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老師的一封信作文(集合4篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的老師的一封信作文4篇,希望能夠幫助到大家。
老師的一封信作文 篇1
邵老師:
您好!我想和您分享一下我成長(zhǎng)中一件有意義的事。
記一次,我和表哥還有爸爸去了農(nóng)村,體會(huì)農(nóng)村生活。我一進(jìn)農(nóng)村就看見(jiàn)一片綠綠的田野,許多農(nóng)民在干活。爸爸對(duì)我說(shuō):“你看,農(nóng)民們多忙!我們也去幫幫他們吧!”我和表哥爽快地答應(yīng)了。
我們的第一站是去拔蘿卜。我和表哥一起拔了一個(gè)小蘿卜,我們用了全身力量拔,可是拔了半天都沒(méi)拔出來(lái)。這時(shí),農(nóng)民伯伯笑容滿面地向我們走來(lái)了,他用力一拔,蘿卜出來(lái)了。我目瞪口呆的望著伯伯,心想:這只是一個(gè)小小的蘿卜,就要用那么大力,而且只能買一塊錢不到。農(nóng)民伯伯真累啊!我們可不要浪費(fèi)食物呀!
邵老師,這次農(nóng)村的`體會(huì)讓我明白了“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@句詩(shī)所講的道理。我覺(jué)得很有意義。邵老師,您在成長(zhǎng)中遇到過(guò)什么有意義的事嗎?
敬祝
身體健康
老師的一封信作文 篇2
敬愛(ài)的王老師:
我愛(ài)您。
六年來(lái),回顧往日的一幕幕清潔,記憶的閘門一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi)…..
您是唯一一位從一年級(jí)將我們教到六年級(jí)的老師。屬于我們和您的回憶不計(jì)其數(shù):您總是對(duì)我們無(wú)微不至。遇到學(xué)習(xí)上的錯(cuò)卻又會(huì)對(duì)我們嚴(yán)厲批評(píng)。課堂上,幽默風(fēng)趣的`語(yǔ)言常逗得我們哄堂大笑。課下,也會(huì)像個(gè)與我們同樣大的孩子般一起玩!.
記得嗎?五下我們準(zhǔn)備了課本劇《花瓣飄香》去參加比賽,得知獲得一等獎(jiǎng)時(shí),您臉上那欣慰的笑顏。記得嗎?我六上因?yàn)樨氀偷脱牵谡n上暈倒時(shí),您奔過(guò)來(lái),那焦急萬(wàn)分的模樣。記得嗎?六下,有了跳繩活動(dòng)后,您待我們做完操,常與我們一起跳大繩的溫暖笑容。記得嗎?因五上某一次考試,我只拿了七十九分,您厲聲批評(píng)我,眉頭皺成了“川”字,樣子很兇,可那時(shí)我卻打心眼里感謝您……此類的十六年來(lái)發(fā)生了許多許多,大大小小,您對(duì)每一位同學(xué)都嚴(yán)厲過(guò),卻也對(duì)每一位同學(xué)都關(guān)懷過(guò)。
六年前,我們步入小學(xué),六年后,我們升上初中。一幕幕,仿佛就發(fā)生在昨日。
時(shí)光悄悄流逝,畢業(yè)考將至,王老師,千言萬(wàn)語(yǔ)不過(guò)匯成了一句話:“我愛(ài)您。”
此致
敬禮
老師的一封信作文 篇3
親愛(ài)的蘇老師:
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼又是一年畢業(yè)時(shí)。而您呢?還好嗎?
斑駁的軌跡沿著昨日的滄桑,枯枝和落葉詮釋了近年我獨(dú)自跋涉過(guò)的痕跡,遺失在風(fēng)中的美好,和您相處的點(diǎn)滴,卻像是一朵奪目耀眼的向日葵,以世界為背景,不凋不散。
您知道嗎?其實(shí)在小學(xué)的時(shí)候我總覺(jué)得您是最美麗的老師。那時(shí)候的您有亮亮的眼睛,眼里好像藏著話——“這件事做得不對(duì)哦,”“是不是又驕傲啦?”……那些現(xiàn)在還讓我羞愧的蠢事,那些因我不懂事惹下的禍患,全都是在您的這雙眼睛下慢慢改正。人有時(shí)就是這樣,只有分離了才懂得相聚的美好,只有失去了才懂得擁有的珍貴。等到離開(kāi)您以后我才發(fā)現(xiàn),哪里還有像您一樣如此用心地栽培我、教導(dǎo)我的老師呢?將您比作慈母并不恰當(dāng)——您還正值如花年紀(jì)。可您給予我的`,又哪一點(diǎn)不像個(gè)慈母呢?您有清脆好聽(tīng)的聲音,您便用它教我發(fā)音,教我演講;您有一手整齊好看的字,您便一點(diǎn)一滴毫不保留的傳授給了我;蛟S現(xiàn)在的我并沒(méi)有您所希望的那么優(yōu)秀,但我希望您相信我,我一定會(huì)在七十日后的中考上,以您給我的愛(ài)為筆,寫(xiě)下七份讓您滿意的答卷!
