給老師的一封信15篇[必備]

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過信吧，書信是人們表達情感的一種特別方式。寫信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的給老師的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

給老師的一封信1

尊敬的老師：

　　您好!

　　感謝老師對我的教育，讓我當上了小記者。我想問一下，小記者都要寫什么作文?

　　現(xiàn)在是春天，空氣很好，春暖花開、春光明媚，我建議您可以帶著您的家人去公園看一下春天的風景，到了那里，您會看到春姑娘的到來，我告訴您：春風吹了好多東西如下：春風吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓小樹苗的根了，讓他們茁壯成長，讓小草變得郁郁蔥蔥的，讓鳥兒也翩翩起舞，春風有很大的.用處，讓春天變得更加快樂，更加漂亮，還讓我們健康的成長!

　　聽了我的介紹，老師走吧!我們?nèi)ス珗@看一下春天爛漫無比的風景吧!

　　有空的時候，我還想再讓您教我一下，在您教我作文的這一段時間里，我過得很快樂!謝謝老師!謝謝老師讓我更上一層樓!感謝您，老師!感謝您對我的關心和照顧，我會永遠放在心里。我覺得這一段是我最快樂的一段時間。

　　老師，我想對您說“謝謝”這兩個大字!

　　祝：

老師身體健康!工作順利!全家幸福!

　　您的學生：___

給老師的一封信2

敬愛的宴老師：

　　您好！

　　近來您身體好嗎？工作愉快嗎？首先感謝您這么多年對我的教育，您很關注我的`學習，我一直沒機會對您說這些“謝謝您，您辛苦了”，今天借這一次寫信的機會對您說說我的心里話。

　　宴老師在您這幾年的教導中，我收獲了非常多的知識，是您讓我懂得了感恩，給了我自信，讓我變得大膽了，告訴您一個好消息，我在新的學校登上主席臺在國旗下講話，我更出色了。

　　宴老師您的微笑總是那么甜，因我們做錯事您板著臉，所有的樣子在我心里都是那么的深刻。我希望您每一天不要那么辛苦，生病了就多休息，找人來代課，不要硬撐著。我深深記得您一次生病了還為我們上課的情景，我們?nèi)�班同學都很感動，您沒發(fā)現(xiàn)那一堂課最安靜嗎？您有時也很嘮叨，讓我們覺得很煩，可是我知道您是為我們好，其實我們很喜歡您，我們永遠愛您！

　　我非常想您，我離開文昌小學幾個月了，離開您也有幾個月了，希望我還能遇見您，還能做您的學生，不想打擾您了，下次再談吧！

　　祝身體健康，萬事如意！

您的學生：xx

　　20xx年xx月x日

給老師的一封信3

敬愛的孫老師：

　　時間過得可真快呀！一轉(zhuǎn)眼又到教師節(jié)了！孫老師，感謝您精心培育我們這些小小樹苗，在這里，我祝您教師節(jié)愉快！

　　孫老師，您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奉獻了自己，美化了別人；您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識；您像園丁，辛苦了自己，培育了花朵。

　　孫老師，您辛苦啦！可是，您的辛苦，卻換來了同學們對你的喜愛。孫老師，每當我遇到困難時，您會熱心地幫助我、輔導我；當我犯錯誤時，您會耐心地教育我；每當我取得成績時，您會告誡我不要驕傲……孫老師，您真是天底下最好的`老師啊！

　　孫老師，在教師節(jié)這一天，我會讓你開開心心、高高興興地度過！

　　祝您：

　　節(jié)日快樂、工作順利、天天開心！

給老師的一封信4

敬愛的朱老師：

　　您好！

　　您是粉筆，把知識印在黑板上，而自己卻默默犧牲了！您是辛勤的園丁，把我們這些稚嫩的花朵兒澆灌長大。

　　您的眼睛非常厲害。

　　有一次，上課的時候，我和洪碧霞在聊天，聊得熱火朝天，跟課題毫不沾邊際。剛開始聊，旁邊的同學還提醒我們：不要講話�？晌覅s說：“別吵了，正聊著呢！”同學只好失望地轉(zhuǎn)過去。我們還在聊，可已經(jīng)被老師發(fā)現(xiàn)了，老師就瞪了

