疫情期間給在校孩子不能回家的一封信
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹綍�(shū)信的身影吧，書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。寫(xiě)信的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的疫情期間給在校孩子不能回家的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
疫情期間給在校孩子不能回家的一封信1
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好！針對(duì)近期xx市、xx市、xx縣等比鄰縣市相繼報(bào)告發(fā)現(xiàn)新冠肺炎本土確診病例、輸入病例、本地?zé)o癥狀感染者的情況，為精準(zhǔn)做好“外防輸入、內(nèi)防反彈”疫情防控工作，有效控制和降低新冠疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)，結(jié)合近期國(guó)內(nèi)疫情特點(diǎn)，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件要求，特提示如下：
一、請(qǐng)家長(zhǎng)持續(xù)關(guān)注xx市、xx市、xx縣公布的確診病例行動(dòng)軌跡和國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)疫情況，xx月xx日以來(lái)有xx市旅居史的家長(zhǎng)或與上述確診病例行程軌跡有交集，需立即報(bào)告班主任，同時(shí)立即主動(dòng)向所在社區(qū)報(bào)備，按照已完成“三天兩檢”的立即再開(kāi)展1次核酸檢測(cè)；還未完成“三天兩檢”的，落實(shí)“三天居家”+“三天兩檢”措施，“三天兩檢”未完成前不得流動(dòng)；即日起從xx來(lái)（返）習(xí)人員，立即在首站地開(kāi)展1次抗原檢測(cè)和1次核酸檢測(cè)，抗原檢測(cè)陰性并完成核酸采樣后“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”返回居住地，落實(shí)“三天居家”+“三天兩檢”措施，“三天兩檢”未完成前不得流動(dòng)；學(xué)生憑24小時(shí)核酸檢測(cè)陰性證明返校。
二、即日起，所有學(xué)生必須嚴(yán)格佩戴口罩，學(xué)生非必要不離習(xí)，離習(xí)需向班主任報(bào)告，嚴(yán)禁到中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。
三、所有家長(zhǎng)如非必要，近期不要前往xx市以及國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)；如必須前往，請(qǐng)務(wù)必全程做好個(gè)人防護(hù)，并向社區(qū)報(bào)備。返習(xí)后，要按照我縣疫情防控要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。
四、廣大家長(zhǎng)需繼續(xù)加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成科學(xué)佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、保持安全社交距離的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持不扎堆、不聚會(huì)、常鍛煉的良好生活習(xí)慣，與他人保持1米以上社交距離。日常生活要注意飲食衛(wèi)生，避免食源性疾病和食品安全事件的發(fā)生。
五、所有家長(zhǎng)注意，學(xué)校禁止外來(lái)人員入校，必須進(jìn)校的.人員憑24小時(shí)核酸檢測(cè)陰性結(jié)果、健康碼、行程碼，并按要求掃場(chǎng)所碼、登記、消毒、全程佩戴口罩才能進(jìn)入校園。
六、所有學(xué)生嚴(yán)禁將違禁物品、電子產(chǎn)品（包括智能機(jī)、老人機(jī)、電話手表等）帶入校園，住校生嚴(yán)禁將除蘋(píng)果、牛奶以外的食品帶入校園，有事請(qǐng)聯(lián)系班主任或科任老師。
七、家長(zhǎng)要做好孩子的安全監(jiān)管和教育，確保孩子安全。家長(zhǎng)朋友們，疫情面前，沒(méi)有人可以置身事外，疫情就是命令，防控就是責(zé)任，請(qǐng)大家務(wù)必高度重視，隨時(shí)關(guān)注新冠疫情防控最新動(dòng)態(tài)，認(rèn)真做好個(gè)人和家庭防疫工作。感謝大家對(duì)疫情防控工作的支持與配合，讓我們團(tuán)結(jié)一心，科學(xué)防范，一起為孩子們打造一個(gè)健康、安全的成長(zhǎng)環(huán)境！
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20xx年xx月xx日
疫情期間給在校孩子不能回家的一封信2
親愛(ài)的兒子：
今年過(guò)節(jié)很特別，因?yàn)闇刂萃蝗淮蝽懥艘咔榉揽鼐褤魬?zhàn)，我們?nèi)∠怂行履昃鄄驮L友活動(dòng)，一家人宅家，防患病毒的傳染�？吹侥愫偷艿芏冀】档鼐墼谏磉叄粗巴饷髅牡年�(yáng)光，覺(jué)得這樣的生活也不失是別樣的美麗。
在這個(gè)特別的日子讀著傅雷家書(shū)，使我想給你寫(xiě)一封信，嘮叨嘮叨。
傅雷寫(xiě)給兒子的一封信中提到：“你能堅(jiān)強(qiáng)，只要你能堅(jiān)強(qiáng)，我就一輩子放了心！成就的大小、高低，是不在我們掌握之內(nèi)的，一半靠人力，一半靠天賦，但只要堅(jiān)強(qiáng)，就不怕失敗，不怕挫折，不怕打擊，從此以后你可以孤軍奮斗了�！边@何嘗不是寫(xiě)出了我們天下父母心！人生的道路是崎嶇不平的，在你今后的人生道路上也將會(huì)得到鮮花和掌聲，也將會(huì)遇到失敗和挫折。當(dāng)然，兒子，你可能會(huì)說(shuō)我們現(xiàn)在過(guò)著平平常常的生活，不需要什么堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)，我的兒子，平常日子里需要我們堅(jiān)強(qiáng)，需要我們?yōu)榱诵闹械哪繕?biāo)，日復(fù)一日，不放縱自己而又樂(lè)在其中，默默無(wú)聞地努力！目前學(xué)習(xí)是你的主要任務(wù)，要想取得優(yōu)異成績(jī)，必須具備勤奮的品質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)的意志。上課專心聽(tīng)講、刻苦鉆研，努力培養(yǎng)良好的習(xí)慣都需要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。爸爸希望你從這些小事做起，努力培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，這樣才能在今后的生活中“勝不驕，敗不餒”，經(jīng)受住生活的考驗(yàn)，做一個(gè)真正的男子漢！
