寫給老師的一封信實(shí)用（14篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的寫給老師的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫給老師的一封信 篇1
尊敬的李老師：
您好！一直以來很想去看望您，您總是婉言謝絕，為了我們的孩子，您一定費(fèi)了不少心，說了不少話，在您精心的呵護(hù)下，孩子進(jìn)步了，懂事了。我們真高興，高興之余想到的是您那親切的笑容，嚴(yán)厲的目光和疲憊的.身影，老師您辛苦了，為了我們的孩子，請(qǐng)受我們一拜，我們?nèi)f分感謝。老師把孩子引向了光明，引向了希望，我們來自偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，不會(huì)說什么，真的很感謝！
此致
敬禮！
寫給老師的一封信 篇2
親愛的張老師:
你好嗎？
我第一次遇見你是在我父親的描述中。那時(shí)，學(xué)校馬上就要開學(xué)了，你會(huì)打電話通知我的班級(jí)。那時(shí)，我父親接了電話。告別之后，他還沒來得及掛斷電話，我就迫不及待地問，“爸爸，爸爸！這是哪位老師？男老師還是女老師？”我父親笑著摸了摸我的頭，說:"女老師，你的生活老師，說話很溫柔，人們應(yīng)該相處得很好。"聽完父親的話，我不禁在腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)又瘦又高的身影，留著長發(fā)，戴著眼鏡，手里拿著書，嘴角永遠(yuǎn)掛著微笑。
我第一次見到你是在教室的講臺(tái)上。那時(shí)，我遲到了，我的大多數(shù)同學(xué)都到了。我沖到教室門口喊道:“報(bào)告！”有那么一瞬間，全班都在關(guān)注我，你也不例外。當(dāng)時(shí)，我看起來很尷尬，希望自己能鉆進(jìn)地下的一個(gè)洞里。你向我揮手，微笑著說，“進(jìn)來�！敝钡侥菚r(shí)我才開始看著你。你和我想象的一樣:又高又瘦，留著長長的卷發(fā)，戴著眼鏡，手里拿著一個(gè)文件夾，嘴角掛著微笑。
我第一次見到你是在美術(shù)課上。在美術(shù)課上，你第一次教我們畫三維圖形。那時(shí)，我畫啊畫，畫啊畫，但是我畫不好。當(dāng)你看到我這個(gè)樣子時(shí)，你走過來拿起鉛筆，教我手拉手畫畫。在你的指導(dǎo)下，我很快就完成了這幅畫。在外人看來，這可能并不完美。但在我心里，這是最完美的，因?yàn)橛心愕慕虒?dǎo)給我。
你還記得你當(dāng)我們生物老師的時(shí)候嗎？有一次，我在你的課上不小心睡著了，你把我吵醒了。你說過，好好休息，不要太累。另一次，如你所見，我在課堂上沒有集中注意力。你讓我上去回答問題，但我錯(cuò)了。你說過你應(yīng)該在課堂上集中注意力，不要分心。
這次考試給我印象最深。學(xué)期快結(jié)束時(shí)，學(xué)校組織了一次生物測(cè)驗(yàn)來測(cè)試我們的.學(xué)習(xí)成績。測(cè)試結(jié)束后，我隱約感覺到測(cè)試將會(huì)倒退……
你看到測(cè)試結(jié)束后我有點(diǎn)沮喪，問我感覺如何。我不知道如何回答，但生硬地說了三個(gè)字:“我不知道�！蹦憧粗遥瑳]有說話，只是拍拍我的肩膀，離開了。我看著你的背影，感到悲傷。
第二天結(jié)果出來了，得了79分。我沒想到會(huì)這么糟。你沒想到我會(huì)倒退這么多。你把我和另一個(gè)班級(jí)代表叫到辦公室。你看著我們，猶豫了一會(huì)兒，然后說，“你們兩個(gè)最近退步了。這不好。學(xué)期即將結(jié)束。你必須調(diào)整你的狀態(tài)�！闭f到這里，你對(duì)另一個(gè)班的代表說:“你退步了很多，所以你應(yīng)該好好加油！”我不知道聽這些話是什么感覺:你沒有說我是倒退的，因?yàn)槲沂且粋�(gè)女孩，有一張瘦削的臉。唉，這是怎么發(fā)生的？為什么結(jié)果越來越糟？看來是時(shí)候振作起來，不要再讓老師失望了！后來，我努力學(xué)習(xí)。學(xué)期結(jié)束時(shí)，我的生物成績達(dá)到了98分。我很高興，心想:我終于沒有辜負(fù)你的苦心！
