精選給老師一封信作文集合七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的給老師一封信作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給老師一封信作文 篇1
尊敬的劉老師：
您好！暑假您過的好嗎？生活愉快嗎？
我的暑假過得非�？鞓�，暑假里我每天除了完成老師布置的作業(yè)外我還看了許多的課外書呢！我還老是幫助媽媽做我能做的家務(wù)，比如：洗碗、掃地和擦桌子。媽媽為了幫助我學(xué)習(xí)特意給我報(bào)了英語學(xué)習(xí)班，剛開始我還很害怕學(xué)英語沒想到我第一次考試竟然考了100分，媽媽為了鼓勵(lì)我就帶我去青島旅游。
星期五下午，我們就上車出發(fā)了，我們經(jīng)過一路的顛簸。當(dāng)我一睜開眼一看已經(jīng)到地方了，我們下車之后一看這里好干凈呀！樹木茂盛，小草探著小腦袋好像非常歡迎我們的.到來，一陣微風(fēng)吹來我似乎聞到一股海的氣味，這是美麗的小鳥唱起了動(dòng)聽的歌。
然后，我們又坐著車了去海底世界，我們經(jīng)過4小時(shí)的顛簸我們來到位于青島的海底世界，我們好不容易才擠到大門口。然后我們就直接來到了海底世界，海底世界里的魚非常多，數(shù)不勝數(shù)，那里邊有電鰻、鯊魚、章魚、海星等等……還有一種像扇子一樣的魚在我頭頂飛來飛去，好可愛呀！我們還去了許多好玩的地方等等。
老師您去過青島嗎？如果沒有的話，下次一定要去呀！最后，我祝您身體健康，暑假快樂。
學(xué)生
給老師一封信作文 篇2
兩年前，新的學(xué)期，新的面貌，還有新的您——我敬愛的老師，您像親愛的母親，那樣的和藹。一年來，您每天都帶著燦爛的笑容給我們講課，每天都帶著親切的話語為我們講解難題。雖然給予我身軀的是我的父母，但是滋養(yǎng)我靈魂的卻是您。
是您，使我從一個(gè)懵懂的小孩成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少年。這其中，您花費(fèi)了多少精力��！可見每一屆學(xué)生您都是這樣栽培出來的，您教到現(xiàn)在多少屆學(xué)生啊！年復(fù)一年，日復(fù)一日，在這里，我代表所有被您教過的學(xué)生，跟您說一聲：辛苦了！
這兩年來，您每一次對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，您的'每一句肺腑之言，我都銘記在心。
查老師，我想對(duì)您說，您的那雙大眼睛給了我們很大的鼓勵(lì)與支持。在課堂上，我們的一舉一動(dòng)都逃不過您敏銳的雙眼；您那鼓勵(lì)的目光，令我明白了許多，懂得了許多。您曾經(jīng)用嚴(yán)厲的目光注視過我，更用體貼的眼神關(guān)注過我，您的每一次無聲的提醒，時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前，激勵(lì)我向前進(jìn)！
老師，您是大樹，你是海洋，是干泉；我們是乘涼的路人，過往的船只，是心田。謝謝您為我們付出這么多，我們是您培養(yǎng)出來的莘莘學(xué)子，我們一天天成長(zhǎng)，到達(dá)祖國(guó)需要我們的地方。
給老師一封信作文 篇3
敬愛的張老師：
您好！
時(shí)間過的可真快，眼看就要小學(xué)畢業(yè)了，回想起剛邁進(jìn)校門的時(shí)候，都覺得仿佛就在昨天，在這所學(xué)校里，我們一起度過了很多日子，有開心也有失望，有歡笑也有惆悵，在不久的將來，我將邁出小學(xué)的小門，步入初中，很多話我一直沒有說，并不是我不懂事，更多的時(shí)候我害怕，怕您說我不懂事，怕別人笑我幼稚，怕我的語文學(xué)的不好，表達(dá)能力差，但是這些話我今天不得不說，因?yàn)榻裉斓奈也辉俸ε逻@些了。
