dāng)一名科學(xué)家或者工程師。我來到新疆通過考試進(jìn)入了一所重點(diǎn)高中,這個(gè)學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度比正常的快大半本書,我開始每天自己看書給自己補(bǔ)落下的功課。有一天,化學(xué)老師提問我當(dāng)天要講的新課,我說我還沒有來得及看。老師批評(píng)了我,說天天在補(bǔ)課都補(bǔ)到哪里去了?

  我無聲地流著淚,我感到很委屈很冤枉,我敏感的神經(jīng)聯(lián)想到她這樣說我一定是因?yàn)榭吹竭^我和男生在校門口講話,認(rèn)為我沒有把心思好好用在學(xué)習(xí)上。老師的指責(zé)深深地傷害了我的自尊心,之后她居然再也沒有理過我,我也不再喜歡化學(xué)課了。命運(yùn)的作弄,我又被化工系錄取了。大學(xué)四年我是在煎熬中度過的,一心想著考個(gè)別的專業(yè)的研究生遠(yuǎn)離化學(xué)。幸運(yùn)的是我今天終于改行做了記者,但我很痛心我虛度過的大學(xué)時(shí)光,痛心我曾經(jīng)理想的破滅。

  我一直記著那個(gè)老師的形象,瘦瘦的,表情嚴(yán)肅,據(jù)說她是來自上海的知情,是學(xué)校里的頂梁柱,是非常有名的化學(xué)老師。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)是一名高中生了,她的不經(jīng)意的指責(zé),一樣打擊了我的興趣和自信,那份被老師誤解的傷痛曾長(zhǎng)時(shí)間地留在了我的'記憶里。由此可以想象,一個(gè)老師對(duì)一個(gè)孩子的影響是多么的深遠(yuǎn)!

  如果老師能夠給學(xué)生多一些的理解和溝通,多一些的愛心和寬容,這些孩子將是多么地幸運(yùn)和幸福。

  敬愛的老師,您要知道您不是普通的人,您可以點(diǎn)亮孩子心靈深處的火花,也有可能撲滅孩子已經(jīng)閃光的火炬。每個(gè)孩子的身上都有閃爍的星光,能否點(diǎn)燃它,照亮孩子的一生,老師,您的責(zé)任重大!您的一言一行,都將深深地鐫刻在孩子的心里,影響著孩子的性格和品質(zhì)以及興趣和愛好。人民教師,這是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)!人民教師,這是一個(gè)責(zé)任重于泰山的職業(yè)!

  老師,也許您感到壓力很大,也許您認(rèn)為自己只是一個(gè)平凡的人,您也有很多煩惱和不如意。這些我們都非常理解。然而,您選擇了做教師,您就承擔(dān)起了一個(gè)家庭的重托,承擔(dān)起培養(yǎng)和教育中華民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的!您的責(zé)任是重大的!您不再是一個(gè)普通人!您不能再用普通人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,您是一個(gè)了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜樣,您的身上承載著祖國(guó)的未來和民族的希望!

  我們希望看到我們身邊有更多更優(yōu)秀的教師涌現(xiàn)。我們也知道每個(gè)學(xué)生都希望成為老師眼中的好學(xué)生,希望得到老師的肯定和鼓勵(lì)。我們也相信因?yàn)槟馁p識(shí),您的學(xué)生一定會(huì)更優(yōu)秀,會(huì)更給您爭(zhēng)光添彩。

  親愛的老師們,您們辛苦了!我們和我們的孩子一樣深深地敬愛著您們,請(qǐng)接受您的學(xué)生和曾經(jīng)的學(xué)生誠(chéng)摯的敬意!

  孩子家長(zhǎng)

  20xx年XX月XX日

學(xué)生家長(zhǎng)感謝信5

尊敬的成校長(zhǎng):

  你好!

