有關(guān)給好朋友的一封信作文匯編8篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的給好朋友的一封信作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

給好朋友的一封信作文 篇1

親愛的徐若希：

　　你好！

　　我的煩惱多，先向你訴說，要是你能幫我解決更好。

　　我在班上成績差不多是在前10名的，有的同學不相信我有這樣的成績，他們當然認為我笨了。

　　我想他們說笨大概是因為我的一個小毛病吧，我的動作慢，老師說我要改，但我到現(xiàn)在還沒改掉，有的.同學就使用這個“理由”來說我笨。

　　一次我數(shù)學考了98分，數(shù)學課代表都考了89分，還有許多同學也沒有考到97分以上。當我把成績大聲報出來的時候，有些同學就大吃一驚。這時，我聽到一個同學在小聲說：“她不可能考出這么好的成績來的，她肯定是抄同桌的�！甭牭竭@句話，我非常傷心，我想這成績是我自己真實的，怎么會是抄的呢？唉，我真冤枉。

　　語文也不例外，有一次我考了97.5分，我正開心地看著自己成績的時候，同桌看到了我的試卷，說我是抄他的，有的同學看到了，也“贊成”同桌的話。放學了，同桌還在老師面前說出來，還好老師沒有批評我。那時候，我太傷心了，唉，我真冤枉。

　　唉，被誤會的滋味真不好受，我真希望他們知道自己錯了。

　　徐若希，他們誤會我了，那么我該怎么辦？

　　祝你

　　學習進步！

給好朋友的一封信作文 篇2

　　親愛的xx：

　　你好！

　　離小學畢業(yè)只有10天了，在這五年的點點滴滴中我們已經(jīng)建立了深厚的友誼。遇到困難的時候我們攜手共度，獲得成功的時候我們分享快樂。雖然在升入初中的歲月里也許我們不會再有機會一起上課，一起玩耍了，但是我們的友誼永存！

　　五年前我們兩位注定的好朋友被分到了一個班，直到五年后的今天，我們已經(jīng)共同走過了多少難忘的分分秒秒。在我們的記憶里，當然有許多事情是不能抹去的，它會永遠存在于我們的心中！

　　那是一個炎熱的中午，有一道數(shù)學題使我眉頭不展，于是我向正要下樓打籃球的你求助，于是你放棄了玩的時間，幫我講這道題。就這樣，你不厭其煩地幫我講啊講，可我依然不明白我這道題到底是哪里錯了，于是你就繼續(xù)給我講，直到班主任時間了你才戀戀不舍地回到了座位。一個中午就這樣過去了，你既沒有打成籃球，也沒有寫成作業(yè)，你在不經(jīng)意間犧牲了一個中午的時間，多么可貴的友情！

　　還有一件事讓我永遠無法忘懷，一次體育課上，因為我一整天沒有喝水再加上我運動過度了，我突然感到頭暈目眩。你雖然打籃球打得正歡，但是看到我踉蹌的樣子趕緊向老師報告，于是老師讓我回教室休息，你主動扶著我上樓并幫我打水擦汗，你扶著我的手微微顫抖著，你的眼睛里充滿了焦慮與恐慌，直到看到我好了以后你才深深地出了一口氣，一瞬間，我感到了你對我深深的友愛，我真對你有說不盡的感激啊！

　　友誼是不可磨滅的`情感，友情就是互相幫助，互相體貼，互相關(guān)心。友誼高于泰山，廣于東海！

　　初中的學習生活馬上就要到了，我們倆升入初中在即，誰不愿意兩個朋友永遠在一起呢？但是命運也許不會給我們這樣一個機會，初中的我和你有可能會重逢有可能會離別，但是我相信，我們的友誼會像數(shù)學中說的直線一樣無限延長的！希望我們的友情和互相幫助能永遠地留存下來，直到步入大學，擁有工作，直到永遠永遠！

　　此致：

　　敬禮！

　　你的同學xx

　　20xx年xx月xx日

給好朋友的一封信作文 篇3

　　我的好朋友夢婷：

　　你好！

　　久未通信，最近你好嗎？每當假日我做完作業(yè)后經(jīng)常想起那難忘的時光。我們曾在春蕾學前班是最好的朋友。充滿童趣的美好歲月，隨著我們走進了各自的學校而成為難忘的往事。那種無憂無慮的幼兒故事已被目前緊張的.學習任務(wù)所取代，我們將在學習的過程中逐步成長。我希望我們能在知識的海洋中努力學習，互相幫助，共同進步。

