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感謝老師的一封信(15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的感謝老師的一封信，希望能夠幫助到大家。
感謝老師的一封信 篇1
親愛的黃老師：
您好。
你每天給我和同學(xué)們教許許多多的知識，讓我很感謝你。
你每天都帶著嚴(yán)肅的面孔來到學(xué)校上課，讓我很敬畏您。記得在三年級的上學(xué)期，我們開學(xué)式的時候，可能是因?yàn)槲沂罴偻娴煤苡淇�，所以來�?時候就記不住位置了。剛剛進(jìn)教室門口，我就左看看右看看，很想記得我上學(xué)期坐的位置在哪兒，但是，我就想不起來我坐的位置在哪里。這時，你就看見了我還在找我的位置，你就叫我罰站了。從此以后，我就更害怕您了。
但是這學(xué)期有一天，我突然發(fā)燒了，還嘔吐不舒服，我腦袋一片空白，做不了作業(yè)。這時，我懷著個忐忑的心情叫媽媽就給你發(fā)了一個短信，原來我想把今天的作業(yè)放在明天補(bǔ)，可是你說：不用補(bǔ)了，休息好。雖然你每天都很嚴(yán)肅，但今天我從這一句話中感到你對我的關(guān)愛，如春風(fēng)拂面。
謝謝你，親愛的黃老師。從此以后，我再也不害怕您了，你是我心目中的好老師。
敬祝
身體健康
你的學(xué)生xx
感謝老師的一封信 篇2
給蔡老師的一封信
敬愛的老師：
您好！最近工作順不順利？身體健康嗎？
老師，前不久，我讀了英國作家丹尼爾.笛福著的《魯濱遜漂流記》這本書。被魯濱遜.克魯索這個孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而發(fā)。故事主要講水手魯濱遜出海時，因船只失事而流落荒島，不得不孤獨(dú)求生的故事。他進(jìn)退無路，悲觀失望時，開始想辦法自救—做木筏.造房子.種糧食.養(yǎng)牲畜，憑借自己的智慧，用了整整28年的時間把荒島建成了一個世外桃園。他這樣做，是想證明自己還活著，且活得明白，并沒有在時間的長河中消失，沒有因?yàn)槠涞交膷u上而失去蹤跡，表現(xiàn)出了他堅(jiān)強(qiáng)的'意志，也反映出了他是一個不屈不撓，渴望生活，勇于面對現(xiàn)實(shí)的人。讀了《魯濱遜漂流記》后，我受到巨大的震撼，得到了極大的啟示：一個人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動的局面。同時也讓我明白了：書是人類進(jìn)步的階梯，它常常通過一些文字的方式來告訴我們一些關(guān)于生活中、學(xué)習(xí)上等方面的知識，讓我慢慢的領(lǐng)會到讀書的奇妙，它還時常幫我解決了日常生活中的一些瑣事，讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
祝：
您身體健康
您的學(xué)生：xx
感謝老師的一封信 篇3
敬愛的陳老師：
您好!
我站在陽臺上，聽風(fēng)從我耳邊吹過。我向遠(yuǎn)處眺望，看見校園里的小朋友在歡快的奔跑!
是誰似輕燕捎來春的氣息?是您，滿載一身清輝的'您!老師，三尺講臺見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生。您是春天，為人民服務(wù)，孕育著祖國的希望;您是園丁，用心血澆灌祖國的花朵;您是良母，向?qū)W生敞開愛的胸懷……
螢火蟲的可貴，在于那盞掛在尾后的燈，只照亮別人;您的可敬，則在于總是給別人指明方向。用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這是您崇高的勞動。
祝您桃李滿天下!
