高一遲到檢討書匯總八篇
在有過錯的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類事件，我們通常要用檢討書來悔過自新，寫檢討書的時候一定要有承認(rèn)錯誤的意識。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的高一遲到檢討書8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高一遲到檢討書 篇1
尊敬的班主任老師：
您好！
在此，我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的行為，是不遵守紀(jì)律的表現(xiàn)，給班主任老師帶來了困擾，給同學(xué)樹立了不良范例。
現(xiàn)如今我深深地知道錯了，我要認(rèn)真做出檢討�；仡欏e誤，由于昨天晚上我看電視太晚，睡覺很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺到了6點(diǎn)50分，在路上自己的自行車又壞了，最終導(dǎo)致我早讀課遲到的`錯誤發(fā)生。
面對錯誤，我感到懊悔與羞愧。此次錯誤充分暴露出我學(xué)習(xí)覺悟不高，沒有良好作息規(guī)律等問題。為此，我必須認(rèn)真地做出改正：
第一，我將重新認(rèn)識自己錯誤，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，特別是要在假期里也不散漫放縱。
第二，我必須加強(qiáng)自身的調(diào)節(jié)能力，加強(qiáng)自己從假期到學(xué)習(xí)期間的身體狀態(tài)調(diào)整。
第三，我必須明確、堅(jiān)決地要求自身，在今后絕不在看太晚的電視了，做到早睡早起，及時地參加學(xué)校的早讀。
最后，我希望班主任老師能夠原諒我這一次，我將吸取錯誤教訓(xùn)，認(rèn)真改正錯誤。
非常抱歉！
檢討人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
高一遲到檢討書 篇2
尊敬的教官：
我懷著深深愧疚的心情遞交這封軍訓(xùn)遲到檢討書。軍訓(xùn)遲到這件事，表面上來看是偶然發(fā)生，可實(shí)際上卻是反映出我沒有養(yǎng)成良好的作息規(guī)律，并且反映出我長時間沒有對自己有嚴(yán)格要求，態(tài)度散漫等必然結(jié)果。
我這樣的自由散漫最直接的后果就是違反軍訓(xùn)規(guī)章制度，久而久之會讓我尚失責(zé)任心，養(yǎng)成“得過且過”、“做一天和尚撞一天鐘”的應(yīng)付思想�，F(xiàn)在，我知道軍訓(xùn)遲到的'行為是非�？膳碌�，如果不加以改正與反省，很有可能導(dǎo)致自己就此沉淪下去，一蹶不振，這樣太沒有組織紀(jì)律觀念了。
所以，在此我愿意就軍訓(xùn)遲到的錯誤接受教官懲罰，我真心接受批評。在今后的軍訓(xùn)生活當(dāng)中認(rèn)真養(yǎng)成良好作息規(guī)律，保證不再無故遲到了。
簽名：
時間：20xx年**月**日
高一遲到檢討書 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及我的任課老師：
很抱歉我直到現(xiàn)在才交這份檢討書給您。我應(yīng)該當(dāng)時就認(rèn)識到我自己的錯誤行為的，當(dāng)時就應(yīng)該把這份檢討送來給您。今天整個一下午，我都沒有心思上好課。不管是正上課還是課間抑或放學(xué)回家的路上，我一直在思考著怎么寫好這份檢討書，一份好的檢討書代表著一份真誠實(shí)意，在思考的同時我也在深深的反省著自己的行為，真的深感愧疚！
學(xué)校從我們上高一就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，把它們當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話謹(jǐn)記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心。一絲不茍地認(rèn)真好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度是我們每個學(xué)生應(yīng)該做到的，也是我們可以做到的。同時守時、守紀(jì)律也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為21實(shí)際的當(dāng)代學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有萬圣節(jié)，也不了解萬圣節(jié)，卻隆重的去過萬圣節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律。由于我昨晚學(xué)習(xí)得較晚，早晨又起得早，因此中午回去吃了午飯就睡了午覺，到出發(fā)上課的時候爸爸叫我起床，我下意識的答應(yīng)了卻沒有真的醒來，也沒有及時感到學(xué)校上課，被年級主任抓了現(xiàn)行。今天下午一次不起眼的遲到，卻讓老師您幾次煩憂多次擔(dān)心，還害得替我操不完心、每天按時送我上學(xué)的爸爸在樓下等我很久后又爬六樓回家里來叫我上學(xué)。我真是不能原諒自己！為我們的無知，為我不能約束自己堅(jiān)持按時上課，也為我的沒有毅力，在此，特向我尊敬的班主任和任課老師，以及年級的領(lǐng)導(dǎo)道聲對不起！我辜負(fù)了你們大家的殷切希望和諄諄教誨！
