給貧困山區(qū)小朋友的一封信15篇（優(yōu)）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到書信吧，書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼慕o貧困山區(qū)小朋友的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給貧困山區(qū)小朋友的一封信1
給貧困山區(qū)的小朋友的一封信
小朋友：
你好！
我知道我不認(rèn)識(shí)你，但我在電視上面看見(jiàn)你們的生活不及我們，你們的'學(xué)校沒(méi)有我們的美，你們?cè)陉幇蛋∥葑永飳W(xué)習(xí)，你們操場(chǎng)上那些設(shè)備與我們有著大大的區(qū)別。
但是，你們不要為設(shè)施不好而沮喪，要把握好機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)，我們學(xué)校，我們大家都在幫助你們，為你們捐款，把我們的書，衣服等捐給你們，讓你們過(guò)上好的生活，你們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大以后，好好報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
當(dāng)然我們也在努力，努力讓祖國(guó)的科技飛速發(fā)展，為了我們祖國(guó)的將來(lái)，讓我們一同創(chuàng)造美好未來(lái)！讓我們一起把努力轉(zhuǎn)成動(dòng)力，把動(dòng)力轉(zhuǎn)成能力，把能力轉(zhuǎn)成智慧，讓我們成為一顆顆閃爍的明星，照著祖國(guó)的江河山川吧！
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
來(lái)自遠(yuǎn)方的朋友：
某某某
日期： 年 月 日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信2
遠(yuǎn)在貧困山區(qū)的小朋友：
你們好!
當(dāng)你們突如其來(lái)收到這到這份信時(shí)，一定感到驚訝和莫名其妙吧。這份陌生的來(lái)信來(lái)自何方?不要驚奇，我也是一名小學(xué)生，就讀于西峪小學(xué)五年級(jí)。
首先，我想大家介紹一下我自己;我叫范江濤，今年13歲，現(xiàn)居陽(yáng)泉市郊區(qū)西峪村，村莊坐落在革命勝地獅腦山腳下，是一個(gè)風(fēng)景秀麗，景色宜人的好地方。我們的校園環(huán)境優(yōu)美，教育先進(jìn)，校園內(nèi)外蒼松翠柏，鮮花爭(zhēng)奇斗艷，綠草坪把校園裝點(diǎn)的生機(jī)勃勃。學(xué)校的操場(chǎng)不僅大，而且體育設(shè)施也很齊全。有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、單、雙杠等等。一到下課，操場(chǎng)上沸騰了，同學(xué)們歡呼著，大家一塊做著游戲，校園里一片歡騰的景象。
但當(dāng)我在電視上、網(wǎng)上看到你們那兒的情況之后，我徹底震憾了，你們的學(xué)習(xí)環(huán)境真的是太差了，好幾個(gè)年級(jí)擠在一個(gè)班，就一個(gè)老師，老師給一年級(jí)講完又給二年級(jí)講，在這種環(huán)境下，你們?nèi)匀粓?jiān)持著認(rèn)真學(xué)習(xí)。教室的屋頂漏著洞，晴天，太陽(yáng)光順著洞直射進(jìn)教室，射在課桌上，可一到陰天下大雨，雨又順著洞流進(jìn)教室，雨滴又像斷了線似的滴在課桌上，但這位同學(xué)卻寧愿讓雨滴滴在自己身上，也不肯讓雨滴滴濕書本。這種面對(duì)艱苦環(huán)境，仍然堅(jiān)強(qiáng)求學(xué)的精神太令我感到了。我的'心靈和靈魂從這個(gè)畫面得到了凈化和洗禮。
我多么想關(guān)心好幫助你們啊!最近，我收到一個(gè)好消息，我們學(xué)校要開展“手拉手"活動(dòng)啦!我們這次活動(dòng)的計(jì)劃是：
(1)通過(guò)寫信和網(wǎng)上建立聯(lián)系;
(2)可以互相體驗(yàn)生活，建立友誼;
(3)通過(guò)獻(xiàn)愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)，給你們提供一些幫助。我想通過(guò)這次活動(dòng)，大家一定感到特別有意義，一定會(huì)感覺(jué)到社會(huì)大家庭的溫暖，更加能體現(xiàn)出：一方有難，八方支援。
遠(yuǎn)方的小朋友們，我們要互幫互助，讓我們“手拉手、心連心，”共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)，朝著初升的朝陽(yáng)大步向前!
