作弊檢討書(15篇)
在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,往往要寫檢討書來(lái)自我悔悟,寫檢討書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。你還在對(duì)寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的作弊檢討書,歡迎大家分享。
作弊檢討書1
老師:
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。
我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子“。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的,F(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。
我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的`嚴(yán)格要求自己,F(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后“的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間……每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由能為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
簽名:xxx
時(shí)間:xx月xx日
作弊檢討書2
敬愛(ài)的老師:
鑒于期中考試國(guó)貿(mào)科作弊的情況,本人特寫以下檢討書:
我在考國(guó)貿(mào)的時(shí)候,后面的一位仁兄叫我把我的試卷給他抄,我給了他。因?yàn)槲艺J(rèn)為樂(lè)于助人是中華民族一直以來(lái)的傳統(tǒng)美德,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德是每一個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。有道是救人一命。勝造七級(jí)浮屠。我懷著的是一顆赤誠(chéng)的心,大地為證,皇天可鑒,然而萬(wàn)想不到,這競(jìng)釀成彌天大禍。不僅不能幫助別人,還連累了自己。所以,我下定決心,痛改前非,決不在考試作弊了。
助人為樂(lè)是可取的,但在考試中的助人為樂(lè)就不可取,這在方式上已經(jīng)誤入歧途了。以后的日子,我一定會(huì)積極改造自己的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,以求自己對(duì)宇宙人生有正確的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)什么可取、什么不可;可取的,應(yīng)用什么方式對(duì)待、不可取的,又應(yīng)用什么方式對(duì)待。
鑒于期中考試數(shù)學(xué)課兩張?jiān)嚲硐嗤那闆r本人特作以下詮釋:
剛開(kāi)始考試的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)自己有兩張相同的試卷。我問(wèn)隔離的女生,她說(shuō)一張是答題卷,所以我就不上報(bào)。交卷的時(shí)候,我把選擇題和填空題的`答案寫在答題卡上,而解答題的答案就直接寫在試卷上,還寫上自己的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)一齊上交?杀O(jiān)考老師瞪眉怒目惡生惡氣的問(wèn)我怎么有兩張相同的試卷,我答是剛考試就有的。她惡狠狠的把我的試卷抽出來(lái)丟在一邊。我想:和她解釋可能會(huì)越講越激,反正我沒(méi)作弊。問(wèn)心無(wú)愧。
待人有禮也是中華民族一直來(lái)的傳統(tǒng)美德。雖然我談不上待人謙遜有禮,但也不至于對(duì)人態(tài)度惡劣。或許,我在說(shuō)話和態(tài)度上有些偏頗,但她那副兇相,好似認(rèn)定我作弊了,我只認(rèn)為和她講不清楚,所以自顧走出考場(chǎng)。
我沒(méi)有作弊,我問(wèn)心無(wú)愧。
學(xué)生:
日期:
作弊檢討書3
敬愛(ài)的老師:
您好!在上次期中考試時(shí),由于我考試作弊,被監(jiān)場(chǎng)教師看見(jiàn),將我的卷子撕毀,雖然導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)沒(méi)有成績(jī),但是我覺(jué)得即使我考了再好的成績(jī),我也不會(huì)心安的。因?yàn),這樣得來(lái)的成績(jī)是不光彩的。
在考試的時(shí)候,我有一難題不確定,沒(méi)有多大的把握,便寫了張紙條與xx對(duì)題,我將紙條從凳子下邊遞給了他,他一會(huì)兒就將答案寫好,又遞了過(guò)來(lái)。正當(dāng)我小心翼翼、偷偷摸摸、賊眉鼠眼,冒天下之大不韙——看紙條的時(shí)候,被監(jiān)場(chǎng)老師抓了個(gè)現(xiàn)形,我的卷子撕掉了。當(dāng)時(shí),我的心里像裝了只小兔子撲通撲通跳個(gè)不停,卻又欲哭無(wú)淚。我想,這便是我應(yīng)受到的懲罰。心頭也舒了一口氣,雖然后果很糟糕,卻沒(méi)有受到良心的譴責(zé)。在剩下的幾天的'時(shí)間里,我埋頭思考:我的試卷被撕了,一定會(huì)沒(méi)有成績(jī)的,您會(huì)不會(huì)責(zé)怪我,會(huì)不會(huì)讓我請(qǐng)家長(zhǎng),媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)怪我,別人怎么看我,同學(xué)怎么對(duì)待我......我不敢想象。
