寫(xiě)給時(shí)光的感謝信范文11篇
在生活中，各種感謝信頻頻出現(xiàn)，要注意感謝信在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。相信許多人會(huì)覺(jué)得感謝信很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的寫(xiě)給時(shí)光的感謝信范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信范文1
時(shí)光像一把劍，射走他的人不曾珍惜，“日月如梭”，光陰就被帶走了。曾經(jīng)深?lèi)?ài)過(guò)的人也跟著光陰走了。父母的思，一生都無(wú)可奉還。
時(shí)間是過(guò)得那么快，當(dāng)剛從母親肚子里出來(lái)時(shí)，只有那么一點(diǎn)長(zhǎng)，父母?jìng)兒酿B(yǎng)苦將我們撫養(yǎng)成人，就是我，多想在父母懷里長(zhǎng)大。
記得二歲時(shí)頭上還頂著蔥瀧的黑色的爸爸。當(dāng)時(shí)的我還是不會(huì)說(shuō)話(huà)，爸爸曾與我對(duì)嘴型，一點(diǎn)音的教會(huì)了我；當(dāng)我還不會(huì)走路，爸爸一只手托著我的背，另一手牽著我的小胳膊，一拐一拐的走著。還記得那一次，爸爸在教我走路，一小心放開(kāi)了手，我卻摔進(jìn)了坑里。我想：要是能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大多好�！痹俚轿鍤q時(shí)，什么都會(huì)了。但最終還是沒(méi)有長(zhǎng)大，還是有要學(xué)的東西，從小時(shí)候的“一二三”到“你我他”。當(dāng)爸爸決定放棄的一剎那間，他還是手把手的教我，握著筆，一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)的教會(huì)了我。我又在想：“到底什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀？”再到上上年的九歲，本以為世界上的東西我都了解了：“會(huì)走路，會(huì)寫(xiě)字，會(huì)自己吃飯了，會(huì)……”但這一切的一切依舊不是我想的.那樣，還有我不會(huì)的定理，規(guī)則，算式……世上還有我不會(huì)的經(jīng)驗(yàn)。而爸爸呢？還是像特別小的時(shí)候那樣教我，而傻傻又天真的我還是不會(huì)那些，而此時(shí)，我又在想：”哎時(shí)，不能長(zhǎng)大了嗎？”
再到了如今十二歲，生活能夠自理，完全放開(kāi)了爸爸的手，整天能夠蹦來(lái)蹦去。衣廚里的衣服從幾碼到幾十碼，頭發(fā)從幾厘米到十幾厘米，現(xiàn)在的個(gè)頭超過(guò)了窗戶(hù)，看到了更加精彩美好的大世界。這個(gè)窗戶(hù)的外邊是放開(kāi)別人的手，努力向前的起點(diǎn)，而這個(gè)窗戶(hù)的厘米則是時(shí)光給我的禮物。
好像從小時(shí)候到現(xiàn)在的愿望依然是長(zhǎng)大的，長(zhǎng)大后，父母不必再操心，不必再勞累，一切靠自己自理。就像是那樣，我們小時(shí)候父母照顧我們，現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，換我們照顧年邁的他們。感謝時(shí)光，讓我長(zhǎng)大，從“井底之蛙”而看到更大而美好的世界。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信范文2
有的時(shí)候，我在想，時(shí)間是什么物質(zhì)呢？它擁有改變一切的力量，從小小嬰兒到白發(fā)斑斑的老人，讓滄海變?yōu)樯Ｌ�，�?duì)于您來(lái)說(shuō)太小菜一碟了。想著想著我發(fā)現(xiàn)了，你的力量還有個(gè)作用，令人成長(zhǎng)，我也正要謝謝你，讓我成長(zhǎng)。
還記得，小的時(shí)候，總盼著可以擁有控制時(shí)間的能力，現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的想法，才知道自己是如此的傻。雖然沒(méi)有控制時(shí)間的能力，但是時(shí)光也給我?guī)?lái)了一些不可思議的東西—青春。
