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學(xué)生打架檢討書(shū)

時(shí)間:2023-06-19 15:54:33 檢討書(shū) 我要投稿

學(xué)生打架檢討書(shū)(合集15篇)

  在不小心犯錯(cuò)后,為了避免今后再出此類事件,我們要通過(guò)寫檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省,在寫檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。那么對(duì)應(yīng)的檢討書(shū)到底怎么寫呢?以下是小編整理的學(xué)生打架檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。

學(xué)生打架檢討書(shū)(合集15篇)

學(xué)生打架檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  很抱歉,我今天在上語(yǔ)文課的時(shí)候,跟自己的同桌打架了,在我身上發(fā)生這樣的事情,我覺(jué)得自己非常的對(duì)不起您,要總結(jié)起來(lái),還是我先動(dòng)的手呢,您要我寫檢討書(shū)也是應(yīng)該的,畢竟我是真的沒(méi)有好好管束好自己的情緒,本來(lái)學(xué)生打架就是一件夠嚴(yán)肅的錯(cuò)誤了,然而我這次還是在上課的時(shí)間打了起來(lái),直接讓這堂語(yǔ)文課作罷了,影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),真的對(duì)不起,我終究是成了自己最討厭的那種人,本來(lái)我就十分的討厭別人在我學(xué)習(xí)的時(shí)候打擾我,我這么做不久是影響了其他同學(xué)嗎?老師我知道錯(cuò)了。

  其實(shí)這次打架的發(fā)生經(jīng)過(guò)很簡(jiǎn)單,今天語(yǔ)文老師要求我們默寫古詩(shī),后來(lái)我卡在一句詩(shī)那里了,我就一直在思考,我的同桌因?yàn)槌煽?jī)差,完全沒(méi)有看書(shū),就想著來(lái)抄我的,但是我記得老師說(shuō)過(guò),要是被發(fā)現(xiàn)有人作弊,或者是幫助別人作弊,就取消成績(jī),因?yàn)槲也幌氡涣P零分,所以我就遮著不給他看,但是就是那么的鍥而不舍,一直伸過(guò)頭來(lái)想看我的,后來(lái)還直接想上手搶我的默寫本了,我實(shí)在沒(méi)想到他居然膽子這么大,我當(dāng)然就不能示弱,我也要開(kāi)始嘗試動(dòng)手把我的本職拿回來(lái),就這樣我們的動(dòng)作越來(lái)越大,后面,我們就打了起來(lái),桌子書(shū)籍都被我們打翻在地,全班的目光全部被我們吸引了過(guò)來(lái), 語(yǔ)文老師也只是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了一句,叫我們停下,但是我們當(dāng)時(shí)都是在被憤怒支配著,自動(dòng)就把語(yǔ)文老師說(shuō)的話給忽略了,后來(lái)還是在班長(zhǎng)的極力阻止之下,我們就暫時(shí)分開(kāi)了,最后他受傷了,我也臉上也是被他抓出了好幾個(gè)印,我現(xiàn)在對(duì)于自己當(dāng)時(shí)的'行為十分的后悔,我現(xiàn)在回想起來(lái),才覺(jué)得自己的上課打架的行為是多么的不應(yīng)該。

  老師,我知道,您現(xiàn)在一定還在考慮這件事誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),又應(yīng)該對(duì)我們?cè)趺催M(jìn)行懲罰,我現(xiàn)在想說(shuō)的是,我這個(gè)人思想覺(jué)悟還是有的,這件事既然是我先動(dòng)的手,那么您就罰我吧,按照班規(guī)來(lái)就行,不過(guò)我有一個(gè)請(qǐng)求,希望您能給我換一個(gè)同桌,他實(shí)在不是一個(gè)好同桌,不能給我?guī)椭簿退懔,好歹不要打擾我學(xué)習(xí)吧,對(duì)于會(huì)影響我學(xué)習(xí)的人,我一向都是嗤之以鼻的,請(qǐng)?jiān)徫覜](méi)辦法跟這種人好好的相處,要不是他今天影響我默寫東西,一而再再而三的影響我,我也不會(huì)生氣到動(dòng)手,我也是實(shí)在是忍無(wú)可忍了,只要您能讓我擺脫他,你怎么處罰我都沒(méi)問(wèn)題。您放心,我以后不會(huì)再動(dòng)手解決事情了,我動(dòng)腦子。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生打架檢討書(shū)2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  對(duì)不起,老師,同學(xué),我在這里為我沖動(dòng)的行為向你們道歉。那天的事情其實(shí)現(xiàn)在回憶起來(lái)也不是什么大事,但是由于我當(dāng)時(shí)沒(méi)有冷靜的去解決問(wèn)題,我抑制不住內(nèi)心的沖動(dòng),揮手相向,打了對(duì)方。事后,我也很后悔。首先,我對(duì)不起我的`父母,我辜負(fù)了他們的養(yǎng)育之恩,肆意打人,而這么做會(huì)給父母帶來(lái)很多的麻煩。再來(lái),我對(duì)不起老師,老師一直教育我們應(yīng)該如何做人,而我卻拿老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng),絲毫沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這是對(duì)老師教育的不尊重。再次,我對(duì)不起那個(gè)被打的同學(xué),暴力手段很有可能會(huì)傷害到他..影響他今后的前途。最后,我也對(duì)不起我自己,這是我對(duì)自我的一種放縱,是缺乏自我約束力的表現(xiàn)。

