給老師的一封信(錦集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過書信吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?下面是小編精心整理的給老師的一封信,希望對大家有所幫助。
給老師的一封信1
親愛的班主任:
您好!
收到這封信的您一定很意外吧!今天我寫這封信就是想跟你分享一下我最近的煩惱。
幾天前我對我的朋友產(chǎn)生了一點偏見,這點偏見讓我不分晝夜地想啊想啊,到底要不要跟她絕交呢?如果我跟她絕交了會怎么樣?老師,我跟您說說為什么要跟她絕交吧,是這樣的:她很喜歡撒謊。剛開始我們玩得很好,可是有一天在交作業(yè)的時候,我發(fā)現(xiàn)她表情不對,于是我跑去問她:“你作業(yè)沒寫嗎?”并加上一句,“我們倆是好朋友,你可不能騙我喲!”她說她肯定寫了,于是我就相信了她。因為我是課代表,可是檢查到她的作業(yè)的時候,我的臉上沒有一絲笑容——她居然沒有寫作業(yè),并且還對我撒了謊!老師,您覺得我是跟她絕交呢,還是再給她一次機會呢?
您不知道,我的`煩惱可不少!我覺得自己被忽略了,是被老師忽略了。老師都不找我?guī)兔α耍y道老師不喜歡我了嗎?一些我可以完成的任務(wù),為什么不再找我了呢?還是您覺得我累了呢?我不累!可以幫助您,我的心里別提有多開心啦!我雖然壓力大,但是我扛得住,我還有一點小空間,是來幫助您的!每次下樓去幫您取資料再再跑回班級,我只要聽您的一句謝謝就滿足了!所以我很厲害的,您不要忽略我呀!
老師,您好久沒注意到我了,這些小煩惱您能幫我解決嗎?
祝
工作順利,身體健康!
您的學(xué)生張穎姿
11月26日
給老師的一封信2
敬愛的朱老師:
您好!
我是您當年最煩惱的學(xué)生倩倩,當年的悲歡離合一直在我的腦海里留下了深刻的印象。
記得那是三年級,您才教我們班的時候,以前教我們語文的唐老師,對我們和藹可親,這一次的分別讓我們對唐老師依依不舍,同時也對這位“不速之客”的新老師產(chǎn)生了遐想,我看這老師的年齡應(yīng)該是教學(xué)生的`“老手”了,我聽別人說,越老的,就越有經(jīng)驗,越有經(jīng)驗就越兇狠,越兇狠就越會打人,想到這,我不由自主的撫了一下手掌心。第一節(jié)課,這位新老師與我們和藹地溝通了一下,這位老師姓朱名于娟,大家叫她朱老師,聽到“朱”這個字,我就想到了那個牲畜,心里發(fā)笑,可對老師的尊敬壓控住了這份對老師的名字的嘲笑,老師聽了只是微微一笑,沒有說什么。雖然您喜歡動真格的,我們很多人都怕您,可這幾天您和我們的關(guān)系融洽了,同時同學(xué)們對您的畏懼心也沒了,距離也縮短了,每節(jié)課上您都和我們談笑風(fēng)生,我愛上了這位老師,這位老師就是您。
愿您心想事成,萬事如意。
此致
敬禮
您的學(xué)生:倩倩
20xx年6月7日
給老師的一封信3
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生xxx同學(xué),在您的教導(dǎo)下我學(xué)會了很多知識,也懂得了許多做人的道理。
記得在二年級的時候趙陽濤把陸國勝頭磕破了,您放下了手中的.事,邊用餐巾紙捂著路國勝的頭邊問趙陽濤為什么打架,并小心翼翼的把路國勝送進醫(yī)務(wù)室,通過這件事讓我們知道了您對我們的愛和關(guān)心,您給了我們像媽媽一樣的溫暖和關(guān)懷,讓我們無比的快樂。
老師,您就像是挺拔的大樹,我們在您的樹蔭下健康成長,您就像一把大傘日月為我們遮風(fēng)擋雨,正因為有您辛苦的付出,才會有我們這些國家未來的棟梁,讓我們成長的道路更加寬闊,我們的進步離不開您的教誨和幫助,老師,謝謝您!您是我們的希望。
教師節(jié)快到了我先您節(jié)日快樂,身體健康。
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信4