兒子，我想告訴你第二點(diǎn)，在人生道路上，對(duì)同學(xué)對(duì)朋友對(duì)同事，都要真誠(chéng)。雖然當(dāng)今這個(gè)社會(huì)很復(fù)雜，很多現(xiàn)實(shí)生活顛覆了人們的是非觀念，但是你還是要真心待人�！吧钍且幻骁R子，你對(duì)他笑，他也會(huì)對(duì)你笑”，做一個(gè)正直的人，心會(huì)坦蕩，做一個(gè)有愛(ài)心的人，會(huì)散發(fā)正義的光芒。
還有，兒子，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，用心感受美麗的風(fēng)景，開(kāi)拓你的視野。珍惜時(shí)光，珍惜生命，珍惜愛(ài)你和值得你珍惜的人。你要有一顆感恩的心，感恩父母的關(guān)愛(ài)，感恩老師的教誨，感恩同學(xué)的友情，感恩社會(huì)的幫助。要愛(ài)自己和愛(ài)他人，要懂自己和懂他人。要知道，愛(ài)是無(wú)私的，如果說(shuō)愛(ài)是要求回報(bào)的話，那也只是希望你是一個(gè)健全的人、一個(gè)學(xué)有所成的人、一個(gè)富有感恩之心的人、一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，你的健康成長(zhǎng)就是對(duì)給予你愛(ài)的'父母、老師、同學(xué)、社會(huì)的最好回報(bào)。
傅雷與傅聰在生活上不是單純的父子關(guān)系，它交融著摯友間的感情。書(shū)中，事無(wú)巨細(xì)都是父子倆討論的問(wèn)題：在事業(yè)上，父親期望兒子攀登音樂(lè)藝術(shù)的高峰，達(dá)到“掀動(dòng)聽(tīng)眾的感情，使他們?nèi)缱砣缈瘢扌o(wú)常，而你自己屹如泰山，像調(diào)度千軍萬(wàn)馬的大將軍一樣不動(dòng)聲色”的最高境界。在生活中， “手不可以放在褲子口袋里”……透過(guò)這類生活細(xì)節(jié)，父親告訴兒子如何成為一個(gè)令人尊敬的人。在具體的做人上，爸爸希望你要逐漸培養(yǎng)一種責(zé)任感，多想想能為別人做些什么，自己的事情自己做，別人的事情也要盡量助人為樂(lè)，成人之美。沒(méi)有責(zé)任感的人難以成就大事，也不會(huì)擁有真正的朋友，更難以被社會(huì)所認(rèn)同。
兒子，有時(shí)你成績(jī)不理想，覺(jué)得比不過(guò)別人，那就是你不自信、自卑的表現(xiàn)。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和潛力，你如果能把它們發(fā)揮出來(lái)，你自己會(huì)感到驚訝。請(qǐng)你經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”
好像說(shuō)多了，好好宅家認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好本事，爭(zhēng)取做一個(gè)像鐘南山這樣對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。
愛(ài)你的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
疫情期間給在校孩子不能回家的一封信3
親愛(ài)的典典：
見(jiàn)信好！
這個(gè)寒假應(yīng)該算得上是我們最“親密無(wú)間”的一段相處時(shí)光了吧。天天看著你開(kāi)開(kāi)心心、無(wú)憂無(wú)慮的樣子，老母親看了真是既欣慰又憂愁。
我感到欣慰是因?yàn)槟氵�能擁有“少年不識(shí)愁滋味”的快樂(lè)。這份快樂(lè)是如此純粹，如此美好�？粗�，我也被你感染，不知不覺(jué)地，常跟著你傻傻地樂(lè)。
然而我也為此而感到擔(dān)憂。家人給你搭建的“象牙塔”畢竟是暫時(shí)的，你終需面對(duì)外面的世界，突破各類的挑戰(zhàn)，定位自身的價(jià)值，貢獻(xiàn)自己的力量。
最近老想到一句話：“自古慈母多敗兒�！蔽艺娴挠行⿹�(dān)心自己過(guò)度保護(hù)你，寵著你了。無(wú)奈咱們一家人天生都不是狠角色 ，對(duì)人對(duì)己都下不了狠心 。因此在很多方面，本該好好磨練你、培養(yǎng)你的`地方，卻一日日地拖下去了。所以有時(shí)候，當(dāng)我看到你時(shí)間管理不嚴(yán)謹(jǐn)、生活習(xí)慣松散時(shí)，常常是自責(zé)不已，卻又不舍得責(zé)備你。在此，我得鄭重向你道歉。以前，錯(cuò)過(guò)了好好教導(dǎo)你生活習(xí)慣的黃金時(shí)光；以后，我會(huì)用你可以接受的語(yǔ)氣來(lái)彌補(bǔ)這份遲到的教育。插一句，你的習(xí)慣有時(shí)候也忒難改了吧，總是虛心接受，抵死不改。雖然我的更年期還未至，但你也不能三番五次地去觸發(fā)我那沉睡的脾氣呀！咱倆能不能好好合作呢？每次我提醒你時(shí)，盡量做到不啰嗦、不話癆，點(diǎn)到即止。你呢，在大腦中樞留出那么一丟丟的位置，把老母親的話放在那兒，再給全身發(fā)出指令去執(zhí)行。這樣一來(lái)，事情不就簡(jiǎn)單了嗎？
另外，“閉關(guān)”的這么幾天，咱們都體會(huì)到了“生存危機(jī)”了吧？在病毒面前，人類居然是這么渺小。天天看著新聞里面的各種報(bào)道，我們雖有滿腔熱血，卻是無(wú)能為力。其實(shí)，你在這么小的時(shí)候，經(jīng)歷這樣的一次危機(jī)也是好事。雖說(shuō)這樣的病毒并不是第一次，但它絕不是最后一次。你以后如果再一次碰到這樣的危機(jī)，有沒(méi)有想過(guò)怎么去應(yīng)對(duì)呢？現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)課堂就是教育界應(yīng)對(duì)它的一種方法。那么其他領(lǐng)域呢？希望你閑暇時(shí)可以好好地想一想。
祝寶貝成長(zhǎng)快樂(lè)！
愛(ài)你的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
疫情期間給在校孩子不能回家的一封信4
親愛(ài)的孩子：
這個(gè)寒假有可能是你一生當(dāng)中，過(guò)的最漫長(zhǎng)、最焦慮、也最難熬的一個(gè)假期了，我們不能出門(mén)、不能工作、更不能上學(xué)，只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和新聞渠道來(lái)了解外面的最新消息，每天清晨關(guān)注疫情成了我們生活中必做的功課。一個(gè)個(gè)冰冷數(shù)字的攀升，一幅幅隔離衣下全然模糊的面孔，一場(chǎng)場(chǎng)震撼人心的援助，都激蕩著我們的心靈。
一場(chǎng)疫情考驗(yàn)了人們的生活百態(tài)，有無(wú)畏無(wú)懼勇往直前的醫(yī)護(hù)人員。有熒熒之火傳遞愛(ài)的小人物，也有利欲熏心的造假者，這些歷歷在目、驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，我們以前只有在電影的特效里才能看到，但是，現(xiàn)在，它卻真實(shí)的出現(xiàn)在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，而且還在延續(xù)并未結(jié)束。
面對(duì)這次疫情的突發(fā)和挑戰(zhàn)，全國(guó)人民以舉國(guó)之力抗擊疫情，是一線的醫(yī)護(hù)人員和堅(jiān)守崗位的忠誠(chéng)勇士們。是他們的負(fù)重前行才換來(lái)我們?cè)诩业那彘e安寧。
