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寫給幼兒園的感謝信
在我們平凡的日常里,感謝信起到的作用越來越大,我們?cè)趯懜兄x信的時(shí)候要注意態(tài)度要真摯。你知道寫感謝信需要注意哪些問題嗎?下面是小編為大家整理的寫給幼兒園的感謝信,歡迎大家分享。
寫給幼兒園的感謝信1
尊敬的趙老師、高老師、張老師:
你們好!我們是xxx的父母,我們的寶寶現(xiàn)在4歲了,孩子入園已到了第二個(gè)學(xué)期,通過各位老師細(xì)致入微的照顧,我們的孩子很快地適應(yīng)了幼兒園的生活,生活自理能力有了很大的進(jìn)步,這讓我們感到十分的欣慰,在這里我們十分感謝園長(zhǎng)及以上各位老師們對(duì)我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育!
現(xiàn)在的孩子一般都是獨(dú)生子女,每個(gè)做父母的都為孩子付出了很多的心血,孩子都是家里的掌上明珠,因?yàn)槲覀兎蚱薰ぷ鞣泵Φ木壒,xxx基本上都是他奶奶帶著的,老人家一般比較溺愛孩子,因此xxx也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的習(xí)慣和一些小個(gè)性。
入園時(shí)xxx最大的難題就是午睡難,曾經(jīng)因?yàn)椴辉溉胨室饽驖裱澴,老師們總是耐心的給孩子換好干爽的衣褲,下學(xué)時(shí)把洗好的褲子再交給我們。在老師的理解和正確引導(dǎo)下橙橙已慢慢適應(yīng)了午睡時(shí)間,作息逐漸規(guī)律,不再給老師出這種小難題了。
入園一個(gè)月后,我們給xxx矯正牙齒帶上了牙套,老師們很注意關(guān)照孩子的就餐問題,知道他帶牙套吃肉類食物容易塞牙,盡量分給小塊的肉,因?yàn)槌瘸瘸燥埪,總是最后收他的碗筷。有了老師的?xì)心配合,橙橙順利度過了5個(gè)月的牙套期,F(xiàn)在我們牙齒矯正順利結(jié)束,矯正的效果非常成功。
幼兒園的語(yǔ)言特色教育,使xxx的表達(dá)能力有了顯著提高,圖書館的開放借讀使孩子喜歡了閱讀,培養(yǎng)了橙橙每天讀書的好習(xí)慣,F(xiàn)在xxx變得更加懂事,非常喜歡上幼兒園,因?yàn)橛變簣@里有愛他的老師,還有一起玩耍的小朋友,并交了很多好朋友。xxx現(xiàn)在變的更加活潑外向,他總是給我們描述幼兒園的快樂故事。孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高,無不使我們深深的為之感動(dòng)。
在這里我要特別感謝的是,老師們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決了橙橙帶首飾上幼兒園事件。這事情的根源還是我們做家長(zhǎng)的疏忽,有天放學(xué)接他回家,xxx特別神秘的告訴我們:“我有一個(gè)寶貝!”然后攤開手掌給我們看,原來是小朋友衣服上粘的小鉆片。xxx說:“這是我的好朋友給我的寶貝!睂(duì)孩子的話我們沒有太在意,一笑了之。喜歡亮亮閃閃的事物是孩子的本能。也是我們做家長(zhǎng)的太過馬虎,家里的首飾都是散放在抽屜里。橙橙留心了這些閃亮的飾品存放位置,在假期換洗被褥期間,橙橙把家里的耳環(huán)、戒指、手鏈藏在了被子卷里帶到了幼兒園。幸虧張老師鋪被褥時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn),才避免了后面的危險(xiǎn)問題和我們的損失。趙老師第一時(shí)間跟我們聯(lián)系,非常謹(jǐn)慎的和我們核對(duì)。在此我特別感謝各位老師的細(xì)心、耐心。通過這件事,我對(duì)各位老師及時(shí)處理問題的`能力表示贊賞和感謝。我們也將積極對(duì)孩子進(jìn)行配合教育工作,告訴他什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的。
把孩子交到你們這些富有愛心和責(zé)任心的老師手里我們感到十分放心。在這里我們作為孩子的家長(zhǎng)衷心感謝幼兒園的趙老師、高老師、張老師以及教育過、關(guān)心過、幫助過橙橙的所有老師們,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長(zhǎng)我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝,只有懷著一顆真誠(chéng)的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師們一生平安!再一次向你們道一聲:老師!你們辛苦了!謝謝你們!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
寫給幼兒園的感謝信2
尊敬的市一幼領(lǐng)導(dǎo)及老師們:
您們好!
我們是小五班的學(xué)生家長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間孩子來貴園已經(jīng)兩個(gè)多月了,這期間,進(jìn)步和改變讓我們特別欣慰,特此寫信感謝小五班老師們對(duì)孩子們的耐心照顧和悉心教導(dǎo);叵牒⒆觽?nèi)雸@近兩個(gè)多月的成長(zhǎng)歷程,心里百感交集,對(duì)老師們更是心存感激!