  自從進(jìn)入學(xué)校以來(lái),學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的必要條件,而我卻沒(méi)有很好的守住紀(jì)律,甚至用打架這種方式嚴(yán)重破壞了學(xué)校的紀(jì)律。打架是一個(gè)表面現(xiàn)象,深究?jī)?nèi)心的原因是缺乏理性解決問(wèn)題的思考,逞一時(shí)匹夫之勇,將暴力作為解決問(wèn)題的手段,往小了說(shuō),這種思想不利于個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展,往大了說(shuō),這種思想阻礙了和諧社會(huì)的構(gòu)建,我在這里向老師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保證,認(rèn)真的思考與反省自己內(nèi)心深處的錯(cuò)誤,希望老師同學(xué)給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),我保證如果再遇到類似的事情我會(huì)三思而后行,不再做那么沒(méi)有責(zé)任感的魯莽行徑,我會(huì)盡量改變脾氣不好的壞毛病,努力和同學(xué)搞好關(guān)系,為班級(jí),學(xué)校的良好

  檢討人:xx

  xx年xx月xx日

學(xué)生打架檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  我是高一一班的同學(xué)xx。因?yàn)樵诘谝还?jié)微機(jī)課上說(shuō)話所以寫此檢討書(shū)。

  因?yàn)榻裉焓俏覀冊(cè)趚x高中上的第一節(jié)微機(jī)課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書(shū)館這里所有一切都深深地吸引著我,讓我感到好奇所以我便和同桌說(shuō)起了話。

  在上課的時(shí)候老師讓我們練打?qū)幍臉?biāo)準(zhǔn)指法而我卻覺(jué)得無(wú)聊,便在熒屏上打字罵xxx,xxx看了之后非常生氣,現(xiàn)在的家庭都是一個(gè)孩子,誰(shuí)也不怕誰(shuí),當(dāng)然誰(shuí)也受不了這個(gè)氣,xxx同學(xué)自然而然地在他的電腦回罵我,我當(dāng)然不咽不下這口氣,我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句,

  ……

  就這樣我們誰(shuí)也不服誰(shuí)便從嘴轉(zhuǎn)移到了手,正在我們打得起勁時(shí)老師走了過(guò)來(lái)并把我們叫起來(lái)讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒(méi)有想那么多就讓老師覺(jué)得也許我是個(gè)陰氣的人。不過(guò)說(shuō)實(shí)話我之所以犯下了嚴(yán)懲的錯(cuò)誤是因?yàn)槲艺娴耐ο矚g上微機(jī)課的。因?yàn)槲矣X(jué)得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點(diǎn)興奮了,也許又有點(diǎn)太激動(dòng),所以我才會(huì)做成如此。

  我知道錯(cuò)了,因?yàn)槲覑?ài)電腦,愛(ài)的'死去活來(lái)的,但我更不能因此而擾亂微機(jī)課的課堂紀(jì)律。請(qǐng)老師諒解我這次的無(wú)心,望老師能再給我一次,再相信我一次。我一定能保證今后我上微機(jī)課上的紀(jì)律。

  請(qǐng)老師讓我用實(shí)際行動(dòng)和時(shí)間來(lái)證明我所保證的一切吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期: 年 月 日

學(xué)生打架檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,我從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己的會(huì)有這么一個(gè)情況出現(xiàn),在班上我是班干部,在私下我也是很好相處的一個(gè)人,跟同學(xué)打架我不敢想,我從來(lái)都是避免這樣的事情的,不跟別的同學(xué)主動(dòng)發(fā)生沖突,今天的事情也不是我主動(dòng)挑起事端,但是我已經(jīng)跟同學(xué)打了一架了,還是咋大家的勸說(shuō)下收了手,也不是因?yàn)槭裁创笫虑,我們都沒(méi)有受什么傷,但我還是要對(duì)自己打架的事情負(fù)責(zé),我是班上的班干部,其實(shí)我做什么事情之前要考慮后果的,發(fā)生事情我也要及時(shí)控制住自己,今天自己一時(shí)的腦熱也上傷害了同學(xué)之間的感情,我們班上的同學(xué)一直都是和睦的相處,其實(shí)我的行為嚴(yán)格的講起了破壞班和睦的影響,我身為班干部實(shí)在是不應(yīng)該啊。

