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給知心姐姐的一封信作文

時(shí)間:2023-12-11 10:10:35 雪桃 書(shū)信范文 我要投稿
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給知心姐姐的一封信作文(通用20篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的給知心姐姐的一封信作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給知心姐姐的一封信作文(通用20篇)

  給知心姐姐的一封信作文 1

知心姐姐:

  您好!

  我是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,我的生活是很繽紛多彩的,每天早上爬起床,就知道有許多新事象在等著我,就像一個(gè)成長(zhǎng)萬(wàn)花筒,一頁(yè)頁(yè)向我展開(kāi),當(dāng)然,這一頁(yè)頁(yè)里夾含著成長(zhǎng)中的喜怒哀樂(lè)。下面,我要分享的是件快樂(lè)的`事。希望您看了后也能體會(huì)到我的快樂(lè)。

  還記得,在一年級(jí)的時(shí)候,我寫(xiě)每一個(gè)字的時(shí)候,都是極其用心、認(rèn)真的,每個(gè)字都方方正正。升上二年級(jí),爸爸教我寫(xiě)毛筆字,先練“點(diǎn)、橫、豎、撇、捺”,我才知道,原來(lái)美麗的字是有“回”味的——寫(xiě)“一”時(shí),要先提,再頓下去,然后橫,往下一點(diǎn),收回來(lái)。我就開(kāi)始在寫(xiě)鉛筆字上“使”出來(lái),從自主“吃”了第一步的“提”,我的字變得漂亮許多,家人也夸我用心。我就自己慢慢看著書(shū)上寫(xiě)。

  到了四年級(jí),換了一位語(yǔ)文老師——湯老師,她寫(xiě)的板書(shū),每一個(gè)字都是那么漂亮,那么吸引人,好像是在紙上蹦跳的小精靈,有了生命與活力!我被湯老師的字深深吸引了!下定決心要寫(xiě)一手好字。

  四年級(jí)的暑假,媽媽買(mǎi)了描字生字本,給我布置了作業(yè),每天一頁(yè)描字,加上一頁(yè)自己寫(xiě)的,我每天都在認(rèn)真地寫(xiě)著,一天沒(méi)寫(xiě)就覺(jué)得少點(diǎn)什么。

  終于,在五年級(jí)上冊(cè),我的努力得到了回報(bào)——班級(jí)里幾個(gè)同學(xué)與我在藝術(shù)格里投了稿,寒假里,媽媽意外收到了湯老師發(fā)來(lái)的“漳州市小學(xué)生書(shū)法獲獎(jiǎng)名單”,我是第三名!我興奮得都失聲了,我的努力沒(méi)有白廢!

  我的語(yǔ)文優(yōu)化常被拿到講臺(tái)上展示,湯老師在全班面前夸我是自學(xué)成才,但是我并不驕傲,因?yàn)槲覀儼嗟耐跤旰瓕?xiě)字也非常漂亮,我把她當(dāng)作我的榜樣,學(xué)習(xí)她,使我自己再進(jìn)步!

  知心姐姐,您聽(tīng)了我的講述,是不是也很替我開(kāi)心呢?

  祝身體健康 天天開(kāi)心

  xx

  給知心姐姐的一封信作文 2

親愛(ài)的知心姐姐:

  您好!

  我是一名四年級(jí)的小學(xué)生,這段時(shí)間,我非常煩惱,希望您能幫我排憂(yōu)解難。

  我是班長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)還可以,我總是和學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)的同學(xué)做朋友,可是最近,我們都因?yàn)榭荚嚨姆謹(jǐn)?shù)而煩惱著。

  倘若考得好吧,就興高采烈,特別興奮。但是,要是考得不理想,那可就糟糕嘍!考得不好,做什么事都心不在焉,馬馬虎虎的。

  知心姐姐,我不想因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)的`高低來(lái)影響我們的心情,也不想為了分?jǐn)?shù)而失去快樂(lè)!您能告訴我,怎么才能解決這個(gè)問(wèn)題呢?

