【優(yōu)】給老師的一封信13篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過書信吧,書信是人們表達情感的一種特別方式。你所見過的書信是什么樣的呢?下面是小編精心整理的給老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。
給老師的一封信 篇1
尊敬的丁老師:
你好!
今天,我?guī)е眠`的話語,懷著激動的心情來給您寫這封信。四年前,你來我們學(xué)校教我們的英語,教了兩學(xué)期,你就被調(diào)到別的學(xué)校去了。我們相處的時間僅僅是兩學(xué)期,但這兩學(xué)期里的點點滴滴,我至今仍記憶猶新。我不知道我在你心中是個怎么樣的`學(xué)生,但你在我心中永遠(yuǎn)都是最好的老師。我感謝你,感謝你對我的栽培。在班里,我可能是最淘氣的,我不想學(xué)習(xí),經(jīng)常搗蛋,但你并沒有放棄我,你用獨特的方法來教我,使我的成績突飛猛進,對學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了濃厚的興趣。在你的教導(dǎo)下,我成為了班里的尖子生。
我還要感謝你,感謝你對我無微不至的關(guān)愛。你知道嗎,有一件事至今還浮現(xiàn)在我的腦海中。那天下午,剛上半節(jié)課,我的肚子突然疼痛無比。同桌跟你說后,你立刻放下當(dāng)堂的課,背著我,邁著飛快的步伐,直向醫(yī)院奔去。看過醫(yī)生后,你又幫我付錢。許久,你臉上焦急的表情才慢慢消失,變成和藹的目光慈祥的看著我。你又把我送回家里,爸爸得知事情的來龍去脈后,從口袋里掏出錢想還你。這時,我看到你的臉色變了,變得不太高興,說:“做這些事都是我應(yīng)該的,請你把這些錢收回去!痹偃妻o后,爸爸也沒辦法,只是連聲道謝。
丁老師,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)分開快四年了。這四年來,你過得可好?我知道,你為了你的學(xué)子,為了國家未來的棟梁,你的頭發(fā)一定蒼白了許多,臉上的皺紋也長了不少,但唯一不變的是你那顆無私的心。
此致
敬禮!
您永遠(yuǎn)的學(xué)生
9月15日
給老師的一封信 篇2
親愛的老師:您辛苦了!
一個學(xué)期下來,你早出晚歸,將自己大部分的精力投入到了自己的學(xué)生教育中。
看見您彎下腰給那個流著黃黃鼻水孩子擦鼻子,有些父母都嫌臟的事情,您做了!
看見您抱著那個哭喊著要回家的小豆丁,邊拍著懷中的邊還要指揮其他小豆丁排排坐
看見您帶著一批剛?cè)雽W(xué)的娃娃,整隊、練操、學(xué)習(xí),汗水掛滿臉頰
看見您面對成績不如意的學(xué)生,苦口婆心,恨不得全班都是第一,憂愁爬上了你的眉間
看見您面對做錯事的.孩子,生氣批評,如對待自己孩子般的心切
看見您面對著一批升學(xué)的孩子,你陪在教室、默默奉獻自己的課余時光
...........
在心眼里向教師致謝!他們是陪伴孩子的靈魂師,他們也有自己的私事、也有自己的情緒、也有自己的生活......
但這一切都要在學(xué)生面前呈現(xiàn)最好!您辛苦了!
暑假來這里歇歇吧! 三天正面管教系統(tǒng)課!
這里的三天我們可以敞開心扉,所有疲勞壓力可以釋放
這里的三天我們可以一起探討更好的教書育人方法
這里的三天我們可以一起扮演老師、家長、學(xué)生的角色,使之為預(yù)見更好的自己
孩子心中的好父母!學(xué)生心中的好老師!
讓我們零距離接觸正面管教!它是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法....孩子在一種和善而堅定的氣氛中,培養(yǎng)出自律、責(zé)任感、合作以及自己解決問題的能力,才能學(xué)會使他們受益終身的社會技能和生活技能,才能取得良好的學(xué)業(yè)成績。
給老師的一封信 篇3
親愛的老師
您好!
今年夏天又是一個畢業(yè)季的時候,我們將要畢業(yè)了,將要離開您的關(guān)愛。以前總覺得畢業(yè)遙遙無期,現(xiàn)在卻即將面臨。六年,您對我們的關(guān)心,您對我們的教誨,您對我們的付出,卻要因一張考試卷分開。不舍啊!