  這次的事情實(shí)在不是我的本意,我跟xx同學(xué)是在下課時(shí)間打架的,下午上完語(yǔ)文課,之后本來(lái)應(yīng)該休息的,xx老師叫我去把練習(xí)冊(cè)搬過(guò)來(lái),我就去了,我把大家的練習(xí)冊(cè)拿過(guò)來(lái)的`時(shí)候,由于時(shí)間問(wèn)題,我怕上課趕不到辦公室也比較遠(yuǎn),我就跑了起來(lái),我們班的同學(xué)在操場(chǎng)打,因?yàn)榈淖叩暮芸欤以诼飞喜恍⌒牡木妥驳沽藊x同學(xué),我其實(shí)很不好意思的,當(dāng)時(shí)我就道歉了,練習(xí)冊(cè)也都掉在了地上,我以為xx同學(xué)不會(huì)生氣的,因?yàn)橐簿褪亲驳沽艘幌,自己道歉了,在我整理地上的練?xí)冊(cè)的時(shí)候,就沒(méi)想到xx同學(xué)起身就拿起了籃球砸我,我當(dāng)時(shí)毫無(wú)防備,那一下其實(shí)是很痛的,我但是看到xx同學(xué)很不開(kāi)心,就是因?yàn)槲易驳沽怂缓笪揖蜎](méi)想到他就用球砸我。

  當(dāng)時(shí)我很生氣這么一下往誰(shuí)身上砸都會(huì)生氣的,但是因?yàn)槭俏蚁茸驳沽怂,?dāng)時(shí)我也只是有著不滿的表情,但是xx同學(xué)還職責(zé)我,一開(kāi)始我就是在跟xx同學(xué)理論,我也沒(méi)想著要怎么樣,然后就吵著吵著,越來(lái)越惡劣,我們就動(dòng)手,班上在打籃球的學(xué)生這個(gè)時(shí)候就在拉拉扯我們,我平時(shí)不會(huì)輕易的動(dòng)手的,這次還是沒(méi)控制住自己,平時(shí)從來(lái)都不會(huì)這么容易生氣,可能也是因?yàn)樽约禾绷耍覀儍蓚(gè)人及時(shí)的收手了,但是我們是在外面,在操場(chǎng)上,這是很不好的,我身為班上的班干部,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻的以班級(jí)的榮譽(yù)為先,這次卻在操場(chǎng)打架,盡管沒(méi)有受傷,這次也因?yàn)檫@些沒(méi)必要的原因我們動(dòng)手了,傷害了同學(xué)之間的感情。

  我很不希望因?yàn)檫@么一件小事,我們同學(xué)之間又什么想法,作為班干部我會(huì)解釋清楚的,也會(huì)跟xx同學(xué)握手言和,不讓事情惡劣下去。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生打架檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  我不應(yīng)該和xxxx班的xxxx同學(xué)發(fā)生矛盾,并且在學(xué)校大打出手,您總是教育我們,打架是一種不良行為,作為一個(gè)中學(xué)生,應(yīng)該遠(yuǎn)離打架斗毆,遵守學(xué)校的校園校規(guī),從自己做起,而我現(xiàn)在卻嚴(yán)重的違反了學(xué)校的紀(jì)律,發(fā)生與外班同學(xué)打架的事情,經(jīng)過(guò)了您的批評(píng)教育,我及時(shí)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)自己反復(fù)的檢討,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也明白了打架斗毆對(duì)學(xué)校造成影響的嚴(yán)重性,我十分愧疚的向您寫下了這份檢討書(shū)。

  事情發(fā)生在昨天的下午,在操場(chǎng)上打球的時(shí)候,球不小心砸到了路過(guò)的xxxx同學(xué),而我沒(méi)有對(duì)xxxx同學(xué)進(jìn)行道歉表示我的'歉意,接著打起了球,然后xxxx同學(xué)很不文明的辱罵了我,事情就在這樣的發(fā)展中,兩個(gè)人在籃球場(chǎng)大打出手,被路過(guò)的老師帶到了辦公室。事情的起因是因?yàn)闆](méi)有去道歉,雖然是是xxxx同學(xué)先動(dòng)的手,但是我也是動(dòng)手打了人,發(fā)生這種打架的事情只要愿意是我沒(méi)去道歉,這是我的過(guò)錯(cuò)。因?yàn)橐粫r(shí)之間的沖動(dòng)給學(xué)校帶來(lái)惡劣的影響,給領(lǐng)導(dǎo)和老師的工作也帶來(lái)了麻煩。