小時(shí)候的年少無(wú)知讓我們擁有了自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，這也是不想長(zhǎng)大的原因，但成長(zhǎng)之后，雖然失去了童年自由自在的生活，但是卻迎來(lái)了追逐夢(mèng)想的權(quán)利，小時(shí)候的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，長(zhǎng)大后的生活卻妙不可言。
青春，是時(shí)光帶來(lái)美好的禮物，當(dāng)然贈(zèng)品也是精美的，力量變得強(qiáng)大，身體變得強(qiáng)壯，頭腦變得靈活……都是青春的贈(zèng)品，擁有了青春就相當(dāng)于擁抱了永恒，當(dāng)然還有件更特別的'禮物，那就是感恩之心。
在成長(zhǎng)的青春歲月中，如果沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有了光明與溫暖；如果沒(méi)有了土地，就沒(méi)有了生存的環(huán)境和物資，如果沒(méi)有水資源，就不在有生機(jī)勃勃，如果沒(méi)有時(shí)光，那世界將會(huì)是一片混沌……因?yàn)橛辛诉@些東西我們才能存活，生長(zhǎng)；所以我們應(yīng)該好好的感謝它們，更重要的是感謝陽(yáng)光，因?yàn)槭撬o了我們一顆感恩之心，也是因?yàn)檫@顆感恩之心，我們也獲得了美好的時(shí)光。
對(duì)待身邊的人也應(yīng)該有一顆感恩的心，感謝的人。父母；給予了我們生命，朋友；帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，教師；教給了我們知識(shí)，傷害過(guò)你的人，磨煉了我們的意志，有時(shí)候你又會(huì)覺(jué)得很奇怪，為什么傷害過(guò)我們的人要感恩呢？原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗麄兘o了你動(dòng)力，讓你變得不畏懼一切，讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，這么大的恩情難道我們不該感謝嗎？
擁有了青春就擁有了永恒，學(xué)會(huì)了感恩就學(xué)會(huì)了做人的根本，這些便是時(shí)光送給我們的禮物，感謝你—時(shí)光。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信范文3
彈指間，已經(jīng)過(guò)去十四個(gè)春秋。我從一個(gè)不諳世事的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)亭亭玉立的少女，驀然回首，一十四個(gè)春，讓我沐浴著春光去追尋夏的腳步；一十四個(gè)夏讓我對(duì)生活更加熱情；一十四個(gè)秋，讓我不斷充實(shí)自己，為冬日的來(lái)臨裝備自己；一十四個(gè)冬，讓我明白歷經(jīng)了寒冬之后暖春必然不會(huì)遲太久。感謝時(shí)光讓我成長(zhǎng)。
高爾基說(shuō)過(guò)：世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。在我們短促而又漫長(zhǎng)的一生中，我們苦苦地尋找人生的方向，可它總是與我們失之交臂。當(dāng)我們?yōu)榇撕谋M寶貴的青春年華，皺紋也悄悄地爬上了眼角，或許到那個(gè)時(shí)候我們能稍稍懂得生活意味著什么，但時(shí)光卻一去不復(fù)返。
年少的我曾后悔過(guò)，也曾在分岔路口徘徊，迷茫和不安充斥著我薄弱的心扉，遠(yuǎn)方的燈火闌珊如海市蜃樓般縹緲。我不明白時(shí)間的可貴，也不懂得最清晰的腳印，往往是印在最泥濘路上的道理。冬天的寒風(fēng)刺骨，吹散我心頭的'愁緒，我幡然醒悟，連佝僂的陸游都有著“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”的拳拳之心；被貶數(shù)次的蘇軾有“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)悠閑：寄情山水的陶淵明有“及時(shí)宜自勉，歲月不待人”的惜時(shí)感慨；而處于和平年代的我們更應(yīng)該正視自己的位置，堅(jiān)定自己的方向，既然選擇了遠(yuǎn)方，便不顧風(fēng)雨兼程。所謂少壯不努力，老大徒傷悲。漸漸的，成長(zhǎng)中的我明白了，幸好來(lái)得及，時(shí)光還沒(méi)被揮霍盡，現(xiàn)在的我要感謝時(shí)光，讓我懂得一寸光陰一寸金的道理。
