實(shí)用的一封信的作文600字合集10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的一封信的作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一封信的作文600字 篇1

親愛的地球媽媽：

　　您好！

　　收到您的來(lái)信，我感到非常慚愧！

　　以前，我們?cè)��?jīng)抱怨過(guò)您，說(shuō)您不再美麗，不再善良，不再仁慈，脾氣喜怒無(wú)常。直到現(xiàn)在，我們才醒悟，是我們亂砍濫伐，傷害了您的肌膚，致使您的乳汁一天天減少。

　　地球媽媽，我要向您匯報(bào)一下我們節(jié)水的措施。

　　我們提倡您的50億個(gè)孩子共同攜起手來(lái)，從小事做起，比如：洗過(guò)臉的水可以用來(lái)洗腳，洗完腳的水還可以用來(lái)洗襪子，或是用來(lái)沖廁所，淘過(guò)米的水還可以當(dāng)作肥料來(lái)澆灌植物……

　　告訴您吧，去年10月份，我們學(xué)校舉辦了一次“節(jié)約能源——金點(diǎn)子收集”活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們都有了節(jié)約用水的意識(shí)。

　　我曾經(jīng)做過(guò)一次統(tǒng)計(jì)，如果每人每天節(jié)約1克水，那么全世界的人一天就可以節(jié)約5000噸水，這是多么龐大的數(shù)字��！

　　現(xiàn)在，我們已經(jīng)非常重視節(jié)約用水，比如說(shuō)：農(nóng)民伯伯把雨水收集到水窖里，用它澆灌莊稼……

　　我們?nèi)祟惓浞职l(fā)揮自己的聰明才智，研制出可以處理污水的神奇藥粉——“清水劑”，對(duì)所有污水進(jìn)行處理，再循環(huán)利用。把那些被污染的.江河湖泊都撒上一層“清水劑”和另外一種可以把垃圾轉(zhuǎn)化為無(wú)害物品的藥粉——“無(wú)毒劑”，過(guò)幾天后，江河湖泊就變得既清澈又美麗了。我們還將在沙漠中種上一種新的樹種——沙樹，它可以在沙漠中生長(zhǎng)，用飛機(jī)把樹種播撒到所有沙漠中，讓它們?cè)谏衬�中生根發(fā)芽，把茫茫沙漠變?yōu)榫G洲。讓大自然自己調(diào)節(jié)氣候，增加降水量。大量研制人工降雨的新方法，使干燥的土壤得到雨水的滋潤(rùn)，讓地球的每個(gè)角落都煥發(fā)生機(jī)。

　　相信我們吧，地球媽媽，人類會(huì)想出更多的方法來(lái)節(jié)水，水是生命之源，我們會(huì)好好珍惜的。在不久的將來(lái)，您的孩子會(huì)讓您穿上綠袍，恢復(fù)您原來(lái)的美麗！因?yàn)橹挥心�更加健康、美麗，才有我們的溫馨生活�?/p>

　　您的孩子：費(fèi)xx

　　20xx年12月11日

一封信的作文600字 篇2

親愛的趙老師：

　　您好！

　　雖然您已經(jīng)不教我們，去教一年級(jí)了，但您對(duì)我的教導(dǎo)我都銘記在心。您教我們?nèi)�年了，您說(shuō)得每一句話我都沒(méi)有忘記，更讓我永生難忘的是您對(duì)我的鼓勵(lì)和信任。

　　記得在三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要舉辦一個(gè)演講比賽，您挑選了我們班的四個(gè)同學(xué)去參加比賽，四個(gè)同學(xué)中竟然有我。聽到這個(gè)消息時(shí)，我感到非常的吃驚和意外，因?yàn)槟菚r(shí)候我的演講非常不好，不僅聲音輕，而且沒(méi)有表情，根本就不適合參加演講比賽。當(dāng)時(shí)我很納悶也很擔(dān)心，怕自己講不好。但看到您那肯定的眼神，我愿意去試一試。

　　比賽前，我先把演講的稿子修改了再修改，然后在家里一遍又一遍地背誦，直到把它背得很熟。媽媽也教我要臉帶微笑，要做一些手勢(shì)，可是我還是很緊張。

　　到了比賽的前一天，您把我叫到辦公室，要我先講一遍給您聽。聽完我的演講后，您送給了我熱烈的掌聲，并告訴我講得非常好。聽了您的`鼓勵(lì)和支持，我也相信自己在比賽中會(huì)取得好成績(jī)。

