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給老師一封信作文

時間:2023-10-20 15:32:14 書信范文 我要投稿

(熱門)給老師一封信作文10篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的給老師一封信作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

(熱門)給老師一封信作文10篇

給老師一封信作文 篇1

親愛的鄒老師:

  您好!

  您應該很意外,我會給您寫一封信,自從我二年級,您望著我的那個眼神,我永遠都記得,轉來時您目光中閃爍的是希望·期盼與那純真的關愛,在課堂中我有時開小差,您沒有批評我而是時常提醒我,在作業(yè)中錯誤的您總是悉心教導我,讓我弄明白您才罷休,如果我字跡漂亮作業(yè)質量高了一點您就夸獎我,讓我覺的生活充滿陽光。

  記得上體育課是您帶的,您那時就已經(jīng)開始教我們跳長繩了,我每次跳都要隔,您不厭其煩的'教我,有時您還帶著我跳,雖然有時我會抱怨,但您從來沒放棄。

  一轉眼五年級了,成績比原來好多了,但這一年一年過的很快,就像花長大了可園丁卻老了,但花從不會忘以前還有一個園丁滋潤過它。

  祝您家庭幸福

  您的學生:

給老師一封信作文 篇2

敬愛的竇老師:

  您好!

  時間就像握在手里的細沙,它慢慢地流逝,沒有聲音,沒有蹤跡。不知不覺中,我即將結束六年的小學生涯。離別總是難舍的,往事又涌上了心頭。每當我想起這些事兒,就不禁想起竇老師那親切的笑容,深深的教誨。

  我還清楚地記得,五年級上半學期我剛剛轉來的時候,身上有許多壞習慣。學習還總是跟不上。您知道以后,便經(jīng)常把我留下,為我補課。日積月累,我的成績逐漸提高了。而您卻因為日夜操勞而患上了些疾病,但還每天堅持給我們上課。兩年如日,您每天都堅守在自己的崗位上。!老師,您是辛勤的.園丁,培育著祖國的花朵————我們;您是燈塔,在黑夜里為我們照亮前進的路程。

  您不但關心著我們的學習,還關心著我們的生活。

  記得五年級個大課間,我回到教室,突然感覺肚子很痛,忍不住將許多嘔吐物吐在了地上。您見了,不顧那難聞的氣味,迅速找來個簸箕與把掃帚,將地上的嘔吐物清理干凈,還關切地問我怎么了,每當我想起這幕,就會不由自主地流下眼淚。

  “輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,化作西邊的云彩……”耳邊又絮繞起那優(yōu)美的音樂。但我再也瀟灑不起來了。再過二十幾天,我就要告別母校,告別親愛的老師了,那不舍與眷戀也在瞬間涌上心頭。

  祝您工作順利,萬事如意!

  您的學生:張尊巖

  20xx年5月15日

給老師一封信作文 篇3

尊敬的陳老師:

  您好!

  時間像流水一樣,一眨眼,三年的時間就過去了,在這三年里我才真正知道您其實是一位好老師,您那溫柔、親切的樣子給我留下了深深地印象。您總是對我們說:“要認真讀書啊”!有您這樣老師,我是多么的幸運!

  在家里,我是一個調皮的搗蛋鬼,但有時我像一個文靜的小女孩,自己靜靜的坐在家里做作業(yè),還有時幫媽媽做家務。

  在校園,我是一個不敢大膽回答問題、粗心大意的小女孩,正因為有了您的.引導、鼓勵、呵護讓我變的更加勇敢,更加聰明,也使我感到了學習的興趣,這些優(yōu)點都離不開您辛勤的汗水,是您讓我懂得了學習的重要性,您有時對我們十分嚴厲,但我知道您是為我們好,就是您教了我許許多多的知識。爸爸媽媽的臉上才會有滿意的笑容。

  在此,我很感謝您教會了我這么多,在今后我要更加努力,不辜負您對我們的希望。

  陳老師,謝謝您。

  祝您:工作順利,萬事如意,新年快樂!

  您的學生:嚴芳寧

  年月日

給老師一封信作文 篇4

  敬愛的宋老師:

  您好!

  時間過得真快,轉眼間這個寒假就過完了,回顧這個豐富多彩的寒假,我有許多有趣的,快樂的,煩惱的事要和您分享。

  宋老師這個寒假我過的十分開心,我和爸爸媽媽去了很多地方游玩,有“文峰塔”,“飛山寨”,還有讓我印象最深刻的“爸爸去哪兒(二)拍攝地——地筍苗寨”。

  一進苗寨,首先映入眼簾的是青青的山坡,潺潺的溪流,吊腳樓依山旁水,長亭式花橋,寶塔式的鼓樓,讓我迫不及待往寨里跑去,我去了“黃磊父女”“吳慎宇父子”“陸毅父女”住過的家,家里的格局,裝飾都和電視里的一樣,我在每個家庭門口拍照留念,還碰到熱情好客的老奶奶留我們在她家吃飯,和謁可親的'老爺爺請我們到他家做客。很多同學都看過“爸爸去哪兒”卻沒有親身體驗過苗寨的美和苗寨的風士人情,同學們都非常羨慕我能來到這玩呢。