人的一生有多少歲月，就像現(xiàn)在回憶童年，猶如昨天一般相近。時(shí)間過(guò)得太快了，快的染白了父輩的雙鬢，快的讓他們筆直的身軀變得佝僂，讓他們清澈的眼眸變得滄桑渾濁，讓他們清晰的面容爬滿(mǎn)歲月的烙痕，讓他們清脆的聲音變得沙啞，讓他們?nèi)崮鄣碾p手布滿(mǎn)老繭。但他們依舊感謝時(shí)光，那是因?yàn)闀r(shí)光曾賜予了最好的禮物給他們，讓他們?cè)谏拈L(zhǎng)河中懂得烏云上的晴空萬(wàn)里，明白生活的寶貴經(jīng)歷，感受到了世間的精彩繽紛，也讓他們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，陪伴我走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
感謝你，時(shí)光。感謝你讓我從稚嫩變得成熟，從猶豫不決變得意志堅(jiān)定，從惆悵憂(yōu)傷變得恬淡樂(lè)觀，感謝你，時(shí)光！
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信范文4
每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，都有自己十分感激得人，因?yàn)槲覀冃r(shí)經(jīng)常會(huì)不聽(tīng)話(huà)，調(diào)皮。但每次我不聽(tīng)話(huà)時(shí)，都有人出來(lái)教育我，讓我得到的教育十分多。所以我十分感激曾教育過(guò)我的人，那就是小學(xué)劉老師。
在我的記憶中，她那時(shí)已年過(guò)五旬了，是一位女教師，一雙水靈靈的眼睛上戴著一雙潔白的眼鏡，塌塌的鼻子下有一個(gè)紅嘟嘟嘴巴。她臉上雖然有許多皺紋，都上也有陰影白的頭發(fā)，我知道那是為我們操心的，她在我們心中永遠(yuǎn)是最美的。
那是一個(gè)冬天的早晨，我已到了學(xué)校，可剛進(jìn)教室同學(xué)小朱便叫我小組日記，本來(lái)心情就不好，她這么一說(shuō)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是火上澆油，我連忙拒絕，雖然他叫我寫(xiě)很多次，可都被我拒絕了，他沒(méi)有辦法只好把組長(zhǎng)小鄭請(qǐng)來(lái)了，他一來(lái)便說(shuō)：‘小龍，我是組長(zhǎng)所以你要聽(tīng)我的，教你寫(xiě)就去寫(xiě)�！衣�(tīng)了，連忙又說(shuō)了回去：‘我就不寫(xiě)你要把我怎么了，來(lái)咬我呀�！捎趧⒗蠋熢谏厦嫠矝](méi)怎么說(shuō)我，邊走了。我以為事情就這么過(guò)去了，可事情的經(jīng)過(guò)全被劉老師的火眼眼睛全給盡收眼底，早讀一完，她便把我叫了起來(lái)，說(shuō)我最近不聽(tīng)話(huà)，可當(dāng)時(shí)的我不知什么情況，便站起來(lái)了，這是小朱連忙起來(lái)向老師告狀，說(shuō)我不聽(tīng)話(huà)，頂撞同學(xué)，這時(shí)我才恍然大悟，當(dāng)我面向劉老師時(shí)，發(fā)現(xiàn)她的.臉不再那么嚴(yán)肅，反而慈祥，我也沒(méi)那么害怕了。接著他又用語(yǔ)重心常的話(huà)語(yǔ)對(duì)我說(shuō)；‘小龍你要聽(tīng)話(huà)。在學(xué)校你要多聽(tīng)老師和同學(xué)的話(huà)，不然老師不會(huì)喜歡你，同學(xué)不會(huì)跟你玩，所以你要聽(tīng)話(huà)。當(dāng)然你長(zhǎng)大了以后也是一樣，不聽(tīng)老板的話(huà)，他就會(huì)炒你魷魚(yú)，扣光你工資的。’聽(tīng)完以后，我想：我以后一定要好好努力學(xué)習(xí)，多聽(tīng)話(huà)。
這就是我們的老師，也是我最感激得人，我們的年少耗費(fèi)了老師多少心血，所以我們一定會(huì)把老師對(duì)我們說(shuō)的話(huà)變?yōu)閯?dòng)力，努力學(xué)習(xí)。做個(gè)好孩子，多謝時(shí)光和老師讓我懂得那么多。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信范文5