  我家小孩z在貴校高一(5)班就讀,于20xx年12月29日下午4:30左右開會(huì)時(shí)突然抽搐,處于昏迷狀態(tài),情況十分緊急,是該班班主任z老師臨危不亂,及時(shí)組織學(xué)生,呼叫120,送z到陽泗縣人民醫(yī)院急診室,掛號(hào)、輸液、繳費(fèi),并及時(shí)通知家長(zhǎng)。其間岳老師冒著寒風(fēng)一直在陽泗縣人民醫(yī)院等著我們,等我們馬不停蹄、心急如焚5:30左右趕到陽泗縣人民醫(yī)院時(shí),崔立猛已脫離危險(xiǎn),漸漸蘇醒,我們懸著的心也漸漸平靜下來。

  有什么樣的校風(fēng)就有什么樣的.老師,有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生,4:30—5:30這段時(shí)間,z的四位同學(xué)一直守候在崔立猛旁邊,臨別時(shí)四名同學(xué)還給z買了營(yíng)養(yǎng)快線及水果,“禮輕人意重”,盡管我家小孩當(dāng)時(shí)神志尚沒完全清醒,還不能親口表示感謝,盡管到現(xiàn)在為止我們還不知道這四名同學(xué)的具體姓名(以后肯定會(huì)知道的),但是同學(xué)們的心情,我們做家長(zhǎng)的已經(jīng)領(lǐng)了。

  現(xiàn)在想來,當(dāng)時(shí)如不是岳老師及同學(xué)及時(shí)呼救,后果不敢想象。從岳老師及高一(5)班同學(xué)身上看到泗中的老師不僅能教好書,關(guān)鍵是能育好人,把崔立猛送到泗中這個(gè)溫暖的大家庭讀書,作為家長(zhǎng)我們放心。

  20xx年12月30日,經(jīng)市人民醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科確診,z系重感冒引起的病毒性腦炎,通過兩個(gè)星期的住院精心治療,同時(shí)也是老師的關(guān)心、同學(xué)的愛心給崔立猛以信心,恢復(fù)很快,已于20xx年1月13日出院,遵照醫(yī)囑,在家補(bǔ)養(yǎng)一段時(shí)間即可返校,請(qǐng)成校長(zhǎng)、岳老師及一直掛念z身體的高一(5)班全體同學(xué)放心。

  其實(shí)早就該去信一封表示感謝,俗話說“滴水之恩尚思涌泉相報(bào)”,只不過前段時(shí)間主要精力都放在小孩住院上,沒來得及考慮此事。不知不覺,已臨近春節(jié),為此特去信一封再次對(duì)岳老師及高一(5)班的全體同學(xué)表示感謝,并恭祝成校長(zhǎng)、岳老師春節(jié)愉快!身體健康!工作順利!高一(5)班全體同學(xué)身體好、學(xué)習(xí)好、思想品德更好!

  致禮!

學(xué)生家長(zhǎng)感謝信6

  尊敬的家長(zhǎng):

  在新春來臨之際,我們謹(jǐn)向您致以親切的問候和崇高的敬意!謝謝您把子女,同時(shí)把信任和期望交給了XX高中!

  過去的一年,我校全體師生員工愛崗敬業(yè),勤奮敬業(yè)、努力工作,營(yíng)造了團(tuán)結(jié)和諧、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的校園氛圍、學(xué)校的凝聚力、向心力不斷增強(qiáng),呈現(xiàn)出人心齊、校風(fēng)正、事業(yè)興的大好局面,校園環(huán)境得到到進(jìn)一步綠化美化,高考成績(jī)實(shí)現(xiàn)了歷史性的重大突破,美術(shù)教學(xué)的快捷高效、學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷提高,教學(xué)成績(jī)的穩(wěn)步提升等等,無不令人振奮和鼓舞。廣大教職員工從志成城,無私奉獻(xiàn)、奮發(fā)進(jìn)取的精神,已成為麻屯高中銳意進(jìn)取、和諧發(fā)展的力量源泉。尤其是本學(xué)期以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實(shí)干、開拓進(jìn)取,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,深化教育教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變教育管理理念,創(chuàng)造性地開展工作。以德育為推手,開展校園文化建設(shè);以管理促教學(xué),實(shí)施年級(jí)自治管理;以各種活動(dòng)為載體,張揚(yáng)學(xué)個(gè)性,鍛煉學(xué)生能力,營(yíng)造了快樂學(xué)習(xí)的'濃厚氛圍。