  敬祝

  身體健康,事業(yè)有成!

  xx

  給知心姐姐的一封信作文 3

知心姐姐:

  您好!我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。

  我叫徐苓銥,已經(jīng)四年級(jí)了,可是在班級(jí)里我有時(shí)會(huì)被同學(xué)冤枉,所以我常?,同學(xué)們就給我取了一個(gè)綽號(hào)—“愛(ài)哭鬼”。就因?yàn)閻?ài)哭,所以很少有朋友,我很寂寞。當(dāng)然,我有時(shí)也會(huì)生氣、發(fā)火,那就是扔我的同學(xué)的.東西,而大家卻說(shuō)我是“無(wú)緣無(wú)故”,我想這也是同學(xué)不喜歡我的其中之一的理由吧!

  知心姐姐,我不知道該怎么辦?求求您,知心姐姐,幫幫我好嗎?

  祝您

  身體健康 萬(wàn)事如意!

  xx

  給知心姐姐的一封信作文 4

知心姐姐:

  您好。我最近遇到一件苦惱的事情,希望得到您的幫助。

  我是一個(gè)十分喜愛(ài)看書(shū)的孩子?墒菑倪@學(xué)期開(kāi)始爸爸媽媽說(shuō)四年級(jí)很重要,功課比以前多,平時(shí)就不讓我再看課外書(shū)了。每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后就要我練琴,周六周日又給我報(bào)了英語(yǔ)班。為什么就不能多留出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讓我看看書(shū)呢?現(xiàn)在我對(duì)彈琴和英語(yǔ)非常的反感,每次上課也不能集中精神,老是開(kāi)小差,爸爸媽媽因此沒(méi)完沒(méi)了的'批評(píng)我、叨叨我。

  知心姐姐,您能告訴我應(yīng)該怎么辦嗎?

  祝

  工作順利

  xx

  給知心姐姐的一封信作文 5

弟弟:

  您好!

  弟弟你的信我已經(jīng)收到,我看了,我也想到以前的事,在我身邊也發(fā)生同樣的一件事,我也被同學(xué)疏遠(yuǎn)了。我也很悲傷,朋友生日是應(yīng)該去的.,但是爸爸不讓你去,以后你同學(xué)生日,你就要說(shuō)服爸爸媽媽?zhuān)屗麄兏酉嘈拍恪?/p>

  不能去同學(xué)家過(guò)生日,就要向同學(xué)說(shuō)不能去的原因,要不就會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)咯,說(shuō)聲"對(duì)不起"。多一些與其他同學(xué)交流,爭(zhēng)取同學(xué)們的諒解,相信你同樣成為好朋友。

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  xx

  給知心姐姐的一封信作文 6

親愛(ài)的知心姐姐:

  你好!

  我在成長(zhǎng)的道路上遇到過(guò)很多煩惱、開(kāi)心和后悔的事情,但讓我最難忘的事發(fā)生在這個(gè)星期二。

  那天,我的同學(xué)盧澤峰突然告訴我,他學(xué)了電吉他!八麑W(xué)了電吉他”這六個(gè)字讓我想起了小時(shí)候。那時(shí)我還是個(gè)笨小孩,看了一場(chǎng)電影,電影里的主角是在樂(lè)隊(duì),里面有兩個(gè)很厲害的吉他手,我一眼就喜歡上電吉他,可那時(shí)我太小,什么都不懂,想學(xué)又不敢和爸媽說(shuō)。

  日子就這樣子一天天過(guò)去,一轉(zhuǎn)眼我就上四年級(jí)了,不是盧澤峰說(shuō)起我真忘記了有這事。于是我請(qǐng)求我的媽媽、爸爸、奶奶、爺爺……可以說(shuō)的'我都說(shuō)了,他們每個(gè)人都同意了,我高興得不知道怎樣才好!

  從那以后我天天抱著黑色吉他認(rèn)真練習(xí),教練還說(shuō)我才一級(jí)就可以彈八級(jí)的曲子。

  我圓了小時(shí)候的夢(mèng)想很開(kāi)心,感謝我的親人們給了我這次機(jī)會(huì)。我現(xiàn)在要向著另一個(gè)目標(biāo)出發(fā),不停地改善自己,讓自己變得越來(lái)越完美,能在臺(tái)上演出我的風(fēng)采!