寫(xiě)時(shí)光如梭，歲月如箭。時(shí)光在無(wú)形之中緩緩流去，離開(kāi)。當(dāng)時(shí)光經(jīng)過(guò)了你，他就不會(huì)再回來(lái)了！但是，也正是因?yàn)檫@樣，我們才懂的了珍惜。
珍惜我們的每一秒；珍惜我們所認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人；珍惜我們遇到的每一件事。也許這一秒，這一個(gè)人，這一件事，他并不讓你開(kāi)心，讓你歡笑，而是讓你難受，讓你哭泣。但我們更應(yīng)該珍惜這些。也許這些時(shí)光將是我們未來(lái)最美好的回憶。
時(shí)光你是無(wú)限制的，你永遠(yuǎn)是不變的。你見(jiàn)證了無(wú)數(shù)個(gè)讓人動(dòng)情的故事，而這歲月長(zhǎng)河中的無(wú)數(shù)個(gè)故事依然讓你不為所動(dòng)容。盡管你是那樣的無(wú)情，但你還是最令人敬仰的'。是你讓一個(gè)呱呱墜地的嬰孩變成一個(gè)朝氣蓬勃的少年。
你也打碎了我的天真與幼稚。給了我成熟與穩(wěn)重。而你還給了美好的回憶，讓我記住過(guò)去的淚水、傷痛、憤怒、歡笑、快樂(lè)、驚喜。
漫漫人生路上，往前走總是永無(wú)止境的漫漫長(zhǎng)路，往后回首卻疾如電光石火的一夢(mèng)。人生在世，如白駒過(guò)隙，忽然而已。而你卻賦予我最美麗的回憶，教給我最真切的道理。你的名字叫時(shí)光，陪伴無(wú)數(shù)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。你用淚水作為裝飾，你用歡笑編織衣裳。你捧相遇揮散，你采離別作歌。你在天地間煢煢孑立，你在風(fēng)雨中踽踽獨(dú)行，你走過(guò)一個(gè)又一個(gè)花季，迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)深冬。年難留，時(shí)易損你悄悄的，悄悄的流逝，猝不及防未待珍惜。
時(shí)光做弦，青春為歌。時(shí)光，愿我能用你譜寫(xiě)屬于我的青春之歌，生命之歌。不求華麗，但求安穩(wěn)；不求虹天，但求木舟；不求盛開(kāi)，但念初心。
愿你歷盡千帆，歸來(lái)仍是少年。愿你走過(guò)萬(wàn)水，不負(fù)過(guò)往流年。
又是一年冬季，又是一段時(shí)光。時(shí)光，感謝你賦予我的色彩斑斕，無(wú)以為報(bào)。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信范文6
時(shí)光，如流水般消逝，也因?yàn)闀r(shí)光，才讓我成長(zhǎng)，讓我多了一顆感恩的心。
小時(shí)候，我在父親懷里又說(shuō)又笑，父親用他滿(mǎn)臉胡渣又扎得啼笑皆非。
三年級(jí)，第一次考試不及格，還任性說(shuō)不學(xué)了，父親第一次打了我，背后卻偷偷抹淚。
六年級(jí)，第一次看武俠小說(shuō)，卻被父親撕成兩半，我哭著，心中討厭起了父親。
初二開(kāi)學(xué)時(shí)，天氣依舊寒冷，路上的行人來(lái)去匆匆，不敢在這天寒地凍的大街上多停留，而父親，卻在風(fēng)中望著我許久沒(méi)有離開(kāi)。在那一刻，在我印象里一向矮小的父親卻變的那么高大。
那天，父親說(shuō)要送我上學(xué)。父親的確有一輛摩托車(chē)，但卻因?yàn)楦赣H長(zhǎng)年在外務(wù)工的原因我很少坐過(guò)。我沒(méi)有多高興，但也沒(méi)有拒絕。隨著“轟隆隆”的聲音，我們離開(kāi)了家。一路上，他總是重復(fù)著叫我戴好帽子，別凍感冒了。我嘴正答應(yīng)著，心里卻免不了不耐煩。兩岸山都向后退，我們卻向前去了。
到了車(chē)站，父親給我選了一個(gè)靠窗的位子，放好我的包，又叫我坐下，我一面答應(yīng)著，又說(shuō)：“你回去吧，反正我都坐上車(chē)了。”“不急，我要看著你走才放心�！备赣H答到，以前我也是一個(gè)人上學(xué)，擔(dān)心什么呀。我心想，卻沒(méi)有說(shuō)出口。父親又突然想起什么似的，又看了看我凍得通紅的手，接著摘下自己的`手套，給我戴上，其實(shí)我那天穿了一件羽絨服，可配上那雙棕色的大手套，如此不成格調(diào)，卻也要在父親面前硬要戴著。
