寫(xiě)給老師的一封信作文通用15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的寫(xiě)給老師的一封信作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)給老師的一封信作文1
敬愛(ài)的饒老師:您好!
六年來(lái),您為我們付出了許多心血和汗水,在這里向你說(shuō)一聲:敬愛(ài)的老師,辛苦了!我們不忍心讓你天天辛苦、操勞。我們都是您親手栽培的樹(shù)苗,在您的滋潤(rùn)下成長(zhǎng),總有一天,會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),來(lái)報(bào)答您的恩情。
不知什么時(shí)候,您烏黑發(fā)亮的發(fā)絲間開(kāi)始出現(xiàn)絲絲白發(fā),曾經(jīng)青春貌美的臉一點(diǎn)點(diǎn)被皺紋所侵占。可那不僅僅是歲月所帶來(lái)的痕跡,還有您為了我們而操勞所致,離開(kāi)了前任班主任,迎來(lái)新的環(huán)境,新的面孔的我顯得是那樣的膽怯。當(dāng)那數(shù)十雙眼睛盯著我,心里總是難受。我承認(rèn),我的交際能力確實(shí)沒(méi)這么好,往往是別人主動(dòng)提出交友,所以,在新的班級(jí)里的我總是一個(gè)人?晌颐鎸(duì)您不一樣,您讓我從您身上找到了和前班主任相同,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出的溫暖。你的'微笑,融化了我心中的那塊冰,但畢竟班上有這么多人,您的溫暖并不總停留在一個(gè)人身上,所以,我要努力,努力去讓您關(guān)注我,我……想成為您心中的一顆最亮的星,報(bào)答您對(duì)我們的教育之恩。您在我心中是那么的美麗,所以在我發(fā)現(xiàn)您發(fā)間隱藏著些許白發(fā)時(shí),我愣住了,我可以想象您夜晚忙碌的身影,看見(jiàn)您日日夜夜為我們操勞。眼睛隱隱有些作痛,抹去,是淚。是什么讓您本該享受的青春卻加速了前進(jìn)的步伐,提前進(jìn)入了秋天?是我們!使我們讓您操勞。您親手培育了我們,卻因我們送走了您的青春。不,你沒(méi)有老去,在我們心里,你永遠(yuǎn)是年輕漂亮繞老師。
又是一年畢業(yè)季,老師啊,別讓辛勞染白了您的秀發(fā),別讓辛勞化作皺紋爬上您的面龐,別讓辛勞讓您眼花耳鳴。老師啊,假如您有一天走不動(dòng)了,我愿做您心中那根永遠(yuǎn)的拐杖。
祝
工作順利、身體健康!
您的學(xué)生:楊雨珊
20××年5月15日
寫(xiě)給老師的一封信作文2
親愛(ài)的龔老師:
您好!
暑期馬上就要結(jié)束了,我想和您分享一下我的暑期生活。
這個(gè)假期我過(guò)得非常充實(shí)。一放假我就和爸爸媽媽飛往了素有桂林山水甲天下之美稱的桂林,放飛了心靈,感受了自然。回來(lái)后就開(kāi)始了我有規(guī)律的.假期生活。媽媽把我的生活打理得井井有條,每天早上7點(diǎn)起床,中午午睡一會(huì),晚上9:30上床睡覺(jué)。每天白天上課學(xué)習(xí)或運(yùn)動(dòng),或參加各類活動(dòng)、去圖書(shū)館閱讀我每周要上4節(jié)圍棋課,3節(jié)英語(yǔ)課,三節(jié)游泳課。因?yàn)橛谐浞值男菹r(shí)間,所以我不覺(jué)得累。還有我的作業(yè)基本是晚飯后完成的,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)間爸爸要準(zhǔn)備考試,我也不能影響他學(xué)習(xí),所以我也學(xué)習(xí)。奧運(yùn)期間可是例外,我們會(huì)在晚上看奧運(yùn)節(jié)目。因?yàn)槲液桶职侄际求w育迷。
在這個(gè)假期我也有了很大的收獲。第一,我學(xué)會(huì)了游泳,現(xiàn)在能用蛙泳游50多米了。第二,我學(xué)會(huì)了音標(biāo),現(xiàn)在能用音標(biāo)拼讀單詞了。還有最大的收獲是在這次20xx東吳少兒圍棋爭(zhēng)霸賽上我6連勝以第二名的身份晉級(jí)圍棋二段。
我挺開(kāi)心的,自已的付出有了回報(bào)。接下來(lái),我要好好理理我的功課,準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)的考試。我會(huì)加油的!好了,就聊到這兒吧!開(kāi)學(xué)請(qǐng)您看我的表現(xiàn)吧!
