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給老師的一封信

時(shí)間:2023-09-25 07:40:21 書信范文 我要投稿

給老師的一封信通用(4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到書信的身影吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。怎么寫信才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的給老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。

給老師的一封信通用(4篇)

給老師的一封信1

敬愛的歷史老師:

  您好,咱們?cè)谝黄饠?shù)年了,今年突然分開了,讓人覺得多少有一點(diǎn)傷感,“我們總是要分開的”,我總是用這句話來安慰自己,但是,依舊會(huì)鼻子發(fā)酸。柏老師,讓我最后再送給你一篇作文吧!

  過去的這幾年里,我們風(fēng)雨同舟,經(jīng)歷了不少悲傷與成功,悲傷時(shí),你給予我們安慰;成功時(shí),你告訴我們要繼續(xù)努力,不要驕傲,這一次次安慰與教導(dǎo),讓我們之間的感情更加濃厚,師生之情竟超過了親情。

  以前的那幾年里,你上課時(shí)認(rèn)真。幽默。充實(shí),讓我們是學(xué)習(xí)為快樂;你下課是帶領(lǐng)我們踢毽子。跳大繩,讓空氣都暖暖的。日子一天天的.過去了,您為我們操碎了心,頭上的白頭發(fā)越來越多,是我們看在眼里,感動(dòng)在心里。

  老師,如今我們都已不是孩子了,懂得關(guān)心他人了,你可以放心的去培養(yǎng)其他孩子了,我們會(huì)努力學(xué)習(xí),讓你把我們“那個(gè)3班里呀,每個(gè)孩子都那么棒!”這句話時(shí)常掛在嘴邊,讓“優(yōu)秀的3班”成為您聊天時(shí)永遠(yuǎn)的主題!最后,我想說:“歷史老師,45個(gè)學(xué)生永遠(yuǎn)愛著您,記著您!”

  愛您的45個(gè)學(xué)生

  20xx年x月xx日

給老師的一封信2

實(shí)習(xí)老師:

  你好!

  幾周就這樣過了,我們的師生情誼就此中斷嗎?

  忘了哪一天,你叫我的名字,當(dāng)時(shí)你給我的第一感覺是很好相處,似乎又很好欺負(fù)的。我不知道我這個(gè)班長(zhǎng)給你的第一感覺如何,只要不太壞就好了。

  還記得你帶班的日子嗎?我們高一九班真的很調(diào)皮,讓你費(fèi)心了;蛟S這也是你積累經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,在不久的將來,你還會(huì)再次踏入校園,這些也許會(huì)再次重演,只不過換了地點(diǎn),換了人罷了,只不過別忘了一九班……

  我依稀的記得你帶班的某個(gè)晚修,你找我,問:“你有時(shí)間學(xué)習(xí)嗎?”我說:“有啊!苯酉聛砦揖椭滥阋f什么了,無非就是自己的成績(jī)。再用時(shí)間管理班級(jí)的同時(shí),也要提高自己的'成績(jī),這樣才能樹立威信。你跟我談完話之后,我回去想了想,我怕了,我很想努力去學(xué),但又無從下手,考完試后,心里更亂了,就更不知何從下手了。

  我覺得你更像一位朋友,會(huì)告訴了班長(zhǎng)怎么做才最好。雖說這是最基本的,但我還是想跟你說聲“謝謝”。我父母他們都覺得班長(zhǎng)就要學(xué)習(xí)成績(jī)好,其他都是次要的,他們從不跟我講這些。最后,真的很喜歡你講的物理課,滿貼近我們思維的。

  希望你的生活更美好,教師之路越走越好!愿你一切安好!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信3

尊敬的隆老師:

  你好!