此致
敬禮
感謝人：xxx
xxxx年x月x日
感謝老師的一封信 篇4
敬愛的張老師：
您好！
當(dāng)我在描寫您的時候，心情是無比的激動啊！因?yàn)槲蚁肫鹆四鷮ξ也豢捎醚哉Z來形容的關(guān)愛。
記得在一年級的時候，我對于課本并不怎么“親密”，反而玩具到成了我的最愛，上課時，我更是心不在焉，老師您在黑板上寫了一個‘大’字，把正在開小差的我叫了起來，而糊涂的我竟然說那是“太”字。全班同學(xué)哄堂大笑，一個勁的`說“錯了，錯了......”而我卻一口咬定，“這就是“太”字嘛！說完，我還委屈的哭了起來，可您卻一點(diǎn)也不惱火，而是很慈祥的對我說“這位同學(xué)，你再仔細(xì)看看，是看錯了吧！我定晴一看，呀！怎么是“大”啊。這時我的心里就像熱鍋里的螞蟻一樣在爬來爬去，心想：這下完了，這次一定要吃“竹鞭炒肉”了！沒想到您卻說：“同學(xué)的眼睛近視了吧，要少看電視哦�！边@些都讓我好生感動。從那以后，我很少看電視了。卻越來越喜歡看書了。我是越看越有趣，越看越有滋味，現(xiàn)在我已經(jīng)能在20幾分鐘內(nèi)看完一本書了。作文也一天天的再進(jìn)步了，每當(dāng)您夸獎我的時候，我心里都在想：這可是老師您的功勞呀！
老師：千言萬語難以表達(dá)你對我的關(guān)心與厚愛，我會在以后的日子里用更優(yōu)異的成績來報答您！
祝您萬事順心，事業(yè)步步高！
您的學(xué)生：伍紫月
20xx年6月12日
感謝老師的一封信 篇5
尊敬的x校長:
您好!
我是x年x班-x的家長，很冒昧的給您寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任王老師、數(shù)學(xué)陳老師、語文李老師的感激之情。
孩子在今年暑假腿部受傷，不能來上學(xué)，王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè)，告之學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時傳遞學(xué)校各方面信息，孩子雖然呆在家里，但并沒有感到脫離學(xué)校，離開班級。
由于王老師不斷和孩子溝通，使孩子返校后很快投入到學(xué)習(xí)中。王老師更是放棄自己的休息時間，每天為孩子補(bǔ)課，使孩子的學(xué)習(xí)成績才沒有被落下。由于孩子的腿還沒有完全恢復(fù)，起初孩子回校上課，我很不放心，王老師在生活上無微不至的'照顧和關(guān)懷，讓我完全打消了這種顧慮。語文老師本身腰椎就不好，而在上次地震中，李老師不顧自身安危將孩子背下樓，這種忘我的精神深深的打動著一個平凡母親的心。對老師的感激之情，我很難用語言來形容。
在您的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的老師不僅是教書的楷模，更是育人的典范，我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導(dǎo)下，定會成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
祝愿校長及三位老師在今后的工作中事事順利，萬事如意!
祝我們學(xué)校取得更大的成績!