此致
敬禮
您的學(xué)生:孫銘揚(yáng)
20xx年8月28日
四年級(jí):孫銘揚(yáng)
寫(xiě)給老師的一封信作文3
敬愛(ài)的凌老師:
您好!
您是我心目中最敬愛(ài)的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我們感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。
樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!
是的,您有時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的.過(guò)錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來(lái)能有偉大的成就。
您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國(guó)的花朵。就像一粒花種一樣,在您辛勤的培育下,花種長(zhǎng)出了嫩芽,結(jié)了花苞,將要開(kāi)花,為人們獻(xiàn)出美麗的色彩,為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣,為人們獻(xiàn)出美麗的景色!啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。您瞧,桃李在對(duì)您致敬,春色在對(duì)您微笑;老師,您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦也贊不完對(duì)您的崇敬!有人說(shuō)師恩比山高,有人說(shuō)師恩比金子貴重,我說(shuō)師恩比大海更寬闊!
祝凌老師:
事業(yè)有成,桃李滿天下!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文4
敬愛(ài)的老師:
您好!時(shí)間過(guò)得可真快,一晃三年過(guò)去了。在您的諄諄教導(dǎo)下,我由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一位活潑開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)自信的陽(yáng)光女孩兒。和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在耳畔,您的身影常在我眼前浮想,您的教誨常駐在我的心田。您的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。三年來(lái),我在不斷的進(jìn)步,始終沒(méi)有放棄努力。在我心中,您是一只不滅的紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;在我心中,您是一片湛藍(lán)的大海,用那寬廣的胸膛,托起明天的太陽(yáng);在我心中,您更像一座高高的大山,用那堅(jiān)實(shí)的臂膀,托起祖國(guó)的希望……
是您,在我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花;是您,給了我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙;是您,教了我在知識(shí)的海洋里遨游的本領(lǐng)。忘不了您對(duì)我每一次周記的鼓勵(lì):“恩,這篇文章寫(xiě)得不錯(cuò),我非常欣賞!庇'目光與溫暖的陽(yáng)光,我悄悄地抿嘴笑了,心里是那樣的甜蜜……
是您,在激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)上意外地發(fā)現(xiàn)了我的短跑技能,把我送進(jìn)了夢(mèng)寐以求的田徑隊(duì),在那里嘗到了酸甜苦辣的滋味,也嘗到了成功的喜悅。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,您更是手舞足蹈,像個(gè)孩子似的為運(yùn)動(dòng)員們加油、助威,最后,我們班終于獲得了全?偡值谝坏暮贸煽(jī),重新改寫(xiě)了我們四二班的歷史……
是您,給了我去競(jìng)選大隊(duì)委的勇氣。輪到我上臺(tái)演說(shuō)了,我心中的小鼓又在咚咚作響了。您在臺(tái)下對(duì)我做了個(gè)“v”的手勢(shì)。那一刻,我覺(jué)得一股暖流涌上了心頭,生命中一種含苞的力量綻放了。在那里,我又結(jié)識(shí)了許多新朋友,從她們身上學(xué)到了許多新的東西。在這里,我真想由衷地對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您,老師!
在這靜靜的夜里,請(qǐng)讓我為您送上真摯的祝福:
祝您永遠(yuǎn)年輕、健康!
您的學(xué)生
XXXX年XX月XX日
寫(xiě)給老師的一封信作文5
敬愛(ài)的老師:
您好!