　　倆一眼，跟黑貓警長的眼睛一樣，我和洪碧霞馬上不敢講話了。

　　您的兒子雖然在我們班上，但您從不偏向他，對我們就像自己的`兒子、女兒。什么比賽，毫不保留地告訴我們。您就是這樣的無私。

　　上課的時候，您很開放，上課跟我們一起笑。

　　老師，您無私、開明！謝謝您——老師！

　　祝您天天開心！身體健康！

您的學生：鄭鑫悅

　　20xx年6月5日

給老師的一封信5

敬愛的曹老師：

　　您好！

　　曹老師，您已經(jīng)將近一年沒有教我們了。您現(xiàn)在有了自己的寶寶，有了新的一屆學生，不知還會記得我們嗎？我們馬上就要小學畢業(yè)了，不知道您會不會在我們拍畢業(yè)照的時候出現(xiàn)，給我們一個驚喜呢？

　　我們是多么想念您啊，您從二年級教我們到五年級，這四年里我們與您度過了許多歡樂的時光——

　　記得有一次，我身體不舒服，細心的您及時發(fā)現(xiàn)了，急忙叫同學陪我去醫(yī)務室。測完之后才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)燒到了38°了。您知道后趕忙把我叫到你身邊，溫柔地摸了摸我的額頭，關切的說：“下次身體不舒服的話，早點跟我說�！闭f著您掏出手機打電話給媽媽，讓她帶我去醫(yī)院看病。

　　還有一次，我考試考得很不好，下課后您突然走到我身邊。我本以為您要來罵我了，緊張得用手攥著衣角�？墒菦]想到您的眼神毫無責備，只是帶著鼓勵和期許，對我說：“這次你沒考好哦，回去要好好復習，希望下次你能考得更好一點�！蔽倚呃⒌攸c了點頭，回去后復習的.很認真，第二次考試，我真的考好了。如果沒有您當時的鼓勵我可能對學習英語再也沒有興趣了。

　　您還會帶著我們做游戲、唱英語兒歌、表演節(jié)目……，讓快樂的笑聲回蕩在教室。這些小事你您可能都不記得了，但是在我們心中，這些小事永遠會被珍藏著，成為顆顆美麗的珍珠。

　　祝你身體健康，萬事如意！

　　想您的學生：

給老師的一封信6

敬愛的金老師：

　　您好!

　　媽媽常常對我說，教室的職業(yè)是平凡而又偉大的，你們就像一支支蠟燭，燃燒自己，照亮了別人;你們就像一個個辛勤的園丁，無怨無悔地給花朵澆水施肥，讓他們茁壯成長�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！彪y道這不是老師的真實寫照嗎?

　　金老師，您時常教導我們要知恩圖報，我從未忘記。您的嚴厲，您的幽默，您對我的期望，都被我深深印在心里。

　　您的臉上總掛著慈祥的笑容，淡淡的眉毛下，一雙明亮的眼睛顯得格外精神。從您的嘴里講出來的`那些道理，像春雨點點一樣滋潤著我們的心靈。您總被其他老師夸獎教導有方。是啊，班上的同學都比較淘氣，您為此操碎了心。

　　記得一次大家一起去走廊上敲消防鑼，不巧被發(fā)現(xiàn)了。您把大家拖回了班，我們都想著這次一定會被罵得狗血噴頭。那時，我們大氣都不敢出，教室里安靜得出奇，只聽見我們“咚咚”的心跳聲�？墒�，卻不曾想您不但沒批評我們，還溫和地和我們講道理，讓我們明白自己的過錯。

　　金老師，謝謝您，是您在我迷失方向的時候，為我指出正確的道路;是您在我傷心的時候，鼓勵安慰我;是您在黑暗中，成為我的指路明燈。金老師，我一定不會辜負您對我的期望，我一定好好學習，用一個滿意的成績來回報你。一日為師，終身為父……