此致
敬禮
感謝人：xxx
xxxx年x月x日
感謝老師的一封信 篇6
親愛的呂老師：
當(dāng)您第一次走進(jìn)教室時，您那燦爛的微笑就迷住了我，是我一下子就喜歡上了您。
我喜歡您。課堂上總能聽到您動聽的嗓音，就像是一首首美妙的歌曲。我真不明白那些端端正正的漢字是怎么從您嘴中唱出的！每當(dāng)我晚上躺下睡覺時，您那溫柔動聽的聲音就縈繞耳畔。
我喜歡你。課堂上的無拘無束深深吸引著我。在您的課上，我可以開懷大笑，也可以與您像一位好朋友一樣，各自交流看法，互相提出建議。
我喜歡您。課堂上的您善于觀察孩子的內(nèi)心，我記得有一次，我上課走神了，您在同學(xué)們齊聲朗讀時悄悄走過來，輕輕提醒我。哦，我懂了你一定是知道我們不喜歡出丑，便悄悄走過來提醒我們。
我喜歡您。您不僅善解人意，還喜歡在課后與我們聊天、談心。我們一大堆女生全圍在您身邊，唧唧喳喳地說來說去，顯然是把您當(dāng)成我們的一員，一位親密無間的好伙伴。
我喜歡您。我喜歡被您重視，那是一種難以形容的幸福感覺。當(dāng)您表揚(yáng)我時，我會迫不及待跑回家告訴媽媽，告訴她我又被呂老師表揚(yáng)了。
我喜歡您。在您新穎而又獨(dú)特的教學(xué)方法下，我的學(xué)習(xí)成績立馬“竄”上來了。從前我最討厭的就是語文了，考的最差的也是語文。自從呂老師您出現(xiàn)后，我慢慢變了�，F(xiàn)在我最喜歡的就是語文，成績最好的一門功課也是語文。在這巨大的變化背后，當(dāng)然少不了您的教誨和辛苦的教導(dǎo)。每次，我們班是最后一個班放學(xué)出校門的。其他老師都是鈴響之后迫不及待地奔出校門，只有您，還在教室里教我們。老師，您也有自己的'孩子�。∧嘟涛覀円环昼�，就要遲到十分鐘。您的兒子還在上幼兒園，您不忍心讓他久等，可是也不愿意讓我們少學(xué)一點(diǎn)兒知識。在親人和學(xué)生之間，您毅然選擇了我們，寧肯讓您兒子多等幾分鐘，也不愿意讓一個知識漏洞給乘空鉆過去。
我真為自己有這樣一位好老師而高興，而自豪。對了，我要告訴您，親愛的呂老師，您在中的那棵小白楊已經(jīng)長出新葉了。我會駕著您用希望編織的諾亞方舟，去暖人心、暖世界……
祝您
青春永駐！
您的學(xué)生俞丹清
初一:俞丹清
感謝老師的一封信 篇7
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
此次培訓(xùn)，我們滿懷期待，潛心學(xué)習(xí)，親身感受到“培訓(xùn)是福利”，不虛此行之感油然而生。在即將回歸工作崗位之際，請?jiān)试S我用這樣的方式表達(dá)對您最誠摯的謝意。
依法治校、創(chuàng)新評價、課程改革，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)、管好學(xué)校等一幕幕專家授課場景歷歷在目，歷久彌新。我們的老師毫不吝嗇與大家分享智慧，講述著最深刻的理論問題，最前沿的探索實(shí)踐，最行之有效的工作方法……我們知識上的瓶頸，思想上的困感，工作上的疑難，老師，您用語言播種，用智慧開啟，用知識解答。對您，親愛的老師，我們無比敬佩，無比尊重。
十天的時間很短，猶如白駒過隙;十天的時間，收獲卻無比豐厚。耹聽您的教誨，感受您的魅力，目睹您的風(fēng)彩。我們開闊了眼界，拓展了思維，增大了信息，堅(jiān)定了信念。團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新、細(xì)節(jié)、人文、實(shí)踐，這些深切感悟不時在腦海浮現(xiàn)。此次培訓(xùn)加深了對理論認(rèn)識，完成了專業(yè)引領(lǐng)，進(jìn)一步理清了發(fā)展方向，明析了工作思路，為再次啟程儲蓄了無窮的能量。道路漫長，我深知肩上責(zé)任重大，為人民滿意的現(xiàn)代化教育事業(yè)不懈努力，鞠躬盡瘁。給學(xué)生最美的童年，給學(xué)生最好的.起步。我們有共同事業(yè)，共同夢想。親愛的老師，您是時代的排頭兵，前進(jìn)的引路人，我們需要您，愿多多聯(lián)系，更多分享，共同發(fā)展。
最后，祝福組織本次培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和給予本次培訓(xùn)的全體工作人員：工作順利，身體安康!