所以孩子，這次疫情賦予你的不是清閑在家的吃喝玩樂(lè)，而是讓你在疫情面前懂得知識(shí)的重要性和團(tuán)結(jié)的力量，孩子你現(xiàn)在首要的任務(wù)就是刻苦學(xué)習(xí)，保持一顆善良勇敢的心，將來(lái)才能做像鐘南山院士那樣敢說(shuō)真話、勇于擔(dān)當(dāng)、專業(yè)一流的人才。
在疫情陰霾的籠罩下，開(kāi)學(xué)復(fù)課還遙遙無(wú)期，但是停課不停學(xué)�，F(xiàn)在全省市已經(jīng)開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)授課，老師們也建立了家長(zhǎng)學(xué)生釘釘直播群，開(kāi)始了一種全新的授課方式。
這種新的授課方式新穎、生動(dòng)，大大提高了你的學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)你在手機(jī)里看到老師們久違的笑臉和抑揚(yáng)頓挫的聲音時(shí)，很是興奮，每天主動(dòng)等在手機(jī)前做好上課準(zhǔn)備，并認(rèn)真完成作業(yè)，媽媽很是欣慰，媽媽希望你這種自律的學(xué)習(xí)狀態(tài)能夠一直保持下去。
孩子，疫情終將會(huì)過(guò)去，生活也將會(huì)回到正軌，當(dāng)學(xué)生們步入校門(mén)，走進(jìn)教室開(kāi)始的第一場(chǎng)考試過(guò)后，成績(jī)會(huì)有翻天覆地的變化，假期里的放縱，開(kāi)學(xué)后的鴻溝，將是你一生無(wú)法追趕的差距。
人生漫長(zhǎng)，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)，孩子你只有擁有了充足的知識(shí)力量，才能讓你在困難來(lái)臨時(shí)不是失控的崩潰大哭，也不是自亂陣腳的`慌亂無(wú)助，而是利用自己的智慧，在最糟糕的狀態(tài)下，做最利里的事情，把風(fēng)險(xiǎn)降到最低，收獲最好的結(jié)果。
孩子請(qǐng)記住媽媽一句話，你今天在學(xué)習(xí)上吃的苦，早晚會(huì)成為別人的望塵莫及，也只有擁有強(qiáng)大的知識(shí)后盾才無(wú)懼風(fēng)雨，才能在困難來(lái)臨時(shí)展現(xiàn)出不同凡響的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，為祖國(guó)撐起一片藍(lán)天。
愛(ài)你的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
疫情期間給在校孩子不能回家的一封信5
親愛(ài)的兒子：
春節(jié)快樂(lè)，在這個(gè)特殊的春節(jié)假期里，每天都能聽(tīng)到你和妹妹的歡聲笑語(yǔ)，我們一家人歡聚在一起，真的太好了！好久沒(méi)給你寫(xiě)信了，全家一直通過(guò)，由老爸—我代筆，哈哈。
這個(gè)春節(jié)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，都是一次難忘的歷練。一場(chǎng)蔓延全國(guó)的疫情，徹底打亂了大家的生活節(jié)奏，影響著各行各業(yè)，牽動(dòng)著全國(guó)人民的心。有關(guān)于疫情的新聞報(bào)導(dǎo)鋪天蓋地，成了我們春節(jié)生活的主旋律。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，湖北武漢和浙江溫州是主戰(zhàn)場(chǎng)，面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情，兩地政府和各相關(guān)部門(mén)緊急動(dòng)員，出臺(tái)各種應(yīng)急措施，來(lái)抗擊這場(chǎng)疫情。但從目前取得的成果數(shù)據(jù)，或者說(shuō)是交出的成績(jī)單來(lái)看，浙江和溫州著實(shí)給湖北和武漢打了個(gè)樣。我們透過(guò)數(shù)據(jù)看過(guò)程，疫情發(fā)生后，兩地抗擊疫情的態(tài)度、應(yīng)急的方案、采取的措施，都有差距。而這差距不是一時(shí)之間拉開(kāi)的，它反映出日常不同的工作態(tài)度、作風(fēng)、效率，在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)才會(huì)表現(xiàn)出應(yīng)有的工作能力，慶幸我們生活在這樣的環(huán)境。同樣在面對(duì)疫情時(shí)，我們每個(gè)人所表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)生命的敬畏，對(duì)社會(huì)的責(zé)任，也不盡相同，各種負(fù)面新聞層出不窮。孩子，我們?cè)趹?yīng)盡公民義務(wù)的同時(shí)，更要有社會(huì)責(zé)任感，這才是教育的意義。
十年樹(shù)木，百年育人，學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，我想和你聊一聊我在語(yǔ)文科目學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感想。記得我小學(xué)時(shí)，那時(shí)候沒(méi)有太多的文化娛樂(lè)活動(dòng)，我最喜歡看大人訂的報(bào)紙，連犄角旮旯的小啟事都看，尤其喜歡看一些小說(shuō)連載，一期看完意猶未盡，非常期待下期，想像接下來(lái)的故事情節(jié)會(huì)怎么發(fā)展，主人公又會(huì)如何。再大一點(diǎn)，我就看家里的《讀者文摘》《山海經(jīng)》《知音》這些雜志，這些雜志也成了我業(yè)余時(shí)間的好朋友。漸漸的我發(fā)現(xiàn)在寫(xiě)作課的時(shí)候，相關(guān)的語(yǔ)句很自然的冒出來(lái)，寫(xiě)作也變得沒(méi)難么難了，尤其在得到了老師的表?yè)P(yáng)，愈發(fā)的有興趣了。每當(dāng)學(xué)期開(kāi)始，新書(shū)發(fā)過(guò)來(lái)，我最先看的就是語(yǔ)文書(shū)，里面的.課文都看一遍，感興趣的又想去看。這種興趣一直保持在我的學(xué)生時(shí)代，到后來(lái)的古文、文言文，這些同學(xué)比較發(fā)憷的課文，我卻樂(lè)此不疲；一些通假字或課外題目也迎刃而解，因此語(yǔ)文是我最喜歡的科目，沒(méi)有之一。語(yǔ)文重在閱讀，首先要有興趣，讀了一篇文章會(huì)被吸引，自然許多人物和故事情節(jié)留在腦海。當(dāng)閱讀出現(xiàn)畫(huà)面感的時(shí)候，這種閱讀是最有效的，它不是死記硬背，是閱讀理解。你可以檢驗(yàn)一下老爸的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法。
當(dāng)然，你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，有自己的學(xué)習(xí)方式和方法。但不過(guò)學(xué)什么，興趣肯定是最好的老師，再總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法，就能做到事半功倍。勤奮是最好的伙伴，它會(huì)陪伴你在人生的長(zhǎng)河中乘風(fēng)破浪。
好久沒(méi)寫(xiě)信，都生疏了，洋洋灑灑一大篇，就當(dāng)咱爺倆嘮嗑吧。