  作為一個(gè)學(xué)生,在球砸中同學(xué)的時(shí)候我沒(méi)有及時(shí)的去道歉,是我不懂禮貌,在面對(duì)xxxx同學(xué)的辱罵時(shí),我也沒(méi)有大事化小,小事化了的想法,而是遏制不住自己的沖動(dòng),和同學(xué)打架,遇到事情我卻學(xué)不會(huì)冷靜的去思考,打架斗毆解決不了任何的問(wèn)題,還會(huì)造成嚴(yán)重的后果,如果因?yàn)槲覀兊拇蚣茉斐闪松眢w上的傷害,我們連后悔都不會(huì)有,打架不僅會(huì)給身體上帶來(lái)傷害,對(duì)于學(xué)校,對(duì)班級(jí)百害而無(wú)一利,只能夠發(fā)泄自己的情緒,給班級(jí)抹黑,給學(xué)校帶來(lái)麻煩。

  我深刻的反思了自己打架的行為,打架不是一個(gè)中學(xué)生該有的表現(xiàn),一個(gè)合格的中學(xué)生,就應(yīng)該嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,在思想上要成熟,沖動(dòng)只會(huì)讓自己?jiǎn)适Ю碇,好在?jīng)過(guò)老師的批評(píng),我能及時(shí)的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

  我感謝學(xué)校對(duì)我的教育,這次在學(xué)校打架,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了我犯下的錯(cuò)誤,打架是一件很嚴(yán)重的事情,針對(duì)我自己我會(huì)努力的提高思想覺(jué)悟,提高對(duì)事物的認(rèn)識(shí),嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,懂得在學(xué)校一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做什么事情,不應(yīng)該做什么事情。時(shí)刻的對(duì)自己反思,并對(duì)此次的打架事件引以為戒,在接下來(lái)的校園生活不在發(fā)生類似的錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxxxxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生打架檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  在中午的時(shí)候我在食堂打飯,突然有一個(gè)人插隊(duì)要擠在我的前面,我原本已經(jīng)等了很長(zhǎng)一段時(shí)間了突然被人插隊(duì),我非常惱火就與他發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),打起來(lái)了。

  我一開(kāi)始也沒(méi)有想要和他打起來(lái),我只是不希望他插隊(duì)而已,并且食堂的阿姨也說(shuō)了不準(zhǔn)插隊(duì),但是他就是不聽(tīng),也沒(méi)有跟我商量,所以我一時(shí)氣憤,沒(méi)有控制好自己的脾氣,犯了錯(cuò),把他打傷了。對(duì)不起老師我給您惹麻煩了。老師您一直告訴我我們要遵守學(xué)校規(guī)矩,要為他人著想,可惜我沒(méi)有做到,犯了大錯(cuò),還請(qǐng)老師原諒,我錯(cuò)了以后在也不敢了犯下這樣的大錯(cuò),這已經(jīng)讓我非常后悔,因?yàn)橐粫r(shí)的氣氛把同學(xué)打進(jìn)醫(yī)院,這樣的事態(tài)已經(jīng)很嚴(yán)重了。

  雖然說(shuō)是他不對(duì)在先,但是我一應(yīng)該有個(gè)度而不是這樣去傷害他人,我打傷他之后我都想逃跑,但是我知道這是我的責(zé)任,我必須承擔(dān),我這次的錯(cuò)誤非常離譜,就算有再多的不對(duì)也不應(yīng)該傷害到他。作為一個(gè)學(xué)生這樣有表里傾向是不對(duì)的。

  我爸媽也因?yàn)槲业氖虑,不得已?lái)到學(xué)校為我解決這件事情,他們?cè)揪凸ぷ鞣浅C,但是我卻還要讓他們操心,讓他們從工作的地方趕回來(lái)詢問(wèn)我的情況,我也感到了非常的對(duì)不起,我唯一能做的就是認(rèn)錯(cuò),爭(zhēng)取同學(xué)的原諒,對(duì)于我造成的傷害我也愿意承擔(dān),這也是我應(yīng)該承擔(dān)的,知識(shí)現(xiàn)在這一切責(zé)任都被爸媽扛在了肩上,我沒(méi)有給他們很好的分擔(dān)壓力反而給他們?cè)黾訅毫Γ羞@樣的兒子我爸媽也操碎了心我也感到非常內(nèi)疚。