　　此致

敬禮

XXX

20xx年X月X日

給老師的一封信7

敬愛的老師：

　　您好！

　　這是我第一次給您寫信，心里非常激動。我曾經(jīng)好幾次想給您寫一封感恩信，但每當拿起筆來總是不知從何下手！這次我拿起了筆，懷著思念與感激的心情寫下了這封信！

　　記得我第一次見到您時，您那和藹可親的表情使我至今難忘！那時，我們班的成績非常差，班風也不好。全校的老師沒有一人敢教我們班，都怕管理不好。還不如教一個聽話的班級呢！是您，義無反顧地教我們班；是您，面對如此不聽話的學生還依然耐心的教我們……無知的.我們卻……您教我們沒多長時間就發(fā)現(xiàn)了我們班的優(yōu)缺點——班里主要是個別同學影響的，好同學還是有很多的！所以您特別對他們特別嚴厲……

　　雖然從三年級~六年級只有四年的時間，但是您教會了我學習的方法、做人的道理！還有最重要的一點就是責任！這一點雖然你沒教我們，但我從您的行動中發(fā)現(xiàn)了！在那些老師愿意放下責任、放棄我們時，您沒有像他們那樣放棄我們。在您的身上我清楚的認識到了責任對有些人的重要性！

　　我即將踏入中學的大門了，心中總是有許多地不舍。我情愿一直在您的身邊繼續(xù)當您的學生；我情愿一直不與老師您分離……

　　此時此刻，我在心中暗暗地發(fā)誓：”只有我踏進高中的大門時并成績優(yōu)秀，我才到母�？茨�。并帶著高中的錄取通知書，把這個好消息與您一起分享!

　　祝您身體健康、工作順利、萬事如意！

此致

敬禮

您的學生：XX

　　20xx年8月21日

給老師的一封信8

　　尊敬的各位老師：

　　攜手光陰十四載，桃李芬芳分外香。在武漢理工大學度過第十四個生日的金秋九月,我們滿懷感恩迎來了第xx個教師節(jié)。無論是炎炎夏日還是刺骨寒冬，都是您堅守三尺講臺，傳道授業(yè)解惑，日復一日，無怨無悔。在此，校學生會代表全體同學將深藏心底的感激與崇敬，化作一句最誠摯的問候，獻給敬愛的老師們：老師，您辛苦了!

　　育人惟一心。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。言傳身教中，您一心一意，為培育國家的棟梁貢獻了自己的全部心血;薪火相傳中，您全心全意，彰顯出一個優(yōu)秀的理工人所應有的努力與擔當。桃李不言，下自成蹊，理工人厚德博學，追求卓越的品格就這樣由您播灑開來。

　　責任重千斤。隨風潛入夜，潤物細無聲。三尺臺上，您寄托家長的希望，編織學生的夢想。您揮灑辛勤與汗水，用您春風化雨的師德之心，傳遞給我們的心靈以溫暖和力量;您展示無私奉獻與兩袖清風，用您擔當責任的師風之魂，拓廣我們的胸懷以博大和公正。您的'引導助力我們扛起復興的重任，您的教誨指引我們挺起國家的脊梁!

　　大愛傳萬古。朱筆寫師魂，諄諄如父語。愛是火炬，我們從您手中接過;愛是清泉，我們從您手中掬過。我們把愛銘記心底，溫暖自己的同時更要將這份愛不斷傳遞。千言萬語道不盡濃濃深情，愿我們的祝福像校園中彌漫的桂花馨香,永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié)。

　　最后，我們真誠的祝愿各位老師節(jié)日愉快，工作順利，生活美滿，闔家歡樂!