最后祝你：健康快樂(lè)成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)進(jìn)步！
愛(ài)你的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
疫情期間給在校孩子不能回家的一封信6
孩子：
見(jiàn)信好。
這是媽媽為數(shù)不多提筆寫(xiě)信給你。今天是正月十一，這也是很特別的一個(gè)年。媽媽也借著這個(gè)機(jī)會(huì)，和你做一回筆友吧。
想起以往的每一個(gè)正月，我們總是忙碌且熱鬧著，走親訪友，不亦樂(lè)乎。媽媽看著你，想起曾經(jīng)那小小的身影，在每年的新年伊始，提著紅燈籠，跟著我走街串巷，用稚氣的聲音說(shuō)著最真誠(chéng)的祝福語(yǔ)。我們就這樣，幸福，又很平淡的度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的年，一起辭別舊的，迎接新的。
然而今年，真的是很特別。因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的疫情發(fā)展，我們?nèi)∠怂械男履昊顒?dòng)，就這樣一家人宅在家里。沒(méi)有了熱鬧的人潮涌動(dòng)，沒(méi)有了激烈的爆竹聲聲，剩下的，是我們一家人稀松平常的日子。好像是那么多年來(lái)第一次，足不出戶，略顯清冷的一段時(shí)光。媽媽看著日漸成長(zhǎng)的你，多了感慨和欣慰。時(shí)光，帶去了很多，你忙著成長(zhǎng)，我們忙著家庭瑣事，每天奔波在各自的.空間里，這樣靜靜得在一起，真是很難得的。在這個(gè)特殊的時(shí)期，媽媽唯一的心愿就是我們大家平平安安度過(guò)，你的健康成長(zhǎng)，是媽媽最大的盼望。所以，一定要照顧好自己。安排好自己每天的作息時(shí)間，畢竟身體就是一切的基礎(chǔ)。這次的冠狀病毒帶給我們恐慌，卻也帶給我們警示。我們除了工作和學(xué)業(yè)，要更多關(guān)注健康，千萬(wàn)不要透支自己的身體。在將來(lái)的生活里，你的健康也仍舊是媽媽最大的愿望。我們倆每天都關(guān)注著新聞里的疫情報(bào)道，每天都祈禱能快快平靜下來(lái)�？墒俏覀兯茏龅奶邢蘖�，我們現(xiàn)在好好待在家里，就是最大的助力。那么多的醫(yī)護(hù)人員，奔波在第一線，沒(méi)有日夜的，去幫助病患，我們心懷感恩，我們銘記他們。媽媽愿你，永遠(yuǎn)心存感激，永遠(yuǎn)都能記得別人的付出。
說(shuō)了那么多，我們也一起許個(gè)新年愿望吧。希望所有人，都健康，希望這次的疫情，都消散，希望春暖花開(kāi)，一切順?biāo)臁?/p>
愛(ài)你的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
疫情期間給在校孩子不能回家的一封信7
親愛(ài)的老師、同學(xué)，尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
金秋送爽，月圓人和。一年一度的中秋佳節(jié)即將來(lái)臨，然而，當(dāng)前疫情形勢(shì)依然復(fù)雜多變，為使大家度過(guò)一個(gè)文明愉快、安全充實(shí)的中秋假期，特向全市師生及家長(zhǎng)倡議如下：
一、提高疫情防控意識(shí)
請(qǐng)全市師生與家長(zhǎng)朋友嚴(yán)格遵守疫情防控規(guī)定，密切關(guān)注并落實(shí)官方發(fā)布的信息和提示內(nèi)容，及時(shí)進(jìn)行核酸檢測(cè)，嚴(yán)格落實(shí)48小時(shí)常態(tài)化核酸檢測(cè)制度。配合學(xué)校做好行程軌跡及健康狀況排查，做好每日健康打卡，堅(jiān)持好“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”，共同凝聚防控合力，做到不懈怠、不恐慌、不信謠、不傳謠。
二、做好自身安全防護(hù)
請(qǐng)大家密切關(guān)注自身及家人健康，做好健康監(jiān)測(cè)。牢固樹(shù)立“每個(gè)人都是自己健康第一責(zé)任人”的理念，自覺(jué)做到防疫“三件套”（科學(xué)佩戴口罩、保持社交距離、注意個(gè)人衛(wèi)生）和防護(hù)“五還要”（口罩還要戴、社交距離還要留、咳嗽噴嚏還要遮、雙手還要經(jīng)常洗、窗戶還要盡量開(kāi)），消除感染風(fēng)險(xiǎn)。
三、自覺(jué)減少外出聚集
建議您和家人就地過(guò)節(jié)，非必要不出省、不跨市流動(dòng)；確需外出的，及時(shí)向單位（學(xué)校）和社區(qū)報(bào)批報(bào)備，并做好個(gè)人防護(hù)。假期間，為了自己和他人的'安全請(qǐng)減少聚集、聚餐和聚會(huì)的邀請(qǐng)，盡量不要前往人員密集和密閉場(chǎng)所。前往商超、門(mén)店、娛樂(lè)等人群聚集性場(chǎng)所時(shí)規(guī)范佩戴口罩、主動(dòng)掃“場(chǎng)所碼”“測(cè)體溫”，保持安全社交距離。
四、全面保障學(xué)生安全
請(qǐng)廣大家長(zhǎng)朋友履行好學(xué)生居家期間的監(jiān)護(hù)責(zé)任，教育孩子增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。提醒學(xué)生防火、防電、防交通事故、防暴力欺凌與網(wǎng)絡(luò)詐騙，避免學(xué)生獨(dú)自外出，督促遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。引導(dǎo)學(xué)生注重用眼衛(wèi)生，減少手機(jī)、電腦使用時(shí)間，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。鼓勵(lì)與孩子一起體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗，感受民族情懷，增強(qiáng)文化自信。
迢迢新秋夕，亭亭月將圓。親愛(ài)的師生家長(zhǎng)，讓我們合力織牢校園疫情防控安全網(wǎng)，為孩子們的健康成才保駕護(hù)航。最后衷心祝愿您和您的家人中秋節(jié)快樂(lè)，家庭美滿，萬(wàn)事如意！
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20xx年xx月xx日
疫情期間給在校孩子不能回家的一封信8
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
你們好！
濃夏未消，中秋秋已至。新學(xué)期拉開(kāi)帷幕，鑒于國(guó)內(nèi)疫情呈現(xiàn)多點(diǎn)散發(fā)、多地頻發(fā)態(tài)勢(shì)，防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜，為了進(jìn)一步做好幼兒園疫情防控工作，確保新學(xué)期幼兒的安全返園，xx幼兒園提醒您配合做好以下幾點(diǎn)工作：
非必要不離南
請(qǐng)自覺(jué)遵守防控要求，幼兒及共同居住人開(kāi)學(xué)前10天非必要不離xx，減少跨區(qū)域出行。確需離xx的幼兒及共同居住人，需提前向?qū)W園報(bào)備，盡量避免前往有疫情的地區(qū)，返石后按照屬地的防控要求完成核酸檢測(cè)和健康監(jiān)測(cè)。
主動(dòng)報(bào)備、配合摸排，
做好返園準(zhǔn)備