說(shuō)到中考,今天已經(jīng)是距離中考只有七十天的時(shí)候了。初三的生活就像太上老君的煉丹爐,有人在火中化為灰燼,有人浴火重生,涅槃成凰。初三的生活很忙碌卻也很充實(shí)。即使我每天要背很多很多的英語(yǔ)課文,做很多復(fù)雜難解的數(shù)理化壓軸題,我也感覺(jué)很滿足。因?yàn)檫@種感覺(jué)好像在告訴我,成功在一步步向我走來(lái)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。班主任老李告訴我們,現(xiàn)在所有的努力都是蟄伏,終有一日會(huì)在黑暗里破繭而出。記得以前總有人說(shuō)立人苦,并以此為理由拒絕來(lái)到立人。我很慶幸當(dāng)初的離開(kāi)。來(lái)到立人讓我舍棄了家里的溫暖但也讓我學(xué)到了很多。我學(xué)會(huì)了如何收斂我的壞脾氣,也學(xué)會(huì)了怎樣正確地學(xué)習(xí),更學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主地生活。學(xué)校在這三年里教會(huì)了我很多,讓我不斷蛻變和成長(zhǎng),雖然立人生活有苦有淚,但給予我的,更多還是歡笑和收獲。“予我長(zhǎng)袖,我必善舞”,我相信,所有的苦累都會(huì)有收獲,所有的付出都會(huì)有結(jié)果,我一定能成功!
近日里學(xué)校開(kāi)展了“小棉襖”感恩活動(dòng),我這才發(fā)現(xiàn)我給予父母、恩師的感恩是在太少太少。蘇老師,請(qǐng)?jiān)试S我在這別離近三年之際,跟你說(shuō)一句“謝謝您!”
那一年畢業(yè)時(shí)候,我們別離在鳳凰樹(shù)下滿地的花瓣上,您給予我最美好的祝福;那一年,我就那樣勇敢的踏上了通向未來(lái)的征程,不在乎結(jié)果,不畏懼險(xiǎn)惡,只因背后有您執(zhí)著深邃的目光;那一年,陽(yáng)光暖暖的,時(shí)光慢慢的,我們坐在座位上,您教會(huì)我們?cè)跐嵃椎募埳袭?huà)下自己的夢(mèng)想……
三年過(guò)去,我慢慢明白了您當(dāng)初那些教誨的深意。謝謝您,蘇老師,是您祝我長(zhǎng)大!
祝:
身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:XX(九年9班)
20xx年4月3日
老師的一封信作文 篇4
親愛(ài)的陳老師:
光陰似箭,日月如梭,六年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,可我還是深深的記得你那和藹可親的面孔,那雙水靈靈的大眼睛。陳老師是您辛勤教導(dǎo)了我,給予了我們無(wú)窮無(wú)盡的'知識(shí),就要畢業(yè)了,我要到別的學(xué)校開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活,在這里我要向您傾訴對(duì)您的感激之情,是您教會(huì)了我如何做人,是您讓我懂得要發(fā)奮學(xué)習(xí),爬到最高峰。是您教會(huì)我們那一個(gè)個(gè)的拼音字母,把它拼成一個(gè)又一個(gè)熟悉的音節(jié)。老師,那您還記得一年級(jí)的那一天嗎:
在我一年級(jí)半寄宿的時(shí)候,在課堂上,因?yàn)槲腋簧献x書(shū)的速度,而大哭起來(lái),引起了同學(xué)們的注意,您看見(jiàn)了,您和顏悅色的對(duì)我說(shuō):不要怕,慢幔來(lái)。您不厭其煩的一遍又一遍教我,我看著您那疲勞的樣子,我的眼淚不由自主地流了下來(lái),您的愛(ài)就像溫暖的陽(yáng)光照耀著我的心,使我在天寒地凍的冬天里感受到溫暖舒服的愛(ài)!您的愛(ài)比天還高,比海還要深,比糖果還要甜!
或許這件事小得甚至可以忘卻,可是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一件很有意義的事情,我收獲的不僅是知識(shí)那么簡(jiǎn)單,而是您那偉大的愛(ài)!老師,謝謝您!
祝你
青春常在
您的學(xué)生:
5月9日
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