  知心姐姐你覺(jué)得我這個(gè)理想對(duì)嗎?

  祝

  身體健康

  張xx

  12月22日

  給知心姐姐的一封信作文 7

親愛(ài)的知心姐姐:

  您好!

  我是遵義市老城小學(xué)四年級(jí)一班的一名學(xué)生,名叫馮業(yè)宇。讓我把在學(xué)習(xí)生活中的事情講給您聽(tīng)好嗎?

  上學(xué)期開(kāi)始,我的學(xué)習(xí)興趣下降了,學(xué)習(xí)成績(jī)也下滑了。爸爸媽媽和奶奶總說(shuō)我,給我講各種道理。可我聽(tīng)到學(xué)習(xí)就煩,寫(xiě)作業(yè)時(shí)也是邊寫(xiě)邊玩,常常晚上十一、二點(diǎn)才寫(xiě)完作業(yè),為此,爸爸媽媽和奶奶很生氣,也想了很多辦法,可是效果都不理想。我也很想做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,但由于缺乏毅力,總是說(shuō)到做不到,多次讓爸爸媽媽和奶奶傷心。

  今天和爸爸去聽(tīng)了一堂中華傳統(tǒng)文化研究會(huì)主辦的做成功父母讓孩子成才的講座,對(duì)我和爸爸影響都很大。會(huì)后,我們買(mǎi)了一臺(tái)沃霖經(jīng)典聽(tīng)讀機(jī)。每天全家一起聽(tīng)經(jīng)典,讀經(jīng)典,營(yíng)造良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的古今中外經(jīng)典作品,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。相信在爸爸媽媽和奶奶的幫助和自己的努力下,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,將來(lái)成為一名有用的人。

  祝:

  身體健康、工作順利!

  xx

  給知心姐姐的一封信作文 8

知心姐姐:

  您好;一直以來(lái)我都有一件非?鄲赖.事,希望您能幫幫我。上學(xué)以來(lái)我學(xué)一直不是太好心里特怕老,在家里背得挺享熟的課文,可我只要站在老師面前就心里咚咚亂跳超緊張,腦子一下什么都記不起耒臉都是熱的,要背的東西就全忘啦。所以找總不能按時(shí)完成任務(wù)很苦惱。

  知心姐姐我該怎么克服超怕老師心理。祝身體好心情好!

  xx

  給知心姐姐的一封信作文 9

親愛(ài)的閣樓上的公主:

  你好!

  你有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)過(guò)我的空間了,好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看我的文章了,好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有給我投票了,好想念你啊。

  在你的筆下,變得生動(dòng)有趣,變得活潑開(kāi)朗,變的新奇可愛(ài)。本來(lái)寫(xiě)作不好的我,作文變得有趣起來(lái),吸引了很多博友;本來(lái)不愛(ài)看作文的我,愛(ài)上了作文……這都是因?yàn)槟惆 ?/p>

  在我灰心的`時(shí)候,得到了你的鼓勵(lì);在我難過(guò)的時(shí)候,得到了你的安慰;在我想不開(kāi)的時(shí)候,你會(huì)幫我分析;在我有疑問(wèn)的時(shí)候,你總是會(huì)給我一個(gè)滿(mǎn)意的答案……真不知道該怎么感謝你,如果沒(méi)有和你成為朋友,我還不知該怎么辦呢;如果沒(méi)有看你的作文,我就不會(huì)知道很多知識(shí)。

  親愛(ài)的姐姐,如果你看到了這封信,就給我回信吧!

  想你的公主

  11月29日

  給知心姐姐的一封信作文 10

親愛(ài)的知心姐姐:

  您好!

