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成績(jī)差的檢討書

時(shí)間:2023-03-26 13:02:53 檢討書 我要投稿

成績(jī)差的檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,為此要寫檢討書來自我反省,在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?下面是小編為大家整理的成績(jī)差的檢討書,希望能夠幫助到大家。

成績(jī)差的檢討書

成績(jī)差的檢討書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們:

  您好!此時(shí)此刻,我的心情很亂,不知道該說什么才能挽回我所犯的逃學(xué)錯(cuò)誤,我深知自己犯了錯(cuò),一個(gè)對(duì)我來說很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我更知道這個(gè)逃學(xué)的.錯(cuò)誤對(duì)學(xué)!ぐ嗉(jí)和自己都有影響。我剛剛走進(jìn)初一,老師們也說過這個(gè)時(shí)期正式青春期來臨的時(shí)候,也許心理會(huì)不穩(wěn)定,一沖動(dòng)就犯下了此錯(cuò)誤,希望老師能接納我的不足之處并原諒,我相信自己以后會(huì)三思而后行,努力讓自己變得更好,也希望老師們?cè)谖页砷L(zhǎng)過程中多多給予指導(dǎo),讓我更加完善。

  XXX

  年月日

成績(jī)差的檢討書2

尊敬的老師:

  我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊ㄟ^以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。

  其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

  考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的`練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

  對(duì)于各科老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的!

  檢討人:XX

  時(shí)間:XX

成績(jī)差的檢討書3

尊敬的XX:

  在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔。

  今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。

  以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初2X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

  我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感,

  我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的`?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決 不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶, 給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

  檢討人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

成績(jī)差的檢討書4

  我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績(jī)差的檢討書。此次語文考試,我只考了67分的'成績(jī),在班級(jí)當(dāng)中倒數(shù)第6名,讓二老顏面無光,也讓語文老師很生氣,叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此,我感到深深的對(duì)不起你們,我要對(duì)這一切向你們道歉,深深地對(duì)你們說一句:非常抱歉!

  從今往后,我一定堅(jiān)決改正:第一,在語文成績(jī)沒有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。第二,我要專心復(fù)習(xí)語文,將大部分精力分在語文學(xué)習(xí)上,鞏固好自己的語文基礎(chǔ)。第三,我要充分吸取此次教訓(xùn),認(rèn)真對(duì)待自己,讓自己變得積極上進(jìn)有責(zé)任心?既(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母,讓父母臉上有光。

  XXX

  年月日

成績(jī)差的檢討書5

尊敬的科學(xué)老師:

  經(jīng)過這一次科學(xué)的考試以后,我非常深刻、清楚地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在(具體錯(cuò)誤詳見正確答案參考卷)。

  我明白了,造成我此次科學(xué)考試成績(jī)?nèi)绱说偷脑蛲耆且驗(yàn)槲业牟徽J(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)于這一點(diǎn),我只能很誠懇地向您說三個(gè)字:對(duì)不起!是的,我這樣糟糕的成績(jī)很對(duì)不起您每晚在燭光下的身影,對(duì)不起您努力編譯的教程,對(duì)不起老師孜孜不倦的教誨!

  敬愛的科學(xué)x老師,您的辛勤教導(dǎo),您的'徹夜不眠,您的根根銀發(fā)(盡管您今年28歲,長(zhǎng)得膘肥體胖、虎背熊腰的)...都在我的心中激起陣陣巨浪,讓我在一個(gè)又一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,對(duì)天吶喊:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

  要學(xué)好科學(xué),我就要成為學(xué)習(xí)的管理者,在未來的日子里,我將會(huì):第一,主動(dòng)學(xué)習(xí)自主思考。作為中學(xué)生,我就應(yīng)該逐漸擺脫對(duì)父母對(duì)老師的依賴,應(yīng)該成為一名學(xué)習(xí)的管理者,應(yīng)該在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取自立、自強(qiáng)、自主、自愛、自信,否則我就不能夠成為一名合格的中學(xué)生。

  第二,努力提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)過程包括許多環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)效率是嵌在各個(gè)環(huán)節(jié)之中。只有把握好質(zhì)量,課前提前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真仔細(xì)聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),才能從根本上提高整體學(xué)習(xí)效率。