張老師，雖然你不再教我們了，但你仍然是我們的老師，你是我們?nèi)松缆飞系闹嘎访鳠簦闶俏倚闹凶蠲利惖睦蠋煟?/p>
祝福
桃李滿天
你的學(xué)生:唐佳怡
寫給老師的一封信 篇3
親愛的龐老師：
您好！
這是我第一次給您寫信，您最近過得好嗎？身體還健康嗎？雖然您已經(jīng)不再教我們了，但我們四年級(jí)四班的學(xué)生依舊很想念您，不過很驚喜的是，我們的.新語文老師也姓龐，當(dāng)時(shí)我們都以為您回來了呢！
您知道嗎？我們都上四年級(jí)了，那些頑皮的一年級(jí)的小朋友，還聽話嗎？惹您生氣了沒，？我到現(xiàn)在才知道您是多么的辛苦，不容易。我有一個(gè)可愛的弟弟，他才剛上一年級(jí)，他放學(xué)回家后，我要給弟弟輔導(dǎo)作業(yè)，而且還要我去喊他，如果不喊他，就不專心寫，我的嗓子都喊啞，我這才知道，您是多么的辛苦。
龐老師。您記得嗎？我上二年級(jí)的時(shí)候有一次，上課時(shí)候開小差，您發(fā)現(xiàn)了怒氣沖沖地對(duì)我說：“杜佩堯，你來回答這個(gè)問題�！蔽耶�(dāng)時(shí)不知所措，低下了頭�！袄蠋�，您給我的一次機(jī)會(huì)吧，我說�！蹦f：“把書翻到72頁，第三題�！蔽业浆F(xiàn)在都記得呢！從此我再也不會(huì)開小差了。
我在這封信里祝您身體健康！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月x日
寫給老師的一封信 篇4
敬愛的李老師：
您好！
匆匆六年時(shí)光就這么溜走了，畢業(yè)季悄無聲息地來了。李老師，我是多么舍不得您呀！
李老師，還記得那篇獲得省三等獎(jiǎng)的作文嗎？那時(shí)候，我的作文并不是很好，寫完以后，我小心翼翼地來到辦公室找您批改作文，本以為您會(huì)毫不留情地指出我的一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤，沒想到，您說：“寫得不錯(cuò)，這些地方改改就更好了�！崩罾蠋�，您的這句“寫得不錯(cuò)”給了我莫大的鼓勵(lì)。這句話就像有魔力一般，撫平了我內(nèi)心的不安；又像寒冬的.一把火，點(diǎn)著了我的心。從那以后，我每一次修改都特別認(rèn)真，直到稿紙上滿是藍(lán)色的字跡才罷休。李老師，要是沒有您的這句話，就沒有我這篇獲獎(jiǎng)的作文，李老師，謝謝您！
李老師，還記得那個(gè)介紹掃描全能王用法的視頻嗎？那天上午，我收到了您的信息：給班里的同學(xué)制作一個(gè)介紹掃描全能王用法的視頻。起初，我并不是很愿意去做，上面有說明的啊，為什么還要我來介紹呢？但我還是硬著頭皮答應(yīng)了下來。正當(dāng)我一臉苦相地坐著思索該如何制作視頻時(shí)，您又給我發(fā)來一條信息：尚文是個(gè)積極向上的孩子。我呆住了，忽然想到：是啊，這不是老師給我的一個(gè)超越自己的機(jī)會(huì)嗎？我為什么不好好珍惜呢？那天，我很快地做完作業(yè)。并開始錄制視頻，為了讓視頻效果更好，解說更流暢，我還專門寫了一份二百多字的稿子。視頻錄完以后，我對(duì)著那條信息傻傻地笑著。我把視頻發(fā)給您以后，您又大大夸贊了我一番。那天，我整個(gè)人都有種飄飄然的感覺。李老師，是您給我機(jī)會(huì)，讓我超越了自己，謝謝您！
李老師，謝謝您！這三年來您對(duì)我的悉心栽培，讓我成為了全新的自己，謝謝您！
祝
永葆青春！
您的學(xué)生：xxx
20xx年7月2日
寫給老師的一封信 篇5
尊敬的老師：
您好!