今天下午上課遲到，雖然有些客觀因素的存在，例如：昨晚學(xué)習(xí)太晚、早上起得太早，公交車誤點(diǎn)，路上塞車等等，但主觀原因還是我個人的因素——時間觀念不夠強(qiáng)，沒能合理安排時間；對上課的責(zé)任意識不強(qiáng)；學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真；思想不成熟不分事情輕重。首先，造成我遲到的最直接的原因是我自我約束力差了，晚上睡得晚，早上不能多睡，吃飯又慢，而且不拿鈴聲當(dāng)回事。當(dāng)然，這不能成為遲到的的理由。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，不能在學(xué)校和其他同班同學(xué)一樣正常坐下上課，耽誤自己的課程。而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的.紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也造成一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了遲到的錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我站了一節(jié)課，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管或許是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作為馬上要參加全國高考的高三學(xué)生，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受老師和學(xué)校給予的處理。
高一遲到檢討書 篇4
尊敬的老師：
這次犯錯誤，學(xué)校停了我一個月的課，在家待了半個多月，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課，耽誤自己的課程。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。
自己還是很想早日回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才高二，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，在家半個月了，自己也受不了這樣的生活，還是想回到學(xué)校上課，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，高中的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，這加上自己一個人在家更難復(fù)習(xí)了，預(yù)習(xí)的課程只能自己記一下，重點(diǎn)知識不好掌握，也怕回學(xué)校跟不上課程，所以希望能盡快回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，跟上學(xué)校的進(jìn)度，不要一落在落，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕
記得剛進(jìn)入二中時，班主任朱老師和副班主任對我抱有很大的期望，由其是在高一下半學(xué)期，選我當(dāng)了班里的班長，做什么事也都有了一些責(zé)任感，但是隨著學(xué)校里的事物增多，大部分時間花在了管理班級上，學(xué)習(xí)下降了很多，心理也有了不小變化，在當(dāng)班長的一年多里，也就是高二下半學(xué)期實(shí)覺得學(xué)習(xí)有些吃力，便和班主任商量將班長一職辭掉了，主要是想安心學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。經(jīng)過自己刻苦學(xué)習(xí)了一段時間，在高二上學(xué)期期未考試中，學(xué)習(xí)成績有所提高，各課都比原來有了進(jìn)步。學(xué)習(xí)是有進(jìn)步了，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，在家的半月中，我不知多少次在家大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時就起床。站在窗前看著那些去上學(xué)的學(xué)生。我的心在顫。老師讓我上學(xué)去吧，想想我在二中也生活了近兩年了。對二中已有很深的感情，在今后二中的`我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