  學(xué)校勒令我回家反省,我也知道我的錯(cuò)誤非常嚴(yán)重,對(duì)于這樣的懲罰,我只有接受,我會(huì)好好的'去學(xué)習(xí),爭(zhēng)取自己在反省的時(shí)候不會(huì)落下課程,不讓自己的成績(jī)下滑,我會(huì)認(rèn)真思過(guò),這樣的錯(cuò)誤一次已經(jīng)夠了,我也不會(huì)在犯了,犯了一次已經(jīng)長(zhǎng)記性了,以后我做任何事情之前都會(huì)好好考慮這樣做的后果,不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的氣憤,一時(shí)的焦急就犯下大錯(cuò),一定會(huì)好好的努力做好自己做讓人喜歡的學(xué)生,而不是一個(gè)讓人頭疼的問(wèn)題學(xué)生,我已經(jīng)是是初二了我自己身上肩負(fù)著重?fù)?dān),需要學(xué)習(xí)的任務(wù)也非常多,我醫(yī)護(hù)不會(huì)在打架。

  三思后行我以后一定做到,不會(huì)在這樣魯莽了,不會(huì)在犯這樣的錯(cuò),去凍傷大人,不會(huì)把小事變大事,一定會(huì)做一個(gè)好學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生打架檢討書(shū)7

  這次我沒(méi)有現(xiàn)在做出的思考就犯下這種愚蠢的行為,我先給您在這里道個(gè)歉。我想您知道這個(gè)消息肯定又心痛又難過(guò),我再事情發(fā)生之后也感到無(wú)比的后悔,我為什么會(huì)做出這事情呢。不單單是辜負(fù)了您的信任,更是讓那位我朝夕相處的受到了來(lái)自我的傷害。這樣的話,以后班上的同學(xué)們會(huì)怎么看我呢,肯定覺(jué)得我是一個(gè)暴力狂吧。我這次的行為不僅違反了學(xué)校的.校規(guī),也把中小學(xué)生手冊(cè)上的制度給拋之腦后了,現(xiàn)在會(huì)想一下,真的是感到無(wú)比的后悔。如果能夠重來(lái)一次的話,我一定會(huì)先讓冷靜下來(lái),做出理智的思考,選出一個(gè)正確的解決方案,而像這次一樣使用暴力來(lái)解決問(wèn)題。

  當(dāng)時(shí)我們正吃完中飯,在教室里面休息,然后同學(xué)們都在各做各得。可能是大家都還比較小,精力比較旺盛,所以都很愛(ài)動(dòng),大家都在教室里嘰嘰喳喳的,要不就是兩三個(gè)男同學(xué)在教室里面打打鬧鬧。而一向自認(rèn)為很成熟的我當(dāng)然不會(huì)像一樣幼稚,而是上午上課有些累了,就趴著休息一會(huì)。因?yàn)槲覀兊奈缧輹r(shí)間挺長(zhǎng)的,慢慢的很多同學(xué)們都有點(diǎn)玩累了,便趴在桌子上休息了起來(lái)。我也是因?yàn)橹車臭[的原因雖然有些困,但是也一直沒(méi)有睡著,所以慢慢的安靜下來(lái)之后我也就睡著了。

  我正夢(mèng)見(jiàn)我吃上了好多舍不得買的零食然后就感覺(jué)自己被人推了一下,醒了過(guò)來(lái)。等我醒過(guò)來(lái)之后發(fā)現(xiàn),推我的不是別人,正是班上;兩個(gè)最喜歡打打鬧鬧的學(xué)生,而他們也不是故意推的我咯嗎,只不過(guò)是因?yàn)榭焐险n了所以這兩位同學(xué)又活躍起來(lái)了,所以打鬧的時(shí)候不小心撞到了我的桌子。我也不是不講道理的人,看了他們一眼就原諒了他們,自己又接著趴下去了。結(jié)果沒(méi)有會(huì)我又趕緊被撞了,我有點(diǎn)不開(kāi)心了,抬頭告訴了他們,事不過(guò)三,下次注意點(diǎn)。結(jié)果他們聽(tīng)我這么一說(shuō)反而是不高興了起來(lái),現(xiàn)在我想懂了,畢竟還是孩子,比較愛(ài)面子,而我當(dāng)著這么多人說(shuō),他們當(dāng)然覺(jué)得自己沒(méi)面子了。后面在他的激進(jìn)言語(yǔ)下,我和他們發(fā)生了身體沖突。

  我在事后總結(jié)了一下自己的錯(cuò)誤,最重要的就是考慮的不夠細(xì)致周到,也許第二次我換種說(shuō)嘛,不要那么激進(jìn)也許就不會(huì)有那么多的事了。下次在遇到這種事我一定會(huì)好好的思考,理智的做出決定,希望老師這次能夠原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生打架檢討書(shū)8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書(shū)。對(duì)于此次打架傷人的錯(cuò)誤,我表示堅(jiān)決承認(rèn),不予狡辯。我對(duì)因這次打架傷人錯(cuò)誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血,以及給班級(jí)乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。