從不喜歡上幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的,這些都離不開園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。
陶老師作為班主任與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。除了日常工作之外,晚上孟老師和王老師還在網(wǎng)上寫下孩子的表現(xiàn),上傳生活學(xué)習(xí)情況的照片,使家長(zhǎng)能全面了解孩子學(xué)習(xí)的狀況。王老師負(fù)責(zé)孩子們的日常起居,照顧非常周到。三位老師教育我們的孩子怎么上廁所,怎么穿(脫)衣服鞋子,怎么和同學(xué)們相處,怎么利用各種文體用具進(jìn)行娛樂,事無巨細(xì),比我們家長(zhǎng)還有耐心和愛心。
教英語(yǔ)孟老師運(yùn)用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法,使孩子覺得學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件很快樂的事,在游戲的過程中不知不覺學(xué)會(huì)了不少英語(yǔ)單詞和日常會(huì)話。還有陶老師,她在孩子入學(xué)初期就鼓勵(lì)孩子,并耐心地告訴我們?cè)撊绾斡嗅槍?duì)性的教育和訓(xùn)練孩子,讓我們?cè)谌雸@之初就感受到了邢臺(tái)市一幼自上而下認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育氛圍。
一直以來,小五班班的幾位老師用自己的愛心和智慧把一個(gè)飯來張口、衣來伸手的孩子變得基本自立了,每天回到家說的'最多的就是:我們老師如何,我們同學(xué)如何,我們老師對(duì)我可好了,所有的老師我都喜歡”。孩子的話讓我們“嫉妒”,更讓我們感動(dòng)--感謝老師們對(duì)孩子無微不至的關(guān)心、愛護(hù)和教育。
如今,已經(jīng)克服掉了以前害羞膽怯,不敢和外人交流的心理表現(xiàn),愿意與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西,每天去幼兒園成了孩子們最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,特別是在老師的幫助下,語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大提高,而且膽子比以前大了,更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進(jìn)步而開心,也為當(dāng)初選擇一幼而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!
最后,再一次感謝小五班的陶老師,孟老師,王老師,孩子的成長(zhǎng)離不開你們的心血!也再一次感謝市一幼xxx院長(zhǎng),謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信XX市第一幼兒園會(huì)越辦越好!
寫給幼兒園的感謝信3
親愛的郭老師、張老師、戴老師:
你們好!我是大二班小朋友張傳鈺的媽媽,在即將畢業(yè)之際,我真誠(chéng)的向你們說一聲:謝謝你們!你們辛苦了!
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼孩子就要畢業(yè)了,作為家長(zhǎng)的我們,心中也是感概萬千。從孩子第一天入園,我就認(rèn)為幼兒園將會(huì)是她的另一個(gè)家,她將會(huì)在這個(gè)大家庭里學(xué)到豐富的知識(shí)、良好的習(xí)慣等等,在這里,孩子懂得了人生基本的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范,是幼兒園的老師們用極大的愛心、耐心和細(xì)心包容了孩子的無知與固執(zhí),使她們懂得了真、善、美、假、丑、惡,讓孩子從一個(gè)對(duì)外部世界懵懂無知的嬰孩成長(zhǎng)為一個(gè)愛學(xué)習(xí)、講文明、講禮貌的小小少年,由原來不愿意上幼兒園,到如今的放學(xué)不愿意離開幼兒園,喜歡朝夕相處的小朋友,喜歡多姿多彩的幼兒生活,如今,孩子即將畢業(yè),看到孩子有如此優(yōu)秀的表現(xiàn),我們深刻體會(huì)到這些都是與老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的。
孩子是我們的希望,作為爸爸媽媽,我們都希望孩子有一個(gè)健康、快樂的童年,在孩子進(jìn)入幼兒園的三年里,我們都深深的`感受到她身上的細(xì)微變化,例如會(huì)自己穿衣服了,知道自己的事情自己做,知道幫助別人,與他人分享好東西等等,很多時(shí)候,孩子會(huì)把幼兒園學(xué)到的歌謠、詩(shī)詞唱給我們聽,在外面看到認(rèn)識(shí)的字,會(huì)大聲的讀出來,會(huì)自己動(dòng)手自制玩具,會(huì)說一些我意想不到的話,會(huì)做一些我意想不到的事,時(shí)時(shí)刻刻都帶給我們驚喜,而這些驚喜時(shí)刻都感動(dòng)著我們,因?yàn)槲覀冎肋@是愛的傳遞,傳遞著幼兒園與家庭之間的愛,我們的孩子正是在兩個(gè)“家”愛的滋潤(rùn)下健康、快樂、活潑、茁壯的成長(zhǎng),這其中凝聚了郭老師、張老師和戴老師的辛勤汗水與無私奉獻(xiàn),我們?yōu)楹⒆佑龅竭@樣的好老師而慶幸。
作為家長(zhǎng),我們很希望了解孩子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而夢(mèng)園歡樂谷幼兒園就為家長(zhǎng)們提供了這樣的平臺(tái),“半日開放”、“親子活動(dòng)”“早操表演”“六一演出”等等,既拉近了家長(zhǎng)與老師的距離,又增加了我們與孩子的親密度,冰心曾說過“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花!蔽蚁嘈庞變簣@撒下的“真情實(shí)意種子”,必將開出父母與孩子的親情之花,老師與家長(zhǎng)的友情之花,所以衷心的感謝幼兒園精心組織的每次活動(dòng),為孩子的快樂童年增加了濃郁的快樂氛圍。
幼兒園是孩子步入社會(huì)的第一步,很慶幸我們選擇了夢(mèng)園歡樂谷幼兒園,讓她在這里健康快樂地開始了第一步,以后還有很長(zhǎng)的路要走,作為父母,我們不奢望我們的孩子會(huì)成為一代偉人,但我希望她能夠成為一個(gè)每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德,但我希望她有一顆感恩的心,而她首先要感謝的,就是幼兒園的老師,是他們教會(huì)了孩子學(xué)會(huì)微笑與感恩。
我衷心的感謝大二班的郭老師、張老師與戴老師對(duì)孩子的關(guān)心與幫助以及關(guān)心、幫助過張傳鈺的所有老師!衷心祝愿老師們永遠(yuǎn)幸福平安,健康快樂!祝愿夢(mèng)園歡樂谷幼兒園越辦越好,明天更輝煌!