　　恍恍惚惚，四年過去了。我在學校經(jīng)歷許多的風風雨雨。這其中有歡樂，也有煩惱。我有好多話要跟你說哦！我從一年級到四年級都是當中隊長，雖然看起來很風光，其實我的壓力也很大，處處要注意自己的各項表現(xiàn)，有時我考試考不理想，我就感到自己不配當中隊長�；氐郊野�媽媽的批評，我感到自己很慚愧。

　　記得有一次，我在紀律督查的時候，有一個小朋友沒佩戴紅領(lǐng)巾和�；�，我要他報出名字時他不但拒絕，而且還打我，一旁的同學還嘲笑地說：“一個堂堂大姐姐，連一個一年級的小朋友也抓不住，真羞�！碑斘衣牭竭@些話時也感到自己很無能。夢婷，你們玉海中心小學也有許多校園趣聞吧？

　　聽說你這幾次考試成績不理想，夢婷你千萬不要灰心，我這幾次考得也不是和很好，但是經(jīng)過我的努力，我的成績又提高了，你也會努力的。前段時間，我參加了《小主人報》的活動，老師打電話說，我被選上了，三百人里只選九十人呢！我高興地一蹦三尺高。我想你也會為你感到高興吧。你在玉海中心小學里也有值得我為你慶賀和分享的事情吧？

　　敬祝

　　好好學習、天天向上！

給好朋友的一封信作文 篇4

好友xx：

　　你好！時光荏苒，光陰似箭。還記得我們暑假時在北京少年作家班度過的日子嗎？我好想念你��！

　　你在你的家鄉(xiāng)“山城”——重慶過得好嗎？你一定沒有來過我的家鄉(xiāng)“石油之城”——大慶吧！那我就介紹給你聽吧！

　　我的家鄉(xiāng)在祖國的東北方，是美麗的大慶油田。一提到大慶，你一定會聯(lián)想到“鐵人”王進喜。是啊，鐵人王進喜是我們所有大慶人的榜樣、榮譽和力量。也許，你讀過《鐵人贊》：“洪荒千古大平原，狼兔遍野無人煙。”昔日的大慶就是一馬平川�？桑�一個普通的平原，怎會引得無數(shù)游客流連忘返？

　　正是這一望無垠的平川，在短短的幾十年中，發(fā)生了翻天覆地的變化。一代偉人王進喜出現(xiàn)了。他，要在這平川上，創(chuàng)造奇跡！“華夏尋油創(chuàng)奇跡，盤古開天事罕�。　倍嗝雌D險的任務(wù)��！能和開天辟地相比的事情，那不就是比登天還難嗎！在華夏神州的土地上，誰說榨不出油來！“寧可少活二十年，誓與貧油斗到底！”我們堅忍不拔，我們齊心協(xié)力，一定要摘去貧油的帽子！

　　“四月塵沙起，六月雨連綿，八月秋風盡，十月雪如山！”無論有多么惡劣的環(huán)境，我們鐵人都會一拼到底！“不信天，不靠地，不言悔，不放棄！”王進喜精神永遠激勵著我們拼搏向前！“看今朝，車水馬龍霓虹閃，輕歌曼舞豐豪宴！”快來看看我們的新大慶！新油田！

　　鐵人王進喜為我們開拓出新的天地。同時，他那“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的精神和他那“石油工人一聲吼，地球也要抖一抖”的`勁頭也哺育了一代代石油人的后代……

　　我們大慶的風景也十分迷人。春天的鶯歌燕舞，夏天的百花齊放，秋天的瓜果飄香……最獨特的就要數(shù)我們大慶的冬了。一到冬天，氣溫最冷時甚至會達到零下二三十度。白雪紛紛揚揚，從空中散落，宛如玉屑飄蕩。小朋友們在雪中打滾、在冰上溜冰、堆雪人、打雪仗……好玩的樣式多而有多。凜冽的寒風阻擋不了歡樂，這里不是天堂，而又勝似天堂。

　　琪佳，你知道嗎？我們大慶人最獨到之處，就是“三九天里吃冰棍”了。哈哈，聽了之后，你一定嚇得一哆嗦，是啊，你們南方人一定受不了大慶的嚴冬，更沒聽說過哪個重慶人跑到大慶來三九天吃冰棍。偏我們大慶人，就是不怕冷。你想試試那種豪爽的感受嗎？我們大慶人啊，不僅耐寒，還有一種無與倫比的豪邁呢。

　　你想來大慶看雪景么？你想在三九天品嘗冰棍嗎？你想感受感受一代代傳承下來的鐵人精神嗎？你想體會體會大慶人的豪爽、大氣嗎？那就來大慶吧！好客的大慶人會熱情地歡迎你的！