祝山區(qū)的小朋友們
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
xxx
xxxx年xx月xx日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信3
親愛(ài)的小朋友們：
你們好！
我是來(lái)自云南省蒙自市第二小學(xué)五年級(jí)的一名小學(xué)生。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我在網(wǎng)頁(yè)上讀
到了關(guān)于你們的報(bào)道，那一張張圖片,那一段段文字讓我感觸頗深。因此我就想到了給
你們寫信,希望你們能成為我的朋友,能來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。
先說(shuō)說(shuō)認(rèn)識(shí)你們后的感觸吧。每天清早，天還沒(méi)亮，幼小的你們就頭頂星星，匆忙地行
走在崎嶇的山路上，只為趕到十公里外的去上課，山路蜿蜒盤旋，處處是懸崖峭壁，
一不小心就會(huì)跌落山崖。教室四處漏風(fēng)漏雨，課桌高低不平。但是不論多遠(yuǎn)的山路，多
苦的環(huán)境，都阻擋不了你們求知的步伐，泯滅不了你們渴求知識(shí)的欲望。你們的精神和
事跡讓我深深的感動(dòng)，也讓我汗顏。
我生活的城市很繁華,馬路寬闊筆直，校園干凈寬敞，教室明亮整齊。城市有五花八門
的商店，書店有豐富多彩的圖書，公園有錯(cuò)落別致的亭臺(tái)。交通便捷,上學(xué)路上不用提
心吊膽。坐在明亮的`教室里，老師認(rèn)真地講解，各種各樣的知識(shí)都能系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到。放
學(xué)了，家里總有可口的飯菜等著我。比起你們，我的環(huán)境是多么的好，但我卻總不珍惜。
從你們身上我看到了自己很多的不足。我誠(chéng)心的邀請(qǐng)你們來(lái)我家做客，到那時(shí),我們就
可以一起學(xué)習(xí)交流，我學(xué)習(xí)你們的獨(dú)立、吃苦，孜孜不倦學(xué)習(xí)的精神。我教你們?cè)谏絽^(qū)
學(xué)不到的一些知識(shí)和見(jiàn)聞，讓我們相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
祝你們身體健康
來(lái)自遠(yuǎn)方的朋友：肖隱達(dá)
20xx年3月1日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信4
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
雖然我們都不認(rèn)識(shí)，也沒(méi)有來(lái)往過(guò)；但我十分想與你們交個(gè)朋友，說(shuō)不定可以找到知心的朋友。我的名字叫林翔，是福建莆田麟峰小學(xué)的一名五年級(jí)學(xué)生，今年13歲了；是一位活潑開朗的男孩，我的成績(jī)中等，時(shí)高時(shí)低。你們能幫助我穩(wěn)定成績(jī)嗎？如果可以的`話，那可真該謝謝你們。我的愛(ài)好是下象棋，寫毛筆字，寫鋼筆字，還喜歡玩電腦，看電影。
我的學(xué)校可美了！一進(jìn)學(xué)校就看見(jiàn)了一些花花草草，早上來(lái)到這兒；聞著花香，聽著同學(xué)們的朗朗讀書聲，令人心曠神怡！學(xué)校里有教學(xué)樓、圖書房（現(xiàn)在的圖書已被放在樓梯的書柜里了）、音樂(lè)室……學(xué)校環(huán)境十分美麗。
今天我寫信給你們，還有一個(gè)非常重要的任務(wù)，就是舉行一個(gè)“手拉手，心連心”的活動(dòng)。希望你們看到這封信時(shí)，也一定要回信與我長(zhǎng)期保持聯(lián)系，如果有什么節(jié)日，我和你們便可以做賀卡或?qū)懶乓员碜ＹR�，F(xiàn)在新的學(xué)期又開始了，你們一定沒(méi)有學(xué)習(xí)用具而煩惱吧！我一定會(huì)呼吁大家捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用具給你們的，讓大家盡自己的微薄之力來(lái)緩解你們的燃眉之急，為西部建設(shè)做貢獻(xiàn)。暑假到的時(shí)候，我會(huì)讓你們一起來(lái)到我家中做客，吃我們莆田的的特產(chǎn)，我也會(huì)把我最好玩的玩具給你們一起玩。你們也一定要把我請(qǐng)到西部去看大草原，去看一望無(wú)際的沙漠，如果你喜歡這項(xiàng)活動(dòng)的話，你就馬上給我回信。
