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實(shí)用的老師的一封信作文匯總七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的老師的一封信作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師的一封信作文 篇1
尊敬的老師您好:
在我們同學(xué)的心目中,您一直是一位心直口快、和藹可親的好老師。如果有什么事會讓您大發(fā)雷霆,那肯定是您遇到了十分令人生氣的事情。
清晰的.記得,有一次我回家的作業(yè)卷有兩道題空著沒做,我絞盡腦汁也想不出解題的方法。我請教了媽媽,媽媽看后無奈的搖搖頭說:“媽媽不會做呀,寶貝!”爸爸在外面工作又請教不了他,還不能早上請教同學(xué),怎么辦呢?還有許多別的作業(yè)等著做呢!于是我先做了別的作業(yè),等我把其他作業(yè)都完成了,我重新對這題目進(jìn)行了思考,可任憑我怎么想我依然沒解答出來。我左思右想,不如空著不做,等明天老師講解了,在訂正。只能這樣辦了。唉!真是慘!
第二天早上,我把作業(yè)交給數(shù)學(xué)課代表,等老師批好了我們的回家作業(yè)卷,當(dāng)尚老師看到了我空著的題目大發(fā)雷霆,罰我站著,我害怕極了!因為尚老師從來沒有跟我發(fā)過這么大的火,我想這可能是個非常嚴(yán)重的錯誤吧!
親愛的老師呀!我始終不明白,如果家長和孩子都不會做這道題怎么辦呀!難道是瞎做嗎?隨便編個答案嗎?我想這肯定不是您想看到的,所以老師請您允許我們同學(xué)之間可以互相請教吧!讓大家都正真懂得解題思路,這樣的話,我相信我們的學(xué)習(xí)氛圍一定是快樂的,積極的。
老師的一封信作文 篇2
親愛的老師:
您好!
提起筆來,滿腹的話像潮水般的涌來心頭,不知從何下筆,您給我的印象最深,您的言行給我留下了最美好的回憶。
這是一個總起句,用得不錯。?
當(dāng)年,我離開媽媽,來到您的身邊,我高興我是一名真正的小學(xué)生了,我的夢想終于實(shí)現(xiàn)了,您在我身邊花了多少心血呀!
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,這個學(xué)期后我就要離開您,離開我的母校了,但我不想離開您,雖然這個母校給我留下酸甜苦辣的回憶,但我再三保證,一定會想老師的,老師,若沒有您的辛勤勞動,沒有您灑的汗水,也沒有我今天的好成績。在讀初中、高中、大學(xué)、甚至走到了工作崗位,我都忘不了您,想一想老師教我的每一道題,每當(dāng)我不會時,您給我講的那么認(rèn)真、仔細(xì),就這樣,我的成績提高了,還會想起老師的教誨——“考試時認(rèn)真、細(xì)心”“做完后認(rèn)真檢查”。我會永遠(yuǎn)記住您的教誨,您對我像自己的孩子一樣,有一次,我生病了,您問我那難受,還給我倒水,事后給我補(bǔ)習(xí),我怎么報答您呢?六年來,您對我的關(guān)心和幫助我都深深地記在心里,時刻不忘,老師,您對我說的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也銘記在心,在上初中以后,我不知道你會記得我們嗎?我有時會來看你們的。
回憶了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在此基礎(chǔ)上如果能具體一件事就更好了。?
老師您為我日夜操勞,白發(fā)添了很多,您放心我一定會努力,以優(yōu)異的成績向您和各位老師匯報,用您那誠摯感人的言行啟迪;去尋求知識海洋的奧秘,人生征程的真諦。
表達(dá)了自己的決心。?
感謝您;王老師
祝您
工作順心
您的學(xué)生:XXX
20xx-3-13
老師的一封信作文 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
就在這短短的一個月的時間,我們就要分別了。在這,我要感謝老師,感謝我的同學(xué)們!自從我一年級轉(zhuǎn)來這時,是贠玉萍老師景曉敏老師接的我們班。起初,我覺得她們都非常慈祥。可到后來,景曉敏老師一次次發(fā)脾氣,讓我覺得她很嚴(yán)厲。但“嚴(yán)師出高徒”呀!我就是喜歡這種老師!