xxx
20xx年x月x日
感謝老師的一封信 篇8
敬愛的謝老師：
您好。謝老師您從我們讀二年級起就一直是我們的數(shù)學(xué)老師，直到現(xiàn)在。五年了，我們一起度過了五年的小學(xué)生活，我心中有千言萬語想對您說，卻不知該從何說起。有人把老師比作辛勤的園丁，培育我們這些祖國未來的花朵;有人把老師比作紅燭，照亮了別人卻燃燒了自己……我不會用美麗的語句來贊美您，但我要衷心地對您說一句：“謝謝您，我敬愛的謝老師�！�
記得您剛教我們的時候，我們是一群活潑可愛，勤奮好學(xué)的好孩子，一個個都充滿了求知欲�？山�(jīng)過歲月的洗禮，我們變了。我們變懶散了，變得沒有集體凝聚力，變得不愛學(xué)習(xí)了。當(dāng)您看著我們的成績像滑滑梯一樣不斷下降時，您為我們傷透了腦筋。您討厭我們上您的數(shù)學(xué)課開小差而影響到旁邊的同學(xué)學(xué)習(xí)，討厭我們抄作業(yè)，而我卻明知故犯。我常常在上課時和旁邊的同學(xué)講話，因此常常惹您生氣。您在全班同學(xué)的面前嚴(yán)厲地批評我，那時全班四十五雙眼睛就會看著我，我那時是多么的無地自容啊!當(dāng)時，我恨您，我討厭您，我埋怨您常常只會關(guān)心那些后進(jìn)生，認(rèn)定您是針對我一個人的。然而我就會整堂在心里暗暗地罵您，字寫的'很潦草，計算也很馬虎，因此我得到的是一個大大的c。可現(xiàn)在我知道錯了，我深深地明白了學(xué)習(xí)是為了自己而不是為了任何人。這一點(diǎn)是您教會我的，謝謝您，使我懂得了一個道理。
我即將就要小學(xué)畢業(yè)了，即將踏入中學(xué)的大門，成為一名中學(xué)生。在這里我想對您說，老師，您要注意身體，千萬別再生那么大的氣了，很傷神的。您不是說過，因?yàn)槟皇俏覀兊陌嘀魅嗡杂泻芏嗍露紱]有去理會。可我認(rèn)為您為我們做的已經(jīng)夠了，您能用您的數(shù)學(xué)課來給我們講思想教育，能在我們遇到困難時鼓勵我們，這一切一切已經(jīng)足夠了。我不會忘記您曾對我們說過，我們將來還有許多的畢業(yè)，面對許多的事情，遇到困難時一定要堅(jiān)持，不要違背自己做人的原則。
謝老師，您是一位好老師，是一位令人敬愛的好老師。我將來一定會做一個會求知、會學(xué)習(xí)、懂得快樂、了解自己的學(xué)生。讓我再一次對您說：“謝謝您，我敬愛的謝老師!”
祝：
身體健康
工作順利
此致
敬禮
感謝人：xxx
xxxx年x月x日
感謝老師的一封信 篇9
給老師的一封信
抗日戰(zhàn)爭英雄人物故事,我愛祖國，我愛黨,小給老師的一封信 夕陽的半個臉蛋已經(jīng)沒入地平線，黃昏夾著習(xí)習(xí)涼風(fēng)飄然而至，作文 給老師的一封信。給老師的一封信 最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。夏天，雨點(diǎn)嘩啦啦。天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的'湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時候，一個高個子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去，小學(xué)六年級作文《作文 給老師的一封信》。他頭上戴著鴨舌帽，鴨舌前吊著一副藍(lán)色的眼鏡，滿臉通紅，流著汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著帆布手套。再見了，母校,家鄉(xiāng)的變化,感 整個城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。更使人感動的是大姨媽雪天作畫的事。去年，我又去大姨媽家過年。一天，一場大雪過后，她帶我去與生。公園里成了銀色世界，我倆仿佛來到了北極。可是大姨媽毫不怕冷，選好了景就動手畫了起來。她畫啊畫啊，嘴唇凍得發(fā)紫，手也凍得發(fā)紅了。我心疼地拉拉她的衣角，輕輕地說：“大姨媽，回去吧，下次再……”可她只是出神地瞇著眼看看景、看看畫，在紙上來回?fù)]舞著她的畫筆……,