  在新的一年里,我校將牢固樹立“每一個(gè)學(xué)生都很優(yōu)秀,每一個(gè)學(xué)生都能教好,每一個(gè)學(xué)生都能成才,麻屯高中無差生”的教育觀念,繼續(xù)倡導(dǎo)“平等教育、誠(chéng)心教育、常識(shí)教育、提醒教育和必要而完美的懲戒教育”,愛和包容”始終貫穿于我校育人的全過程,以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為本,對(duì)學(xué)生的生命質(zhì)量負(fù)責(zé),積極推進(jìn)特色樹校、名師創(chuàng)優(yōu)秀之路,著力校園、班級(jí)特色文化建設(shè),加大科學(xué)規(guī)范高效管理的力度,不斷促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長(zhǎng),努力使?缭桨l(fā)展的步伐更大,更快、更穩(wěn)!讓社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心、學(xué)生成材!

  尊敬的家長(zhǎng),為架起家勾通的橋梁,現(xiàn)將你的學(xué)生一年來在學(xué)校的表現(xiàn)總結(jié)如下:

  班主任:

  尊敬的家長(zhǎng),學(xué)校教育和管理水平的提高,期待您的支持配合,期待您對(duì)學(xué)校工作的寶貴意見!這樣,我們才能做到最好!

  回 函

  你的寶貴意見:

  家長(zhǎng)簽名: 聯(lián)系方式:

  學(xué)生簽名: 所在班級(jí):

  再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,順祝:

  工作順利,萬事如意,身體健康!

學(xué)生家長(zhǎng)感謝信7

尊敬的校長(zhǎng)、老師們:

  您們好!

  我是貴校初三一班xx的家長(zhǎng)。今天我懷著無比激動(dòng)的心情連夜給您寫了這封信,懇請(qǐng)您耐心看完,這封信的目的只有一個(gè):感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝三年一班班主任董老師,感謝所有科任老師!

  孩子開學(xué)住校已經(jīng)一周了,這一周對(duì)于我家長(zhǎng)來說是一種煎熬,非常想知道孩子在學(xué)校里的情況怎么樣,是否能適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)和生活,但又怕影響老師的正常工作,所以一直沒敢給老師打電話詢問。

  今天晚上終于盼到了孩子放學(xué)回家。剛到家里,孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好,然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬,說:“爸爸媽媽,謝謝你們一直以來對(duì)我的關(guān)心和照顧,你們辛苦了!”當(dāng)時(shí)我們倆都驚呆了,不知道說什么好,繼而激動(dòng)得熱淚盈眶,一把將孩子抱在懷里,突然之間就發(fā)現(xiàn)孩子長(zhǎng)大了,懂事了,知道理解父母的付出和辛苦了,我們的心情久久不能平靜。 在吃飯時(shí)與孩子溝通交流中,我們了解到孩子的變化如此巨大的原因,是因?yàn)閺慕衲耆雽W(xué)開始,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)和吟唱了《弟子規(guī)》,其中的.“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承,”對(duì)孩子的行為有著深刻的影響。

  今天,班主任董老師召開了主題班會(huì)“媽媽,我想對(duì)你說!睋(jù)孩子說,班會(huì)上同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下整齊地跪在地上,籍此感謝父母的養(yǎng)育之恩,想著平日里父母的關(guān)心和愛護(hù),同學(xué)們都痛哭流涕。