尊敬的老師,您好:
可能,您已經(jīng)不記得我了。但是,我還要謝謝您。
記得,那是在我四年級的時候:我考了不好的成績,回家被家人訓(xùn)斥了一頓。所以,我第二天就垂頭喪氣地來到了學(xué)校,同學(xué)們都以為我生病了,都不愿意跟我一起玩,就算去上廁所也不愿意和我打招呼。那個時候,我最不愿意碰到您?墒,我正準備回教室的.時候,卻碰見了您。您主動和我打招呼,可我呢,卻連頭也回的就回到教室了。您一看我那個樣子,就什么都知道了。一下課,就叫我去您的辦公室一趟,您主動給我說話,那時候我也不愿回頭搭理您一下,您想到一個讓我和您說話的方法,就騙我說,一會兒,去給你的家長打電話去。我一聽:昨天就沒考好,今天要是今天和家長打電話,那我豈不是死定了。所以,我馬上把我的頭抬起來,我趕緊說:老師,求求你再給我一次機會吧,下次我再也不這樣了。老師一聽我說的話,就哈哈大笑起來,又說:我只是嚇唬嚇唬你,要你聽我說的話,又沒和你家長打電話,你害怕什么呢?老師和我說了很多很多的道理,比如說:一次考試的結(jié)果不重要,只有努力就好,沒什么大不了的,加油,老師為你感到驕傲。老師,謝謝您,您以為這句話應(yīng)該不會對我有太大的變化?墒蔷褪悄@句話,讓我努力學(xué)習(xí),謝謝您。
祝您:
身體健康,萬事如意
給老師的一封信5
敬愛的老師:
您好!近來身體可好?工作順利嗎?學(xué)生我有千言萬語想對您說,但是磨折千言萬語一定可以凝成一句最美好的話老師,謝謝您!自從您接了我們這個班,您一直在關(guān)心著我,鼓勵著我。因此,我的寫作水平不斷提高。記得一次,我的作文寫得不夠完整,是您在耐心地幫我修改,使我作文變成了優(yōu)秀作文,還當著全班同學(xué)的面表揚了我。
這樣,使我對寫作產(chǎn)聲極大的興趣。我的寫作水平提高了,成績也提高了。就在這個學(xué)期的考試,我還獲得了全班第一呢!雖然是在班上,但我仍然很高興。我也深知這都是在老師培養(yǎng),教育下的成績!在這里,我真誠得向您說聲謝謝。老師您就像慈母一樣,呵護著一棵棵小樹苗。記得一次,我不小心劃破了手,鮮血直往外流,我來到了您的辦公室。您見了既著急又心疼地說:“怎么會弄趁這樣?”你幫我包扎好傷口,我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了您。您親切地說:“以后要小心點!
我當時真想當面向您說聲謝謝。但是我沒有勇氣,話到了嘴邊又咽了下去。在這里,我向您說;“老師,謝謝您!”老師,您就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您就像春蠶一樣,無私地奉獻了自己,裝飾了別人;您就像一支白色的粉筆,犧牲了自己的一切,留下了知識。您一直在默默地把知識傳授于我們,不求回報,只希望我們能成為有息的`人老師您著偉大!我在這里衷心地感謝您多年來對我的關(guān)心和幫助,使我由一無知,不懂事的小女孩,變成一個有知識的少年。老師,學(xué)生心里的千言萬語,說也說不完,寫也寫不盡,但是,這千言萬語一定可以凝成一句最美好的話"老師,謝謝您!"
此致
敬禮
寫信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
給老師的一封信6
程老師:
你好!
這是給你的一封信,表達了我(們)對你一直以來的感想和感受!
你有很多優(yōu)點也有很多需要改進的地方。
首先先說需要改進的地方吧!
第一,你總是說話不算數(shù),不講信用,每次你說“這節(jié)課做了......就可以下課”可是每當我們做好后,下課鈴打了,你又突然冒出一大堆事,讓很多同學(xué)極其不滿!
第二,你總愛拖堂,每次下課了,你就會說“讓我們再來看看這個”(鼠標點擊的聲音)“把這個抄下來”(這時投影換了一個頁面)“這個很重要,記起來。ǚ酃P在黑板上的刷刷的響著)到最后下課時間已經(jīng)沒剩多少了,常常引得同學(xué)“切”“噓”“啊......”“唉~~”等聲音一齊響一片!
