致新生家長的一封信
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫信的經(jīng)歷，對書信都不陌生吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個(gè)部分。還是對書信一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的致新生家長的一封信，希望對大家有所幫助。
致新生家長的一封信1
尊敬的家長：
你們好！
孩子們來到省實(shí)附中后，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)他們?nèi)〉昧瞬煌潭鹊倪M(jìn)步：他們的獨(dú)立生活和自理能力提高了。相信各位家長也能感受到自己孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，在這里我們感謝家長對生活部工作的支持與配合，正是因?yàn)槟銈兊闹С峙c引導(dǎo)，家校同心，使孩子們能健康快樂地成長。為此，就孩子生活方面的問題，我們希望與家長作一些溝通：
1、按時(shí)返校。
因?qū)W校星期天管理人力不夠，如果學(xué)生太早回校，若發(fā)生安全事故，恐怕處理不及時(shí)，造成家長和學(xué)生不必要的損失，而且飯?zhí)貌荒鼙ＷC早到學(xué)生的晚餐供應(yīng)。因此，學(xué)校希望學(xué)生在星期天返校時(shí)間最好是下午17：30-19：50分，如果是外地路程較遠(yuǎn)學(xué)生，周日要提前回校，周五寫好申請交給生活老師，我們可以與校門口保安協(xié)商好給予進(jìn)校。
2、按時(shí)充值。
請家長每周日返校時(shí)，將要充飯卡的錢交給您的孩子（門口保安不接受現(xiàn)金轉(zhuǎn)交），讓孩子回校后交給生活老師，以便生活老師及時(shí)幫您的孩子做好充值，如不交給生活老師，您的孩子可以自已充值，但我們發(fā)現(xiàn)有的孩子用家長給的生活費(fèi)留一部份用來周末使用，請家長提醒孩子，飯卡要保證有一周正常用餐的費(fèi)用。同時(shí)請家長不要給孩子帶過多的零食，特別是碳酸飲料和方便面不能帶回校，孩子正是長身體的時(shí)候，吃太多的零食使孩子不能正常用餐，影響身體健康發(fā)展。
3、遵守校規(guī)。
請家長配合學(xué)校告訴孩子不要帶手機(jī)、MP4、游戲機(jī)等物品來校，避免孩子在課堂、自習(xí)課或是午休、晚寢用這些工具來娛樂，影響學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)也不要給孩子過多的零用錢（一周最好是30元以內(nèi)），廣州市外的學(xué)生可將帶來的生活費(fèi)交與老師保管，這樣避免丟失。
4、學(xué)會自理、自立和自強(qiáng)。
隨著孩子的逐漸成長，讓孩子學(xué)會自己的事情自己做。每個(gè)月孩子的被子將洗滌一次，請家長相信您的孩子有能力為自己整理好床鋪，如果不會，可以向生活老師請教，我們的.老師會耐心地教會您的孩子掌握一些力所能及的生活技能。另外，為了保障孩子穩(wěn)定、正常的學(xué)習(xí)、生活秩序，周一至周五下午16：00前、周日返校后，在沒有特殊情況下盡量不要來打擾孩子（周五下午16：00后可進(jìn)校接您的孩子），如果孩子身體不適或是出現(xiàn)了問題我們老師會打電話給家長，必要時(shí)會約家長來校接孩子或見面，學(xué)校保安會嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定，希望家長對保安遵守學(xué)校的規(guī)定給予理解、支持和尊重，要鼓勵(lì)、支持孩子在校做好自己生活上的事情。
5、培養(yǎng)懂事明理的孩子。
懂道理的孩子善于分析每件事背后的原委，雖然我們相信啟發(fā)式教育的優(yōu)越性，但同時(shí)也相信嚴(yán)格管教的必要性。孩子們的成長既需要啟發(fā)，也需要紀(jì)律和規(guī)矩。他們既需要培養(yǎng)自信，也需要學(xué)習(xí)如何自省�，F(xiàn)在孩子正處于青春發(fā)育期，可能有的孩子叛逆心理較強(qiáng)，會與同學(xué)、老師發(fā)生矛盾和沖突，這時(shí)需要我們同心協(xié)力共同引導(dǎo)孩子糾偏，使孩子順利、健康地渡過青春期，成為人格健全的人。
尊敬的家長，孩子的成長與發(fā)展，離不開老師的辛勤勞動，更離不開家長的密切配合和學(xué)生自身的努力。家長、老師要攜手合作，集中必要的精力，關(guān)注學(xué)生的思想，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，只有三股繩擰到一起，孩子們才能創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天。再次感謝您的支持和幫助！
祝您全家身體健康！工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
致新生家長的一封信2
尊敬的家長朋友：
您好！
我校北校區(qū)（原xx中專）地處xx路，路窄車多，為了確保學(xué)生的安全，保證學(xué)校的教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行，請您積極配合學(xué)校的工作，自覺遵守以下規(guī)定：
一、8月31日，家長帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識班主任、教室，熟悉學(xué)校的環(huán)境。學(xué)生以班級為單位站隊(duì)放學(xué)，家長到指定的地點(diǎn)等候孩子。自9月1日起，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排隊(duì)進(jìn)出校門，請您到指定地點(diǎn)接送孩子（切記：9月1日起為保證學(xué)生安全，任何家長不得進(jìn)入學(xué)校接送，也不要圍堵在學(xué)校門口）。
二、請家長朋友們提醒孩子按照回家的方向站好路隊(duì)（南、北），不要變動接送路線，以免發(fā)生漏接現(xiàn)象。
三、接送地點(diǎn)。南：校門以南30米北：xx路與xx路交匯處
四、請每天固定一位家長接送孩子，給孩子說好是誰接送。如不能按時(shí)接孩子，請和孩子約好等待地點(diǎn)（原地或回學(xué)校傳達(dá)室等待），千萬不要讓孩子跟別人走，更不要離開等待地點(diǎn)亂跑。
五、建議家長在給學(xué)生準(zhǔn)備書包時(shí)，選擇那些扁平、輕便的樣式。在為學(xué)生選擇文具上，請盡量選擇簡單的。鉛筆提倡使用hb的，至少帶五只。橡皮要選擇方正、無香味的。鉛筆盒最好是布制的，簡單、輕便。另外，文具上盡量寫上學(xué)生姓名，以防丟失。刀子、轉(zhuǎn)筆刀一律不準(zhǔn)帶入學(xué)校。學(xué)生到校前，家長要及時(shí)提醒孩子對照課程表帶齊當(dāng)天學(xué)習(xí)用具。為了使孩子從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在校期間，請家長不要給學(xué)生送“忘帶的'學(xué)習(xí)用品”，更不要為難學(xué)校保安及執(zhí)勤教師。
六、為了方便學(xué)生與家長的聯(lián)系，請讓孩子記住您的聯(lián)系電話，同時(shí)請家長記住班主任及數(shù)學(xué)老師的電話號碼。
七、接送時(shí)間。
上午：7：508：00進(jìn)校，10：55放學(xué)。
下午：2： 102：30進(jìn)校，4：15放學(xué)。
（國慶節(jié)后下午上、放學(xué)時(shí)間提前20分鐘，其它時(shí)間不變。）
八、學(xué)生在校期間帶瓶裝白開水，不準(zhǔn)帶零食、飲料、玩具到學(xué)校。
一年級新生對學(xué)校環(huán)境不太熟悉，請家長帶領(lǐng)孩子多熟悉廁所、接送路線和接送地點(diǎn)（帶孩子多走幾遍）。要提醒孩子：如果家長不能及時(shí)接，告知孩子不要單回家，在你們約定的地點(diǎn)等候。
學(xué)校各項(xiàng)工作離不開家長的支持，謝謝您的合作！
致新生家長的一封信3
尊敬的家長：
您們好！
我公司開發(fā)的“學(xué)校動力”學(xué)生聯(lián)絡(luò)管理系統(tǒng)，是集現(xiàn)代通信技術(shù)與計(jì)算機(jī)語音技術(shù)，客觀地記錄了學(xué)生每天在校的學(xué)習(xí)﹑生活﹑表現(xiàn)等情況，有效地將學(xué)校與家庭緊密地聯(lián)系起來，能完善和加強(qiáng)學(xué)校對學(xué)生教育管理，方便家長能及時(shí)了解學(xué)生的在校表現(xiàn)，以及學(xué)校與家長的及時(shí)溝通等。“學(xué)校動力”系統(tǒng)操作簡便，家長可以全天候主動進(jìn)行查詢（電信資費(fèi)按普通市話收取），又可以免費(fèi)接收到系統(tǒng)主動發(fā)出的信息。例如：
●查詢孩子每天進(jìn)出學(xué)校的情況，有否遲到、早退、缺席。
