學生給家長一封信

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過書信吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的學生給家長一封信，希望能夠幫助到大家。

學生給家長一封信1

親愛的家長朋友：

　　您好!

　　孩子是你們的希望，更是我們的希望，你們望子成龍，望女成鳳。我們更希望每個孩子都成為國家的棟梁，所以，你們的心和我們的心是相通的，你們的情和我們的情是一樣的,都是為了孩子，為了孩子能茁壯成長，健康成長，快樂成長。我們都知道，孩子從幼兒園到入學，是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點，由于生活習慣上的變化，以及科目的繁重，使許多孩子進入小學后出現(xiàn)疲勞、消瘦、害怕學習的現(xiàn)象。因此，幼兒園和小學的銜接工作很重要。家長應該為孩子盡快地適應小學生活作好一切準備。

　　一、心理上的準備

　　獨立上學的能力

　　如果孩子是自己獨立上學，家長可以讓孩子熟悉去學校的路，幫助孩子記住一些比較明顯的標志，再告訴孩子一些交通規(guī)則，切忌在路上邊走邊玩，如玩球、追逐等等。可以讓孩子單獨走幾次，家長暗地里進行觀察，看看孩子是否真的掌握了獨立上學的能力。

　　2、聽課和做作業(yè)的能力

　　孩子在幼兒園以游戲活動為主要的學習形式，到了小學，將被正規(guī)的學科課程代替，原來在游戲中學習，在學習中游戲，變成了長達40分鐘的課堂教學和每天必須完成的家庭作業(yè)，家長可以有意識地培養(yǎng)孩子能靜心地坐下來，開始的時間可以是20分鐘，以后再逐漸延長，不可操之過急。同時，可以布置一些小“作業(yè)”，如讓他看看圖畫書、畫些畫等等，做這些事時培養(yǎng)孩子一心一意、不講話、不時常站起來走動、認真做事的習慣。

　　3、父母可與孩子坐下來開個“家庭座談會”，認真地與孩子做一次交談。告訴孩子從上學起，就要努力學會自己的事自己做，告訴孩子養(yǎng)成以下的學習習慣：放學回家做完作業(yè)后再玩；按時、獨立思考完成作業(yè)；學會預習明天老師將要教的內(nèi)容；做作業(yè)前先復習老師講課的內(nèi)容；做作業(yè)時仔細讀題目；作業(yè)完成后認真檢查一遍；作業(yè)做錯后及時訂正等。

　　二、生活上的準備

　　1、固定孩子擺放物品的位置。給孩子準備一個小柜子，有條件的家長可以準備一個小書櫥，教會孩子將故事書、課本、練習本等能分類擺放，家長可以在柜子上方貼上一些動物小標示，營造出一個兒童小世界的氛圍，吸引孩子喜愛和珍惜自己的“小天地”。

　　2、培養(yǎng)孩子自己收拾東西的習慣。教會孩子每天按著課程表自己整理書包、收拾文具，以便能帶齊學習用品。孩子自己整理書包和文具盒，開始會手忙腳亂，丟三落四，家長要有耐心，從旁多加指點，可先給孩子做示范，手把手地教他，再讓他重復著做一做，孩子就不再依賴父母了。

　　3、開學后，教會孩子能每天按著課程表自己整理書包、收拾文具，以便孩子能帶齊學習用具，免得孩子上學時家長成為經(jīng)常送學習用品的“鐘點工”。

　　4、教會孩子吃飯時的好習慣。上小學后，很多孩子自己仍然不會吃飯。在這里老師特別提出，希望家長在家中慢慢并適當縮短孩子吃飯的時間，培養(yǎng)孩子自己吃飯的良好習慣。千萬不要再給孩子喂飯！這樣會助長孩子許多的壞習慣而難以改正。

　　5、剛?cè)雽W的孩子，一般注意力時間較短，穩(wěn)定性也差。所以當孩子看書寫字時，家長要盡量避免在一旁大聲講話或看電視，最好是坐在孩子身邊和他一起看書，既可以起到督促作用，又營造了一種學習的氛圍。久而久之，對孩子注意力的養(yǎng)成便可起到潛移默化的作用。

　　三、物質(zhì)上的準備

　　1、與孩子共同準備學習用品。

　　共同準備，一是讓孩子體驗作為學生這一快樂的過程，二是從現(xiàn)在開始讓孩子知道學習是自己的事，培養(yǎng)他們自己的事應該自己做的習慣。準備的學習用品是：

　　雙肩書包。書包的選用應輕便、合適，以能裝上書為宜，不要太大、太重。學校課桌抽屜較小，書包太大裝不進去，有的小學生只好放在地上，既不方便也不衛(wèi)生。此外，書包里的兜不宜太多，書本用品放得太散，小學生往往因找不到東西而手忙腳亂。