　　可到了比賽的現(xiàn)場(chǎng)，我看到臺(tái)下坐滿了聽眾，不由自主地又開始緊張了。您發(fā)現(xiàn)后，拍拍我的肩膀?qū)ξ邑Q起大拇指說(shuō)：“小葉，加油！你是最棒的，老師相信你！”這一句句話讓我又找回了自信。

　　輪到我演講了，我站在臺(tái)上，看到臺(tái)下的您不停地在對(duì)我微笑，還時(shí)不時(shí)地豎起大拇指。我信心十足地講完了所有內(nèi)容，還取得了一個(gè)很好的成績(jī)。

　　趙老師，謝謝您三年以來(lái)對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，您在我傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我，在我失敗的時(shí)候關(guān)心我，在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候教育我，您愛我就像愛自己的孩子一樣。謝謝您！

　　祝您

　　工作順利！

一封信的作文600字 篇3

　　在小學(xué)的六年時(shí)光，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，可說(shuō)短也不短。而在校園的尾聲逼近時(shí)，我有幸遇見了一位好老師，也就是您─”昱宏老師”。

　　之前還不認(rèn)識(shí)您時(shí)，只覺(jué)得您是一位滿帥而且長(zhǎng)得像兔子的老師，并且總是笑臉迎人，帶給人很陽(yáng)光的印象，不過(guò)，好的想象卻在某天，徹底幻滅。

　　記得，那天我送作業(yè)給到您班上，正好遇上您大發(fā)雷霆，您生氣的樣子非常兇狠，而且眼神可怕到猶如眼鏡蛇般銳利、令人窒息，因此我一直以為您是兇神惡煞類型的老師，害我常常聽到就聞風(fēng)喪膽，然而在我認(rèn)識(shí)您之后，想法卻有了一百八十度的轉(zhuǎn)變……

　　如果沒(méi)記錯(cuò)的話，我是在六年級(jí)的課后班才算正式認(rèn)識(shí)您的。比較認(rèn)識(shí)您后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)您是很有原則的人，該生氣的時(shí)候生氣，而平時(shí)則一概很和善，對(duì)學(xué)生也很有耐心，只是喜歡碎碎念，但期望愈高，要求愈多也是正常的阿！

　　然后，昱宏老 師，其實(shí)我一直想鄭重感謝您一件事，就是您總是能教導(dǎo)我很多事；在我偷懶時(shí)，您總會(huì)告訴我：”看你想做到怎么樣的高度！”而您也改掉了我習(xí)慣恣意任為的劣 根性，每當(dāng)我又不經(jīng)大腦做事時(shí)，您總會(huì)嚴(yán)厲的責(zé)備我，您先前和我說(shuō)過(guò)如果您有一個(gè)好老師，能夠很嚴(yán)格的管教您，或許您會(huì)更圓融，或許生活也更加美好，我想 我遇到了一位真正的”好”老師，謝謝您的嚴(yán)厲！

　　此外昱宏老師您也讓我學(xué)到很多其他的事，像是在您生活中讓我了解”固執(zhí)”并不一定是食古不化或不知變通，有時(shí)是一種堅(jiān)持�！睋裆乒虉�(zhí)”是表示選擇好的`事情去做，這或許是一種執(zhí)拗，一種頑固，但只要是好的，毋管別人怎么看我，我想我都會(huì)決心一路走下去...

　　時(shí)光飛梭，不知不覺(jué)我已奏到校園尾聲，人說(shuō)要抓住青春的尾巴，而我則是要抓住”童年”的尾巴，好好用心過(guò)完小學(xué)最后兩個(gè)月。在此，我要感謝昱宏老師您的諄諄教誨，雖然我不是您們班的學(xué)生，但您仍盡心幫助我很多，真的萬(wàn)分感謝！

一封信的作文600字 篇4

曾經(jīng)教過(guò)我的所有老師：

　　您好！

　　1985年，20年前，新中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)誕生了。

　　九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受尊敬與祝福。他們默默耕耘，揮灑汗水，為我們的祖國(guó)培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是他們那深沉的愛和燦爛的笑容。在教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)的時(shí)候，讓我們把對(duì)老師的敬仰之情、感激之意以及記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呈獻(xiàn)出來(lái)，作為我們獻(xiàn)給每一位教師的節(jié)日禮物。