  宋老師這學期我一定令您很失望吧?期末考試我的語文只考了92分,因為時間不夠,我前面三個填空題和作文都沒寫完,回家媽媽也罵了我“是你有些知認根本沒撐握到,才導致時間不夠的”。我自已也反省過,確實是我的問題?碱}量比1-4年級多了一面,我應該因題量而加快做題速度,前三道填空答案我沒有確定,一直猶豫一決,才倒置沒有時間寫完作文。感覺非常愧對你對我的教導,對我的信任。這個寒假我給自己訂了一個寒假計劃,也預習了下學期的語.數(shù).英。希望下學期我的成績能更上一層樓。

  宋老師在這學期里,也許我讓您感到擔憂,也許我讓您感到煩惱,也許我讓您感到驕傲,但您在我的眼里是無比的偉大,感謝您這兩年來對我的教導,新的學校即將開始,我將以新的氣象,新的努力,取得新的成績。

  敬祝.

  身體健康萬事如意

  你的學生

  戈榕溶

  20xx-2-20

給老師一封信作文 篇5

敬愛的韋老師:

  您好!近來身體健康嗎?工作忙嗎?我有些心里話想對您說,當面我不敢說,就給您寫封信。

  我的語文月考成績不錯,不知道您是不是滿意了?總之,我是特別高興的。不過,我對自己的成績還不是很滿意,我希望能拿到滿分?煲M行期末考試了,可是我上課有時還不是很專心,有時還搞小動作。不過請您原諒,在以后的時間里,我一定會嚴格要求自己,爭取在期末考試中取得好成績的。

  韋老師,其實我覺得您挺辛苦的',因為您不但要批改那么多作業(yè),晚上還要備課,一天忙忙碌碌,根本沒什么時間休息。不過您放心,我一定會做個盡職的好班長,優(yōu)秀的好學生,不會讓您操心的!我也希望您每天都掛著笑容來到學校,開開心心的,不要整天愁眉苦臉的。

  有時候晚上我認為作業(yè)很少,就先出去大玩一通,回來的時候就馬馬虎虎地寫作業(yè),結果作業(yè)發(fā)下來,要么就是“書寫太不認真了!”要么就是“書寫太馬虎了!”總之總有一句不好的評語在后面,F(xiàn)在準備考試了,我不會再去玩那么多了,晚上一定會一心一意、一絲不茍地完成作業(yè)再做別的事情的!

  祝您:

  工作順利

  您的學生:

  20xx年12月22日

給老師一封信作文 篇6

趙老師:

  您好!

  在您的眼里,我也許是一個壞學生了。不,一個從好學生的隊伍中一落千丈、自高自大的壞學生。我也承認,我驕傲了;我自大了;我一落千丈了。我也承認,在您的心目中,我是一個頂壞頂壞的`學生。不過,是在四年級期中考試以后。是嗎?

  雖然那次考試過去了,但是那次使我在同學間抬不起頭的考試,我不會忘記,你相信嗎?

  我不管你說是還是不是。有人說信任是紐帶,會把師生間的關系拉緊?墒,您相信我嗎?

  我其實知道,您恨我,你恨我不爭氣。因為您對我的態(tài)度是什么?一個字冷。您也有可能知道,我恨你!因為您對著同學大罵過我,使同學們瞧不起我,譏笑我。而且,我可以再說一句:這次考不好,我希望我能轉學。因為,我不想把最壞的形象再一次留給同學們,您說對嗎?

  此致

敬禮

您的學生:張曼蓉

20xx.6.9

給老師一封信作文 篇7

尊敬的林老師:

  您好!

  此時此刻,您是否還在忙著呢?是否還在為怎樣提高我們的成績而煩惱呢?教師節(jié)來臨之際,祝您身體健康。我想送您的禮物就是這許許多多的真心話。

  時間過得真快,一眨眼您已經(jīng)帶領我們走過了四年級。在這一年里,您教會了我們如何處事、做人、學習?晌覀儏s無以回報。只有我們提高的成績和老師的日夜操勞。想到這里,我的心中又酸又暖,我想對您說:“老師,您辛苦了!”

  您是一位嚴厲又有耐心的老師。當我們犯錯誤時,您會心平氣和的給我們講道理;當我們不會做題時,您會細心地為我們講解。上課時,您會仔細為我們講解各種各樣的題目。感謝您的'指導。

  “功夫不負有心人”我們班在全年級中的語文成績一直名列前茅。您在我們心中有著無比崇高的地位,是我們的好老師。請您放心,現(xiàn)在我們升為五年級的學生了,我們一定會少讓老師操心,刻苦學習。

  祝您

  身體健康

  工作順利!

  您的學生:xx

 。玻皒X年9月5日

給老師一封信作文 篇8

親愛的老師:

  您好!我是您58名孩子中的一個,我叫鄧雨晴。

  歲月匆匆,我們即將離開母校,離開您了。雖然我們只與您相處了一年,但您那一聲聲溫暖的"寶貝兒"早已被我們銘記在心,您那溫和的面容,還時時刻刻浮現(xiàn)在我們眼前,我們早已與您結下了深厚的感情,您多像我們58名孩子的媽媽!