現(xiàn)在一切都應(yīng)驗(yàn)了,您雖然沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)我,但同學(xué)們卻對(duì)我另眼相看了,我總能感到他們陰暗的眼光像一把把利劍插進(jìn)了我的心頭,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,可地上又偏偏沒(méi)有讓我容身的地縫。哎!這一切的一切也只能怪我。
這一樁樁、一件件都烙在我的心頭,我感到非常的懊悔,我發(fā)誓以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生類似的事了,認(rèn)真遵守中學(xué)生守則,做一名好學(xué)生,刻苦努力地學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才。
另一方面,我也感覺(jué)非常對(duì)不起您的栽培和教育,考試前您曾多次說(shuō)過(guò)不要讓我們作弊,憑自己的真本事,考一個(gè)好成績(jī),但是我沒(méi)有做到。
檢討人:xxx
xxx年xx月xx日
作弊檢討書4
尊敬的xx:
在英語(yǔ)考試中,本人由于想通過(guò)考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在英語(yǔ)考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對(duì)這件事我在此檢討,誠(chéng)懇反省。
在英語(yǔ)考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的'一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想英語(yǔ)考試作弊真的是害人害己啊!
老師們經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從英語(yǔ)老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。
英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我是1個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹烙⒄Z(yǔ)作弊錯(cuò)了,寫下這篇英語(yǔ)考試作弊檢討書。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論,在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校,教師:
我XX XX大學(xué)XX學(xué)院XX級(jí)專業(yè),一個(gè)學(xué)生,我的名字是XX,參加一年一度的高考作弊,現(xiàn)在我面對(duì)你做最深入的檢討。
對(duì)我來(lái)說(shuō),僅僅是因?yàn)橐粫r(shí)的機(jī)會(huì),并沒(méi)有導(dǎo)致信心,而不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的困難和問(wèn)題,缺乏專業(yè)知識(shí)導(dǎo)致作弊,我深入分析了自己的錯(cuò)誤,我知道問(wèn)題的嚴(yán)重性問(wèn)題,對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響的廣度和深度,現(xiàn)在我把我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),作報(bào)告的影響,我想知道,反映在同一時(shí)間錯(cuò)誤,給我的幫助和支持,使我可以在今后的生活學(xué)習(xí)和工作,擺脫壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)專業(yè)堅(jiān)實(shí),是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
首先,我的課程考試的理解是不夠的
在這項(xiàng)考試中,我不知道今年的嚴(yán)重性學(xué)生知識(shí)考試和評(píng)估的重要性,考試評(píng)估,我沒(méi)有端正態(tài)度,用投機(jī)取巧的方式來(lái)處理,完全忽略了對(duì)學(xué)生的學(xué)校,在引導(dǎo)和教育的美德,也辜負(fù)了我在學(xué)術(shù)上的成功俯瞰父母的距離,等我灌輸教育的教師,在生活中老年人的'幫助我的耐心和學(xué)生,被稱為“滑成千古恨”現(xiàn)在回想起來(lái),我會(huì)鎖定自己在,認(rèn)真考慮我的錯(cuò)誤這個(gè)作弊事件,我得到這么多人的幫助,老師也沒(méi)有教一個(gè)學(xué)習(xí)的好當(dāng)然,也不能消化的知識(shí)我自己的思想,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在專業(yè)課的學(xué)習(xí),但采取投機(jī)取巧的辦法,以應(yīng)付考試,無(wú)視校規(guī),學(xué)校是犯了第二個(gè)錯(cuò)誤的情況下,我犯錯(cuò)誤,我認(rèn)真反思自己的中,考試是嚴(yán)重的,學(xué)校的規(guī)章制度的制定學(xué)生在正常的生活秩序中發(fā)揮指導(dǎo)作用,我沒(méi)有看到,這種評(píng)估應(yīng)該是認(rèn)真的方式,完全忽略了自己的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)評(píng)價(jià),這將是我生命中的的的損失,但也因?yàn)槲沂且粋(gè)青年冷清的道路,道路是一個(gè)教訓(xùn),我長(zhǎng)大了,因?yàn)槲抑粫?huì)傷害自己,我罪有應(yīng)得,我也讓你不用擔(dān)心,我的上帝的學(xué)費(fèi),我知道他們錯(cuò)了,錯(cuò)樣的無(wú)知的,也是錯(cuò)誤的,因?yàn)樗浅靶,但我希望學(xué)校沒(méi)有因?yàn)槲曳傅腻e(cuò),完全給我,我希望能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)糾正自己的錯(cuò)誤,所以我用學(xué)習(xí)在未來(lái)更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。