還記得,一年級的我什么都不懂,走進了您的教室,看著陌生的房間,陌生的同學(xué),我緊張起來,便轉(zhuǎn)過頭看著您,您似乎注意到了我好奇的目光,回過頭,對著我微笑。并給我安排了一個座位,那天,我記住了你的名字——陳雪。二年級的我不愛和同學(xué)溝通,卻喜歡跟在你后面問“為什么”,您面對我的“為什么”,不僅沒有厭煩、責(zé)罵,還耐心的回答、講解,直到我腦中的“?”消失。三年級那時我依舊不愛說話,因為您的幫助,我的成績提高,成了好學(xué)生,您還說為我自豪。為了不讓您太擔(dān)心我更加努力,那年假期我想著我下學(xué)期一定要主動舉手發(fā)言,因為之前,只有您說會的舉手時我才會舉手,叫我回答時我才會回答,所以四年級時我慢慢變得愛舉手了,我的'每一點進步都是因為您的鼓勵,因為您的支持。不知您是否記得,在一個六一,我因為生病,而沒趕上聯(lián)歡會,當(dāng)?shù)诙煳襾韺W(xué)校時,您并沒有忘記我,拿出給我留的一塊蛋糕,雖然蛋糕已經(jīng)不能吃了,但卻包含著您對我的關(guān)心,這份愛我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。
生命像一列永不返程的列車,而20xx-20xx這一站的列車上,因為有您的教誨、您的幫助,使我的成長之路充滿無盡的歡樂。
老師,感謝您的陪伴,您的愛!
愿您,
身體健康,笑口常開。
愛您的學(xué)生:
20xx年4月27日
給老師的一封信 篇4
親愛的吳老師:
您好!第21個教師節(jié)在金色九月翩然而至,望著窗外迎風(fēng)搖晃的樹木,我不禁想起了您DD辛勤的園丁。想起您四年來對我們的教導(dǎo),我不禁心潮澎湃。
您也許不記得了吧,我是一年級時從外校轉(zhuǎn)來的。剛開始由于人生地不熟,我干什么事都怯生生的,成績也不好。后來,你上課時動聽的嗓音、逼真的表情讓我喜歡上了您,更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。也就是從這時候起,我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,并取得了不錯的成績。每當(dāng)我看到那鮮紅的.100分時便樂滋滋的,您也笑呵呵的。
吳老師,您對班上同學(xué)的學(xué)習(xí)是那么的關(guān)心:每當(dāng)有學(xué)習(xí)困難的同學(xué),您便會把這些同學(xué)召集起來進行輔導(dǎo),直到他們明白為止;您組織成績好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué),您鞍前馬后,聯(lián)系各科老師,為我們出主意,總希望我們每一科成績都是優(yōu)秀的。就是這樣,在您的幫助下,在一次次測試中,一科科考查中許多同學(xué)都有很大的進步。我想,每當(dāng)這時您心里一定甜蜜蜜的,要知道,同學(xué)們的進步,您功不可沒啊!
您的課程輕松有趣。您時常舉行班會、聯(lián)歡會、口語交際等等,讓同學(xué)們不僅展現(xiàn)了自己的才華、欣賞各種節(jié)目,還在輕松快樂中學(xué)到了知識。這樣做,真是一舉兩得!
吳老師,您像春蠶,如蠟燭,奉獻自己,卻為我們指明人生道路今后我一定記住您的教誨,像小樹一樣向著太陽生長,長成參天大樹,為大地奉獻一片綠蔭!
祝您
身體健康!
此致
敬禮!
XXX
20xx.6.15
給老師的一封信 篇5
親愛的高老師:
您好!