在我的心目中,有著許許多多的心里話要對(duì)您說(shuō)?墒且坏阶爝叄植恢缽暮握f(shuō)起。所以,在這一次寫(xiě)作,慢慢的跟您說(shuō)一說(shuō)。
老師,您總是一位勤勞的園丁,照顧我們成長(zhǎng)。有一次,您發(fā)燒了,可能是來(lái)不了學(xué)校上課了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很難過(guò),因?yàn)椋险n是很有趣的。當(dāng)上課鈴一響,您拿著書(shū)本,慢慢的`走上了講臺(tái)。當(dāng)我們看到您紅彤彤的臉是,就知道您發(fā)燒了?墒,您一直跟我們說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!”我們真擔(dān)心您承受不了那么大的負(fù)擔(dān),所以,那一天我們上課都很認(rèn)真,但您有不會(huì)因發(fā)燒而沒(méi)了樂(lè)趣。老師,您真像位勤勞的園丁,像一支無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭。
老師,您總是最后一個(gè)人離開(kāi)學(xué)校。有一次,因?yàn)槲沂窃趯W(xué)校訓(xùn)練籃球的。訓(xùn)練完了以后,已經(jīng)是六時(shí)三十二分了。我本以為我是最后一個(gè)人離開(kāi)學(xué)校,但是,我抬頭一看,隱隱約約的看到六樓辦公室有一個(gè)人影在寫(xiě)些什么。我好奇地跑上去,在門(mén)縫里偷偷一看,嚇了一跳,心里吃驚的說(shuō):“這不是我的班主任羅老師嗎?”我看了看手表,已經(jīng)是七點(diǎn)了?墒蔷驮谶@時(shí),媽媽來(lái)接我回家了,我只好跟媽媽回家了。當(dāng)每天早上看著您批改的作業(yè),我感到很欣慰。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您就像這一句話一樣,讓我們從幼稚變得成熟。老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您!”
祝您:身體健康萬(wàn)事吉祥!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:黃國(guó)雄
20xx年7月12日
寫(xiě)給老師的一封信作文6
尊敬的王老師:
您好!
第一次見(jiàn)到您是四年級(jí)的秋天!拔医型醪,從今天起就是你們的數(shù)學(xué)老師了,希望大家能和我一起學(xué)習(xí)!”又深深鞠了一躬。您用鏗鏘有力的話語(yǔ)簡(jiǎn)單介紹了自已。當(dāng)時(shí),您是我們班四年以來(lái)第一個(gè)男數(shù)學(xué)老師,免不了全班同學(xué)上課時(shí)直勾勾地盯著您看。您卻開(kāi)玩笑地說(shuō):“怎么?是不是因?yàn)槲姨珟浟耍俊睒?lè)翻一片。
您中等身材,有著一張和藹可親的面龐,戴著一副黑框眼鏡,目光炯炯有神。
當(dāng)年您還是滿頭烏黑的頭發(fā),現(xiàn)在卻被我們折騰得都有幾簇白發(fā)了,面容憔悴。
我們上課時(shí)肆意妄為,有竊竊私語(yǔ)的、有手舞足蹈的、還有接話的……而您每次看見(jiàn)了,都只是眉頭一皺,放下手中的筆,長(zhǎng)嘆一聲:“哎……”有許多同學(xué)更是得寸進(jìn)尺,完全不聽(tīng)您的話。您忍無(wú)可忍也才走下講臺(tái)!拔沂且幻蠋,也是一位父親,我白天要教給你們知識(shí),晚上還要照顧我的孩子,你們卻不聽(tīng)課,這樣夜以繼日地勞累著,我不知道我能持續(xù)多久……”我聽(tīng)到未免有些心酸。
您教給我們?nèi)松牡览,學(xué)習(xí)的道理,當(dāng)然也有知識(shí),讓我們?cè)谇靶械牡缆飞嫌辛四粯拥拿鳠!我以前?duì)數(shù)學(xué)毫無(wú)興趣,但您讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了新的.看法!學(xué)習(xí)不在于那百分之一的靈感,而在于那百分之九十九的汗水!
王老師!請(qǐng)相信我們會(huì)在您的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)!請(qǐng)您相信我們會(huì)變得更加成功的!當(dāng)然,您也要注意身體!
王老師,謝謝您!