我想說，我應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候?qū)懸环庑沤o您，向您說一句：對(duì)不起。請(qǐng)您原諒我，原諒我的幼稚和任性，原諒我故意的`調(diào)皮搗蛋卻還裝作必以為然，原諒我明明是自己貪玩，沒有背好課文，卻找來那么多借口逃避錯(cuò)誤。請(qǐng)您原諒您的學(xué)生，好嗎？
我想說，您其實(shí)并沒有真的生氣吧，那些責(zé)備的話，都是為了能讓我們這些調(diào)皮的學(xué)生，能在上課的時(shí)候多學(xué)到一些東西，能夠在將來的一天成為家人的驕傲，對(duì)嗎？
我想說，在我們這些不聽話的孩子身上，您傾注了太多的心血和精力，而我只是您眾多學(xué)生之中，默默無聞的一個(gè)。也許再過幾年，我們會(huì)在大街上相遇，那時(shí)，您恐怕不會(huì)認(rèn)出我了，而不管過多長(zhǎng)的時(shí)間，我永遠(yuǎn)都記得您，親愛的x老師，您會(huì)相信的，是嗎？
我想說，x老師，我知道在您的眼里，也許我并不是成績(jī)特別優(yōu)秀的“好孩子”，也許我永遠(yuǎn)也不能成為讓您可以引以為豪的學(xué)生，但是這一切并不妨礙我對(duì)您說一句發(fā)自內(nèi)心的話：謝謝您，x老師，您永遠(yuǎn)都是我的良師益友，不是嗎？
祝身體健康，工作順利
您的學(xué)生：xxx
XX年5月5日
六年級(jí):小倩
給老師一封信作文 篇4
尊敬的老師：
您好，在經(jīng)歷十多年千辛萬苦耐心等待之后，我終于走進(jìn)了中考考場(chǎng)，激動(dòng)之情無法言表，僅希望以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)大家。
在備考之際，作為一名閻良巷里的孩子，我曾無數(shù)次想象走進(jìn)考場(chǎng)的情景，我也數(shù)十次的學(xué)習(xí)、觀摩了歷年的中考作文題目。作為語文考試的大頭，作文必然占據(jù)很多比例，所以，對(duì)作文我等是萬分看重的。
尊敬的老師，您好�？吹缴厦娴牟牧虾螅也恢廊绾翁峁P寫信。父親是個(gè)不折不扣的農(nóng)民，一輩子都沒有離開過閻良，一年365天都是過著面朝黃土背朝天，日升而作日落而息的日子，最近，剛忙完甜瓜又開始收麥，收完麥，又開始種包谷。農(nóng)村，猶如橫亙?cè)谒媲暗狞S河長(zhǎng)江一樣，出村對(duì)他而言就是天方夜譚。父親，一個(gè)一輩子只和土地打交道的質(zhì)樸農(nóng)民，他怎么會(huì)有車呢？當(dāng)然，他有車，那個(gè)爺爺手里就有的架子車。平時(shí)，拉著駕車?yán)线h(yuǎn)就給別人讓道，父親拉駕車時(shí)就是愛聽那廣播。
尊敬的老師，高速公路對(duì)我而言，也只是電視上，報(bào)紙上和書本上的事。我走過的路只有鄉(xiāng)間小道，最好的路也只是鎮(zhèn)里的馬路。不知道老師，你見過那種顫顫巍巍隨時(shí)都可能騎車摔跤的小道嗎？從上學(xué)的第一天起，我就走在了在那樣的路上，走了十幾年。第一次聽到高速公路這個(gè)詞語后，我曾經(jīng)幻想有一天，我能夠帶著父親一起走在那樣的路上，寬闊平坦。但截止到現(xiàn)在，截止到我寫這封信，我仍然沒有目睹過“她”的芳容。
尊敬的老師，您好。在作文這個(gè)事情上，我渴望取得好的成績(jī)，渴望寫出一篇“千古絕唱”�？晌艺娌恢廊绾谓o父親寫這封信。他，一個(gè)老實(shí)巴交的.農(nóng)民，長(zhǎng)年累月身在農(nóng)村，沒有見過高速公路，只有個(gè)手機(jī)，經(jīng)常還欠費(fèi)，在家放著。更沒有錢去買車，他怎么會(huì)在高速公路上開著車，打著電話呢？或許對(duì)于城里和我一樣的考生來說，私家車，手機(jī)，高速公路……都是家常便飯，但對(duì)于我，對(duì)于父親，這是個(gè)奢望，至少目前是的。
尊敬的老師，您好。不知道我所說的這些您能否理解？但不管如何，我請(qǐng)你相信，給父親的信，我無法撰寫。但是我可以向您提點(diǎn)意見或建議。