  回顧我的錯(cuò)誤:20xx年7月1日星期五下午,我因?yàn)楦跬瑢W(xué)因?yàn)橐恍┛诮前l(fā)生肢體沖突,之后是我先動(dòng)手打了王同學(xué)一巴掌,之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手,但是沖突無(wú)疑是我先挑釁的。所以錯(cuò)誤的大方面還是我的責(zé)任。在此,我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。

  經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻反省,我決心好好改正:

  第一,此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課。

  第二,我要通過(guò)此次錯(cuò)誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。

  第三,今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理,加強(qiáng)對(duì)自身心態(tài)的控制力。

  第四,我要為此事向王同學(xué)道歉,并且對(duì)于醫(yī)療費(fèi)、王同學(xué)的.精神損失給予適當(dāng)補(bǔ)償,以好好彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),不敢再犯這類錯(cuò)誤了。

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

學(xué)生打架檢討書(shū)9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xx班學(xué)生xx,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說(shuō),退一步海闊天空,可是我今天卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

  事情經(jīng)過(guò)是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)罵了一句“你沒(méi)張眼?”我當(dāng)時(shí)就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái),上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個(gè)人來(lái),我們只有3個(gè)人,我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來(lái),準(zhǔn)備是想嚇唬他的,沒(méi)想到當(dāng)時(shí)沒(méi)沉住氣上去砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔,在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)道歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來(lái)出,請(qǐng)你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!

  我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽回了,我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

  因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過(guò)處分,當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的'錯(cuò)誤。學(xué)習(xí),是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!

  這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識(shí)多少更為重要,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)間以來(lái),我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足,不過(guò)我會(huì)努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì)好好表現(xiàn),上課認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)老師的教導(dǎo)。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生打架檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不打架的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再發(fā)生類似的事。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的`期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

  請(qǐng)老師原諒我吧!

  檢討人:

  日期:

學(xué)生打架檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  作為一個(gè)小學(xué)生我對(duì)我自己這次犯下的錯(cuò)誤表示深深的抱歉,身為一個(gè)學(xué)生我卻沒(méi)有做到一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做到的事情,這都是我思想上發(fā)生的錯(cuò)誤。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,遵守班規(guī),這都是我作為一個(gè)學(xué)生該做的,而不是還在下課的時(shí)候和同學(xué)打架。打架本身就不是一個(gè)正確的行為,更別說(shuō)是和自己的同學(xué)打架了。打架之后如果發(fā)生了什么意外的話,誰(shuí)能夠來(lái)承擔(dān)這個(gè)責(zé)任呢,如果真的出現(xiàn)了意外我想我也是因此感到終生自責(zé)的。而和同班同學(xué)打架也是一種傷害了友誼的事情,大家都是一個(gè)班級(jí)的學(xué)生,每天抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),如果打起來(lái)之后的日子里又要怎么相處呢。所以我自己現(xiàn)在回想起來(lái)也是非常的后悔,為什么我不能理智思考之后在做出決定呢。還是小學(xué)生的我居然在這次犯下了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我為此感到十分的自責(zé)和愧疚。

  我現(xiàn)在自己想想也是覺(jué)得自己的行為非常的可笑,父母送我來(lái)到學(xué)校的'初衷也是希望我能夠在學(xué)校里面學(xué)習(xí)到東西,而不是希望我在學(xué)校里和其他同學(xué)發(fā)生糾紛并且升級(jí)到打架這種程度。我想想也只能是覺(jué)得是自己的思想出現(xiàn)了問(wèn)題,才會(huì)在發(fā)生問(wèn)題的時(shí)候不用一個(gè)和平的方法解決,而是用了一個(gè)錯(cuò)誤的方法。在我犯下這種錯(cuò)誤之后我也知道了自己的錯(cuò)誤,我的同學(xué)那個(gè)時(shí)候也只不過(guò)是因?yàn)椴恍⌒牡淖驳搅宋,而我卻對(duì)他不依不饒,在他沒(méi)有道歉的時(shí)候大打出手,這種行為是一點(diǎn)也不善良,不可愛(ài)的。但當(dāng)時(shí)的我其實(shí)也是有一點(diǎn)的氣氛,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候的我在哪里好好的和同學(xué)在聊天卻是突然被別人撞到了,并且在我要求他道歉的時(shí)候他還很囂張的拒絕道歉,這也是讓我當(dāng)時(shí)氣得不行,所以最后在怒氣沖昏了腦袋的情況下做出了這樣的行為。雖然主要責(zé)任是在我這里,但是我覺(jué)得他也是有著一定的責(zé)任,如果他之前沒(méi)有撞到我,或者是在撞到我之后立刻就道歉的情況下我肯定就不會(huì)在做出那樣的事情了。但他并沒(méi)有,而且是那種認(rèn)為自己沒(méi)有錯(cuò)的態(tài)度,也正是這種態(tài)度才讓我最終怒火中燒,做出了這種不理智的行為。我現(xiàn)在也是真正的醒悟明白了自己的錯(cuò)誤,也希望老師您能夠原諒我這次的錯(cuò)誤,我一定會(huì)好好改正,不再犯下同樣的錯(cuò)誤讓老師您感到擔(dān)心了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生打架檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  在昨天的體育課上,我和xxx在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,因?yàn)橐稽c(diǎn)小摩擦打了起來(lái)。因?yàn)檫@種事情來(lái)驚動(dòng)您,是在是非常抱歉。對(duì)于昨天的事情,我在回去之后也想了很久,我知道自己的錯(cuò)誤,我在當(dāng)時(shí)也是知道打架是非常不對(duì)的行為。但是我沒(méi)能在當(dāng)時(shí)控制住自己的行為,沒(méi)能管住自己的脾氣,給您和體育老師添了麻煩了,對(duì)不起!