其次,我考試作弊的機(jī)會(huì)
在這種全面評(píng)估學(xué)生的整體學(xué)術(shù)能力和效率,我沒(méi)有擺正自己的位置,而不是一個(gè)很好理解考試的重要性。但處理作弊方法和作弊有機(jī)會(huì),這個(gè)未知的,像一個(gè)虛假的方式來(lái)欺騙他們的課稅年度的學(xué)習(xí),它是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的,也損害和傷害學(xué)生自己運(yùn)氣是不可能的方式來(lái)評(píng)估個(gè)人,和我不僅失去了考試的機(jī)會(huì),以評(píng)估為評(píng)估個(gè)人道德更失去了機(jī)會(huì),因?yàn)槲乙粫r(shí)不合理,犯了這樣一個(gè)大的錯(cuò)誤,這將是我生命中的教訓(xùn),我會(huì)在未來(lái)增長(zhǎng)報(bào)警,然后我會(huì)被警告標(biāo)志下認(rèn)真,坦誠(chéng)的人,誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),在這項(xiàng)研究中完全按照培訓(xùn)合格的國(guó)家,優(yōu)秀畢業(yè)生方向。古人講“以史為鑒”,我會(huì)為我今后的學(xué)習(xí)生活光燈的教訓(xùn),面對(duì)壓力,我不會(huì)退縮,我會(huì)向前走,下來(lái),認(rèn)真研究,用更多的努力來(lái)彌補(bǔ),我犯錯(cuò)了。
再次,希望學(xué)院給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)
說(shuō),“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我要問(wèn)的學(xué)院給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我糾正我的錯(cuò)誤。是所謂“知錯(cuò)能改,地獄,”我現(xiàn)在有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,我也有決心改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能幫助我,支持我,讓我可以在未來(lái)學(xué)習(xí),在以后的學(xué)校生活糾正道路,我將努力工作,不會(huì)讓這種行為光榮,不僅將我提出的檔次,但也以良好的學(xué)習(xí)課程,培養(yǎng)他們?cè)鷮?shí)的基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì),可以更好地發(fā)揮在學(xué)校學(xué)到的,對(duì)社會(huì)做出了積極貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)在未來(lái)的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心對(duì)我來(lái)說(shuō)。
最后,我想重申我的決心
我承諾:今后的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真,勤奮,努力,超越的嚴(yán)重的是認(rèn)真研究所有嚴(yán)重學(xué)院提供專門的課程,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí);努力花更多的時(shí)間和精力,使我在在秋季課程和時(shí)間表以前的研究,刻苦鉆研,各門課程和知識(shí),以更好地理解和適用于現(xiàn)實(shí)生活中,我相信我用認(rèn)真,努力,刻苦精神的自我完善將有一個(gè)超越的過(guò)程,超越自我,并建立良好的自信心,消除他們的壞習(xí)慣,勇于向前移動(dòng)學(xué)習(xí),勤奮工作,努力用知識(shí)武裝自己,所以,在以后的生活道路上會(huì)不會(huì)后悔離開(kāi)。
我希望這只是一個(gè)情節(jié)在我的生活,學(xué)習(xí),在以后的學(xué)習(xí),我不會(huì)重復(fù)這樣的錯(cuò)誤,我會(huì)用真誠(chéng)努力面對(duì)自己的錯(cuò)誤,并會(huì)努力學(xué)習(xí),以彌補(bǔ)我的損失,雖然這個(gè)錯(cuò)誤是我生命中的警告,但也正因?yàn)槿绱,我?huì)在將來(lái)能夠在自己走出一條新路。
以上是我對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的審查,請(qǐng)犯錯(cuò)誤第一次看到在我的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師,也決心以正確的態(tài)度,它將給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)珍惜,如上所述,以確保相同的,我的決心和信心來(lái)完成我的未來(lái)的研究。
作弊檢討書6
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
關(guān)于20xx年1月8日晚市場(chǎng)營(yíng)銷期末期末考試時(shí)的情況,我作如下檢討:
由于平時(shí)上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,課后沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),導(dǎo)致對(duì)期末期末考試沒(méi)有信心,加之虛榮心作祟想考出好成績(jī),所以準(zhǔn)備兩張紙條。結(jié)果期末期末考試的時(shí)候記起有個(gè)概念在條子上,剛拿出來(lái)就被巡考的老師看見(jiàn)了。
事后反思覺(jué)得自己完全錯(cuò)了。首先不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是不對(duì),然后想期末期末考試作弊,用虛假成績(jī)欺騙所有的人更是不對(duì)。從小就接受有關(guān)誠(chéng)實(shí)為人的教育,道理也不是不知道,長(zhǎng)大卻產(chǎn)生了偏差。仔細(xì)想想,發(fā)現(xiàn)癥結(jié)在于沒(méi)有克服自己的惰性,所以荒廢了學(xué)業(yè),浪費(fèi)了時(shí)間,總存僥幸心理,認(rèn)為可以蒙渾過(guò)關(guān)。
假的東西畢竟是假的東西,所以感謝巡考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己身上這么大的缺陷。做人不誠(chéng)實(shí),什么都想投機(jī)取巧,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的勞動(dòng)、學(xué)習(xí),就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的.下場(chǎng)。
無(wú)顏面對(duì)父母,更讓老師失望,還影響了同學(xué)?墒撬紒(lái)想去,最對(duì)不起的還是自己。是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)才會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,是對(duì)自己的不嚴(yán)格要求才會(huì)造成這種品性。其實(shí)是自己貪心,一味追求所得,卻很少真正付出,更忽視了內(nèi)在修養(yǎng)的提高。相信此記警鐘會(huì)將我拉回正軌。
檢討人:______
20xx年X月X日
作弊檢討書7
尊敬的xx:
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。老師常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉。
我現(xiàn)在真的`很后悔,我從今以后絕對(duì)不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了,請(qǐng)老師原諒我無(wú)知的錯(cuò)誤,人不怕犯錯(cuò)誤,怕是是錯(cuò)了不改,這次我一定改正!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書8
尊敬的老師:
您好!
這次在最后一門考試上,我一不小心動(dòng)用了歪心思。想著要多弄一點(diǎn)分?jǐn)?shù),因此選擇了作弊的方式。結(jié)果在作弊的時(shí)候被身邊的同學(xué)告發(fā)了。其實(shí)我當(dāng)時(shí)的確很想打那個(gè)同學(xué),我不知道他是故意還是無(wú)意的,但當(dāng)時(shí)我很火燥,后面我還是忍耐了下來(lái)。當(dāng)初雖然很生氣這個(gè)同學(xué)將我告發(fā)了,但后來(lái)反思了之后,我還是很感謝那個(gè)同學(xué),是他讓我從中醒悟了很多。例如說(shuō)對(duì)自身的態(tài)度,對(duì)真實(shí)的態(tài)度,我都是應(yīng)該去反思的。因此我現(xiàn)在也沒(méi)有什么怨言了,這的確是我犯下的錯(cuò),也是我作為一名學(xué)生不應(yīng)該出現(xiàn)的行為。我深刻的反思了自身,端正了自身的學(xué)習(xí)態(tài)度。
一個(gè)人遇到失敗并不是一件可怕的事情,最可怕的是對(duì)自身沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的定位。我是什么樣子的我一直都沒(méi)有去想,這次想起作弊這樣的事情,也是我太過(guò)沖動(dòng)導(dǎo)致的。以前我只想過(guò)這樣的事情,但自身并沒(méi)有去做過(guò),這次我竟然下狠心去做了。最后得到這樣的一個(gè)結(jié)果,我認(rèn)為也是最好的安排吧。
這至少讓我看清了自身到底應(yīng)該是一個(gè)什么樣子,也知道作弊到底會(huì)給一個(gè)人帶來(lái)多大的影響。雖然在這次作弊過(guò)程中,我的處罰還算是輕的`,但這件事情至少也讓我無(wú)法抬起臉來(lái)面對(duì)老師和同學(xué)們了。雖然顏面掃地,但我相信經(jīng)過(guò)這一次,會(huì)讓我對(duì)作弊這樣的事情永遠(yuǎn)的拒絕,我想自身再也不會(huì)去觸碰這樣的事情了。
作弊之后,老師叫來(lái)了我的家長(zhǎng),當(dāng)面跟我的父母說(shuō)了我的問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我頭也不敢抬起來(lái),更是不敢去說(shuō)些什么。因?yàn)槲抑雷陨碜龀龅倪@件事情一定會(huì)讓我爸媽失望,更會(huì)讓老師失望的。老師當(dāng)時(shí)問(wèn)我為什么想要作弊,我顫顫巍巍的說(shuō)因?yàn)橄氲玫揭粋(gè)更好一點(diǎn)的成績(jī),好跟著姐姐出去旅游。當(dāng)時(shí)老師就有點(diǎn)生氣了,想要得到一個(gè)更好的成績(jī)應(yīng)該靠自身去爭(zhēng)取,而不是靠這樣的方式去取得,這樣做又有什么意義呢?