　　有很多贊美老師的比喻：“園丁”；“紅燭”；“心靈的工程師”……這些詞語(yǔ)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠表達(dá)您的辛苦，奉獻(xiàn)精神和重要性。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，您是我們最敬愛的人，是我們啟蒙的人，也是我們最欽佩的人。你們勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)，你們敬業(yè)愛崗、精講善練，從你們身上，我們看到了鋪路石的影子，看到了什么是奉獻(xiàn)，看到了什么是言傳身教，看到了什么是永恒的真善美。在你們身上，充分展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的'精神風(fēng)貌和人格魅力。

　　教室里，白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它灑白了您的黑發(fā)，卻將您大樹的綠色映襯得更加濃郁。講臺(tái)上，書桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了，我的老師。愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨，像夜晚的星光照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片心香！

　　撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您，親愛的老師，祝您永遠(yuǎn)快樂(lè)，永遠(yuǎn)幸福。

　　此致

　　敬禮！

　　您的學(xué)生：XX

　　日期：

一封信的作文600字 篇5

　　當(dāng)，我剛進(jìn)入七六班的教室時(shí)，我就覺(jué)得，這個(gè)班很團(tuán)結(jié)、很友愛。我在這個(gè)班待得時(shí)間也夠長(zhǎng)的了、、時(shí)光過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，我們就要升初二了，在上初二之前，我有一個(gè)念頭那就是——“轉(zhuǎn)學(xué)”。

　　“轉(zhuǎn)學(xué)”，這個(gè)念頭我也不知為何，它就在我腦海中浮現(xiàn)了。我個(gè)人認(rèn)為，也許，我在這個(gè)班會(huì)引起許許多多的誤會(huì)吧！

　　為什么會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)呢？因?yàn)槟羌�事——在這個(gè)班里有兩位跟我玩的很好的朋友，這兩個(gè)朋友是升了初中才認(rèn)識(shí)的。我們玩了大概9個(gè)月吧！這個(gè)時(shí)間我記得非常清楚。在后來(lái)1個(gè)星期當(dāng)中我覺(jué)得她們慢慢的變了，就在這時(shí)，不可發(fā)生的事發(fā)生了。她們跟我要絕交。她們沒(méi)說(shuō)為什么，她們只跟我說(shuō)了兩個(gè)字——“絕交”

　　那天上午，我哭了，哭得很傷心、很難過(guò)。上課我什么也沒(méi)聽進(jìn)去，只是呆呆著望著她們兩個(gè)，眼淚情不自禁的落下來(lái)，老師問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我眼里進(jìn)去沙子了。這個(gè)謊言，沒(méi)能騙的住老師，下課老師讓我到辦公室問(wèn)我到底是怎么回事，我只好對(duì)老師說(shuō)：“老師，真的沒(méi)事�！蔽蚁脒@次，老師應(yīng)該信了吧！我看見老師的眼神，就知道他在想，這次我又說(shuō)慌了。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)這是我第二次對(duì)老師說(shuō)慌。老師，對(duì)不起，對(duì)不起我對(duì)你說(shuō)了謊。

　　當(dāng)我一次再一次，看到七六班的每一位同學(xué)時(shí)，很舍不得、很舍不得…當(dāng)我一次再一次想起那兩位朋友對(duì)我說(shuō)的話時(shí)，我就很舍得很舍得、我不想讓她們兩個(gè)在看到我，因?yàn)椤�—我不配站在她們的眼前�?/p>

　　有些誤會(huì)可以諒解，有些誤會(huì)不可以諒解。我們?nèi)齻�(gè)所產(chǎn)生的.誤會(huì)就是不可諒解的。她們到現(xiàn)在還不肯諒解我。我對(duì)她們說(shuō)什么，她們只說(shuō)：“不需要解釋我們不聽”。

　　同學(xué)們：我對(duì)你們每個(gè)人都是真心付出，付出所有的代價(jià)，認(rèn)識(shí)你們，就是緣。我不管以前你們個(gè)人認(rèn)為我是個(gè)什么樣的人，你們說(shuō)我好人也好，壞人也罷。我只對(duì)你們說(shuō)：不過(guò)你們?cè)趯��?lái)，我都會(huì)做你們每個(gè)人的影子。七六班的每一位同學(xué)你們?cè)谖倚哪恐�，在我腦海中，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最最最熱情。最開朗、最棒的。

一封信的作文600字 篇6

親愛的爸爸媽媽：

　　您們好！今天我要跟您們講一件十分重要的事，您們也看到了新聞，全世界都在保護(hù)壞境。這就是我要對(duì)您們說(shuō)的我們一定要保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境。