●及時(shí)了解孩子在學(xué)校的.表現(xiàn)，學(xué)習(xí)態(tài)度如何，思想狀況等。
●查詢每天的家庭作業(yè)，有否忘記抄寫好老師布置的家庭作業(yè)，了解孩子完成家庭作業(yè)的情況。
●及時(shí)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況﹑考試成績，是退步了還是進(jìn)步了。
●將孩子在家的表現(xiàn)和思想及時(shí)反饋給學(xué)校老師，并可向?qū)W校和老師提出建議。
●配合學(xué)校教育引導(dǎo)孩子（避免延誤發(fā)現(xiàn)學(xué)生不良行為而又不能及時(shí)教育和幫助的時(shí)間）。
●及時(shí)接收學(xué)校的通知和公告（包括緊急通知﹑特殊天氣報(bào)告、流行病公告﹑開會通知﹑各種學(xué)校信息等）。
從荔灣區(qū)及海珠區(qū)十幾所學(xué)校使用情況來看，學(xué)生在德育、智育、體育方面得到明顯進(jìn)步，受到大部分家長的好評。
請家長注意及配合完成以下幾點(diǎn)：
一、請按下列表格要求填寫好相關(guān)資料（所填資料必須準(zhǔn)確清楚）以便我們盡快將資料輸入“學(xué)校動力”學(xué)生聯(lián)絡(luò)管理系統(tǒng)內(nèi)，方便家長能順利使用和及時(shí)接收系統(tǒng)所發(fā)出短信。
二、“學(xué)校動力”系統(tǒng)的操作使用說明，我們會在新生資料輸入完畢后，編好使用密碼等，交由學(xué)生帶回給家長使用，“非接觸感應(yīng)學(xué)生卡”將統(tǒng)一發(fā)給學(xué)生佩戴。
三、每個(gè)學(xué)生需交“非接觸感應(yīng)學(xué)生卡”制作成本費(fèi)15元及每學(xué)期服務(wù)費(fèi)60元，共75元連同下列回條在20xx年8月5日交給收費(fèi)點(diǎn)。
五、在使用過程中，學(xué)生如有毀壞或丟失“非接觸感應(yīng)學(xué)生卡”的，需交付15元制作費(fèi)，重新制作一張新的“非接觸感應(yīng)學(xué)生卡”。
六、如有手機(jī)號碼更改，請家長及時(shí)告知班主任或“學(xué)校動力”操作室。
xxx
日期：
致新生家長的一封信4
尊敬的各位家長：
您的孩子就要到幼兒園中過集體生活了，首先感謝各位家長對我們幼兒園的信任與支持，現(xiàn)將幼兒園衛(wèi)生保健一些具體事宜通知如下：
1、晨檢制度：幼兒每日來園請家長帶幼兒先到保健室進(jìn)行晨檢后方可進(jìn)班。最好別遲到，如幼兒來園前發(fā)現(xiàn)身體不適，均應(yīng)在晨檢時(shí)與保健老師詳細(xì)介紹情況，說明幼兒的病情，幼兒發(fā)熱37。5度以上，縫針、骨折未愈，哮喘發(fā)作期等均不能入園。
2、帶藥制度：家長自帶的藥物要有醫(yī)生的處方、沒處方不給服用。要有原藥物包裝，只帶當(dāng)天在幼兒園進(jìn)服的藥量。帶藥時(shí)寫清班級、姓名及服藥時(shí)間（最多上午、下午各給喂一次）、藥量，作好登記并要有家長簽字。幼兒不能自帶藥品，以免其他幼兒誤食。營養(yǎng)藥、滋補(bǔ)藥、湯藥、藥不給服用。
3、健康檢查制度：每年一次查體，每半年一次查視力及口防，屆時(shí)望家長保證幼兒出勤。
4、傳染病報(bào)告制度：幼兒在家如發(fā)現(xiàn)傳染病，如腮腺炎、水痘、猩紅熱、手足口等等，必須及時(shí)向班內(nèi)教師或幼兒園保健醫(yī)報(bào)告。病愈后開具醫(yī)院病愈復(fù)課證明方可來園。
5、缺勤報(bào)告制度：幼兒不能來幼兒園時(shí)，需第一時(shí)間向班內(nèi)老師說明不來原因。
6、為保證孩子健康，請不要自帶食物來園，以免造成食物中毒。
7、幼兒如有過敏史、抽搐史及其他病史需與保健教師講清，作好記錄，如隱瞞病史，造成不良后果，責(zé)任自負(fù)。
8、衛(wèi)生制度：請家長自覺遵守園內(nèi)衛(wèi)生制度，保持園內(nèi)衛(wèi)生，在園內(nèi)不吸煙、不隨地吐痰，請衣冠整齊進(jìn)入幼兒園接送幼兒。
按時(shí)為幼兒做好個(gè)人衛(wèi)生，勤剪指甲、洗頭等，為幼兒穿著適宜活動的`衣服、鞋子。為確保幼兒安全，不要給幼兒帶任何小粒玩具或易造成幼兒傷害的物品到幼兒園，如：項(xiàng)鏈、小刀、耳釘、硬幣、女孩子頭上帶的小卡子等。
雙休日盡量按照幼兒園作息時(shí)間安排幼兒一日生活，家園一致培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和常規(guī)。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
致新生家長的一封信5
尊敬的家長朋友：
您好！
孩子到校后，學(xué)校對他們進(jìn)行了為期十天的軍訓(xùn)。在這次軍訓(xùn)中，您的孩子經(jīng)受住了烈日的炙烤和嚴(yán)格的體能訓(xùn)練，鍛煉了意志，強(qiáng)健了體魄，逐步形成了團(tuán)隊(duì)意識，同時(shí)還學(xué)會了生活自理，我們?yōu)槟暮⒆釉诙唐趦?nèi)的顯著變化感到由衷地高興。為了幫助孩子盡快適應(yīng)高中生活，家、校聯(lián)手教育好孩子，現(xiàn)將有關(guān)事宜向您作以匯報(bào)，希望得到您的大力支持。
我校是一所全日制高中學(xué)歷教育的公立學(xué)校，負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行高中階段的文化教育和技能培訓(xùn)，學(xué)校始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，注重作人教育，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，加強(qiáng)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)實(shí)用人才，根據(jù)社會需要開設(shè)專業(yè)、改革辦學(xué)模式。目前，學(xué)校開設(shè)汽修、數(shù)控、機(jī)電、旅游等13個(gè)專業(yè)，采取3種辦學(xué)模式： 中專技能模式：學(xué)生前兩年在校學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)技能，第三年在教師指導(dǎo)下到企業(yè)參加頂崗實(shí)習(xí)。
對口升學(xué)模式：學(xué)生在校讀完三年文化和專業(yè)課程后參加對口高招考試，到高等學(xué)府繼續(xù)深造。
3+2大專班模式：學(xué)生在我校讀完三年中專課程后，直接到市職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀對應(yīng)大專，畢業(yè)后由市職業(yè)技術(shù)學(xué)院頒發(fā)大專畢業(yè)證，也可中專畢業(yè)后直接就業(yè)或參加對口高招考試。
學(xué)生的住宿條件比較好，每間宿舍安排8名學(xué)生住宿，均有獨(dú)立的儲物柜，每層樓面均配備洗手間。學(xué)生就餐、購物使用一卡通，學(xué)生可到飲食服務(wù)中心、學(xué)生便利店刷卡消費(fèi)，生活十分方便。
家長朋友，大凡做出成績的人，都是責(zé)任感強(qiáng)的人，他們勇于擔(dān)當(dāng)，對自己、對家庭、對別人、對社會、都要承擔(dān)責(zé)任。高中階段是孩子成長、性格養(yǎng)成的定型階段，如果我們錯(cuò)過了這最后一個(gè)機(jī)會，再教育就會事倍功半，甚至于徒勞無功。所以為了孩子的將來，我們計(jì)劃與您聯(lián)手做好以下幾方面的工作：
1、教育孩子嚴(yán)格要求自己。督促孩子嚴(yán)格要求自己，學(xué)好每一門功課，多動手實(shí)踐、多參加各類競賽，把學(xué)習(xí)當(dāng)作第一要務(wù)。各位家長要根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)和實(shí)際情況給予一定的教育，幫助他們端正認(rèn)識，確定高中學(xué)習(xí)的總目標(biāo)，樹立遠(yuǎn)大理想。
2、教育孩子遵紀(jì)守法，注意安全。提醒孩子要將自己的一切行為納入到法律允許的.范圍之內(nèi)，絕不做法律禁止的事，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，高度重視人身與財(cái)產(chǎn)安全。
3、要與孩子多聯(lián)系，多溝通。對孩子要平等、尊重、信任，在孩子有成績的時(shí)候多肯定，有困難的時(shí)候多幫助。
4、不要讓學(xué)生在校內(nèi)帶手機(jī)、使用手機(jī)。您無需擔(dān)心和您的孩子聯(lián)系不便，班主任會將手機(jī)號告訴您及您的學(xué)生的，學(xué)校教師辦公室電話50余部，可供學(xué)生隨時(shí)免費(fèi)使用。
孩子是家庭的希望與未來，學(xué)生的健康成長是我們共同的心愿，我們愿和您攜手并肩，為孩子的成長而努力。
愿孩子學(xué)業(yè)有成。
祝家長身體健康!