1、積極配合學(xué)園做好各項(xiàng)摸排工作，幼兒及共同居住人有中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)所在縣(市、區(qū)、旗)旅居史，要第一時(shí)間主動(dòng)向所在社區(qū)、學(xué)園報(bào)備，主動(dòng)配合做好信息登記、核酸檢測(cè)和健康監(jiān)測(cè)等防控工作。
2、按照市教育系統(tǒng)防控辦的要求，所有幼兒開(kāi)學(xué)前需持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明、健康綠碼、行程卡無(wú)異常等方可返校，到校后由學(xué)園統(tǒng)一依照頻次要求開(kāi)展核酸檢測(cè)。
3、返校前7天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在縣（市、區(qū)）旅居史的幼兒及共同居住人，返石后配合屬地落實(shí)健康管理、核酸檢測(cè)等防控措施，解除隔離后在返校前持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明、健康綠碼等方可返校。
4、省外入（返）南幼兒及共同居住人一律落實(shí)即到即檢、三天兩檢，中高低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)按規(guī)范落實(shí)檢測(cè)管控，有疫情未劃定中高風(fēng)險(xiǎn)的地區(qū)除“即到即檢、三天兩檢”外要加強(qiáng)跟蹤監(jiān)測(cè)并引導(dǎo)其7天內(nèi)盡量減少外出，避免到公共密集場(chǎng)所、乘坐公共交通工具。
做好幼兒個(gè)人健康防護(hù)
1、倡導(dǎo)公眾遵守防疫基本行為準(zhǔn)則。日常堅(jiān)持勤洗手、科學(xué)戴口罩、常通風(fēng)、公筷制、“一米線”、咳嗽禮儀、清潔消毒等良好衛(wèi)生習(xí)慣和合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)等健康生活方式，自覺(jué)提高健康素養(yǎng)和自我防護(hù)能力。
2、關(guān)注幼兒自身的健康狀況。疫情期間減少帶幼兒聚集、聚餐和聚會(huì)，配合做好風(fēng)險(xiǎn)排查、核酸檢測(cè)等防控措施，保持幼兒的健康管理意識(shí)，提高身體免疫力。一旦幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、寒戰(zhàn)、頭痛、全身酸痛、咳嗽、咽痛、流鼻涕等癥狀，要做好個(gè)人防護(hù)及時(shí)前往就近的定點(diǎn)發(fā)熱門(mén)診就診，如實(shí)告知個(gè)人旅居史、活動(dòng)史和接觸史，做到不瞞報(bào)、不謊報(bào)，且就醫(yī)途中避免乘坐公共交通工具。
3、家長(zhǎng)及時(shí)參加疫情防控知識(shí)培訓(xùn)。加強(qiáng)疫情防控新冠肺炎防控知識(shí)和策略措施的培訓(xùn)，消除恐慌心理，科學(xué)精準(zhǔn)落實(shí)各項(xiàng)防控措施，做到不信謠、不傳謠。
4、積極帶幼兒接種新冠疫苗。符合接種疫苗條件的，請(qǐng)家長(zhǎng)利用假期積極完成新冠疫苗的接種，降低自身感染和發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)，共同構(gòu)筑人群免疫屏障。
合理安排幼兒的健康生活
1、開(kāi)學(xué)前讓幼兒清淡飲食。少吃油膩、煎炸等高熱量和生冷食物。多吃果蔬食品。建議每天攝入的食物均衡。做到不挑食、不偏食。
2、加強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。調(diào)整幼兒的作息時(shí)間。早睡早起。堅(jiān)持戶外運(yùn)動(dòng)。
3、密切關(guān)注幼兒的心理變化。家長(zhǎng)及時(shí)溝通把握幼兒的`心理。樹(shù)立幼兒健康的心態(tài)，傳播正能量。
迎接新學(xué)期的到來(lái)
1、登記排查。開(kāi)學(xué)前，學(xué)園需對(duì)全體師生員工及共同居住人進(jìn)行登記排查，請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)配合并上報(bào)，及時(shí)、如實(shí)、準(zhǔn)確地反映情況。
2、保持聯(lián)系。家長(zhǎng)如有任何疑問(wèn)，都可主動(dòng)聯(lián)系老師，加強(qiáng)溝通和合作，形成教育合力。
3、兩點(diǎn)一線。開(kāi)學(xué)前，建議幼兒及家長(zhǎng)少扎堆、少聚集，不去人員密集和密閉場(chǎng)所，盡可能做到“兩點(diǎn)一線”。
疫情防控?zé)o小事，慎終如始細(xì)落實(shí)。感謝全體家長(zhǎng)們一直以來(lái)對(duì)我園疫情防控工作的支持與配合，孩子是我們的未來(lái)，是我們的期望，保障孩子的生命健康是我們的共同職責(zé)。讓我們一起攜手，科學(xué)防范，精準(zhǔn)施策，共克時(shí)艱，為孩子們的健康安全保駕護(hù)航！
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20xx年xx月xx日
疫情期間給在校孩子不能回家的一封信9
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
當(dāng)前，我縣疫情防控形勢(shì)異常復(fù)雜嚴(yán)峻，為堅(jiān)決遏制疫情擴(kuò)散，有效保障我校師生身體健康，現(xiàn)告知全體家長(zhǎng)如下。
一、做好配合工作。當(dāng)前疫情防控正處于緊要關(guān)頭，加強(qiáng)防控，人人有責(zé)，學(xué)校已嚴(yán)格按照縣委縣政府決策部署和教體局疫情防控最新通知精神，啟動(dòng)疫情應(yīng)急機(jī)制，成立了一支由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，全體行政人員、年級(jí)主任和志愿者的駐校應(yīng)急處置隊(duì)伍，為在校同學(xué)提供24小時(shí)守護(hù)。我們的廣大學(xué)生心理健康教育中心也做了值班安排，可以進(jìn)行線上線下心理咨詢，幫助同學(xué)們預(yù)防、減緩、消除因疫情所致的`焦慮、不安心理。
二、遵守疫情防控工作規(guī)定。
1、學(xué)生在校全程佩戴口罩，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生晨午晚檢制度，出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、咳嗽等癥狀第一時(shí)間上報(bào)并采取有效措施。
2、如有陽(yáng)性病例或密切接觸者，縣疫情防控指揮部第一時(shí)間要轉(zhuǎn)運(yùn)到集中隔離點(diǎn)。
3、所有次密切接觸者集中到單獨(dú)樓層，在寢室健康觀察，不外出，不串門(mén)，派人專門(mén)管理，日常飲食專人遞送。
4、在校其他學(xué)生盡量減少流動(dòng)，不串教室，不串寢室，每個(gè)班級(jí)固定戶外活動(dòng)區(qū)域。學(xué)生就餐分段錯(cuò)峰、分餐進(jìn)食，盡量減少聚集性就餐。有獨(dú)立洗浴間的學(xué)生宿舍，學(xué)生一律在本宿舍內(nèi)解決洗浴問(wèn)題；無(wú)獨(dú)立洗浴間的學(xué)生宿舍實(shí)行學(xué)生分批次隔位洗浴。