  當(dāng)天事情的始末是這樣的,在昨天的.體育課上,我們被老師要求跑圈,xxx一直跑在我前面,我一直追在他后面,但是在我的一次加速中,我和xxx發(fā)生了碰撞。

  本來(lái)在這樣的事情發(fā)生之后,我是打算道歉的,但是xxx卻先對(duì)我惡言相向,可是我還是忍住對(duì)他道了歉,可他卻依然不依不饒。面對(duì)這樣的情況,最終我也覺(jué)得沒(méi)法談了,我們就越說(shuō)越過(guò)火,最終還動(dòng)起了手。

  好在周圍還有其他同學(xué)在場(chǎng),我和xxx還沒(méi)打多久就已經(jīng)被制止了。然后體育老師也趕到現(xiàn)場(chǎng),對(duì)我們進(jìn)行處理,之后的事您也知道了。

  我在事后真的非常的后悔,在xx中學(xué)讀了這么久的書(shū),我是第一次參與打架行為。這主要也是xxx同學(xué)說(shuō)的太過(guò)火了,實(shí)在是引起了我的憤怒。但是我也承認(rèn)是我的錯(cuò)誤,如果我能在加速的時(shí)候更加的小心一點(diǎn),我們就能避免這樣的事情發(fā)生了。

  但是事情既然已經(jīng)發(fā)生,那我也不會(huì)去逃避它的存在。在這次的事情中我自然是擔(dān)負(fù)主要責(zé)任,畢竟錯(cuò)誤是我引起的。我愿意接受老師的懲罰,也交上了這份檢討書(shū)。

  但是我不能只是接受懲罰,就將這件事情就此揭過(guò),我因該對(duì)這次的事件有所反!針對(duì)這次的事情,我對(duì)自己的情況作了一些總結(jié),對(duì)自己也有了更深的了解。我的總結(jié)如下:

  1.做事不夠細(xì)心。如果我能在參加體育活動(dòng)的時(shí)候更加地細(xì)致小心一點(diǎn),我就能在安全的情況下參加這次的體育課,這次的體育課也能圓滿的結(jié)束。

  2.遇事不夠冷靜。面對(duì)同學(xué)對(duì)我惡語(yǔ)相向,我首先想到的不是該怎么還回去,而是該在解決不了的時(shí)候,找老師來(lái)解決這件事情。

  3.無(wú)論如何不能動(dòng)手打人。我們還只是學(xué)生,無(wú)論情況是怎樣的,只要?jiǎng)恿耸志蜎](méi)有誰(shuí)有理,動(dòng)手是絕對(duì)錯(cuò)誤的。

  根據(jù)以上的總結(jié),錯(cuò)誤的更本原因是我沒(méi)能將作為一個(gè)學(xué)生該做的事情牢牢的記載心里,是我沒(méi)能盡好學(xué)生的職責(zé)。但我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中改善自己,將自己發(fā)展位為一個(gè)學(xué)習(xí)和為人都是優(yōu)秀的好學(xué)生,還請(qǐng)老師原諒我們這次的不理智之舉。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

學(xué)生打架檢討書(shū)13

尊敬的教導(dǎo)主任:

  您好!