學(xué)校名稱
20xx年9月13日
致新生家長的一封信6
敬愛的家長：
九月是個(gè)嶄新的月份，又將有一群「新鮮人」的到來，使校園增添不少熱鬧的氣氛。
從幼兒園上小學(xué)是孩子真正邁入學(xué)校教育的開始，也是孩子面臨的第一件成長大事，父母此時(shí)必需扮演一個(gè)「引路者」的角色，把孩子送上學(xué)習(xí)的跑道，他才能平安順利的起步。也許有些孩子會有不適應(yīng)的現(xiàn)象，就是所謂的「新生癥候群」，只要細(xì)心的了解緣由，耐心的處理，平時(shí)多關(guān)懷鼓勵(lì)，有困難能及時(shí)給予協(xié)助，必能帶引孩子度過驚濤駭浪的一年級，順利的進(jìn)入快樂的小學(xué)生涯。
為了幫助孩子適應(yīng)新生活，下列幾點(diǎn)，愿能提供您的寶貝快快樂樂的進(jìn)入小學(xué)一年級。
一、 盡早讓老師了解您孩子的特性--孩子特別怕生、膽小或特別好動，需要老師特別關(guān)注的話，不妨先寫一份詳細(xì)介紹表，以說明孩子的特性。
二、幫孩子準(zhǔn)備一個(gè)合適的讀書環(huán)境；有一張屬于他自己的書桌，且能遠(yuǎn)離電視，讓他專心學(xué)習(xí)。
二、 剛?cè)雽W(xué)頭幾天，父母可以陪孩子上、下學(xué)，了解學(xué)校環(huán)境，協(xié)助指導(dǎo)整理書包、服裝儀容，但要逐漸放手，讓他獨(dú)立。
四、親自為孩子準(zhǔn)備從容且豐盛的早餐，讓孩子吃了早餐再出門。
五、養(yǎng)成孩子正常作息，早睡早起的好習(xí)慣；為了孩子您該以身作則。臨睡前，要求孩子把明天要用的學(xué)用品準(zhǔn)備好。
六、孩子做功課時(shí)，父母在旁看書，既能隨時(shí)指導(dǎo)，又可作良好示范。
七、確實(shí)查看家庭聯(lián)絡(luò)簿，以便了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況，也可以用聯(lián)絡(luò)簿和老師溝通，共同配合指導(dǎo)孩子的行為、習(xí)慣。
八、多抽空和孩子談?wù)剬W(xué)校生活的樂趣，如：「今天在學(xué)校有什么有趣的事情？」
九、有問題和老師溝通時(shí)，宜理直氣和，不要當(dāng)著孩子的面批評或貶責(zé)老師。
十、不要太在意考試或太重視學(xué)業(yè)成績，那會造成孩子莫大的壓力，畢竟分?jǐn)?shù)不代表一切，該在意的是孩子是否快樂的學(xué)習(xí)。
十一、適度的壓力及不傷害孩子人格、自尊的`小挫折，將會幫助孩子成長。不要過于縱容孩子，那會寵壞他。受過挫折而成長的孩子，翅膀會較堅(jiān)強(qiáng)，將來可以飛得較高較遠(yuǎn)。
十二、參加并推動「班級家長會」，和其它家長及老師保持聯(lián)系，多關(guān)心并協(xié)助班級事務(wù)，適時(shí)提供人力資源，擴(kuò)展孩子的學(xué)習(xí)深度與廣度。
十三、抽空參加學(xué)校辦理的父母成長團(tuán)體或親職教育講座，因?yàn)橐鲆粋�(gè)稱職的父母，必須不斷的學(xué)習(xí)。本校每學(xué)期于星期五晚上會辦理6場次以上之講座，可以提供您管教孩子或增進(jìn)親子溝通的方法，對大家會有莫大幫助的。
稱職的父母是要幫助孩子成為快樂、負(fù)責(zé)和有能力的人。每一個(gè)孩子都是一塊寶，都能走出亮麗的人生。孩子的成長，需要我們共同攜手合作，「愛」要及時(shí)，現(xiàn)在就開始吧！
敬祝：
身體健康！
萬事如意！
致新生家長的一封信7
尊敬的各位家長：
你們好！新學(xué)期開學(xué)了，您的孩子勇敢地邁出了人生的第一步，開始了幼兒園的集體生活。
但孩子年齡小，情緒不穩(wěn)定，也許還會出現(xiàn)哭鬧、戀家、不思飲食、生活起居不習(xí)慣、甚至做惡夢或生病等現(xiàn)象，這些都是新生入園的正常表現(xiàn)。但為了讓幼兒更快地適應(yīng)、喜歡上幼兒園，請家長和我們一起齊心協(xié)力，互相支持，互相配合，共同縮短孩子的不適應(yīng)期。
下面就是我們的`幾點(diǎn)建議：
1、遵守作息制度。幼兒的一日生活科學(xué)合理，首先要建立良好的作息制度。早上是7：40—8：00入園，下午是5：45離園。在入園適應(yīng)期內(nèi)有兩個(gè)時(shí)間段最不適合送孩子，一是進(jìn)餐前，二是入睡前。其次就是有的家長即使按時(shí)送了，而久久不肯離去，在窗前、門邊“偷看”，這樣只能增長孩子的不適應(yīng)期，顯得更加?jì)蓺猓∥覀兿Ｍ议L們能夠放心地離開，這就是對我們工作的最大的信任和支持，也是給孩子一個(gè)獨(dú)立鍛煉的空間。
�。�、貴在堅(jiān)持。孩子入園以后“堅(jiān)持送”可謂至關(guān)重要。家長應(yīng)克服種種困難，堅(jiān)持送孩子來園，不可“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，疼愛中幫了“倒忙”。
３、服裝簡潔。兒童的生活自理能力較差，在集體生活中多依賴?yán)蠋煹恼疹櫍虼�，服裝要盡可能簡潔，易穿脫（最好不要穿背帶褲），其次就是要在每件衣服上繡上名字，以便識認(rèn)。
�。�、飲食清淡。由于孩子剛?cè)雸@時(shí)不穩(wěn)定，在一定程度上會影響他們的飲食起居，家長接孩子回去后，如果發(fā)現(xiàn)孩子特別貪吃，一定要適當(dāng)控制食物的品種和進(jìn)食量，注意做到“三多”與“三少”：即多吃清淡蔬菜和新鮮水果，少吃煎炸食物；多喝白開水，少喝各類飲料；多吃軟、爛食物，少吃不易消化的食物。
�。�、藥物幫助。如果孩子自身抵擋力較弱，剛來幼兒園后，由于情緒波動容易患病，家長可適當(dāng)喂點(diǎn)小兒清火的沖劑，以增強(qiáng)抵抗力，幫助他們度過適應(yīng)期。
�。�、夢靨不可怕。如果剛?cè)雸@的頭幾天，晚上回家會出現(xiàn)夢靨現(xiàn)象，往往半夜醒來大哭大鬧。出現(xiàn)這種現(xiàn)象，家長不必驚慌。隨著孩子對幼兒園環(huán)境的逐漸熟悉，這種現(xiàn)象會自然消失。
7、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生，飯前便后洗手；愛洗澡、理發(fā)、愛剪指甲，手臉干凈，衣服整潔；不吮吸手指，不挖鼻孔，不用臟手揉眼睛；不吃不干凈食物。
8、不帶鋒利、尖銳、堅(jiān)硬等不安全物品到幼兒園；不佩帶裝飾品上幼兒園。
9、不穿開襠褲入園（嬰兒除外）；男孩不穿有拉練開口的褲子入園。
10、不要出入伙房，不要接近有火、有電、有煤氣、有熱水器的地方。