感謝老師的一封信 篇10
敬愛的羅老師:
您好！
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯，有四年是您陪著我一起度過，是您與我經(jīng)歷了英語的風(fēng)雨，是您陪我在這四年里成長。
記得上三年級時，我們的英語老師又一次的“更換”了，與之前老師建立起感情的我不免有些難過。原以為新老師會是一個“兇巴巴”的老師，可當(dāng)我第一眼見到您時，您在我心中的形象來了個天翻地覆的改變，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)您是那么的和藹可親。您講著流暢的英語，您為我們講解學(xué)習(xí)英語的重要性，您的聲音是那樣的清脆悅耳。您領(lǐng)著我們遨游在美妙的英語世界中。
記得，您幾次得潸然淚下都是因?yàn)槲覀儭Ｒ淮卧谟⒄Z課上，老師您在臺上講著語法的重難點(diǎn)，可下面有些調(diào)皮的同學(xué)卻是鬧哄哄的一片，您喊了多少遍安靜，可那些同學(xué)依然是無動于衷，繼續(xù)吵得吵，鬧得鬧，您難過的掉下了眼淚，在臺上菩口婆心的講著道理，下面的同學(xué)終于安靜了下來，后來上課，安靜了許多，同學(xué)們都認(rèn)真的上起課來。通過這件事，我明白了，老師做什么都是為了我們好，明白了，雖然每個老師看起來很嚴(yán)肅，可每個老師都很脆弱。
上六年級了，我們將面臨著人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師您又為我們收集起了期末復(fù)習(xí)資料，為我們犧牲了休息時間來幫我們補(bǔ)課，為此您的`身體又一次的累垮了，你的喉嚨發(fā)不出聲音來了，可您卻依然來上課，只因?yàn)槟幌胛覀兟湎乱还?jié)課。
在這里，我想對您說聲：謝謝！謝謝您這四年為我們所做的一切。
要畢業(yè)了，心中許多的不舍，可我們依然還是要分開的。xx屆六x班的學(xué)生們都會永遠(yuǎn)的記得您。
祝：青春常在
您的學(xué)生：陳xx
感謝老師的一封信 篇11
親愛的陳老師：
您好！
時光荏苒，一晃快四個春秋了，雖然學(xué)校里的花謝了又開，樹上的葉子落了又長，可還是擋不住我對您的感謝之情。
記得開學(xué)的第一天，同學(xué)們彼此都很生疏，而且大家都對未來的六年校園生活充滿恐懼，所以教室里死氣沉沉的，連針掉在地上也能聽見，大家都顯得十分拘束，不敢吭一聲。這時，天使般的您來了，見同學(xué)們的樣子，便領(lǐng)著我們一同唱起《上學(xué)歌》�！疤柈�(dāng)空照，花兒對我笑……”同學(xué)們奶聲奶氣地唱了起來。歌唱完，教室里的氣氛活躍了。當(dāng)時，您笑了，露出了兩排白牙，眼睛彎得像月牙。因?yàn)槟莫?dú)特教育方式，我愛上了學(xué)校這個溫馨的家。
感謝您對我的信任。我是檢查作業(yè)的組長，一次，我竟然發(fā)現(xiàn)好朋友的作業(yè)一個字兒也沒寫，這可是違反班規(guī)的！朋友臉白得像紙，她一把拽住我，帶著哭腔苦苦哀求：“求你了，別告訴老師，我明天一定補(bǔ)好，我們還是鐵姐們兒呢！這塊巧克力送你！”不知是友情的考驗(yàn)，還是美食的.誘惑，我竟鬼使神差地答應(yīng)了！來到您的辦公室，我慚愧地把頭埋得很低，聲音小得像蚊子叫：“老師，作……作業(yè)他……他們都寫了！”我語無倫次。老師，您的笑如陽光般燦爛，您親切地摸著我的頭，說：“好，真負(fù)責(zé)任，他們一定都有做！”我的心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。因?yàn)槟男湃危以僖矝]有說過謊。
啊，親愛的老師！您有多少皺紋為我而生？您有多少頭發(fā)為我而白？老師，您的一位學(xué)生，想悄悄地對您說：“感謝您，陳老師！”
祝
身體健康，事業(yè)有成！
您的學(xué)生：金惟妙
20xx.6.4
感謝老師的一封信 篇12