老師我們已經(jīng)相處四年了，您的音容笑貌，您的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的面前;您的關(guān)心、愛護(hù)，一直縈繞在我的腦海里�？傊а匀f語，化成一句話：“老師，您辛苦了!”
那是一個(gè)雷雨交加的下午，天氣灰暗，烏云把燦爛的陽光攔在后面。放學(xué)了，我急匆匆地跑到門衛(wèi)室，那時(shí)我沒帶傘，心想：怎么辦，如果我沖出去，肯定成“落湯雞”。一個(gè)個(gè)人從我身旁擦肩而過，個(gè)個(gè)視而不見，沒有人向我伸出援助之手。正當(dāng)我絕望的時(shí)候，老師急忙跑過來，問：“你是沒帶傘嗎?用我的吧!”我猶豫不決，不知如何是好。突然，老師抓住我的手，迅速把傘遞給我，老師戴上帽子，一轉(zhuǎn)眼消失在我視線中。我心里涌起愛的浪花，眼眶里都是激動(dòng)的淚花。我慢慢撐起傘，走在回家的路上，我的`腦海里一直遐想……
還有一次，放學(xué)回家，三下五除二就把作業(yè)草草的做完，就丟掉書包迫不及待地看起電視來。第二天早上，第一節(jié)課下了后，老師把我叫了過去說：“昨天怎么做作業(yè)的，咋那么多都做錯(cuò)誤了，用心了嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴小聲說：“沒……沒有�！蔽业男那轭D時(shí)低落，目光灰暗，咽了一口水。“老虎不發(fā)威，當(dāng)老師是病貓啊�！崩蠋焽�(yán)厲地面孔使我有些害怕，使我的小腿直發(fā)抖，生怕老師打我。老師笑著說：“嘿嘿，看你嚇地發(fā)抖，一點(diǎn)也沒有男子漢的氣概。下次不允許犯同樣錯(cuò)誤哦。”我勉強(qiáng)地笑了笑。
老師，我愛您，愛您對(duì)我的無微不至地照顧，給予我豐富多彩的知識(shí)，使我在知識(shí)的海洋里遨游。
祝您
工作順利、身體健康！
XXX
20xx年X月X日
寫給老師的一封信 篇6
親愛的唐老師：
您好！
收到您的信我非常高興。與您一起度過的這一年是我最快樂的時(shí)光。每當(dāng)上課鈴聲響起時(shí)，我就急切的盼望您出現(xiàn)在講臺(tái)上;每當(dāng)我語文競賽得獎(jiǎng)時(shí)，您的`音容笑貌就會(huì)出現(xiàn)在我眼前；每當(dāng)遇到難題想放棄時(shí)，您那諄諄教導(dǎo)的聲音就會(huì)在我的耳畔響起……
您在信中說語文是個(gè)慢慢積累的過程。的確，我在生活中就是慢慢積累的。我非常喜歡看書，碰到好詞好句就劃下來，不懂的就問爸爸媽媽;我經(jīng)常背一些詩詞，其中我最喜歡宋代詩人李清照的《醉花陰》“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！边@三句寫得很美，透過詞，我似乎看見在重陽佳節(jié)，滿臉愁容的李清照獨(dú)自一人面對(duì)著西風(fēng)中的瘦菊，想念著遠(yuǎn)方的親人。我還經(jīng)常寫寫媽媽買的資料，可語文成績還是沒有明顯的提高，唐老師，您能幫幫我嗎？
此致，
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇7
尊敬的王老師：
您好！
時(shí)光飛逝如煙，一晃我們已經(jīng)也快半年了。老師，您一切都好嗎？您像太陽一樣溫暖著我，把所有的知識(shí)都傳播給我們。
王老師，您還記得那次我身體不舒服的時(shí)候嗎？您我?guī)У侥霓k公室，給我糖吃那一刻，我的心溫暖而又甜蜜。