祝您
身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:xx
6月10日
寫(xiě)給老師的一封信作文7
親愛(ài)的周老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光就要過(guò)去了,我們馬上也要畢業(yè)了,您嘔心瀝血地教導(dǎo)了我們四年,雖然口頭上總是說(shuō)我們不夠上進(jìn),但也藏不住您對(duì)我們的愛(ài)。
有時(shí)您的愛(ài)是一次教導(dǎo)。記得在五年級(jí)的`時(shí)候我和趙本川他們一起打牌,結(jié)果被老師您發(fā)現(xiàn)了。中午,您語(yǔ)重心長(zhǎng)教育我們,讓我們別誤入歧途,給我們講了打牌的嚴(yán)重性,聽(tīng)了您的教導(dǎo),我再也沒(méi)有去那家的店了,雖然您批評(píng)懲罰了我們,但我們都知道,這是您對(duì)我們的愛(ài),只不過(guò)這份愛(ài)是嚴(yán)厲的。
有時(shí)您的愛(ài)是一句問(wèn)候。因?yàn)槲覀儼嗌显S多人的身體都不太好,所以生病也是常常發(fā)生的。每一次生病,只要您當(dāng)時(shí)在場(chǎng),您都會(huì)擔(dān)心地走過(guò)去,輕聲地問(wèn)那名生病的同學(xué):“怎么樣了?有哪里不舒服嗎?需不需要請(qǐng)你家長(zhǎng)來(lái)帶你回去看看?”雖然就只有這短短的幾句話,但也展露了您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
有時(shí)您的愛(ài)是一份關(guān)心。夏天來(lái)了,天氣變化多常,您總是會(huì)細(xì)心地提醒我們,叫我們注意增減衣服。有同學(xué)受傷了,您都會(huì)關(guān)心他,問(wèn)他哪里受傷了,傷得重不重……您無(wú)微不至的關(guān)心著我們,照顧著我們。
老師,您是燈塔在我們迷茫的時(shí)候,給予我們前進(jìn)的方向;您是一棵大樹(shù),默默的守護(hù)著我們;您是園丁,培育我們茁壯成長(zhǎng)。
祝您
身體健康,桃李滿天下
您的學(xué)生郝云川
20xx年5月23日
寫(xiě)給老師的一封信作文8
黃老師:
您好!
一轉(zhuǎn)眼,我來(lái)玉沙小學(xué)已經(jīng)一年了,在這一年里,您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和對(duì)我的諄諄教誨,讓我才得以一次次凱旋……
記得剛來(lái)玉沙小學(xué)的第一天,走進(jìn)教室,一張熟悉的面孔都沒(méi)有,當(dāng)時(shí)我感覺(jué)自己就像一只孤獨(dú)的小鳥(niǎo),眼淚再也強(qiáng)忍不住,就像斷了線的珍珠,不斷往下掉。黃老師悄悄走到我的身邊,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在就是我們二(五)班的一員,我們大家都是你的好朋友!還讓績(jī)好、性格好的'趙承煜和我同桌,并要趙承煜幫助我。正是您的細(xì)心關(guān)注,給了我力量,使我不再那么膽小,慢慢適應(yīng)在這個(gè)班級(jí)體里學(xué)習(xí)。
還有,我來(lái)玉沙小學(xué),我的成績(jī)只屬于中等,但您并沒(méi)說(shuō)我差,總是鼓勵(lì)我。只要我每次有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,您就在班上表?yè)P(yáng)我。這樣讓我越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)一次比一次提高。在您的精心培育下,現(xiàn)在我的成績(jī)已能在班上名列前茅。
您發(fā)覺(jué)了我有一個(gè)毛。壕褪巧险n從不舉手發(fā)言。您教育我說(shuō):“問(wèn)題回答錯(cuò)了,沒(méi)有事,‘三人行,必有我?guī)熝伞蹦脑捳Z(yǔ)讓我增添了勇氣和自信心,我開(kāi)始慢慢地舉手發(fā)言。
黃老師,是您給了我力量,給了我智慧,給了我勇氣和自信心,讓我一年來(lái)成為玉沙小學(xué)的優(yōu)秀生,在此我感謝您!
黃老師,我一定會(huì)帶著您的期盼,我的理想,向成功的方向駛?cè)ァ?/p>
祝您身體健康!工作順利!萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:凱銘
20xx年6月15日
寫(xiě)給老師的一封信作文9
陸老師:
您好!