尊敬的托兒所領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
我們是大x班的家長，在畢業(yè)之際，懷著無比感恩的心向你們表達(dá)深深的謝意。
昨天，我們交給你一個稚嫩的幼童，今天，你給我們一個智慧的學(xué)生。這期間，你付出了多少努力，多少汗水，多少關(guān)愛，孩子是最好的見證。在這里，孩子們學(xué)習(xí)如何做人、如何生活、如何交往，形成了良好的`生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，獨(dú)立自主的人格特征，良好的人際交往能力。這為孩子的全面健康發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)，將成為孩子一生最寶貴的財富。
當(dāng)孩子生病時，是你悉心地照料;當(dāng)孩子遇到挫折時，是你無條件地支持和鼓勵;當(dāng)孩子任性時，是你耐心地包容;當(dāng)孩子進(jìn)步時，是你贊許的眼神;當(dāng)孩子發(fā)生爭執(zhí)時，是你合理地引導(dǎo)太多太多值得銘記的，就是在這一件件的小事里，你的言傳身教，你的仁愛之心，照亮了他們的心扉，開啟了他們的智慧，滋潤了他們的心靈，在這里收獲的愛和尊重是孩子成長路上最豐厚的營養(yǎng)。
相比內(nèi)心的感激，文字此刻顯得如此蒼白。最后，對在大一班辛勤付出的x老師、x老師、x老師以及曾經(jīng)付出過的所有老師道一聲：“謝謝你，感恩你，你們辛苦了!”祝愿托兒所越辦越好，在這里的每一個人都健康、幸福、快樂!
此致
敬禮
感謝人：xxx
xxxx年x月x日
感謝老師的一封信 篇13
尊敬的吳老師：
您好!
我想對您說說我的心里話。今生我有幸成為您的學(xué)生。您是一個多么親切、和藹的好老師啊!您每天手捧嶄新的書本，邁著輕盈的腳步，滿面春風(fēng)的走向講臺。站在講臺上，面對著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛，您從容不迫的'把那精湛的講解授予我們，告訴我們一切做人的道理。讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的光榮傳統(tǒng)，保衛(wèi)祖國，為國爭光。是您教學(xué)生們用手中的七彩畫筆，描繪出波瀾壯闊的大海，巍巍屹立的泰山，氣勢雄偉的黃果樹瀑布，富有詩情畫意的桂林山水……讓我們知道：祖國幅員遼闊，美麗富饒。
老師，您有一顆愛生如子的心，您用平等的眼光看待每一名學(xué)生，無微不至地關(guān)懷、愛護(hù)我們。紅花最清楚綠葉的無私，鳥兒最知道天空的廣闊，作為您的學(xué)生，最能體會您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛的學(xué)生確實(shí)招人喜歡，但那些內(nèi)心卑微、自控能力差的學(xué)生可謂是班上的“后腿”，他們得到的多數(shù)是怒斥和批評。一個班級，都是由“好”學(xué)生和“壞”學(xué)生組成的，好學(xué)生常常受到老師的青睞和信任;“壞”學(xué)生常常得到的是老師的不理解和討厭。您可不同，對于那些差生，從不用尖酸刻薄的話語批評他們，打擊他們的積極性，傷害他們的自尊心，而是對他們悉心教誨，經(jīng)常給予鼓勵;上課時，您用坦誠和藹的目光注視他們，細(xì)心傾聽他們的心聲;對于上課不敢問題的膽小害羞的學(xué)生，您會特別點(diǎn)名提問，其實(shí)，您不是存心和他們過不去，而是在鍛煉他們的膽量，挖掘他們的閃光點(diǎn)，讓他們不斷進(jìn)步�？傊�，對于每一個學(xué)生，您都用滿腔熱情喚醒他們，讓他們跟著您在知識的海洋里盡情遨游。
有人說師恩比山高，有人說師恩比金子貴重，我說師恩比大海更寬闊!吳老師，您的學(xué)生一定不會辜負(fù)您的，一定會好好的學(xué)習(xí)，“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”，成為棟梁之才，在不同的崗位上為祖國做貢獻(xiàn)!