車(chē)開(kāi)動(dòng)了，父親仍然沒(méi)有離開(kāi)，望著我，我取下那雙大手套正準(zhǔn)備裝進(jìn)包里，卻看見(jiàn)窗外的父親站在風(fēng)中望著我。他那天只穿了一件單薄的棉衣，可他卻是個(gè)尤其怕冷的人，淚涌出眼眶，從臉頰滾落在哪還有些余溫的棕色大手套上。
兩岸的山隨著車(chē)向后退去，我仍然前行，父親也看不見(jiàn)了。
我想那天過(guò)后，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了感恩，回想起從小到大，父親為我做的一點(diǎn)一滴，時(shí)光在悄無(wú)聲息中改變了我，父母一天天變老，我卻不能終止自己前進(jìn)的步伐，但我會(huì)在時(shí)光的空隙中，去回報(bào)他們，對(duì)我付出的愛(ài)，去感恩他們，如山似水的給予。
所以，感謝你時(shí)光。是你讓我學(xué)會(huì)了感恩我的父母，也是你讓我明白感恩不是狹義的，因?yàn)槟阍谏@條長(zhǎng)河中，讓我遇見(jiàn)很多人，很多事，并且用一顆感恩的心對(duì)待身邊所有人。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信范文7
在這個(gè)世界上，唯一能夠永遠(yuǎn)陪伴你一生的只有時(shí)光，它不會(huì)因?yàn)榘l(fā)生何種原因而因此改變�！}記
從我們出生直至漸漸老去，時(shí)光它帶給了我們無(wú)數(shù)的喜怒哀樂(lè)。它們陪伴著我們度過(guò)了自己的一生，陪伴著我們經(jīng)歷那風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。
感謝時(shí)光，它帶給了我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光，陪伴著我與小伙伴們盡情地玩耍和嬉戲。無(wú)數(shù)的游戲與無(wú)盡的樂(lè)趣，這是時(shí)光帶給我們最好的禮物，它讓我們的童年充滿(mǎn)了無(wú)窮的歡樂(lè)，我們的童年也因此變得充實(shí)美好。
感謝時(shí)光，它帶給了我自由自在的小學(xué)六年時(shí)光。從我們第一次接觸拼音開(kāi)始直到老師告訴我們“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)時(shí)，時(shí)光陪伴我們多少個(gè)日日夜夜，又帶給了我們多少的樂(lè)趣啊！每一天的放學(xué)后總是在學(xué)校里玩至大汗淋漓才肯回家，盡管每一次都會(huì)有被父母批評(píng)的可能，但卻依然不能因此而改掉小孩子貪玩的秉性。
然而小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)又在將近小升初考試時(shí)變得十分繁重，學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了我們的時(shí)光。雖說(shuō)沒(méi)有那堆積如山的作業(yè)，但每天的四五張卷子也足以令人壓得喘不過(guò)氣來(lái)，但正因?yàn)槿绱瞬抛屛覀冇辛巳绱顺浞值臏?zhǔn)備去面對(duì)升學(xué)考試，時(shí)光它給了讓我們充分學(xué)習(xí)準(zhǔn)備考試的時(shí)間，正如一句話(huà)：如何正確合理并且充分地利用時(shí)間是成績(jī)好與壞的關(guān)鍵。
感謝時(shí)光，它帶給了我一年多的初中時(shí)光。初中開(kāi)學(xué)前的那個(gè)暑假我迎來(lái)了自己人生的第一次軍訓(xùn)，這次軍訓(xùn)讓我感受到了隊(duì)伍紀(jì)律之嚴(yán)明和訓(xùn)練之嚴(yán)格，而我們作為一個(gè)初中生在學(xué)習(xí)和生活之中難道不應(yīng)該如此嗎？其中我們還進(jìn)行了其它的一些訓(xùn)練。初一的一年，同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒的.學(xué)習(xí)和年級(jí)的名次讓我漸漸地感受到了學(xué)習(xí)的繁重和壓力，再加上譚老師平時(shí)啟示我們的道理，讓我更加地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。而現(xiàn)在初二正處于兩級(jí)分化的過(guò)程中，不也正是如此嗎？我們不應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？