  還說,他當(dāng)時(shí)在班會(huì)上不僅僅想到了父母的養(yǎng)育之恩,還想到了班主任董老師,還有教英語的梁老師和其他科任老師,入學(xué)這兩年多來,在各位老師的諄諄教導(dǎo)下,他的學(xué)習(xí)穩(wěn)步上升,年部排名逐漸向前,這都是老師們嘔心瀝血所付出的結(jié)果。今年初三學(xué)生全員住校,每天晚上老師們犧牲了休息時(shí)間給孩子補(bǔ)課,并照顧生活起居,一周下來很多老師都消瘦了,特別是董老師,為了班級(jí)和年部又操心又上火,加上每天的睡眠不足,已經(jīng)病倒了還堅(jiān)持給他們白天上課晚上輔導(dǎo),孩子點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)都凝結(jié)著老師們辛勤的汗水。 通過學(xué)習(xí)弟子規(guī)和這次開展近乎完美的主題班會(huì),我的孩子懷揣著一顆感恩的心,明白了百善孝為先的道理,也讓他從懵懂無知到現(xiàn)在的彬彬有禮。感謝袁校長(zhǎng)和董老師不僅教給孩子知識(shí),更教會(huì)了孩子怎樣做人。小舞臺(tái),大作為,三尺講臺(tái)方寸有限,卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業(yè)!

  再多的紙張也寫不完我們感激之情,再一次感謝以袁校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝董新老師,也感謝梁雨老師,還感謝三年一班的科任老師:謝謝你們!你們辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)易畛绺叩、最誠(chéng)摯的敬禮!

  最后,祝老師們身體健康,平安幸福,桃李滿天下!

  此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

學(xué)生家長(zhǎng)感謝信8

尊敬的家長(zhǎng):

  在新春暑假來臨之際,我們謹(jǐn)向您致以親切的問候和崇高的敬意!謝謝您把子女,同時(shí)把信任和期望交給了麻屯高中!

  過去的一年,我校全體師生員工愛崗敬業(yè),勤奮敬業(yè)、努力工作,營(yíng)造了團(tuán)結(jié)和諧、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的校園氛圍、學(xué)校的凝聚力、向心力不斷增強(qiáng),呈現(xiàn)出人心齊、校風(fēng)正、事業(yè)興的大好局面,校園環(huán)境得到到進(jìn)一步綠化美化,高考成績(jī)實(shí)現(xiàn)了歷史性的重大突破,美術(shù)教學(xué)的快捷高效、學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷提高,教學(xué)成績(jī)的穩(wěn)步提升等等,無不令人振奮和鼓舞,致學(xué)生家長(zhǎng)的一封感謝信(初稿)。廣大教職員工從志成城,無私奉獻(xiàn)、奮發(fā)進(jìn)取的精神,已成為麻屯高中銳意進(jìn)取、和諧發(fā)展的力量源泉。尤其是本學(xué)期以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實(shí)干、開拓進(jìn)取,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,深化教育教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變教育管理理念,創(chuàng)造性地開展工作。以德育為推手,開展校園文化建設(shè);以管理促教學(xué),實(shí)施年級(jí)自治管理;以各種活動(dòng)為載體,張揚(yáng)學(xué)個(gè)性,鍛煉學(xué)生能力,營(yíng)造了快樂學(xué)習(xí)的`濃厚氛圍。在新的一年里,我校將牢固樹立“每一個(gè)學(xué)生都很優(yōu)秀,每一個(gè)學(xué)生都能教好,每一個(gè)學(xué)生都能成才,麻屯高中無差生”的教育觀念,繼續(xù)倡導(dǎo)“平等教育、誠(chéng)心教育、常識(shí)教育、提醒教育和必要而完美的懲戒教育”,愛和包容”始終貫穿于我校育人的全過程,以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為本,對(duì)學(xué)生的生命質(zhì)量負(fù)責(zé),積極推進(jìn)特色樹校、名師創(chuàng)優(yōu)秀之路,著力校園、班級(jí)特色文化建設(shè),加大科學(xué)規(guī)范高效管理的力度,不斷促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長(zhǎng),努力使?缭桨l(fā)展的步伐更大,更快、更穩(wěn)!讓社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心、學(xué)生成材!

  回 函

  你的寶貴意見:

  家長(zhǎng)簽名: 聯(lián)系方式:

  學(xué)生簽名: 所在班級(jí):

  再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,順祝:

  工作順利,萬事如意,身體健康!

  麻屯高中

  20xx年元月

學(xué)生家長(zhǎng)感謝信9

敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們:

  你們好!我是貴校高三()學(xué)生( )的家長(zhǎng)。首先,請(qǐng)大家接受我作為學(xué)生家長(zhǎng)的代表對(duì)你們的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神表示最誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝!