就寫到這了，我一定會(huì)說(shuō)到做到，你也要回信喲！
祝你們
快樂(lè)！天天向上！幸福安康！
給貧困山區(qū)小朋友的一封信5
親愛(ài)的朋友們：
你們好！
我是生活在平頂山市的一名小學(xué)生。每次在電視里看到你們瘦黃的臉龐，弱小的身軀，黝黑的皮膚，還有那一雙雙渴望讀書的眼睛，因?yàn)樨毨ФW(xué)的小朋友們。從你們的眼神里我看到了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，對(duì)美好生活的期盼，讓我久久不能忘懷。我恨不得馬上飛到你們的身邊，把你們接到我們這一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。
那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮，還有那已經(jīng)沒(méi)有一絲空隙的計(jì)算本中，無(wú)不觸動(dòng)我的心靈。簡(jiǎn)陋的教室、殘破的桌椅和教室前樹枝上的銅鈴，都讓我感覺(jué)到我是如此的幸福。我擁有寬敞明亮的教室，嶄新的書包。如此優(yōu)越的環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，卻讓我覺(jué)得缺了點(diǎn)什么。缺什么呢？我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。你們從遠(yuǎn)處的深山走來(lái)，一路崎嶇，一路泥濘，為的是能夠投入到知識(shí)的海洋，讓自己擁有美好的明天。但是，現(xiàn)實(shí)的狀況總是讓你們一次次的失望難過(guò)，好在我們共同擁有一個(gè)偉大的母親，那就是我們的祖國(guó)。祖國(guó)沒(méi)有忘記你們，各民族的爺爺奶奶、叔叔阿姨沒(méi)有忘記你們，甚至遠(yuǎn)在海外的游子們也時(shí)刻關(guān)注著你們。
有一次我在銀行大廳里看到了希望工程捐款箱，我毫不猶豫地投進(jìn)了十元錢，心里頓時(shí)充滿了一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的輕松與喜悅。此后，我一有機(jī)會(huì)就去捐款，雖說(shuō)捐得不多，大多是一元、二元，但是這些零零碎碎的硬幣，包含的是我許許多多的期待。如果上天給我三個(gè)愿望，第一個(gè)我會(huì)讓所有的`人脫離貧困。第二個(gè)愿望是讓所有的孩子都有學(xué)上。第三個(gè)愿望是：讓世界充滿友愛(ài)。雖說(shuō)這是幻想，但只要所有的人獻(xiàn)出一份力，就能為建設(shè)你們山區(qū)作出很大的貢獻(xiàn)。我想只要所有的女人少買一盒化妝品，所有的男子少抽一條煙，所有的兒童少買一個(gè)玩具，把這些錢捐助給你們，那么我的三個(gè)愿望就有實(shí)現(xiàn)的可能。
我們大家都有一個(gè)共同的心愿，希望通過(guò)我們的捐助，能夠讓你們重新背起書包，走進(jìn)課堂，能夠讓你們向自己的理想邁進(jìn)一步。讓我們用自己學(xué)到的知識(shí)，來(lái)參與祖國(guó)的開發(fā)和建設(shè)。我相信，在不久的將來(lái)，貧困的地區(qū)會(huì)越來(lái)越少，所有的孩子都能高高興興地上學(xué)去。
朋友們，我在遠(yuǎn)方關(guān)心著你們，讓我們共同努力，你們一定能走進(jìn)明亮的教室，一定能過(guò)上美好的生活。你們說(shuō)，對(duì)嗎？
祝
身體健康，學(xué)業(yè)有成！
你們的好朋友:張博林
給貧困山區(qū)小朋友的一封信6
可憐的山兒：
你們！