　　祝你學習進步！

　　你的朋友：xx

給好朋友的一封信作文 篇5

親愛的楊楊：

　　你好！

　　告訴你，最近有件事情使我非常興奮，給好朋友的一封信。因為我掙到了我一生中的第一筆錢。

　　事情的經(jīng)過是這樣的，上個月的一天，我跟往常一樣打開了我的電子郵箱，察看有沒有新郵件，郵箱里果然有一封新郵件。發(fā)件人是個陌生人，會是誰呢？我滿懷疑慮地點開了郵件，只見上面寫著：“彭思涵同學：你好！非常高興能認識你！我是××雜志編輯部的編輯。我在網(wǎng)上看到了你的作文《美麗和平的太陽系》，你的作文寫的非常好，我希望它能發(fā)表在我們雜志上，讓全國更多的同學能讀到它（因為各種原因，現(xiàn)在還有很多同學不能上網(wǎng)。）你覺得可以嗎？如果可以，請你在回信中告訴我們你的真實姓名、學校及信件聯(lián)系方式，因為文章發(fā)表后，我們將給你寄去樣刊和稿費。”

　　我看了這封郵件后，心里有一種說不出的高興勁兒，全身每一根汗毛都快活得跳了起來。趕忙給雜志社回信表示同意，并利用郵件的附件把編輯提到的那篇作品的全文發(fā)給了雜志社。編輯在信中提到的那篇作品的名字叫《宇宙激戰(zhàn)》，全篇總共有5集，那位編輯看到的只是其中的一集。信發(fā)出去了以后，我便開始等待雜志社給我回信了。

　　從我把回信發(fā)出去那天起，每天放學回家的第一件事情就是打開電腦，看看我的'郵箱里有沒有新郵件。終于在不久后的一天，我收到雜志社給我發(fā)來的回信：“彭思涵同學：你好！你的文章寫得非常好。我們決定從第4期開始進行連載，讓更多的同學分享你的成績。謝謝你！”我看了以后，心里樂得流油，但在學校卻不露半點兒聲色。

　　一個星期后的一天，我一打開家門，一眼就看見茶幾上放著一個厚厚的牛皮紙袋。我迫不及待地打開它。哇！我的作文已經(jīng)被印成了鉛字，刊登在了雜志上。我把書翻了一遍又一遍，抑制不住內(nèi)心的喜悅，真想把這件事告訴所有我認識的人。我第一個就想到了你，希望你能和我一起分享這份快樂。 對了，我還忘了告訴你，我還收到了雜志社給我寄來的稿費，這可是我一生中掙到的第一筆錢啊！那天晚上，我高興得一夜都沒睡好。 我相信，只要我繼續(xù)努力，一定會有更多像這樣的喜訊要告訴你。你就等著吧！

祝你

　　學習進步、健康快樂！

　　xxx

給好朋友的一封信作文 篇6

親愛的xxx：

　　你好！

　　不知不覺間我們已經(jīng)一起呆了六年了，這六年里我們有過許多美好的回憶，同時也有很多悲傷的痛楚。你應(yīng)該是很了解我的，我不愿意去和別人計較，不愿意爭辯什么，更不愿意因為一些小事而傷了我們之間的姐妹情深，那天你說的一句話雖然只有六個字：姐妹情，在我心！可是這句話，這簡簡單單的六個字在我的心里卻是萬分珍貴，那六個字很不起眼，但是，就是那六個字又一次震撼了我的心靈。你知道么，那時候我都想哭出來了，我可以很誠實的告訴你，這六年，我交了很多好朋友，李美昕、趙紅爽、寧斯曼……可是沒有一個人對我說過這句話，你，是第一個，楊詩琪，我知道，有些時候我是應(yīng)該理解一下你的感受�？墒�，我也不知道為什么我做不到，至于我為什么做不到你應(yīng)該也了解，理解這平平淡淡的兩個字就能看出你的心境是否純潔，你知道我為什么不顧你的感受么？因為別人從來不顧及我的感受。真的，包括你，或許我說的話你不愛聽，可是你真的有傷過我的心，還記得么，上周的某一天，或許我也不記得是什么時候，我很渴，那是你新買了一瓶飲料，我讓你借給我喝點，可是我沒想到你的回答竟然是：我不借你，我誰都不借！而且語氣十分堅決，我也沒有強求，只是還是忍的饑渴，不停的.在心里告訴自己：“或許是他的水太貴，不愿意借給別人罷了，理解，理解�！蹦阒�道么，有時候你真的很任性，那時候的你就像是一個大小姐一樣驕縱，只是。我沒有和別人一樣給你狡辯，哼……要是換了李子歌，早就動手了吧。我沒有，我只是把所有的痛，你給的、朋友給的。家人給的。我都一一憋在心里，讓他在我的心里就像垃圾一樣，慢慢的腐爛。直至消失，因為有一個人告訴我一句話，給我上了一節(jié)非常有意義的課，他說：如果別人給了你委屈，把委屈都憋在心里，因為你一個人的痛會得到很多人的快樂。”就因為這句話，我也是這樣做的，包括以前現(xiàn)在。將來。我都不會因為自己的傷痛給別人也帶來一樣的痛楚。因為那只會讓你失去，失去朋友，失去應(yīng)得的關(guān)心。

