給全班同學(xué)的一封信
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到書(shū)信，大家肯定都不陌生吧，借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的給全班同學(xué)的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
同學(xué)們：
你們好！
在這周班級(jí)的傾訴會(huì)上，你們一個(gè)個(gè)當(dāng)著全班的面，毫無(wú)掩飾地把內(nèi)心想說(shuō)的話傾訴在同學(xué)的面前，讓在場(chǎng)的我內(nèi)心也倍受到觸動(dòng)，同時(shí)因你們內(nèi)心糾結(jié)而不安。
首先感謝同學(xué)們對(duì)同窗三年同學(xué)的信任和同學(xué)們彼此間相互依戀，才是這次傾訴會(huì)讓我深感我作為一個(gè)班主任的失職和不安。我不能走進(jìn)你們的內(nèi)心世界來(lái)了解你們、讀懂你們，我自以為和同學(xué)們關(guān)系處理的還不錯(cuò)，但當(dāng)聽(tīng)到你們內(nèi)心傾訴時(shí)，我有點(diǎn)迷茫和不解。作為一個(gè)你們認(rèn)為比較稱(chēng)職的老師，竟然不能走進(jìn)同學(xué)們的內(nèi)心世界，這是我的失職也是我在這方面的疏忽。這兩天我也在反問(wèn)自己，不能真正走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的老師如何擔(dān)起育人的重任呢？其實(shí)不是我不想了解你們的內(nèi)心世界，一來(lái)我知道你們現(xiàn)在表面都偽裝地風(fēng)平浪靜，但內(nèi)心深處時(shí)刻都有一種無(wú)形的壓力讓你們不能自拔。二來(lái)作為你們比較信任的我，在某種程度上也很無(wú)奈，因?yàn)槲以谶@方面知識(shí)和能力比較欠缺，我也不知道如何做才會(huì)走進(jìn)你們的內(nèi)心，今后我一定在這方面努力，不會(huì)讓你們失望的。
其次在今天班會(huì)上，同學(xué)們更多提到的是你們內(nèi)心壓力是如何如何的大，你們對(duì)自己未來(lái)由于自己的不自信而看不到自己未來(lái)的希望，你們?cè)诩页３Ｊ艿礁改笝M挑鼻子豎挑眼地指責(zé)和謾罵。你們更多傾訴到是你們父母對(duì)你們的不理解，有些同學(xué)甚至提到不愿回家，即使回到家，你們都不愿在家多呆幾天，因?yàn)槟銈兣赂改笩o(wú)休止的嘮叨。我知道在你們這個(gè)年齡段你們的內(nèi)心有時(shí)的確也很糾結(jié)。但在傾訴會(huì)后同學(xué)們給我寫(xiě)的悄悄話中，你們大多數(shù)都認(rèn)為我是你們眼中比較稱(chēng)職的老師，甚至有的同學(xué)把我稱(chēng)為一位慈祥的父親，看到這些話語(yǔ)時(shí)我也很感動(dòng)，也被你們的幼稚和自私憤慨著。對(duì)你們來(lái)說(shuō)，你們正是成長(zhǎng)階段，你們的人生觀還沒(méi)有形成，你們?cè)趯?duì)待親人的問(wèn)題上顯得有點(diǎn)偏激。這說(shuō)明在做人方面我和同學(xué)們交流的太少，所以就像在傾訴會(huì)上同學(xué)們提到最多是如何擺脫你們家人對(duì)你們的束縛，你們很想在外闖蕩自己的世界。我想你們這種想法是很不切實(shí)際的。一個(gè)連父母都不能包容的人，如何去包容外面世界的人呢？
同學(xué)們你們現(xiàn)在靜心想一想，你們父母把你們帶到這個(gè)世界上，那時(shí)多么不容易的一件事，自從你們哇哇墜地，你們的雙親和家人就承擔(dān)起培養(yǎng)你們的重任。你們現(xiàn)在才十五六歲，你們想到該如何理解父母，如何和父母溝通相處，如何讓自己變得更優(yōu)秀來(lái)圓父母對(duì)自己兒女身上應(yīng)該實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。相反，你們一回家就感到自己家里已經(jīng)容不下你們這些可以展翅飛翔的小鳥(niǎo)，你們都很想離開(kāi)生你養(yǎng)你的地方去遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，去尋找屬于自己生存空間。這說(shuō)明你們很幼稚，你們只是一群意氣用事少年。你們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)。特別給我的悄悄話里你們寫(xiě)到我像你們的父親一樣，當(dāng)我看到時(shí)，我也感動(dòng)過(guò)，我也捫心自問(wèn)過(guò)，我只是你們?nèi)松飞弦粋�(gè)相知相遇的過(guò)客。