  雖然我們互不相識(shí),但是我想和你說(shuō)一件事,讓您認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我。

  說(shuō)起來(lái)還真是悲慘的事啊!那是發(fā)生在一個(gè)晴朗的,萬(wàn)里無(wú)云的星期天,我高興地去上學(xué),一到班級(jí),一個(gè)熟悉的'背影向我走來(lái),當(dāng)我正在想是誰(shuí)時(shí),"哇"的一聲聲,驚了我,那是葉倩汛,她問(wèn)我要不要參加她的生日會(huì),我說(shuō)再考慮一下,明天再做回信。于是,我晚上問(wèn)父母,他們卻異口同聲地說(shuō):"不可以,再麻煩別人了。"我失落極了,可第二天,他向我走來(lái)問(wèn):"佳園,你去不去?""我……我……不去了。"我小聲的說(shuō)。我以為他會(huì)問(wèn)我為什么,想不到他們卻一聲不吭地走了。又到了新的一天,我上學(xué)和他打招呼,他沒(méi)和我打招呼,而是回開(kāi)了。我不知他為什么這樣,我很傷心。

  知心姐姐,你知道為什么嗎?如果知道,請(qǐng)給我一封回信。

  敬祝工作順利!

  你的小書(shū)迷:xxx

  20xx.1.9

  給知心姐姐的一封信作文 11

親愛(ài)的知心姐姐:

  您好!

  不知道您有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一首歌——《小小少年》,我覺(jué)得那個(gè)少年仿佛就是我。我現(xiàn)在被一些煩惱困擾著,整日憂(yōu)郁著。知心姐姐,您能聽(tīng)聽(tīng)我的煩惱,給我想想辦法嗎?

  不知從什么時(shí)候開(kāi)始,中學(xué)生間互送禮物,已經(jīng)成為一種“時(shí)尚”。在校園中,經(jīng)?梢钥吹接腥耸种信踔r花,懷里抱著“阿貍”,袋子里拎著水晶球……那些都是他們或送回收的禮物,F(xiàn)在,我也因?yàn)檫@種事而煩惱。上周周日,我最好的朋友過(guò)生日,我既開(kāi)心又犯愁,我喜的是我和好朋友共成長(zhǎng),我們又都長(zhǎng)大了一歲。愁的是該怎么送她禮物呢,向父母開(kāi)口吧,不好意思,我自己又囊中羞澀,沒(méi)有多少積蓄,該怎么辦呢?愁愁愁。!

  媽媽的話(huà)擲地有聲:“不行,不能送!小學(xué)畢業(yè)時(shí)你買(mǎi)了多少禮物,花了多少錢(qián),你自己心里沒(méi)數(shù)嗎?這還送什么生日禮物,你就死了這條心吧,沒(méi)錢(qián)!不送!”媽媽的話(huà)澆滅了我心頭的希望。

  這一天好像過(guò)了一年一樣格外漫長(zhǎng),我心里七上八下總想著這事,胸中的浪花不停地翻滾著,真擔(dān)心這件事而失去好朋友。到了學(xué)校,她來(lái)了,我不敢用我的眼神迎接她,我害怕我的目光會(huì)被一道鋒利的眼神擋回來(lái)。她大步走到我面前,臉上明明寫(xiě)著兩個(gè)字“失望”。

  她的眼里泛著點(diǎn)點(diǎn)淚花,一字一句地對(duì)我說(shuō):“我原以為你是我最好的朋友,唉,算我看走眼了,言而無(wú)信,從今天開(kāi)始,我們不再是好朋友,你走你的陽(yáng)關(guān)道,我走我的獨(dú)木橋,再見(jiàn)吧!”說(shuō)完,便頭也不回地走了。朦朧的淚眼中,她的背影消失在一片模糊中,我們的友誼也隨風(fēng)而逝了。窗外的桃花一片一片被風(fēng)吹落,我們的`友誼就這樣消失在燦爛的煙花三月。

  我們擁有多么美好的往昔歲月啊。我的就餐卡沒(méi)錢(qián)了,是她,給我買(mǎi)出飯菜;我的手被刀割破,是她,給我包扎,擦藥。那些一起哭一起笑的日子啊,怎么能說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了呢?我想不明白。

  知心姐姐,難道彌足珍貴的友誼還不如一件禮物來(lái)的珍貴嗎,我想不通。這就是我現(xiàn)在最大的煩惱,我該怎么辦,我該如何選擇?有類(lèi)似煩惱的又何止我自己的呢,您能幫幫我們嗎?