感謝時(shí)光，謝謝你對(duì)我十三年的陪伴，讓我的生活因?yàn)橛心愣兊镁�；感謝你，讓我成長(zhǎng)！
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信范文8
親愛(ài)的時(shí)光：
您好！
20xx年9月9日，在這個(gè)命中注定的日子，我?jiàn)檴檨?lái)到了這個(gè)世界。年華偷換，十二余年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，如同那末班車(chē)，匆匆地來(lái)，又匆匆而逝。陽(yáng)光的酒調(diào)得很淡，卻很醇，淺淺地斟在每一個(gè)杯形的小野花里，一切的一切都很美好。感謝你，時(shí)光 ，因?yàn)橛心�，讓我享受著每一天�?yáng)光的滋潤(rùn)，盡情地感受著這個(gè)五彩斑斕的世界。這風(fēng)風(fēng)雨雨地十二年，我舍棄了很多，也收獲了很多。
六年前，我背著小書(shū)包去上學(xué)的情景還歷歷在目。當(dāng)我走出面試教室時(shí)，媽媽擔(dān)心地問(wèn)：“緊張嗎？”我抬起充滿(mǎn)疑惑的小臉，天真地問(wèn)：“什么是緊張？”大概這就是勇者無(wú)畏吧！從那時(shí)起，我便開(kāi)始了充滿(mǎn)歡笑的小學(xué)生活，瀟灑快活地與時(shí)光為伴！
“哆…咪…嗦”陽(yáng)光下，鋼琴屋里，一個(gè)小女孩坐在椅子上，彈著一串串不連貫的音符，仍是這間屋子，仍是這架鋼琴，坐在鋼琴旁的人卻已悄悄長(zhǎng)大，成為了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘。坐在鋼琴旁享受著琴聲的質(zhì)感畫(huà)面常常重現(xiàn)在我的腦海。這一坐，就堅(jiān)持了六年。六年的曲曲折折，隨著年級(jí)升高，隨著曲目難度增大，我想過(guò)放棄，很慶幸的，我想起了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)有彩虹”；想起了“沒(méi)有功夫鐵杵不會(huì)磨成針”；想起了“世上無(wú)難事，只要肯攀登”；想起了“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！蔽乙^續(xù)追逐自己的鋼琴夢(mèng)！如今，站在舞臺(tái)上，我能落落大方地彈奏出許多優(yōu)美的曲子，這無(wú)不得益于我的努力，無(wú)不得益于時(shí)光你對(duì)我的磨煉。這六年，是你讓我懂得：真正的勇者，不是沒(méi)有眼淚的人，而是含著眼淚奔跑的人。我要像勇者一樣，頑強(qiáng)奮斗，繼續(xù)前行！
六年時(shí)光就這樣匆匆而過(guò)，畢業(yè)的那一天來(lái)得是那么的匆忙，仿佛六年的喜怒哀樂(lè)都定格在這一天。望著培育自己六年的老師，望著親切熟悉的校園，就在那一刻，淚水終于流了下來(lái)。但人總要向前行，前方還有許多未知等著我們。我知道上學(xué)會(huì)起得更早，放學(xué)會(huì)越來(lái)越晚，作業(yè)會(huì)越來(lái)越多，壓力會(huì)越來(lái)越大，甚至最后一個(gè)兒童節(jié)也無(wú)情地離我們遠(yuǎn)去。我不怕，也不能怕，時(shí)間不會(huì)因?yàn)樽约旱哪懬佣Ｖ共磺�，我擦干了眼淚，繼續(xù)前行。時(shí)光是你教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng)！
踏進(jìn)了初中的大門(mén)，我成為了一名中學(xué)生。中學(xué)生活很辛苦，但每一天都很精彩。我舍棄了電子游戲，選擇了安靜讀書(shū)，舍棄了一響貪歡，收獲了拼搏的無(wú)怨無(wú)悔。也許，我已經(jīng)成熟了吧。我正清楚地追求自己的'夢(mèng)，尋找自己的人生。正因?yàn)槿绱�，才要好好學(xué)習(xí)，在數(shù)年后收獲自己的一份幸福。時(shí)光，是你讓我學(xué)會(huì)了自制，學(xué)會(huì)有舍有得，讓我勇于追夢(mèng)！