一轉(zhuǎn)眼,暑假已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了,不知您的身體還好嗎?暑假過(guò)得愉快嗎?在這已經(jīng)過(guò)去的兩個(gè)星期里,我參加了許許多多有趣的活動(dòng),比如,社區(qū)組織的講座,和同學(xué)一起去第二課堂……但是,令我印象最深的,還是上海之行。
微風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉,樹(shù)葉微微搖晃,發(fā)出“沙沙”的響聲,我懷著滿心的喜悅與激動(dòng),早早地來(lái)到了上海世界博覽會(huì)的園區(qū)內(nèi)。一進(jìn)園區(qū),映入眼簾的便是那一座座形狀特別,卻又不失各國(guó)風(fēng)情的建筑。于是,我邊走邊拍照,不一會(huì)兒,便來(lái)到了阿根廷館。
阿根廷館的外形近似長(zhǎng)方體,大部分以土黃色為主,還有一塊大大的屏幕,上面介紹著阿根廷的風(fēng)情。隊(duì)伍不長(zhǎng),一會(huì)兒,我們就進(jìn)入了阿根廷館的內(nèi)部。頓時(shí),一陣涼意襲來(lái),使我馬上有了精神。首先,我看到了一塊平臺(tái),它在館中央,微微高于地面,四周有臺(tái)階上下,四周還有許多投影,不停地變換著阿根廷美麗的風(fēng)景,我看得入迷了,直到發(fā)現(xiàn)媽媽在拉我,才戀戀不舍地離開(kāi)。接著,我們來(lái)到了左前方的一個(gè)小展廳,這是由許多陳列柜組成的.展廳,這里陳列著許多東西:酒杯、小衣服……每一樣都是那么小巧,每一樣都是那么精致,讓我不禁感嘆他們的制作工藝。再加上那些變幻莫測(cè)的燈光,給他們又蒙上了一層神秘的氣息。再向右走,我看見(jiàn)了兩個(gè)180度的屏幕,播放著一段段阿根廷的風(fēng)土人文。再向右走,一面大大的阿根廷國(guó)旗,我還拍了照呢!
走出了阿根廷館,我又去了加拿大館、巴西館等等,那里同樣很好看!讓我流連忘返,這次的上海之旅很快樂(lè)!
我非常高興能和您分享我的快樂(lè),愿您的暑假和我一樣精彩!
祝
身體健康,暑假愉快!
寫(xiě)給老師的一封信作文10
敬愛(ài)的劉老師:
您好!
時(shí)間過(guò)得好快,不知不覺(jué)這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)了兩周了!感謝您這一年來(lái),對(duì)我們大家的精心培育!關(guān)心愛(ài)護(hù),一直環(huán)繞在我的腦海里,你對(duì)學(xué)生們的諄諄教誨,我們都是有目共睹、萬(wàn)分感謝的!
劉老師,您用心血澆灌我們成長(zhǎng),用妙語(yǔ)激勵(lì)我們奮發(fā),能夠遇到一個(gè)像您一樣的好老師,對(duì)學(xué)生們來(lái)說(shuō)是件多么榮幸的事呀!
正當(dāng)我們知道葉老師不教我們時(shí),我們頓時(shí)傻了眼,對(duì)葉老師依依不舍的同時(shí),又對(duì)新的班主任,既滿懷著期待,又充滿了迷茫,心里忐忑不安。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)了,當(dāng)我看到您和藹可親的面孔時(shí),懸在我心里的石頭終于放了下來(lái)。我們見(jiàn)到您,似乎一點(diǎn)都不陌生,而像認(rèn)識(shí)好多年的老朋友。
還記得嗎?那時(shí),你剛當(dāng)上我們的班主任,我們班是出了名的亂班,學(xué)校很多老師都對(duì)我們班另眼看待,唯獨(dú)您把我們視為您的孩子,用您全部的愛(ài)與關(guān)懷去呵護(hù)我們?荚嚥缓脮r(shí),您拿著卷子為我們耐心的分析錯(cuò)誤的原因,每一張?jiān)嚲砩,?xiě)滿了您的評(píng)語(yǔ),那是我們得意時(shí),您的.一次次提醒,失意時(shí),你一次次的鼓勵(lì)。務(wù)求讓我們吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取更高的成績(jī)!