第三,是額外的!嘻嘻!這條呢,是大家從你獎勵給我們看的書上看出來的!不少人覺得“你很色”“教壞學(xué)生”!因為據(jù)拿到你獎勵書的同學(xué)那得知,這些書里有個別會出現(xiàn)傳說中“黃色”,比如淫穢語句甚至是圖片!而就在你獎勵書的那天你說了一句話,大家都聽到了,那就是“這兒書很好看的!這本本來我想留著自己看的,你要就給你吧!”而這本書里正好就有傳說中的“黃色”。!所以總結(jié)出“你很色”!
這就是你的要改進的方面,當然還有其他的還未被我們發(fā)掘出來......
你好的.地方也很多!
第一,你很幽默,總是以笑臉對著我們上課,叫同學(xué)的小名,常常讓大家笑,感覺很親近!
第二,你上課很活潑,不怎么嚴厲,對同學(xué)很好(除個別例外)!
第三,上課講課生動,教導(dǎo)有方,以比賽的形式激發(fā)同學(xué)積極發(fā)言的踴躍心態(tài)!
第四,和同學(xué)互動多,常常和同學(xué)打球,說笑,聊天!和其他老師不同!
這些是你的優(yōu)點希望繼續(xù)保持!
我要用句話來表示對你的總體感受!
“初一年級,有一老師,姓程名征,自稱陳真!此老師個頭不很高,初看頭發(fā)黑黑,哪知是白染黑!程師尊為國文主任,官職較大!其生對其頗有一番所感,學(xué)生曰:程征老頭子(此稱呼為2班班長所言,請尊師重教,切勿模仿)程真之信用不守也,且以拖堂為其教學(xué)特點之一,仍以好色為名也!但,師尊以優(yōu)點為多,如,以幽默為之本也,以好笑之臉對其生也,教學(xué)以活潑為主,對其學(xué)生不很嚴!且,講課生動多多,教導(dǎo)有之絕佳特點,令其學(xué)子踴躍積極!課下常與同學(xué)互動,如打球,談笑風(fēng)生,與其他師尊與眾不同矣!固仍為一好教師耶!”
。ū拘庞虚_玩笑之處,如有玩笑過頭,請見諒。
給老師的一封信7
親愛的張老師
您好!虎躍龍騰過后,馬年在新年的鞭炮聲中擁我們?nèi)霊,喧鬧依舊,溫情依舊,龍年的點點滴滴依舊,在此先祝您身體健康,新年快樂!
回想這半年彈指一瞬間,如白駒過隙?墒沁@半年來的回憶卻無比鮮明,無比珍貴。說實話,剛上高中時,我就想著復(fù)習(xí),高中的一切于我而言,總是那么的不透明,因為我總覺的心里沒有太陽,射不穿這陰霾。于是每天的日子都充斥著無聊,遍布浮虛。嬉笑,打鬧,成了我快樂的'主源。有時一腳一腳步上樓梯,卻覺的自己感受不到堅實。有是淺淺地剝開自己,發(fā)現(xiàn)自己的自欺欺人,卻還無動于衷。整整一年,再去回憶,卻好像社么都沒發(fā)生過一樣?墒钱敻改赣H友問起這半年的狀況時,回憶卻那么鮮明,好像我剛剛做過一樣。我想,這不僅僅是因為時間短暫,更是因為我充實的度過這一天又一天。親身真情,怎敢忘懷?回首再想,發(fā)現(xiàn)自己不知不覺變的敢拼,變的自信。再踏上階梯,腳步飛快,不再猶豫。那一點一點增長的成績,一點一點發(fā)生的轉(zhuǎn)變,讓我突然覺的我是在成長,是一種真正的成長。
老師,上您的課有一些不一樣。您總是“插播”一些時事熱點,然后用政治知識來解答,聽多了后發(fā)現(xiàn)這些知識帶來的看待問題的角度真的不一樣,有是回家看新聞,不知不覺想到了您講過的,然后就會不斷的深入剖析,雖然得不到答案,但卻成了一種樂趣,現(xiàn)在回家看電視時也會主動調(diào)到新聞頻道,開時主動關(guān)注國際熱點。每一周您都會給我么開班會,這是我最想上的政治課。像《《開講了》》,這些節(jié)目,每一次在投影儀上投放時,我都無比期待。因為那上面不僅僅有我喜歡的公眾人物,還有那一句又一句的雋語,每次看過,總會得到一股正能量的沖擊,蕩滌心靈的塵埃,讓我一次有一次的與朋友討論著未來。
您總是在不知不覺中改變著我,改變著我們,近朱者赤近墨者黑,我相信在您的教導(dǎo)下,79一定能成為一支戰(zhàn)無不勝,攻無不克的鐵血軍隊!!