  三年前,洵通的核心理念、洵美成奕的辦學(xué)理念、勤學(xué)敏思求精致博的學(xué)風(fēng),優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、高品位的育人環(huán)境、優(yōu)雅的住宿生活、嚴(yán)格的管理、優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)等等把我的孩子吸引到了貴校。三年來,孩子的成長(zhǎng)幾乎交給了學(xué)校、交給了老師。

  耳聽為虛,眼見為實(shí);仡櫲陙韮鹤釉趯W(xué)校的成長(zhǎng)歷程,作為學(xué)生家長(zhǎng),我深深感受到貴校的領(lǐng)導(dǎo)班子求真務(wù)實(shí)、科學(xué)管理、分工明確、開拓創(chuàng)新,校風(fēng)學(xué)風(fēng)一流。正是雷厲風(fēng)行的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格的制度、細(xì)化的管理、人性化的教育理念,教師無私奉獻(xiàn)的精神托起學(xué)生們飛向理想大學(xué)的翅膀。

  從自己孩子的身上,我深刻感受到貴校愛崗敬業(yè)、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的教師們?cè)诮虒W(xué)上的用心與專業(yè)。三年來,貴校的老師們高度負(fù)責(zé)、辛勤耕耘,以高尚的奉獻(xiàn)精神投入到每日的工作中。為提高教學(xué)質(zhì)量,老師們不僅在學(xué)習(xí)上循循誘導(dǎo),而且在學(xué)生的心理疏導(dǎo)上都能考慮得無微不至。憑著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及在孩子們身上傾注的大量心血,使孩子在德、智、體、美等各個(gè)方面,得到了發(fā)展與提高。正是有這些老師對(duì)我兒子以及其他孩子真誠(chéng)無私的付出,豐富了他的心靈,開發(fā)他了的智力,點(diǎn)燃了他希望的光芒。換來了孩子們的健康快樂,換來了我們這些做家長(zhǎng)的安心和放心,換來的是我們家長(zhǎng)由衷的感動(dòng)與敬佩。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您們的言行是留給孩子寶貴的精神財(cái)富,您們的無私奉獻(xiàn)使更多學(xué)生成為棟梁之材。作為即將畢業(yè)的`孩子的家長(zhǎng)我再一次衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,在這里我要向辛勤工作的老師們深深地鞠一躬,道一聲:老師辛苦了,謝謝您們!

  三年來,我孩子的思想、為人處世、學(xué)習(xí)成績(jī)等都有了顯著的進(jìn)步?吹胶⒆尤绱司薮蟮淖兓,我感到無比欣慰和慶幸,我欣慰孩子進(jìn)了一所如此負(fù)責(zé)任的學(xué)校,我慶幸孩子遇到了如此認(rèn)真教學(xué)的老師和特別負(fù)責(zé)任的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  千言萬語說不盡三年來我對(duì)學(xué)校和老師的感激之情,在這里只想真心說聲:謝謝秦校長(zhǎng),謝謝趙校長(zhǎng),謝謝高三年級(jí)部和所有領(lǐng)導(dǎo)!謝謝老師們?nèi)陙碣x予孩子的信心、能力和勇氣。

  很快,我的孩子就要參加高考了,相信孩子通過三年的拼搏一定能成功地接受考驗(yàn),學(xué)校“千錘百煉”的“加工”能力也將再次突顯其優(yōu)勢(shì)。

  在此,我預(yù)祝我的孩子及全體旬中學(xué)子都能在今年的高考中創(chuàng)造輝煌成績(jī),考上理想的大學(xué)。我深信:有學(xué)校的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、全體師生的全力以赴,這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  我們也相信,你們的學(xué)生一定會(huì)銘記你們的諄諄教誨,不會(huì)辜負(fù)你們的殷切希望。懷更大的志向,抱更高的理想,珍惜時(shí)光,發(fā)奮讀書,努力成為國(guó)家的有用之材。用豐碩的成果和輝煌的成績(jī),回報(bào)學(xué)校,回報(bào)恩師!