祝吳老師：
身體健康，事業(yè)有成，永遠(yuǎn)美麗如花!
您的學(xué)生：吳詠雪
感謝老師的一封信 篇14
敬愛的XX老師：
您好!
大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路，讓我們茁壯成長，長大成為建設(shè)祖國的棟梁!
我覺得您更象一名偉大的園丁，培育著祖國遍地怒放的鮮花。
您也是一座大橋，為我們連接歷史的長河，未來的藍(lán)圖。
您或許是一把梯子，批引我們?nèi)ゲ烧R之果，希望之花，理想之葉。
老師，您還培養(yǎng)了我們許多良好的學(xué)習(xí)慣。
平常，一課您經(jīng)常分成3個課時來上，第一課時幫助我們理解課文層次;第二課時讓我們深入理解一句一段;第1三課時讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個課時，我們不僅把課文理解透徹，還能積累許多好詞好句。
作文課上，您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們，經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動有趣的一堂課，正是如此，我們每個同學(xué)的寫作水平都有了不同程度的進(jìn)步。
老師，您為我們付出了許多許多……花兒以它甜蜜的芳香回報大自然，我要以我學(xué)習(xí)上的`進(jìn)步向您表示衷心的感謝!
祝您身體健康，萬事如意
您的學(xué)生：趙晨曄
感謝老師的一封信 篇15
親愛的金老師：
時光荏苒，還有幾個星期我們就要畢業(yè)了。這六年來，您無微不至地關(guān)心我們，諄諄的教導(dǎo)我們，每一點(diǎn)一滴，我都記在了心里。
還清楚地記得，六年前，我依偎著爸爸媽媽，懷著對學(xué)校的憧憬走入校園。那時，我很害羞，不敢與同學(xué)交流，您那鼓勵的目光，讓我變得自信，變得勇敢，變得堅(jiān)強(qiáng)。
三年級的時候，那一次我吃壞了東西，有點(diǎn)反胃，下課時，我經(jīng)過您辦公室的時候，您碰巧出來，關(guān)心的說：吃壞了東西吧！下次要注意呀！要吃藥呀！那關(guān)心的話語，那溫暖的手掌，就如母親一樣，頓時，我渾身上下充滿暖流。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷。
那一次我們學(xué)校舉行野炊活動，有很多同學(xué)都不會生火，您與萬老師就幫我們生火。手弄臟了，鼻子里全是灰，您蹲下的時候，我看見您的頭發(fā)已染成白發(fā)，這是歲月留下的痕跡呀！吃著老師煮的面，幸福感涌上心頭，頓時，我們班就像一家人一樣，大河灘洋溢著濃濃的'師生情誼。
綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，和藹可親的老師，都只能是在這個學(xué)校的回憶了！
感謝金老師，在寫字時提醒我要做到三個一；感謝金老師，在寫時提醒我要點(diǎn)面結(jié)合；感謝金老師，教育我們?nèi)松览�。如辛勤的園丁澆灌著祖國的花朵；如蠟燭燃燒自己，留下一片光陰；如一只春蠶，吐出銀絲奉獻(xiàn)給人類。
一生平凡，一世艱辛，默默把知識奉獻(xiàn)。教師的春風(fēng)，日日沐我心。感謝您，金老師！
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