經(jīng)過(guò)你一學(xué)期的幸勤勞動(dòng),我們的學(xué)習(xí)成績(jī)和課堂紀(jì)律都有很大的提高,以前我們上課的紀(jì)律總是亂糟糟的,大家都不大愛(ài)發(fā)言,現(xiàn)在大家都積極舉手,思考問(wèn)題。這都離不開(kāi)您悉心的教導(dǎo)。
身為班干部的我,要配合好老師,開(kāi)動(dòng)腦筋管理好班級(jí),成為老師的好幫手,也要嚴(yán)格的要求自己,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)更上一層樓!
祝:
身體健康!
馬上有錢(qián)!
您的學(xué)生:黃君婷
20xx年2月27日
寫(xiě)給老師的一封信作文11
親愛(ài)的老師:
老師,以前,我并不理解“老師”的含義,可是,直到我升入五年級(jí),被您所教。我知道,您平時(shí)忙,所以五年級(jí)中您只教了我們幾節(jié)課,但就是這幾節(jié)課真正讓我明白了什么是無(wú)私。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)那么酷愛(ài)讀書(shū)的老師,你給我們上的第一節(jié)課,是對(duì)我們的抱歉。自從那節(jié)課以后,我每天都期待著您給我們上課,但您非常忙,可僅僅是這樣,我也會(huì)銘記你說(shuō)的每一句話,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)一個(gè)這么尊重學(xué)生的人。
您舍不得打我們,所以你就打自己,我看到老師您坐在講臺(tái)上,話里都是對(duì)自己的不滿,沒(méi)有教好我們。那刺耳的聲音傳入我們的腦海。那一節(jié)課,我們班才真正知道了學(xué)習(xí)以及老師的意思。你熱愛(ài)閱讀,也愛(ài)讓我們閱讀。那時(shí)候我有一段時(shí)間一直認(rèn)為老師的心中有一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的`夢(mèng)想?赡鷷(huì)恨自己沒(méi)能實(shí)現(xiàn),把希望寄托給我們。以前四年級(jí)時(shí),老師讓記日記,我是應(yīng)付過(guò)來(lái)的?赡煌。你讓我們記日記交給老師,只要是打過(guò)星號(hào)的你都不看。我第一次那么認(rèn)真記日記,現(xiàn)在我還在記,因?yàn)槲乙恢币岳蠋煹恼Z(yǔ)言來(lái)規(guī)劃,我想等以后拿出來(lái)時(shí)也能懷念。老師,有時(shí)我覺(jué)得您的靈魂里住著一個(gè)小孩。上一次在講臺(tái)上,您一邊做手勢(shì)一邊說(shuō):“好尷尬”活脫脫的一個(gè)“老男孩”的形象在我們面前。您無(wú)私卻又那么現(xiàn)實(shí),給我們談?wù)撋鐣?huì),有人說(shuō)讀書(shū)是再給品德高尚的人談話,但我和您談話,讓我知道了什么是高尚的人。
老師,現(xiàn)在的我快畢業(yè)了。現(xiàn)在的我很珍惜與你們見(jiàn)面的機(jī)會(huì),想用我最真誠(chéng)的語(yǔ)言說(shuō):“老師,謝謝您,我不會(huì)辜負(fù)您深恩!”祝您身體健康,工作快樂(lè)
您的學(xué)生×××
20xx年6月20日
寫(xiě)給老師的一封信作文12
敬愛(ài)的王老師:
您好。
還記得小時(shí)候,我天天玩得不知道有多高興!玩到凌晨都不肯睡覺(jué)。長(zhǎng)大了,需要學(xué)的東西越來(lái)越多,玩的時(shí)間也越來(lái)越少。家人也都嘮叨起了學(xué)習(xí),不是說(shuō),玩是孩子的天性嗎?好多家長(zhǎng)都把希望放在孩子身上,當(dāng)然也把許多學(xué)習(xí)上的壓力加注孩子身上。我在報(bào)上看到有些小學(xué)生因?yàn)閴毫μ,因此而變的精神恍惚,從此變成一個(gè)內(nèi)向的孩子。難道父母不關(guān)心孩子的身心健康嗎?