在平常的做題過程中,我們總會做錯一些題,分散在各種卷子中,復(fù)習(xí)時很不方便,希望老師可以號召大家各自準備一個錯題本,方便大家查閱。
老師,您的嘴唇顏色比較暗,也常聽到您咳嗽,希望您能在新的一年里多多休息,身體健康,不要太操勞。
薛子繡
給老師的一封信8
敬愛的郝老師:
您好!
這封信應(yīng)是在我成為由您帶領(lǐng)的班級的一員的第二日所寫,并是我寫給您的第一封信。
首先介紹一下我自己,我的名字叫楊若凝。我是一個活潑開朗的女孩,也許您會以為我是一個不愿意說話,格外安靜的.女孩。這就是我的特點吧,在不太了解對方的時候我會做一個優(yōu)秀的旁聽者,不會過于急忙地把自己的全部展現(xiàn)出來,不過我和對方成了真正的朋友后我就會變得健談起來。
每個人都有自己的交友方式,沒有優(yōu)劣,且毫無比較可言,不知您是否對我的交友方式感興趣,如果您愿意可以和我交朋友!
當然我也有屬于我的興趣愛好,例如說旅行,游覽祖國的大好河山,了解各地的異域風(fēng)情,品嘗當?shù)氐拿朗承〕,那將是一件無比幸福的事情!當然閱讀也是我的愛好,不過我更偏愛一些詩集,散文集類的書籍,更容易被優(yōu)美的語段觸動,而感覺歷史類的著作過于費腦,也許這就是我與別人的不一樣。我還有許多沒來得及說,不過剩下的那些就要以后慢慢說了……
能來到亞橋中學(xué)我感到榮幸,來到您的班級我感到幸運,希望這三年的時光里我們能和諧且愉快地度過!
祝您
身體健康,家庭美滿,工作順利!
20xx年8月22日
您的學(xué)生:楊若凝
給老師的一封信9
敬愛的老師:
您最近好嗎?
陳老師,您還記得我嗎?每當我犯錯時,您都會給我嚴厲的懲罰,但我知道您是對我好的。比如,我上早讀課不認真讀的時候,您罰我拖地板,可拖完后又看到您在我的本子上寫著“加油!”二字時,我又燃起了一種學(xué)習(xí)的斗志。
陳老師,因為您的到來,使我愛上了語文,因為您的鼓勵,又使我的'語文成績上了80分。
陳老師,我真想對那白云對那藍天,大聲呼喊:“我真快樂——”因為我愛這時時充滿快樂的集體,又因為有您的關(guān)懷,讓我從四年級開始變得更加的樂觀。
陳老師,您就是我的媽媽,教我知識,陪我成長;您又似一本書,讓我細細品讀。您又像是一把傘,為我遮風(fēng)擋雨,老師,我愛您!
祝您工作順利,身體健康!
您的學(xué)生:柯欣袁
20xx年11月30日
給老師的一封信10
為了發(fā)揚“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng),提高教師地位,1985年1月21日,在第六屆全國人大常委會第九次會議上正式通過國務(wù)院關(guān)于建立老師節(jié)的議案,確定每年9月10日為中國的教師節(jié)。從此以后,老師便有了自己的節(jié)日.
金色九月,秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時節(jié),我們即將迎來第22個教師節(jié),在此,我代表學(xué)校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過后,更見青松巍峨!過去的一學(xué)年,是緊張而又令人振奮的一學(xué)年,是卓有成效的一學(xué)年,在這一學(xué)年里,全校師生員工齊心協(xié)力,以職校人特有的精神風(fēng)貌,在探索中前進,在實踐中升華,在創(chuàng)造中實現(xiàn)夢想,向社會交出了一份滿意的答卷:不但成功舉辦了首屆職教成果展,還順利通過了國家級重點中等職業(yè)學(xué)校的評估驗收,并在今年的高考中再創(chuàng)佳績。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的'新篇章!