11、不攀爬窗臺、樓道欄桿及護(hù)欄，以免發(fā)生危險(xiǎn)。良好的習(xí)慣從現(xiàn)在做起，從今天做起！相信在老師的細(xì)心呵護(hù)下，在家長們的關(guān)注中，孩子們的情緒會逐漸的好轉(zhuǎn)，能與老師一起開心地游戲、玩耍，也能安靜地吃飯、睡覺，熟悉幼兒園的生活。衷心地謝謝你們的支持！
xxx
20xx年x月x日
致新生家長的一封信8
尊敬的新家長：
您好!再過一段時(shí)間，您的寶寶就要上幼稚園了。這對于寶寶來說，可謂是人生中的一個(gè)新起點(diǎn)，是他(她)進(jìn)入社會的第一步。這對于您和您的家庭來說，都應(yīng)該是一件大事。
如何邁好這重要一步，讓寶寶盡早適應(yīng)幼稚園的生活，相信這一定是您最迫切想解決的問題。下面是寶寶入園的一些相關(guān)事宜，希望寶寶不僅能順利進(jìn)入幼稚園，更能在幼稚園里健康、快樂地成長。
一、心理準(zhǔn)備
孩子是爸爸媽媽的心肝寶貝，當(dāng)你們看到孩子們情緒變化時(shí)，肯定會心疼。但家長最忌諱的有三點(diǎn)：
1.態(tài)度不堅(jiān)決。一旦看到孩子情緒反應(yīng)較大，哭求不停，立即答應(yīng)孩子停幾天去，這樣反反復(fù)復(fù)會使適應(yīng)期加長。
2.依依不舍。家長過分依戀孩子也容易使孩子哭鬧，有的家長送孩子到園后并不立即將孩子交給老師，而是抱在手中久久不放，有的家長雖然交給了老師，但中途多次窺視，孩子一旦發(fā)現(xiàn)，又引起哭喊等等。家長的這種不良情緒會激化孩子的不良情緒，而且會給孩子一個(gè)錯(cuò)覺，媽媽不會走或會帶我走，從而加大入園的難度，使得適應(yīng)期更長。
3.消極的語言暗示。不當(dāng)問題，家長因特別關(guān)心孩子在園情況而導(dǎo)致消極語言暗示，如：小朋友有沒有欺負(fù)你?老師對你好不好?挨批評了嗎?這無形中讓孩子感到幼兒園是一個(gè)不好的地方。
4.威脅式語言�！安宦犜挵涯闼偷接變簣@，讓老師管你”，“不聽話就不來接你”這類語言將幼兒園描述成一個(gè)懲罰的環(huán)境，加重孩子對幼兒園的恐懼。入園的適應(yīng)問題是過程而不是結(jié)果，為了幫助孩子早日適應(yīng)，不管孩子的哭鬧起因?yàn)楹�，父母與園所、教師的溝通、配合及相互信賴是絕對需要而且不容忽視的。
二、接送時(shí)間及安全
為保證幼兒園正常的工作秩序，保證孩子的人身安全，請家長配合以下工作：
1、每天早上7:30—8:50為孩子入園時(shí)間，下午16:30—17:00為孩子離園時(shí)間。(寶、托班新入幼兒可按“翻樂園入園五部曲”，由老師通知家長提前接幼兒離園。待新幼兒逐漸適應(yīng)后，請按幼兒園正常接送時(shí)間接送。
2、家長接送孩子，請固定家庭成員來園接送。晚離園時(shí)，請?jiān)诮铀涂ㄉ献杂X簽字，然后再接孩子，以確保孩子的安全。
3、孩子上幼兒園不要給孩子佩戴任何金銀首飾。
4、孩子入園前家長應(yīng)注意查看孩子口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品(小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物等)應(yīng)立即取出，并及時(shí)對孩子進(jìn)行正面教育。
5、協(xié)助老師對孩子進(jìn)行安全教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣，不要讓孩子將小顆粒物品放入口中、鼻腔、耳朵內(nèi)。
三、請您配合
1、每天堅(jiān)持按時(shí)送寶寶入園，盡量不要間斷，第一個(gè)月尤為重要。另外，新入園的前一兩周，寶寶可能會對幼稚園產(chǎn)生抵觸情緒，不愿來幼稚園。有的幼兒還可能會出現(xiàn)夜里夢中驚醒的現(xiàn)象，這屬于正常的反應(yīng)，科學(xué)上稱之為“半夜驚厥”，這時(shí)父母不要過度緊張，盡量多給寶寶心理上的安慰，正面引導(dǎo)寶寶，多啟發(fā)寶寶發(fā)現(xiàn)幼稚園的樂趣，鼓勵(lì)寶寶一起親近班級里的老師和小朋友。不要輕易給寶寶請假，在寶寶面前表現(xiàn)出堅(jiān)決要求他去幼稚園的態(tài)度。如果寶寶確實(shí)因身體原因不能來幼稚園，您也不要強(qiáng)迫孩子，讓寶寶在家把身體養(yǎng)好了再來幼稚園。在此，一定要記�。翰灰藶榈刈寣殞毜絷�(duì)喲!
2、寶寶初入園，您應(yīng)采取“送到就走”的方式，堅(jiān)決果斷。
3、請您在家注意用正確方式引導(dǎo)寶寶。不要說對幼稚園產(chǎn)生副面影響的話。
4、消除各種顧慮，充分相信老師，及時(shí)溝通。
5、老師解決不了的問題，可以直接反映給園長。家長反映問題，并不是在“告狀”，而是出于對我們的希望和信任。翻樂園之所以健康發(fā)展到今天，正是因?yàn)橛袊?yán)格的管理、一流的.團(tuán)隊(duì)、良好的口碑。相信有了您的參與，我們的幼稚園才會越來越好!
四、環(huán)境準(zhǔn)備
在幼兒未正式入園之前，您可以抽出時(shí)間帶孩子到幼稚園附近參觀，讓孩子了解周圍的環(huán)境，了解園內(nèi)的游戲活動，認(rèn)識老師及小朋友，看看幼稚園里大型戶外玩具，同時(shí)多讓孩子到家庭附近的社區(qū)或公園玩耍。
五、時(shí)間準(zhǔn)備
您可以參照幼稚園的作息時(shí)間，提前在家為孩子制定一個(gè)科學(xué)的作息時(shí)間表，對幼兒的休息、起床等時(shí)間做以調(diào)整，幫助孩子盡早適應(yīng)幼稚園的生活規(guī)律。
六、備品準(zhǔn)備
1、幼兒入園體檢手冊(到婦幼保健站為幼兒做體檢);
2、報(bào)名時(shí)請您攜帶戶口本;
3、入園時(shí)為幼兒準(zhǔn)備換洗的衣褲若干件、襪子兩雙，以備換洗;
4、一雙軟底、輕便的室內(nèi)鞋(不要帶拖鞋)，便于在室內(nèi)活動;
5、請為幼兒準(zhǔn)備免冠一寸照一張;
6、給寶寶背上我園的小書包，讓寶寶感覺這是一個(gè)長大了、上幼稚園的標(biāo)志;
7、寶寶班、托班的幼兒可以準(zhǔn)備帶吸管的小水壺一個(gè)(最好是帶保溫內(nèi)膽的)，寶寶每天要多飲水，白開水是最好的飲品，可以清熱解毒，減少孩子上火的程度。大一點(diǎn)的幼兒可以視情況準(zhǔn)備(園內(nèi)備有幼兒專用水杯);
8、可以視情況自備清火茶或板藍(lán)根沖劑，以防幼兒因內(nèi)火引起的身體不適;
9、為了幫助寶寶順利克服“分離焦慮”，您可以允許寶寶帶一樣自己喜歡的、安全的物品到幼稚園，這樣會增強(qiáng)寶寶的安全感和親切感。
家長朋友，當(dāng)您把這些都已經(jīng)準(zhǔn)備好的時(shí)候，就請把孩子交到我們的手里吧，從現(xiàn)在開始，您就把一份責(zé)任交付給了我們，我們承接的，將是孩子的未來與希望。讓我們心手相牽，為了孩子的茁壯成長共同努力!
此致!
祝寶寶健康成長!快樂入園!