有些孩子，雖然他們可以讀。但它是由泥與長(zhǎng)凳和桌子，你的教學(xué)樓也屬于危險(xiǎn)的`崩潰在任何時(shí)間。誰(shuí)讀的會(huì)很傷心，是的！我們住在大城市的孩子，真的不知道在祝福�。∥覀冇懈鞣N工具：一個(gè)美麗的文具，有一本新書。有很多玩具，但我們也給父母麻煩，我們根本不能給你比較。
我要我們手牽手作為一個(gè)大家庭。
來(lái)自遠(yuǎn)方的朋友：
20xx年xx月xx日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信7
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是重慶市大渡口區(qū)大堰小學(xué)五年級(jí)二班的一名學(xué)生，我叫張泓辰。在這幾年里，我經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)、雜志、電視里看見(jiàn)你們的身影。你們那種無(wú)奈的眼神使我們感動(dòng)。大家都知道你們吃不好，穿不好，而且還讀不了書，你們很想讀書，學(xué)習(xí)那些不懂的.知識(shí)。
有的孩子，雖然可以讀書。但是那是用泥巴做成的板凳和桌子，你們的教學(xué)樓也屬于隨時(shí)都有垮掉的“危房”。誰(shuí)看了都會(huì)心痛，是啊！我們生活在大城市里的孩子，真是“身在福中不知福啊！”我們有各種各樣的學(xué)具：有著漂亮的文具盒，有著嶄新的書。還有很多很多的玩具……但我們還給父母添麻煩，我們簡(jiǎn)直不能給你們相比。
我希望我們通過(guò)“手拉手”活動(dòng)，成為一個(gè)大家庭。一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué)：張泓辰
20xx年2月26日
重慶市大渡口區(qū)大堰小學(xué)五年級(jí)：張泓辰
給貧困山區(qū)小朋友的一封信8
貧困山區(qū)的小朋友們：
你們好！
我是內(nèi)蒙古錫林浩特市芳草小學(xué)的一名學(xué)生，今天老師在課堂上給我們講了關(guān)于你們的`事，讓我知道了你們生活在那么艱苦的環(huán)境中，卻還能那么刻苦的去學(xué)習(xí)。讓我感覺(jué)很慚愧。
現(xiàn)在我們學(xué)校開展了手拉手活動(dòng)，我們大家都行動(dòng)起來(lái)，為你們捐款，然后我們私下贊了些錢，為你們買了一些新學(xué)期的學(xué)習(xí)用品，雖然東西不多但是可以讓你們不用再為這個(gè)學(xué)期的文具發(fā)愁了，我們還把一些衣服，褲子和鞋也給了你們希望你們能夠暖和的過(guò)一個(gè)冬天，希望我們的努力能夠給你們帶去快樂(lè)，那我們就心滿意足了
雖然我們離得很遠(yuǎn)但是我們的心卻永遠(yuǎn)連在一起，雖然我們有見(jiàn)過(guò)面但是我們永遠(yuǎn)是最好的朋友，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們，相信你們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們，因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥选?/p>
祝你們生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步
此致
敬禮
你們的朋友 孫巍
20xx年3月10日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信9
貧困山區(qū)的小朋友你們好：