高一遲到檢討書 篇5
敬愛的劉老師：
您好。
對于上周星期日的晚自習(xí)遲到。我進(jìn)行了非常時刻的檢討與反思，并產(chǎn)生了非常強(qiáng)烈的愧疚之感與悔過之心。所以我清楚地意識到，我的行為給予了同學(xué)、班級、學(xué)校和劉老師您帶來了多么大的惡劣的影響與困擾。
我給同學(xué)以及同宿舍姐妹帶來的并不只是時間觀念的影響，而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這些的。要知道我的遲到會讓她們對時間的觀念變得非常凌亂以至于模糊不堪，從而因?yàn)闀r間觀念的凌亂及模糊不堪，對其學(xué)習(xí)、生活、社會的各個方面將會受其影響巨大。
沒有時間觀念在學(xué)校的學(xué)習(xí)上，上課遲到將會誤了老師在課堂上所講的重要知識與經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。這種影響是極其惡劣的，因?yàn)檫@將會影響到我們的未來、耽誤了我們的前途。 如果自己失了時間沒有趕上上課時間而遲到了，人在教室門口進(jìn)進(jìn)出出會嚴(yán)重影響了同學(xué)以及老師，同學(xué)會將注意力從老師身上移到自己身上擾亂其他同學(xué)認(rèn)真聽課不說，也嚴(yán)重影響影響了老師的課程講課思路讓老師思緒變得擾亂從而讓教課內(nèi)容不盡人意，知識與經(jīng)驗(yàn)的傳授和吸收大打折扣，自己還就聽不懂那些歷經(jīng)心血、百般備課也要將自己知道的知識與經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生的老師所講的課程了。而這些知識與經(jīng)驗(yàn)對于學(xué)習(xí)者來說又是非常又以極其重要的。這些知識與經(jīng)驗(yàn)給予了我們學(xué)校畢業(yè)之后能有足夠的實(shí)力與力量在社會中立足與不斷前行的能量，亦步亦穩(wěn)的穩(wěn)步前進(jìn)。
沒有時間觀念在生活中也將會引來巨大的麻煩。它會讓朋友感到氣憤、讓密友失望、讓家人受傷、甚至未來終將陪伴自己一生的伴侶也會憤憤離去。而自己終將會因了失了時間，形單影只而不自知。
如果自己失了時間沒有趕上朋友邀請自己參加的一個聚會？這個時候即便自己來到聚會會場也免不了被自己并不怎么熟知的朋友的氣憤與憤怒所包裹，讓氣氛壓抑到無以復(fù)加。最終因?yàn)槟闶Я藭r間而與你劃清界限。
如果自己失了時間沒有趕上密友邀請自己參加生日派對？這個時候即便自己來到派對會場也免不了引來多年好友知己對自己的失望。這種失望是因?yàn)樽约菏Я藭r間，讓密友感覺到了自己對他的好不重視。最終因?yàn)槟闶Я藭r間而與慢慢疏離。
如果自己失了時間沒有趕上家人要你加入的一年一次大年三十的家庭聚餐？這個時候大家當(dāng)大家在期盼與盼望中等待著，自己卻遲到了。時間在慢慢流逝，大家也慢慢覺得你不會回來了而感到受傷與傷感，慢慢他們開始進(jìn)餐、吃飯，飯桌上的落幕會一直持續(xù)。最終因?yàn)槟闶Я藭r間而使得你的家人在這種低氣壓的環(huán)境下吃著這頓并不歡喜的團(tuán)圓飯，直至你回來為止。
如果自己失了時間沒有趕上你也許將會托付終身的人邀請你參加的約會？這個時候他或她即便不會因了你的遲到而表現(xiàn)出過分的生氣，但卻埋下了隱隱的`隔閡與隱患。他或她會覺得你這個人如果就連遵守時間這點(diǎn)小事都做不好，日后若是碰上稍大一點(diǎn)的事，你又會怎樣？彷徨？驚慌？恐懼？不知所措、害怕到無處可逃？因?yàn)槟闶Я藭r間，辜負(fù)了他或她對你原有的信任，而失了這信任又會讓你們的關(guān)系變得愈加冷淡。最終你將會因?yàn)槭Я诉@般信任而弄丟了原本也許可以廝守終生的神仙眷侶。
對于這次的遲到我已經(jīng)思考了很多。我已經(jīng)非常、非常、非常深刻的意識到了我自己的錯誤，我也已經(jīng)非常、非常、非常清楚的感受到遲到給予了別人多么大的傷痛與困擾和帶給自己多么大的損失與誤解。讓那些熟悉我、照顧我、心痛我與愛我的人，卻因?yàn)槲业囊馔膺t到而感受到了多么大的屈辱、失望、受傷與難過，從而從我身邊慢慢流走、一去不再復(fù)返。
所以，我會將在我未來的日子里極盡所能的不再犯處以上錯誤。不再讓朋友、密友、家人、還有您、敬愛的劉老師，我會極盡所能的不再遲到、不讓這些愛我的人并且我愛的人感到困擾于失敗。
最后。關(guān)于這次的遲到，我感到了自愧不如。上課按時到班，這種就連小學(xué)生都辦得到的事情，竟然能被我弄得一塌糊涂？
真是非常抱歉。
您的學(xué)生：
年 月 日
高一遲到檢討書 篇6
尊敬的老師
您好！
時光行駛在柔軟的海綿之上，不知不覺間，我已然是一名蓄勢待發(fā)的高中學(xué)子了。也許是由于時光太過柔軟，讓我對自己無法更加嚴(yán)格的要求。導(dǎo)致今日的自己會犯下這樣嚴(yán)重的錯誤，讓大家都受到了一些影響。兩個方面上同時犯錯，這是最不允許出現(xiàn)的錯誤。在一方面犯錯，另一方面上就絕不能在此犯錯，這是我對自己的要求。我想，從今往后，我會更加對自己嚴(yán)格，做好一個正確的高中生的樣子。