這個(gè)成績(jī)不是我的,就算拿著這個(gè)成績(jī)可以去旅游,我的心里會(huì)安心嗎?這樣想一想,好像的確也是的。我如果真的拿到了這個(gè)成績(jī),想必我自身也注定是不會(huì)開(kāi)心的。在這里,還是要感謝那個(gè)同學(xué)指出了我的問(wèn)題,雖然當(dāng)時(shí)有些執(zhí)迷不悟,但現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了,這些犯過(guò)的錯(cuò),我不會(huì)再犯,希望老師您能原諒我這一次,我一定會(huì)好好表現(xiàn)自身的。請(qǐng)您原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年XX月XX日
作弊檢討書9
親愛(ài)的班主任,敬愛(ài)的吳教師:
我是xx中學(xué)高二x班的一名普通學(xué)生,我叫莫小雷,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤。
我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫下這封檢討書:
關(guān)于此次期中考試,我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真,教師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因?yàn)閷?duì)于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊(duì)自我的錯(cuò)誤深入分析,我明白問(wèn)題的嚴(yán)重性。
從小學(xué)到初中,再到此刻的高中,教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,教師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但此刻的我感到十分后悔,之前任然沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我期望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也期望經(jīng)過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自我的錯(cuò)誤,也給我的幫忙和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
下頭讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng)。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你明白我在干嘛嗎作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開(kāi)始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最悲痛難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的`看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔。中國(guó)雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心境是如何此起彼伏的。
在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自我,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易晕,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我明白自我錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
敬上,我決定采取如下整改措施:
1、按照教師要求再寫的保證書一份!對(duì)自我從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。
2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)!
再次感激教師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷,感激我敬愛(ài)的教師。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書10
尊敬的老師:
你們大家好!
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。
這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候拿小紙條,這種行為本身就是錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的`準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了,深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成 鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。事實(shí)證明,大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使學(xué)校受損失。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任。考試作弊寫小紙條,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
我會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
檢討人:
作弊檢討書11
尊敬的老師:
您好!