  第三,科學(xué)安排時(shí)間。(雖然這適用于五個(gè)科目的學(xué)習(xí),但科學(xué)的安排時(shí)間的前提就是學(xué)好科學(xué))。所有學(xué)科當(dāng)中,屬科學(xué)的科目最多,難度最大,科學(xué)的安排時(shí)間對(duì)于科學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)極其重要。

  其次,我了解到學(xué)習(xí)科學(xué),自信心是一個(gè)很關(guān)鍵的因素。x老師,您曾說:發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,你就能建立自信。在這一點(diǎn)上,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我除了缺點(diǎn)就都是優(yōu)點(diǎn)了。

  此外,俗話說,細(xì)節(jié)決定成敗。在這種蝴蝶效應(yīng)的影響下,我的科學(xué)成績(jī)此次落入雅魯藏布大峽谷。我發(fā)誓,經(jīng)過我多年的思考與努力后,我一定可以積蓄能力,一舉沖出亞洲,走向世界。

  最后,在這個(gè)陽光明媚,多云轉(zhuǎn)晴的晚上,我要感謝很多人。

  希望x老師不要再生我的氣,因?yàn)槟阋恍那椴缓,我就心情不好。我心情不好就不想學(xué)習(xí),不想學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)一落千丈,如此惡化下去,我中考也就會(huì)失利,中考失利,高中頹廢,影響高考,找不到工作,七八十歲老了可能就住在車站地下通道了..

  檢討人:xx

  日期:XX年XX月XX日

成績(jī)差的檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,這次您安排的一次小考,我的成績(jī)竟然這么差,尤其是我在這次考試中取得的成績(jī)比以往還差,您心中對(duì)此定是失望的,因?yàn)槲覍?duì)自己都很失望,在這對(duì)自己成績(jī)差的事情寫一份檢討書給您。

  現(xiàn)在我讀四年級(jí)了,已經(jīng)讀了小學(xué)有四年了,馬上就要升五年級(jí)了,那離六年級(jí)也就不遠(yuǎn)了。但是如今我成績(jī)過于差了,也是不利于自己之后的學(xué)習(xí)的。經(jīng)過此次的小考,我知道自己在學(xué)習(xí)上有太多短板了,而且對(duì)學(xué)習(xí)也沒有特別的熱衷,因此您隨便的一次考試,我都不能考好,重點(diǎn)是您出的試卷都是最近才學(xué)的知識(shí),但我考成這樣的結(jié)果,也可見我平時(shí)就沒有去認(rèn)真上課了。因?yàn)檎嬲谏险n的人,成績(jī)?cè)俨钜膊粫?huì)考不及格,我這一次小考考試連五十分都沒有上,整張?jiān)嚲淼乃蓄}都是按照書本上的知識(shí)去擬的題,就是在檢測(cè)我們平時(shí)學(xué)的怎么樣。而我這樣的成績(jī)顯然能證明我的學(xué)習(xí)情況,這對(duì)于學(xué)期最后的考試是沒有幫助的,

  我原先還老是跟那些成績(jī)不好的同學(xué)比較,總是覺得自己還好,因此學(xué)習(xí)就極其的懶散。跟成績(jī)不好的人相比,成績(jī)是不會(huì)好的,只有跟成績(jī)好的人去比較,才能激起自己學(xué)習(xí)的熱情。在看到這次的考試呈現(xiàn)的一個(gè)狀態(tài),我知道是自己不夠努力的結(jié)果,也是自己對(duì)學(xué)習(xí)的在意程度很低,沒有一個(gè)很高的目標(biāo),對(duì)自己的要求也不高。因此平時(shí)上課、寫作業(yè),都是馬虎就過去了,就是在應(yīng)付老師您,從來不去想學(xué)習(xí)是個(gè)人的事情,老師您只是為我們引路,并不能把我們推向至高點(diǎn),最終還是要靠自己。如果自己都不愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是怎么都不能好的.。在這還得感謝老師以前對(duì)我管理嚴(yán)格,才不至于讓我掉落到深淵,現(xiàn)在及時(shí)的清醒,讓我知以后對(duì)學(xué)習(xí)要有要求,而且時(shí)刻提醒自己要去努力。雖然現(xiàn)在還是處在小學(xué)生的階段,但是小學(xué)的基礎(chǔ)要是不打好,將來在學(xué)習(xí)的路上就會(huì)遇到很多的艱難,因而為了不讓自己以后的學(xué)習(xí)很難,我現(xiàn)在就會(huì)去把小學(xué)的知識(shí)學(xué)好。