5、對(duì)教室、辦公室、學(xué)生宿舍、廁所等公共場(chǎng)所每天至少進(jìn)行1次消毒，室內(nèi)場(chǎng)所每天早、中、晚各開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)一次，每次自然通風(fēng)不少于30分鐘；定期對(duì)桌面、門(mén)把手、水龍頭、教具等物體表面進(jìn)行消毒。
6、嚴(yán)控校內(nèi)外人員進(jìn)出，所有進(jìn)出人員做好掃碼、測(cè)溫、登記。禁止校外外賣、快遞進(jìn)入校園，設(shè)置專門(mén)區(qū)域存放和領(lǐng)取師生物品，物品進(jìn)行消毒后方可入校。
7、學(xué)校統(tǒng)籌安排好了滯留師生的生活保障，加強(qiáng)滯留師生關(guān)懷和管理，安撫好情緒。
8、落實(shí)保障物資儲(chǔ)備要求，充分儲(chǔ)備一周以上的洗手液、消毒劑、口罩、一次性手套、體溫檢測(cè)設(shè)備等防疫物資，保障持續(xù)供用。
三、校外同學(xué)要遵守屬地疫情防控規(guī)定，未經(jīng)學(xué)校通知，嚴(yán)禁私自返校。疫情防控期間堅(jiān)持正常作息不熬夜，加強(qiáng)體育鍛煉。主動(dòng)關(guān)注防疫動(dòng)態(tài)，配合疫情排查相關(guān)工作，關(guān)心關(guān)愛(ài)身邊他人，提高信息鑒別力，不信謠、不傳謠，不在網(wǎng)絡(luò)空間隨意發(fā)布、傳播未經(jīng)證實(shí)或與實(shí)際工作不一致的虛假負(fù)面消息，營(yíng)造良好的輿論氛圍。
四、抓好自身學(xué)業(yè)。病毒要隔離，學(xué)習(xí)不中斷。從xx月xx日起，學(xué)生開(kāi)始進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們自覺(jué)規(guī)劃時(shí)間，抓住機(jī)會(huì)提升自己，提高自身競(jìng)爭(zhēng)力，每天努力一點(diǎn)點(diǎn)，悄悄驚艷所有人。在此也向家長(zhǎng)朋友們提幾點(diǎn)要求，一是督促小孩按時(shí)作息，特別要按時(shí)起床；二是督促小孩準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)網(wǎng)課；三是督促小孩保質(zhì)保量完成各科作業(yè)并按時(shí)提交給教師批改，四是關(guān)注小孩心理狀況，適時(shí)作積極疏導(dǎo)。
五、主動(dòng)報(bào)備行程。請(qǐng)持續(xù)關(guān)注權(quán)威部門(mén)發(fā)布的確診病例和無(wú)癥狀感染者的行動(dòng)軌跡，以及中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)和涉疫地區(qū)范圍變化，有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史者，或與官方公布的確診病例、無(wú)癥狀感染者的行動(dòng)軌跡有交集者，以及健康碼異常(黃碼或紅碼)的同學(xué)，請(qǐng)自覺(jué)按照疫情防控規(guī)定，主動(dòng)向所在社區(qū)(村)和班主任老師報(bào)告，并積極配合落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施。
家長(zhǎng)朋友們，保護(hù)孩子身心健康是我們共同的心愿，疫情防控是我們共同的責(zé)任。學(xué)校嚴(yán)格按照縣委縣政府決策部署和縣教體局統(tǒng)疫情防控最新通知精神，在疫情防控、教育教學(xué)、后勤保障等方面做了全面部署，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們放心！
在此，也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校疫情防控工作的理解和支持，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們繼續(xù)配合學(xué)校共同做好防疫工作，共同守護(hù)學(xué)生身心安全。各位家長(zhǎng)、同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力共筑疫情防控安全屏障，同心相守、共克時(shí)艱！
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20xx年xx月xx日
疫情期間給在校孩子不能回家的一封信10
親愛(ài)的兒子：
記得曾經(jīng)讀過(guò)龍應(yīng)臺(tái)的《目送》中的一段——“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)，你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且他用背影默默地告訴你，不必追。”
這段話很感性，爸爸媽媽讀了也很有感觸，但我們還有一點(diǎn)不同的理解。確實(shí)，小時(shí)候的你是那么的依賴著我們，從日常的生活到學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們從未缺席。逐漸的等你上高中、大學(xué)乃至成家立業(yè)的時(shí)候，你會(huì)越來(lái)越獨(dú)立，和我們相處的時(shí)間也會(huì)越來(lái)越少。但是我們堅(jiān)信，在你的內(nèi)心深處，永遠(yuǎn)會(huì)有一個(gè)位置是我們的！可能會(huì)有那么一刻你對(duì)我們的關(guān)切感到不耐煩，沒(méi)關(guān)系，你只要理解爸媽所做所想都是出于愛(ài)你的心就好；同樣的，可能你偶爾會(huì)疏忽了我們，我們也相信那只是孩子丟三落四的天性而已。
扯的有點(diǎn)遠(yuǎn)了，就目前你的學(xué)習(xí)狀況而言，爸媽是既感到欣慰，又有不甚滿意之處。能較好的掌握課堂知識(shí)，主動(dòng)、保質(zhì)保量地去完成作業(yè)，更重要的是養(yǎng)成了不錯(cuò)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這將是受益終生的。但是到目前為止，你的理解能力還是比較欠缺的�！暗谜Z(yǔ)文者得天下”，就學(xué)習(xí)本身而言，理解能力的重要性不僅僅體現(xiàn)在語(yǔ)文，也充分的浸潤(rùn)進(jìn)了數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各學(xué)科。當(dāng)然，理解能力不是一蹴而就、突擊而成的，是和你的心理成熟度以及知識(shí)的日積月累有關(guān)的。就好像這次你的作業(yè)之一——《平凡的世界》，爸爸以前看過(guò)兩遍，這次跟著你的進(jìn)度又重新讀了一遍，又有了和前兩次不一樣的感悟。所以你目前能做到的就是多閱讀、多積累，以達(dá)到厚積薄發(fā)。
聊到這，又回到了前面的話題，對(duì)于你心理的逐漸成熟，爸媽也是很矛盾的。昨天在整理你從小到大寫(xiě)下的信件、祝語(yǔ)、留言的時(shí)候，我們?yōu)槟侵赡鄣难哉Z(yǔ)笑的'是多么的開(kāi)心。但是，你的成長(zhǎng)是不可阻擋的，也是我們所期盼的，即使只能目送你的背影去遠(yuǎn)方翱翔，相信我們的心也永遠(yuǎn)在一起，We are “伐木累”！