  一個(gè)星期前,我們從李老師那里得知您得了重病住院了。我們擔(dān)心的不得了,原本李老師說:要帶我們?nèi)タ赐?上ЫK究還是不給我們?nèi)タ赐N覀兿肱c你聊天,想了解你的病情。幸好有位同學(xué)打聽到您的病情已經(jīng)過了危險(xiǎn)期,我們也松了一口氣。班長(zhǎng)們提了一個(gè)建議說:我們把我們想說的話、祝福語(yǔ)等再寫上自己的大名用黑筆寫在這張綠色卡紙上。輪到我了,我便看了一下其他同學(xué)寫的祝福語(yǔ)。有些同學(xué)寫得令人感動(dòng),有些同學(xué)寫的.字越來越好看了,例如:江J,那四個(gè)大字(好像是“早日康復(fù)”)寫得工工整整。最后卡紙上的那一朵大大的美麗的康乃馨由黃YJ大師說創(chuàng)作,里面包含了我們對(duì)您的想念與祝福,感謝與對(duì)您的期望。不知道當(dāng)時(shí)這張卡紙送到你面前,您是感動(dòng)還是開心,哭泣還是驚訝?

  最近上的每一節(jié)語(yǔ)文課越上越乏味,課程也不是很穩(wěn)定,一下是這節(jié)課,一下是那節(jié)課。有時(shí)上得是《大道之行也》;有時(shí)上得是《短文兩篇》。每天面對(duì)著不同的老師,我們也漸漸開始想念您的課堂,您的聲音,當(dāng)然更想念的是你……

  不知您現(xiàn)在可好?也不知您現(xiàn)在有沒有出院?真希望明天學(xué)校里又出現(xiàn)您的身影,希望給我們上課的老師不再是別的班的語(yǔ)文老師,課堂的氛圍恢復(fù)到原來的樣子不再死氣沉沉。

  祝您身體健康!早日康復(fù)!早日出院!

給老師的一封信4

尊敬的蔣老師:

  您好!

  蔣老師,您對(duì)我的恩惠,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記;您的無私奉獻(xiàn),讓我難以忘懷;您的淵博知識(shí),令我敬佩不已;您的默默耕耘;讓我十分感動(dòng)!

  您是一支燃燒的蠟燭,在融化自己的同時(shí),用亮光照亮了我們的前程。您雖然沒有玫瑰的鮮艷、牡丹的嬌貴,但您像一朵純潔的百合,靜靜的綻放,散發(fā)出淡雅的清香,如一泓清泉流過我們的心底。

  每一次課間,當(dāng)我們嬉戲玩耍的時(shí)候,總能看見您忙碌的.身影。您的辛勞顯露在那一個(gè)個(gè)鉤和一個(gè)個(gè)叉中,顯露在您耐心的講解中,顯露在評(píng)語(yǔ)的字里行間。

  記得,那次競(jìng)選班隊(duì)委員,我一直很猶豫,但就是您,向我投來了充滿鼓勵(lì)的目光,仿佛在說:“盧立,加油!老師相信你一定行,趕快上來吧!蔽医K于鼓起勇氣,舉起手,走上講臺(tái),競(jìng)選演講非常成功。從那以后,我變得更勇敢,更自信了。

  還有,以前我的鉛筆字不怎么好,很爛!老師讓我們練鋼筆字,我依然寫得很差。一直以來,班級(jí)都是評(píng)選寫得最好的10位同學(xué),評(píng)來評(píng)去,還是這10位同學(xué)。后來,老師為了鼓勵(lì)我,專門評(píng)出了進(jìn)步最快的人,我努力寫,終于評(píng)到了全班進(jìn)步最快。蔣老師,您也許不知道,那時(shí)的我有多開心!

  蔣老師,您的身體不太好,我作為語(yǔ)文課代表和班干部,我更應(yīng)該盡力地為您和班級(jí)服務(wù)。老師,您就放心吧,我會(huì)幫您管理好班級(jí)的!

  最后,祝老師在新的一年里工作順利!萬(wàn)事如意!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:小明

  年月日

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