  我是x年級(jí)x班的學(xué)生xx,對(duì)于這次在校外聚眾打架,我寫了這封檢討書(shū),希望老師能夠靜下來(lái)心聽(tīng)完我的檢討。

  老師,這次的事情,雖然我不是故意的,但是我還是參與了這次群架,雖然沒(méi)有打傷鄰校的同學(xué),但是畢竟我還是參與了這次事關(guān)兩個(gè)學(xué)校群架,這不僅破壞了我們學(xué)校的規(guī)矩,也丟了我們學(xué)校的臉。這種參與就已經(jīng)是犯錯(cuò)了,這種參與就已經(jīng)是沒(méi)把學(xué)校規(guī)矩放在眼里了。對(duì)此,我愿意接受老師您的任何懲罰,就是打掃全校的衛(wèi)生,我也愿意接受懲罰,我希望通過(guò)懲罰讓自己牢記不再犯這樣的錯(cuò),也讓自己的良心得到一點(diǎn)救贖。

  作為學(xué)生干部,我犯了這次的錯(cuò)誤,等于是帶頭鬧事,等于是給同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)極壞的形象,這很有可能導(dǎo)致學(xué)校里面以后一有點(diǎn)什么事兒,大家就都選擇以打架的方式解決,甚至在不明事理的學(xué)生那里,還會(huì)出現(xiàn)“ 那為什么學(xué)生會(huì)那個(gè)干部可以打架呢?為什么到我這就要受懲罰受批評(píng)呢?”。所以老師您一定要懲罰這次昏了頭的我,以示警告,不然我這開(kāi)的頭,其他學(xué)生效仿的話,會(huì)讓我自己無(wú)地自容。

  這次群架是有些誤會(huì)的,但這里我不想跟老師您講這些誤會(huì),這些誤會(huì)聽(tīng)起來(lái)都是給自己找理由。我之所以打了架,主要還是我因?yàn)槟贻p還血?dú)夥絼,一有點(diǎn)打抱不平的事情就熱血上來(lái)了,一上來(lái)就忘了自己是個(gè)學(xué)生會(huì)干部了。要是不是學(xué)生會(huì)干部,打了也就打了,不會(huì)有什么后續(xù)的不良發(fā)展。但是作為學(xué)生會(huì)干部公然在校外打架鬧事,這事兒性質(zhì)就變了,這事兒就升級(jí)了。還不說(shuō)鄰校會(huì)怎么看我們學(xué)校,怎么看我們學(xué)校的學(xué)生會(huì)干部,怎么看我們學(xué)校的教育,就是我們自己學(xué)校說(shuō)起這件事都會(huì)令人恐慌。

  身為一個(gè)學(xué)生干部,我應(yīng)該首先要克制自己的情緒,不讓自己成為情緒的奴隸,這次的事情,如果我能夠冷靜一點(diǎn),做的是把雙方先拉開(kāi)再慢慢溝通,事情就不是這樣的'了,就不會(huì)有這次打群架的事情出現(xiàn)了。不僅是因?yàn)槲沂菍W(xué)生干部必須要接受懲罰,還因?yàn)槲沂且粋(gè)高三的學(xué)生,我必須要接受懲罰。只有懲罰了,讓我看到代價(jià)的高昂了,我才會(huì)在畢業(yè)之后,學(xué)會(huì)克制自己的脾性,不在社會(huì)上造成更大的不良影響。

  希望老師您在原諒我的同時(shí),狠狠地懲罰我,一定要狠狠的懲罰!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生打架檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  我今天第四節(jié)課體育課又打架了。

  是因?yàn)楹臀掖蚣,原因是我倆打架就是比劃比劃一下,我打疼了,就生氣了,就使勁真打,之后就來(lái)幫忙,就來(lái)幫,之后我得罪了,是因?yàn)槲也恍⌒呐鲋,就激了他也?lái)幫助,看見(jiàn)我被人打,他也去幫我打,上去看見(jiàn)我們?cè)诖蚣芩驼f(shuō):“我要快點(diǎn)走,要不讓他老姑又連累了。”他趕緊上樓告訴老師,我們也不知道打的更猛烈了。老師叫把我們叫上來(lái),把我們給帶上樓了,跑了,也跑了,老師就說(shuō)要寫檢討書(shū)。

  我意識(shí)到自己錯(cuò)了,我真后悔。

  我跟約好了以后不打架了,我要是能控制自己不跟打架就好了,要是激了的話我就跟好好說(shuō),也是,我們打架連累了好多人,要是不打架,就沒(méi)有那么多的`人來(lái)幫,也不會(huì)連累很多人,我以后再也不跟打,玩一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有的游戲也比打架強(qiáng),這事是我會(huì)負(fù)責(zé)的,我會(huì)補(bǔ)上這次過(guò)錯(cuò),我希望老師能原諒我這次過(guò)錯(cuò),希望同學(xué)能原諒。

  檢討人:

  20X年月日

學(xué)生打架檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  這次犯錯(cuò)誤,在家休息的這兩天里,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可是我卻沒(méi)有把學(xué)校與老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可是能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的.爸媽的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也讓我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可是以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可是推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)與教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

  此致:

敬禮!

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