　　地球是什么？地球是人類的家園；是人類的保姆；是生命的搖籃；也是每一個(gè)生命的居住所。人類因有地球變得更快樂(lè)；動(dòng)物因有了地球變得更有生命力；世界上所有的生物因有了地球變得更有活力。地球，這個(gè)可愛的.家園；地球，這個(gè)可愛的娃娃；的群，這個(gè)美麗而又脆弱的生命。地球，她讓大地起死回生；地球，她讓世界生機(jī)勃勃；地球，她讓動(dòng)物活蹦亂跳；地球，她讓植物不屈生長(zhǎng)；地球，她讓人類欣欣向榮。地球，人類離不開她，動(dòng)物離不開她，植物離不開她。她，太脆弱了；她，太可愛了；她，太嬌嫩；她，太美麗了；她太純潔了。我們不能讓這美麗而可愛的的群消失了；因?yàn)樗�是我們�(nèi)祟惿踔潦鞘澜缛f(wàn)物的快樂(lè)居住所，如果沒(méi)有了她，時(shí)間將會(huì)怎樣？你們不會(huì)舍得這個(gè)地球把！也不會(huì)毀掉這個(gè)地球吧！那就請(qǐng)珍惜她吧！因?yàn)樗�是我們永遠(yuǎn)的家！我們的大自然實(shí)在是太美了，我們應(yīng)盡我們的能力來(lái)保護(hù)她，只要在生活中，我們少用一個(gè)塑料袋，少扔一塊電池，少砍一棵樹木，少丟一張廣告就能使我們的地球越來(lái)越繁榮，越來(lái)越昌盛。上面寫著我們一定要保護(hù)壞境�，F(xiàn)在我街上也按上了垃圾桶，每天上、下午都有人來(lái)打掃。

　　爸爸媽媽我們也行動(dòng)起來(lái)吧！也來(lái)保護(hù)我們美麗的家園吧！保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們美麗的家園，人人都要關(guān)心，人人都要盡力。我呼吁：保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我生存的家園。

　　祝身體健康、天天開心

　　XXX

　　X年X月X日

一封信的作文600字 篇7

伊拉克的小朋友：

　　你們好。我是一名中國(guó)孩子，我在電視上看見過(guò)你們。正處于水深火熱的你們的國(guó)家被美國(guó)軍隊(duì)打得面目全非，我看了真想來(lái)幫你們�？粗�你們的父老鄉(xiāng)親們活生生的被死神拖走，我真是不忍心�。∶绹�(guó)還是什么“維和總部”，真是徒有虛名��！可是恨歸恨，我只能在電視前為你們祈禱：戰(zhàn)爭(zhēng)快結(jié)束吧！不要再傷害這里無(wú)辜的老百姓、無(wú)辜的孩子們吧！

　　在電視里，我看見無(wú)情、冷漠、殘酷集為一體的戰(zhàn)爭(zhēng)把你們的房子炸成了廢墟，就連一個(gè)破爛不堪的茅草屋也不例外。父老鄉(xiāng)親們死的死，傷的傷。導(dǎo)彈的氣浪掀翻了你們的課桌，打破了你們朗朗的讀書聲，那炸彈的彈片將你們那潔白的教師擊穿。你們是多們想學(xué)習(xí)��！可那不長(zhǎng)眼睛的子彈打破的你們那美好的幻想，那些可惡的“洋蘑菇”遲早會(huì)死亡，遲早會(huì)被人么“采摘”，遲早你們會(huì)“吞食”了他們！

　　可是，你們不要因此而氣餒，你們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的棟梁！不是還有許多人不向恐怖的戰(zhàn)爭(zhēng)屈服，勇于向強(qiáng)大的勢(shì)力反抗嗎？你們是我們學(xué)習(xí)的'榜樣，因?yàn)槟銈兘?jīng)歷了苦難不灰心，看到了絕路不放棄!你們可以反抗，可以用自己的兩只雙手造房，也可以趕走強(qiáng)大的美國(guó)恐怖勢(shì)力！

　　伊拉克的小朋友，你們要和平，我們要和平，大家都要和平！讓我們制止戰(zhàn)爭(zhēng)，不讓那罪惡的子彈威脅著嬌嫩的“和平之花”，讓我們手拉手，一起維護(hù)和平吧！讓我們共同呼吁：“要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)”吧！