給老師的一封信9

親愛的寇老師：

　　您好！ 我有許多的心里話想跟您說，寇老師，我先想對您說一生：“您辛苦了！”您每天都要給我們判作業(yè)，除去我們班，還有您所帶的班，總共一百三十多個人。記得有一次，我有一道練習題不知道該怎么做，是您，一遍又一遍地給我講，直到我聽懂。

　　上個學期快期末考試了，您每天都要來給我們加課。有一次，您正在講練習冊上面的題，我們都聽地很認真，突然，您咳嗽了起來，而且聲音越來越大，豆大的汗珠從額頭流了下來。我頓時一陣心酸，真想對您說一聲：“寇老師，您應該休息了！” 那天做聽力題，我就因為那時走思了，沒有聽出正確的`答案，正好您叫我回答問題，結(jié)果我全回答錯了，當時我以為您會批評我呢！沒想到您既沒有批評我，反而又讓我聽了一遍。今天下午我和同學去抱作業(yè)，一進辦公室的門，您就把我叫到了您跟前，溫和地說：***，你的英語成績是在九十五分，九十六分的水平，希望你能保持住哦！”我聽了高興極了！因為我以前就想問問您我的學習情況，可是就是不敢問。

　　 最后，我一定要在這個學期好好學習，爭取考出好的成績！

　　祝您：

身體健康，工作順利，笑口常開！

您的學生：xxx

20xx年3月6日

給老師的一封信10

尊敬的楊老師:

　　您好!

　　您知道嗎?我有千言萬語想對您說，可提起筆又不知從何說起。

　　自從六年級您接我們班以來，您就想方設法讓我們的學習、紀律、衛(wèi)生等方面做到最好。您教我們語文課已兩個多月了，在這一段時間里，我們班對語文課的興趣都提高了很多。您上語文課時，語言是多么地豐富有趣，氣氛是多么地活躍。自從您擔我們語文課后，我逐漸對語文產(chǎn)生了興趣，語文成績也有所提高。您每天讓我們寫日記、多閱讀，就是讓我們的作文水平提高。您還費心為我們班建立了一個書庫，來激勵我們多閱讀。老師，感謝您的辛苦付出!

　　您經(jīng)常對我們說：“百樣通不如一樣精�！币馑际钦f每一樣都了解個皮毛，百樣通其實每一樣都不會了解的很透徹，實際運用中起不了多少作用，只是紙上談兵。當然，能知道這些東西總是有好處的，最主要的是精通其中一樣才會更好。感謝您老師，是您讓我懂得了其中的道理。

　　在我的.心目中，您就像園丁，無私地修剪著花枝;您就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們;您就像指南針，引領我們遨游知識的海洋;您就像大樹，為我們遮風擋雨。老師，能夠遇到您是我的幸運!

　　祝您：身體健康，工作順利!

您的學生：周志浩

　　20xx年xx月xx日、

給老師的一封信11

親愛的代老師：

　　您好!

　　新的一學期到來了,非常歡迎您加入我們五年二班。在這個學期中，希望我們能夠共同度過美好的校園時光。

　　首先做個自我介紹：我叫林吳芊彤，是班級里你唯一一個姓和名加起來一共四個字的同學，林和吳是我爸爸媽媽的姓，因為媽媽希望我健康快樂的成長，所以給我取名為“芊彤”，我覺得非常好聽，因此很喜歡它。

　　我的性格活潑開朗，又特別愛笑，而且笑點很低：有一次上課，老師給我們講了一個冷笑話：有一只猴子，想坐著火箭到宇宙去看看，結(jié)果，它回來的時候，動物們問它看到什么，它卻說：火箭飛得的太快，我什么都沒看見。話音剛落，我就哈哈大笑，笑得前俯后仰，然而同學們只是“呵呵”笑了幾聲，接著呆呆地看著我笑，也許是我笑得太夸張，有的同學被感染了，莫名其妙地跟著笑了起來。就因為這樣，媽媽每次都說我沒心沒肺的，像個瘋丫頭。

　　其實別看我每天笑的沒心沒肺的，我對自己在學習上的.要求挺嚴格的：在寫作業(yè)的時候，我總是要求達到盡善盡美，只要有一個字讓我不滿意，我就立刻劃掉重新再寫，所以老師們總喜歡把我的作業(yè)拿上去講評;課堂上，我總是要求自己百分百地投入。不但認真傾聽老師的提問，更認真傾聽同學的發(fā)言，用心思考、積極發(fā)言，做一個好學生。

　　這就是我，一個五味雜陳的我!