六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,而我初進校門時,見到的那個美麗的身影,卻仿佛跳脫出了時間,依然是那么溫柔。
記得七歲那年,您來我家家訪。那時,家里還比較破舊,沙發(fā)上還有一部分裸露的海綿,但您沒有絲毫嫌棄,笑盈盈地坐在沙發(fā)上,與我媽媽聊著入學(xué)的事。我僵硬地端坐在一旁,仔細(xì)地打量著您:一頭烏黑的長發(fā)披落在肩上,兩只炯炯有神的大眼睛散發(fā)著智慧的光芒,笑起來時,臉頰上還有一對深深的酒窩,十分好看。我一眼就喜歡上了您。
我還記得,二年級那個陰沉沉的下午!昂簟簟贝种氐拇⒙曉谖叶呿懫穑艺趨⒓咏恿惖倪x拔。比賽已接近尾聲,身邊的同學(xué)馬力全開,在空氣中留下一道道殘影,向前疾馳而去。我也加速沖著,近了……更近了······突然,我腳下一滑,整個人摔在了地上。我強忍著疼痛,爬了起來,淚水在眼睛里打著轉(zhuǎn)。就在這時,您像一位天使,快步走來,把我?guī)У綐巧,給我的傷口消毒,用手輕輕拭去我的'眼淚,安慰我說“怎么樣?疼不疼?運動難免會受傷,下次要注意一點哦!蹦菧厝岬纳碛,在我心中高大了許多。
我更記得,五年級那個炎熱的下午。那天,戴瀚宇吐了,白色的大理石被染成了五顏六色,同學(xué)們緊皺著眉頭,捂著鼻子,大眼瞪小眼,沒有人敢上前。“哐!”教室的門被打開了,一群人扛著“長槍短炮”沖了出來,這其中,就有您!您拿著拖把,一絲不茍地清理著,原本黃綠相間的嘔吐物一點一點地消失了,我對您產(chǎn)生了由衷的敬意······
在美好的青蔥歲月中,在似水的金色年華中,在一天朝陽初生之時,一位老師靜靜地望著這群孩子,眼神里流露出濃濃的不舍。
高老師,六年的時光,您為我們付出了太多太多,您對我們的哺育深情,我們將永遠(yuǎn)銘記在心。
祝您
幸福美滿!
此致
敬禮!
學(xué)生:
時間:
給老師的一封信 篇6
敬愛的吳老師:
您好!
以前我是一只蝴蝶,雖然美麗,卻身在迷茫不知如何向前;我是一只柔弱無力的小鳥,雖有翅膀,卻不知如何飛翔。
直到我遇見了您——吳老師。
記得初二開學(xué)初,那是我們的第一次見面。那天早晨,您在我們眾多同學(xué)灼灼目光下,優(yōu)雅地走上講臺,您的雙眸中閃著對我們關(guān)注的目光,只見您的手不停地在黑板上書寫著,為我們講解學(xué)習(xí)語文的重要性。每一個人都注視著黑板,連班上幾個淘氣的同學(xué)都認(rèn)真聽。那一天起,我就被您深深的吸引了。
您和我們講課時,從不局限于課本,從愛好談到人生,理想不過這時,是您最可愛的時候。時光匆匆飛逝,和您在一起的時間也隨之淡去,我們也已經(jīng)初三了。每次回憶和您朝夕相處的日子,心中總是十分快樂,往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
李商隱說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句話來形容您在合適不過了。以前我的作文寫的很不好。您知道后,將我叫到辦公室,為我講解寫作文的方式方法。您對我說:“以后有什么不懂得,不會的,可以來找我問!蔽以谀亩酱傧,終于取得了一定的成績。您將大量的休息時間奉獻給了我們,培育著這些祖國的.花朵,而我們卻只能對您說一句:“謝謝您老師!”
人們說老師是粉筆,用自己的生命書寫學(xué)生璀璨的人生;老師是燈塔用自己的時間照亮學(xué)生曲折的道路;老師是雪水,用自己的知識灌溉學(xué)生懵懂的未來!耙蝗諡閹煟K生為父!蔽矣X得,吳老師您更像母親,用愛細(xì)心地呵護我們,帶給我們信心,帶給我們希望。所以我更要感謝您:
三生有幸,得您傳授,三年教誨,一生不遺。
祝:
身體健康,工作順利。
學(xué)子:子鈺
年月日
給老師的一封信 篇7
尊敬的教師:
您好!