對(duì)于像我一樣在農(nóng)村里生活的考生，中考就像一道門檻，邁也不是，不邁也不是。因?yàn)橥饷娴氖澜绾芫�，我很想去看看�？删蛻{這個(gè)作文，我的愿望恐怕就要落空。因?yàn)椋牧侠锏倪@些事對(duì)我是陌生又陌生的，我甚至都難以想象這樣的事情發(fā)生，如何寫，我無法提筆。
尊敬的老師您好。假如，我是說假如。如果作文材料是有關(guān)農(nóng)村的事，比如種莊稼的事，比如養(yǎng)豬牛羊的事，比如去摘甜瓜的事，我可以很負(fù)責(zé)的告訴您，我絕對(duì)熟悉，絕對(duì)可以寫出點(diǎn)東西來，至少不會(huì)無法提筆。
可是，尊敬的老師，如果出了類似這樣的題材，城里的孩子又怎么辦呢？他們見過莊稼嗎？分的清小麥和韭菜嗎？他們分的清嗎？對(duì)他們而言，這又是陌生的。如果您這樣干了，估計(jì)網(wǎng)絡(luò)上的惡評(píng)定會(huì)如浪似濤，您恐怕難以承受。還好，像我這樣的，無法上網(wǎng)的，沒有手機(jī)的，沒有出過農(nóng)村的，只能認(rèn)命，更不會(huì)去評(píng)論。所以，您不必?fù)?dān)心。
尊敬的老師，您好。就在昨天來閻良縣城考試之前，父親告訴我：好好考，成不成再說，但要遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不要違法亂紀(jì)。想到這里，我真的再次像您保證，我的父親不會(huì)開車，手機(jī)六月一開始就欠費(fèi)了，更不知道高速公路在哪里。
所以，尊敬的老師，我真的不知道這封“寫給違反交規(guī)的父親的信”怎么寫，只好寫給您了！你應(yīng)該知道閻良，中國(guó)航空城閻良吧，但你可能不知道關(guān)山吧，更不可能知道我村了。沒事，相信你馬上就知道！
最后，祝您身體健康，工作順利。
此致
敬禮
考生
20xx年6月7日
給老師一封信作文 篇5
尊敬的唐老師：
您好！
老師，您是辛勤的園丁，我們是園中的一朵朵小花，是您辛勤地培育，我們才漸漸長(zhǎng)大。五年來，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖，我有多少心里話要跟您說呀！
記得有一次，將近期末考試時(shí)，可您生病住院了，您本應(yīng)放心的養(yǎng)病，可是您卻請(qǐng)別的班的老師為我們補(bǔ)課，還一遍又一遍叮囑我們要好好復(fù)習(xí)，認(rèn)真聽課。您為了我們，不顧自己的健康，當(dāng)時(shí)許多同學(xué)的`眼圈都紅了。老師，您為了我們，付出的太多太多，您說這比山還高比海還深的情誼，我們?cè)趺茨芡鼞眩?/p>
以前，我一提起寫作文就頭疼，不知道該怎樣寫，可是，自從您教我寫作文，我發(fā)現(xiàn)我變了，變得越來越喜歡作文了。這到底是怎么回事呢？一句話，這都是您培養(yǎng)的結(jié)果。
每當(dāng)我上課開小差時(shí)，您總是用眼睛瞟我一下，您在提醒我不要開小差要認(rèn)真聽講。
老師我想對(duì)您說：“謝謝您！”我感謝你用那雙無私的手來淋浴著我們。如果說我們是那一粒粒飽滿的谷子，您就是那任勞任怨的農(nóng)民伯伯。如果說我們是那一棵棵嫩綠的小草，您就是滋潤(rùn)我們的春雨……老師您就是我們的第二個(gè)父母，謝謝您，感謝您給予我們知識(shí)的啟蒙；感謝您讓我們知道中國(guó)五千年歷史的光榮與恥辱；感謝您讓我們有了新斗志。
祝您：
萬事如意。
您的學(xué)生：蔣xx
XX年xx月xx日
給老師一封信作文 篇6
親愛的馬老師：
您好！
日月如梭、光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間像匆匆的腳步，六年光陰眨眼間悄然地飛過，不久，我們就要畢業(yè)了。在這里，我思緒萬千，看著我美麗的校園、敬愛的老師、親愛的同學(xué)，我的心里充滿了不舍之情。
敬愛的馬老師，六年來，是您，交給我們寶貴的知識(shí)；是您，引領(lǐng)我們走進(jìn)成功的大門；是您，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們加油。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都有您辛勤的汗水，都是您在一直鼓勵(lì)、支持者我，才讓我走到了今天。