今天,是第24個教師節(jié)。九月,尊師重教是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠的美德,過去的、現(xiàn)在的、將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來,對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、抲護我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯(lián)學(xué)子;他們有蠟燭精神,燃燒著自己,卻照亮了別人;在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師承擔(dān)著承前啟后,繼往開來的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,支去進!
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來,您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)22周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说22個教師節(jié)來臨之際,初XX班學(xué)生XXX代表全班學(xué)生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。XXX代表全體學(xué)生向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿XXXX全體教師身體健康,青春永駐!
給老師的一封信11
親愛的老師:
您好!
我們在學(xué)校里待了整整六年,您也無微不至的照顧了我們六年。在小學(xué)的時光里,是您在我們傷心地時候,不停地安慰我;在我有題目不會地時候,耐心地指導(dǎo)我;在我和同學(xué)之間有矛盾的時候,細心的幫我們化解……
老師,在我們的眼中您是天使,您是大樹,您是海洋,您是月亮。每當我在學(xué)校中犯了錯,您總是寬容的說:”沒有關(guān)系,知錯就改就是好孩子!苯o予我們足夠的耐心和包容。
記得有一次,那是三年級的冬天的時候,我冬季長跑不小心,一下子把頭撞到了廁所旁邊打開了的窗戶上,頭上的血瞬間流了下來,老師們一看,一下子急了眼,叫了學(xué)校的醫(yī)生了嗎?不在?有人帶紙巾了嗎?沒有!還著急的撥打了120急救車。我那時只覺得頭昏昏的,我輕輕的摸了一下我的.頭,發(fā)現(xiàn)滿手都是血,差一點我就要昏了過去。是您不停的照顧我,安慰我。不一會120來了,您把我抱到車上,一路上噓寒問暖。中午的時候我餓了,老師便出去給我買了零食和水果,直到醫(yī)生說我沒事了,您才放下那一顆一直懸著的心。
老師啊,您對我的無微不至的照料和關(guān)懷讓我銘記在心。如今一想到要離開母校心頭就會泛起一陣苦澀的感情。真的舍不得和我朝夕相處的老師們,但是那一天終究還會到來……
此致
敬禮
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信12
親愛的譚老師:
您好,我知道您工作辛苦,但你也要注意身體!雖然我已經(jīng)畢業(yè)了,您不再教我了,但是,在我的心里,你永遠是我見過最好的英語老師.這幾年來,我點點滴滴的進步,都離不開您對我的教育和同學(xué)們的幫助.我驀然回首,突然有股想向你傾訴心事的沖動,向你敞開我內(nèi)心的世界.
譚老師,您教我英語至少也有3年了,在這幾年里,您看著我學(xué)習(xí),看著我的成績起起伏伏,看著我不斷地成長,千言萬語也表達不了我內(nèi)心對您的感激.自六年級以來,我們班的英語課堂紀律一直很差,您為了我們班的紀律能夠改善,提高我們的成績,日夜操勞,您想方設(shè)法去改變自己的教學(xué)方法,想讓我們更容易接受您給予我們的精神養(yǎng)料.您真是絞盡腦汁,煞費苦心!每當想到這里,都會鉤起我那一次難忘的回憶.
那堂英語課,您和顏悅色地走進教室,一如既往地給我們復(fù)習(xí)以前的`課程,但同學(xué)們突然間就像煮開了的熱水,沸騰起來,隨便說話,簡直就像一盤散沙,包括我在內(nèi).您非常生氣,嘴里不停地喊:“別吵!別吵!”,但同學(xué)們并沒有順您的指揮安靜下來.您為我們做了一堂課的思想教育,我記得最清楚的是您說,對于我們這些教了這么多年的學(xué)生,您不舍得對我們發(fā)脾氣.說到這里,你從眼眶里溢出了淚水,我的心頓時像被萬根針扎著似的,慚愧極了.
老師,這次英語畢業(yè)水平測試我沒有考好,真對不起,我也不知道是什么原因,竟在這最關(guān)鍵的時刻失手.總而言之,這次,我令您失望了,我辜負了您.但是您要相信我,以后,我一定會更加努力地學(xué)習(xí)英語,我一定會做得更好!您從簡單的“A,B,C,D”,教會了我許多有意義的英語單詞,就像你對我點點滴滴的愛,凝聚成許多我對您忠心的祝福.在這里,請允許我真誠地說一句:謝謝您!