翻樂園幼稚園
XXXX.X.X
致新生家長的一封信9
尊敬的各位家長：
很高興今天我們?yōu)榱艘粋�(gè)共同的目標(biāo)走到了一起，您的孩子——我們博才嘉咸小學(xué)的一名新生，將在這新的學(xué)習(xí)環(huán)境，開始新的生活，面對一個(gè)全新的未來，無論是您還是您的孩子，心中也許會有一些緊張和擔(dān)憂吧！多年的新生入學(xué)工作告訴我們，只要在低幼銜接階段做好充分的準(zhǔn)備，就一定能順利幫助孩子渡過人生這一重要的轉(zhuǎn)折期。以下是我們向家長提出的一些建議：
一、給予孩子健康的心理引導(dǎo)
1、入學(xué)前，為孩子描繪令人向往的小學(xué)學(xué)習(xí)生活，激發(fā)孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望，切忌以學(xué)習(xí)十分辛苦，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活非常緊張來影響孩子，使他對入學(xué)產(chǎn)生恐懼。
2、經(jīng)常和孩子交談，當(dāng)孩子提問的時(shí)候，耐心地給予解答，或利用各種機(jī)會告訴他有些問題經(jīng)過小學(xué)階段的學(xué)習(xí)就能解決。
3、帶孩子參加各種活動，讓他們學(xué)習(xí)如何與陌生的小朋友交往。在交往中學(xué)會與他人分享自己喜歡的東西（食物、書籍、游戲等），使孩子在進(jìn)入小學(xué)后能適應(yīng)集體生活。
二、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
1、幫助孩子調(diào)整“生物鐘”，和孩子一起制定一張接近小學(xué)學(xué)習(xí)生活的作息時(shí)間表，注意勞逸結(jié)合。并督促孩子嚴(yán)守時(shí)間概念，培養(yǎng)孩子按時(shí)就寢、起床、用餐、學(xué)習(xí)、游戲、鍛煉的習(xí)慣，讓他們逐步具有守時(shí)的意識，及早適應(yīng)正規(guī)的學(xué)校生活。
2、孩子每晚有充足的睡眠時(shí)間，并逐步縮短孩子午睡的時(shí)間，讓孩子開學(xué)后適應(yīng)一整天的學(xué)習(xí)生活。
3、初步培養(yǎng)孩子的自理能力，能自己梳洗穿戴、疊被子等；學(xué)會使用鉛筆和卷筆刀、學(xué)會整理書本、書包、鉛筆盒等；學(xué)會掃地、抹桌椅、清洗抹布等小家務(wù)，使孩子盡快做到自己的事情自己做。提醒孩子回家后及時(shí)完成作業(yè)，并且需要家長檢查簽字，準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品。
4、教育孩子養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。早餐一定要吃飽，不提倡在攤點(diǎn)或者來學(xué)校路上用餐。不得帶零食和玩具入校，不帶零花錢。教室供應(yīng)直飲水，茶具自備（不帶玻璃杯）建議天熱時(shí)先從家里帶一瓶水。
5、按照作息時(shí)間表的安排，做到不遲到，不早退，有特殊事情提前向老師請假。每天保證孩子一定的運(yùn)動量（可以做一些跳繩、跑步之類孩子力所能及的體育運(yùn)動），增強(qiáng)體質(zhì)。
6、給孩子安排一個(gè)獨(dú)立的學(xué)習(xí)“小天地”（書房或小書桌），桌椅的高低要適中，具有較好的采光條件。還要讓孩子明白這是自己學(xué)習(xí)的場所，并能教會孩子自我管理這個(gè)“學(xué)習(xí)天地”，學(xué)會怎樣放置和整理學(xué)習(xí)用品和書籍。
三、為孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍
家長是孩子的第一任教師，家長本身對學(xué)習(xí)的`態(tài)度也在潛移默化地影響著孩子，所以家長要以身作則，在言行舉止等方面為孩子樹立榜樣。
1、家長每天抽出一定的時(shí)間和孩子共同學(xué)習(xí)、游戲（可以講故事、看連環(huán)畫、下棋、拼圖等），在此過程中培養(yǎng)孩子一定的閱讀、思維和動手能力。
2、每天保證一定的時(shí)間讓孩子自己安靜地閱讀、游戲，使他能集中注意力，有始有終地完成一件事情（如：看完一本連環(huán)畫、拼一個(gè)完整的拼圖、搭一個(gè)模型等）。剛?cè)雽W(xué)的孩子，一般注意力時(shí)間較短，穩(wěn)定性也差。所以當(dāng)孩子看書寫字時(shí)，家長不要在一旁大聲講話或看電視，最好是坐在孩子身邊和他一起看書，既可以起到督促作用，又營造了一種學(xué)習(xí)的氛圍。
3、由于一年級的學(xué)習(xí)有一定的難度，識字量大，請家長高度重視孩子的口頭朗讀、背誦等作業(yè)，回家積極配合學(xué)校、老師所布置的各項(xiàng)作業(yè)，以盡早培養(yǎng)孩子的良好學(xué)校習(xí)慣。
四、為孩子準(zhǔn)備必須的學(xué)習(xí)、生活用品
1、學(xué)習(xí)用品建議簡潔、大方、安全。用透明書皮包好書籍。不帶玩具式、花哨的學(xué)習(xí)用品（防止孩子上課時(shí)分心）。每天準(zhǔn)備削好的鉛筆5支（一律不用自動鉛筆），橡皮兩塊，拼音本3個(gè)，直尺1把。文具袋建議用軟皮的（鐵質(zhì)文具盒掉在地上發(fā)出很大的響聲，影響上課）不得帶小刀、卷筆刀等入校。
2、數(shù)學(xué)學(xué)具要求：小棒100根（用文具袋裝好）、田字本、數(shù)學(xué)本各2個(gè)（本子大小規(guī)格請參考各班具體要求）。
3、建議所有的書籍、校服、文具及其他個(gè)人用品都寫上學(xué)生的名字，以防止丟失或者找不到失主。
4、每人帶好紙巾，用于個(gè)人衛(wèi)生。
5、周一必須穿校服。其他時(shí)候視具體情況老師另行通知。
五、對孩子加強(qiáng)安全教育
1、教育孩子注意身心安全，自己上學(xué)、回家的孩子請家長帶領(lǐng)孩子實(shí)地熟悉上學(xué)必走的路線，告訴他行走、過馬路、看紅綠燈等基本安全知識。教育孩子要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不亂闖紅燈，不在馬路上嬉鬧，打架、踢毽子、踢球，更不能在馬路上追逐，橫穿馬路要結(jié)伴而過，上學(xué)、放學(xué)路上不逗留，以免發(fā)生安全事故。
2、請家長們盡量讓孩子自己步行上學(xué)。需要接送的孩子，請記住接送地點(diǎn)，家長可以陪同步行至校門口，未經(jīng)許可，家長不得隨意進(jìn)入校園，讓孩子自己進(jìn)校，自己進(jìn)班。接，家長們在校門口附近班級接送點(diǎn)等候，請家長們準(zhǔn)時(shí)在相應(yīng)的接送點(diǎn)接送孩子（一年級放學(xué)時(shí)全部從東校門離校）。務(wù)必按時(shí)在規(guī)定地點(diǎn)等候，為保證校門口暢通，車輛不要進(jìn)入學(xué)校大門前的馬路，以免造成堵塞從而保證學(xué)生的安全。
3、請記住接送孩子的時(shí)間，學(xué)校作息時(shí)間表附后。
4、注意提醒孩子放學(xué)一定要跟著路隊(duì)走，家長請?jiān)趯W(xué)校規(guī)定的地點(diǎn)等候，鑒于安全需要，請家長要親自接送，不要委托親戚、熟人代為接送。做到定點(diǎn)、定時(shí)、定人，要特別交代孩子不要輕易讓人接走，更不要輕易接受他人（含熟悉的人）饋贈的物品，要有警惕性和一定的自護(hù)自救能力。
以上請各位家長給予支持，希望在我們的共同努力下，您的孩子，我們的學(xué)生能在博才嘉咸小學(xué)得以健康、快樂的成長。
附：博才嘉咸學(xué)校作息時(shí)間表
早上入校 中午放學(xué) 下午入校 下午放學(xué)
夏季7：30—7：50
（7：50打遲到鈴）
11：40
14：10—14：30（14：30打遲到鈴）
周一到周四（無下午托學(xué)生）：
15：10
周五16：20
冬季
7：40—8：00
�。�8：00打遲到鈴）
11：50
14：00—14：20
�。�14：20打遲到鈴）
周一到周四（無下午托學(xué)生）：
15：00
周五16：10
致新生家長的一封信10
尊敬的家長：
您好！
非常感謝您對我們班的信任。也許您的孩子是第一次離開父母進(jìn)入集體環(huán)境，也許您為孩子將要面臨入園有些擔(dān)憂。這不要緊，我們的班級老師，愿意與您一起幫助他（她）盡快適應(yīng)幼兒園生活。
一、假期里需要家長配合如下：
1、實(shí)地考察幼兒園。請您帶孩子到幼兒園來，了解我園的室內(nèi)外環(huán)境、在園作息時(shí)間、班級區(qū)域的功能和教師的姓等，這會有助于您在家庭中有效地開展入園前的指導(dǎo)。經(jīng)常在一定時(shí)間段里到我園來進(jìn)行活動，如戶外玩具，積極參加老師組織的親子活動等，培養(yǎng)孩子對即將到來的幼兒園生活的一種期望。
2、帶孩子參觀幼兒園。在與孩子相處的時(shí)候經(jīng)常提及我園及班級教師，告訴孩子幼兒園是一個(gè)很快樂的地方，那里的老師和孩子都很喜歡你，通過合適的方法與班級同伴進(jìn)行交往，增進(jìn)感情，消除陌生感。
3、給孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。如：早睡早起，午睡和午飯時(shí)間盡量接近幼兒園的作息時(shí)間。教孩子自己吃飯、自己用杯子喝水、大小便時(shí)會請求老師幫助。