我在這次考試之前,沒(méi)有好好的復(fù)習(xí),在考試的時(shí)分也不認(rèn)真做題,而是希望通過(guò)的方式來(lái)獲得分?jǐn)?shù),我這樣的行為是很不誠(chéng)信的,也是違反了考場(chǎng)的一個(gè)紀(jì)律,我要對(duì)我的行為好好的檢討,以后也是要好好的學(xué)習(xí),不能再了。
期中的考試是為了檢測(cè)我們之前學(xué)習(xí)的一個(gè)情況,而我其實(shí)也是想要學(xué)好的,所以希望能拿到一個(gè)好的成果,但我之前的學(xué)習(xí)以及復(fù)習(xí)都是沒(méi)有做好,所以我就想到了,帶一些公式和答案到考場(chǎng)上去,希望通過(guò)這種方式來(lái)獲得一個(gè)好的成果,可是這樣的行為是特別的不誠(chéng)信的,即使最終得到的分?jǐn)?shù)是不錯(cuò)的,但是其實(shí)這樣的分?jǐn)?shù)也是假的,而且也是會(huì)讓我養(yǎng)成不好學(xué)習(xí),只想著用便捷方式去獲得成果的方法,那樣是特別不行取的。
假如我想要獲得一個(gè)好的`成果,其實(shí)應(yīng)當(dāng)在之前的學(xué)習(xí)上面多花些心思,多用點(diǎn)功在課堂上聽(tīng)課,在晚自習(xí)的時(shí)分好好的做作業(yè),但是我卻是沒(méi)有這樣做,在考前也是沒(méi)有好好的去復(fù)習(xí),其實(shí)我也想過(guò)要復(fù)習(xí)下的,但是想著平常自己的學(xué)習(xí)就沒(méi)怎么用功,臨時(shí)突擊也沒(méi)什么轉(zhuǎn)變,倒不如是抄下一些公式和答案,然后在考試的時(shí)分參考,畢竟這樣更快,雖然我也明白考試不能去,但是為了成果,我還是這樣的做了,我根本沒(méi)想過(guò)這個(gè)小舉動(dòng)的后果,更是對(duì)這種不誠(chéng)信的行為沒(méi)有堅(jiān)定的去抵制。
如今我也是明白,真的考試不能,不但是自己誠(chéng)信出了問(wèn)題,同時(shí)也是會(huì)讓自己覺(jué)得成果的獲得不需要好好學(xué)習(xí)就行,那樣的話,我以后是不行能考好的,而且這次還被老師發(fā)現(xiàn)了,其實(shí)發(fā)現(xiàn)了也好,也讓我更加明白不能再去了,必需要在平常,多花些心思在學(xué)習(xí)上面,該做好的作業(yè),該完成的習(xí)題都要搞好,這樣我考試的時(shí)分,也是有底氣,同時(shí)也是會(huì)考好的,即使真的分?jǐn)?shù)不怎么樣,那也是我的真實(shí)水平,更能讓我明確明白,我哪些方面是不好的,需要我自己多花些時(shí)間去努力做好,這樣在下一次的考試?yán)铮揖湍苓M(jìn)步,分?jǐn)?shù)也是會(huì)有一個(gè)提高的。
老師,我已經(jīng)深入的認(rèn)識(shí)到我是不對(duì)的了,我以后也不會(huì)再干這種傻事了,也會(huì)在平常多認(rèn)真點(diǎn),好好的學(xué),聽(tīng)老師講課,把成果實(shí)實(shí)在在的提上去。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo),你們好:
我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)xx級(jí)的一名學(xué)生,我叫xx,在參加高數(shù)考試中作弊,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。
針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我?/p>
在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
首先,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠
在此次考試中,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒(méi)有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在
我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的.學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。
其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無(wú)人
知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。
再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)
都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所
犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。
作弊檢討書13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
真的非常非常抱歉,我為自己在考試中所犯下的錯(cuò)誤感到非常的慚愧。作為一名學(xué)生,作為您的學(xué)生!我居然在這樣嚴(yán)肅的考試中,用這樣不齒的手段企圖拿到分?jǐn)?shù)!實(shí)在是慚愧。
我明白,作為老師,您現(xiàn)在一定很生氣。不因?yàn)閯e的,只是因?yàn)槟俏业睦蠋。我其?shí)明白老師對(duì)我們的苦心教導(dǎo),您總是將自己最好的知識(shí)都教導(dǎo)給我們,希望我們能努力的學(xué)到您的所講的要點(diǎn)。可是,我不僅辜負(fù)了您的知識(shí)教導(dǎo),更是連您對(duì)我們?yōu)槿说慕虒?dǎo)都辜負(fù)了!