這個(gè)春節(jié)因?yàn)椤靶鹿诜窝住保覀兇蠹叶歼^(guò)的很不舒心，但是看著涌現(xiàn)出來(lái)那么多勇敢、無(wú)畏的“逆行者”，還是不禁要吶喊鼓勁：“武漢加油，中國(guó)加油”！兒子，你現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)好知識(shí)，練好本領(lǐng)，今后就一定會(huì)有報(bào)效祖國(guó)的機(jī)會(huì)！
愛(ài)你的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
疫情期間給在校孩子不能回家的一封信11
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
您好！
近日，周邊部分地市持續(xù)報(bào)告本土新冠病毒感染陽(yáng)性個(gè)案，給我們開(kāi)學(xué)工作帶來(lái)了巨大的.挑戰(zhàn)。為更好地保障師生生命安全和身體健康，確保教育教學(xué)工作有序推進(jìn)，在此，我們向您和家人倡議：
1、當(dāng)好健康第一責(zé)任人。密切關(guān)注個(gè)人健康碼情況，近7天如有風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域旅居史或與陽(yáng)性感染者活動(dòng)軌跡有交集的，請(qǐng)立即向社區(qū)（村）和我校報(bào)備，并配合做好相應(yīng)健康管理工作。同時(shí)，加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)，堅(jiān)持掃場(chǎng)所碼、測(cè)溫、戴口罩，做到勤洗手、多通風(fēng)、不聚集、保持社交距離。
2、配合屬地疫情防控工作。xx月xx日以來(lái)有xx市旅居史的來(lái)（返）x人員，請(qǐng)立即向所在社區(qū)（村）、學(xué)校報(bào)備。倡導(dǎo)來(lái)（返）x人員進(jìn)行核酸“三天三檢”，做到“兩點(diǎn)一線”，并加強(qiáng)自我健康監(jiān)測(cè)，7天內(nèi)不聚集、不串門(mén)，不前往人員密集場(chǎng)所。
3、如您是xx等疫情地區(qū)往返x州的通勤人員，建議保持24小時(shí)核酸陰性證明，并在近期盡量選擇一地居住，減少或暫緩?fù)ㄇ�，進(jìn)而更好地保障您和孩子的身體健康。
感謝您對(duì)我校（園）疫情防控工作的支持與配合！
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20xx年xx月xx日
疫情期間給在校孩子不能回家的一封信12
親愛(ài)的孩子們：
你們好！
仔細(xì)算算，這次你們宅家已經(jīng)快半個(gè)月了，不用說(shuō)我時(shí)常惦念你們，惦念你們的安全，也惦念著你們的學(xué)業(yè)。那些要求你們自學(xué)的部分，不知道你們有沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待？當(dāng)然，我最惦念的還是你們的那顆心，沒(méi)有老師陪伴的這段日子，你們有沒(méi)有忘記我跟你們說(shuō)過(guò)的那些話？有沒(méi)有忘記我們之間曾經(jīng)做過(guò)的那些約定？
畢竟人的心是最不容易安定下來(lái)的，尤其是在你們那么年幼的時(shí)候。這學(xué)期老師跟你們約定了一件非常重要的事情，就是我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)全然地放下恐懼來(lái)投入學(xué)習(xí)，也就是我們千萬(wàn)別把學(xué)習(xí)和自己對(duì)立起來(lái)，我們做任何事情，首先都應(yīng)該是出自我們的本心，因?yàn)槲覀冊(cè)敢膺x擇這樣去做，我們才能把自己的事情真正做好，即使付出再多的努力，也無(wú)怨無(wú)悔。
雖然這是一個(gè)對(duì)你們來(lái)說(shuō)還顯得抽象的觀念，可它在我們的相處當(dāng)中卻正一天天通過(guò)實(shí)踐變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期，我明顯感覺(jué)到你們?cè)絹?lái)越愉快地享受在這樣的氛圍中，而老師也越來(lái)越相信：你們一定可以慢慢地不斷拿回屬于自己的力量，不斷喚起自己內(nèi)心中那本自俱足的部分，你們會(huì)學(xué)得越來(lái)越快樂(lè)的。
可惜這個(gè)愉快的過(guò)程只持續(xù)了兩周，兩周之后我們就因?yàn)橐咔楣芸囟荒芟嗷ヅ惆榱耍±蠋熣嬗幸恍⿹?dān)心，擔(dān)心你們不能把這口氣接續(xù)下去，因?yàn)檫@當(dāng)中對(duì)自己的試煉其實(shí)是很有挑戰(zhàn)性的。無(wú)人管束的時(shí)光里，即使是老師，也會(huì)有荒廢時(shí)光的時(shí)候，更何況是你們，爸爸媽媽不在家，或者爸爸媽媽即便在家也沒(méi)能和你們繼續(xù)這種實(shí)踐，你們是否就忘記了自己原本選擇的那條路？你們是否就在想：算了，等到回學(xué)校去再努力吧！
殊不知，學(xué)習(xí)是一個(gè)需要不斷積累的過(guò)程，尤其是語(yǔ)文，強(qiáng)烈猛力的催化對(duì)于它而言常常無(wú)濟(jì)于事，而每天讀一讀文章，寫(xiě)一段心事，像等待一朵花慢慢開(kāi)放的過(guò)程才是最重要的。
因此，我想給你們寫(xiě)這封信，給你們做一點(diǎn)點(diǎn)的提醒。希望你們能夠把開(kāi)學(xué)以來(lái)上過(guò)的這八篇課文，用心地朗讀，盡可能地融入其中，直到你感覺(jué)你已經(jīng)成了課文中的那個(gè)他，直到你也能像那個(gè)天涯碧草話斜陽(yáng)的老舍先生，懷著滿滿的對(duì)蒙古族人民的深情厚誼寄語(yǔ)美麗無(wú)邊的草原；也能像宗璞一樣，看著那微雨中結(jié)著滿滿愁怨的紫丁香，寫(xiě)下最能激蕩你內(nèi)心的優(yōu)美句子；直到你也能真正讀懂那夜宿建德江邊的孟浩然，讀懂那望湖樓上醉眼看風(fēng)雨的蘇軾，讀懂那烈火中堅(jiān)強(qiáng)如鋼的邱少云，讀懂開(kāi)國(guó)大典中那萬(wàn)千人民發(fā)自內(nèi)心的激情……
希望你們真正意識(shí)到：學(xué)語(yǔ)文最大的快樂(lè)就在于它可以幫助你在不同的文章中去體驗(yàn)不一樣的'精彩。你還可以把你的這種體驗(yàn)通過(guò)朗讀、寫(xiě)作、表演或者講故事去告訴給身邊的人，讓你的爸爸媽媽也能夠通過(guò)你感受到來(lái)自文字永久的魅力與滋養(yǎng)。如果能這樣，你就真正打通了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的那條最佳路徑！
在這條路上，我愿與你們勇敢地一起去嘗試與探索，語(yǔ)文的靈性也正在于你們的真誠(chéng)與勇猛之中，當(dāng)你真正走進(jìn)去，所有文字的精靈都會(huì)一一向你臣服。
但你一定得走進(jìn)去，用我給你介紹的這些非常愉快的方式，相信我！
希望開(kāi)學(xué)的時(shí)候你能夠在我們彼此成就的課堂上成為那個(gè)舀湯給別人喝的人。只有那樣你才真正能夠放下恐懼，安然享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
親愛(ài)的孩子，期待著與你們歡樂(lè)的重逢！