當(dāng)我提起筆給你寫的時候,我的心中就有一種愧疚之情,后悔之情,感覺怎樣樣也是對不起教師。就在前不久,我打梁朝旺,把他氣走了,當(dāng)時你明白后把我叫到辦公室,我自我往門后一站,站了一會,我抬起頭看你的時候,我震驚了,滿臉的著急和生氣。
你當(dāng)時又對我說:“我和他媽打電話了,他媽說他不在家!蔽乙宦牼椭绷,沒回家那他上哪去了。教師還和我說他回家了他媽就會給我大電話。當(dāng)時我心中就產(chǎn)生了一個念頭:等我把這件事平息了,我不想再來上學(xué)了,因為我在班里不是惹事就是干壞事,沒臉再來上學(xué)了,因為在我發(fā)生這件事之前,李修陽打別班的.小學(xué)生,才平息沒多久,就發(fā)生了我這樣的一件事。我站在辦公室一節(jié)了。
其他教師也都老到辦公室了,當(dāng)時自我往辦公室一站,那么多的教師,真是把面子丟光了,教師前面說的話我還記在心里,突然一個教師說了這樣一句話:“這個孩子別在想不開了”我一聽,心里就更慌了,滿腦子的后悔,突然,教師的手機響了,說他回家了。我心里的高興那是無法表達的。隨后。教師和我去了我家。和俺媽說說情景,當(dāng)時您說的話。我此刻還記得呢!
正如您說的那樣,你打別人別人10次不要緊,當(dāng)你在再打11次的時候,出了事,你后悔也就來不急了。您的教育雖然我只聽進去一點點,可是您對我的教育很深很深。教師您對我們的教育恩重如山,我們會永遠(yuǎn)記住您的。
祝您身體健康!桃李滿天下!
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信 篇8
敬愛的吳老師:
您好!
您是一位令學(xué)生敬重的好老師,您在六年級任教我們班后,那一幕幕場景都深深印在我的腦海中。
課堂上,您盡量把每個知識點簡化,便于我們理解、記憶與運用。班上總有開小差或偷偷把手藏在課桌里玩東西的同學(xué)——我也是其中之一,您一般都不直接點名,而是善意地提醒有同學(xué)沒在認(rèn)真聽講,自己注意及時調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。您總是說,我們已經(jīng)是少年了,每個人都有自尊心,老師愿意尊重我們,希望我們自己能加強自我管理能力。您這樣做,既提醒了那些同學(xué)專心聽課,又極大地保住了我們小小的面子。
我知道我的自制力并不強,時常會犯一些小錯誤。每回,您都會及時地教育我,時而嚴(yán)厲,時而溫和?晌倚⌒∧凶訚h的“血性”總在這時候溜出來跟我搗蛋,所以面對你的批評,我經(jīng)常會表現(xiàn)得不服氣,有時還會回幾句嘴爭辯?赡膊粴鈵溃恢焙皖亹偵馗曳治鐾评,才使我低下我高昂的頭顱。每每這時,您都輕輕地拍拍我的.肩膀:“小伙子,加油哦!每天進步一點點!”我似乎感覺到一股暖流由您纖弱的手掌傳遍我的全身,讓我感覺渾身充滿向上的能量。
我的語文成績在班上并不優(yōu)秀,可您從來沒有因此而忽略我、放棄我。成績不理想時,您鼓勵我:“不要灰心,你的每一點努力老師都看在眼里,‘一分耕耘,一分收獲’,每次哪怕進步三五分,總有一天你會進入優(yōu)秀的行列!苯K于,那次我的成績突破了九十大關(guān),我開心得不能自抑,從您手中接過試卷的那一刻,我從您的眼神里讀出了欣慰、贊賞。
吳老師,我們即將畢業(yè)離開母校,但您的一言一行、一顰一笑永遠(yuǎn)銘記在我的心中。吳老師,您是我至今遇到的“最好的老師”!
祝
身體健康,永遠(yuǎn)幸福
您的學(xué)生:
日期:年 月 日
給老師的一封信 篇9
親愛的未來老師:
您好!