張傳鈺家長(zhǎng)
20xx.6.23
寫給幼兒園的感謝信4
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
五歲成習(xí),六十亦然。這句話雖有點(diǎn)夸張,但說明了幼兒期良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)人的一生影響巨大,這是由于這時(shí)期孩子的心理特點(diǎn)所決定的。為培養(yǎng)幼兒的自理能力,通過日常生活的習(xí)慣及在園的習(xí)慣,從而鍛煉孩子的'自理能力,能不依靠他人的幫助,自己能為自己做一些事情。
5月30日下午5:00南山幼兒園寶寶自理能力比賽活動(dòng)中,家長(zhǎng)和幼兒的積極性都非常高。家長(zhǎng)們那是個(gè)個(gè)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),乖乖坐在家長(zhǎng)席位為參賽寶寶激勵(lì)鼓掌。寶寶們也是聽從指揮,不跑不鬧,積極準(zhǔn)備就緒。隨著裁判的一聲令下,參賽的小朋友們?cè)谕楹图议L(zhǎng)的加油聲中快速地操作著,但拉拉鏈比賽,主要是寶寶在緊張氛圍中走障礙物滑下來,再者拉鏈頭沒有認(rèn)真對(duì)整齊,所以遲遲拉不上,影響了比賽速度?奂~扣那是在寶寶心細(xì)認(rèn)真下表現(xiàn)的挺好。在疊衣服的時(shí)候大部分都疊得整齊,擺放平整,這幾項(xiàng)與平時(shí)老師的教育培養(yǎng)和家長(zhǎng)的配合是分不開的。到了親子游戲中,家長(zhǎng)和寶寶們大手拉著小手配合的很好,贏得了同伴、家長(zhǎng)和老師們的陣陣掌聲和聲聲喝彩。
有趣的自理能力比賽,使每個(gè)孩子都從中學(xué)到了不少東西,不僅增強(qiáng)了幼兒的生活自理能力,體驗(yàn)了自我服務(wù)的快樂,同時(shí)通過比賽培養(yǎng)了幼兒的團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)了他們的和諧發(fā)展。相信通過創(chuàng)設(shè)各種展示的平臺(tái),孩子們?cè)谝院蟮纳钪幸欢〞?huì)越來越棒!
最后中四班全體老師這在向可愛的寶寶們說一聲六一兒童節(jié)快樂老師愛你們!感謝寶寶們出色的表現(xiàn)和給老師們帶來了每天的開心和快樂,同時(shí)感謝家長(zhǎng)一如既往的理解和支持我們的工作。
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給幼兒園的感謝信5
尊敬的托兒所領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
我們是大*班的家長(zhǎng),在畢業(yè)之際,懷著無比感恩的心向你們表達(dá)深深的謝意。
昨天,我們交給你一個(gè)稚嫩的幼童,今天,你給我們一個(gè)智慧的學(xué)生。這期間,你付出了多少努力,多少汗水,多少關(guān)愛,孩子是最好的見證。在這里,孩子們學(xué)習(xí)如何做人、如何生活、如何交往,形成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,獨(dú)立自主的人格特征,良好的人際交往能力。這為孩子的全面健康發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),將成為孩子一生最寶貴的財(cái)富。
當(dāng)孩子生病時(shí),是你悉心地照料;當(dāng)孩子遇到挫折時(shí),是你無條件地支持和鼓勵(lì);當(dāng)孩子任性時(shí),是你耐心地包容;當(dāng)孩子進(jìn)步時(shí),是你贊許的'眼神;當(dāng)孩子發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),是你合理地引導(dǎo)……太多太多值得銘記的,就是在這一件件的小事里,你的言傳身教,你的仁愛之心,照亮了他們的心扉,開啟了他們的智慧,滋潤(rùn)了他們的心靈,在這里收獲的愛和尊重是孩子成長(zhǎng)路上最豐厚的營(yíng)養(yǎng)。
相比內(nèi)心的感激,文字此刻顯得如此蒼白。最后,對(duì)在大一班辛勤付出的*老師、*老師、*老師以及曾經(jīng)付出過的所有老師道一聲:“謝謝你,感恩你,你們辛苦了!”祝愿托兒所越辦越好,在這里的每一個(gè)人都健康、幸福、快樂!
此致
敬禮!