感謝你，時(shí)光，把我從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童變成了亭亭玉立的大姑娘。感謝這十二年你的陪伴，你用你無(wú)私的幫助，讓我學(xué)會(huì)了勇敢、拼搏、堅(jiān)強(qiáng)、自律、自信…我會(huì)帶著這些，勇敢地前行！青春里，奮斗時(shí)！加油向未來(lái)！時(shí)光，謝謝你！
十二年與你相伴的我
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信范文9
時(shí)光，讓人望而生畏，沒(méi)有肉體上的折磨，也沒(méi)有什么心靈的打擊；不是近在咫尺的親昵，更不是那么的遙不可及。不得不讓人驚嘆“光陰似箭催人老，歲月如梭趲少年”。
朝氣蓬勃的人說(shuō)你快如激流勇進(jìn)，兩鬢已經(jīng)結(jié)滿(mǎn)銀絲說(shuō)你慢如涓涓細(xì)流。李白的一句“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情”不知觸動(dòng)了多少想要落葉歸根的心靈。記得那時(shí)，姥姥家村西頭有一棵大柳樹(shù)，聽(tīng)聞它的歷史已經(jīng)非常悠久了。每當(dāng)晴天，柳樹(shù)的.葉子上總是灰撲撲的。但到了陰雨天，它的葉子總是翠綠而清新，在風(fēng)中搖曳。每到春天夏天，村里人都自覺(jué)的把它的枝條剪的整整齊齊。
那一年，它似乎有些異常。
它的葉子不再那么翠綠，而是稀稀疏疏的。樹(shù)葉早已開(kāi)始泛黃，樹(shù)干也極其干裂。也許只是年歲長(zhǎng)了，也許是想要落葉歸根了。這棵柳樹(shù)可是聞名于方圓幾里，當(dāng)時(shí)村里人可能是虛榮心作崇，在我三歲那年把它移到了村里最“繁榮”的地方，也就是村里的最西頭。
眼看柳樹(shù)的狀態(tài)一天不如一天好，村里的人又把它挪回了原地。但第二年春天，它沒(méi)向往常一樣抽枝發(fā)芽，是的，它真的走了。村里直到現(xiàn)在還有不少唏噓聲，都認(rèn)為是這兩次挪回讓柳樹(shù)死掉的。
時(shí)光把柳樹(shù)推到了最繁榮的地方，但同時(shí)，也讓它付出了代價(jià)。從我三歲到七歲，看了一棵柳樹(shù)從“萬(wàn)人矚目”的風(fēng)口浪尖到去世的過(guò)程。
時(shí)光是那么不盡人意，它沒(méi)讓柳樹(shù)活下來(lái)，但于我與柳樹(shù)，都得到了時(shí)光的饋贈(zèng)。柳樹(shù)的死不是被移來(lái)移去的傷悲，它只是想落葉歸根，想安心。在每一段時(shí)光里，我們把記憶封成永恒，殊不知它卻一點(diǎn)一點(diǎn)逃之夭夭。
風(fēng)往北吹，時(shí)光往北飛，我往北追。感謝時(shí)光沒(méi)有讓我停下奔跑的腳步。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信范文10
親愛(ài)的時(shí)光：
你好！
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！比諒�(fù)一日，年復(fù)一年，隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝。如今我已成為一位翩翩少年，是一位名副其實(shí)的初中生了。
轉(zhuǎn)眼望去，我還是一個(gè)貪玩的小學(xué)生，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我已成為一名與時(shí)光較量賽跑的少年。堅(jiān)持不懈地為“初中夢(mèng)”而奮斗，只為在未來(lái)社會(huì)上，腳踏實(shí)地，一鳴驚人，散發(fā)光彩。和你追逐較量的我，回來(lái)了！