到二年級,就又換了一位老師,是語文老師。又到了三年級,又換了一位語文老師,她叫秦艷麗。她對我們非常好,可好景不長,到四年級,又換了一位語文老師。她叫徐麗麗,長得漂亮,但出了一次禍?zhǔn)?她的胳膊骨折了!我還記得下一個語文老師是張廣保老師。起初,我對他的影響特別壞,漸漸地,我對他的`影響有了好轉(zhuǎn),甚至被他評為好學(xué)生。直到現(xiàn)在,我的語文老師又換了,他叫張愛民。最開始,他就讓我們一天寫一篇日記,一周寫一篇讀后感。我非常的不耐煩,可到最后,我的寫作水平提高了,還養(yǎng)成了一天一記的好習(xí)慣。
再說說我的同學(xué)們吧!剛轉(zhuǎn)來這,我誰都不認(rèn)識,覺得很孤獨(dú)。直到有一個同學(xué)出現(xiàn),化解了我的孤獨(dú):“我們來一起玩吧!”我抬頭看看那張臉,真是······直到現(xiàn)在,我有了許多好朋友。我和他們一起回家,一起玩。我和我朋友關(guān)系非常密切,是離不開的。
光陰似箭,日月如梭。成才是我們的夢想。中學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)這個夢想的第二步,讓我們一起為著這個目標(biāo)進(jìn)攻!
再見了,我的老師們和同學(xué)們。你們將成為我小學(xué)六年生涯中的一處記憶,是永遠(yuǎn)也抹不掉的一處記憶。再見了,我的母校,你是我成長中的一部分,是難以忘掉的一部分。再見了,老師,再見了,同學(xué),再見了,朋友,再見了,母校······
老師的一封信作文 篇4
親愛的宋老師:
您好!
最近,您的身體好嗎?最近,您的家人好嗎?最近,您開心快樂嗎?還時常記得,當(dāng)時您把平凡的`我提為學(xué)習(xí)委員。不知是您別出心裁的鼓勵,還是充滿誤會的舉動。我為了不辜負(fù)這個稱號,努力學(xué)習(xí),終于做到了不再平庸。是您的一個鼓勵,讓我在求學(xué)道路上邁出了一大步;是您的你個鼓勵,讓我在蒼茫中找到自我;使您的一個鼓勵,把我從地面拉上小丘。您在我心目中留下了不可磨滅的印象。閉上眼睛,腦海里是您和藹可親的形象;睜開雙目,眼前是您充滿慈愛的目光。
斯大林說過,老師是人類靈魂的工程師。而老師確實(shí)就像工程師一樣設(shè)計施工我們的頭腦,更新增強(qiáng)我們的知識和本領(lǐng)。在課堂上,您講課妙趣橫生;在下課時,您對我們和藹可親。
老師啊老師,我永遠(yuǎn)也不會忘記您。很快,我就要小學(xué)畢業(yè)了。這意味著,我可能再也見不到您了。10年后,不知您是否能想起我;但是,您和藹的臉龐將陪伴我一生一世!
祝您,身體健康,家庭幸福。
您的學(xué)生:秦慧芝
x年xx月xx日
老師的一封信作文 篇5
敬愛的老師:
教師節(jié)快樂!你可能已把你的學(xué)生忘記了、可我永遠(yuǎn)不敢忘記你是我最敬愛的老師。
老師我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!教師節(jié)快樂!
老師我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的道理、老師因為您從事的的工作是默默的貢獻(xiàn),您的學(xué)生我發(fā)自內(nèi)心的感謝您。
我清楚的記得咱們在一起的三年的快樂的時光、我記得您每天晚上都是最后一個離開教學(xué)樓、都是等到舍管老師叫您走、你才離開宿舍的、我還清楚的記得學(xué)校匯操表演時您在下邊著急的眼神、每年的聯(lián)歡晚會上您在下邊看你的學(xué)生展示著各自的才藝所露出的欣慰的笑容、每次考試成績下來您緊皺的眉頭或欣慰的笑容、記得您在燈下憔悴的背影、老師對您、你的學(xué)生我真的很慚愧。
尊敬的老師您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮當(dāng)作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕造著一批批青年人的靈魂,老師我怎能把你忘懷呢、
可是老師您還記得您送給我們的最后的一句話嗎:“在xx的人生字典里從沒有失敗的一頁、這句話現(xiàn)在已經(jīng)是我的座右銘了、這句話我會記一輩子的、也是因為這句話我走出了心中的陰影、我還沒有失敗、我還要前進(jìn)。因為這樣我來到了大連。并選擇了大連電子學(xué)校、在電子學(xué)校認(rèn)識了新的同學(xué)、看到了新的環(huán)境,老師我相信總有一天我會自豪的站在您的面前訴說我現(xiàn)在的成就。
老師在大連我看到了大海、他讓我的心里波濤洶涌、它讓我看到我的渺茫、我的弱小、我終于知道你為什么說我們是”井底之蛙‘’了、可是就在你說我們是“井底之蛙‘’時我們對你的'話多么的不屑一顧、根本不當(dāng)一回事、現(xiàn)在我終于知道老師您對我們的每一句話、每一個眼神都是想讓我們學(xué)到的更多、知道的更多。敬愛的老師,謝謝您。
親愛的同學(xué)們,老師在遠(yuǎn)方看著我們呢。我們要好好地表現(xiàn)為老師爭光、為我們自己爭光、為我們的祖國爭光、我真想大聲對同學(xué)們說:當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師付出的汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝”!