大*班家長(zhǎng)
二零一二年七月十二日
寫給幼兒園的感謝信6
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
我們是奧林三班8名大班孩子的家長(zhǎng),在孩子們即將畢業(yè)離園之際,回想起他們?cè)趫@生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們滿懷感激。
人生有許多第一次,而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭,獨(dú)自面向社會(huì),這在所有第一次中尤為重要。好父母成就好孩子,好老師成就好學(xué)生!四年過去了,我們慶幸選擇了北師大幼兒園奧林分園,慶幸遇到了好老師,為孩子們創(chuàng)造出舒適、健康、豐富多彩的幼兒園生活,讓他們像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。在幼兒園學(xué)到的基本知識(shí)與技能,養(yǎng)成的優(yōu)秀品質(zhì)與習(xí)慣,為孩子的全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將成為孩子一生中最寶貴的財(cái)富。
離園在即,孩子們最近經(jīng)常在家里滿懷深情地演唱《畢業(yè)歌》,在淚花點(diǎn)點(diǎn)中吟誦《畢業(yè)詩(shī)》。畢業(yè)的詩(shī)歌掛在孩子們的嘴邊,聽在我們家長(zhǎng)的心里,這其中飽含著多少老師的辛勞,凝聚著多少孩子的不舍,激起了多少家長(zhǎng)的共鳴啊!
在此,我們要向高園長(zhǎng)、夏主任、李主任、郭老師等園領(lǐng)導(dǎo),向曾在嬰班、小班、中班、大班期間照顧和幫助過孩子的所有老師,向包括炊事員、保健醫(yī)生、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工,表示衷心的感謝。
特別要感謝奧林三班4位孩子們眾口一詞心目中的好老師:帶班有方愛生如子的.佟明老師,熱情開朗親切智慧的甄遠(yuǎn)英老師,能歌善舞心靈手巧的羅紹燕老師,對(duì)孩子們生活關(guān)懷備至默默奉獻(xiàn)的范蒙蒙老師。在奧林三班這個(gè)班集體中,孩子們感到無比的快樂和充實(shí)。
新的征程即將開始,孩子們就要從這里揚(yáng)帆起航。紙短情長(zhǎng),師恩難忘。無論我們走到哪里,我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福!祝幼兒園越辦越好!
此致
敬禮
x年x月
寫給幼兒園的感謝信7
幼兒園園長(zhǎng)、老師們:
您們好!
我們是幼(二)班樂樂的父母,孩子在貴園已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年多了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝貴園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
樂樂兩周歲多就送到了幼兒園,可以說孩子還在嗷嗷待哺,孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無策,送到幼兒園我們也是很不放心,但經(jīng)過一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對(duì)老師有了依戀的情感。
孩子幾年的幼兒園生活,讓我感觸很多:樂樂是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子。入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里。現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長(zhǎng)假過后,也沒有出現(xiàn)反復(fù)的情況)。作為家長(zhǎng),我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的。心中感謝漢鐵幼兒園的老師們!孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的,這些都離不開園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師要求嚴(yán)格,對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通。幼(二)班的韓老師、趙老師和張老師一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”!老師除了日常工作之外,每周還在聯(lián)系本上記錄本周的教學(xué)摘要及孩子生活學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步,布置家長(zhǎng)配合教學(xué)的重點(diǎn),使家長(zhǎng)能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和孩子和幼兒園走得更近!特別是參加了本園的公開課,看到貴園的幼兒課程組織得如此生動(dòng)、多姿多彩,寓教娛樂融為為一體,孩子能在輕松愉悅環(huán)境學(xué)習(xí)知識(shí),真是難能可貴!擁有年輕心態(tài)的她們,不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友!
三位老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,每日將幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染,還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥、衣物!我好動(dòng)的樂樂最愛出汗了,三位老師細(xì)心的將我們準(zhǔn)備的毛巾為孩子隔著汗透的衣服避免感冒。每次去幼兒園接送孩子,總看到她們?cè)诿@忙那,沒有歇息的時(shí)候。而我們的樂樂又一直“黏”著趙老師陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺,做了許許多多的分外之事。
孩子上了幼兒園之后,作爸媽的.心里總有些不舍與擔(dān)憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的人群;擔(dān)心天性善良、又頑皮他會(huì)欺負(fù)別的孩子;擔(dān)心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心……不管怎樣,既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個(gè)社會(huì)了,作父母的除了關(guān)愛、除了鼓勵(lì)、除了支持,還能做什么呢!而今,當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽、好阿姨、好外婆、好姐姐”他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長(zhǎng)路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,會(huì)覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長(zhǎng)真是既開心又安心!我們衷心感謝幼兒園韓老師、趙老師、張老師及教育過、關(guān)心過、幫助過樂樂的所有老師!感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!
此致
敬禮!
幼(二)樂樂的家長(zhǎng)敬上
20xx年xx月xx日
寫給幼兒園的感謝信8
尊敬的xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及xxx班的全體老師們:
你們好!
我們是xx班xxx小朋友的家長(zhǎng)。首先非常感謝xx幼兒園xx班的x老師、x老師、x老師和x老師!在你們近三年的細(xì)心呵護(hù)下,xx在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,非常的健康、陽(yáng)光和懂禮貌!盎疖嚺艿目欤需頭來帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo),是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛,而且對(duì)孩子們的教育啟迪方法及班級(jí)活動(dòng)思路也別出心裁,使孩子們?cè)陴B(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不同領(lǐng)域的知識(shí)汲取方面也收獲頗豐。
孩子來貴園已經(jīng)快三年了,這期間,孩子各方面的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰,很多次都想寫信感謝多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作,然而由于工作原因一直拖至今日,F(xiàn)在,孩子即將從幼兒園畢業(yè)了,回想兒子入園近三年來的成長(zhǎng)過程心里百感交集!對(duì)老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑?