您還記得去年下學(xué)期那節(jié)自習(xí)課嗎？我們班同學(xué)都在寫課堂作業(yè)，而別人很快就寫完了，而我在最后才寫完。我把作業(yè)交給您的時(shí)候，您全部給我打?qū)�，之后我回到座位上發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤的地方。我又馬上到講臺(tái)上，把做錯(cuò)的題目給您看，你摸了摸我的頭說：“你真是一個(gè)好孩子呀！”
敬愛的王老師，我轉(zhuǎn)到文化小學(xué)后，一直非常想念您和班上的同學(xué)們。您的身體一直不太好，一定要按時(shí)吃飯，不要工作忙起來就吃方便面，那樣對(duì)身體不好。王老師我剛開始轉(zhuǎn)到文化小學(xué)，面對(duì)陌生的老師和同學(xué)很不習(xí)慣，但經(jīng)過一段時(shí)間的相處，我也愛上了這個(gè)美麗的班級(jí)。我也愛上了這個(gè)美麗的學(xué)校，喜歡上了這個(gè)可愛的班級(jí)。還有，這的老師也和您一樣和藹可親，這里的同學(xué)也團(tuán)結(jié)友愛。我一定會(huì)謹(jǐn)遵您的'教導(dǎo)，在這好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
敬愛的王老師，用盡千言萬語也寫不盡我對(duì)您的感情！因?yàn)檫@是心的呼喚！
祝您
工作順利，天天開心！
您的學(xué)生：雷明
20xx年12月1日
寫給老師的一封信 篇8
劉老師：
您好！
親愛的老師，我是您的學(xué)生苗家旭，您還好嗎？當(dāng)我拿起筆寫這封信的時(shí)候，腦海中時(shí)不時(shí)就會(huì)浮現(xiàn)出您的模樣�，F(xiàn)在想起之前的事情，覺得自己是那么的不懂事，總?cè)悄鷼狻?/p>
老師，謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)。還記得我剛加入足球隊(duì)的.那會(huì)兒，總是為自己的球技差而感到沮喪。有一次，您讓大家練習(xí)射門，我總是踢不進(jìn)去。在我要想退出的時(shí)候，您多我說：“失敗并不可怕，而失去戰(zhàn)勝失敗的勇氣才是真的可怕。”在我接下來的射門中，經(jīng)過多次努力，我終于成功把球踢進(jìn)了，我欣喜若狂，信心也一點(diǎn)一點(diǎn)地找回來了。
老師，感謝您的包容。記得有一次，在我和其他隊(duì)員練習(xí)長傳時(shí)，因?yàn)槲业氖д`，球正好打到了您的肩上。我想：呀！完了，這回老師一定會(huì)重重地罰我。我忐忑不安地走過去，給您說：“對(duì)不起”。可誰知您只是囑咐我下次小心點(diǎn)，還開玩笑地說：“啊，我的肩膀你要賠，我中午去你家吃飯。”這個(gè)事情，就被您的一個(gè)玩笑帶走了。
鮮花感謝雨露，蜜蜂感謝花叢，小草感謝大地，雄鷹感謝天空。我感謝您，老師！謝謝您的包容，謝謝您的理解，謝謝您的擁抱，謝謝您的微笑。在此，我想對(duì)您說：“老師，您再帶我們踢一次球吧，我們老球隊(duì)的隊(duì)員都很想您！”
祝您：
工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇9
呂老師：
您好！
呂老師，感謝您在這兩年努力教我們學(xué)習(xí)，還說我進(jìn)步了，可我覺得一點(diǎn)也沒有進(jìn)步。您在評(píng)語中說我乖巧聽話、做事認(rèn)真、熱愛學(xué)校生活······一時(shí)看到您寫出的優(yōu)點(diǎn)，我看到您寫這么多我的優(yōu)點(diǎn)，我高興的不得了，可我總覺得不像現(xiàn)實(shí)。老師我相信您是最棒的`老師，所以老師我也會(huì)努力學(xué)習(xí)、天天向上，不會(huì)讓您失望的。