我是南關(guān)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，是你們遠(yuǎn)隔千里的好朋友。我有一頭烏黑的短發(fā)，中等身材，我是一個(gè)活潑、開朗的女孩。我在電視上看到有關(guān)你們的情況，對(duì)此深表同情。你們?cè)谀敲雌D苦的條件下努力學(xué)習(xí)，在簡(jiǎn)陋的'平房里，認(rèn)真的讀書，一個(gè)字都不放過(guò)。你們的這種精神，令我敬佩不已。和你們相比，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境好多了。所以我真誠(chéng)的想和你們開展“手拉手”活動(dòng)。希望我們能成為最真誠(chéng)的朋友，我希望你們能來(lái)我們的學(xué)校。我們可以互相認(rèn)識(shí)，可以共同討論難題，讓我們一起把成績(jī)提高。我們?cè)敢夂湍銈円黄鸱窒碜约河X(jué)得很好看的書，講講同學(xué)之間一些有趣的事情。我們還可以在“手拉手”活動(dòng)過(guò)后互贈(zèng)自己親手制作的禮物。我們還會(huì)寄給你們一些衣物。希望這次“手拉手”活動(dòng)能帶給你們快樂(lè)。
雖然我們遠(yuǎn)隔千里，但我們的心是緊緊相連的。我堅(jiān)信我們會(huì)成為永遠(yuǎn)的朋友。
祝你們
學(xué)習(xí)更上一層樓！
給貧困山區(qū)小朋友的一封信10
親愛(ài)的山區(qū)小朋友：
你們好！
你還不認(rèn)識(shí)我，不過(guò)沒(méi)關(guān)系。等這封信翻過(guò)崇山峻嶺，當(dāng)郵遞員叔叔平安送到你手中時(shí)，你就會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)來(lái)自河南焦作的11歲男孩——崔正浩。
我是一個(gè)愛(ài)笑的陽(yáng)光帥男孩。最大的愛(ài)好——讀書。只要我一碰到稱心如意的書，我的靈魂就會(huì)出鞘，整個(gè)人就會(huì)飄蕩在書中，任憑爸媽怎么喊叫我，充耳不聞，一聲不吱，這時(shí)爸媽就說(shuō)我“書呆子”。讀書并不是我唯一的喜好，打籃球，打乒乓球，下象棋，打游戲，騎自行車旅游······每一項(xiàng)我都玩的興趣盎然。
小朋友，你知道我們焦作這個(gè)地方嗎？我們這里有世界地質(zhì)公園之稱的云臺(tái)山。這里一年四季景色迷人，抬頭遠(yuǎn)望，高高的峰頂直入云霄。春天滿山翠綠，點(diǎn)點(diǎn)野花像星星一樣綴滿山間，像媽媽穿的花裙子，漂亮極了。夏天，知了一路高歌，清泉曲折幽回，別有洞天最有看頭。秋天滿山金黃，別有一番“霜葉紅于二月花”的滋味。冬天，白雪皚皚，整個(gè)世界像童話世界那樣純潔完美，巨大的冰柱像劍、像刀，在陽(yáng)光的照射下凌凌放光。有這樣的美景，我真希望你也能來(lái)看看。
雖然你不認(rèn)識(shí)我，但我早就認(rèn)識(shí)你們。一年前，我在電視上看到你們。從此那一雙雙有點(diǎn)羞澀、充滿渴望的大眼睛便刻進(jìn)我的腦海。我想成為你們的朋友，我想為我的朋友盡我所能的做事，為此，我果斷的加入“手拉手”活動(dòng)。這一次我們李老師組織我們寄去一些衣服，書籍。希望對(duì)你們有幫助。我們每一個(gè)人都伸出一雙友誼的.手，大家滴水成河，聚沙成塔，希望為你們撐起一片藍(lán)天！
我的心從此和你們連在一起，讓我們一起唱這首經(jīng)典歌曲去揮灑我們那顆熱烈的心吧：“春風(fēng)不解風(fēng)情吹動(dòng)少年的心，讓昨日臉上的淚痕隨記憶風(fēng)干了。玉山白雪飄零燃燒少年的心，使真情溶化成音符，傾訴遙遠(yuǎn)的祝福。唱出你的熱情伸出你的雙手，讓我擁抱著著你的夢(mèng)。讓我們期待明天更美好！”
祝你們健康快樂(lè)！
待你回信的朋友
此致
敬禮
崔正浩
20xx年8月27日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信11
貧困山區(qū)的小朋友
你們好！
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（2）班的一名學(xué)生，叫XXX。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書本，甚至沒(méi)有粉筆！這一切都是我們無(wú)法想象的。
有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書本還像新的，書角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起；有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的`學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過(guò)援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。