　　祝你們?cè)缛杖〉脛倮�！早日恢�?fù)和平！

　　一個(gè)中國(guó)孩子

　　20xx年5月1日

一封信的作文600字 篇8

　　親愛的我的媽媽：

　　您好！

　　我的媽媽，我想對(duì)您說(shuō)我愛您，更愛這個(gè)幸福美滿的家。

　　我的媽媽，還記得那一次嗎？我感到頭暈?zāi)肯遥�我的媽媽用體溫計(jì)給我量了量，哇！39度!我的媽媽急忙為我穿好衣服，不管自己是否穿上衣服，直接把我拉上背，對(duì)我說(shuō)：女兒呀！“不要怕，待會(huì)兒就沒(méi)事了�！闭f(shuō)罷，便背著我一路跑向醫(yī)院，正巧，今天下大雪，我的媽媽還穿著布鞋，雪灌進(jìn)我的媽媽的鞋里，我的媽媽突然一震，便繼續(xù)跑向醫(yī)院。來(lái)到醫(yī)院，我看到我的媽媽渾身是雪，鞋子濕透了，我的媽媽還不時(shí)的發(fā)抖。我看到這個(gè)模樣頓時(shí)心軟了，連忙對(duì)我的媽媽說(shuō)：“我的媽媽，你坐吧！”“我親愛的寶寶，我的媽媽沒(méi)事，待會(huì)兒我們就回家啊！”我的媽媽說(shuō)。那天晚上，我打了5個(gè)吊瓶，我的媽媽一直守在我的身邊，早晨起來(lái)，我感動(dòng)的哭了。我的病好了，可是我的媽媽卻生病了，我上我的媽媽去醫(yī)院，竟遭到了拒絕。我的媽媽，我愛您，您的愛是偉大的！

　　我的媽媽，記得那一次，我考試沒(méi)有考好，您知道了，對(duì)我又是打又是罵的，罵完，您又感謝您感謝您孜孜不倦的.教導(dǎo)著我，是我的成績(jī)大有提高，這一切都?xì)w根于您，我要感謝您孜孜不倦的教導(dǎo)。

　　母愛是一杯濃濃的香茶，饑渴時(shí)給我們帶來(lái)芳香；母愛是一加光十色的彩虹，失落時(shí)給我們帶來(lái)希望；母愛是一輪火紅的太陽(yáng)，寒冷時(shí)給我們帶來(lái)溫暖；母愛是一盞明亮的路燈，迷失時(shí)給我們指明方向。

　　我的成長(zhǎng)離不開您的關(guān)心和幫助，我永遠(yuǎn)感恩我的媽媽。

　　您的兒子：

　　20xx年12月15日

一封信的作文600字 篇9

敬愛的雷鋒叔叔：

　　您好！我是您的崇拜者，你知道這是為什么嗎？因?yàn)槟�有一種精神，先人后己的精神。記得您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到為人民服務(wù)中去�！�

　　在親人的講述和書籍中，我了解到了你的偉大事跡。其中記得清清楚楚的有這么幾件事，令我深有感觸。

　　記得那次您上學(xué)的時(shí)候，下著大雨，您看見幾個(gè)小孩在河的一旁焦急地哭著，您過(guò)去詢問(wèn)，得知他們是趟河過(guò)來(lái)玩的小孩，下雨了，水漲了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)您的家鄉(xiāng)窮困，沒(méi)有橋，過(guò)不了小河的對(duì)岸，樂(lè)于助人的您就一個(gè)個(gè)地背著他們過(guò)河，您幫他們過(guò)了河之后，您已經(jīng)累得精疲力竭了，歇了一會(huì)，才慢慢地走到學(xué)校。待您到了學(xué)校，課早已開始，遲到了、還挨老師批評(píng)了，可您心里美美的，一點(diǎn)都沒(méi)有傷心的神情，因?yàn)閹椭�了別人快樂(lè)了自己。

　　記得還有一次，在電閃雷鳴，傾盆大雨之中，您放學(xué)了，在您回家的路上，不經(jīng)意間看見一位小朋友，用小手遮住眼睛，在無(wú)遮攔的天空下奔跑。當(dāng)時(shí)您沒(méi)有絲毫的猶豫，您立刻把身上的衣服脫下來(lái)，給那位小朋友蓋住頭，將他安全地送到了家。當(dāng)孩子的母親正想詢問(wèn)您的名字，給予您回報(bào)之時(shí)，而您自己已悄悄回家了，偉大的身影漸漸消失在茫茫大雨中。