  此次小考的成績(jī)差讓我意識(shí)到自己需要去在學(xué)習(xí)上下苦工,我會(huì)在此次的教訓(xùn)上吸取經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在下一次的大考上取得令人滿意的成績(jī)的,望老師您還會(huì)支持我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

成績(jī)差的檢討書7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  沒想到我人生中第一次檢討竟然是以這種方式,在這樣的地點(diǎn)。今天我懷著愧疚的心情在這里檢討,以表示我作為教師對(duì)教學(xué)成績(jī)不理想的深刻認(rèn)識(shí),以及我在今后工作中的決心。在上學(xué)期來到金銀灘復(fù)興學(xué)校,我充分感覺到自己的使命感更強(qiáng)了,思想也變得更加深刻,工作也處理得有條不紊?墒窃诒緦W(xué)期的工作中,我不能以學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)去嚴(yán)格的要求自己,以至于在教育局的抽測(cè)中成績(jī)不理想,為學(xué)校抹了黑。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,真正的改正自己的缺點(diǎn),現(xiàn)將本人在工作中的失誤和今后的改進(jìn)措施向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師檢討,望批評(píng)指正:

  第一,思想重視程度不夠;蛟S是因?yàn)橐郧暗慕虒W(xué)成績(jī)還可以,以至于飄飄然,想當(dāng)然的認(rèn)為既然以前成績(jī)可以不錯(cuò),現(xiàn)在照樣可以,可事實(shí)證明我錯(cuò)了,以前只是20幾名學(xué)生,現(xiàn)在兩個(gè)班130幾名學(xué)生,相當(dāng)于我們?cè)瓉淼囊凰鶎W(xué)校全部學(xué)生,學(xué)生的增加,在上課和輔導(dǎo)學(xué)生的方式都要所改變,而我卻在按部就班,在課堂教學(xué)和輔導(dǎo)后進(jìn)生方面做得不夠好導(dǎo)致在本次測(cè)試中及格率僅為78%,成績(jī)極不理想,這不僅是對(duì)學(xué)生和我自己的一種不負(fù)責(zé)任,也是一種對(duì)領(lǐng)導(dǎo)老師們的辜負(fù)。

  同時(shí)也說明了我對(duì)工作的一種不正確認(rèn)識(shí),沒有充分認(rèn)識(shí)到認(rèn)真工作的重要性,沒有認(rèn)識(shí)到作為一名黨員教師應(yīng)時(shí)刻保持自身的先進(jìn)性。這與我平時(shí)工作作風(fēng)的懶散有一定的關(guān)系,如果不是因?yàn)橛悬c(diǎn)懶散也不至于發(fā)展到今天這個(gè)情況。我要在今后的工作中虛心的多學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué),對(duì)于學(xué)生作業(yè)要及時(shí)批改,同時(shí)要改進(jìn)批閱方式,盡量本著教師不累,學(xué)生都會(huì)的方向發(fā)展。

  第二,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度和上進(jìn)心不夠強(qiáng),作為教師應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力,尤其是課堂駕馭能力,只有這樣才能上讓學(xué)生喜歡的課,學(xué)生樂意學(xué)習(xí)了,其他事情就容易了。而我在本學(xué)期中向其他教師的學(xué)習(xí)比較少,課堂教學(xué)仍是原地踏步,課堂教學(xué)有點(diǎn)松散,跟不上學(xué)生的思想變化和教學(xué)形式發(fā)展的需要。而讓教學(xué)中的盲點(diǎn)越累越多,問題也越來越多,導(dǎo)致后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化無法進(jìn)展,從而教學(xué)成績(jī)也提不上去。