我是一個十二歲的小姑娘,剛剛完成小學(xué)六年學(xué)習(xí)生涯的積累,準(zhǔn)備邁進初中的大門,即將榮幸地成為您的一名學(xué)生。
親愛的未來老師,盡管我們未曾謀面,盡管我還不了解任何有關(guān)于您的信息,但是在這等待的日日夜夜里,我便在腦海中無數(shù)次地勾勒著您的音容笑貌。我想,您一定是一位和藹可親、循循善誘、誨人不倦的好師長。
親愛的未來老師,我相信,您會用您睿智的頭腦為我們答疑解惑、指點迷津。當(dāng)我們迷失了前進的方向,您會教導(dǎo)我們“少年智則國智,少年強則國強”;當(dāng)我們不求甚解、得過且過時,你會告訴我們“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”……對于我們的`缺點、錯誤,您不會大發(fā)雷霆,也不會旁若無人地大發(fā)感慨,而是曉之以理,動之以情,諄諄地教誨我們改正。我相信,在您地引領(lǐng)下,學(xué)習(xí)對于我們就向到知識的太空里漫步,在文學(xué)的海洋里遨游,充滿了樂趣。
親愛的未來老師,我相信,您不會因為兩代人的差距而與我們有距離感。當(dāng)下課鈴打響時,您不會因為課程的進度而拖堂,您也會與我們在一起,與我們拉近距離,我們仿佛成了一群無話不談的朋友。當(dāng)我們在生活中遇到挫折、坎坷,您會以一個慈母的身份,關(guān)心我們,愛護我們……
親愛的未來老師,在您的諄諄教導(dǎo)之下,我也一定會好好學(xué)習(xí),充實各方面知識,努力完成初中階段的學(xué)習(xí),以品學(xué)兼優(yōu)的狀態(tài)結(jié)束我的初中生涯,向著理想的彼岸乘風(fēng)破浪!!!
此致,
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信 篇10
老師:
您好!當(dāng)您看到這封信時,我已經(jīng)畢業(yè)了,但是您永遠(yuǎn)是我的老師,是我的恩師,您現(xiàn)在過得還好嗎?是不是又熬夜啦?偷偷告訴您:有一次我去辦公室交作業(yè),發(fā)現(xiàn)您的手機正播放著什么電視劇,原來,老師您也追劇。
老師,說實話,我覺得我挺不對您的,您一直對我給予厚望,可是到最后我也沒能考到98分,更何況今年卷子變簡單了,您非常信任我,什么事都交給我負(fù)責(zé),我開始很開心,因為自己能管這么多東西,覺得很威風(fēng),后來,緊張的學(xué)習(xí)讓我分身乏術(shù),偷過一小會兒的懶,我保證,就偷了一會兒懶,就一會兒。
您知道不,我們其實都可喜歡您講課啦,您還打趣說我們沒有一個喜歡你的,其實哪有,畢業(yè)那天,我們同學(xué)群里打視頻通話,一個個都哭成淚人了,說舍不得您,不想畢業(yè)。
您教了十幾年的`學(xué)了,肯定閱人無數(shù),以后您也許還會遇到更多的學(xué)生,我也會遇到許多的老師,但是,我保證不會忘了您的,您知道不,人們把從生命中匆匆而過,卻又留下溫度的人叫做自己的流星,您可不是匆匆而過,給我的溫暖也不是一星半點,您是我生命中啟明星!
月考我們成績不好,您會吹胡子瞪眼地批評我們,但是我們心里都知道,您這是為我們著急呢,但是還是有幾個“厚臉皮”會把您逗的哭笑不得。
您常常說教了十幾年學(xué)了,頭一次遇到這屆我們奇葩學(xué)生,我覺得下一屆新生,我們是不是就要成為“上一屆學(xué)生啦?”
老師,畢業(yè)匆匆,我連張賀卡也沒有給您寫,我只能以這種形式把想說的話表達出來,雖然知道您可能不會看到,但是,我想讓您知道——您是我一輩子的恩師!
祝老師前程似錦,桃李滿天下。
此致
敬禮
您永遠(yuǎn)的學(xué)生
小尉
給老師的一封信 篇11
敬愛的老師:
您好!
在這陽光熱辣的季節(jié),我們即將分別。此時,請讓我深情地喚您一聲老師吧!
是誰在布滿荊棘的荒林開墾?是您啊,敬愛的老師!
是誰像溫暖的春風(fēng),撫慰一顆顆懵懂的心靈?是您啊,敬愛的老師!
您有容海的胸懷,使我們感受到了“寬容”;您有天下父母的博大,讓我們體會到了“愛”。
您還記得嗎?在那個櫻花盛開的日子,您笑顏如花,拉著我們,來到那櫻雨紛飛的樹下,向我們繪聲繪色的講述一個個動聽的傳說。陽光輝映在您的身上,您仿佛籠罩了一層光圈,如同知識的使者,不,在我的心底,您就是一位可親可敬的知識的使者!眨眼間,星轉(zhuǎn)斗移,您的手上多了幾片老繭,也沒有一、二年級時年輕漂亮了,可是,看著站在講臺上的您時,我依然如兒時崇拜您。也曾夢想著,有朝一日,也能站在這三尺高的講臺上,將您在我身上播撒的'種子開花結(jié)果,并再一次將這些種子揮撒出去!