三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言,曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開會(huì),作為家長(zhǎng)在歉意的同時(shí)很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時(shí),如果孩子不舒服沒辦法上學(xué)時(shí),老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的情況,關(guān)切之情令人感動(dòng)!老師們?yōu)槿酥t和,對(duì)孩子和藹可親,對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,她們不僅是孩子的好“媽媽”,更是孩子和我
們的好朋友!現(xiàn)在xx在老師們的'幫助下,性格變得更加開朗熱情,喜歡上了繪畫,愛上了英語(yǔ)和數(shù)學(xué),語(yǔ)言表達(dá)能力也有了很大提高,而且膽子比以前更大了,也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進(jìn)步而開心,也為當(dāng)初選擇xx幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現(xiàn)在,孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s;希望不久的將來,你們也能以孩子進(jìn)步和成功為傲!
我們知道,老師是孩子心中的太陽(yáng),照耀著每個(gè)角落,影響著他們的人生……你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛心,我們家長(zhǎng)無以回報(bào),僅用“感謝”兩個(gè)字,不能足以表達(dá)我們的心情,可確實(shí),翻遍全部字典,仍找不到更確切的詞匯,只好再說:老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對(duì)孩子們愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助!
最后,再一次感謝xx班的全體老師及教育過、關(guān)心過、幫助過、欣賞過xxx的所有老師,孩子的成長(zhǎng)離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信xx幼兒園會(huì)越辦越好!
此致
敬禮
xxx家長(zhǎng)
XX年xx月xx日
寫給幼兒園的感謝信9
尊敬的趙老師、高老師、張老師:
你們好!我們是×××的父母,我們的寶寶現(xiàn)在4歲了,孩子入園已到了第二個(gè)學(xué)期,通過各位老師細(xì)致入微的照顧,我們的孩子很快地適應(yīng)了幼兒園的生活,生活自理能力有了很大的進(jìn)步,這讓我們感到十分的欣慰,在這里我們十分感謝園長(zhǎng)及以上各位老師們對(duì)我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育!
現(xiàn)在的孩子一般都是獨(dú)生子女,每個(gè)做父母的都為孩子付出了很多的心血,孩子都是家里的掌上明珠,因?yàn)槲覀兎蚱薰ぷ鞣泵Φ?緣故,×××基本上都是他奶奶帶著的,老人家一般比較溺愛孩子,因此×××也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的習(xí)慣和一些小個(gè)性。
入園時(shí)×××最大的難題就是午睡難,曾經(jīng)因?yàn)椴辉溉胨室饽驖裱澴,老師們總是耐心的給孩子換好干爽的衣褲,下學(xué)時(shí)把洗好的褲子再交給我們。在老師的理解和正確引導(dǎo)下橙橙已慢慢適應(yīng)了午睡時(shí)間,作息逐漸規(guī)律,不再給老師出這種小難題了。
入園一個(gè)月后,我們給×××矯正牙齒帶上了牙套,老師們很注意關(guān)照孩子的就餐問題,知道他帶牙套吃肉類食物容易塞牙,盡量分給小塊的肉,因?yàn)槌瘸瘸燥埪偸亲詈笫账耐肟。有了老師的?xì)心配合,橙橙順利度過了5個(gè)月的牙套期,F(xiàn)在我們牙齒矯正順利結(jié)束,矯正的效果非常成功。
幼兒園的語(yǔ)言特色教育,使×××的表達(dá)能力有了顯著提高,圖書館的開放借讀使孩子喜歡了閱讀,培養(yǎng)了橙橙每天讀書的好習(xí)慣。現(xiàn)在×××變得更加懂事,非常喜歡上幼兒園,因?yàn)橛變簣@里有愛他的老師,還有一起玩耍的小朋友,并交了很多好朋友!痢痢连F(xiàn)在變的更加活潑外向,他總是給我們描述幼兒園的快樂故事。孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高,無不使我們深深的為之感動(dòng)。
在這里我要特別感謝的是,老師們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決了橙橙帶首飾上幼兒園事件。這事情的根源還是我們做家長(zhǎng)的疏忽,有天放學(xué)接他回家,×××特別神秘的告訴我們:“我有一個(gè)寶貝!”然后攤開手掌給我們看,原來是小朋友衣服上粘的小鉆片!痢痢琳f:“這是我的好朋友給我的寶貝!睂(duì)孩子的話我們沒有太在意,一笑了之。喜歡亮亮閃閃的事物是孩子的本能。也是我們做家長(zhǎng)的太過馬虎,家里的首飾都是散放在抽屜里。橙橙留心了這些閃亮的飾品存放位置,在假期換洗被褥期間,橙橙把家里的耳環(huán)、戒指、手鏈藏在了被子卷里帶到了幼兒園。幸虧張老師鋪被褥時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn),才避免了后面的危險(xiǎn)問題和我們的損失。趙老師第一時(shí)間跟我們聯(lián)系,非常謹(jǐn)慎的和我們核對(duì)。在此我特別感謝各位老師的細(xì)心、耐心。通過這件事,我對(duì)各位老師及時(shí)處理問題的能力表示贊賞和感謝。我們也將積極對(duì)孩子進(jìn)行配合教育工作,告訴他什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的。
把孩子交到你們這些富有愛心和責(zé)任心的老師手里我們感到十分放心。在這里我們作為孩子的家長(zhǎng)衷心感謝幼兒園的趙老師、高老師、張老師以及教育過、關(guān)心過、幫助過橙橙的所有老師們,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長(zhǎng)我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝,只有懷著一顆真誠(chéng)的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師們一生平安!再一次向你們道一聲:老師!你們辛苦了!謝謝你們!