  第三,沒有做好學(xué)生的思想工作,六年級(jí)了,學(xué)生有自己獨(dú)立的思想和看法,我沒有及時(shí)和學(xué)生進(jìn)行溝通,向?qū)W生調(diào)查自己在教學(xué)中和學(xué)生喜歡什么樣的課,以便改進(jìn)自己的`工作。由于各種原因,現(xiàn)在在班級(jí)中有將近15位學(xué)生根本對(duì)于學(xué)習(xí)一點(diǎn)興趣都沒有,就不愿意學(xué),不愿意學(xué)就不會(huì),越不會(huì)越不學(xué),形成了一種惡性循環(huán)。

  總結(jié)反思以上的失誤,我將在今后的工作中努力做到:

  1、主動(dòng)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,努力提高自己的課堂教學(xué)水平,向40分鐘要效益,不搞題海戰(zhàn)術(shù),讓師生雙方都感覺累,努力探索讓師生雙方都不大累而成績(jī)又有提高的方法。

  2、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。教學(xué)本身就是給后進(jìn)生書的,其他同學(xué)不需要教師的太多關(guān)注,后進(jìn)生的提高對(duì)于提高全班教學(xué)成績(jī)至關(guān)重要。首先做好后進(jìn)生的摸底工作,然后針對(duì)后進(jìn)生的不同情況制定不同的改進(jìn)措施,爭(zhēng)取一切可能的時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)。

  3、做好學(xué)生的思想工作。我反思了很久,對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生而言,有時(shí)研讀學(xué)生往往大于研讀教材,教材對(duì)于教師而言相對(duì)簡(jiǎn)單,而學(xué)生是千變?nèi)f化的,只有研究透了學(xué)生,才能配一把打開其心靈的鑰匙,讓他們樂意去學(xué)習(xí)。以上是我對(duì)于本次抽測(cè)成績(jī)差所做的檢計(jì),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我在檢討中的改正措施給予指導(dǎo),批評(píng)和監(jiān)督指正。

  檢討人:xx

  20x'x年xx月xx日

成績(jī)差的檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  我感覺我這次語文考試的分?jǐn)?shù)是很低的,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的'一份理想成績(jī)。然而,考試成績(jī)實(shí)實(shí)在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實(shí),不容我絲毫推脫。考試成績(jī)不好,只能夠說明我對(duì)這一科目的知識(shí)掌握得不夠深透與全面。

  成績(jī)考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過這一段時(shí)間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:

  1,平時(shí)不注意語文知識(shí)的專研,也可以說是我對(duì)于語文這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。

  2,日常沒有抽出足夠的時(shí)間來完成語文作業(yè),很多時(shí)候是沒有時(shí)間留給語文作業(yè)的。

  3,有時(shí)候自己也上課開小差,對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。

  現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當(dāng),我也很懊悔?墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對(duì)目前形勢(shì),集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績(jī),在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的語文成績(jī)才是給老師的交待。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

成績(jī)差的檢討書9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  在此非常感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來看我的檢討,我作為一名中學(xué)教師,在后半學(xué)期我沒有按照學(xué)校規(guī)定制度及教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃寫教案,沒有讓學(xué)生們按任務(wù)量寫作業(yè),未及時(shí)批改作業(yè),作為一名教師這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為,本人為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。本次嚴(yán)重錯(cuò)誤都是因?yàn)楸救斯ぷ鲬B(tài)度不端正導(dǎo)致的工作失誤,我對(duì)錯(cuò)誤的全面認(rèn)識(shí)如下:

  首先,作為一名年輕的人民教師,我的思想覺悟上存在嚴(yán)重不足,我的工作作風(fēng)懶散,不夠嚴(yán)謹(jǐn)。像我這樣的工作業(yè)務(wù)失誤,在大多數(shù)情況下,都是因?yàn)樽约簩?duì)工作態(tài)度的不端正、不上進(jìn)才犯下的。我這種對(duì)工作“不重視、不專心,不嚴(yán)謹(jǐn)”恰恰暴露出我懶散的工作作風(fēng)。而我在日常工作中又缺乏謹(jǐn)慎態(tài)度,沒有以一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)自己的工作。我此等錯(cuò)誤的發(fā)生,跟我在日常工作中存在懈怠、偷懶、怕吃苦等因素是分不開的。這表露出了我在工作作風(fēng)上的嚴(yán)重問題,以及在工作上的不成熟和不嚴(yán)謹(jǐn)。