　　最后祝你天天開心！身體健康！

　　默默陪伴你的好姐妹：xxx

給好朋友的一封信作文 篇7

　　現(xiàn)在的你我各自有一片天，不論我的天空有多大，天的下面總有一片寧靜的海，里面滿是你。

　　我曾經(jīng)的酸甜苦辣，喜怒哀樂。

　　學業(yè)繁重，但必要的課外實踐也不能少。我在努力，相信你也在遠方的學府加油奮進吧！

　　對了，“小富婆”的“昵稱”你是怎么想出來的��？不好聽，我不喜歡！給你鄭重警告一次�。。。∥抑徊贿^是做過N次不同的兼職，積累一下社會實踐經(jīng)驗罷了，錢還真沒怎么賺到。煙臺這地界兒，資本家們都摳門的.要命，專門剝削我們這些大學生的廉價腦力＋體力勞動！錢的積蓄是沒指望啦！

　　秋季營養(yǎng)師的培訓班正在報名中，我考慮＋考察一下，沒準兒再拿個本本和你PK一次，當然是在現(xiàn)實需要＋現(xiàn)實可行做基礎(chǔ)的條件下。

　　好了，不說了，學習終究是第一位的，偶要study啦，回見！

　　別忘了，笨鳥先飛，一飛沖天哦！

　　加油，好運！ 拜！

給好朋友的一封信作文 篇8

xxx同學：

　　你好！

　　我先介紹一下自己吧！我叫張馨月，今年11歲，來自謝家灣小學五年級一班，在班上的職務(wù)是中隊長。我很高興能借這次“手拉手“活動認識你，也希望通過書信咱們能相互了解，成為好好朋友！

　　你現(xiàn)在很想知道我長什么樣兒吧！我有著一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑亮麗的頭發(fā)，像月牙似的彎彎的眉毛、櫻桃小嘴，走起路來馬尾辮一甩一甩的，很有自信，許多叔叔與阿姨都夸我不但人長得漂亮，還聽話懂事。

　　你一定會感到莫名其妙，為什么會突如其來地收到一封陌生人的來信呢？其實，這是因為我從老師那里了解到要給遠方的小好朋友寫信，所以我誠心誠意地希望能和你交好朋友。

　　說到這里，你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧！我生活在一座風景如畫、四面環(huán)山的城市——重慶九龍坡區(qū)。我不但熱愛班集體，而且熱愛我的學校。那里是一個風景優(yōu)美的讀書圣地。有一個綠茵茵的操場，三座樓房，分別為綜藝樓、朵朵教學樓和行政樓。綜藝樓的旁邊有小水池和假山。小水池周圍鑲嵌著不大整齊的鵝卵石，假山上長著幾條爬山虎，爬山虎的葉子一順朝下，在陽光下顯得精神抖擻。遠遠看去假山就像一頭大象，戴著一頂碧綠的帽子，站在校園的

　　一角。池邊有兩棵臘梅樹，它的枝干曲曲折折的，延伸到水池的.中央，它擺弄著婀娜的腰姿，就象兩位少女在梳妝打扮。下雨天，小水池就像是珍珠泉一般，使人賞心悅目。

　　要是我們成為了好好朋友，就可以經(jīng)常通信了，那該有多好！書信交流方便，只要我們筆尖稍稍一動，就可以取得聯(lián)系。雖然我們相隔甚遠，可是書信是沒有界限的。因為咱倆成績在班上名列前茅，可以相互交流自己對生活、對學習的看法，從而達到取長補短的效果。

　　在此，我想在我們的“手拉手“活動提一些小小的建議。第一，讓我們相互仔仔仔細細地介紹自己的個人情況；第二，把我們生活、學習中所遇到的小困難、小問題傾訴出來，讓對方幫忙解決；第三，分享趣事、交流學習經(jīng)驗。只有這樣彼此之間了解，才能增進我們的友誼，共同進步。

　　我堅信，如果我們帶著一顆火熱的心，就一定能成為好朋友。讓我們一起手拉著手，肩并著肩，在燦爛明媚的陽光下，天天快樂，健康成長吧！

　　祝：

　　學業(yè)進步！

你的好朋友：XXX

　　日期：XXXX

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