　　文具盒，文具盒的功能不要太多，簡單為好，以免分散孩子上課的注意力。文具盒里每天至少有5－6支削好的鉛筆(套好鉛筆套)、尺子、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀。

　　鉛筆以HB為最好（鉛筆上有標志），因為軟硬適中，鉛的顏色不是太黑。而Ｈ的鉛筆寫出字來不清楚，Ｂ的鉛筆鉛芯軟，寫出字來又太黑，一旦寫錯字，擦起來黑乎乎的。不允許用自動鉛筆，因為這種筆鉛芯細，易折斷，而小學生寫字握筆緊，手僵硬，不靈活，稍一使勁鉛就斷了。同時在鉛筆上用不干膠貼上自己孩子的姓名。此習慣對孩子非常重要，請家長高度重視.家長可以采取回收短鉛筆換長鉛筆的方法，.因為有時一天課上下來就能撿到許多鉛筆，又無人認領，這樣可以讓孩子們養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。

　　橡皮買繪圖用的較軟的.一種，孩子能擦得干凈。不要用修正液，因為修正液是用化學合成的，不僅有損身體健康，而且弄到桌子、手和衣服上擦不干凈。

　　削筆刀最好用轉(zhuǎn)筆刀，不要用小刀，一年級新生用小刀削破手的事情經(jīng)常發(fā)生。家長要教會孩子正確使用轉(zhuǎn)筆刀，鉛筆應該在前一天晚上削好。這樣上課寫作業(yè)孩子才會時間充足。一般情況下，是不允許孩子課堂上削鉛筆的。

　　文具的選擇切忌花哨和追求時髦，因為７歲的孩子在課堂上注意力集中的時間只有１５分鐘，花花綠綠的文具用品將會分散孩子的注意力，他們會情不自禁地玩弄文具做小動作，影響學習。再說，小孩子特別愛攀比，看到別的同學有了花樣文具便向家長索要，如果家長輕易滿足孩子的這種要求，時間一長，還會養(yǎng)成孩子虛榮等不健康的心理。

　　2、準備一個小鬧鐘，并教會孩子看鐘。父母要有意識地規(guī)劃好孩子的作息時間，調(diào)整孩子的生活起居習慣及常規(guī)，養(yǎng)成孩子自己準時就寢，準時起床的習慣。家長最好能與孩子共同制作一張作息時間表，并貼在孩子看得到的地方，并要求孩子一定要按照時間表去做。督促孩子養(yǎng)成早睡早起的好習慣。不少孩子早晨起不來床，甚至來不及吃早飯，餓著肚子去上學，結(jié)果到了第三節(jié)課，精力不充沛，以致頭暈、肚子疼。有的家長在路上為孩子匆匆買點吃的，讓孩子拿到學校里去吃，在學校里是不允許吃零食的。

　　3、建議家長為孩子制作一張作業(yè)正確率統(tǒng)計表，將表貼在墻上。做完作業(yè)由孩子自己檢查，全對的，給孩子畫一顆星。家長可以每周或每個月與孩子共同進行小結(jié)，并給予適當?shù)莫剟�，可以更好地激發(fā)孩子學習的興趣。

　　4、本子要準備以下幾種——語文本三種：生字本、拼音本和田字格本；數(shù)學本兩種：小草稿本小算術本。準備一個《記事本》，《記事本》是學生專門用來記當天的作業(yè)或第二天要帶的物品。

　　5、課本一定要包書皮。書皮紙最好選用牛皮紙或掛歷紙，并在上面寫上學校、班級和姓名，這樣會顯得整潔而美觀。不要用塑料皮包書皮，因為塑料皮太軟，易折書角；由于書脊有塑料桿，攤開書寫字時不易放平，小學生只好一手摁書，一手寫字，效率很低。此外，家長最好和孩子一起包書皮，這樣能養(yǎng)成小學生愛書的好習慣。

　　科學家研究證明，一個習慣的養(yǎng)成需要21天，常聽到一些家長抱怨自己的孩子總比不上別家的孩子懂事、爭氣，恨鐵不成鋼。南京市名校長拉薩路小學周榮華校長說：“孩子進入小學學習，是人生的第一次轉(zhuǎn)折，現(xiàn)在的孩子們智力上存在的差異極小，競爭的是良好的生活與學習習慣，而良好的習慣也要有一個養(yǎng)成過程的，需要家長、孩子及學校共同配合，在平時就注意加以培養(yǎng)。好習慣終身受益，壞習慣有害終身�！�

此致

敬禮

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

學生給家長一封信2

尊敬的家長朋友：

　　您好!