　　您的學生

　　林吳芊彤

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封信12

親愛的老師：

　　您好！

　　您六年以來對我學習上的關愛讓我忘懷。

　　記得有一次上課，您講完一個題問：“都懂了嗎？”您看見我臉上的迷茫，就親切地問道：“xxx你是不是不明白�！蔽尹c了點頭，老師讓一個同學上臺講了一遍，我對老師說：“老師我有的地方還是不明白�！崩蠋熣f：“現(xiàn)在時間緊，xxx你下課教教她，要讓她明白了�！蹦莻�人點點頭。

　　以后上課，老師會給我很多展示的機會，我不會在課上問老師，老師都會耐心的解答，下課時，我走進老師的辦公室，我見老師正在忙著給同學們批練習冊，我問老師題，老師還耐心的給我解答，老師還教給我好幾種理解方法，等我會了以后，老師又投入緊張的.批練習冊中。

　　再上課時老師問我：“那個題你學會了嗎？”我點了點頭，心里面想：“我見老師每天從這個班到那個班去上課，不上課時就坐在辦公室內(nèi)為我們批練習冊，做教材，每天都停不下來休息，教那么多同學，老師還顧得上記我的事情，我不會的題�！崩蠋煹年P愛就如春風一樣吹進我的心里，溫暖我的心。

　　老師謝謝您對我六年來學習上的關愛，您的關愛就如春風溫暖我的心，您的關愛就如春雨一樣滋潤我的心靈，讓我卓越成長，有更多的知識。

　　祝

　　身體健康，工作順利

您的學生：xxx

　　20xx年12月12日

給老師的一封信13

敬愛的老師：

　　今天是教師節(jié)，祝您教師節(jié)快樂！您曾幾何時教過我認字，您曾幾何時教過我做人......您，是我最離不開的人。

　　四年了，在這說長不長，說短不短的四年里您兢兢業(yè)業(yè)，您把講臺當成舞臺，執(zhí)著一根粉筆，在黑板上寫出您生命的旋律。您把我們當成您的孩子來照顧，如小苗一樣呵護，您把您的知識像陽光一樣給我們，讓我們茁壯成長。

　　有一次，我在課上吐了，同學們都嫌棄起來，但您卻和大家不同，迅速地跑到廁所拿拖把上來，甚至有手把我吐的`食物扒下來......老師，不知您手上有多少細菌呀！

　　還有一次，您正站在講臺上上課，突然，您咳了起來，同學們都投來關注的目光，但您卻說：“沒事，有什么大不了的，不就是咳了點嗽嗎，多喝點水就好了，我們繼續(xù)上課！”老師，不知您站在講臺上吸入了多少粉筆掉下來的粉末呀！

　　還有一次，我沒有帶作業(yè)，但您卻沒有罵我，只是輕言細語地問我：“作業(yè)真的寫了嗎？作業(yè)真的寫完了嗎？”老師，您是我見過最溫柔的老師，我想，您應該已經(jīng)快被我氣炸了吧！

　　感謝記憶，感謝生命，感謝有您，雖然我已經(jīng)換了一所學校，但我永遠記得您對我的教誨。

　　衷心地祝您節(jié)日快樂，您是最好的老師！

給老師的一封信14

敬愛的老師：

　　時光荏苒，白駒過隙，一晃六年過去了，我們已經(jīng)從懵懂的兒童成為了陽光向上，獨立自覺的少年，我們已從對學習一竅不通的孩子，變成了對學習積極熱愛的好少年，我們已經(jīng)從幼小的樹苗變成了祖國的花朵……而這一切，都離不開您的孜孜不倦與辛勤的教導與指引。