×××的爸爸、媽媽
寫給幼兒園的感謝信10
尊敬的XX幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及XX班的全體老師們:
你們好!
我們是XX班XX小朋友的家長(zhǎng)。首先非常感謝XX幼兒園X班的x老師、x老師、x老師和x老師!在你們近三年的細(xì)心呵護(hù)下,XX在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,非常的健康、陽(yáng)光和懂禮貌。“火車跑的快,還需頭來帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo),是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛,而且對(duì)孩子們的教育啟迪方法及班級(jí)活動(dòng)思路也別出心裁,使孩子們?cè)陴B(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不同領(lǐng)域的知識(shí)汲取方面也收獲頗豐。
孩子來貴園已經(jīng)快三年了,這期間,孩子各方面的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰,很多次都想寫信感謝多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作,然而由于工作原因一直拖至今日,F(xiàn)在,孩子即將從幼兒園畢業(yè)了,回想兒子入園近三年來的成長(zhǎng)過程心里百感交集!對(duì)老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぃ?/p>
三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言,曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開會(huì),作為家長(zhǎng)在歉意的同時(shí)很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時(shí),如果孩子不舒服沒辦法上學(xué)時(shí),老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的`情況,關(guān)切之情令人感動(dòng)!老師們?yōu)槿酥t和,對(duì)孩子和藹可親,對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,她們不僅是孩子的好“媽媽”,更是孩子和我們的好朋友!現(xiàn)在__在老師們的幫助下,性格變得更加開朗熱情,喜歡上了繪畫,愛上了英語(yǔ)和數(shù)學(xué),語(yǔ)言表達(dá)能力也有了很大提高,而且膽子比以前更大了,也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進(jìn)步而開心,也為當(dāng)初選擇XX幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現(xiàn)在,孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s;希望不久的將來,你們也能以孩子進(jìn)步和成功為傲!
我們知道,老師是孩子心中的太陽(yáng),照耀著每個(gè)角落,影響著他們的人生……你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛心,我們家長(zhǎng)無以回報(bào),僅用“感謝”兩個(gè)字,不能足以表達(dá)我們的心情,可確實(shí),翻遍全部字典,仍找不到更確切的詞匯,只好再說:老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對(duì)孩子們愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助!
最后,再一次感謝XX班的全體老師及教育過、關(guān)心過、幫助過、欣賞過xx的所有老師,孩子的成長(zhǎng)離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信XX幼兒園會(huì)越辦越好!
此致
敬禮!
XX家長(zhǎng)
20xx年X月X日
寫給幼兒園的感謝信11
尊敬的趙老師、高老師、張老師:
你們好!
我們是小明的父母,我們的寶寶現(xiàn)在4歲了,孩子入園已到了第二個(gè)學(xué)期,通過各位老師細(xì)致入微的照顧,我們的孩子很快地適應(yīng)了幼兒園的生活,生活自理能力有了很大的進(jìn)步,這讓我們感到十分的欣慰,在這里我們十分感謝園長(zhǎng)及以上各位老師們對(duì)我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育!
現(xiàn)在的孩子一般都是獨(dú)生子女,每個(gè)做父母的都為孩子付出了很多的心血,孩子都是家里的掌上明珠,因?yàn)槲覀兎蚱薰ぷ鞣泵Φ木壒,小明基本上都是他奶奶帶著的,老人家一般比較溺愛孩子,因此小明也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的習(xí)慣和一些小個(gè)性。
入園時(shí)小明最大的難題就是午睡難,曾經(jīng)因?yàn)椴辉溉胨室饽驖裱澴樱蠋焸兛偸悄托牡慕o孩子換好干爽的衣褲,下學(xué)時(shí)把洗好的褲子再交給我們。在老師的理解和正確引導(dǎo)下橙橙已慢慢適應(yīng)了午睡時(shí)間,作息逐漸規(guī)律,不再給老師出這種小難題了。
入園一個(gè)月后,我們給小明矯正牙齒帶上了牙套,老師們很注意關(guān)照孩子的就餐問題,知道他帶牙套吃肉類食物容易塞牙,盡量分給小塊的肉,因?yàn)槌瘸瘸燥埪偸亲詈笫账耐肟。有了老師的?xì)心配合,橙橙順利度過了5個(gè)月的牙套期,F(xiàn)在我們牙齒矯正順利結(jié)束,矯正的效果非常成功。