  祝你:心情愉快

  一個(gè)煩心的中學(xué)生

  給知心姐姐的一封信作文 12

知心姐姐:

  您好!

  我在語(yǔ)文書(shū)上看到王虹同學(xué)寫(xiě)給您的來(lái)信,我也想給您寫(xiě)封信,雖然不認(rèn)識(shí)您,但是我還是想和您說(shuō)一件高興的事。

  以前,我和班上的同學(xué)總是抱怨作業(yè)多,我們常常在下午放學(xué)的時(shí)候拿起作業(yè)狂寫(xiě)一陣,但這樣不僅字寫(xiě)的丑,而且錯(cuò)題也多。我們總是說(shuō)老師布置作業(yè)多,就算是今天的作業(yè)做完了,還有老師布置的`課外作業(yè)……所以毫無(wú)做完作業(yè)的希望!

  現(xiàn)在,我想到了班上成績(jī)好的黃敏琪同學(xué),她不僅成績(jī)很好,作業(yè)完成的也非常好,所以我決定要以她為學(xué)習(xí)榜樣,看看別人是怎樣做的……,于是暗中觀察了幾天,我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們下課時(shí)在走廊上瘋玩的時(shí)候,人家在一心一意,一筆一畫(huà)地寫(xiě)著作業(yè),這應(yīng)該是她作業(yè)寫(xiě)得快的原因吧!當(dāng)我們有時(shí)間抱怨作業(yè)多的時(shí)候,別人在一心一意地看書(shū),這也許是她錯(cuò)題少的原因吧!于是,我也在下課的時(shí)候,或者有時(shí)間的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè),看書(shū),結(jié)果,這段時(shí)間我在學(xué)校就可以完成作業(yè)了,也有更多的時(shí)間去做課外作業(yè)了,而且時(shí)間也很充足!

  我非常高興,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這件事,我學(xué)會(huì)了取長(zhǎng)補(bǔ)短,我決定,用取長(zhǎng)補(bǔ)短的方式,一點(diǎn)一滴改正自己的不足。

  敬祝:

  身體健康,工作順利。

  小學(xué)生劉xx

  20xx年12月18日晚

  給知心姐姐的一封信作文 13

親愛(ài)的知心姐姐:

  您好。

  我是一名小學(xué)生。您是“孩子們的心靈調(diào)解師”,我想,您一定會(huì)幫我擺脫煩惱的!

  我是一名“小書(shū)蟲(chóng)”。家里有各式各樣的書(shū):科普類(lèi)、文學(xué)類(lèi)……但大部分都是厚厚的名著,雖然很好看,但是有些書(shū)很枯燥。有些東西是很難理解透的。為了擴(kuò)大我的'閱讀范圍,我決定向其他類(lèi)型書(shū)“進(jìn)攻”!

  但這一舉動(dòng)遭到了父母的極力反對(duì),他們認(rèn)為:除名著之外的沒(méi)有一本是好書(shū)。

  課外書(shū)是寫(xiě)作靈感的源泉,可是父母?jìng)儏s認(rèn)為這些書(shū)是無(wú)益的。為此,我與父母大吵一場(chǎng),這件事到現(xiàn)在還沒(méi)有結(jié)果。知心姐姐,我該怎么辦?

  xx

  給知心姐姐的一封信作文 14

知心姐姐:

  您好!