  最后,請(qǐng)讓我代表所有的家長(zhǎng)謹(jǐn)以個(gè)人的名義衷心祝愿旬邑中學(xué)明天會(huì)更好,桃李滿天下!衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師身體健康、工作順利、家庭幸福!

  謝謝大家

  學(xué)生家長(zhǎng)

  20xx-X-XX

學(xué)生家長(zhǎng)感謝信10

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  我是20xx級(jí)XX班的一名學(xué)生家長(zhǎng),在這收獲的季節(jié)里,我代表我全家向三年來辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝!

  我孩子20xx年作為微機(jī)排位學(xué)生進(jìn)入XX中學(xué)學(xué)習(xí)。由于小學(xué)的基礎(chǔ)打得不是很牢,對(duì)于孩子升入初中后,如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)、提升全面素質(zhì)、健康快樂成長(zhǎng),我心里很忐忑。但當(dāng)我?guī)е⒆舆M(jìn)入XX中學(xué)校園的那一刻開始,我的心情和我孩子一樣激動(dòng),我的顧慮打消了。

  學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施配套齊全,處處洋溢著書香氣息,是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的一個(gè)好地方。三年來,孩子的每一次家長(zhǎng)會(huì)我都參加——每次家長(zhǎng)會(huì),校領(lǐng)導(dǎo)都要講話,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),灌輸正確的教育理念,指導(dǎo)家長(zhǎng)配合做好孩子教育家長(zhǎng)寫給學(xué)校的感謝信4篇家長(zhǎng)寫給學(xué)校的感謝信4篇。學(xué)校有很多的社團(tuán)組織,經(jīng)常舉辦各類活動(dòng),我都鼓勵(lì)孩子積極參與。孩子在學(xué)校學(xué)生組織中當(dāng)過干事,參加了幾個(gè)社團(tuán),在各類學(xué)習(xí)和活動(dòng)競(jìng)賽中均取得了一定的成績(jī)。在這過程中,孩子的性格變得開朗活潑,各方面素質(zhì)得到鍛煉提高,由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長(zhǎng)提供了這樣好的平臺(tái)!

  我孩子在11班,班主任羅老師是一位有豐富教育經(jīng)驗(yàn)有愛心的好老師家長(zhǎng)。她管理教育嚴(yán)格又不失科學(xué)性,青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領(lǐng)下,與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團(tuán)結(jié)積極、健康向上、勇爭(zhēng)第一”的班風(fēng)學(xué)風(fēng),11班也被評(píng)為“市優(yōu)秀班級(jí)”

  由于我工作的關(guān)系,不能常到學(xué)校了解孩子的情況,羅老師就時(shí)常通過電話和短信與我聯(lián)系,在孩子的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段,針對(duì)她的學(xué)習(xí)情況,從學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及思想動(dòng)態(tài)等各個(gè)方面及時(shí)和我溝通,事無巨細(xì),盡心盡責(zé)。在我孩子去年6月份生病住院期間,羅老師更是時(shí)時(shí)關(guān)心,體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛家長(zhǎng)寫給學(xué)校的感謝信4篇感謝信。孩子經(jīng)常對(duì)我說,羅老師是她遇到的.最好的老師。我知道,這是發(fā)自她內(nèi)心的話。我孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)在學(xué)校測(cè)試中成績(jī)排在全年級(jí)500名以后,在九年級(jí)下學(xué)期一診時(shí),她的成績(jī)已經(jīng)提升到了200多名?粗⒆拥某砷L(zhǎng)蛻變,我衷心地感謝XX中學(xué)20xx級(jí)11班的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?謝謝你們!(感謝母親的感謝信)

  孩子就要離開XX中學(xué)了,相信在她的心中一定不會(huì)忘記在XX中學(xué)的成長(zhǎng)歲月,不會(huì)忘記XX中學(xué)的師長(zhǎng)們給她的教育、啟迪、關(guān)懷和愛,她會(huì)帶著XX人的優(yōu)秀基因,在夢(mèng)想的天空展翅翱翔!

  祝愿XX中學(xué)越辦越好,明天更輝煌!

  xxx

  xx年x月x日

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