　　從這兩件偉大的事跡中，可以明顯看出您是個(gè)熱心幫助他人，而從不要他人回報(bào)的人。

　　雖然，您不幸離開我們而去，但無(wú)數(shù)個(gè)像你一樣的.人相繼站了起來(lái)。雖然您只活了22歲，但您永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記，您的精神會(huì)永駐人們心底�，F(xiàn)在數(shù)不勝數(shù)的活雷鋒正在自己平凡的崗位上演繹著不平凡的故事！我們懂得助人為樂(lè)，我們注重文化修養(yǎng)，我們更不會(huì)缺乏道德品質(zhì)。請(qǐng)相信我們，我們會(huì)在這堅(jiān)守您的崗位，做一個(gè)永不生銹的螺絲釘！您是永遠(yuǎn)我的榜樣！

　　我在此代表我的家人，向您致敬！

　　您的崇拜者***

　　****年**月**

一封信的作文600字 篇10

　　新老師：

　　您好！

　　在所有老師的眼里，我都是一個(gè)差生。既然如此，我也就認(rèn)了。今天，我第一眼看見您，就覺(jué)得您特別可親。您能聽聽一個(gè)差生的心里話嗎？

　　我很苦呀，我每天都要面對(duì)老師的冷嘲熱諷，家長(zhǎng)的橫眉豎眼，同學(xué)的白眼輕視。我很累呀，我每天都要面對(duì)成堆而無(wú)聊的作業(yè)。在我的字典里，學(xué)習(xí)和失敗永遠(yuǎn)都是同義詞。我害怕失敗，所以我討厭學(xué)習(xí)。上學(xué)六年了，我從來(lái)沒(méi)有受到過(guò)老師的表?yè)P(yáng)，甚至他們從來(lái)沒(méi)有對(duì)我微笑過(guò)。清楚地記得那次，我通過(guò)認(rèn)真觀察，熬了三個(gè)晚上，寫出了一篇很不錯(cuò)的作文。興沖沖的來(lái)到學(xué)校交給老師，希望能夠得到老師的表?yè)P(yáng)�？墒牵�老師怎么也不相信文章是我自己寫的，非要問(wèn)我是從哪兒抄來(lái)的`。我說(shuō)不出來(lái)，他就疾顏厲色地訓(xùn)斥我�，F(xiàn)在想想，這有什么了不起？只要問(wèn)心無(wú)愧，這也許是老師給我的最好的評(píng)語(yǔ)。

　　我不喜歡寫作業(yè)，這也是老師們訓(xùn)斥我的一個(gè)主要原因�？墒牵�老師為什么不想一想，這些作業(yè)到底有多少寫的價(jià)值？同一個(gè)詞語(yǔ)，用心抄寫一遍就可以記住，可是他要我抄寫五遍。這樣的作業(yè)，不是浪費(fèi)生命嗎？我不能反抗，必須保質(zhì)保量的完成。不然就是學(xué)習(xí)不踏實(shí)，態(tài)度不認(rèn)真。那次作業(yè)，我既不想受批評(píng)，又不想浪費(fèi)生命。于是，我就畫上了省略號(hào)了事。結(jié)果，您肯定也預(yù)料到了，換來(lái)了一場(chǎng)更大的暴風(fēng)驟雨。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師一起把我送進(jìn)了校長(zhǎng)室，說(shuō)我太“聰明”，他們教不了，讓我另請(qǐng)更高明的老師。說(shuō)句實(shí)話，那些東西我全會(huì)，只是不想寫而已。留點(diǎn)時(shí)間干點(diǎn)別的什么不是更好嗎？

　　老師，謝謝您有如此的耐心，看我發(fā)了這么多的牢騷。您說(shuō)說(shuō)，我這么一個(gè)自己覺(jué)得挺了不起的人怎么就得不到別人的承認(rèn)呢？唉！聽了我說(shuō)這么多，我想您心里一定有點(diǎn)兒害怕了，正盤算著怎么收拾我呢，對(duì)吧？您慢慢想吧，我不打擾您了。

　　祝

　　早日想出收拾我的好辦法！

　　您的學(xué)生： XXX

【一封信的作文600字】相關(guān)文章：

一封信作文_給同學(xué)的一封信09-11

一封信！作文12-27

一封信作文02-16

一封信作文03-06

一封信作文_給山區(qū)的孩子一封信10-19

一封信作文08-23

一封信作文07-29

一封信作文11-12

一封信作文07-11

一封信作文07-08