4、交給孩子一些禮貌用語和交往技巧。禮貌用語和交往技巧有助于盡快適應(yīng)集體，建立起良好的人際關(guān)系，從而真正的融入這個(gè)集體、順利完成入園過渡期。
5、請為您的孩子準(zhǔn)備這些物品：小書包、替換衣物主要是褲子（裝在一個(gè)干凈的袋子里，封閉好并貼上幼兒姓名）并有意識的幫助幼兒認(rèn)識自己的衣物。
6、請家長為孩子準(zhǔn)備：一寸照片8張；生活照一張（7寸）；全家福一張（7寸）（家訪時(shí)交給老師）
二、孩子入園后需要家長配合的事情如下：
1、8月25日——8月29日我園對全體小小班幼兒安排親子活動，請您務(wù)必帶孩子來參加活動。這樣使您的孩子盡快熟悉幼兒園老師。（具體時(shí)間及要求請關(guān)注班級博客）
2、送孩子來園的態(tài)度要堅(jiān)決，不要因?yàn)楹⒆涌摁[就放棄來園。
3、耐心告訴孩子上幼兒園的道理，讓他明白這是成長過程所必須。
4、家長情緒要穩(wěn)定，不要把對孩子的擔(dān)憂表現(xiàn)給他看，從而加劇其恐懼感。
5、要用積極的語言引導(dǎo)孩子產(chǎn)生對幼兒園生活的向往，切忌不要消極暗示孩子產(chǎn)生不良情緒。例如：老師罵你嗎？小朋友打你嗎？給你吃什么了？有沒有吃飽？你不聽話就讓老師罵你等。這樣的話語會加重孩子焦慮情緒，不利于情緒的穩(wěn)定。
三、托班新生入園前之初常見的情況，請您了解后予以協(xié)助，共同促進(jìn)孩子盡快適應(yīng)班級生活。
1、情緒方面：哭鬧（有些孩子在初來園的前一、二天因?yàn)榄h(huán)境的新鮮不哭，但到了幾天后反而出現(xiàn)情緒波動）不安（默默呆坐、不與任何人說話）、攻擊性行為、拒絕進(jìn)食和午睡、看見同伴被親人接走突然哭泣等
2、飲食睡眠方面：會因?yàn)榍榫w波動出現(xiàn)食量減退、不吃飯等。睡眠方面：不愿午睡、要抱著喜歡的物品入睡（安慰物）、少數(shù)會出現(xiàn)夜夢，夜哭等。
3、行為方面：入園后孩子對信任的'依戀感增強(qiáng)、行為退縮、膽小、沉默等，也有的孩子反抗性情緒增強(qiáng)。
4、身體方面：由于環(huán)境的改變所引起的情緒的波動，可能會導(dǎo)致孩子的抵抗力下降，易生病也可能會出現(xiàn)體重減退等現(xiàn)象。
5、在開學(xué)2—3周里，如果家長方便的話請遲些來園，早些接回，逐步延長孩子在園的時(shí)間。如果您的孩子有什么情況或者有什么疑問可直接與我們交流，也可電話聯(lián)系。
四、班級博客
班級博客是老師與家長互動的又一橋梁，為了讓家長更加細(xì)致地了解孩子在園的一日生活，所以老師開辟了班級博客。請家長能及時(shí)關(guān)注幼兒的最新動態(tài)并留言溝通。
五、家訪時(shí)間定于8月10日—8月15日，請家長合理安排時(shí)間！
我們期待您的真誠合作，謝謝！
小小班三位老師
20xx年7月7日
致新生家長的一封信11
為構(gòu)建新高考背景下現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度結(jié)合的新型教學(xué)模式，建設(shè)基于互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)和云計(jì)算等新一代信息技術(shù)打造的“智慧課堂”，通過教學(xué)精準(zhǔn)化、學(xué)習(xí)個(gè)性化，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量與學(xué)習(xí)效率雙提升已成為恒定中學(xué)獨(dú)有的現(xiàn)代化辦學(xué)特色和長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。
目前，學(xué)校教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)已全面完成，教室多媒體設(shè)備全覆蓋、學(xué)校無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，利用信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)方式變革的條件已經(jīng)成熟。20xx年，恒定中學(xué)與國家語音及智慧教育龍頭企業(yè)科大訊飛緊密合作，依托現(xiàn)代人工智能核心技術(shù)，共同將恒定中學(xué)打造為“智慧課堂應(yīng)用全國示范�！�。
20xx年春季，學(xué)校在高一年級開設(shè)了一個(gè)科大訊飛“智慧課堂”應(yīng)用試點(diǎn)班。同時(shí)，學(xué)校建成“大數(shù)據(jù)個(gè)性化教學(xué)研究中心”，各項(xiàng)最新的科技和教育成果如大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)系統(tǒng)和個(gè)性化學(xué)習(xí)手冊等同步在學(xué)校逐步深入應(yīng)用。
在一個(gè)學(xué)期的試點(diǎn)班教學(xué)教研過程中，同學(xué)們充分體驗(yàn)到“智慧課堂”全新教學(xué)模式，養(yǎng)成了個(gè)性化自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。與“智慧課堂”相配套的'“科大訊飛大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)系統(tǒng)”及時(shí)向教師反饋每次考試中學(xué)生們的薄弱知識點(diǎn)并自動生成個(gè)人、班級及年級的共性錯(cuò)題，輔助教師精準(zhǔn)教學(xué)。“科大訊飛智慧課堂大數(shù)據(jù)監(jiān)管平臺”為學(xué)校管理者提供每位教師備課、授課、資源調(diào)用、作業(yè)布置等各個(gè)環(huán)節(jié)的即時(shí)監(jiān)管；為教師們提供每名學(xué)生利用平板進(jìn)行自主學(xué)習(xí)情況的大數(shù)據(jù)分析報(bào)告和個(gè)性化學(xué)習(xí)指導(dǎo)。通過教師精準(zhǔn)化教學(xué)、學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)，試點(diǎn)班學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)成績呈穩(wěn)定上升趨勢，期末考試成績相較開學(xué)考試成績，全班各學(xué)科平均提分達(dá)到10.8分。
在“智慧課堂”試點(diǎn)班教學(xué)改革的探索過程中，學(xué)校多次組織教研團(tuán)隊(duì)赴省內(nèi)外“智慧課堂”優(yōu)秀示范校及科大訊飛總部實(shí)地考察調(diào)研并與科大訊飛教研專家深入交流探討�？拼笥嶏w將根據(jù)恒定中學(xué)學(xué)生學(xué)情客觀情況，為我�！爸腔壅n堂”提供更加精準(zhǔn)和豐富的教學(xué)和學(xué)習(xí)資源。
“智慧課堂”試點(diǎn)班的成功和大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)系統(tǒng)的高效應(yīng)用，堅(jiān)定了我校20xx年秋季新高一年級全面開展信息化教學(xué)變革的決心和信心。
恒定中學(xué)鄭重決定：為推進(jìn)“智慧課堂”在學(xué)校的全面建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校將投資兩百萬元統(tǒng)一購置“科大訊飛課堂版學(xué)習(xí)機(jī)”，免費(fèi)贈送給高一年級自愿參加“智慧課堂班”的學(xué)生；學(xué)生個(gè)人只需承擔(dān)拓展性學(xué)習(xí)資源費(fèi)用即可享受高中階段三年的“智慧課堂”教學(xué)和海量的個(gè)性化學(xué)習(xí)資源。
“智慧課堂”具體實(shí)施辦法敬請家長和同學(xué)們密切關(guān)注學(xué)校公眾號通知。
致新生家長的一封信12
尊敬的新生家長朋友：
您一路辛苦了，首先祝賀孩子能夠順利進(jìn)入我校學(xué)習(xí)！
藝術(shù)設(shè)計(jì)與建筑學(xué)院1993年正式招收建筑學(xué)專業(yè)本科生，1997年增設(shè)了藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，經(jīng)過二十年的不懈努力，現(xiàn)有建筑學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工程、數(shù)字媒體藝術(shù)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林共七個(gè)本科專業(yè)，目前在校生1831人。
學(xué)院設(shè)輔導(dǎo)室負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育和日常行為管理工作，新生將在輔導(dǎo)員老師的幫助下盡快適應(yīng)大學(xué)生活，開始書寫人生嶄新的一頁。為加強(qiáng)對新生的正確引導(dǎo)和幫助，學(xué)院在高年級的黨員、學(xué)生干部中為每個(gè)班級遴選了優(yōu)秀學(xué)生做為導(dǎo)生，他（她）們既是新生的學(xué)哥學(xué)姐，也是新生學(xué)習(xí)的榜樣和朋友，他（她）們將全力幫助新生走入正確的大學(xué)生活軌道。