  由于我的名字有點(diǎn)兒特殊,我們班的同學(xué)便給我取了好幾個(gè)綽號(hào),像“橙子”呀,清潔工呀,都是同學(xué)們的笑料。

  最令我氣憤的是,英語(yǔ)書(shū)里有一個(gè)人物,她的中文名字是“陳杰”,我的'名字是陳子潔,只是一字只差。所以,自從三年級(jí)有了英語(yǔ)課以后,我就有了這個(gè)外號(hào),然而,英語(yǔ)書(shū)里陳杰說(shuō)的話(huà)、做的事,也就統(tǒng)統(tǒng)變成了我說(shuō)的、做的了,同學(xué)們也常常用這個(gè)外號(hào)來(lái)嘲笑我。

  每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這些外號(hào)和同學(xué)嘲笑我的笑聲,我心里就非常難過(guò),有一萬(wàn)個(gè)不痛快?晌矣帜茉趺礃幽?我越是制止,同學(xué)們就越說(shuō)越烈,越說(shuō)越興奮,因?yàn)槲以綉嵟,同學(xué)們就越高興。有的時(shí)候我真的生氣了,說(shuō)話(huà)急一不小心說(shuō)錯(cuò)了幾個(gè)字,同學(xué)們就從我說(shuō)錯(cuò)的地方下手,讓我情何以堪。

  有一次上課時(shí),我也記不清楚是什么課了,老師還沒(méi)來(lái),坐在我旁邊的吳昌全和卓詠,趁著老師沒(méi)來(lái),就嘲笑我“陳子潔,不就是樹(shù)上結(jié)了個(gè)橙子嘛,哈哈……”那時(shí)我?guī)缀醵家蕹鰜?lái)了。老師來(lái)了以后,他們還暗自小聲嘀咕著:“陳子潔,樹(shù)上結(jié)了個(gè)橙子……”我肚子里的火氣一下子上來(lái)了,恨不得把他們的嘴封起來(lái),好讓我耳根清靜一下。

  知心姐姐,這些話(huà)我在同學(xué)面前是不敢說(shuō)的,我只跟您說(shuō)了,希望您能幫我擺脫困境。

  敬祝

  工作順利

  xx

  給知心姐姐的一封信作文 15

知心姐姐:

  您好!

  知心姐姐,我有一個(gè)十分要好的朋友,最近和我疏遠(yuǎn)了,我很傷心、難過(guò),希望知心姐姐能幫我。

  那一次,我和他在那里下棋,他連續(xù)幾盤(pán)都給我下輸了。其中有一盤(pán)他下錯(cuò)了,他要悔棋。我對(duì)他說(shuō):“落子無(wú)悔,動(dòng)子走子的道理你也不懂嗎?”他急了但還是要悔棋說(shuō):“不行,如果這樣走我就又輸,這一步將你一軍的棋我沒(méi)有看到,要不然你就輸了,真是的這也不肯讓。”他很生氣摔手走了。當(dāng)時(shí)我也很生氣,心想:“不就是下輸了,有什么了不起的,自己下輸了,還要悔棋,不會(huì)下棋就別下,輸不起的人,真是的',連最基本的道理都不懂!苯又揖凸茏约撼鋈ネ媪。

  一天過(guò)去了,他沒(méi)有來(lái)找我玩。兩天過(guò)去了,三天過(guò)去了……

  我是一個(gè)愛(ài)熱鬧的人,沒(méi)有他在我旁邊我覺(jué)得很不習(xí)慣,平時(shí)我們一起上學(xué)、一起做作業(yè)、一起做游戲……這幾天,我只能一個(gè)人在教室里看書(shū)、一個(gè)人畫(huà)畫(huà)、一個(gè)人做作業(yè),現(xiàn)在想想自己那天做的不對(duì),我不應(yīng)該那么霸道,我應(yīng)該同意他的請(qǐng)求,我不應(yīng)該求勝心切,傷了好朋友的心。我很寂寞、也很孤獨(dú)。知心姐姐,您能幫我嗎?

  祝

  工作順利 天天快樂(lè)

  xx

  給知心姐姐的一封信作文 16

知心姐姐:

  您好!我想和你說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。日子一天天過(guò)去,我一天天長(zhǎng)大,現(xiàn)在已經(jīng)上四年級(jí)了,個(gè)子也隨著年齡的增長(zhǎng)而變高,家里的很多玩具和公共場(chǎng)合里的幼兒游樂(lè)設(shè)施都不適合我了,我不想長(zhǎng)大。