　　還記得，您是從四年級時開始教我們的，由于我們已經(jīng)換過了3名老師，心里特別忐忑不安。開學時，一見大家，就看到大家在嘰嘰喳喳的討論即將到來來的您。我也湊了過去，對您產(chǎn)生了無限的期待和興奮。不一會兒，我聽到了一聲極其甜美清爽的女聲：“大家好！”我來不及思索，就順著大家的目光投了過去，哇，好漂亮的老師！這個老師好年輕！這是我們的老師嗎？大家一下子炸起了鍋，這時我才回過神來，迷迷糊糊的向您望去。我一看，落入我眼眶的先是一條又長又細的腿，我的眼睛頓時點了起來，我又往上看，看到了您較小的上半身，依稀記得您穿得是一件米黃色的上衣，把您的身材展現(xiàn)的淋漓盡致，我又向您的上方看去，是一張小小的臉龐，兩條細長的眉毛，如同天上的彎月，又密又稀，恰到好處。兩只眼睛睜的大大的，從眼睛我似乎看到了和藹與認真。其次是那小小的鼻子，高挺的鼻梁，瘦瘦的`鼻翼，無疑是錦上添花，畫龍點睛之筆。最后小巧的櫻桃小嘴，一張一合，話語不但如沐春風而又讓人撥開云見日。那高高的馬尾帶給人一種清爽的感受，我在心底暗暗的思索，這個老師好漂亮��！看起來年輕極了，不一會兒就被解開了……

　　過了一會兒，您見大家都停了下來，便溫和的說道：“大家好，我是你們的班主任武力。大家都興奮的點點頭，以后讓我們共同進步，一起加油，下面有同學們想問的嗎？“同學們一聽，立馬來了興趣，紛紛舉起了手，這時，杜帥君站了起來，好奇的問道：“武老師，你你教了幾年書呀？”同學們也都抬起了腦袋，豎起耳朵，“你猜？”“三年、五年、八年、十年……�！辈粚Γ�我教了13年了，同學們一聽都驚訝的張大了嘴巴。

　　后來，您給我們講課，講的生動有趣，答得對的同學你給予笑臉贊揚，答的不對的同學您給予鼓勵和加油！沒過多久，40分鐘的課在您的教導下，一眨眼就過去了，我們都特別期待下節(jié)課意猶未盡。

　　武老師，您知道嗎？您從那一刻起，就給我們播下了努力學習，天天向上的種子，如果我們是祖國的花朵，您就是培育我們的園丁，如果我們是自由自在的小魚，您就是那清澈見底的河流，如果我們是飛翔的小鳥，您就是任我們翱翔的天空。

　　今日您為我們操勞，明日您為我們自豪。

　　六年雖短，但師生情不斷，六年雖短，但您給予我們的恩情我們將永遠銘記不忘，六年雖短，那我們對您的記性永遠不改。

給老師的一封信15

敬愛的郝老師：

　　您好！

　　這封信應是在我成為由您帶領的班級的一員的第二日所寫，并是我寫給您的第一封信。

　　首先介紹一下我自己，我的名字叫楊若凝。我是一個活潑開朗的女孩，也許您會以為我是一個不愿意說話，格外安靜的女孩。這就是我的特點吧，在不太了解對方的時候我會做一個優(yōu)秀的旁聽者，不會過于急忙地把自己的全部展現(xiàn)出來，不過我和對方成了真正的朋友后我就會變得健談起來。

　　每個人都有自己的交友方式，沒有優(yōu)劣，且毫無比較可言，不知您是否對我的`交友方式感興趣，如果您愿意可以和我交朋友！

　　當然我也有屬于我的興趣愛好，例如說旅行，游覽祖國的大好河山，了解各地的異域風情，品嘗當?shù)氐拿朗承〕�，那將是一件無比幸福的事情！當然閱讀也是我的愛好，不過我更偏愛一些詩集，散文集類的書籍，更容易被優(yōu)美的語段觸動，而感覺歷史類的著作過于費腦，也許這就是我與別人的不一樣。我還有許多沒來得及說，不過剩下的那些就要以后慢慢說了……

　　能來到亞橋中學我感到榮幸，來到您的班級我感到幸運，希望這三年的時光里我們能和諧且愉快地度過！

　　祝您

　　身體健康，家庭美滿，工作順利！

　　20xx年8月22日

　　您的學生：楊若凝

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