  教師是一個(gè)神圣的職業(yè),被譽(yù)為人類靈魂的工程師,辛勤的園丁,無私奉獻(xiàn)的紅燭;是連接知識(shí)與學(xué)生的“橋梁”;是知識(shí)的傳授者。家長(zhǎng)既然把孩子交給了我們,我們就有責(zé)任去教好學(xué)生。身為一名教師首先得備好每一節(jié)課的教案,一節(jié)認(rèn)真的教案是一個(gè)老師上好一節(jié)課的前提和保障,像我這種不認(rèn)真?zhèn)浣贪傅男袨,就是?duì)教師職業(yè)的褻瀆與侮辱,作為一名教師就應(yīng)該認(rèn)真去批改學(xué)生的作業(yè),查出學(xué)生的不足,從而“對(duì)癥下藥”,才能提高學(xué)生的成績(jī)。學(xué)生既然認(rèn)真的完成了作業(yè),我們不認(rèn)真的去

  批改就發(fā)現(xiàn)不了錯(cuò)誤,就會(huì)使學(xué)生錯(cuò)下去,也許就會(huì)一直錯(cuò)下去。不批改作業(yè)的行為就是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任,對(duì)家長(zhǎng)不負(fù)責(zé)任,甚至對(duì)教師這份職業(yè)不負(fù)責(zé)任,就是一種教學(xué)方面的誤區(qū),就必須更改。

  經(jīng)過我自己的深刻反思認(rèn)為自己在以后的工作中應(yīng)該改掉以前的種種錯(cuò)誤思想,擺正工作態(tài)度,遵守校紀(jì)校規(guī),改正方面將做到以下幾點(diǎn):

  1、作為一名教師,應(yīng)該認(rèn)真的備寫教案,鉆研教材,力爭(zhēng)上好每一堂課;

  2、認(rèn)認(rèn)真真的督促學(xué)生完成每學(xué)期的.作業(yè)量及學(xué)習(xí)任務(wù);

  3、遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度。

  我的工作錯(cuò)誤已是不爭(zhēng)事實(shí),我并不想說出種種緣由來掩蓋自己的錯(cuò)誤。比較我的錯(cuò)誤原因完全在于我主觀態(tài)度方面的不到位、不端正。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我以后不會(huì)再犯下同樣的錯(cuò)誤,并且能做一名合格的教師,以后我會(huì)積極關(guān)注及幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,積極督促學(xué)生們的學(xué)習(xí),教學(xué)生們?cè)鯓羽B(yǎng)成良好的習(xí)慣,認(rèn)真輔導(dǎo),耐心講解,在學(xué)習(xí)和生活上,多多幫助學(xué)生。

  做好一名小學(xué)教師,做到提高自己的修養(yǎng)和以身作則。提高完善,努力把教育工作做得更扎實(shí)、更好、更出色。努力提高職業(yè)道德的修養(yǎng),教師的言行舉止時(shí)刻影響學(xué)生,所以必須對(duì)自己提出高的道德要求,嚴(yán)于律己,認(rèn)真?zhèn)湔n,按時(shí)批改作業(yè),熱愛教育忠于職守,熱愛學(xué)生誨人不倦,刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),以身作則,為人師表!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

成績(jī)差的檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  我的成績(jī)又一次下降了,差勁的成績(jī)也是讓老師您擔(dān)心,和我聊了很久,我也是在反省自己,對(duì)于學(xué)習(xí)的確我自己重視的一個(gè)程度是不夠的,也是沒有去在平時(shí)做好,導(dǎo)致成績(jī)那么的糟糕。很抱歉,自己讓老師您又操心了,我也是要好好的檢討。