祝:
身體健康,工作順利!
學(xué)生:林美茵
。玻埃埃纺辏冈拢溉
給老師的一封信13
敬愛的老師:
您好!
老師,那天看到您來上課,右手的大拇指包著紗布,才知道您的'手受傷了。您說得對!十指連心呀!我也有過這樣的切身感受,我還清楚記得:有一次,我正在做針線活,一不小心針深深地插進了指甲里,血慢慢地淌了出來,手指特別地痛,這種痛楚是無法用言語表達出來的。頓時,暈頭向,眼前的東西模糊不清,走路象喝醉酒似的,還不停地嘔吐,渾身感覺不自在?吹侥堅持為我們上課,我的心里非常感激。老師,我衷心地祝愿您早日康復(fù)!早點回到我們溫暖的班來,繼續(xù)為我們上課。
寫信人:
日期:
給老師的一封信14
尊敬的老師:
您好!
時光如流水,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上六年級,首先很感謝您對我這幾年的教導(dǎo)。其次,很感謝您對我的付出的心血。
還記得您剛教我們的時候,課堂上除非講新課,我才會認真聽講;在確定自己答案準確無誤的時候才會舉手發(fā)言;作業(yè)中有錯別字,沒有老師的指點,哪怕是從早上找到晚上,也找不到。算起來這些“小毛病”道還真不少,這些毛病總讓您頭疼,我自然也算不上優(yōu)秀的學(xué)生。
不知道為什么,自從我看到你第一眼就覺得很親近,很有親和力,經(jīng)過,經(jīng)過后來的慢慢接觸,覺得您也有幽默的一面,看您在黑板上寫字的時候,我時常佩服您的字寫得端正無比,我根本就模仿不下來。
有時您會為黑板報而著急,幫著出黑板報的'同學(xué)出點子,有時,我還真覺得您像個學(xué)生;運動會上,您會為得分高興,也會為運動員的受傷而著急;同時也會為我們拍下精彩的瞬間。
老師,我真不知道該怎么感謝您,就讓我當你的好朋友吧!
祝您:笑口常開,青春永駐。
給老師的一封信15
敬愛的老師:
您好!您知道嗎?在人生道路中,老師是不可缺少的。因為是你教我知識;是你教會我做人的道理;更是你讓我快樂的成長,所以我要感謝您的教誨!
俗話說的好:"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"老師就像春蠶,無私的為他人服務(wù),從不求任何的回報,只希望我們做學(xué)生的能好好學(xué)習(xí),天天向上。老師為了我們,不知付出了多少辛酸和汗水,我們做的每一次作業(yè),老師都是認認真真,仔仔細細地批改,晚上還要備課,直到深夜。有時老師病了,還是堅持的給我們上課。這種無私奉獻的精神實在值得我們敬佩!
在祖國的大花園中,老師就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌我們這些花朵,讓我們健康快樂地成長。記得在我三年級時,因在一次數(shù)學(xué)測試中考得很差,自此就對數(shù)學(xué)這一科失去信心。經(jīng)過了幾次測驗,老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的心思。有一天,老師叫了我去辦公室。當時的我已經(jīng)準備好被老師痛罵一頓,但卻出乎我的意料。老師把我叫到跟前,對我說:“你這幾次測驗都退步啦,但不要緊,只要你在失敗中站起來,重新做回自己,你依然是老師心中的好學(xué)生。望著老師,你有信心嗎?”而我從老師的目光中看出老師對我的期望,堅定地對老師說:“我能行!”之后,我對數(shù)學(xué)這一科重拾信心,加上老師對我的幫助,很快我就追回了學(xué)習(xí)進程。當期末考試時,我充滿了信心,力爭第一。果然,我在期末考試中奪取第一。當同學(xué)們在祝賀我時,我發(fā)現(xiàn)老師的目光中露出了嚴厲,似乎在警惕我:“千萬不要驕傲”正因為老師對我的幫助,我才有現(xiàn)在的.成績。老師就是這樣,用知識滋潤著我們,幫助我們突破難關(guān),保護著我們,讓我們快樂的成長!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。
老師,我感謝您,感謝您教會我的,感謝您所付出的,感謝您伴我成長!
祝
桃李遍天下
春風(fēng)遍人間
你的學(xué)生:葉潤強
20xx年8月8日
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