很抱歉，我在今天的晚自習(xí)遲到了。原因是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度問題，認(rèn)為晚自習(xí)并不重要，遲到一些時間再偷偷溜進(jìn)去也沒關(guān)系。但是今天也許是有些倒霉，恰好老師坐班，恰好撞見我遲到，從而才落得這樣一個下場。首先我想申明一下，此次是我第一次這樣做，老師請您不要誤解。因?yàn)槲医裉觳恢罏槭裁葱那橛幸恍┑吐�，為了讓自己感覺好一些，我竟然想到了晚點(diǎn)去上晚自習(xí)這樣的行為，我現(xiàn)在想來，深感痛惡。我這個行為不是一個學(xué)生應(yīng)該有的。我們剛剛進(jìn)入高中，就應(yīng)該充滿元?dú)�，朝氣蓬勃。每天給我自己定下目標(biāo)，不斷靠近目標(biāo)，而非是自甘墮落，成為班級的底層爐渣。我深刻的知道了自己的愚昧和無知，深思熟慮之后，我對自己的行為有了一定的懺悔，也想好了辦法如何改正。
首先，我的第一步就是在今后的學(xué)習(xí)中抓緊每分每秒，絕不放松。只有努力的學(xué)習(xí)，才能夠帶領(lǐng)我走向一個更好的未來，也只有抓緊時間了，我才會有一個完美的突破。也許許多同學(xué)都覺得晚自習(xí)可有可無，這是讓我們做作業(yè)的時間，也是我們對我們的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)的時間，晚自習(xí)對于我們復(fù)習(xí)今日所學(xué)的知識是非常有必要的，我們應(yīng)該珍惜晚自習(xí)的時間，利用到每分每秒，不再浪費(fèi)任何時間去做沒必要的'事情。
其次，自己在紀(jì)律方面和學(xué)習(xí)態(tài)度方面都有一定的缺陷，正是由于紀(jì)律觀念欠缺才允許自己破壞課堂紀(jì)律，犯錯這樣的事情的發(fā)生。我想自己會在今后的學(xué)習(xí)中更加努力的改正自己這個錯誤，重視學(xué)校的紀(jì)律，重視對班級整體環(huán)境的影響，也改正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度是不會讓自己去違反學(xué)校紀(jì)律的，因此，我的紀(jì)律問題也是基于我的不良的學(xué)習(xí)態(tài)度之上，我會更加的重視自己的這個問題。不斷改正自己的錯誤，彌補(bǔ)這次錯誤。
這次犯錯，有違背一名學(xué)生的職責(zé)，也讓老師您對我感到一些失望，我希望經(jīng)過這次事情，我會繼續(xù)讓您信任和關(guān)照，我會用今后的努力不斷做好自己，不會再讓您失望的，希望您能夠原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高一遲到檢討書 篇7
老師：
您好！
我對我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損，遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾。我知道一個人在錯誤面前，任何解釋的理由都是令聽者生惡的借口。所以我并不想對我早讀遲到的事做什么解釋，在這份檢討書里，我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應(yīng)該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃，讓人讀后深受我得拳拳歉意所動，從而達(dá)到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問中，我領(lǐng)悟了不少，感觸良多。在我看來，懺悔和被諒解并不是最重要的，重要的是你在檢討錯誤后覺悟了什么，又做了什么。第歐根尼·拉爾修在大白天打著燈籠上街，人們不解便問他為何大白天也要點(diǎn)燈，他答：“喔，我正在找人埃”我頗有同感。
經(jīng)過前段日子的反省，我悟到的第一點(diǎn)是，早讀遲到影響了班的考勤出勤率，而早讀作為學(xué)院考察一個班綜合測評的重點(diǎn)，早讀出勤率低了，班的綜合測評分?jǐn)?shù)也就低了，這樣班想爭取什么榮譽(yù)獎項(xiàng)如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團(tuán)支部”之類的，就會受到影響。所以我遲到犯下的錯誤導(dǎo)致的最終結(jié)果就是，我們班的榮譽(yù)受到了嚴(yán)重的損害。對于這樣的結(jié)果，我深感愧疚，我對不起我們班，我不應(yīng)該因?yàn)槲覀�人的錯誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害，我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對我的行為負(fù)責(zé)，對我的錯誤負(fù)責(zé)。我衷心地希望我可以做出一些彌補(bǔ)，但怎么樣去彌補(bǔ)，我還沒有確切的方案。努力學(xué)習(xí)，按照自己的計(jì)劃爭取過英語四六級？還是堅(jiān)持每天不懈地去早讀，去完成考勤，像身邊大部分的同學(xué)那樣，勤奮得打瞌睡或吃早餐的時候還不忘讀英語？