  平時(shí)的時(shí)候,無論是課堂上,或者是老師布置的作業(yè)我都是沒有去做好的,上課的時(shí)候也是經(jīng)常的走神,或者和同學(xué)說話,自己看別的東西,老師也是提醒過我很多次,但我總是覺得老師是多管閑事的,也是沒有來聽,最后的結(jié)果也是導(dǎo)致自己課堂的時(shí)間是浪費(fèi)掉了沒有去珍惜,而課后的作業(yè)是做得不怎么樣,很多的題目自己也是不怎么會(huì),還不去和同學(xué)探討或者來問老師,學(xué)習(xí)的態(tài)度也是導(dǎo)致了自己最后成績(jī)很差,我知道這樣下去是不行的,但是自己還是沒有重視起來,總覺得時(shí)間是還有很多的,可是并不是如此,時(shí)間一天天的過去了,別的同學(xué)一直在進(jìn)步可是我卻還在退步的過程之中,我也是沒有去想一些辦法來解決它還覺得沒什么關(guān)系。

  老師和我聊了很久,讓我也是認(rèn)真的思考自己的問題,的確是自己做的不好,平時(shí)如果努力一些完全不會(huì)成績(jī)那么的差,其實(shí)我也是不能學(xué)好,也是可以去認(rèn)真做的,只是態(tài)度上不夠重視,也是太過于懶撒了,這樣對(duì)于自己的'未來也是完全沒有任何的幫助,甚至也是會(huì)造成自己惡性循環(huán),導(dǎo)致成績(jī)更差勁的,老師其實(shí)也不是多管閑事,而是真的希望我好,希望我能對(duì)自己能負(fù)責(zé),畢竟成績(jī)是自己的,學(xué)習(xí)也是自己的事情,自己再不去學(xué),那么以后也是不知道該怎么辦了,而今我還是學(xué)生,但是以后總要去走入社會(huì)的,如果什么都不會(huì)的話也是很難去立足的。成績(jī)以前我也是有好的時(shí)候,那么也是要去彌補(bǔ),把成績(jī)提升上去不能再這樣的懶散了,對(duì)于學(xué)習(xí)平時(shí)就是要重視,一點(diǎn)點(diǎn)的來,一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)的解決掉總是能讓自己去取得好的成績(jī)的。

  您的話我也是會(huì)記得的,不能再讓您操心我的事情了,以后的課堂我不會(huì)再犯錯(cuò),會(huì)認(rèn)真做好筆記,聽好課的,課后的作業(yè)也是會(huì)做好,不懂的問老師或者找同學(xué)交流都是可以的也是不能再做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

成績(jī)差的檢討書11

尊愛的老師:

  我語文考試沒有考好,請(qǐng)?jiān)徫业倪^錯(cuò)!其實(shí)我考的不好是因?yàn)槲冶,資質(zhì)不夠,可我也認(rèn)真地考慮過,其實(shí)更多的是我并沒有認(rèn)真地去學(xué)。平時(shí)上課的.時(shí)候同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí),而我在開小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對(duì)待。你對(duì)我的期望很好,也給予我很大的信心,總是鼓勵(lì)著我去奮斗,而我卻無心向?qū)W,一而再再而三地去浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春。慚愧!

  你說得對(duì),現(xiàn)在努力還來得及時(shí),我定會(huì)認(rèn)真地分析這次考試考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超趕同學(xué)們,一定不會(huì)讓你失望的!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

成績(jī)差的檢討書12

親愛的父母:

  我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績(jī)差的'檢討書。此次語文考試,我只考了67分的成績(jī),在班級(jí)當(dāng)中倒數(shù)第6名,讓二老顏面無光,也讓語文老師很生氣,叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此,我感到深深的對(duì)不起你們,我要對(duì)這一切向你們道歉,深深地對(duì)你們說一句:非常抱歉!