親愛的老師,您可曾看見那掛上樹梢的明月?那是我對您深深的思念與祝福,愿您朝朝有鮮花相伴,夜夜有星辰相伴。
在此致敬!
您的學(xué)生:xxx
20xx-6-1
給老師的一封信 篇12
敬愛的倪老師:
這不僅因為您的博學(xué)多才,還源于您對我的每一張笑臉和敢于承認(rèn)錯誤的精神。
記得一年級時,我不停拿著不懂的問題去打擾您,而您不僅不斷的耐心為我講解,而且臉上總掛有一絲笑容,在我們倆意見不和時,你不是一味的強調(diào)您是對的,而是與其他的老師討論之后,認(rèn)真的又一次給我講解,使我心服口服。有一次,我在學(xué)校問你題,題沒講完,就放學(xué)了,我心想:算了,明天再問吧!可您卻邀請我到您家,這是我想都不敢想的.愿望。那天晚上,我一進您家,您臉上照舊掛著笑容迎接我,然后又關(guān)掉電視,給我講題,講完題,我又和您說了一會話,我知道,您是用自己休息的時間為我講題的,一天下來,您一定很累,但還幫我講題,這可能就是我敬佩您的原因吧!
還有一點,就是您敢于在學(xué)生面前承認(rèn)錯誤。
前幾天,同學(xué)和您在一個詞語上發(fā)生了分歧,您下課后,就和我們一起翻了字典,結(jié)果我們說對了,而您卻沒有一絲的不快,當(dāng)時就對我門說:“這個詞語非常特殊,單個放著,這個模樣的模讀‘mú’,但在大模大樣里,這個模就讀‘mó’,你看,我把這個都沒搞清楚,你們可不要像老師一樣犯下著個錯誤哦!”這時,您的臉上出現(xiàn)了一種滑稽的表情,弄的同學(xué)們哈哈大笑,在笑中,我感到,作為一位老師,能如此誠懇對待自己的錯誤,真是太了不起了,不過,我一定不會忘記您的!
最后:祝您身體健康,工作順利。
您的學(xué)生:范玲蓉
20xx年11月24日
給老師的一封信 篇13
肖老師:
春雨,染綠了世界,可自己卻無聲無息地消失在了泥土之中;春蠶吐出了縷縷絲線為人民奉獻,自己卻猝然長逝;老師,為我們編織了未來五彩的夢,不知暮年已悄然而至。老師,我要向您獻上崇高的敬意!
課堂上,您口若懸河的講得津津有味,為了多傳授知識給我們,您總是拖堂,不辭辛勞的繼續(xù)上課。這時不免有些人抱怨,但您總是背這個黑鍋,如老黃牛一般耐心的講解分析。有時,您嘴上老掛著一句說:“我真不想走進這間教室!笨晌覀冎,您絕對不是真心的,您的話飽含著對我們的期待和激勵。
下課后,當(dāng)我們馳騁于走廊之上時,您又匆匆踏進辦公室,堅守陣地。那一沓沓比人還高的作業(yè),我們看著就眼暈,而您卻司空見慣,嫻熟地操作著一切,筆尖在作業(yè)上圈圈點點,有時翻閱字典,有時思考一會兒,有時也閉目養(yǎng)神幾秒鐘。老師,您是多么不辭勞苦,多么一絲不茍。
放學(xué)后,教室里傳來一陣柔和而又嚴(yán)厲的教誨聲,您老是不休息,好像永遠(yuǎn)也不勞累給那些在黑板上提名的.人設(shè)講座,您總是細(xì)心的教導(dǎo),給他們講道理,曉以懲戒,盡管有的是再犯。有一位同學(xué)曾這樣告訴我:“老師的話真摯而懇切,感人至深,即使你有不服氣的地方,也會被她說的心服口服外帶敬服,這些話不僅讓你受益匪淺,終身受用,還會把你感動的掩面抽泣!
老師,我想送您一株紫丁香,讓那嫩綠的枝葉和您作伴,綠葉沙沙沙響,那是我們的歌聲,希望能消除您一天的疲勞;盛開的花朵,是我們的笑臉,感激您日日夜夜為我們操勞,那沁人心脾的花香會引導(dǎo)您進入夢的故鄉(xiāng)。
敬祝
笑口常開,萬事如意
您的學(xué)生
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