　　飛雪迎春，寒梅傲笑，送走了美好的20xx年，我們迎來了充滿希望的20xx年。值此20xx年春節(jié)到來之際，xx實驗學校全體教職員工向一直支持學校工作的您表示最誠摯的謝意，并衷心祝愿您身體健康，工作順利，合家歡樂！

　　剛剛過去的20xx年下學期，學校的各項工作，得到了您的大力支持，取得了豐碩的成果：20xx年衡陽市教育局年審，學校獲“社會力量辦學優(yōu)良單位”稱號；20xx年我校被湖南省教育廳、湖南省技術監(jiān)督局等四家單位評為“湖南省科學發(fā)展百強品牌學校”；20xx年學校被評為“衡陽市一星級園林式單位”；20xx年，學校接受省安全文明校園檢查驗收評比獲高分通過。

　　寒假即將開始，孩子們的平安和進步是老師與家長的最大心愿，讓他們快樂生活和健康成長更是我們共同的責任。為使他們度過一個充實而有意義的寒假，我們特提出如下建議：

　　一、提高安全責任意識，加強對孩子的監(jiān)護力度，引導孩子做好寒假安全工作，杜絕安全事故的發(fā)生。加強對孩子的文明素養(yǎng)教育。

　　1、注意交通安全，教育孩子嚴格遵守交通規(guī)則，不在公路上玩耍。特別是雨雪天氣，一定要注意防滑防摔，小心行走。

　　2、注意家庭用電、用火安全，教給孩子一些用電、用火常識，提高孩子的自我保護意識與能力。

　　3、嚴禁孩子進入游戲廳、歌舞廳、網(wǎng)吧等場所。

　　4、注意飲食衛(wèi)生，防止食物中毒，不暴飲暴食。不喝酒，不吸煙，不熬夜，限制孩子看電視的'時間，養(yǎng)成良好的生活習慣。

　　5、注意燃放煙花爆竹的安全，嚴禁在沒有家長的陪同下燃放煙花爆竹。

　　6、教育孩子文明有禮，懂得尊老愛幼，禮讓他人，當好小主人，做個好客人，樹立現(xiàn)代中學生的良好形象。

　　二、引導學生合理安排寒假生活，提倡健康陽光的生活方式，使寒假生活充實有益。

　　1、根據(jù)孩子的實際情況，制定一個切實可行的學習計劃，監(jiān)督孩子在完成寒假作業(yè)的基礎上，利用寒假將薄弱學科中的薄弱環(huán)節(jié)進行溫習，強化訓練，突破難點；指導孩子堅持讀報看新聞，了解時事政治。

　　2、多讀書、讀好書。認真閱讀文學名著或科普讀物，寫好學習筆記和心得體會，開闊視野，提高文學素養(yǎng)。

　　3、寒假期間，同社會接觸的機會比較多，爭取多了解社會，家長要幫助孩子正確認識一些社會現(xiàn)象，以便形成正確的、積極向上的世界觀和人生觀。

　　4、在家長的指導下，參加一些力所能及的家務勞動和社會公益活動，增強自立能力和社會責任感。

　　三、依據(jù)縣教育局安排，我校從1月22日開始放寒假，下學期于3月1日（農(nóng)歷正月十六日）學生返校報到，3月2日正式上課。開學時請督促您的孩子務必按時報到。

　　四、下學期繳費情況是：

　　初一、初二：學費元，住宿費元，預交生活費元，共計元。

　　初三：學費元，住宿費元，預交生活費元，共計元。

　　各位家長，寒假轉(zhuǎn)瞬即逝，安排得當，它會成為孩子成長過程中的一個加油站，反之則可能碌碌無為、一無所獲，甚至會養(yǎng)成一些自由懶散的壞習氣，影響新學期的學習。我們真誠地希望您將愛子之心轉(zhuǎn)為教子之行，在百忙之中多抽出些時間加強與孩子的交流，傾聽孩子的訴說，為孩子的健康成長營造和諧、融洽、平等、親密的家庭氛圍。相信在您的關懷和指導下，學生們一定會在濃濃的親情滋潤下，有效地調(diào)整、充實自己，為以充沛的精力和飽滿的情緒投入到新學期的學習做好充分的準備！

　　家長朋友們，孩子是我們共同的希望和未來，讓我們攜起手來，為學生的持續(xù)發(fā)展負責，為學生的終身幸福奠基！我們期待您的孩子能渡過一個安全、文明、健康、愉快的寒假。再次恭祝您：新春愉快，身體健康，萬事如意！

此致

敬禮

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

【學生給家長一封信】相關文章：

學生給家長的一封信04-07

學生給家長的一封信03-08

學生給家長一封信10-08

學生給家長一封信10-26

學生給家長的一封信03-08

家長會學生寫給家長的一封信06-28

家長會學生致家長一封信01-04

學生寫給家長的一封信02-05

學生致家長的一封信11-28