  分析我此次語文考得不好的原因:

  首先,應(yīng)該是最近我一直沉迷于電腦游戲,每天晚上都玩得很晚才睡覺。

  其次,是我語文基礎(chǔ)薄弱,上課還不專心聽講,作業(yè)沒有按時(shí)認(rèn)真完成。

  第三,是我沒有足夠的上進(jìn)心,終日得過且過,成績(jī)一直原地踏步。

  此次語文考試成績(jī)差的慘痛教訓(xùn),深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經(jīng)過深刻檢討,我決心努力改正我的錯(cuò)誤。

  從今往后,我一定堅(jiān)決改正:

  第一,在語文成績(jī)沒有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。

  第二,我要專心復(fù)習(xí)語文,將大部分精力分在語文學(xué)習(xí)上,鞏固好自己的語文基礎(chǔ)。

  第三,我要充分吸取此次教訓(xùn),認(rèn)真對(duì)待自己,讓自己變得積極上進(jìn)有責(zé)任心?既(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母,讓父母臉上有光。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

成績(jī)差的檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  考試成績(jī)的好壞總能夠反映出身為學(xué)生的自己在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況,若是對(duì)待學(xué)習(xí)足夠重視的話自然能夠通過自身的努力取得不錯(cuò)的成績(jī),然而這次成績(jī)差的現(xiàn)實(shí)意味著自己近期根本就沒有做到好好學(xué)習(xí),無論是成績(jī)的慘淡還是老師的失望都是令我在考試過后感到沮喪的事情,所以我的盡快彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的劣勢(shì)以免在下次考試中再出現(xiàn)成績(jī)差的問題。

  通過老師對(duì)試卷的分析不難發(fā)現(xiàn)很多題目都是不應(yīng)該出現(xiàn)錯(cuò)誤的,在我看來出現(xiàn)成績(jī)差的'問題完全是自己學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差以及對(duì)考試不夠重視造成的,若非如此的話為何會(huì)在成績(jī)方面與班上大多數(shù)同學(xué)存在著較大差距,即便是些許的反思都能夠明白自己無論是知識(shí)量的積累還是學(xué)習(xí)的刻苦程度都是較差的,以往不夠努力自然不能夠奢望復(fù)習(xí)階段的那點(diǎn)時(shí)間能夠追趕上其他同學(xué)的步伐,盡管面對(duì)這類結(jié)果感到不甘心卻也因?yàn)樽陨矸e累較差的緣故不免感到有些泄氣,可即便如此我也要加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真程度并爭(zhēng)取下次考試中洗刷恥辱。

  學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差對(duì)我來說既是不爭(zhēng)的事實(shí)也是令人感到氣憤的原因,畢竟以往老師便告誡過自己應(yīng)當(dāng)重視課堂上的學(xué)習(xí)以免出現(xiàn)成績(jī)下滑的狀況,只不過我的不以為然造成了老師的失望以至于考試結(jié)果也令人感到不滿意,雖然面對(duì)成績(jī)差的問題讓我意識(shí)到改正錯(cuò)誤的必要性卻無法更改落幕的考試結(jié)果,正因?yàn)轶w會(huì)到成績(jī)差的不好受才要發(fā)憤圖強(qiáng)并通過學(xué)習(xí)中的努力證明自己已經(jīng)吸取了教訓(xùn),只不過在短時(shí)間內(nèi)我還得承受成績(jī)差帶來的恥辱并時(shí)刻提醒自己需要好好學(xué)習(xí)。

  對(duì)考試不夠重視既是學(xué)習(xí)態(tài)度差的表現(xiàn)也是造成慘烈結(jié)果的原因之一,須知每次考試都能夠讓學(xué)生意識(shí)到自身的不足又怎能不加以重視,畢竟分?jǐn)?shù)也是評(píng)價(jià)學(xué)生能力的因素之一自然不能夠在這方面有所松懈,而且在學(xué)習(xí)的漫長(zhǎng)道路上不認(rèn)真對(duì)待很容易令自己吃虧后陷入沮喪與自責(zé)的情緒之中,若非如此的話即便考試成績(jī)出現(xiàn)下滑的狀況也不會(huì)變得如此之差,至少意識(shí)到考試的重要性以后才會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)用以彌補(bǔ)自身的不足。

  以后需要經(jīng)歷的考試還有很多自然需要盡快走出成績(jī)差的心理陰影才行,調(diào)整好自身的狀態(tài)并在吸取教訓(xùn)的同時(shí)努力學(xué)習(xí)才是應(yīng)對(duì)成績(jī)差的正確方式,我會(huì)做好學(xué)生的本職工作并通過學(xué)習(xí)中的努力在下次考試中證明自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