也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么，也許是一個(gè)書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來(lái)的硬幣……但是在愛(ài)的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫暖，擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。
我們都是祖國(guó)的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué)：XXX
5月8日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信12
親愛(ài)的楊銳權(quán)小朋友：
你好！我是生活在城市里的一名小學(xué)生。當(dāng)我在電視機(jī)前看到你們那美麗的家園被洪水沖得幾乎面目全非的時(shí)候；看到你們中有些人失去雙親的時(shí)候；看到你們那里因?yàn)樨毨Ф斐闪撕芏嘈∨笥咽W(xué)的時(shí)候，我的心情同你們一樣，久久不能平靜，心里也很難受。（老師評(píng)語(yǔ)：情真意切）今天我提筆寫這封信，希望我們能交個(gè)朋友，并且希望盡我們的所能給你們一點(diǎn)幫助。
我叫～～～，生長(zhǎng)在福建，現(xiàn)讀五年級(jí)。我是一個(gè)活潑開朗的男孩，是爸爸媽媽的掌上明珠，爺爺奶奶的小寶貝，真是“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了”，總之我在家里是眾星拱月一般，別看他們這么疼我，對(duì)我可是很嚴(yán)厲的，要是我做錯(cuò)了事，他們可不會(huì)心慈手軟。這就是我的基本情況。不知道你的家庭是什么樣的，希望你能寫信告訴我。
從你們的眼神里，我看到了你們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，對(duì)美好生活的期待，那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮，無(wú)一不觸動(dòng)我的心弦。簡(jiǎn)陋的教室、殘破的桌椅和教室前樹枝上的銅鈴，都讓我感覺(jué)到我是如此地幸福。我擁有寬敞明亮的教室、嶄新的書包，如此優(yōu)越的環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，卻讓我覺(jué)得缺了點(diǎn)什么。缺什么呢？我想：應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。你們從遠(yuǎn)處的深山走來(lái)，一路崎嶇，一路泥濘，為的是能夠投入到知識(shí)的海洋里，讓自己擁有美好的明天；（老師評(píng)語(yǔ)：用對(duì)比的寫法寫出了農(nóng)村孩子的進(jìn)取心、吃苦耐勞、樂(lè)觀向上）但是，現(xiàn)實(shí)的情況總是讓你們失望難過(guò)，好在我們共同擁有一個(gè)偉大的母親，那就是我們的祖國(guó)。祖國(guó)沒(méi)有忘記你們，各民族的'爺爺奶奶、叔叔阿姨沒(méi)有忘記你們，甚至連遠(yuǎn)在海外的游子也時(shí)刻關(guān)注著你們。我們大家都有個(gè)共同心愿，希望通過(guò)我們的捐助，能夠讓你們重新背上書包，走進(jìn)教室。能夠讓你們向自己的理想邁近一步，長(zhǎng)大后用自己學(xué)到的知識(shí)為祖國(guó)服務(wù)！我相信在不久的將來(lái)，貧困地區(qū)會(huì)越來(lái)越少，所有的孩子都能高高興興地上學(xué)去。