為了集體榮譽(yù)，似乎毫無疑問，我應(yīng)該選擇后者，這樣起碼看起來對集體和個人來說都是有好處的，可以說是一個雙贏的方案�？墒菃栴}是我是一個貓頭鷹式的人，晚上精神飽滿，學(xué)習(xí)事半功倍，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十個鐘頭。若選擇了后者，那么將意味著我必須采取一個讓自己學(xué)習(xí)效率變得事倍功半的方法來學(xué)習(xí)英語，怎么解決呢？也許我可以改變我的生物鐘吧，但冰凍三尺，豈止一日之寒，長久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的，倒不如將用于這種內(nèi)部消耗的精力用來學(xué)習(xí)呢；也許我應(yīng)該遷就一下，順便充實(shí)一下自己，學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語的本領(lǐng)，畢竟集體榮譽(yù)高于個人榮譽(yù)，何況只是每天犧牲幾個單詞而已。結(jié)論：我不得不選擇后者。
可是我不禁要問，早讀是我學(xué)習(xí)的目的嗎？不是，很可惜，早讀只是手段，只是一個讓我們學(xué)習(xí)好英語的手段，當(dāng)然，這個手段牽涉到我們集體榮譽(yù)的問題。但我還要問，我們是多一些人采取適合自己的學(xué)習(xí)方式過英語四六級重要呢，還是把持好這個手段的`執(zhí)行度重要？所謂條條大道通羅馬，為什么要用統(tǒng)一的方式去學(xué)習(xí)呢，大學(xué)不是應(yīng)該是一個自由做學(xué)問的地方嗎？勤學(xué)沒錯，但套了太多的框框又如何去創(chuàng)新？且別說以過四六級為學(xué)習(xí)一門語言的目的是否正確。忘了是誰說的，好像是汪國真吧，執(zhí)著是對目標(biāo)的堅(jiān)持，而固執(zhí)則是對手段的盲目崇拜。如果我沒有算錯的話，每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時間用來趕路。孰是孰非，不得而知。但規(guī)則是必須守的，人人如此，我又怎能例外？
我的第二個覺悟是，人不能太拘泥實(shí)際，要懂得變通，懂得在規(guī)則允許下謀求最大的方便。比如說我這次腳踝在打籃球時受傷，當(dāng)時我就覺得我的腳踝廢了，這次絕對是我近兩年中傷得最嚴(yán)重的一次。那天在申請請假的時候我就應(yīng)該做最壞的打算，多請幾天假，而不是因?yàn)樽约簾o法確定傷情而實(shí)事求是的只請了一天。退一步說，如果一個腳傷修養(yǎng)一天就能走路了，那么也就說明那個傷根本就沒有傷到需要請假的程度。
以上就是我對這次犯錯反省所得的兩點(diǎn)覺悟和全部虔誠的懺悔，我不求自己能得到諒解，我在此再次對我的遲到表示真切的歉意！我以后會改正，仿李敖的話說：意志堅(jiān)強(qiáng)的人只需一句話，說不再遲到，就不再遲到。
此致
敬禮！
檢討人：
時間：
高一遲到檢討書 篇8
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好！在此，我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討！身為一名高一的學(xué)生，還要為遲到而寫檢討書，感到十分的無奈和懊悔！今天寫下這份檢討書，是對我以后不再遲到而做出的決心。
不知道是您幸運(yùn)還是我倒霉，第一次遲到就被點(diǎn)名了，但無論如何，我要承擔(dān)起自己犯下的錯誤！但我可以保證，遲到，僅此一次而已，絕對不會有下次。我不再是小學(xué)生了，自己的學(xué)習(xí)和自己的未來我很清楚，思想上的覺悟還是很強(qiáng)烈的，你覺得是嗎？
我也不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個嚴(yán)重的'錯誤，對不起父母對不起學(xué)校的話，那輔導(dǎo)員著實(shí)是太不給力了！如果我是慣性遲到，或許我會昧著良心說那些書面語，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了。特后悔遲到的，課就少聽一點(diǎn)，然后整節(jié)課就好像缺了點(diǎn)什么似的。所以為了自己的考試還有未來著想，我也不容許自己再次遲到了！遲到了又要被您罰寫檢討書，連我自己也覺得很幼稚，畢竟我是高一的學(xué)生了！
anyway，中國的教育制度就是：犯了錯誤，就要作檢討！所以，既然活在中國里，身為中國人，是要繼承傳統(tǒng)的！
今天我遲到了，犯了錯誤，所以我向?qū)W校，向輔導(dǎo)員，也向自己作了深刻的檢討，希望你們能原諒我犯下的錯誤！我也向你們保證，以后再也不會遲到了！雖然神馬都是浮云，但我的保證絕對不是浮云，是有行動證明的！
最后，希望輔導(dǎo)員接受我如此深刻的檢討，并能原諒我所犯下的錯誤！
您的學(xué)生：陳xx
年 月 日
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