祝您：
天天開心！
心想事成！
寫給老師的一封信 篇10
親愛的老師：
您好！
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，您已經(jīng)當(dāng)了我們兩年的班主任了。您就像太陽一樣，給我們溫暖，把您的能量無私地傳遞給我們；您還像我們的媽媽，無微不至地關(guān)心每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)和生活。疫情的關(guān)系，寒假過后，我們沒有如約在校園相見，我是多么想念您呀！
我在家中，情不自禁地回想我們?cè)趯W(xué)校的一幕幕，您總是很認(rèn)真地為我們上課，一道數(shù)學(xué)題，您可能要鼓勵(lì)我們思考多種解決辦法；一個(gè)漢字的任何一個(gè)筆畫，都不允許我們輕視和遺漏，您常說：“無論做什么事情，就怕認(rèn)真二字，只要認(rèn)真用心做事，沒有做不好的事。不要用馬虎搪塞你的小錯(cuò)，小錯(cuò)多了會(huì)釀成大錯(cuò)！”所以，我每次做題和寫字，都會(huì)認(rèn)真檢查一遍，直到確認(rèn)沒有錯(cuò)誤了，才放心地舒了口氣。謝謝您，老師，您讓我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
老師，您的嗓子特別愛沙啞，但您仍然堅(jiān)持為我們上了一節(jié)又一節(jié)的課，甚至舍不得時(shí)間喝口水。您不辭辛苦地為我們批改一摞摞的.作業(yè)，這讓我們非常感動(dòng)。每當(dāng)我們調(diào)皮犯錯(cuò)誤時(shí)，您都會(huì)第一時(shí)間耐心地教育我們，我們聽完后都會(huì)為自己的行為感到慚愧。老師，您雖然對(duì)我們很嚴(yán)厲，但是我們知道您的良苦用心，所以同學(xué)們是那樣喜歡您。謝謝您，讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)和自律。
老師，您可真是一個(gè)幽默的人呀！記得有一次，您在講課文《牛郎織女》，下課時(shí)，您想起吳昊龍的作業(yè)沒有交，笑著對(duì)吳昊龍說：“吳昊龍，難道你的作業(yè)跟織女飛上天了嗎？”我們聽了哄堂大笑，就連沒交作業(yè)的吳昊龍也不由自主地大笑起來。這一幕，同學(xué)們至今都?xì)v歷在目。老師，自從您教我們，班級(jí)經(jīng)常會(huì)爆發(fā)出開心的笑聲。謝謝您，讓我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)中感受開心快樂。
最近，因?yàn)橐咔槲覀儠簳r(shí)不能復(fù)學(xué)。我要在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。每天網(wǎng)課學(xué)習(xí)之余，您還不辭辛苦給我們加一節(jié)答疑課。3月22日那天學(xué)校上班，您剛從學(xué)�；貋恚呀�(jīng)下午五點(diǎn)半了，六點(diǎn)您還要為我們數(shù)學(xué)答疑，晚飯您都沒有來得及吃，就開始為我們上數(shù)學(xué)答疑課。老師，您真是一位敬業(yè)愛生的老師呀！
還有幾個(gè)月，我們就要升入初中了。一想到馬上和您分開了，我就想哭，我真得舍不得離開您。老師，我一定記住您的教誨，努力學(xué)習(xí)，將來做一些有意義的事情，不辜負(fù)您對(duì)我的期望！
祝您身體健康！
您的學(xué)生：
20xx年x月xx日
寫給老師的一封信 篇11
尊敬的閆老師：
您好!
提筆之前首先祝您新年快樂，萬事如意!