成績(jī)差的檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  步入高中以后讓我明白自己需要面臨的挑戰(zhàn)將會(huì)變得更加艱巨,可是我卻沒能擺正自己的心態(tài)以至于在學(xué)習(xí)方面屢屢碰壁,這次的考試之中更是沒能取得理想的成績(jī)從而讓我感到很沮喪,面對(duì)慘淡的考試成績(jī)著實(shí)讓我深刻地感受到了自身的不足,但我也不希望自己始終這樣失敗下去并對(duì)此進(jìn)行了檢討。

  通過對(duì)自身能力的分析讓我明白自己在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)方面是比較差的,這也許與我在課堂上的學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真存在著很大聯(lián)系,雖然說有時(shí)我也能夠意識(shí)到提升成績(jī)的重要性并為此而努力著,但由于沒有毅力的緣故導(dǎo)致每次不過堅(jiān)持很短的時(shí)間罷了,待到發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)沒有太大提升以后便因此懈怠了許多,對(duì)待學(xué)習(xí)如此沒有耐心只能說成績(jī)差的結(jié)果是自己活該罷了,須知即便想要獲得成績(jī)的提升也需要通過長(zhǎng)時(shí)間的努力才行,可我每次只堅(jiān)持很短的時(shí)間便放棄又怎能獲得理想的效果。

  其實(shí)我在學(xué)習(xí)方面遇到難題的時(shí)候應(yīng)該多向老師或同學(xué)請(qǐng)教,畢竟我本就存在著學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的`問題自然要更加努力才行,正如這次考試之中很多題目不會(huì)做讓我對(duì)此感到十分憋屈,相對(duì)于能力的不足而言讓我更加重視自己在學(xué)習(xí)態(tài)度方面的問題,然而通過對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的反思讓我明白自己的做法是存在很大問題的,學(xué)習(xí)方式本就存在很大錯(cuò)誤卻不愿意花費(fèi)時(shí)間加以改善,總是自認(rèn)為已經(jīng)很努力卻沒有正式學(xué)習(xí)方面的缺點(diǎn),這也導(dǎo)致自己積累的難題越來越多以至于考試之中獲得的成績(jī)很差。

  面對(duì)成績(jī)差的問題還是應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí)并改進(jìn)自身的不足才行,我明白自己能夠深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)方面存在著哪些不足,但是僅僅是意識(shí)到卻不愿意付出努力加以改正是不夠的,或者說在問題沒有解決之前便輕言放棄以至于自己的成績(jī)?cè)絹碓讲,可以說這次考試成績(jī)差的結(jié)果完全是平時(shí)沒有努力學(xué)習(xí)導(dǎo)致的,所以我會(huì)端正學(xué)習(xí)態(tài)度并向老師和同學(xué)們進(jìn)行請(qǐng)教,既要改善現(xiàn)有的學(xué)習(xí)方式又要憑借自己的毅力不斷堅(jiān)持下去,對(duì)于以往沒有學(xué)好的知識(shí)點(diǎn)也要認(rèn)真補(bǔ)習(xí)并鞏固好自身基礎(chǔ)才行。

  對(duì)于這次成績(jī)差的結(jié)果著實(shí)讓我深刻體會(huì)到了自身的不足,而且在被老師批評(píng)過后讓我意識(shí)到繼續(xù)這般不作為是不行的,所以我會(huì)用行動(dòng)來證明自己想要提升學(xué)習(xí)成績(jī)的決心,而且我也會(huì)盡快采取有效措施并保證下次考試的時(shí)候不會(huì)再出現(xiàn)這種狀況了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

成績(jī)差的檢討書15

尊敬的物理老師:

  此次我物理考試考差了,我覺得很對(duì)不起您,您向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過反省之后,表示理解。

  這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識(shí)點(diǎn),要我們好好融會(huì)貫通。我物理考試成績(jī)差,就是辜負(fù)了您的教育,辜負(fù)了您的辛勞付出,這的的.確確是我的大錯(cuò)誤。

  我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯(cuò)誤。

  檢討人:xx

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