謝謝你，寶貴的時(shí)光，你激勵(lì)著我進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我會(huì)爭(zhēng)分奪秒地抓住你，絕不讓你從我的指尖上流逝。在上課的45分鐘里，我們一定要緊跟著老師的步伐，眼睛也要緊盯著老師，生怕漏掉任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。做好一個(gè)學(xué)生的`職責(zé)——學(xué)習(xí)；在訓(xùn)練體育的時(shí)候，我會(huì)堅(jiān)韌頑強(qiáng)地完成任務(wù)，絕不放棄。專(zhuān)心致志地做好每一個(gè)動(dòng)作，高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)地進(jìn)行訓(xùn)練，做好一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的職責(zé)——訓(xùn)練；在每天聽(tīng)新聞時(shí)，抓住細(xì)節(jié)重點(diǎn)，認(rèn)真不放過(guò)任何細(xì)節(jié)。注意聽(tīng)關(guān)鍵詞并把這些人情事物記下來(lái)，日積月累的進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)，做好一個(gè)聽(tīng)眾的職責(zé)——聆聽(tīng)。
謝謝你，短暫的時(shí)光，你激勵(lì)著我奔馳。
時(shí)光的經(jīng)歷一定是酸甜苦辣的調(diào)味包�？墒侨绻懔粝绿鹂啵阉崂睊伋鼍畔鲈仆夂�，你就會(huì)理解“先苦后甜”的理趣。
面對(duì)現(xiàn)在的時(shí)光樂(lè)觀自信，面對(duì)那些不好的回憶，搖搖手，你就會(huì)用春天生機(jī)勃勃的微笑，面對(duì)時(shí)光中的真、善、美。就像我參加信陽(yáng)市的青少年乒乓球比賽連續(xù)奪得三屆團(tuán)體冠軍時(shí)，就在我參加跆拳道晉級(jí)考試奪得的紅帶時(shí)，我的心里就像吃了蜜一樣甜。這時(shí)的我是美好的，幸福的。
謝謝你，美好的時(shí)光，你激勵(lì)著我向上。
初中就像羅馬角斗場(chǎng)上的決斗，而我們就是一心想證明自己的羅馬勇士，在這個(gè)冷酷的淘汰賽場(chǎng)上，是弱肉強(qiáng)食的對(duì)決，誰(shuí)都不想止步不前。可是能力是無(wú)限的，只要你有一顆堅(jiān)持不懈的心，你就能飛躍遙不可及的大山，以神速追趕你前面的對(duì)手。謝謝你，寶貴的時(shí)光；謝謝你，短暫的時(shí)光；謝謝你，美好的時(shí)光……
時(shí)光匆匆、光陰荏苒、歲月如歌，我們要趁著大好時(shí)光，奮斗向上，積極進(jìn)取，做一個(gè)守護(hù)夢(mèng)想的衛(wèi)士而拼搏。
告別小學(xué)時(shí)代，我們踏著雄健的步伐，火力全開(kāi)，進(jìn)入危機(jī)重重的中學(xué)時(shí)代。披荊斬棘，手拉手，一起面對(duì)三年后的中招。加油！奮斗的伙伴，熱愛(ài)時(shí)光的少年們，讓我們一起同時(shí)光賽跑，迎著春的曙光，逐出自己心中那一顆最亮的星！
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信范文11
時(shí)光，你好：
時(shí)光如梭，日月蹉跎。從我來(lái)到這個(gè)世界上，到現(xiàn)在，你已經(jīng)領(lǐng)著我走過(guò)十三個(gè)年頭。十三年里，你不曾同任何人般對(duì)我有任何責(zé)備，只在一旁，靜靜地守著我。你從不會(huì)出聲提醒我任何事情，但卻總用最現(xiàn)實(shí)的方法讓我明白一切。
感謝你的寶貴，讓我懂得了珍惜，懂得了一切的不容易。讓我在所有想偷懶的時(shí)刻能夠一鼓作氣堅(jiān)持下來(lái)。
感謝你的美好，讓我在成長(zhǎng)的過(guò)程中感受所有的溫暖，發(fā)現(xiàn)每一份善意。讓我可以很快地遺忘掉所有的`不愉快，所有的迫不得已。
感謝你的理智，讓我在所有時(shí)間內(nèi)做該做的事，說(shuō)好每句話(huà)，做好每一事，走穩(wěn)每一步。讓我每每在逃避時(shí)，突覺(jué)時(shí)間不足。
要感謝你的很多很多…甚至可以說(shuō)，你就是我的一個(gè)老師。時(shí)光教會(huì)了遺忘，沒(méi)有誰(shuí)能夠抵抗。時(shí)光教會(huì)了釋然，沒(méi)有誰(shuí)能夠拒絕。
我們都會(huì)在漫長(zhǎng)的時(shí)光里學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，就讓時(shí)光不說(shuō)話(huà)，過(guò)往開(kāi)成花，美麗而終。
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