  在學校里,因為我比較擅長寫作,熱愛文學,您很欣賞我。記得有一次,第三屆網(wǎng)絡作文大賽召開了,您希望我也參加,通過網(wǎng)絡向更多的人展示我的優(yōu)秀作文。可是任務布置下來,我就犯了難,因為我的.家庭不富裕,沒有買電腦的能力,而且我對電腦一竅不通。怎么辦吶?您了解這個情況后,只是笑著說,沒關系,拿手寫稿也可以。我非常高興,不停的創(chuàng)作要用一篇篇佳作來報答您。于是我嘔心瀝血的作品,感到非常的幸福,可是誰知道,整整21篇作文那!全是您一個字一個字的打出來的……

  老師,您的愛和照料如春雨點點入地,滋養(yǎng)著我們這些種子,正是您的關心和愛護,我們才會奮發(fā)向上!

  老師您的教誨早已被我們銘記在心,您放心,我一定會在新的學校里連創(chuàng)佳績完成您對我的囑托和厚望,我一定會讓您唯有我這樣的學生引以為榮!

  您的學生:鄧雨晴

給老師一封信作文 篇9

尊敬的劉老師:

  您好。

  我是z,是三年級下期轉到這個班上來的新生,三年半的時間里您對我那無微不至的關懷,使我銘記在心.在這段一閃而過的時光里,您教給了我很多做人的道理與學習的`技巧,您待我像自己的女兒一樣,我感謝您。

  剛轉來班級的我是一個上課很愛講話的女生,總以為你看不見我,便趴在桌上與同桌開小差.然而就在我講話時,您總會用眼神提醒我不能這樣做,眼神就像會說話:"上課認真聽,才會取得好成績."可這種毛病我經(jīng)常犯,才一會兒,嘴又管不住了,然而您總能不厭其煩的暗示.這就好比我的母親經(jīng)常一遍一遍的提醒我把背挺直走路一樣。

  您不止對一個或幾個學生關心,您對全班同學都這樣。我們班每位同學身上都存在同一個毛病,一說寫字,有的趴在桌子上寫;有的把身子旋轉九十度;有的駝著背把本子斜放四十五度;姿勢應有盡有,就差正確姿勢沒有。您總是說這個問題,雖然很難改,但您總不用不同的方法幫助我們。“把頭抬起來起來”這句話您說了不下百遍,您用一顆母親的責任心來教導我們。雖然現(xiàn)在是初中生,課程增多,作業(yè)增多,大家都不計較姿勢,只在乎怎么寫得快,但當我把頭低下正埋頭苦干時,耳邊總會想起那句話,提醒著我保護視力。

  您對我得好,我記在心里。最后,對您說一聲謝謝。

  祝

  身體健康,萬事如意,永遠18歲。

  您的學生:

給老師一封信作文 篇10

  敬愛的李老師

  你好:

  雖然我們天天見面,但有一些話我卻一直無法當面說出口。今天,趁教師節(jié)即將來臨之際,我給您寫這封信,說出我的心聲。

  高老師,我們一起共同度過快3年了。在這3年里。我已經(jīng)從一個膽小害羞,沉默寡言的小女孩蛻變成一個活潑開朗的'自信小女生。高老師,您知道嗎,這是您的功勞!

  不知道您是否記得3年級上學期,您剛剛帶我們語文課。有一次,您讓我們寫一篇小報道。我寫了《路邊的毛茸球》——介紹法國梧桐種子。您把它當成了范文,在全班朗誦。高老師,您知道當時我內心咋想的嗎?別看我外表“風平浪靜”,像往常一樣低著頭,臉還有點紅暈,其實內心“波濤洶涌”。從那以后,每次寫作文我都當成畫畫一樣對待,力求完美,。功夫不負有心人,慢慢地,我有很多作文登上了報紙。后來,您在班上給我封了個“小才女”稱號。從此,我更加勤奮地用筆來耕耘,因為我不能辜負您的信任和鼓勵。

  高老師,我以前上課不敢與老師目光對視。但自從我的作文第一次成為范文后,我學會了上課用眼光來交流。您知道嗎,每次當您抱著作文本到教室,我都是滿懷期望地盯著您。您好像也讀懂了我,經(jīng)常我的作文會如愿以償?shù)某蔀椤胺侗尽。后來,課堂上,您經(jīng)常會與我期待的眼神相遇。

  漸漸地,我在您的課堂上找到了自信。我相信只要付出,“丑小鴨總有一天會變成天鵝“。現(xiàn)在,我找到了一點“天鵝”的感覺了。看,數(shù)學課上,我的小手經(jīng)常高高舉起!看,課后,我總是一群孩子中“領頭羊!”

  高老師,謝謝您對我的付出!今后,我要更加努力來報答您!

  祝您工作順心,桃李滿天下!

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