大學(xué)生活過得如何，關(guān)乎孩子未來的發(fā)展。如何能夠讓孩子的大學(xué)生活過得充實(shí)并且有意義？這里不僅需要老師的諄諄教誨和孩子的刻苦努力，還需要家長的不斷支持和持續(xù)關(guān)懷。為了便于您幫助孩子進(jìn)行遠(yuǎn)景規(guī)劃，恰當(dāng)?shù)匕才艑W(xué)習(xí)、生活，我們將在新生入學(xué)后開展一系列的入學(xué)教育安排：包括學(xué)�；厩闆r的介紹，專業(yè)教育，安全教育等內(nèi)容。
大學(xué)有獨(dú)特的教學(xué)和學(xué)習(xí)規(guī)律，所有基礎(chǔ)課程都是為專業(yè)課程打基礎(chǔ)，如果基礎(chǔ)夯的不實(shí)就會導(dǎo)致后邊的專業(yè)課學(xué)起來特別吃力，而且，各門專業(yè)課之間有著嚴(yán)密的邏輯關(guān)系，任何一門的缺失或者基礎(chǔ)薄弱都會對整個(gè)知識的架構(gòu)造成影響。大學(xué)的學(xué)習(xí)是自覺的，它不同于中學(xué)的教學(xué)，大學(xué)老師更多的.是在學(xué)習(xí)方面進(jìn)行引導(dǎo)啟發(fā)，不再像中學(xué)那樣強(qiáng)制灌輸，學(xué)生必須有較高的自覺性，主動鉆研學(xué)科知識，自主構(gòu)建自己的知識體系。我們學(xué)院的設(shè)計(jì)類課程比重較大，需要學(xué)生投入更多的時(shí)間和精力，但這將為今后就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
根據(jù)多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分學(xué)生不斷掉隊(duì)，甚至一些入學(xué)成績遙遙領(lǐng)先的優(yōu)秀學(xué)生，到最后順利畢業(yè)都成問題，有的學(xué)生甚至?xí)驗(yàn)楦鞣N原因提前結(jié)束大學(xué)生活。究其原因，大多數(shù)學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)以后，缺少了中學(xué)那樣明確的學(xué)習(xí)目的，在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中迷失自己，忽視學(xué)習(xí)的重要性，有的學(xué)生在失去家長的管束后開始放任自流，在交友、學(xué)習(xí)、社團(tuán)活動和社會工作等方面不能合理安排時(shí)間，往往顧此失彼，甚至有相當(dāng)一部分學(xué)生迷失在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里。因此，您一定要經(jīng)常關(guān)心您孩子的學(xué)習(xí)、思想和行為，要跟輔導(dǎo)員進(jìn)行溝通，把對孩子的關(guān)愛放在過程上。
大學(xué)是學(xué)生成長成才的殿堂，而非隨心所欲，任意揮灑的樂園。大學(xué)的管理是制度化、規(guī)范化的。俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。學(xué)校對大學(xué)生的言談舉止、行為規(guī)范、人際交往、日常生活都有相應(yīng)的管理制度，旨在約束、規(guī)范學(xué)生的日常行為，為更多的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。因此，您一定要引導(dǎo)和教育您的孩子常懷律己之心，強(qiáng)化自己的自我約束，自我管理的能力。今后孩子走上工作崗位，會因?yàn)樵谛r(shí)養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣而自然具備成熟的職業(yè)規(guī)范。
大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活會有一個(gè)適應(yīng)階段，也許您的子女此前是掌上明珠，日常生活由父母包辦，人際交往由父母指導(dǎo)，學(xué)習(xí)有老師把關(guān)，子女的一切都有依靠，但孩子進(jìn)入大學(xué)要學(xué)會獨(dú)立生活，要學(xué)會對學(xué)習(xí)、生活的自理。我院面向全國多個(gè)省市招生，學(xué)生們有著不同的生活習(xí)慣和地域文化，大家既要尊重別人的個(gè)性特點(diǎn)，又要學(xué)會相互學(xué)習(xí)和借鑒，養(yǎng)成學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間，并不斷錘煉自己的個(gè)性品質(zhì)。還要學(xué)會與人相處，學(xué)會容忍他人，學(xué)會理解、原諒他人。有相當(dāng)一部分性格內(nèi)向或個(gè)性較強(qiáng)的學(xué)生，不注意與他人溝通，學(xué)習(xí)生活壓力很大，易產(chǎn)生心理障礙，難以適應(yīng)新的生活。因此，家長還要經(jīng)常通過書信、電話等形式與孩子溝通，要教育孩子融入集體。
據(jù)我們多年學(xué)生管理工作經(jīng)驗(yàn)，我們還要把學(xué)生在大學(xué)期間會出現(xiàn)一些問題介紹一下：
1、整日沉迷電腦游戲，不上課、不參加學(xué)校正�；顒�，嚴(yán)重干擾正常的學(xué)習(xí)生活，這是當(dāng)前學(xué)生退學(xué)、拿不到畢業(yè)證和學(xué)位證的主要原因；2、以自我為中心，不能融入班集體，人際關(guān)系處理不好，極大地影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，嚴(yán)重的會產(chǎn)生心理問題；3、過早談情說愛，甚至非法同居，一旦感情出現(xiàn)危機(jī)，不僅嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)，有的甚至通過暴力解決問題；4、平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，一旦留降級則心灰意冷，甚至采取放縱自己、沉溺網(wǎng)絡(luò)等極端的方式來尋求解脫；5、受拜金思想影響，參與傳銷、直銷等商業(yè)活動，放棄學(xué)業(yè)。
尊敬的新生家長，學(xué)院與家長的心愿是一樣的，以培養(yǎng)具有深厚人文關(guān)懷、創(chuàng)新意識和理性精神的合格人才為目標(biāo)，希望孩子在學(xué)校和家長的共同教育下能夠順利成長、健康成才。在這個(gè)過程中，我們學(xué)院會堅(jiān)持“以人為本”的原則并恪守“礪器悟道”的校訓(xùn)，優(yōu)化教學(xué)資源，盡心竭力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。為此，我們衷心希望得到您的支持和幫助，孩子在校期間，我們會及時(shí)與您溝通，便于您了解孩子的學(xué)習(xí)、生活情況，同時(shí)我們也希望您能主動和我們聯(lián)系，告訴孩子的有關(guān)情況。
最后祝孩子前程錦繡，健康成才，一切順利！
致新生家長的一封信13
尊敬的家長朋友：
您好!
歡迎加入金山湖花園第一幼兒園大家庭!我們將共同譜寫孩子們踏入社會的第一篇章。孩子將要經(jīng)歷離開父母適應(yīng)新環(huán)境的過程，請家長正確理解和對待，幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活。
首先，家長們要信任老師。孩子來到幼兒園不會整天哭，老師會想盡一切辦法來讓他們高興起來。
其次，請您配合：
(1)按時(shí)送孩子來園，這是非常關(guān)鍵的。不要因?yàn)楹⒆咏裉炜蘧筒粊碛變簣@了，全家思想統(tǒng)一，不要因舍不得而送送停停，三天打魚，兩天曬網(wǎng)反而會增加孩子重新適應(yīng)的負(fù)擔(dān)。
(2)要培養(yǎng)孩子對老師的感情，拉進(jìn)孩子與老師的距離。告訴孩子老師像媽媽一樣喜歡你，你的幼兒園和老師真好等等。不拿幼兒園和老師來嚇唬孩子，說一些“不聽話就把你送幼兒園”，“不聽話就讓老師批評你”的.話。
(3)不應(yīng)用哄騙的方法送孩子來園，應(yīng)事先向孩子講明道理及何時(shí)再來接孩子。
(4)在家多鍛煉孩子，讓孩子學(xué)會獨(dú)立吃飯、大小便等，知道自己的事情自己做。
再是，配合幼兒園及老師，以緩解孩子的焦慮的心情。家長想要了解孩子的情況，或?qū)τ變簣@的工作有疑問，都要及時(shí)與教師溝通，可采用交談、便條、電話等形式。幼兒園的電話：8943683、8943593。
最后，對于孩子的進(jìn)步，家長要關(guān)注，并及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)與獎勵(lì)，強(qiáng)化其良好的行為和習(xí)慣。
孩子上幼兒園，對于孩子和家長，都是一個(gè)新的起點(diǎn)，希望在我們密切的配合下，孩子們能健康、快樂的成長!