幼兒園的語(yǔ)言特色教育,使小明的表達(dá)能力有了顯著提高,圖書館的開放借讀使孩子喜歡了閱讀,培養(yǎng)了橙橙每天讀書的好習(xí)慣,F(xiàn)在小明變得更加懂事,非常喜歡上幼兒園,因?yàn)橛變簣@里有愛他的老師,還有一起玩耍的小朋友,并交了很多好朋友。小明現(xiàn)在變的更加活潑外向,他總是給我們描述幼兒園的'快樂故事。孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高,無不使我們深深的為之感動(dòng)。
在這里我要特別感謝的是,老師們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決了橙橙帶首飾上幼兒園事件。這事情的根源還是我們做家長(zhǎng)的疏忽,有天放學(xué)接他回家,小明特別神秘的告訴我們:“我有一個(gè)寶貝!”然后攤開手掌給我們看,原來是小朋友衣服上粘的小鉆片。小明說:“這是我的好朋友給我的寶貝!睂(duì)孩子的話我們沒有太在意,一笑了之。喜歡亮亮閃閃的事物是孩子的本能。也是我們做家長(zhǎng)的太過馬虎,家里的首飾都是散放在抽屜里。橙橙留心了這些閃亮的飾品存放位置,在假期換洗被褥期間,橙橙把家里的耳環(huán)、戒指、手鏈藏在了被子卷里帶到了幼兒園。幸虧張老師鋪被褥時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn),才避免了后面的危險(xiǎn)問題和我們的損失。趙老師第一時(shí)間跟我們聯(lián)系,非常謹(jǐn)慎的和我們核對(duì)。在此我特別感謝各位老師的細(xì)心、耐心。通過這件事,我對(duì)各位老師及時(shí)處理問題的能力表示贊賞和感謝。我們也將積極對(duì)孩子進(jìn)行配合教育工作,告訴他什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的。
把孩子交到你們這些富有愛心和責(zé)任心的老師手里我們感到十分放心。在這里我們作為孩子的家長(zhǎng)衷心感謝幼兒園的趙老師、高老師、張老師以及教育過、關(guān)心過、幫助過橙橙的所有老師們,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長(zhǎng)我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝,只有懷著一顆真誠(chéng)的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師們一生平安!再一次向你們道一聲:老師!你們辛苦了!謝謝你們!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給幼兒園的感謝信12
尊敬的一幼分園園長(zhǎng)、老師們:
您們好!您們辛苦了!
我是中三班xxx的家長(zhǎng),時(shí)光飛逝,從20xx年9月至今,xxx在這里渡過了兩年的快樂時(shí)間,在老師的教導(dǎo)下,孩子在各方面都有了不少的進(jìn)步,不但增長(zhǎng)了知識(shí),而且懂得了愛心。我們作為孩子的家長(zhǎng)十分感謝中三班xx、xx、xx幾位老師對(duì)孩子的愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
升入中班后,中三班的幾位老師對(duì)每個(gè)孩子的性格和特點(diǎn)都非常了解,能夠及時(shí)指出孩子們的缺點(diǎn)和改正的辦法:每天進(jìn)班級(jí)后都大聲與老師打招呼和爸爸媽媽道別,學(xué)會(huì)與人交往,重感情、懂禮貌。讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,孩子中午午睡時(shí)入睡較慢,老師們及時(shí)調(diào)整床鋪位置、講道理,現(xiàn)在放學(xué)后孩子都會(huì)高興地告訴我:爸爸,我今天睡得可香了!
孩子各方面的變化,讓我們家長(zhǎng)感到無比的欣慰。使我們深刻體會(huì)到各位老師對(duì)幼兒教育事業(yè)的熱愛,體會(huì)到老師們對(duì)孩子們的耐心,體會(huì)到老師們對(duì)教育方式方法的`鉆研,體會(huì)到老師們?cè)诮逃袑?duì)孩子健康人格的正面影響。她們以母性的胸懷包容每一個(gè)孩子,因勢(shì)利導(dǎo),結(jié)合孩子的優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)個(gè)性化發(fā)展,每天安排值日生,鼓勵(lì)孩子為大家服務(wù),給了每個(gè)孩子平等的發(fā)展機(jī)會(huì),了解孩子,尊重孩子,想方設(shè)法多給孩子們一些知識(shí)技能。對(duì)孩子們來說,老師本身就是一種教育環(huán)境,一種教育因素。
特別是xx老師,最近半年自己孩子住院、父親又突發(fā)重病住進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室,我們都擔(dān)心生活的壓力會(huì)壓垮她瘦弱的肩膀。但她始終一心撲在工作上,班里六一演出排練、親子活動(dòng)、家委會(huì)等都組織的有聲有色,始終把快樂、積極地一面展現(xiàn)給孩子們。記得去年冬天,偶然看到xxx老師的車?yán)锓胖淮脖蛔,一問才知道,由于xxx老師住家較遠(yuǎn)一到上早班的時(shí)候,六點(diǎn)來鐘就要帶著孩子出家門,只能讓孩子在車?yán)锼弦挥X。同樣為人父母,同樣睡不夠的孩子,我們真心感謝xxx老師為中三班小朋友們付出的一切!
做為家長(zhǎng),我心中充滿了感激與敬佩,正是有了你們的勞動(dòng)與付出,孩子在不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步,家長(zhǎng)才能安心工作。讓我再次說一聲:三位老師,你們辛苦了!謝謝你們!
此致
敬禮!
xxx及家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
寫給幼兒園的感謝信13
親愛的小一班老師們:
寶貝進(jìn)入幼兒園的第一學(xué)期快到尾聲了,新年的腳步也越來越近,在這難忘的日子里,作為小班家長(zhǎng),我們都要發(fā)自內(nèi)心地對(duì)您們說一聲感謝!老師們辛苦了!