每次跑步時(shí)我都會(huì)不停的喘粗氣,跑到跑道一半時(shí),我便上氣不接下氣了。那一次投壘球測(cè)試,成績(jī)出來(lái)了,四米及格,而我只投了三米多,老師告訴我:你怎么又沒(méi)及格!沉思的我在乒乓球臺(tái)前不停的邁步,我在想:為什么我不及格呢?是我沒(méi)集中精力?還是我平時(shí)沒(méi)鍛煉,才導(dǎo)致……我不敢再往下想。
“德、智、體、美、勞”這五個(gè)字不斷的`在我的腦海里徘徊。以后,我開(kāi)始重視體育。我在體育方面進(jìn)步很快:我能堅(jiān)持跑一圈了;又一次投壘球測(cè)試,我及格了!這一系列的進(jìn)步使我感到了高興!又讓我感到驚訝:在心理上做一點(diǎn)理念的改變,能換來(lái)這么多的驚喜!
我相信所有的小孩子都希望天天痛痛快快的玩耍!王老師,您說(shuō)我說(shuō)得對(duì)嗎?
祝
笑口常開(kāi)
學(xué)生:羅瑤
11月14日
寫(xiě)給老師的一封信作文13
尊敬的張老師:
您好。六年的時(shí)光一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼就從一個(gè)個(gè)天真無(wú)知的小孩,變成一個(gè)沉著穩(wěn)定的少年,同學(xué)們馬上都要畢業(yè)了,這六年以來(lái),我有許許多多的話想對(duì)您說(shuō)。
記得前幾天,一個(gè)中午,剛吃完飯,您就把我拉過(guò)來(lái),和我說(shuō):“臨近復(fù)習(xí),你要好好復(fù)習(xí),一定要考出一個(gè)好成績(jī)。”我聽(tīng)了,暗暗定下決心,我想,只要我好好努力,一定不會(huì)辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。
老師,您這么關(guān)心我,又這么關(guān)心我的家庭,當(dāng)時(shí),您的幾句話,就讓我的心感到十分的溫暖,老師啊老師,您讓我十分感動(dòng)。
記得六年級(jí)上學(xué)期,一次午休,我突然感到腸胃不適,立馬沖去洗手間,吐了一水池,我之后回到教室,可我的腸胃還是有點(diǎn)不舒服。后來(lái)老師知道后,對(duì)我噓寒問(wèn)暖,問(wèn)我:“要不要緊啊!沒(méi)事吧!”僅僅一句話就讓我的心靈深受感動(dòng),聽(tīng)了您的話,我的腸胃也的確好多了,我的鼻子酸酸的,有酸澀的感情,我忘不了您。
我忘不了您對(duì)我的教誨,我忘不了您對(duì)我的那一份份關(guān)心;我忘不了您給我們灌輸知識(shí),我忘不了您對(duì)我們的呵護(hù);老師,您是園丁!您是春蠶!您是人類靈魂的.工程師!
同學(xué)們!六年時(shí)光即將過(guò)去,我們迎來(lái)的是初中生活,在小學(xué)那些豐富多彩的日子也即將過(guò)去,希望我們?cè)谶@美好的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)美麗圓滿的句號(hào),最后,我想對(duì)老師說(shuō):“老師,我們沒(méi)有辜負(fù)您的希望。
祝老師工作順利!
20xx年6月5日
您的學(xué)生
寫(xiě)給老師的一封信作文14
親愛(ài)的井老師:
HI!
您是一位真正為學(xué)生著想的好老師,您是一位天生的教師。您不僅教學(xué)教的好,而且文化課開(kāi)展的多姿多彩,我常常會(huì)想:如果我在另一個(gè)班級(jí),一定每天被功課壓彎了身子,每天的生活除了學(xué)習(xí),就是寫(xiě)作業(yè),那能像現(xiàn)在每天生活的都開(kāi)開(kāi)心心呢?