您的學(xué)生愿把這世上永遠(yuǎn)的幸福、永遠(yuǎn)的健康、永遠(yuǎn)的笑容都送給你。敬愛的老師教師節(jié)快樂。
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
老師的一封信作文 篇6
親愛的鐘老師:
黃老師是我見過最好的語文老師。鐘老師,您是我見過的最好的數(shù)學(xué)老師。
您跟黃老師講課和說話的樣子是那樣的'溫柔,讓人有了一種溫暖的感覺,您教會我們做題目。
是您教會了我那一道道讓我頭痛的解方程,是您教會了我我練習(xí)題、口算、分?jǐn)?shù)、乘、除、加、減法。如果沒有您的話,恐怕我連分?jǐn)?shù)是什么樣子都不知,解方程是怎樣算出來我也不知道。
小學(xué)六年的生活這么快,我們快要畢業(yè)了,跟您相處的日子也不多了。雖然您才教了我一年半,但是我忘不了您跟黃老師!巴涣、忘不了、忘不了你們得情,忘不了你們的愛。”我永遠(yuǎn)忘不了您和黃老師。
鐘老師,在這里我要對您說聲“對不起”。因為我們是一群頑皮的“野孩子”,經(jīng)常作業(yè)沒完成,惹您生氣,讓您傷心。我記得有一次我們?nèi)嗳说淖鳂I(yè)都沒完成,我們實(shí)在讓您太失望了,您流下了失望的淚水。不知道是誰說了一聲:“鐘老師也太小氣了吧!
不就一次作業(yè)沒寫嗎?干嘛還哭?”我也不知道是誰說的,要是我知道的話,我會問他(她)為什么要這樣說?鐘老師,對不起,我們以后再也不偷懶了,一定按時完成作業(yè)。
祝您
青春常在!
快樂每一天!
老師的一封信作文 篇7
尊敬的王老師:
當(dāng)我提起筆的一瞬間,思緒萬千,有太多的話要向您釋懷了,給網(wǎng)絡(luò)老師的一封信作文。此時此刻,請允許我親切地喊您一聲:老師!王老師,您是我迷茫中的指南針;您是我黑暗中的明燈;您是我迷失中的帆船;您是我寫作中的動力。您給了我極大的幫助,那種磨練和關(guān)懷,以及您的才華橫溢是我永不能忘懷的。
就在我鼓起勇氣第一次投稿時,得到了您精彩的點(diǎn)評,那一句句親切的鼓勵和善意的肯定讓我對寫作有了新的希望,讓我對人生有了新的追求。讀起您的點(diǎn)評,感覺是在享受,有時您的點(diǎn)評只需寥寥幾筆,就能讓作者明白自己的作文長短之處;有時您的點(diǎn)評詳詳細(xì)細(xì),不僅讓作者知道自己文章的不足,還能學(xué)到很多的人生哲理。不管是點(diǎn)評還是簡評,從不讓人感覺到有半點(diǎn)枯燥無味,是那么的精彩,那么的耐人尋味。您總是不厭其煩地點(diǎn)評我的文章,使我的文章煥然一新;您總是遍遍耐心地講解,讓我對寫作的方法了解得更多,讓我對寫作的`興趣更加的濃厚。在“XXX作文網(wǎng)”里,經(jīng)常出現(xiàn)您忙碌的身影,您是那樣的敬業(yè),我怎會不感動呢?每當(dāng)我遇到了難題時,您總是不斷的鼓勵我,幫助。
這時候,您簡直成了我動力的源泉,成了我力量的化身! 真誠、堅定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路!王老師,我被您的真誠而感動了,我被您的謙遜而感染,我被您的樸素而影響! 王老師,認(rèn)識您是我最大的榮幸,能和您通過網(wǎng)絡(luò)交流,是我最大的快樂!不遠(yuǎn)的將來,不管我將去往何處,走向何方,您的諄諄教誨將會永遠(yuǎn)伴隨在我左右!此時,不管用多少張紙,不管用多少墨水,也表達(dá)不盡我對您的感激之情!千言萬語凝聚成一句:王老師,我感激您!
此致
敬禮
您的網(wǎng)絡(luò)學(xué)生:XXX
XXXX年7月25日
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