說(shuō)起這次的錯(cuò)誤,我真的'感到慚愧萬(wàn)分。我是一名學(xué)生,在這場(chǎng)檢驗(yàn)自己成績(jī)的考試中,在這神圣的考場(chǎng)里,我本該嚴(yán)守紀(jì)律,將考場(chǎng)的紀(jì)律當(dāng)做自己的底線!但是我卻被欲望和虛偽迷住了內(nèi)心,只想著能度過(guò)這次的考試,想著考試后不要因分?jǐn)?shù)被同學(xué)們笑話,卻殊不知,自己在決定考試帶小抄作弊的時(shí)候,就已經(jīng)成為考試中最大的笑話!
考試,這是為了考驗(yàn)我們?cè)诶蠋焸兊慕虒?dǎo)中究竟學(xué)會(huì)了多少,讓老師了解我們,知道接下來(lái)該怎么去培養(yǎng)我們的測(cè)驗(yàn)!可是我自己,明知道自己的成績(jī)不好,卻還羞于被人知道,不肯積極的配合老師去改正,F(xiàn)在想想,這不就和不肯在生病時(shí)打針的孩子一樣嗎?想到這里,我真的很羞愧,人人都說(shuō)要知錯(cuò)能改,可是我卻在錯(cuò)上加錯(cuò)!讓自己犯下不該犯的錯(cuò)誤!
這次的事情我反思了很久,也想過(guò)自己在學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤問(wèn)題。但是我也更加看清楚了,這不僅僅是學(xué)習(xí)的問(wèn)題!考試作弊,這是我在為人,在誠(chéng)信上的缺失!作為一個(gè)學(xué)生,成績(jī)不好還可以學(xué),但是作為一個(gè)人,誠(chéng)信一旦沒(méi)有了,就再難獲得!這次我在老師和同學(xué)們這里失了信,不僅導(dǎo)致自己變成一個(gè)失信的人,還給自己的班級(jí)抹了黑!這實(shí)在是得不償失!
為了能改正自己的錯(cuò)誤,我希望賭上自己最后的誠(chéng)信,希望老師能幫我一把!我明白自己這次的行為真的很讓老師失望,但是我希望老師能再給我一次機(jī)會(huì),我想要好好的努力,將自己的成績(jī)提升上去,讓自己在下次的考試中通過(guò)自己的努力取得好成績(jī)!我想通過(guò)自己的努力,為班級(jí)帶來(lái)榮譽(yù),我想通過(guò)自己的努力,取回自己的誠(chéng)信!希望老師能夠幫助我!
辭職
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是x大學(xué)大學(xué)xx學(xué)院攝影攝像專業(yè)大二的一名學(xué)生,我叫xxx,在參期末考試中作弊,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。
這期我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我?guī)е⒕魏桶没趯懴逻@份檢討書,我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。
這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候偷偷拿小紙條,這個(gè)行為是錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我的行為給學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我對(duì)自己真的錯(cuò)了,深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
現(xiàn)在我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的.認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
這次我會(huì)改正,希望學(xué)校監(jiān)督我,能夠讓我更正確地走我的人生。
檢討人:xxx
日期:x月x日
作弊檢討書15
親愛(ài)的班主任,敬愛(ài)的吳老師:
我是溫嶺中學(xué)高二14班的一名普通學(xué)生,我叫莫小雷,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤。
我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫下這封檢討書:
關(guān)于此次期中考試,我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因?yàn)閷?duì)于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析,我明白問(wèn)題的嚴(yán)重性。
從小學(xué)到初中,再到此刻的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,老師的.反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但此刻的我感到十分后悔,之前任然沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我期望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也期望透過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤,也給我的幫忙和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你明白我在干嘛嗎作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開(kāi)始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最悲哀難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔。中國(guó)雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的情緒是如何此起彼伏的。
在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本就應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约海傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我明白自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
敬上,我決定采取如下整改措施:
1、按照老師要求再寫的保證書一份!對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。
2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)!
再次感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛(ài)的老師。
檢討人:XXX
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