您的復(fù)習(xí)方法與眾不同。復(fù)習(xí)方法,其實(shí)都是相同的,每天都是對(duì)答案,寫(xiě)卷子,可您不同在是“對(duì)答案用《開(kāi)心辭典》的方式”您就是王小丫,每對(duì)一道題,您就會(huì)像開(kāi)心辭典一樣,提出問(wèn)題,然后讓同學(xué)們回答,如果回答錯(cuò)誤的話,就要唱歌或講笑話。這樣的復(fù)習(xí)方法特別有效,既娛樂(lè)了同學(xué)們,又增強(qiáng)了同學(xué)們的記憶,井老師,您真好。
您幽默風(fēng)趣。每次您講課時(shí),都會(huì)用上幽默的語(yǔ)言,逗得同學(xué)們捧腹大笑。
您的堅(jiān)持是我們學(xué)習(xí)的榜樣。堅(jiān)持,簡(jiǎn)直就是為井老師量身定做的詞語(yǔ),她不僅博客上堅(jiān)持的很好,而且鍛煉身體更是一絕。井老師迄今為止已經(jīng)發(fā)表博文528篇了,被推薦的.文章有310篇,她的堅(jiān)持讓人佩服,優(yōu)秀更讓人佩服!能夠做井老師的學(xué)生,真是我上輩子修來(lái)的福呀!
您從不偏愛(ài)哪一個(gè)學(xué)生,更不討厭哪一個(gè)學(xué)生,您對(duì)每一個(gè)學(xué)生從來(lái)都是平等的。您常說(shuō):“我和你們是平等的,并不因?yàn)槲艺驹谥v臺(tái)上就比你們高,我們都是平等的!”在課堂上您不做高高在上的老師,在課下,您愛(ài)和我們談心,并聽(tīng)取我們對(duì)班級(jí)管理的一些意見(jiàn)。
我愛(ài)您,是因?yàn)槟膬?yōu)秀;我愛(ài)您,是因?yàn)槟挠哪L(fēng)趣;我愛(ài)您,是因?yàn)槟膱?jiān)持;我愛(ài)您,是因?yàn)槟?dú)特的教學(xué)方法!
20xx年1月19日
愛(ài)您的學(xué)生:王夢(mèng)雅
寫(xiě)給老師的一封信作文15
敬愛(ài)的老師:您好!
我是一名六年級(jí)畢業(yè)的學(xué)生,當(dāng)您收到這封信的時(shí)候,我即將升入會(huì)澤縣待補(bǔ)中學(xué)就讀七年級(jí),我對(duì)中學(xué)十分向往,不知同學(xué)們好不好相處,老師的教學(xué)方法是怎樣的?對(duì)于老師的教學(xué)方法,我提出以下幾點(diǎn)小小的建議,供老師參考,不妥之處還請(qǐng)老師諒解。
首先。有些老師在教育的時(shí)候可能在學(xué)習(xí)好的`同學(xué)身上傾注一些心血,而不太在意學(xué)習(xí)差的同學(xué),我認(rèn)為這樣并不好,因?yàn)閷W(xué)習(xí)差的學(xué)生也是班級(jí)的一員,應(yīng)該人人平等,希望老師不要這樣,讓學(xué)習(xí)差的同學(xué)一樣能找到自信心。
其次。我希望老師在同學(xué)犯錯(cuò)的時(shí)候別發(fā)火,耐心給同學(xué)講道理,幫助分析犯錯(cuò)誤的原因,讓其認(rèn)識(shí)到知錯(cuò)能改就是一個(gè)好學(xué)生,這樣做既不會(huì)影響老師的形象,同學(xué)們又會(huì)更加愛(ài)戴老師。
再次。我希望老師幽默一點(diǎn),在課堂上講一兩個(gè)小笑話,活躍一下課堂氣氛,使同學(xué)們?cè)谏险n的時(shí)候不會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味,這樣更能讓大家集中注意力,認(rèn)真聽(tīng)課。
再次,我希望老師既嚴(yán)厲又不嚴(yán)厲,為什么呢?是這樣,因?yàn)槲蚁M蠋熢谡n堂上嚴(yán)厲一些,使我們都會(huì)認(rèn)真上好每一堂課,不嚴(yán)厲是希望老師在我們下課時(shí)給我們休息幾分鐘,不讓我們一直悶在教室里做作業(yè)。
最后。我希望老師不拖堂,讓同學(xué)們?cè)谡n間十分鐘內(nèi)透一透氣,不要一個(gè)人擠占了其他老師的時(shí)間,讓同學(xué)們以最好的狀態(tài)迎接下一節(jié)課。
以上就是我對(duì)老師的一點(diǎn)小建議,希望老師能夠采納,當(dāng)然了,我也知道,老師一定會(huì)用他(她)獨(dú)特的教學(xué)方法帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游。
祝:老師一切順利!
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