  爸爸媽媽工作很累,還要考慮很多事情。他們常說(shuō):“其實(shí)小學(xué)生是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,最值得珍惜。”以前我不以為然,但現(xiàn)在才慢慢理解這些話(huà)的深意。成為大人后,我也要像爸爸媽媽一樣考慮很多事,沒(méi)有時(shí)間去看動(dòng)畫(huà)片,一些玩具、游樂(lè)設(shè)施都不適合玩。

  過(guò)兩年多一點(diǎn),我們就要從小學(xué)畢業(yè),去讀初中、高中、大學(xué),但我不想離開(kāi)我的小學(xué)老師,特別是班主任王老師。王老師教了我這么多年,讓我學(xué)到了很多知識(shí),也懂得了做人的道理。還有我的同學(xué),雖然我和同學(xué)之間有時(shí)會(huì)鬧一點(diǎn)小矛盾,但真正離開(kāi)了同學(xué)們,才會(huì)體會(huì)到友情的珍貴。雖然今后還會(huì)遇上很多同學(xué)和老師,但我和小學(xué)的老師、同學(xué)們相處了那么久,想起畢業(yè)后大家都要各奔東西,我真覺(jué)得舍不得。

  我們每一個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,這是自然規(guī)律,我們無(wú)法控制和改變。我會(huì)好好珍惜和小學(xué)老師、同學(xué)在一起的.時(shí)光,給自己的成長(zhǎng)歷程中留下美好的記憶。

  敬祝

  身體健康!

  小學(xué)生:xxx

  20xx年3月8日

  給知心姐姐的一封信作文 17

知心姐姐:

  您好!

  我是一位在校高中生,我有許多的煩惱在心里藏著,所以我一天到晚總是沒(méi)有精神,上課也是無(wú)精打采,上課總是走神,所以我的成績(jī)很糟糕,老師經(jīng)常炒我的魷魚(yú),這讓我本來(lái)就不大和別人交流,這樣我就更加的'自閉。我不知道我該怎樣才能讓自己的煩惱消失,所以給您寫(xiě)了這樣一封信:

  我總是認(rèn)為自己很笨,因?yàn)槲铱傄葎e人慢半拍,我總認(rèn)為所有的人都在嘲笑我,我總認(rèn)為班里同學(xué)因?yàn)槲页煽?jī)差而瞧不起我,因?yàn)槲业某煽?jī)差,讓我在班上抬不起頭

  寫(xiě)信人:xx

  xxxx年xx月xx日

  給知心姐姐的一封信作文 18

親愛(ài)的知心姐姐:

  你好!

  從三年級(jí)開(kāi)始,有一個(gè)煩惱一直困擾著我:到底應(yīng)該做好生,還是差生?

  一、二年級(jí)時(shí),我成績(jī)不太好,一直不被老師認(rèn)可。那時(shí),我是多么想成為一位倍受關(guān)注的優(yōu)等生,每天享受著老師的寵愛(ài)、同學(xué)的追捧和父母的呵護(hù)——那該是多么完美的生活呀!

  到了三、四年級(jí),我終于把成績(jī)提了上去,受到大家的'關(guān)注。我本來(lái)以為從此可以過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,但是一件事徹底改變了我的看法。

  那是在一次數(shù)學(xué)課上,老師叫我們思考一道題。我想了半天,就是想不出來(lái),只能邊存著僥幸心理,邊繼續(xù)想。結(jié)果,平時(shí)一向點(diǎn)差生回答問(wèn)題的老師那天卻點(diǎn)了幾個(gè)優(yōu)等生,我也包括在內(nèi)。我站起來(lái)結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“這道題……表……示……嗯……”老師打斷了我的回答,冷笑著說(shuō):“我就知道你們這種成績(jī)好的人,總抱著僥幸心理而不肯思考。哼,今天被我抓到了吧!”好吧,我承認(rèn)我是有一點(diǎn)僥幸心理,但我認(rèn)真思考了!我正欲開(kāi)口分辨,老師跟著說(shuō):“不用解釋?zhuān)聦?shí)就擺在眼前,你到后面去罰站一節(jié)課!甭(tīng)到老師這句話(huà),我第一次體會(huì)到了欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。

  我罰站了之后,老師又點(diǎn)了一名差生。那名差生也不會(huì),但老師并沒(méi)有懲罰他,反而耐心指導(dǎo)。老師的舉動(dòng),讓我有了想當(dāng)差生的欲望。

  下課之后,我一直在思考:到底是當(dāng)好生,還是差生?當(dāng)好生吧,會(huì)受到老師的誤會(huì);當(dāng)差生吧,又會(huì)受到同學(xué)的歧視。

  知心姐姐,您說(shuō)我該怎么辦呢?