對(duì)了，寫這封信還有個(gè)重要任務(wù)：我的同學(xué)和我都非常希望和你及你的同學(xué)成為“手拉手”的好朋友！經(jīng)過(guò)一場(chǎng)熱烈的討論，我們擬定了如下計(jì)劃：互相通信，交流生活和學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)；開展一些活動(dòng)，如書法比賽、寫作比賽等，互相交流，共同進(jìn)步；展開互訪，你們可來(lái)我們這兒玩，我們也可以去你們那兒，體驗(yàn)一下彼此的生活。
你覺(jué)得我們的計(jì)劃如何？假如你和你的同學(xué)們有更好的計(jì)劃的話，請(qǐng)盡快回信，并在信中提出你們的想法。
祝你們
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步
朋友：～～～
20xx年3月2日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信13
貧困山區(qū)的小朋友們：
你們好！
我是廉江市一小五年級(jí)的學(xué)生鄒曉霖。我們的教室寬敞明亮，校內(nèi)還設(shè)有籃球場(chǎng)，沙池等體育活動(dòng)設(shè)施。我的愛(ài)好是搜集有關(guān)于宇宙的資料，因?yàn)橛钪鎸?shí)在是太神奇了。我在學(xué)校里的成績(jī)還不錯(cuò)，不過(guò)還不是名列前茅，但我會(huì)努力的。也說(shuō)說(shuō)我所知道的你們的情況吧！從電視上的新聞才了解到，你們學(xué)習(xí)的條件很差，沒(méi)有教室，只在一塊空曠的坡地上坐在小板凳上讀書，甚至連課桌都沒(méi)有，只是用腿充當(dāng)課桌，在上面又讀又寫。說(shuō)實(shí)在的，我也挺敬佩你們，因?yàn)槟銈兡茉趯W(xué)習(xí)環(huán)境極差的情況下讀書，而且很認(rèn)真，沒(méi)有怨言，難道你們不值得我們敬佩嗎？對(duì)了，我們想搞一次“手拉手”的活動(dòng)來(lái)幫助你們。對(duì)此我也想提幾點(diǎn)建議。建議一：我們每個(gè)學(xué)生都捐一塊錢作為愛(ài)心基金。我們的學(xué)校大概有四千人，只要每個(gè)人都捐出一塊錢，就有四千塊，全市有十個(gè)學(xué)校，就有四萬(wàn)塊，中國(guó)有幾百甚至幾千個(gè)學(xué)校，這一大筆錢已經(jīng)足夠建一個(gè)學(xué)校了。建議二：多寫信給貧困山區(qū)小朋友。以后，我們也可以多寫信給你們，與你們多多溝通，你們也就不會(huì)這么孤單，我們還可以把這里的新鮮事物通過(guò)寫信告訴你，讓你們了解外面的世界。建議三：把你們接到這里。這個(gè)建議雖然有點(diǎn)困難，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我們一定會(huì)盡力而為，讓你們體驗(yàn)一下都市的生活，我們還可以互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，多好��！
好了，我的'意見(jiàn)也提完了，如果你們也有好的建議也可以寫信告訴我們，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
你的朋友：鄒曉霖
XX年3月7日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信14
親愛(ài)的窮苦山區(qū)的小朋友們：
你們好！
我是華碧小學(xué)的一個(gè)普通的小學(xué)生，我叫做林猷森。
你們或許會(huì)為我這番舉動(dòng)感到非常詫異：給一個(gè)陌生的小朋友寫信，我們可是誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)呀。這封信是我在一本課外書中無(wú)意看見(jiàn)一小段描寫了西部的窮苦地區(qū)的現(xiàn)狀，于是我心血來(lái)潮借著老師們組建的這次‘手拉手’活動(dòng)想跟你們好好交流一下……