雖然你只教了我們一學(xué)期，但是同學(xué)們還是非常喜歡您，大家也很喜歡您的課。剛開始，您教我們上課還有點(diǎn)不習(xí)慣，但是通過一段時(shí)間的接觸，我們都非常喜歡您，因?yàn)槟险n講得很好，很少打我們，總是悉心的.教育我們，從來沒有跟我們說一聲雷，而且您還經(jīng)常處理事情，處理完了還要教育我們，而且我么還那么調(diào)皮，甚至還不做作業(yè)，害得您操碎了心。如果有同學(xué)犯了錯(cuò)誤，您總是溫和的教育他，讓他只大盤錯(cuò)誤，并改正錯(cuò)誤，而且您每次都很溫和地給我們講課，從來都沒有將錯(cuò)過，而且一旦有同學(xué)不懂，您就會(huì)耐心地給他講課，讓他明白道理，您真是一位好老師。
下學(xué)期我們一定會(huì)改正錯(cuò)誤，爭取做得更好。
最后祝您：
新年快樂！
工作順利！
馬到成功！
xxx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信 篇12
陳老師：
您好!
時(shí)間荏苒，一晃，我們已五年級(jí)了。窗外的紫藤花謝了又開，身旁的三葉草枯了又長，五年過去，您仍像二年級(jí)時(shí)一樣，無微不至地呵護(hù)我，陪伴我。
八歲時(shí)，由于媽媽的工作調(diào)動(dòng)，我從錢庫二小轉(zhuǎn)到了龍港三小。面對(duì)陌生的人，陌生的事，我手足無措，一時(shí)流出了眼淚。您牽起我的手，用您那雙會(huì)說話的眼睛看看我，說：“沒事了�！�
我呆了，看著您那慈祥的`臉龐，竟忘了哭泣。您的眼睛，散發(fā)著柔和的光芒，像天邊的流云，像流淌的小河。年幼的我，以為是仙女下凡，就這樣誤打誤撞開始了上學(xué)的第一天。
坐在座位上，我聽見您說：“新轉(zhuǎn)來的郭伊涵同學(xué)很友好的，你們要多和她相處哦!”就是您這不經(jīng)意的一語，讓我心中暖暖的，像沐浴在陽光下一樣。
班干部競選時(shí)，我也去競選。當(dāng)我念完演講稿后，響起了雷鳴般的掌聲。我抬起頭，看到拍得最起勁的，是您。我鼻子一酸，眼淚就要流下來�！爸x謝大家。”我強(qiáng)裝淡定，擦去眼淚，回到座位上，默默感謝著您。
您對(duì)我的關(guān)懷，也是無人能及的。一次，我的腳摔傷了，走路一瘸一拐的。您看了，停下匆匆的腳步，關(guān)心道：“怎么了?腳怎么了?腳怎么這樣了?”“沒事，腳摔傷了而已，過兩天就好了。”“那要注意一下!不要亂走，否則腳好得更慢!”“嗯，我知道了!”我說著，更加愧疚。記得前幾天，我還和您頂嘴，可今天……
老師，如今我們已經(jīng)五年級(jí)了，再過一年，就要離開您去初中學(xué)習(xí)了。這一生中，我或許會(huì)遇到更多比您更好的老師，但我永遠(yuǎn)也忘不了您。忘不了牽著我手時(shí)的您，忘不了第一個(gè)鼓掌時(shí)的您，忘不了關(guān)心、囑咐我學(xué)習(xí)和生活的您……陳老師，謝謝您!
祝：
桃李滿天下，健康快樂!