伴隨著秋的氣息,我們的寶貝們開始了人生中的第一次集體生活。33個(gè)稚氣未脫的孩子,33張七嘴八舌的小嘴,33雙期待放學(xué)淚眼汪汪的眼睛,33只高舉等待幫助的小手......是您們,給了孩子們最大的寬容與尊重,用極大的耐心和愛心幫助孩子們克服了入園前期的適應(yīng)障礙,培養(yǎng)了孩子們對(duì)幼兒園的情感,重塑了孩子們的規(guī)矩和好習(xí)慣。親愛的`老師們,您們帶著笑容給孩子講故事,您們?nèi)讨榫w為孩子清洗尿濕的褲子,您們帶著體貼為進(jìn)餐時(shí)發(fā)呆的孩子喂飯,您們拿著隔汗巾為孩子一一墊背……您們做的事情太多太多,我們要表達(dá)的感謝也無邊無際!
親愛的小一班老師們,在新的一年即將到來的時(shí)刻,我們想通過這封感謝信向老師表達(dá)我們和孩子共同的謝意,祝福您們?cè)谛履昀锕ぷ黜樌,生活幸?我們會(huì)一如既往支持您們的工作,共同培育出孩子的美好未來!老師們辛苦了!
致謝
xxx
20xx年xx月xx日
寫給幼兒園的感謝信14
____幼兒園的全體老師、家長(zhǎng)和小朋友們:
你們好!
非常感謝你們?cè)诿利惙泵Φ?月,來到__縣__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)中心幼兒園看望我們留守兒童,謝謝小朋友送給我們的好看的圖書和好玩的玩具!雖然我們的爸爸、媽媽在外地打工,不能每天和我們?cè)谝黄穑墒怯欣蠋熀蛺坌娜耸康年P(guān)愛,有小朋友的'關(guān)心和幫助,我們感覺就像在家里一樣溫暖、幸福。
幼兒園的老師像媽媽一樣照顧我們,教我們本領(lǐng),帶我們游戲,我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,身體長(zhǎng)得也很結(jié)實(shí);爸爸媽媽外出打工,爺爺奶奶照顧我們很辛苦!我們既懂事又孝順,我們學(xué)會(huì)了自己系鞋帶兒,自己整理自己的物品,主動(dòng)幫爺爺奶奶做家務(wù)、做農(nóng)活,老師和家長(zhǎng)都夸我們是聰明能干的好孩子!
小朋友們,讓我們一起手拉手,心連心,從小好好學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大后用優(yōu)異成績(jī)感謝老師!感謝爺爺奶奶!感謝爸爸媽媽!
祝:全體老師家長(zhǎng)工作順利!家庭幸福!
祝:全體小朋友們身體健康!生活愉快!
寫給幼兒園的感謝信15
尊敬的xx:
我是國(guó)際小班xx和xx(大寶二寶)的媽媽,今天大寶突發(fā)過敏性哮喘,幸虧老師和大夫及時(shí)發(fā)現(xiàn)并親自送到醫(yī)院急診,孩子才得以脫離危險(xiǎn)并很快好轉(zhuǎn),對(duì)于老師和大夫們的付出,我們?nèi)以诖吮硎咀钫\(chéng)摯的謝意!
今天午飯時(shí),老師們發(fā)現(xiàn)大寶情緒低落,面部通紅,呼吸急促,趕緊給量了體溫,但并不發(fā)燒。老師急忙給送到醫(yī)務(wù)室,譚大夫非常有經(jīng)驗(yàn),立即判斷是過敏性哮喘。譚大夫給我打電話,問我離幼兒園遠(yuǎn)不遠(yuǎn),我說單位還挺遠(yuǎn)的,于是她當(dāng)機(jī)立斷由幼兒園老師和大夫先帶孩子去北醫(yī)三院看急診,讓我直接到急診去找她們。我到醫(yī)院時(shí),張大夫和李媽媽已經(jīng)帶孩子掛完號(hào)看了醫(yī)生,李媽媽在候診室外陪大寶,張大夫在排長(zhǎng)隊(duì)交費(fèi)。醫(yī)院很大,我對(duì)那里也不熟,張大夫一直陪著我在醫(yī)院里跑來跑去,交費(fèi)、取藥、叫護(hù)士……李媽媽則一直陪著孩子玩,化解孩子的緊張情緒。直到孩子做了霧化,喘的狀況好了很多,她們才離開,當(dāng)時(shí)已經(jīng)一點(diǎn)半了,張大夫和李媽媽忙得午飯都沒吃……下午,郭老師又打電話過來,問孩子情況怎么樣,詳細(xì)給我講了在幼兒園發(fā)現(xiàn)異常的經(jīng)過,老師們都特別關(guān)心孩子的情況,知道好轉(zhuǎn)了才放下心來。
大寶二寶入園以來,非常適應(yīng)幼兒園的生活,每天都高高興興地上學(xué),又高高興興的放學(xué),我對(duì)老師們的愛心和耐心感受很深。
今天的突發(fā)情況,體現(xiàn)了老師和大夫們高度的責(zé)任心和豐富的.經(jīng)驗(yàn),沒有這種責(zé)任心和經(jīng)驗(yàn),老師們就不會(huì)立即發(fā)現(xiàn)孩子的異常,大夫們也無法果斷處置,這也讓我再次確信選擇紅黃藍(lán)防化幼兒園的正確性!
再次感謝紅黃藍(lán)防化幼兒園國(guó)際小班的郭老師、李媽媽、linda老師、張老師!
再次感謝譚大夫和張大夫!
感謝各位園!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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