感謝你們的信任，選擇了我們幼兒園!
xxx
xx年xx月xx日
致新生家長的一封信14
尊敬的家長：
你好！
我叫xx，一名幼兒園園長也是一名家長，和大家一樣孩子到了入園年齡，有很多擔(dān)心和憂慮。在此向大家介紹我多年在幼兒園接待新生工作中積累的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，僅供參考，希望可以幫助您緩解一點(diǎn)憂愁。
擔(dān)憂的問題：
一：擔(dān)心孩子不適應(yīng)新環(huán)境，會哭鬧。
二：擔(dān)心孩子接受指令性不強(qiáng)，很難融入集體。
三：擔(dān)心孩子不能和小朋友相處，會發(fā)生爭搶。
四：擔(dān)心孩子剛?cè)]幾天就生病，怕老師照顧不好。
五：擔(dān)心孩子自理能力差，不會穿衣，不會自己吃飯。
一：孩子不適應(yīng)新環(huán)境，會哭鬧。
其實(shí)，這是一個(gè)是正常的，寶寶到一個(gè)新的環(huán)境，生活方式發(fā)聲變化，作息時(shí)間發(fā)生變化，身邊人發(fā)生了變化，在家身邊都是自己親人熟悉的人。幼兒園里的老師、小朋友都不是自己熟悉或者親近的人。孩子不舒服和不適應(yīng)是很正常。
找到孩子的敏感點(diǎn)和不適應(yīng)的原因，并幫助其改善，家長的態(tài)度很重要，要溫柔而堅(jiān)定并鼓勵(lì)孩子。家長可以在孩子哭得最厲害的幾天內(nèi)，先不要和她提起幼兒園的事情，
建議：
1.家長提前帶寶寶一起熟悉環(huán)境時(shí)需善于發(fā)現(xiàn)幼兒園環(huán)境的“優(yōu)點(diǎn)”，如屬于自己的小床、小座位，以增加寶寶的期待；和寶寶一起準(zhǔn)備入園物品，盡快幫孩子熟悉班里的新伙伴。
2.該放手時(shí)就放手，不要送寶寶入園時(shí)，一步三回頭，做個(gè)“狠心”父母，放下轉(zhuǎn)身就走。
二：接受指令性不強(qiáng)
對于孩子來說，他們很快就能意識到自己所在的集體，一般情況下，都不會輕易離開自己的課室。但有些孩子也會例外，個(gè)別孩子就是不愿意進(jìn)教室，喜歡一個(gè)人在操場上玩，但他并不是在那里自己一個(gè)人樂，反倒臉上還心事重重的樣子，似乎也不知道自己為什么。
建議：報(bào)名前最好帶寶寶觀摩一下幼兒園的活動，提前熟悉一下幼兒園活動環(huán)境。
三：不能和小朋友友好相處
孩子與孩子的語言表達(dá)能力及社交能力沒有跟上。發(fā)生爭搶時(shí)或處于弱勢時(shí)不敢表達(dá)自己的需求，或以武力解決爭端。
建議：持續(xù)的高質(zhì)量的親子溝通，提前演練寶寶的群體生活。并引導(dǎo)他說出自己的物質(zhì)需求及心理需求，并在這個(gè)過程中，讓寶寶學(xué)會去靠近、接納新的小伙伴；同時(shí)也引導(dǎo)寶寶學(xué)會解決爭端的原則：表達(dá)自己——保護(hù)自己——求助老師。保證親子溝通的質(zhì)量，聽聽孩子每天的開心事。
四：剛?cè)]幾天就生病，怕老師照顧不好
家長孩子過度保護(hù)，導(dǎo)致孩子的免疫系統(tǒng)失調(diào)。
xxxx年我園有個(gè)孩子從小就是老人家?guī)В?歲上幼兒園了。20度左右的天氣，老人家給孩子穿了兩件厚厚的毛衣、一件夾棉背心、一件厚外套、還有一件加厚秋褲，而且千叮萬囑老師不能給孩子脫衣服。
建議：不要過度保護(hù)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動幫助身體的`消化吸收，通過運(yùn)動感官刺激激活身體的免疫系統(tǒng)，從而增加孩子的體質(zhì)。同時(shí)也希望家長明白孩子每生病一次，他自身的免疫力也在提高一次，越是細(xì)心呵護(hù)的孩子也越容易生病。
五：自理能力差
孩子不會自己吃飯要老師喂，要老師幫忙穿衣系扣；不會自己如廁，更不要說參與集體勞動，如擺椅子、擦桌子。這些都是身體意識與四肢動作不協(xié)調(diào)。
建議：家長所能做的只有“無為”，給孩子更多機(jī)會去做自己的事。即使寶寶“被”入園了，他欠缺的能力，家長也要給寶寶補(bǔ)上，多給帶寶寶跳-爬-跑的訓(xùn)練，盡快趕上。在一個(gè)班集體里，動手能力強(qiáng)，自我服務(wù)好，能很快反應(yīng)并獨(dú)立完成老師指令的孩子是最受歡迎的。
寶爸、寶媽們，讀完這封信你是對寶寶入園憂慮緩解了很多，相信你家寶寶很快適應(yīng)幼兒園生活。
祝：寶寶建快樂成長，闔家幸福。
xx
20xx.x.x
致新生家長的一封信15
尊敬的各位學(xué)生家長：
您好！伴著秋的腳步，z新城第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)開啟了新的學(xué)年。在這金風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)里，我們謹(jǐn)對您及其家人給予學(xué)校的信任與支持表示誠摯的感謝！每天，當(dāng)孩子背著書包走進(jìn)校園，您深情的目光里一定飽含著無比的幸福和殷切的希望，我們也深感責(zé)任重，我們衷心地希望您的孩子在z新城第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)“健康成長、快樂學(xué)習(xí)”，度過幸福的童年。
“教育始于用心，教育現(xiàn)于用心，教育成于用心”是我們學(xué)校的辦學(xué)理念，在學(xué)校所有老師的共同努力，社會各界的'力支持和助下，學(xué)校工作贏得了又好又快的發(fā)展。為了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，我們不僅需要您的了解，更要求我們的班主任與您進(jìn)行面對面的交流。只要我們做到用心用情，孩子們一定會感受到、領(lǐng)悟到，實(shí)踐到。
因此，作為真正關(guān)心孩子成長的家長，現(xiàn)在的您不僅要關(guān)注您的孩子個(gè)人，也要關(guān)注孩子成長的環(huán)境，尤其是學(xué)校的辦學(xué)理念和發(fā)展規(guī)劃等。同樣，作為班主任，要關(guān)心孩子的全面發(fā)展，不僅要了解他的特點(diǎn)或優(yōu)點(diǎn)，更要全面了解孩子的家庭成長環(huán)境。我們相信，只有相互的理解、信任和支持，我們才能達(dá)成共識，我們與孩子的交流才能有針對性，才能真正了解孩子的需要，才能為孩子的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我校將積極參與z市教育局開展的“‘走進(jìn)家庭，走近學(xué)生’集中家月”活動，希望在教育路上，我們能夠同行。從幼兒園進(jìn)入小學(xué)是孩子接受教育的開始，也是孩子面臨人生的成長事。學(xué)校生活對一年級的孩子來說是新鮮而陌生的，為了協(xié)助孩子順利適應(yīng)校園生活，能主動愉快地學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，打好基礎(chǔ)，跨出成功的第一步，老師和家長都扮演著“引路者”的角色，讓我們用心于家活動，面對面地進(jìn)行交流，讓孩子在我貌同的引領(lǐng)下，平安順利地起步，讓我們用真誠的面對面交流為孩子撐起一把巨傘，讓您的孩子健康成長、快樂學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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