疫情期間給在校孩子不能回家的一封信13
老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們：
你們好！
中秋佳節(jié)和教師節(jié)即將攜手來(lái)臨，盡管我市已連續(xù)多日無(wú)新增新冠肺炎確診病例，但周邊城市疫情輸入風(fēng)險(xiǎn)依舊存在�？茖W(xué)有效地做好疫情防控工作，確保孩子們生命安全和身體健康，保障同學(xué)們?cè)谔厥鈺r(shí)期順利返校，是我們共同的責(zé)任和目標(biāo)。為鞏固來(lái)之不易的疫情防控成果，特提出如下倡議：
1、非必要不離x。本著“宜靜不宜動(dòng)”防疫原則，“中秋”期間倡導(dǎo)用“小手拉大手”帶動(dòng)家庭就地過(guò)節(jié)，響應(yīng)不離開(kāi)xx的號(hào)召。全市師生員工離x必須向所屬學(xué)校（單位）進(jìn)行報(bào)備，本著誰(shuí)審批誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，層層壓實(shí)校園疫情防控責(zé)任鏈條，班主任需掌握班級(jí)每名學(xué)生和家長(zhǎng)動(dòng)態(tài)。返xx需持48小時(shí)核酸陰性證明，需提前通過(guò)“Exx”報(bào)備，落地后需再進(jìn)行一次核酸檢測(cè)，核酸檢測(cè)結(jié)果陰性方可入校。若有途經(jīng)或旅居低中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的.人員，暫緩返校，待達(dá)到市防指疫情防控要求才可返校。
2、不聚集不扎堆。做到盡可能不參加聚集性活動(dòng)、不扎堆，保持安全社交距離，減少感染風(fēng)險(xiǎn)。嚴(yán)禁學(xué)生參加任何線下集中培訓(xùn)、研學(xué)旅行、戶外拓展、比賽、展示、評(píng)比和考試等聚集性活動(dòng)。
3、配合防控工作。每個(gè)人是自己健康的第一責(zé)任人，請(qǐng)遵守國(guó)家疫情防控法律法規(guī)，積極配合做好核酸檢測(cè)、健康排查、健康碼查驗(yàn)等疫情防控措施，向?qū)W校如實(shí)上報(bào)各類信息，切勿出現(xiàn)漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)等情況。
4、提高防控意識(shí)。要及時(shí)留意學(xué)校、政府或官方機(jī)構(gòu)發(fā)布的疫情相關(guān)消息，做到不信謠、不傳謠、不造謠。不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表不當(dāng)言論，傳播正能量，做防疫政策的踐行者。
5、做好居家防范。加強(qiáng)自身防護(hù)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng)，適度運(yùn)動(dòng)、合理飲食、規(guī)律作息、充足睡眠，踐行健康生活方式，增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力。外出途中或前往密集、密閉場(chǎng)所，請(qǐng)做好戴口罩等個(gè)人防護(hù)措施。
6、做好安全教育。疫情防控期間，孩子以居家為主，家長(zhǎng)要切實(shí)履行好對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)教育職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)孩子的安全看護(hù)。做好用火用電用氣安全教育、交通安全教育和防溺水安全教育。
讓我們共同鞏固來(lái)之不易的順利開(kāi)學(xué)。感謝您對(duì)教育系統(tǒng)疫情防控工作的理解、支持和配合，衷心祝愿您及家人共同度過(guò)一個(gè)安全、祥和、幸福的假期！
xxx
20xx年xx月xx日
疫情期間給在校孩子不能回家的一封信14
各位家長(zhǎng)朋友：
近期，國(guó)內(nèi)疫情多點(diǎn)散發(fā)，防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜。中秋佳節(jié)將至，人員出行、旅游和聚集性活動(dòng)增加，疫情輸入和傳播風(fēng)險(xiǎn)加大。為確保各位學(xué)生及其共同居住人身體健康安全，根據(jù)相關(guān)疫情防控要求，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
倡導(dǎo)就地過(guò)節(jié)
學(xué)生及共居人非必要不前往有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或本土疫情發(fā)生的城市，提倡市域內(nèi)鄉(xiāng)村游、休閑游，盡量減少跨區(qū)域流動(dòng)。
關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)
學(xué)生及共同居住人確需離開(kāi)xx的`，須提前向?qū)W校和社區(qū)報(bào)備，擅自離x的按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。出行前關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)，提前了解目的地疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)和防疫措施，做好個(gè)人防護(hù)。
及時(shí)主動(dòng)報(bào)備
外來(lái)（返）xx的學(xué)生及共居人，抵達(dá)后12小時(shí)內(nèi)進(jìn)行一次落地核酸檢測(cè)，3天內(nèi)再進(jìn)行一次核酸檢測(cè)（間隔大于24小時(shí)），檢測(cè)結(jié)果出來(lái)之前，不去或者少去人員密集場(chǎng)所，出行規(guī)范佩戴口罩。
落實(shí)核酸檢測(cè)
中秋假期學(xué)校不組織統(tǒng)一的校園常態(tài)化核酸檢測(cè)。請(qǐng)學(xué)生及共居人積極參加當(dāng)?shù)貐^(qū)域核酸檢測(cè)，主動(dòng)配合做好監(jiān)測(cè)預(yù)警。重點(diǎn)人群按規(guī)定落實(shí)“應(yīng)檢盡檢”。假期結(jié)束，師生員工憑48小時(shí)核酸陰性證明返校，返校當(dāng)天學(xué)校組織一次全員核酸檢測(cè)，
做好個(gè)人防護(hù)
學(xué)生及共居人要履行好個(gè)人防疫責(zé)任，繼續(xù)強(qiáng)化防護(hù)意識(shí)，自覺(jué)遵守疫情防控規(guī)定，保持“戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不聚集、用公筷”等良好習(xí)慣，主動(dòng)接種新冠疫苗。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、嗅覺(jué)味覺(jué)減退、鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌痛和腹瀉等“十大癥狀”，及時(shí)前往就近發(fā)熱門(mén)診規(guī)范就診。
xxx
20xx年xx月xx日
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