你們連陪伴你們十幾年的雙親關(guān)系都不能很好的相處，都不能理解和包容。而把我認(rèn)為是你們慈父，來(lái)感激我，這個(gè)觀點(diǎn)我是不能接受的。你們父母在你們成長(zhǎng)路上付出的心血遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了一個(gè)老師的付出，我只是做了一個(gè)老師應(yīng)該做的一些事情。但你們今天不但不理解和包容你們的父母，不愿接受他們的嘮叨，相反你們還產(chǎn)生了一種逆反態(tài)度來(lái)處理你和你們父母之間的隔閡，我想這是不應(yīng)該的，說(shuō)到底你們都太自私了。我想我的學(xué)生應(yīng)該有一個(gè)寬大的胸懷，接納你們的父母以及他們現(xiàn)在的一切。因?yàn)槿魏稳藢?duì)什么都可以重新選擇，唯獨(dú)對(duì)父母是沒(méi)有辦法選擇的�，F(xiàn)在好多同學(xué)抱怨你們的父母是如何不理解你們內(nèi)心，你們已經(jīng)非常厭煩了父母無(wú)休止的的嘮叨，從心理學(xué)上來(lái)說(shuō)我是可以理解你們的。畢竟全班同學(xué)都來(lái)自農(nóng)村，由于種種原因同學(xué)們和家長(zhǎng)在思想和知識(shí)接受上不同程度上都有差異，這是客觀的。但是我們要懷有一顆感恩的心來(lái)感激把我們帶到這個(gè)世界的人，我們要有包容他人的胸懷，多站在他人角度上來(lái)?yè)Q位思考自己面對(duì)的問(wèn)題，一些問(wèn)題也會(huì)自然化解的。我們更應(yīng)有學(xué)會(huì)與他人溝通交流，只要這樣我們才能感到家的溫暖和親人對(duì)我們的關(guān)心與支持。我們更應(yīng)努力做好現(xiàn)在階段自己必須要做的事情，那就是努力學(xué)習(xí)，考出理想的成績(jī)來(lái)報(bào)答自己父母，因?yàn)樽x書(shū)階段，你們父母最關(guān)心地莫過(guò)于你們現(xiàn)在的成績(jī)。
對(duì)于小A同學(xué)在班會(huì)上反駁小B提到一個(gè)關(guān)點(diǎn)：‘現(xiàn)在好多父母沒(méi)有文化這個(gè)問(wèn)題’，產(chǎn)生了異議。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我想和大家分享一下我的一點(diǎn)不成熟的觀點(diǎn)，希望能給各位一點(diǎn)思考。雖然在坐各位同學(xué)的父母都來(lái)自農(nóng)村，他們受教育的層次并是太高，好多都是初中畢業(yè)。受教育的文化程度不高，但并不意外著他們?cè)诮逃⒆舆@方面知識(shí)就欠缺，相反有些不識(shí)字的家長(zhǎng)在教育孩子這方面是比較成功的。所以在教育孩子這方面并不在文化程度高低，而關(guān)鍵是否懂得如何運(yùn)用這方面知識(shí)來(lái)引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，這才是關(guān)鍵所在。就如我是搞教育的，對(duì)我在教育自己孩子方面也遇到了許多疑惑而苦惱，例如：我的兒子有時(shí)好端端的給發(fā)脾氣，摔門(mén)，以及又是說(shuō)些讓我都不能容忍的話。從家長(zhǎng)的角度看這些問(wèn)題我一定是很生氣的，因?yàn)槲乙苍诒г购⒆硬荒芾斫饧议L(zhǎng)的一片苦心�，F(xiàn)在隨著我自己在翻閱教育方面書(shū)籍時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)孩子有他的內(nèi)心世界和童年的想法，作為家長(zhǎng)往往會(huì)強(qiáng)加于自己的意志給別人，這種做法是不可取。但是在這種情況下我們更應(yīng)主動(dòng)和自己父母主動(dòng)去溝通，去融合，千萬(wàn)不要讓牢騷和抱怨占據(jù)你的內(nèi)心世界。如果這樣你們眼睛里只要仇恨和不滿，這對(duì)你們?nèi)松^形成以及今后發(fā)展都是很不利的。
學(xué)會(huì)包容，懂得感恩，知道溝通，珍惜時(shí)光，自立自強(qiáng)這才是我們九班同學(xué)身上所具有的。從現(xiàn)在開(kāi)始希望同學(xué)拋棄前嫌，化解內(nèi)心糾結(jié)與不滿，攜手共進(jìn)，在這中考備戰(zhàn)路上，擁有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)，積極備戰(zhàn)，爭(zhēng)創(chuàng)中考佳績(jī)！
班主任：xxx
20xx年xx月xx日
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