雖然我知道這顯然不可能，我們之間相隔幾千萬(wàn)里，但是我卻心急如焚想了解西部發(fā)展的每時(shí)每刻，生怕一次意外，本來(lái)就在窮苦境界中掙扎的你們，可能會(huì)落入人生的最低谷，然而，我有一次在看書的時(shí)候，我鬼神使差的想到了我們可以寫信交流啊，寫這封信的同時(shí)，我把我準(zhǔn)備捐贈(zèng)給你們的東西列了一個(gè)提綱：
1.一些課外書，在窮苦山區(qū)的交通非常不方便，你們與社會(huì)的交流非常有限，而你們還在學(xué)習(xí)的.年齡不可能走出大山，就算走出去了，社會(huì)上的勾心斗角也不是生活在大山的你們能承受的，你們想要出去讀書，那些學(xué)校的學(xué)費(fèi)，哪一個(gè)不是貴的死貴的，而唯一不走出大山又能認(rèn)知社會(huì)的就只能是課外書了，課外書不僅能幫助你們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，而且還能讓你們?cè)陂喿x里成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。
2.一些零花錢。錢的用處可不是只有買東西那么一點(diǎn)，錢，可以讓你在生活中有需要的東西，錢可以讓你與某個(gè)人的關(guān)系暫時(shí)緩和，金錢，也可以讓別人對(duì)你照顧到家（僅指大人在買東西的時(shí)候），金錢，可以保證我們的衣食住行，生病了也可以及時(shí)就診。
3.一些學(xué)習(xí)用品，如果沒(méi)有這些必需品，那你怎么學(xué)習(xí)呢，一個(gè)人能學(xué)習(xí)好，這些工具的功勞是功不可沒(méi)啊，一個(gè)人本來(lái)想好了一個(gè)很好的回答，但眨眼間他又忘掉了，俗話說(shuō)的好�。汉糜浶圆蝗鐮�筆頭嗎。
這就是我要捐給你們的東西，希望我們能通過(guò)‘手拉手’活動(dòng)成為好朋友，讓我們的友誼天長(zhǎng)地久，真誠(chéng)邀請(qǐng)你們來(lái)廣州來(lái)玩，來(lái)我家做客。以前就很想去西部那邊游山玩水，你們歡迎我們來(lái)嗎？
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步
身心健康
你們素不相識(shí)的朋友：林猷森
20xx/2/27
給貧困山區(qū)小朋友的一封信15
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！ 看到這封信你們一定很奇怪吧！自我介紹一下吧！我的名字叫XX，是沙柳小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無(wú)助的眼神，我的心里非常難受。
你們家境困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。看著你們那一雙雙充滿著求知欲的眼睛，我心中波濤洶涌，思緒萬(wàn)千……
我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。可你們呢，沒(méi)有一間象樣的教室，沒(méi)有一枝象樣的筆，甚至沒(méi)有書本……
可你們，在那么艱苦的'條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有些同學(xué)甚至取得了優(yōu)異的成績(jī)！相比你們，我們真的感到無(wú)比慚愧，我也從你們身上學(xué)到了很多很多……
非常感謝老師組織了這次手拉手活動(dòng)，我很愿意幫助你們，也許我的幫助是微不足道的，它可能只是我用零花錢換來(lái)的一只書包，一本我心愛(ài)的故事書，一件漂亮的新衣服……但這是我真誠(chéng)的心意呀，我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫暖，擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。
當(dāng)然，想幫助你們的不僅僅是我一個(gè)。你看，大家都在踴躍地捐款捐物呢！我想，通過(guò)大家的努力，你們一定能走進(jìn)明亮的教室，一定能過(guò)上美好的生活。你們說(shuō)，對(duì)嗎？
愿我們能成為最好最好的朋友！
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