XXX
20xx年X月X日
寫給老師的一封信 篇13
尊敬的老師：
我是您的一名學(xué)生，在小學(xué)的最后一年里，您將和我們一同度過。您是一個(gè)給我留下最深印象的老師。您每天都不辭辛苦，不辭勞累的工作著，每天都要給我們灌輸著知識(shí)的營養(yǎng)，就像一位辛勤的園丁一樣，澆灌著祖國的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人，告訴我們什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的`。您從早到晚不停地忙碌著。上課時(shí)，有一些同學(xué)非常淘氣，總是在課堂上說話，搞小動(dòng)作，您還要仔細(xì)，認(rèn)真地給他們講道理，去教育他們，去引導(dǎo)他們，讓他們成為上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律的好學(xué)生，沒有聽會(huì)的課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會(huì)的問題時(shí)，您也會(huì)耐心地給他們講解。我是一個(gè)不愛舉手發(fā)言的學(xué)生，就是因?yàn)檫@樣，老師就總是提問我問題，讓我提高學(xué)習(xí)成績和口語才能，這樣我的語文成績才上升。以前我上課時(shí)總是溜號(hào)，但是經(jīng)過老師的細(xì)心教導(dǎo)，我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣，并且做一個(gè)上課專心聽講的學(xué)生。每一次考試，班里的成績都很好，一直都在取得優(yōu)異的成績，在年組中名列前茅。這與您對(duì)我們的教育是分不開的。
祝愿老師身體健康，工作順利！
此致，
敬禮！
寫給老師的一封信 篇14
親愛的“老班”：
您辛苦了！首先請(qǐng)?jiān)试S我親切地稱呼您一聲“老班”，因?yàn)樽詮哪髮W(xué)畢業(yè)踏上工作崗位，就一直擔(dān)任班主任工作，至今已經(jīng)二十多年了。您的諄諄教誨讓無數(shù)學(xué)長學(xué)姐們受益終生。
身為您的學(xué)生，我很高興。早上，您和其他老師相比，總是第一個(gè)走進(jìn)教室。您用威嚴(yán)的目光輕輕一掃，教室里全體同學(xué)噤若寒蟬；您再用余光環(huán)視一周，頓時(shí)書聲瑯瑯。晚上，您堅(jiān)持等我們安然入睡后才回到宿舍。有幾次我半夜起床上廁所，透過廁所的窗戶，還隱隱約約地看見您的房間亮著燈光。
老班，您知道嗎？我已經(jīng)有一個(gè)月沒有聽見“嘀、嘀、嘀……”的QQ消息提示音了，有時(shí)只能在腦海中想象一下那熟悉的企鵝頭像不停閃爍的畫面。如果一個(gè)月之前的那天晚上，您像往常一樣查完寢室就徑直回宿舍的話，也許我現(xiàn)在正在被窩里忙得“不亦樂乎”呢�？墒牵矚g不走尋常路，半路折回殺了我們一個(gè)回馬槍。當(dāng)您輕輕掀開我的被子的時(shí)候，我還在手機(jī)屏幕上不停地比畫著，全然不知您“大駕光臨”。當(dāng)其他室友用咳嗽以示預(yù)警時(shí)，我才如夢(mèng)初醒，但已經(jīng)來不及藏了，只好乖乖地將心愛的手機(jī)畢恭畢敬地放在您的手心里。殊不知，此一別，竟一月有余。每天晚上睡覺的時(shí)候我都感覺心里空空的，似乎缺了點(diǎn)什么。
此后，每到周末，我只能借傳達(dá)室王阿姨的`手機(jī)給爸媽打電話，告訴他們我的學(xué)習(xí)生活情況。當(dāng)他們問起怎么不用自己的手機(jī)時(shí)，我只能說洗衣服的時(shí)候不小心掉進(jìn)了水里，壞了。這是我記事以來第一次撒謊。
親愛的“老班”，我知道您的良苦用心。中學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重，但是學(xué)習(xí)中遇到的一些難題我們可以百度一下，就知道答案了，真的很方便快捷。除此以外，我還可以用手機(jī)瀏覽國際國內(nèi)的重要新聞，足不出戶就了解天下大事。
親愛的“老班”，記得您曾說過，21世紀(jì)是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，如果您能“法”外開恩，將我的手機(jī)予以“監(jiān)外執(zhí)行”的話，我會(huì)不勝感激，并將倍加珍惜這次來之不易的機(jī)會(huì)，保證今后合理使用手機(jī)，并利用好網(wǎng)絡(luò)，一切為了我的學(xué)習(xí)服務(wù)。期待您的佳音。
祝您身體健康，工作順利，闔家幸福！
您的學(xué)生：陳瑞
20xx年6月3日
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