  此致,

敬禮!

  你一位苦惱的朋友:xxx

  20xx年3月29日

  給知心姐姐的一封信作文 19

知心姐姐:

  您好!

  在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生了許多事。有令我開(kāi)心的,有令我難過(guò)的,有令我后悔的,有令我學(xué)到知識(shí)的。我想告訴一件令我學(xué)到知識(shí)的,有所感悟的事。

  記得有一次,第一單元語(yǔ)文考試,考完試以后,老師把考卷發(fā)下來(lái)。我看到了分?jǐn)?shù),大吃一驚!怎么這次我才考93.5分呢?我原來(lái)都是考95以上的。我抱著害怕的心情走回家去。回到了家,媽媽問(wèn)我說(shuō):“今天發(fā)考卷了嗎?考得怎么樣?”我害怕的說(shuō):“發(fā)了考卷,考得不怎么樣,才考93.5分。我本來(lái)以為媽媽會(huì)用很?chē)?yán)厲的語(yǔ)言批評(píng)我,令我沒(méi)想到的是,媽媽居然溫柔的.跟我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,過(guò)來(lái)理解一下錯(cuò)題,下次才能考得更好!痹谙麓蔚目荚囍,我吸取了上次的教訓(xùn),考試認(rèn)真做題,分析題,做完認(rèn)真的檢查,果然考得更好了。這件事令我受益匪淺。

  祝:

  身體健康,工作順利!

  寫(xiě)信人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  給知心姐姐的一封信作文 20

親愛(ài)的知心姐姐

  您好!我是安徽省碭山縣碭師附小四年級(jí)的小學(xué)生。我想把我自己的親身經(jīng)歷、所看到的不良現(xiàn)象和好人好事對(duì)您說(shuō)一下。

  先說(shuō)我自己的親身經(jīng)歷吧。有一次,我跟媽媽出去玩,當(dāng)時(shí)是夏天,我和媽媽要了錢(qián),去買(mǎi)了個(gè)雪糕吃。吃完過(guò)后,隨手一扔皮,便去趕媽媽了。后面有一個(gè)小妹妹,撿起我扔的皮,對(duì)我說(shuō):“姐姐,不要再扔?xùn)|西了,我們這已經(jīng)夠臟的了!蔽衣(tīng)了后,臉火辣辣的。

  再說(shuō)說(shuō)別人的'不良現(xiàn)象。有一天早上,爸爸照例送我上學(xué)。過(guò)了一會(huì),爸爸咳了幾聲,然后隨地吐了一口痰。我生氣極了,我正想批評(píng)爸爸,可是當(dāng)著那么多的人,我一點(diǎn)兒也不敢。把我送到了學(xué)校,爸爸走了。我想:我為什么那么膽小,連說(shuō)話(huà)的勇氣也沒(méi)有了,何況我那樣說(shuō)有又沒(méi)什么不對(duì)。這也是我的一個(gè)苦惱吧,希望您能幫助我。

  最后,我給您說(shuō)一下好人好事吧。有一次,我走在剛建的步行街上,那兒既干凈又美麗!斑@是誰(shuí)掃的呀?”我懷著好奇心,一天早上,我起來(lái)做跑步的樣子,仔細(xì)觀察。噢,原來(lái)是勤勞的清潔工人。她拿著大掃帚,不停地掃啊。她每天都起那么早,是多么辛苦啊。

  知心姐姐,我這次給您說(shuō)的都是關(guān)于環(huán)保的事情。希望您能看看,為環(huán)保做做宣傳。

  祝您

  身體健康,工作順利。

  志心

  7月1日

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