我即將告別母校，即將告別我那熟悉的一切，走進(jìn)一個(gè)陌生的天地，臨別之前，我給您寫一封信，讓我再坐在教室的椅子，再聽老師上一堂課，再舉一次手發(fā)言吧！
老師啊老師，您為我做的太多太多，就列舉一件我記憶最深刻的一件事吧。
一年級(jí)下學(xué)期，因?yàn)槲也恍⌒脑谕媾罈U是滑了一下，右手抬不起來了。您正巧看到我臉色蒼白的'樣子，便關(guān)切地問我怎么了？因?yàn)樘弁矗艺f不出話來，我猜想您是看到我右手抬不起來，就拉著我的左手進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生說可能骨折了，要去醫(yī)院檢查，您馬上打通我媽媽，讓她把我送進(jìn)了醫(yī)院。
后來，醫(yī)院檢查出我右手果然骨折了，便做了手術(shù)，在醫(yī)院住院了一個(gè)星期。
一個(gè)星期后，我又來到了學(xué)校。當(dāng)您看到我時(shí)，就馬上派了幾位同學(xué)來幫助我解決生活上的困難。一到放學(xué)，您還不知疲倦地為我補(bǔ)課，上課的第一天，您就讓我感受到了溫暖。
老師，您如沙漠里的一杯水；黑夜里的一盞燈；冬天里的一件暖意。您的恩情，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
給老師一封信作文 篇7
敬愛的老師：
您好！轉(zhuǎn)過不少學(xué)校，記住的老師已經(jīng)忘得差不多了，唯有您這位老師令我印象深刻。
記得剛來到這陌生的小學(xué)，是您用微笑與熱情迎接了我。不知您記得一年級(jí)夏天的那場(chǎng)大雨，同學(xué)們一個(gè)個(gè)被父母接回家。只有我和另一個(gè)同學(xué)還坐在教室里，呆呆地望著窗外：豆大的雨點(diǎn)“啪，啪”的打著地面。耳邊還不時(shí)傳來陣“隆、隆”的打雷聲。我和同學(xué)害怕極了。這時(shí)，您走進(jìn)教室，和藹可親地看著我們，眼神中流露出一絲憐愛。我和同學(xué)走到您面前：“老師，我們的爸爸媽媽來了嗎？”“還沒來。沒關(guān)系，老師陪你們，給你們講故事�！蹦覀兊男∈�，帶到了座位上。您的手是那么溫暖，頃刻間——有一股暖流竄進(jìn)了我的心田……您講的'故事，是那么的好聽。不知不覺間，我就睡著了……當(dāng)我醒來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在家了……
還有一天，我穿了一條白色公主裙來到學(xué)校，全班都說很漂亮。因?yàn)槭切乱路�，所以我格外珍惜。只可惜好景不長(zhǎng)，和同學(xué)玩的時(shí)候，裙子被刮破了，多了一個(gè)大洞。我難過極了，坐在地上哭起來。您聞?dòng)嵹s來，看了看我的裙子，把我扶起來，邊哄著我，邊帶我進(jìn)了辦公室。辦公室的桌面上井然有序地?cái)[著一疊疊作業(yè)本，樸素的茶杯，水還冒著熱氣。您從抽屜里拿出一個(gè)塑料盒，隨后讓我坐下，從小盒中拿出一根細(xì)細(xì)的、銀光閃閃的“神秘物”，又拿一點(diǎn)線穿過“神秘物”的小洞，開始縫我的裙子。不一會(huì)，洞就不見了，興奮得手舞足蹈，連一聲謝謝都還沒說，我就直奔教室，展示我的新裙子去了……老師，謝謝您！
老師，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，就要離開小學(xué)，進(jìn)入新學(xué)校的懷抱。但我不會(huì)忘記您。在我增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)，那個(gè)“神秘物”已不再神秘……
祝：
桃李滿天下！
曾經(jīng)的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
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